浙江省溫州市經(jīng)濟開發(fā)區(qū)海城中學2022年中考猜題化學試卷含解析_第1頁
浙江省溫州市經(jīng)濟開發(fā)區(qū)海城中學2022年中考猜題化學試卷含解析_第2頁
浙江省溫州市經(jīng)濟開發(fā)區(qū)海城中學2022年中考猜題化學試卷含解析_第3頁
浙江省溫州市經(jīng)濟開發(fā)區(qū)海城中學2022年中考猜題化學試卷含解析_第4頁
浙江省溫州市經(jīng)濟開發(fā)區(qū)海城中學2022年中考猜題化學試卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.下列物質(zhì)屬于純凈物的是()A.空氣B.高鈣奶粉C.蒸餾水D.生鐵2.O2和CO2總與我們?nèi)缬半S形,下列關于它們的敘述中不正確的是()A.O2具有助燃性,而CO2可用來滅火B(yǎng).空氣中O2過多無害,而CO2過多會形成酸雨C.它們都可以用向上排空氣法收集D.自然界里它們可以通過光合作用和呼吸作用相互轉(zhuǎn)化3.下列物質(zhì)不能用來鑒別稀硫酸和氫氧化鈉溶液的是()A.氧化銅粉末 B.硝酸鋇溶液 C.氯化鉀溶液 D.細鐵絲4.小明將未經(jīng)砂紙打磨的鋁條放入盛有稀鹽酸的密閉容器中,用壓強傳感器測得容器內(nèi)壓強和反應時間的變化曲線如圖所示,下列分析正確的是()A.AB段表示鋁與鹽酸反應B.CD段壓強變化的主要影響因素是溫度C.C點生成的氫氣質(zhì)量大于D點D.D點處反應剛好結束5.向AgNO3、Cu(NO3)2、Mg(NO3)2的混合溶液中,加入一定量的鐵粉,充分反應后過濾,濾液呈藍色。下列判斷正確的是()A.濾液中可能有Fe(NO3)3、Mg(NO3)2和Cu(NO3)2B.向濾渣中加入稀鹽酸,可能有氣泡產(chǎn)生C.與原溶液相比,濾液的質(zhì)量可能增大D.向濾液中滴入稀鹽酸,可能會有白色沉淀出現(xiàn)6.分析推理是一種重要的化學思維方法,以下推理正確的是A.置換反應有單質(zhì)和化合物生成、則有有單質(zhì)和化合物生成的反應都是置換反應B.單質(zhì)中只含有一種元素,則只含有一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)C.點燃可燃性氣體前要驗純,所以點燃H2前一定要驗純D.催化劑在化學反應前后質(zhì)量不變,因此反應前后質(zhì)量不變的物質(zhì)都是催化劑7.將廚房中的四種物質(zhì)分別放入水中,不能形成溶液的是A.純堿 B.蔗糖 C.香油 D.食鹽8.下列化學用語中,既能表示一種元素,又能表示一個原子,還能表示一種物質(zhì)的是()A. B.O C. D.9.鉻酸鉀(K2CrO4)是印染、醫(yī)藥、電焊、搪瓷等工業(yè)的原料.鉻酸鉀中鉻元素(Cr)的化合價為()A.+3 B.+4 C.+5 D.+610.下列圖像能正確反映其對應變化關系的是A.加熱一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳的混合固體B.向一定量的稀鹽酸中,滴加pH=13的氫氧化鈉溶液C.向等質(zhì)量、等質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸中加入足量的鎂和鋁D.在密閉容器中,用紅磷測定空氣中氧氣的含量11.下列性質(zhì)屬于化學性質(zhì)的是()A.顏色 B.溶解性 C.可燃性 D.導電性12.2014年世界水日的宣傳主題為“水與能源”。下列有關水的認識與利用中正確的認識是()A.工業(yè)廢水和生活污水不經(jīng)處理就直接排放B.水在自然界中的循環(huán)為化學變化C.若不慎將酸溶液濺在皮膚上,應立即用大量水沖洗D.水通電產(chǎn)生氫氣和氧氣,說明水中含有氫分子和氧分子二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.目前,石油資源的匱乏使人們不斷研究開發(fā)和利用新能源。世界上首座熊貓外形的光伏電站已在我國山西大同正式并網(wǎng)發(fā)電,電站由單晶硅太陽能電池和薄膜太陽能電池組成。請回答下列問題:(1)三大化石燃料包括________、石油和天然氣。航空煤油是直升飛機的燃料,它是_______煉制的產(chǎn)品。(2)單晶硅太陽能電池是將太陽能轉(zhuǎn)化為________能。為硅原子的結構示意圖,則x=_______;硅的最高正價氧化物的化學式為_______。