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文檔簡介

部編版道德與法治五年級上冊1自主選擇課余生活新課導入你參加了哪些課余生活?參加這些課余生活的原因有哪些?1課余生活我選擇2課余生活助我成長4板書設計5課后作業(yè)目錄3過好我們的課余生活課余生活我選擇課余生活我選擇12345我年齡還小,選擇課余生活還是由爸爸媽媽決定吧!我已經(jīng)是高年級的學生了,課余生活應該自己來選擇,這是我的權(quán)利。我喜歡畫畫,想利用課余時間參加學校的繪畫小組,這樣的選擇對嗎?我還沒有自己決定過重要的事情,我想聽聽父母、老師或同學的建議。你是如何選擇課余生活的?如果你的選擇與父母的意見不一致,你會怎么辦?課余生活我選擇12345李玉紅的困惑我的建議我想?yún)⒓由倌陮m的舞蹈班,可是與學校的樂隊排練沖突了,怎么辦?可選擇的課余生活太多了,我應該選擇什么呢?如果爸媽不同意我的選擇,我就只能放棄嗎?…………以學校集體的活動為主,再考慮其他的活動??梢韵葒L試,再選擇自己喜歡的。進行溝通協(xié)商,勇敢表達自己的想法。課余生活我選擇12345自主選擇是我們的權(quán)利,也是成長過程中需要發(fā)展的能力。在自主選擇中,我們需要聽取父母的意見,也要從自己的實際情況出發(fā),爭取一些鍛煉和成長的機會。課余生活我選擇12345課余生活助我成長課余生活助我成長12345課余生活助我成長12345選擇自己熟悉的校內(nèi)外課余生活片段,與同學分享。校內(nèi)課余生活校外課余生活跳繩、拔河、合唱、剪紙、書法、植物栽培、機器人制作……和家人一起購物、游玩、讀書或做家務,和同學一起參加社會公益活動……課余生活可能給我們帶來哪些收獲?跳蚤市場集郵調(diào)研活動課余生活助我成長12345豐富的課余生活有助于我們開闊視野,提高動手能力,培養(yǎng)創(chuàng)新意識;課余生活助我成長12345讓我們有機會與不同的人交流,學會合作,體會親情的溫暖、友情的寶貴,學習待人接物的文明禮儀;能激發(fā)我們愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感,體現(xiàn)我們作為社會小主人的責任與擔當。課余生活助我成長12345你在課余生活中遇到困難時會怎么做?如果遇到困難就輕易放棄,會出現(xiàn)什么結(jié)果?有同學認為,學生的主要任務是學習,做調(diào)研活動會耽誤過多的學習時間。對此,你的看法是什么?過好我們的課余生活過好我們的課余生活12345觀察下面圖片,與同學分享自己的課余生活。

我喜歡去田野中傾聽大自然的聲音。

我愛讀書,它開闊了我的視野,提高了我的寫作水平。

我愛攝影,我用鏡頭發(fā)現(xiàn)身邊的美好事物。我喜歡做實驗,在神奇的變化中感受科學的魅力。有同學說,他對電子游戲感興趣,玩電子游戲就是他的課余生活。你怎么看待這位同學的選擇?過好我們的課余生活12345選擇課余生活時不僅要注意從自己的興趣出發(fā),還要關注課余生活的意義和價值。你參加過類似的活動嗎?在參與這些服務他人和社會的活動中,你有哪些收獲?過好我們的課余生活12345“小學生交通文明崗”活動過好我們的課余生活12345“關愛老人奉獻愛心”活動“傳遞文明美化家園”活動樣,也可能因討厭一位老師而討厭學習。一個被學生喜歡的老師,其教育效果總是超出一般教師。無論中學生還是小學生,他們對自己喜歡的老師都會有一些普遍認同的標準,諸如尊重和理解學生,寬容、不傷害學生自尊心,平等待人、說話辦事公道、有耐心、不輕易發(fā)脾氣等。教師要放下架子,把學生放在心上?!岸紫律碜雍蛯W生說話,走下講臺給學生講課”;關心學生情感體驗,讓學生感受到被關懷的溫暖;自覺接受學生的評價,努力做學生喜歡的老師。教師要學會寬容,寬容學生的錯誤和過失,寬容學生一時沒有取得很大的進步。蘇霍姆林斯基說過:有時寬容引起的道德震動,比懲罰更強烈。每當想起葉圣陶先生的話:你這糊涂的先生,在你教鞭下有瓦特,在你的冷眼里有牛頓,在你的譏笑里有愛迪生。身為教師,就更加感受到自己職責的神圣和一言一行的重要。善待每一個學生,做學生喜歡的老師,師生雙方才會有愉快的情感體驗。一個教師,只有當他受到學生喜愛時,才能真正實現(xiàn)自己的最大價值。義務教育課程方案和課程標準(2022年版)簡介新課標的全名叫做《義務教育課程方案和課程標準(2022年版)》,文件包括義務教育課程方案和16個課程標準(2022年版),不僅有語文數(shù)學等主要科目,連勞動、道德這些,也有非常詳細的課程標準?,F(xiàn)行義務教育課程標準,是2011年制定的,離現(xiàn)在已經(jīng)十多年了;而課程方案最早,要追溯到2001年,已經(jīng)二十多年沒更新過了,很多內(nèi)容,確實需要根據(jù)現(xiàn)實情況更新。所以這次新標準的實施,首先是對老課標的一次升級完善。另外,在雙減的大背景下頒布,也能體現(xiàn)出,國家對未來教育改革方向的規(guī)劃。課程方案課程標準是啥?課程方案是對某一學科課程的總體設計,或者說,是對教學過程的計劃安排。簡單說,每個年級上什么課,每周上幾節(jié),老師上課怎么講,課程方案就是依據(jù)。課程標準是規(guī)定某一學科的課程性質(zhì)、課程目標、內(nèi)容目標、實施建議的教學指導性文件,也就是說,它規(guī)定了,老師上課都要講什么內(nèi)容。課程方案和課程標準,就像是一面旗幟,學校里所有具體的課程設計,都要朝它無限靠近。所以,這份文件的出臺,其實給學校教育定了一個總基調(diào),決定了我們孩子成長的走向。各門課程基于培養(yǎng)目標,將黨的教育方針具體化細化為學生核心素養(yǎng)發(fā)展要求,明確本課程應著力培養(yǎng)的正確價值觀、必備品格和關鍵能力。進一步優(yōu)化了課程設置,九年一體化設計,注重幼小銜接、小學初中銜接,獨立設置勞動課程。與時俱進,更新課程內(nèi)容,改進課程內(nèi)容組織與呈現(xiàn)形式,注重學科內(nèi)知識關聯(lián)、學科間關聯(lián)。結(jié)合課程內(nèi)容,依據(jù)核心素養(yǎng)發(fā)展水平,提出學業(yè)質(zhì)量標準,引導和幫助教師把握教學深度與廣度。通過增加學業(yè)要求、教學提示、評價案例等,增強了指導性。教育部將組織宣傳解讀、培訓等工作,指導地方和學校細化課程實施要求,部署教材修訂工作,啟動一批課程改革項目,推動新修訂的義務教育課程有效落實。

本課件是在MicorsoftPowerPoint的平臺上制作的,可以在Windows環(huán)境下獨立運行,集文字、符號、圖形、圖像、動畫、聲音于一體,交互性強,信息量大,能多路刺激學生的視覺、聽覺等器官,使課堂教育更加直觀、形象、生動,提高了學生學習的主動性與積極性,減輕了學習負擔,有力地促進了課堂教育的靈活與高效。部分內(nèi)容取材于網(wǎng)絡,如有雷同,請聯(lián)系刪除!作品整理不易,僅供下載者本人使用,禁止轉(zhuǎn)載!過好我們的課余生活12345起初,我們對有的課余生活不一定感興趣。但是,它有意義、有價值,能帶給人關愛、快樂和溫暖,能培養(yǎng)我們服務他人、服務社會的意識和能力。為了防止課余時間被看電視或玩手機完全占用,我為自己制訂一個作息時間表,除了自己認真執(zhí)行外,我還請媽媽當監(jiān)督員。我覺得學習時間不夠用,沒有時間安排其他活動。放學后,我會先做完功課,再安排自己喜歡的活動。放學后,我喜歡先打球,再做功課。過好我們的課余生活12345安排時間要考慮的因素應該做的事情有哪些?最重要的事情是什么?最急迫的事情是什么?自己的計劃能否按照時間安排進行?過好我們的課余生活12345課余生活中要注意文明禮貌,尊重他人,遵守活動規(guī)則等要求。過好我們的課余生活12345在圖書館或閱覽室,不要大聲喧嘩,保持安靜的閱讀環(huán)境。外出游玩時,_____________________________________________________戶外運動時,__________________________________________________當我們自主選擇課余生活時,既要注重個人的興趣和愛好,又要注重活動的意義和價值,讓課余生活促進我們健康成長。過好我們的課余生活12345板書設計自主選擇課余生活課余生活我選擇自主選擇課余生活是權(quán)利自主選擇課余生活需要能力提高自主選擇課余生活的能力課余生活助我成長校內(nèi)課余生活校外課余生活課余生活的意義過好我們的課余生活選擇有興趣、有意義的課余生活合理安排課余生活課余生活要注意安全、守規(guī)則板書設計12345課后作業(yè)