(3)化石燃料的燃燒容易造成空氣污染,為了減少霧霾的吸入,人們出行經(jīng)常戴口罩,是利用口罩中填充物(活性炭)的_______性。14.根據(jù)以下實驗裝置圖,回答問題。寫出標號a儀器的名稱______________。實驗室用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣,發(fā)生裝置應選_______(填字母,下同);寫出過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣的化學方程式_________________。實驗室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳氣體所選裝置為_________;若要檢驗該氣體,應在F中加入的試劑為____________。15.酸、堿、鹽是我們身邊重要的化合物,在生活和生產(chǎn)中具有廣泛的應用。某鍋爐水垢的主要成分有CaCO3、Mg(OH)2、Fe2O3,用“酸洗”法可除去該水垢。①“酸洗”時,一般選用_____(填“稀硫酸”或“稀鹽酸”);②寫出稀鹽酸與氧化鐵反應的化學方程式___________。兩種抗胃酸藥劑的主要成分及建議每次劑量見表:主要成分NaHCO3Mg(OH)2建議每次劑量/g0.50.3每次服用Mg(OH)2的劑量比NaHCO3“少”的原因是_____。16.宏微結合是初中化學核心素養(yǎng)之一。(1)從微觀知宏觀圖中所示為元素周期表中部分元素的相關信息,請利用下表回答相關問題:①氟元素的原子比氯元素的原子化學性質(zhì)活潑的原因是_____。②寫出11號元素和16號元素形成化合物的化學式_____。(2)從宏觀知微觀①從微粒的角度說明圖甲反應的實質(zhì)是_____;所示反應中,圖乙參加反應的化學方程式為_____。②H2SO4溶液能與BaCl2溶液反應產(chǎn)生白色沉淀,其微觀變化過程如上圖丙所示,參加反應的離子是_____(填離子符號)。已知FeCl3溶液能與NaOH溶液反應生成紅褐色沉淀,從反應的微觀實質(zhì)可以推測出Fe2(SO4)3溶液可以和某溶液反應同時生成兩種沉淀,寫出該反應的化學方程式_____。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.你已掌握了實驗室制取氣體的有關知識,請結合下列裝置圖回答問題。寫出下列標號實驗儀器的名稱:①_____,②_____。實驗室用A裝置制取氧氣,若試管中反應物為混合物,則發(fā)生反應的化學方程式為_____;已知過氧化鈉粉末與水反應生成氫氧化鈉和氧氣,則用此法制取并收集較干燥的氧氣時應選用的裝置組合是_____(填字母標號)。F裝置可用來作排水法測氫氣的體積,此時氣體應從_____(填a或b)口進入。F裝置驗滿氧氣的方法是_____。18.實驗室現(xiàn)有石灰石、稀鹽酸、髙錳酸鉀、火柴、木塊、藥匙、鑷子及以下儀器,請回答下列問題及填寫空白。若補充一種儀器_____(填名稱),并利用上述部分儀器可制取一種氣體,則發(fā)生反應的化學方程式為_____。上述標號④儀器在此實驗中的作用是_____。用帶有導管的橡膠塞塞緊試管,檢查裝置的氣密性。確認裝置不漏氣后,拔開橡膠塞,在試管中裝入少量的高錳酸鉀粉末,并在試管口_____用帶有導管的橡膠塞塞緊管口,之后的操作是_____。請將如圖制取氧氣過程中的裝置圖補充完整______。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)某?;瘜W活動小組的同學要測定菱鐵礦石(主要成分FeCO3,雜質(zhì)不含鐵元素也不與酸發(fā)生反應,且不溶于水)的含量,小組同學取質(zhì)量為40g的燒杯進行實驗,過程如下。請回答下列問題:(1)上述實驗過程中發(fā)生的化學反應方程式為______。(2)根據(jù)已知條件列出求解B燒杯中參加反應的物質(zhì)質(zhì)量為(x)的比例式______。(3)實驗中過濾得到的不溶物a值是______。(4)樣品中碳酸亞鐵的含量是______。(5)C燒杯中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是______。(6)若用該菱鐵礦石來生產(chǎn)含鐵96%的生鐵,在冶煉過程中損失4%的鐵元素,則580t該礦石能得到產(chǎn)品的質(zhì)量是_____。