1.與父母溝通,嘗試自主選擇課余生活,把自主選擇課余生活需要考慮的因素記錄下來。2.結(jié)合自己的課余生活,寫一份活動注意事項清單。課后作業(yè)12345看山看水獨坐聽風聽雨高眠客去客來日日花開花落年年寧靜致遠2學會溝通交流新課導入從不同的角度和立場看問題,可能會有截然不同的看法。1正確對待不同看法2真誠坦率很重要4板書設計5課后作業(yè)目錄3與人溝通講方法正確對待不同看法正確對待不同看法12345我們明明沒有犯規(guī),裁判卻吹我們犯規(guī)。我覺得輸球是裁判不公造成的。我們技不如人。如果我們技高一籌,投籃再準一些,也許比賽不會輸。作為觀眾,我覺得咱們班的配合不好,球員拿到球只想著自己投籃。針對同一場籃球賽,同班同學的看法為什么不一致呢?不同的成長環(huán)境使人們在行為習慣、生活方式、看待問題的立場等方面存在一定的差異,對某些問題可能有不同的看法。正確對待不同看法12345

梁毅和吳云飛是好朋友,周末經(jīng)常一起下象棋。有一次,發(fā)生了下面一幕。下棋就是娛樂,你總是想來想去,磨磨蹭蹭,耽誤時間。下棋就有輸贏。我只有走一步想三步,才能贏棋呀!梁毅吳云飛正確對待不同看法12345有不同看法時,只堅持自己的觀點而不考慮他人,就容易產(chǎn)生矛盾或沖突。理性對待分歧,會讓我們有合情合理的看法和思考。

梁毅和吳云飛為什么會產(chǎn)生分歧?對待分歧應該如何處理?正確對待不同看法12345假如你是梁毅或吳云飛,請依照下面的問題深入思考。你會對這種分歧采取什么樣的態(tài)度?你的態(tài)度對自己的棋藝會產(chǎn)生什么影響?你的態(tài)度對自己的心情會產(chǎn)生什么影響?你的態(tài)度對朋友關系會產(chǎn)生什么影響?正確對待不同看法12345真誠坦率很重要真誠坦率很重要12345當與同學意見不同時,你通常的想法、做法是什么?學校馬上就要召開秋季運動會了。王老師說我們進入高年級了,這次運動會開幕式的班級展示就由我們自己決定。在入場式服裝問題上,有的同學提出不穿校服,因為全校都一樣,無法突出班級的特點;有的同學認為,運動會不同于藝術(shù)節(jié),整齊最重要……在“換位三部曲”的引導下,現(xiàn)在你想出的解決方法是什么?可能有怎樣的結(jié)果?換位三部曲穩(wěn)定情緒冷靜思考尋找合理點觀點不一致沒關系,但各執(zhí)己見容易引發(fā)矛盾。為什么他會有這樣的想法呢?站在他的角度看,覺得他的看法也有道理。真誠坦率很重要12345對于不同看法,采取“簡單拒絕”或“一味接受”的態(tài)度都不利于問題的解決。真誠坦率的溝通可以有效地化解矛盾,促進和諧。真誠坦率很重要12345面對不同的數(shù)學解題方法,班里的同學說法不一。真誠坦率很重要12345何大海的解法好。我也有自己的解法,不過沒他的好,我還是不說了吧。我不清楚蘇長河為什么打斷我的講述,我覺得自己的解法也不錯。我這樣做是最簡便的。我是數(shù)學課代表,大家都應該聽我的。課代表憑什么說自己的解法最簡便,別以為自己成績好就了不起。身處這樣的場景,你會如何表達自己的意見呢?鍛煉表達真誠坦率很重要12345問題解決辦法不敢表達我的想法有可能在他人眼中是幼稚的、可笑的。我不敢表達真實想法??朔@種擔憂,增強自信心,勇于表達自己的真實想法。表達不清我的真實想法是“這樣的”,但是,表達出來的意思就變成“那樣的”。養(yǎng)成寫下自己想法的習慣,并且不斷練習,提高表達能力。角度不同我和他人所站的角度不同,看法會有所不同。要知道這種情況難以避免,要學會接受不同人對同一事物看法的差異。遇到學習難題的王小雨發(fā)現(xiàn)同學分析問題的思路與自己不同,自己又不理解別人的思路。在請教同學時,她遇到了不同的態(tài)度。要求別人與自己保持一致,可能的后果是什么?假如王小雨向你請教,你會采取什么態(tài)度?真誠坦率很重要12345在交流中,如果總是試圖改變他人,會給自己和他人制造許多煩惱。如果總是抱怨他人不合作,卻從未想過他人持不同意見的原因,就難以進行正常的交往。尊重他人與自己的不同,也是尊重自己。真誠坦率很重要12345與人溝通講方法與人溝通講方法12345

假如你和朋友約好一起去博物館,他卻臨時說有事不能來。對此,你可能會有如下表達。表達句式可能的表達可能的結(jié)果以“我”為主語的句式我有點失望!允許對方解釋并使友誼不受傷害以“你”為主語的句式你真不守信!兩人爭吵起來假如你和體育委員錢小明因為運動會項目報名的事發(fā)生爭吵,本來你的強項是短跑,他卻讓你報跳遠。你會怎么跟錢小明說?與人溝通講方法12345表達句式可能的表達可能的結(jié)果以“我”為主語的句式以“你”為主語的句式表達有方法每個人都有發(fā)表自己意見的權(quán)利,表達時要自信。說話前做好準備,明確觀點,充分說理。表達是為了讓對方能理解和接受自己的意見。說話要態(tài)度誠懇,語氣平和,音量適中,有理有據(jù),可以適當輔以手勢。與人溝通講方法12345生活中與別人主動溝通時,我們可能會遇到對方的下列反應,同時自己的心理也會受到影響。

他左顧右盼,向窗外張望,是不是不想聽我再說了?

對方的反應及其對我的影響

他總是打斷我的話,我都不想接著說了。

他面無表情,對我說的話既不肯定也不否定,我感到很無趣。____________________________________________與人溝通講方法12345傾聽要有耐心身體前傾,目光專注。邊聽邊觀察,從對方的表情、手勢和語氣中獲取信息。從對方的發(fā)言中把握關鍵內(nèi)容,做好回應的準備。用點頭等方式表示你的認同或禮貌地提出自己的看法。與人溝通講方法12345話題交流會與人溝通講方法12345溝通交流與我們的同學關系

同學犯了錯,我不會當著全班同學的面指責他,畢竟人人都有自尊心。

同學之間有分歧時,如果我是對的,我就要當著大家的面指出別人的錯誤。

如果你總是當著大家的面指責我,我們肯定做不成好朋友?!绾尾拍鼙3终鎿吹挠颜x?與人溝通講方法12345如果好朋友認為彼此之間很熟悉,當眾指出你的錯誤,你的心情會是什么樣的?你希望他怎么做?如何意見仍未達成一致,你會如何處理?是堅持自己的意見,還是尋求最終達成合理方案?與人溝通講方法12345如果每個人都只堅持自己的意見,會出現(xiàn)什么情況?與人溝通講方法12345與人溝通,即使未能達成共識,也不要相互指責。我們可以結(jié)合具體問題進行討論,給對方充分解釋的機會。板書設計學會溝通交流正確對待不同看法理性對待分析,會讓我們有合情合理的看法和思考真誠坦率很重要真誠坦率的溝通,可以有效化解矛盾、促進和諧與人溝通講方法掌握一定的與人溝通的方法,有利于解決分歧、達成共識板書設計12345課后作業(yè)

1.與家人探討:爺爺奶奶、爸爸媽媽的成長環(huán)境是什么樣的,自己和他們看待問題的立場有什么差異。2.就生活中與長輩、同學和社會上其他人產(chǎn)生的分歧,結(jié)合“換位三部曲”,試著站在別人的角度看問題。課后作業(yè)12345看山看水獨坐聽風聽雨高眠客去客來日日花開花落年年寧靜致遠3主動拒絕煙酒與毒品新課導入你看到了哪些危害健康的行為?生活中你有沒有發(fā)現(xiàn)類似的行為?1煙酒有危害2毒品更危險4板書設計5課后作業(yè)目錄3拒絕危害有方法煙酒有危害煙酒有危害12345吸煙的危害正常人的肺和長期吸煙者的肺據(jù)世界衛(wèi)生組織發(fā)布的報告,飲酒與200余種疾病和傷害有關。2016年,我國因飲酒致癌而死亡的近8萬人,因飲酒發(fā)生交通事故而死亡的近9萬人。煙酒有危害12345喝酒的危害吸煙、喝酒對未成年人身體的傷害未成年人吸煙可能引起思維能力的退化和智力功能的損傷;喝酒會導致大腦功能發(fā)生變化,神經(jīng)發(fā)育受阻,影響認知和行為能力的健康發(fā)展。酒精會刺激消化道,導致腸胃不適和消化不良,影響正常飲食及營養(yǎng)攝入,阻礙正常的生長發(fā)育。煙酒有危害12345你對煙酒的危害有什么新的認識?吸煙、喝酒不僅直接危害青少年的身心健康,還能誘發(fā)不良行為,甚至導致違法犯罪。煙酒有危害12345毒品更危險毒品更危險12345花季少年的噩夢阿輝經(jīng)常和社會青年一起玩,在好奇心的驅(qū)使和社會青年的勸說下,他很快成了一個“癮君子”,陷入毒品的泥沼中無法自拔。得知他偷錢去吸毒后,父親狠狠地罵他,母親被氣得臥床不起。不久,他因偷竊而入獄。后來,阿輝被送去強制戒毒。期滿后,他說:“我不愿回家,我怕再見到那幫‘朋友’?!睋?jù)戒毒所民警介紹,戒毒者離開戒毒所后的復吸率很高,因為一回到以前的環(huán)境,很難擺脫其他吸毒者的影響。關于禁毒的法律規(guī)定,你還知道哪些?查閱資料,與同學討論吸毒對個人、家庭和社會有哪些危害。

根據(jù)《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》第三十八條,本法所稱“嚴重不良行為”包括吸食、注射毒品等九類嚴重危害社會,尚不夠刑事處罰的違法行為。

《中華人民共和國禁毒法》第十八條規(guī)定:“未成年人的父母或者其他監(jiān)護人應當對未成年人進行毒品危害的教育,防止其吸食、注射毒品或者進行其他毒品違法犯罪活動?!倍酒犯kU12345吸毒會摧毀一個人的身體和意志,破壞家庭的幸福,危害他人的人身和財產(chǎn)安全,敗壞社會風氣,甚至威脅國家和民族的未來。吸毒的危害毒品更危險12345危險的好奇有一天,我發(fā)現(xiàn)同路回家的小趙有點奇怪。出校門的時候,他還是蔫頭耷腦的。到附近小賣部買瓶飲料后,他從口袋里拿出一顆藥片泡了喝。沒過多久,他就亢奮起來,開始搖頭晃腦。我很好奇:什么藥片這么神奇?他從哪里買的?為什么他很神秘地對我說那是“提神保健品”?既然是保健品,為什么又不讓我告訴別人呢?他越是神秘,我就越是好奇。帶著這份好奇,我打算哪天放學時跟他要一顆,我也泡瓶飲料試試看??墒?,上了今天這堂課,我終于明白所謂“提神保健品”就是毒品。我被自己的好奇嚇出一身冷汗,真是危險的好奇?。∥覟樗男袨楦械綋鷳n,必須想辦法阻止他。毒品更危險12345我們正處在“想獨立”“渴望成熟”的心理發(fā)育時期,對新鮮事物充滿好奇,凡事都想試一試,但是絕對不能去嘗試對我們有危害的行為。好奇心有助于我們探索未知的領域,可故事中的“我”為什么把自己的好奇稱為“危險的好奇”呢?毒品更危險12345禁毒教育展覽學習體會隱藏危險真假難辨

聽講解員說,一些毒販為了牟利,就把毒品摻雜在香煙里面,讓人們在不知不覺中染上毒癮。當你有抽煙的不良嗜好時,就有可能遇到危險。所以,對于隱藏的危險,我們不僅要小心提防,更要懂得避免沾染不良嗜好。

放在展臺上的看起來明明是奶茶,其實里面含有新型毒品。這類毒品遇水即溶,即沖即飲,與各種飲料混合后,口味都不發(fā)生變化。所以,面對真假難辨的飲料,我們一定要保持警惕,以免誤入歧途,遺憾終生。毒品更危險12345識破新型毒品的偽裝新型毒品打著“時尚”“娛樂”“刺激”的旗號,有的甚至偽裝成果汁、跳跳糖等。毒品更危險12345毒品更危險12345新型毒品拒絕危害有方法拒絕危害有方法12345提高防范意識意識不到有危險才是最大的危險。讓我們“遠離第一支煙、第一口酒、第一次毒”。面對下列情境時,我們可以根據(jù)實際情況,果斷或委婉地拒絕,以擺脫困境。請結(jié)合情境續(xù)寫對策。情境1放學路上,同學遞給你一支煙,說:“抽一支吧,反正老師也看不見?!鼻榫?同學過生日,提議喝點酒慶祝,還說低度酒喝了也不會醉。情境3坐火車時,對面的人遞給你一瓶飲料。拒絕危害有方法12345遠離危險的地方堅決不去不適宜未成年人出入的場所,如酒吧、網(wǎng)吧、歌廳等。拒絕危害有方法12345開展一次調(diào)查或訪談,了解我們身邊有哪些場所設置未成年人禁入、限入標志。想一想,上述法律規(guī)定對我們有什么作用?

《中華人民共和國未成年人保護法》第五十八條學校、幼兒園周邊不得設置營業(yè)性娛樂場所、酒吧、互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務營業(yè)場所等不適宜未成年人活動的場所。營業(yè)性歌舞娛樂場所、酒吧、互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務營業(yè)場所等不適宜未成年人活動場所的經(jīng)營者,不得允許未成年人進入;游藝娛樂場所設置的電子游戲設備,除國家法定節(jié)假日外,不得向未成年人提供。經(jīng)營者應當在顯著位置設置未成年人禁入、限入標志;對難以判明是否是未成年人的,應當要求其出示身份證件。拒絕危害有方法12345學會拒絕和求助學會說“不”用堅定的聲音說“不”給出拒絕的理由保證自己言行一致第三步第一步第二步對自己的決定要有信心作出負責任的決定__________________因為它不健康______________________________________·___________________