參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、C【解析】

A、空氣是由氮氣、氧氣等兩種以上物質(zhì)混合而成,屬于混合物,不符合題意;B、高鈣奶粉是由奶粉、礦物質(zhì)等兩種以上物質(zhì)混合而成,屬于混合物,不符合題意;C、蒸餾水是由同種物質(zhì)組成,屬于純凈物,符合題意;D、生鐵是由鐵、碳等兩種以上物質(zhì)混合而成,屬于混合物,不符合題意。故選C。【點睛】由兩種或兩種以上的物質(zhì)混合而成的叫做混合物;只由一種物質(zhì)組成,是純凈物。2、B【解析】

A、氧氣具有助燃性,二氧化碳既不能燃燒也不能支持燃燒,故氧氣能做助燃劑,二氧化碳能用于滅火,正確;B、空氣中氧氣過多會加快物質(zhì)的氧化,二氧化碳過多會造成溫室效應,錯誤;C、氧氣和二氧化碳的密度均比空氣大,均能用向上排空氣法收集,正確;C、植物光合作用能將二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣,呼吸作用能將氧氣轉(zhuǎn)化為二氧化碳,正確。故選B。3、C【解析】

A、滴加氧化銅粉末,出現(xiàn)藍色的溶液為稀硫酸溶液,無明顯現(xiàn)象的溶液為氫氧化鈉,所以氧化銅能鑒別稀硫酸和氫氧化鈉溶液;B、滴加硝酸化鋇溶液,出現(xiàn)白色沉淀的溶液為稀硫酸,無明顯現(xiàn)象的溶液則為氫氧化鈉溶液,所以硝酸鋇溶液能鑒別稀硫酸和氫氧化鈉溶液;C、滴加氯化鉀溶液,稀硫酸、氫氧化鈉鈉溶液均不能與氯化鉀發(fā)生反應,所以氯化鉀溶液不能鑒別稀硫酸和氫氧化鈉溶液;D、滴加細鐵絲,有氣泡產(chǎn)生的溶液為稀硫酸,無明顯現(xiàn)象的溶液則為氫氧化鈉溶液,所以細鐵絲能鑒別稀硫酸和氫氧化鈉溶液。故選C。4、B【解析】

鋁的化學性質(zhì)比較活潑,在空氣中形成一層致密的氧化鋁薄膜,將未經(jīng)砂布打磨的鋁條放入盛有稀鹽酸的密閉容器中,氧化鋁先和稀鹽酸反應,沒有氣體生產(chǎn),所以壓強不變;當氧化鋁反應完,鋁與鹽酸反應生成氫氣,壓強增大;

A、因為鋁的化學性質(zhì)比較活潑,在空氣中形成一層致密的氧化鋁薄膜,將未經(jīng)砂布打磨的鋁條放入盛有稀鹽酸的密閉容器中,氧化鋁先和稀鹽酸反應,即AB段表示氧化鋁與鹽酸反應,故錯誤;

B、由于鋁和鹽酸反應是放熱反應,溫度升高,完全反應以后,隨著冷卻氣壓會降低,故正確;C、C點鋁已經(jīng)完全反應,之后氫氣不再增加,故C點生成的氫氣質(zhì)量等于D點,故錯誤;

D、C點壓強最大,產(chǎn)生氫氣最多,此時鋁已經(jīng)和鹽酸完全反應,C點處反應剛好結束,故錯誤;

故選B。5、D【解析】

金屬和鹽發(fā)生反應時,在金屬活動性順序表中只有前面的金屬可以把排在它后面的金屬從鹽溶液中置換出來,鉀、鈣、鈉除外。由于鎂、鐵、銅、銀的金屬活動性順序是鎂>鐵>銅>銀,把一定量的鐵放入AgNO3、Cu(NO2)2、Mg(NO3)2的混合溶液中,鐵首先和AgNO3反應,再和CuSO4反應,而不能與Mg(NO3)2反應,充分反應后過濾,濾液呈藍色,說明CuSO4沒有全部參與反應,即濾渣中不可能有鐵,一定有最不活潑的金屬銀,可能有銅,鐵和硝酸銀反應生成銀的同時也生成了硝酸亞鐵,因此在濾液中一定有Cu(NO3)2、Mg(NO3)2,還有生成的Fe(NO3)2,可能還有剩余的AgNO3?!驹斀狻緼、由分析可知,濾液中一定有Fe(NO3)3、Mg(NO3)2和Cu(NO3)2,可能還有剩余的AgNO3,故錯誤;B、由分析可知,濾渣中不可能有鐵,一定有最不活潑的金屬銀,可能有銅,所以向濾渣中加入稀鹽酸,不可能有氣泡產(chǎn)生,故錯誤;C、Fe+2AgNO3=Fe(NO3)2+2Ag56340180Fe+Cu(NO3)2=Fe(NO3)2+Cu5618818064由化學方程式可知,鐵與硝酸銀、硝酸銅反應都會使溶液的質(zhì)量減小,故錯誤;D、由分析可知,濾液中一定有Cu(NO3)2、Mg(NO3)2,還有生成的Fe(NO3)2,可能還有剩余的AgNO3,向濾液中滴入稀鹽酸,可能會有氯化銀白色沉淀出現(xiàn),故正確。故選D。6、C【解析】A、置換反應的反應物和生成物均是一種單質(zhì)和一種化合物,所以只說明有單質(zhì)和化合物生成的反應不一定是置換反應,錯誤;B、單質(zhì)中只含有一種元素,但只含有一種元素的物質(zhì)不一定是單質(zhì),如氧氣與臭氧組成的混合物,只含有一種元素的純凈物才是單質(zhì),錯誤;C、點燃可燃性氣體前要驗純,氫氣是可燃性氣體,所以點燃H2前一定要驗純,正確;D、能改變其他物質(zhì)的反應速率,而本身的質(zhì)量和化學性質(zhì)在反應前后不變的物質(zhì)叫催化劑,錯誤。故選C。7、C【解析】

A、純堿易溶于水,形成均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,不符合題意;B、蔗糖易溶于水,形成均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,不符合題意。C、香油不溶于水,與水混合形成乳濁液,不均一、不穩(wěn)定,不符合題意;D、食鹽易溶于水,形成均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,不符合題意。故選C。8、C【解析】

元素符號能表示一種元素,還能表示該元素的一個原子;化學式能表示一種物質(zhì),當元素符號又是化學式時,就同時具備了上述三層意義。

A.該符號是氮氣的化學式,不能表示一個原子,故選項不符合題意。

B.O屬于氣態(tài)非金屬元素,可表示氧元素,表示一個氧原子,但不能表示一種物質(zhì),故選項不符合題意。

C.Cu屬于金屬元素,可表示銅元素,表示一個銅原子,還能表示銅這一純凈物,故選項符合題意。

D.該符號是二氧化碳的化學式,不能表示一個原子,故選項不符合題意。

故選:C?!军c睛】金屬、大多數(shù)固體非金屬、稀有氣體都是由原子直接構成的,故它們的元素符號,既能表示一個原子,又能表示一種元素,還能表示一種物質(zhì).9、D【解析】試題分析:鉻酸鉀(K2CrO4),設鉻酸鉀中鉻元素(Cr)的化合價為X,則+1*2+X+(-2)*4=0,解得X=+6.故選D.考點:化合價10、C【解析】

A、氯酸鉀在二氧化錳催化作用下受熱分解生成氯化鉀和氧氣,隨著反應進行,固體中氧元素質(zhì)量減小,最終不能減小到0,該選項對應關系不正確;

B、向一定量的稀鹽酸中,滴加pH=13的氫氧化鈉溶液,溶液pH應該由小于7逐漸升高到7直至大于7,該選項對應關系不正確;

C、剛開始金屬不足,反應的金屬質(zhì)量相等時,鋁反應生成的氫氣多,由于稀鹽酸的質(zhì)量、質(zhì)量分數(shù)相等,最終生成氫氣的質(zhì)量相同,該選項對應關系正確;

D、紅磷燃燒放熱,導致氣壓增大,完全反應后冷卻至室溫,由于氧氣消耗,最終氣壓小于反應前氣壓,該選項對應關系不正確。

故選:C。11、C【解析】

A、顏色不需要經(jīng)過化學變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì),屬于物理性質(zhì),選項錯誤;B、溶解性需要通過溶解操作進行表現(xiàn),而溶解屬于物理變化,故溶解性屬于物理性質(zhì),選項錯誤;C、可燃性需要通過燃燒進行表現(xiàn),燃燒屬于化學變化,故可燃性屬于化學性質(zhì),選項正確;D、導電過程沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故導電性屬于物理性質(zhì),選項錯誤。故本題選C。12、C【解析】

A、工業(yè)廢水和生活污水不經(jīng)處理就直接排放會造成水體污染,故A不正確;B、水在自然界中的循環(huán)沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故B不正確;C、若不慎將酸溶液濺在皮膚上,應立即用大量水沖洗,然后涂上3%~5%的碳酸氫鈉溶液,故C正確;D、水通電產(chǎn)生氫氣和氧氣,說明水中含有氫元素和氧元素組成,故D不正確。故選C。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、煤石油電4SiO2吸附【解析】