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拒絕危害有方法12345拒絕危害有方法12345認清煙酒危害學會拒絕勸阻提高防范意識遠離危險之地遵守法律法規(guī)保障健康成長板書設計主動拒絕煙酒與毒品煙酒有危害煙酒危害身心健康毒品讓我們陷入危險毒品更危險原因:不當?shù)暮闷嫘妮^弱的辨別是非能力不良嗜好者的影響拒絕危害有方法提高防范意識是遠離危險的首要方法板書設計12345認知行為方法:遠離危險之地果斷拒絕尋求幫助課后作業(yè)收集整理其他關于禁毒的法律規(guī)定,思考吸毒對個人、家庭和社會的諸多危害,說說自己的感想。課后作業(yè)12345看山看水獨坐聽風聽雨高眠客去客來日日花開花落年年寧靜致遠樣,也可能因討厭一位老師而討厭學習。一個被學生喜歡的老師,其教育效果總是超出一般教師。無論中學生還是小學生,他們對自己喜歡的老師都會有一些普遍認同的標準,諸如尊重和理解學生,寬容、不傷害學生自尊心,平等待人、說話辦事公道、有耐心、不輕易發(fā)脾氣等。教師要放下架子,把學生放在心上?!岸紫律碜雍蛯W生說話,走下講臺給學生講課”;關心學生情感體驗,讓學生感受到被關懷的溫暖;自覺接受學生的評價,努力做學生喜歡的老師。教師要學會寬容,寬容學生的錯誤和過失,寬容學生一時沒有取得很大的進步。蘇霍姆林斯基說過:有時寬容引起的道德震動,比懲罰更強烈。每當想起葉圣陶先生的話:你這糊涂的先生,在你教鞭下有瓦特,在你的冷眼里有牛頓,在你的譏笑里有愛迪生。身為教師,就更加感受到自己職責的神圣和一言一行的重要。善待每一個學生,做學生喜歡的老師,師生雙方才會有愉快的情感體驗。一個教師,只有當他受到學生喜愛時,才能真正實現(xiàn)自己的最大價值。義務教育課程方案和課程標準(2022年版)簡介新課標的全名叫做《義務教育課程方案和課程標準(2022年版)》,文件包括義務教育課程方案和16個課程標準(2022年版),不僅有語文數(shù)學等主要科目,連勞動、道德這些,也有非常詳細的課程標準。現(xiàn)行義務教育課程標準,是2011年制定的,離現(xiàn)在已經(jīng)十多年了;而課程方案最早,要追溯到2001年,已經(jīng)二十多年沒更新過了,很多內(nèi)容,確實需要根據(jù)現(xiàn)實情況更新。所以這次新標準的實施,首先是對老課標的一次升級完善。另外,在雙減的大背景下頒布,也能體現(xiàn)出,國家對未來教育改革方向的規(guī)劃。課程方案課程標準是啥?課程方案是對某一學科課程的總體設計,或者說,是對教學過程的計劃安排。簡單說,每個年級上什么課,每周上幾節(jié),老師上課怎么講,課程方案就是依據(jù)。課程標準是規(guī)定某一學科的課程性質(zhì)、課程目標、內(nèi)容目標、實施建議的教學指導性文件,也就是說,它規(guī)定了,老師上課都要講什么內(nèi)容。課程方案和課程標準,就像是一面旗幟,學校里所有具體的課程設計,都要朝它無限靠近。所以,這份文件的出臺,其實給學校教育定了一個總基調(diào),決定了我們孩子成長的走向。各門課程基于培養(yǎng)目標,將黨的教育方針具體化細化為學生核心素養(yǎng)發(fā)展要求,明確本課程應著力培養(yǎng)的正確價值觀、必備品格和關鍵能力。進一步優(yōu)化了課程設置,九年一體化設計,注重幼小銜接、小學初中銜接,獨立設置勞動課程。與時俱進,更新課程內(nèi)容,改進課程內(nèi)容組織與呈現(xiàn)形式,注重學科內(nèi)知識關聯(lián)、學科間關聯(lián)。結(jié)合課程內(nèi)容,依據(jù)核心素養(yǎng)發(fā)展水平,提出學業(yè)質(zhì)量標準,引導和幫助教師把握教學深度與廣度。通過增加學業(yè)要求、教學提示、評價案例等,增強了指導性。教育部將組織宣傳解讀、培訓等工作,指導地方和學校細化課程實施要求,部署教材修訂工作,啟動一批課程改革項目,推動新修訂的義務教育課程有效落實。

本課件是在MicorsoftPowerPoint的平臺上制作的,可以在Windows環(huán)境下獨立運行,集文字、符號、圖形、圖像、動畫、聲音于一體,交互性強,信息量大,能多路刺激學生的視覺、聽覺等器官,使課堂教育更加直觀、形象、生動,提高了學生學習的主動性與積極性,減輕了學習負擔,有力地促進了課堂教育的靈活與高效。部分內(nèi)容取材于網(wǎng)絡,如有雷同,請聯(lián)系刪除!作品整理不易,僅供下載者本人使用,禁止轉(zhuǎn)載!4選舉產(chǎn)生班委會新課導入是誰在上自習課時維護班級的秩序?是誰在課后幫助同學解決數(shù)學難題?紀律委員學習委員什么是班委會班級委員會是班級學生委員會的簡稱。是學生獨立開展自我管理、自我教育、自我服務的組織,是班主任開展班級管理工作的助手。目錄1班委會的職責班委選舉有程序班級建設人人有責板書設計234課后作業(yè)5班委會的職責班委會的職責23451豐富的班級活動請你分享一次印象最深刻的由班委會組織的活動。23451班委會的職責小組活動你們的班委會是由哪些班委組成的呢?他們需要負責哪些工作?請你以小組為單位,根據(jù)班級工作實際需要,制作一份班委會分工示意圖。班長學習委員體育委員班委會負責班級溝通協(xié)調(diào)工作組織班級開展體育運動組織班級開展學習活動你們班還設有哪些班委崗位?說說這些崗位的具體任務。仔細讀一讀閱讀角“體育委員在履職”,思考:如果學校組織一次運動會,需要哪些班委進行協(xié)作呢?班長體育委員宣傳委員23451班委會的職責……23451班委會的職責團結(jié)協(xié)作的班委會班委會由班委會委員組成。他們根據(jù)分工,各司其職,開展工作,共同承擔責任。同時,各班委之間相互協(xié)作,形成合力,與同學們一起推動班級進步。23451班委會的職責班委會要協(xié)助老師承擔一些班級管理工作。這些工作不僅需要班委具有一定的管理能力,更需要他們熱愛集體,有為同學、為班級服務的意識和奉獻精神。班委需要具備的條件:班委會班委選舉有程序23451班委選舉有程序調(diào)查問卷調(diào)查學校_________班級______

你們班的班委是怎樣產(chǎn)生的?請在符合你們班情況的選項后畫“√”?!ぐ辔砂嘀魅沃付??!ぐ辔赏瑢W們投票選舉產(chǎn)生?!は扔砂嘀魅沃付ê蜻x人,再由同學們投票選舉產(chǎn)生。·同學們輪流做班委,大家都能得到鍛煉?!て渌绞?。()()()()()23451班委選舉有程序你贊成哪種觀點?說說自己的理由。觀點我贊同民主選舉的方式。我不想當班委。我覺得,老師指定的班委與我想的一致。我認為學習好的同學才能當班委。我認為班委應該由同學們輪流來當。1234523451班委選舉有程序班委的選舉方式有很多,你還知道哪些選舉班委的方式呢?你認為哪種方式更好?請你說說各種方式的優(yōu)劣勢。班主任任命1推薦候選人與民主投票相結(jié)合2自薦競選與民主投票相結(jié)合3班委輪換制423451班委選舉有程序班委選舉有程序班委會一般由民主選舉產(chǎn)生。班級民主選舉的方式多種多樣,可根據(jù)不同情況選擇適合的選舉方式。23451班委選舉有程序班委競選活動的流程

發(fā)布競選公告

自愿報名參加

競選人演講與答辯

無記名投票公開唱票,公示結(jié)果23451班委選舉有程序為什么要發(fā)布公告呢?發(fā)布公告的必要性:

提前發(fā)布公告能夠讓大家提前得知班委選舉的消息,以便候選人做好充分的競選準備。第一步發(fā)布競選公告

競選公告一般要有標題,簡要說明競選的相關事項。還要有落款和日期。23451班委選舉有程序第二步自愿報名參加我的學習成績不好,我能報名參加班委競選嗎?我剛轉(zhuǎn)學到這個班,我有資格參加班委競選嗎?班級中的每個同學都是班級的主人,在班委選舉中,都享有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。23451班委選舉有程序第三步競選人演講與答辯在演講中,最重要的是自信!怎樣才能做好競選演講呢?大家?guī)臀蚁胂朕k法吧!要了解同學們所關心的問題,闡述自己解決這些問題的辦法。

……競選人通過演講,說明競選什么崗位和打算怎樣做好班級工作,陳述自己競選的優(yōu)勢。23451班委選舉有程序如何發(fā)表競選演講?1.首先要了解自己的職位,對自己需要承擔的職責有清楚的認識。2.其次要了解自己的能力,評價自己是否有能力承擔好這份責任。3.還要了解同學們所關心的問題,闡述自己解決這些問題的辦法。4.要說明自己擔任該職位以后,會怎么把職責履行好,并做出相應的承諾。5.演講的過程中要儀態(tài)端莊、表情自信、表達清晰。6.……23451班委選舉有程序第四步無記名投票無記名投票是神圣的。全體同學一人一票,填好自己的選票也是對自己民主權(quán)利的尊重。投票過程要有人監(jiān)督。23451班委選舉有程序第五步公開唱票,公示結(jié)果

經(jīng)過公開唱票和公開計票,最后主持人宣布競選人得票情況。你最關注哪個環(huán)節(jié)?如果選舉結(jié)果與你的預期不同,你會怎么辦?23451班委選舉有程序23451班委選舉有程序

在競選班委的時候,作為班級成員的我們,都應該踴躍參與,珍惜機會,積極為班級貢獻自己的力量。班委會選舉時,每個同學都要珍惜自己的選舉權(quán)利,認真投出一票,選出愿意為班級服務的同學。1.我們投票選出了班委會以后,是不是就把所有的事情交給他們就好了呢?我們其他同學還需要做什么嗎?2.不是班委的同學能為班級做些什么呢?班級建設人人有責班級建設人人有責2345123451班級建設人人有責衛(wèi)生委員這幾天請假,沒人監(jiān)督日常衛(wèi)生,要是設一個流動監(jiān)督崗就好了。又有同學在課間追跑打鬧,要是有人能維持秩序就好了。早上時間很多,卻被浪費了,如果安排大家早讀,也許大家收獲會更多。我每天能量滿滿,要是能和同學們一起在操場上鍛煉,大家身體一定都棒棒的!我一進教室就踩到了同學亂扔的紙張。要是日常衛(wèi)生有人負責,這種事情就不會發(fā)生。針對這些問題,作為一名班級成員,你會給出怎樣的建議呢?請說明理由。23451班級建設人人有責閱讀活動園“我當上了‘守門員’”,思考:在承擔班級工作中遇到困難時,或面對自我挑戰(zhàn)時,可以采用什么措施進行克服?作為班級的一員,我們可以像王帥一樣,積極主動地參與班級事務。但是,我們也要懂得,做好班級工作需要我們付出一定的時間和精力,需要有堅持到底的意志和毅力,需要有敢于面對困難的勇氣和一定的協(xié)調(diào)能力。這樣,我們才能與班級共同成長。選舉產(chǎn)生班委會班委會的職責班委會組成及分工擔任班委的要求班委選舉有程序班委會選舉方式班委會選舉程序珍惜選舉權(quán)利班級建設人人有責積極參與班級事務建設班級需要付出擔當責任,提升能力板書設計板書設計23451班委會日常工作如果自己不是班委會成員,那么,自己可以在班級事務中做出怎樣的貢獻,思考并討論。課后作業(yè)課后作業(yè)23451看山看水獨坐聽風聽雨高眠客去客來日日花開花落年年寧靜致遠5

協(xié)商決定班級事務新課導入五(一)班要組織一次科技節(jié)活動,為制定組織方案,班里展開了激烈的討論,最后同學們一致決定召開一次班會。那么班會該如何組織呢?目錄1班級事務共商定決定班級事務有原則共同的決定要落實板書設計234課后作業(yè)5班級事務共商定班級事務共商定23451班會上的民主決策過程班會主持人履行職責第一步提案人介紹提案內(nèi)容第二步充分討論,表達意見第三步大會表決,公布結(jié)果第四步23451班級事務共商定第一步班會主持人履行職責召開班會前要推選會議主持人。主持人宣布會議主題與議程,提醒大家應該注意的事項和需要遵守的規(guī)則。今天的班會,我們主要商議《科技節(jié)活動組織方案》。我先介紹會議議程……23451班級事務共商定第二步提案人介紹提案內(nèi)容向班會提交議題和方案的人稱為提案人,每個班級成員都可以成為提案人。提案要明確具體、簡潔扼要。大家好!我受幾名倡議人的委托,向同學們介紹我們的提案,請大家審議。23451班級事務共商定第三步充分討論,表達意見這是他個人意見,跟大多數(shù)同學的看法不一致,沒必要在班上浪費時間討論。由老師和班委定就行。我有一些不同意見……我的理由是……對于討論中出現(xiàn)的不同意見,我們應該如何對待?23451班級事務共商定

對于討論中出現(xiàn)的不同意見我們應該如何對待?共同討論應充分聽取和尊重每個同學的意見和建議23451班級事務共商定第四步大會表決,公布結(jié)果會議決議可采取協(xié)商或投票表決的方式。投票表決時,可以表示同意或不同意,也可以棄權(quán)。一人一票,按照少數(shù)服從多數(shù)的原則,贊成票多于反對票,決議通過。全班40名同學參加了投票,35票贊成,3票棄權(quán),2票反對。根據(jù)《班會規(guī)則》,《科技節(jié)活動組織方案》通過。23451班級事務共商定民主討論能為班級創(chuàng)設寬松、和諧的氛圍。決定班級事務時,要遵循一定的程序。決議要按照少數(shù)人服從多數(shù)人的原則。贊成票多于反對票時決議通過。對于大會表決的方式,你有什么看法?23451班級事務共商定班會需要重程序班級大事共商議,開會務必有程序;班會應選主持人,提案發(fā)言重參與;表達意見要充分,耐心傾聽講秩序;大會表決形式多,尊重決定我愿意。決定班級事務有原則23451決定班級事務有原則每個人都有提案的權(quán)利每個人都有提出意見的權(quán)利每個人都有投票表決的權(quán)利討論中可能出現(xiàn)哪些不公平的現(xiàn)象?如果你遇到這類現(xiàn)象,你會怎么辦?23451決定班級事務有原則堅持公平公正的原則,對班級和每個同學都有什么樣的要求?班級要給每個同學充分表達意見的機會,每個同學也要認真傾聽并尊重他人意見。23451決定班級事務有原則公平處理班級事務在班級建設中,遵守規(guī)則是保證公平的前提。用一視同仁的規(guī)則管理班級事務,可以實現(xiàn)對所有人、各種事的標準一致。同時,班級事務的處理中,也需要關注同學們的合理要求,實現(xiàn)對每個同學的關懷。23451決定班級事務有原則班級事務決定前班級事務決定中班級事務決定后向班級所有成員告知相關信息,張貼公告。____________________________________________________________________________________________________________公示表決結(jié)果。____________________________________________________________堅持公開透明原則的途徑23451決定班級事務有原則你認為目前班級中的哪些事務做到了公開透明?如果請你擔任班務發(fā)言人,分管班務公開欄,想想開學以來的班級事務,你會選擇發(fā)布哪些信息?班務公開欄23451決定班級事務有原則堅持公開透明的原則,有什么樣的要求?有什么意義?

要求:讓所有同學了解所討論的事情,引導大家積極參與討論,充分發(fā)表意見,討論的結(jié)果要及時公開。

意義:這樣才能保證班級事務的決定過程處于全班同學的監(jiān)督之下,有利于推動班級工作的健康運行。23451決定班級事務有原則我們小組討論后,決定用“動物”作為我們搜索名言的特色?!す卵汶y飛,孤掌難鳴?!つ獙W蜘蛛各結(jié)網(wǎng),要學蜜蜂共釀蜜。我們小組經(jīng)過分工合作,搜集了有關集體作用的名言。我們小組認為,可以從傳統(tǒng)經(jīng)典著作中搜集相關名言?!ぬ鞎r不如地利,地利不如人和?!_____________________________·______________________________·______________________________·集體是力量的源泉,眾人是智慧的

搖籃?!_____________________________·______________________________第一組第二組第三組“名言俗語大搜索”活動23451決定班級事務有原則“名言俗語大搜索”活動,體現(xiàn)了什么原則?堅持這一原則對班級成員的有什么要求?要求:班級成員相互溝通、理解和尊重。協(xié)商合作的原則你們小組是如何通過協(xié)商合作完成任務的?這次協(xié)商合作完成任務對班級和個人成長有什么啟示?23451決定班級事務有原則決定班級事務三原則協(xié)商合作公平公正公開透明共同的決定要落實共同的決定要落實23451開展班級活動23451共同的決定要落實我是組長,主要負責監(jiān)督同學的長跑情況,我就不用跑了。要是不想跑,就找個理由,請個假。23451共同的決定要落實你怎樣評價這些同學的想法,他們的行為會產(chǎn)生怎樣的后果?這是不遵守共同決定的行為,會影響班級共同決定的落實。在班級的共同決定面前,是否應該存在“特權(quán)”同學?為什么?不應該。班級的共同決定是面向班級全體成員的。每個成員都是平等的,不應存在享有“特權(quán)”的同學。執(zhí)行標準要一致、穩(wěn)定,任何人不能任意改動。23451共同的決定要落實平等觀念

班級成員集體形成的最終決定在班級中具有約束力。共同決定每個人都要遵守,執(zhí)行過程要平等。23451共同的決定要落實

9月25日晴今天班會上討論了“十一”期間班級社會實踐活動方案??墒?,活動安排和我的時間安排有沖突,我又沒有什么特長,所以不太想?yún)⒓?。班會討論時,我還投了反對票。可是,當時大多數(shù)同學同意這個方案,最后形成了班級的決定。我……23451共同的決定要落實當班級決定形成后,如果你的意見和班級決定仍有分歧,你會怎么處理?班級決定與個人有沖突。可以先向班級提出意見,但在作出新的決定前,仍要參加班級的社會實踐活動。請續(xù)寫小強的日記,并和同學交流。23451共同的決定要落實集體觀念

不同意見與共同決定之間以共同決定的執(zhí)行為先決要求。23451共同的決定要落實舉手表決時,有部分同學投了反對票,他們應該會有一些改進意見。咱們……

……周末小星要參加學校乒乓球隊訓練。咱們……

關于活動形式,小麗的一些建議沒被采納。咱們……23451共同的決定要落實在落實班級決定過程中,如果有同學遇到困難,或提出不同意見,我們該怎么辦?當班級決定出現(xiàn)問題時,我們是繼續(xù)執(zhí)行原決定,還是改變原決定?面對班級協(xié)商中出現(xiàn)的問題和需求,還可以通過向老師以及相關專業(yè)機構(gòu)的人員請教等多種途徑協(xié)助解決。執(zhí)行班級共同決定遇到困難時,同學之間要互相幫助,協(xié)商解決。出現(xiàn)問題需要適當調(diào)整時,應該盡可能采納同學們的建議。23451共同的決定要落實協(xié)商觀念

出現(xiàn)問題需要調(diào)整,多種途徑協(xié)商解決。23451共同的決定要落實從共同協(xié)商到通過多種途徑解決問題,我們變得越來越理性。如果每個同學都對班級建設抱有一顆負責任的心,勇于承擔自己的責任,班級工作就會不斷改進,同學關系就會更加融洽。樣,也可能因討厭一位老師而討厭學習。一個被學生喜歡的老師,其教育效果總是超出一般教師。無論中學生還是小學生,他們對自己喜歡的老師都會有一些普遍認同的標準,諸如尊重和理解學生,寬容、不傷害學生自尊心,平等待人、說話辦事公道、有耐心、不輕易發(fā)脾氣等。教師要放下架子,把學生放在心上?!岸紫律碜雍蛯W生說話,走下講臺給學生講課”;關心學生情感體驗,讓學生感受到被關懷的溫暖;自覺接受學生的評價,努力做學生喜歡的老師。教師要學會寬容,寬容學生的錯誤和過失,寬容學生一時沒有取得很大的進步。蘇霍姆林斯基說過:有時寬容引起的道德震動,比懲罰更強烈。每當想起葉圣陶先生的話:你這糊涂的先生,在你教鞭下有瓦特,在你的冷眼里有牛頓,在你的譏笑里有愛迪生。身為教師,就更加感受到自己職責的神圣和一言一行的重要。善待每一個學生,做學生喜歡的老師,師生雙方才會有愉快的情感體驗。一個教師,只有當他受到學生喜愛時,才能真正實現(xiàn)自己的最大價值。義務教育課程方案和課程標準(2022年版)簡介新課標的全名叫做《義務教育課程方案和課程標準(2022年版)》,文件包括義務教育課程方案和16個課程標準(2022年版),不僅有語文數(shù)學等主要科目,連勞動、道德這些,也有非常詳細的課程標準?,F(xiàn)行義務教育課程標準,是2011年制定的,離現(xiàn)在已經(jīng)十多年了;而課程方案最早,要追溯到2001年,已經(jīng)二十多年沒更新過了,很多內(nèi)容,確實需要根據(jù)現(xiàn)實情況更新。所以這次新標準的實施,首先是對老課標的一次升級完善。另外,在雙減的大背景下頒布,也能體現(xiàn)出,國家對未來教育改革方向的規(guī)劃。課程方案課程標準是啥?課程方案是對某一學科課程的總體設計,或者說,是對教學過程的計劃安排。簡單說,每個年級上什么課,每周上幾節(jié),老師上課怎么講,課程方案就是依據(jù)。課程標準是規(guī)定某一學科的課程性質(zhì)、課程目標、內(nèi)容目標、實施建議的教學指導性文件,也就是說,它規(guī)定了,老師上課都要講什么內(nèi)容。課程方案和課程標準,就像是一面旗幟,學校里所有具體的課程設計,都要朝它無限靠近。所以,這份文件的出臺,其實給學校教育定了一個總基調(diào),決定了我們孩子成長的走向。各門課程基于培養(yǎng)目標,將黨的教育方針具體化細化為學生核心素養(yǎng)發(fā)展要求,明確本課程應著力培養(yǎng)的正確價值觀、必備品格和關鍵能力。進一步優(yōu)化了課程設置,九年一體化設計,注重幼小銜接、小學初中銜接,獨立設置勞動課程。與時俱進,更新課程內(nèi)容,改進課程內(nèi)容組織與呈現(xiàn)形式,注重學科內(nèi)知識關聯(lián)、學科間關聯(lián)。結(jié)合課程內(nèi)容,依據(jù)核心素養(yǎng)發(fā)展水平,提出學業(yè)質(zhì)量標準,引導和幫助教師把握教學深度與廣度。通過增加學業(yè)要求、教學提示、評價案例等,增強了指導性。教育部將組織宣傳解讀、培訓等工作,指導地方和學校細化課程實施要求,部署教材修訂工作,啟動一批課程改革項目,推動新修訂的義務教育課程有效落實。

本課件是在MicorsoftPowerPoint的平臺上制作的,可以在Windows環(huán)境下獨立運行,集文字、符號、圖形、圖像、動畫、聲音于一體,交互性強,信息量大,能多路刺激學生的視覺、聽覺等器官,使課堂教育更加直觀、形象、生動,提高了學生學習的主動性與積極性,減輕了學習負擔,有力地促進了課堂教育的靈活與高效。部分內(nèi)容取材于網(wǎng)絡,如有雷同,請聯(lián)系刪除!作品整理不易,僅供下載者本人使用,禁止轉(zhuǎn)載!協(xié)商決定班級事務班級事務共商定決定班級事務要遵循程序民主討論對處理班級事務有重要意義決定班級事務有原則公平公正,尊重他人公開透明,保證監(jiān)督協(xié)商合作,集中智慧共同的決定要落實最終決定具有約束力履行決定沒有特權(quán)出現(xiàn)問題,協(xié)商解決板書設計板書設計23451班級重大事務需要民主討論如有意見,如何處理考慮班級實際情況,提出幾個需要制定或完善的班級制度,如《課間活動秩序規(guī)定》《班級值日制度》《班級書刊管理制度》等。課后作業(yè)課后作業(yè)23451看山看水獨坐聽風聽雨高眠客去客來日日花開花落年年寧靜致遠這些美麗的地方你去過嗎?你還去過我國的哪些地方?6我們神圣的國土遼闊的國土好山好水好風光一方水土一方生活板書設計課后作業(yè)目錄遼闊的國土你看過世界地圖嗎?在地圖上找找中國吧!我們的祖國位于亞洲的東部、太平洋的西岸,陸地面積960多萬平方千米,是世界上面積第三大的國家。234←51遼闊的國土你覺得可以用怎樣的方式形容祖國疆域的遼闊呢?中國陸地面積約960萬平方千米,東部和南部大陸海岸線1.8萬多千米,內(nèi)海和邊海的水域面積約470多萬平方千米。海域分布有大小島嶼7600多個。詩歌——祖國??!

我是你的十億分之一,

是你九百六十萬平方的總和;——《祖國啊,我親愛的祖國》數(shù)據(jù)234←51遼闊的國土旅游經(jīng)歷海南西藏黑龍江……小組討論:還可以用什么方式形容祖國的遼闊呢?234←51遼闊的國土我國是個海陸兼?zhèn)涞膰?。在祖國大陸的東面,自北向南,渤海、黃海、東海、南海四海相連。我國近海島嶼眾多,臺灣島是我國第一大島。234←51遼闊的國土臺灣島一起來找一找:我國有哪些陸上鄰國?有哪些國家與我國隔海相望?我國大陸瀕臨的四大海域你發(fā)現(xiàn)了嗎?地圖中,黃色代表陸上鄰國,綠色代表海上鄰國渤海黃海東海南海臺灣島234←51遼闊的國土省自治區(qū)特別行政區(qū)直轄市自治區(qū)是實行民族自治的地方。直轄市是由中央政府直接管轄的城市。憲法規(guī)定,國家在必要時得設立特別行政區(qū)。全國分為省、自治區(qū)、直轄市。234←51遼闊的國土你在哪里出生?在地圖上找找看吧!看看你的家鄉(xiāng)周圍有哪些???了解我的家鄉(xiāng):234←51遼闊的國土臺灣省位于我國東南沿海,包括臺灣島以及附近的澎湖列島、釣魚島、赤尾嶼等島嶼。234←51遼闊的國土你知道臺灣有哪些美稱嗎?海上明珠亞洲天然植物園海上米倉東方甜島水果之鄉(xiāng)234←51遼闊的國土臺灣的美景你知道多少?日月潭阿里山臺北故宮博物院三仙臺234←51遼闊的國土歷史故事:鄭成功收復臺灣234←51遼闊的國土幅員遼闊的國土為中華民族的生存和發(fā)展提供了巨大的空間,我們世世代代在這片土地上生息、繁衍。祖國的每一寸土地都神圣不可侵犯。234←51遼闊的國土好山好水好風光喜馬拉雅山脈黃土高原東北平原四川盆地東南丘陵九曲黃河234←51好山好水好風光喜馬拉雅山脈黃土高原東北平原四川盆地東南丘陵九曲黃河祖國的大好河山就像一幅山水畫卷,蘊含著中華民族豐富的文化韻味。234←51好山好水好風光觀察一下,你的家鄉(xiāng)有什么山脈或河流?234←51好山好水好風光長江三峽

黃河上游黃山天山牧場哪個景觀給你留下了深刻的印象?你有什么感想?利用節(jié)假日,觀察所見的山水樹木,用自己喜歡的方式記錄和描述自然風光,欣賞和感受祖國山水之美吧!234←51好山好水好風光想一想,為什么長江、黃河都是自西向東流向大海?高低祖國的地勢西高東低,所以長江、黃河都是自西向東流向大海。234←51好山好水好風光你了解世界自然遺產(chǎn)嗎?你知道的有哪些?圖中的景區(qū)為什么能入選世界自然遺產(chǎn)呢?234←51好山好水好風光你還去過哪些地方?和大家交流一下吧!九寨溝可可西里神農(nóng)架丹霞山234←51好山好水好風光同學們也可以選擇自己感興趣的地方,查閱資料后和同學交流。根據(jù)聯(lián)合國教科文組織《保護世界文化和自然遺產(chǎn)公約》的規(guī)定,整個國際社會都有責任通過合作保護世界自然遺產(chǎn)。234←51好山好水好風光世界文化遺產(chǎn)以及世界文化與自然雙重遺產(chǎn)世界文化遺產(chǎn)是那些對全世界人類都具有重要意義和普遍性價值的文化,如某些古跡、建筑群和遺址。還有一些要保護的世界遺產(chǎn)屬于文化與自然雙重遺產(chǎn)。故宮秦始皇陵及兵馬俑泰山234←51好山好水好風光保護世界遺產(chǎn),需要人類的共同努力。我們身邊的一山一水、一草一木同樣需要保護。尊重自然、愛護生態(tài)和保護環(huán)境,是我們的共同責任。我在旅游的時候經(jīng)常看到一些亂扔垃圾,亂寫亂畫的不文明行為。我們在旅游時應該注意什么?應該怎樣保護世界遺產(chǎn)呢?234←51好山好水好風光234←51好山好水好風光一方水土一方生活我國地形復雜,氣候多樣。廣西北海長夏無冬黑龍江省冬季漫長寧夏地區(qū)氣候干旱海南地區(qū)溫暖濕潤234←51一方水土一方生活江南丘陵上的茶園華北平原上的農(nóng)田內(nèi)蒙古高原上的牧場南方的漁業(yè)小鎮(zhèn)討論一下,我們的生產(chǎn)受到哪些自然環(huán)境的影響?234←51一方水土一方生活觀察下圖中不同地區(qū)人們的居住環(huán)境,結(jié)合所在地區(qū)的自然環(huán)境特點,說一說為什么會有這樣的差別。資料1林宇住在東北農(nóng)村。雖然冬天天寒地凍,但是,火墻、火炕和雙層玻璃讓屋子里暖暖的。資料2陳海生家住在閩江江畔,世代以捕魚為生,是名副其實的水上人家。資料3秦川的爸爸小時候住在黃土高原的窯洞里。窯洞就地取材而建,并且冬暖夏涼,是當?shù)厝藗儌鹘y(tǒng)的民居。東北雪鄉(xiāng)水上人家陜北窯洞234←51一方水土一方生活說一說自己家鄉(xiāng)的衣、食、住、行與當?shù)刈匀画h(huán)境有什么關系。衣北方氣溫低御寒防風棉衣南方氣溫高散熱透氣薄衣食北方干旱寒冷喜干耐寒作物面食為主南方水分熱量充足水田種植水稻大米內(nèi)蒙古大草原畜牧為主喝奶、吃肉西藏嚴寒耐寒植物青稞234←51一方水土一方生活住寒冷地區(qū)御寒保暖墻體厚實、窗小壁爐、火炕積雪較多屋頂高聳濕熱地區(qū)通風散熱墻體單薄、門窗較大雨水較多排水系統(tǒng)完備行平原地勢平坦公路鐵路沿海河網(wǎng)密布水路航運山地地形復雜石階、盤山公路、溜索選擇一種方式,展示家鄉(xiāng)的生活特色。234←51一方水土一方生活“一方水土養(yǎng)一方人”,不同地區(qū)人們的生產(chǎn)生活有著很大的差異。隨著時代的發(fā)展,不同地區(qū)之間的交往越來越多,這需要人們不斷增加了解,相互尊重彼此的生活習俗。234←51一方水土一方生活我們神圣的國土遼闊的國土了解我國的地理位置和疆域了解我國的行政區(qū)劃知道臺灣自古以來是我國領土不可分割的一部分好山好水好風光了解我國多樣的地形感受我國的山水之美愛護世界自然遺產(chǎn)一方水土一方生活了解我國不同區(qū)域的自然環(huán)境認識自然環(huán)境對人們的生產(chǎn)和生活方式的影響相互尊重彼此的生活習俗板書設計234←51板書設計課后作業(yè)將自己旅游時拍攝的照片與同學分享,并講講旅游時的感受。搜集自己感興趣的世界自然遺產(chǎn)、世界文化遺產(chǎn)或世界文化與自然雙重遺產(chǎn)的相關資料,與同學交流。234←51課后作業(yè)看山看水獨坐聽風聽雨高眠客去客來日日花開花落年年寧靜致遠課前導入7中華民族一家親中華民族大家庭各民族誰也離不開誰互相尊重守望相助板書設計課后作業(yè)12345目錄中華民族大家庭中華人民共和國是全國各族人民共同締造的統(tǒng)一的多民族國家。在遼闊美麗的國土上,共同生活著56個民族,組成了中華民族大家庭。234←51中華民族大家庭根據(jù)第七次全國人口普查數(shù)據(jù),截至2020年11月1日零時,我國總?cè)丝谝堰_14.4億人。我們班里有漢族、回族、蒙古族和藏族的同學。我們小區(qū)有傣族、滿族和壯族的居民,鄰居家的阿姨是朝鮮族。你都知道哪些少數(shù)民族呢?你身邊有少數(shù)民族的人嗎?234←51中華民族大家庭新中國成立以來特別是改革開放以來,我國各民族在社會生活中緊密聯(lián)系的廣度和深度前所未有,大散居、小聚居、交錯雜居的民族人口分布格局不斷深化,呈現(xiàn)出大流動、大融居的新特點。中華民族大家庭234←51閱讀資料,觀察圖表,從數(shù)字的變化中,你有什么發(fā)現(xiàn)?我發(fā)現(xiàn)人口流動越來越頻繁了,這帶來的好處是___________。我發(fā)現(xiàn)____________________。234←51中華民族大家庭《中華人民共和國憲法》第四條中華人民共和國各民族一律平等。國家保障各少數(shù)民族的合法的權(quán)利和利益,維護和發(fā)展各民族的平等團結(jié)互助和諧關系。禁止對任何民族的歧視和壓迫,禁止破壞民族團結(jié)和制造民族分裂的行為。

國家根據(jù)各少數(shù)民族的特點和需要,幫助各少數(shù)民族地區(qū)加速經(jīng)濟和文化的發(fā)展。

各少數(shù)民族聚居的地方實行區(qū)域自治,設立自治機關,行使自治權(quán)。各民族自治地方都是中華人民共和國不可分離的部分。

各民族都有使用和發(fā)展自己的語言文字的自由,都有保持或者改革自己的風俗習慣的自由。234←51中華民族大家庭各民族誰也離不開誰我國各民族在分布上相互交錯,文化上兼收并蓄,經(jīng)濟上相互依存,情感上相互親近,形成了你中有我、我中有你、誰也離不開誰的中華民族共同體。234←51各民族誰也離不開誰閱讀活動園中關于茶馬古道的介紹。資料中提到的“鳳尾竹”和“弦子”你知道是什么嗎?傣族樂曲《月光下的鳳尾竹》藏族樂器弦子234←51各民族誰也離不開誰你還知道哪些歷史上或生活中反應民族交融的事例?234←51各民族誰也離不開誰在奠定祖國疆域、開發(fā)祖國山河和維護領土完整的事業(yè)中,各民族都作出了重要貢獻,共同書寫了中國歷史的輝煌篇章。南朝時期北方大量人口南移,帶去先進的生產(chǎn)技術(shù)和勞動力,南方少數(shù)民族與漢族融合,加速當?shù)亟?jīng)濟的發(fā)展??谷諔?zhàn)爭期間成立的東北抗日聯(lián)軍,除漢族外還有滿族、朝鮮族、達斡爾族、鄂倫春族、赫哲族、鄂溫克族等少數(shù)民族,充分體現(xiàn)了多民族團結(jié)抗戰(zhàn)的特點。234←51各民族誰也離不開誰

各民族在長期的歷史發(fā)展中,形成了一種相互依存的密切聯(lián)系,我國經(jīng)濟今天取得的成就是各民族共同努力的結(jié)果。漢朝時,中原的絲綢就已經(jīng)沿著絲綢之路傳播到西北邊疆地區(qū),給少數(shù)民族民族帶來深遠影響。少數(shù)民族也在深刻影響著漢族的生產(chǎn)生活,棉花、芝麻、大蒜是由古代邊疆地區(qū)的少數(shù)民族傳入內(nèi)地的。234←51各民族誰也離不開誰早在四千年前,埃及人就種植西瓜,后來逐漸北移,四五世紀時,由西域傳入中國,所以稱之為“西瓜”。黃瓜原名叫胡瓜,是漢朝張騫出使西域時帶回來的。胡蘿卜原產(chǎn)亞洲西部,10世紀時經(jīng)伊朗傳入歐洲大陸,12世紀經(jīng)伊朗傳入中國,于16世紀從中國傳進日本。你知道西瓜、黃瓜、核桃、葡萄、胡蘿卜等瓜果、蔬菜在我國歷史上是怎樣傳播開的嗎?234←51各民族誰也離不開誰

在長期實踐和不斷交往中,各民族相互借鑒、相互欣賞、相互促進,共同創(chuàng)造了燦爛的中華文化,共同培育了偉大的民族精神。234←51各民族誰也離不開誰唐朝詩人王建有詩句“城頭山雞鳴角角,洛陽家家學胡樂”,這表明當時少數(shù)民族音樂對中原影響很大。我知道的少數(shù)民族樂器有哈薩克族的冬不拉、苗族的蘆笙。它們的聲音真好聽。相傳,元朝時,黃道婆在海南島學會了黎族人民的棉紡織技術(shù),并進行改良、傳播?,F(xiàn)在的旗袍來源于滿族,已成為許多民族婦女喜歡的服裝?,F(xiàn)在我們用的“胡同”這個名稱來源于蒙古族。你還能舉出其他例子嗎?234←51各民族誰也離不開誰互相尊重守望相助

在長期發(fā)展過程中,我國各民族的生活環(huán)境、文化習俗都有差別,表現(xiàn)在服飾、飲食、民居、節(jié)慶和禮儀等各方面。各民族只有相互了解,彼此尊重,互幫互助,才能真正成為相親相愛的一家人?;ハ嘧鹬厥赝嘀?34←51你還知道哪些少數(shù)民族的傳統(tǒng)節(jié)日?向大家介紹一下吧!可以圍繞下面的問題進行介紹:節(jié)日名稱是什么?這個節(jié)日給你印象最深的習俗是什么?它有什么寓意?如果有人想?yún)⒓舆@一節(jié)日的活動,你想提醒他注意什么?互相尊重守望相助234←51新年是除舊迎新的日子,各民族用不同的語言表達對新年的祝福,一起來感受一下!互相尊重守望相助234←51我們56個民族要像石榴籽一樣,緊緊抱在一起,同心同德,守望相助,共同建設社會主義現(xiàn)代化國家。西藏墨脫小康示范村人民代表大會上的少數(shù)民族代表民族文化交流活動互相尊重守望相助234←51班級里準備策劃一次“民族團結(jié)一家親”的主題班會活動,同學們有什么好的建議?跳民族舞講“精準扶貧”的故事編快板書演課本劇你還有什么好的想法嗎?互相尊重守望相助234←51國務院2017年發(fā)布的《興邊富民行動“十三五”規(guī)劃》指出,實施興邊富民行動,對于推動邊境地區(qū)經(jīng)濟社會快速發(fā)展,提高各族群眾生活水平,加強民族團結(jié),鞏固祖國邊防,維護國家統(tǒng)一,增進中外睦鄰友好具有特殊重要意義。邊境小城鎮(zhèn)——廣西大新縣城新面貌興邊富民行動打造跨境旅游示范帶建設——邊境人間仙境明仕田園風光最美沿邊高速——貫通廣西5個邊境縣(市、區(qū))的崇左至那坡高速公路全線通車?;ハ嘧鹬厥赝嘀?34←51

“全面建成小康社會,一個民族都不能少。”正是基于56個民族命運相連、休戚與共的認知與信念,少數(shù)民族地區(qū)精準扶貧的重要論述逐步形成。少數(shù)民族特色技能精準扶貧培訓班。大學生精準扶貧調(diào)研活動。檢查“扶貧羊”健康情況并贈送疾病防治藥物。互相尊重守望相助234←51“天路”頌歌青藏高原地勢高,素有“世界屋脊”之稱。高原空氣稀薄,氣候寒冷,雪山連綿,冰川廣布。曾經(jīng)有人預言:“有昆侖山脈在,鐵路永遠到不了拉薩。”然而,2006年7月1日,被人們看成是“天路”的青藏鐵路全線通車,揭開了人類鐵路建設史上的新篇章。

為了建造青藏鐵路,有的漢族專家從20世紀70年代起就離開自己的家鄉(xiāng)來到青藏高原,把燦爛的青春獻給了青藏高原。在建設過程中,藏族與漢族等多民族建設者在一起,解決了高原鐵路建設中的一個又一個難題?;ハ嘧鹬厥赝嘀?34←51板書設計中華民族大家庭各民族誰也離不開誰互相尊重守望相助了解中華民族的構(gòu)成和民族人口的分布感受平等團結(jié)互助和諧的民族關系各民族之間的交往交流交融各民族共同奠定祖國疆域、開發(fā)國土、發(fā)展經(jīng)濟各民族共同創(chuàng)造中華文化了解不同民族的生活習慣和風土人情,理解和尊重不同民族的文化習俗感受各民族之間的相互交融、相互尊重、守望相助中華民族一家親板書設計234←51課后作業(yè)選擇一部自己喜歡的反映少數(shù)民族生活的文學作品進行閱讀,然后與同學交流印象深刻的地方。了解一個你感興趣的少數(shù)民族傳統(tǒng)節(jié)日,將節(jié)日的寓意、習俗、注意事項等講給同學聽。234←51課后作業(yè)看山看水獨坐聽風聽雨高眠客去客來日日花開花落年年寧靜致遠新課導入動動小腦筋,猜猜這是哪個字?美麗文字民族瑰寶目錄1豐富多樣的文字2古老而優(yōu)美的漢字34意蘊雋永的漢字影響深遠的漢字56板書設計課后作業(yè)豐富多樣的文字234561豐富多樣的文字觀察圖片,認一認各民族的文字。想一想:你在哪些地方見過這些文字呢?樣,也可能因討厭一位老師而討厭學習。一個被學生喜歡的老師,其教育效果總是超出一般教師。無論中學生還是小學生,他們對自己喜歡的老師都會有一些普遍認同的標準,諸如尊重和理解學生,寬容、不傷害學生自尊心,平等待人、說話辦事公道、有耐心、不輕易發(fā)脾氣等。教師要放下架子,把學生放在心上。“蹲下身子和學生說話,走下講臺給學生講課”;關心學生情感體驗,讓學生感受到被關懷的溫暖;自覺接受學生的評價,努力做學生喜歡的老師。教師要學會寬容,寬容學生的錯誤和過失,寬容學生一時沒有取得很大的進步。蘇霍姆林斯基說過:有時寬容引起的道德震動,比懲罰更強烈。每當想起葉圣陶先生的話:你這糊涂的先生,在你教鞭下有瓦特,在你的冷眼里有牛頓,在你的譏笑里有愛迪生。身為教師,就更加感受到自己職責的神圣和一言一行的重要。善待每一個學生,做學生喜歡的老師,師生雙方才會有愉快的情感體驗。一個教師,只有當他受到學生喜愛時,才能真正實現(xiàn)自己的最大價值。義務教育課程方案和課程標準(2022年版)簡介新課標的全名叫做《義務教育課程方案和課程標準(2022年版)》,文件包括義

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