(1)三大化石燃料包括煤、石油和天然氣。航空煤油是直升飛機的燃料,它是石油煉制的產(chǎn)品。(2)單晶硅太陽能電池是將太陽能轉(zhuǎn)化為電能。原子中質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),14=2+8+x,x=4。元素的正化合價數(shù)等于其原子的最外層電子數(shù),硅原子的最外層電子數(shù)為4,則硅的最高正價為+4價;氧元素顯-2價,最高正價氧化物化學式為SiO2。(3)人們出行經(jīng)常戴口罩,是利用口罩中填充物為活性炭,利用了活性炭具有吸附性,能吸附異味和色素、有害物質(zhì)等。14、分液漏斗A2H2O2=2H2O+O2↑B澄清石灰水【解析】

(1)分液漏斗;(2)選擇發(fā)生裝置需考慮是因素是,反應物的狀態(tài)和反應條件。加熱固體制取氣體,發(fā)生裝置為A,固體和液體常溫下反應制取氣體應選用的發(fā)生裝置為B;過氧化氫在二氧化錳的作用下分解生成水和氧氣,反應方程式為:2H2O2MnO22H2O+O2↑(3)實驗室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳氣體應選固液常溫型裝置B;澄清石灰水與二氧化碳生成碳酸鈣白色沉淀變渾濁,用于驗證二氧化碳。15、稀鹽酸Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O0.3gMg(OH)2比0.5gNaHCO3能中和更多的HCl【解析】

(1)①“酸洗”時,一般選用稀鹽酸而不用稀硫酸,不選用稀硫酸的原因是稀硫酸和碳酸鈣反應生成的硫酸鈣微溶于水,會阻止反應的進行,故答案為稀鹽酸;②稀鹽酸與氧化鐵反應生成氯化鐵和水,反應的化學方程式為:Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O,故答案為Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O;(2)設0.3gMg(OH)2消耗HCl的質(zhì)量為x。,解得x≈0.38g設0.5gNaHCO3消耗HCl的質(zhì)量為y。,解得y≈0.22g服用Mg(OH)2的劑量比服用NaHCO3“少”的原因是0.3gMg(OH)2比0.5gNaHCO3能中和更多的HCl,所以藥效強于NaHCO3,故答案為0.3gMg(OH)2比0.5gNaHCO3能中和更多的HCl?!军c睛】化學方程式的計算,關鍵是根據(jù)化學反應方程式找出相關物質(zhì)的質(zhì)量關系,利用反應中物質(zhì)的質(zhì)量比不變進行列比例式計算,易錯點是由質(zhì)量比算數(shù)錯誤,所以這一步要仔細檢查。16、氟原子的電子層數(shù)少Na2S氫離子和氫氧根離子生成水分子Zn+CuSO4==ZnSO4+CuBa2+、SO42-Fe2(SO4)3+3Ba(OH)2=3BaSO4↓+2Fe(OH)3↓【解析】

(1)①原子的化學性質(zhì)由原子的最外層電子數(shù)和電子層數(shù)決定,氟元素的原子比氯元素的原子化學性質(zhì)活潑的原因是氟原子的電子層數(shù)少;②化合價與一個原子得到或失去的電子數(shù)有關,得電子數(shù)等于負價的數(shù)值,失電子數(shù)等于正價的數(shù)值。11號元素的最外層電子數(shù)為1,化合物中顯+1價,16號元素的最外層電子數(shù)為6,化合物中顯-2價,形成化合物的化學式為Na2S;(2)①從微粒的角度說明圖甲反應的實質(zhì)是氫離子和氫氧根離子生成水分子;圖乙所示反應為硫酸銅和鋅生成硫酸鋅和銅,反應的化學方程式為Zn+CuSO4==ZnSO4+Cu;②復分解反應的實質(zhì)是溶液中的某些離子結合生成沉淀、氣體、水,H2SO4溶液能與BaCl2溶液反應產(chǎn)生白色沉淀,參加反應的離子是Ba2+、SO42-;已知FeCl3溶液能與NaOH溶液反應生成紅褐色沉淀,從反應的微觀實質(zhì)可以推測出Fe2(SO4)3溶液可以和氫氧化鋇溶液反應同時生成硫酸鋇沉淀和氫氧化鐵沉淀,該反應的化學方程式Fe2(SO4)3+3Ba(OH)2=3BaSO4↓+2Fe(OH)3↓?!军c睛】化合物的化學式書寫:顯正價的元素其符號寫在左邊,顯負價的寫在右邊,化合價的絕對值交叉約減,得化學式右下角的數(shù)字,數(shù)字為1時不寫。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、酒精燈集氣瓶2KClO32KCl+3O2↑BFCb把帶火星的木條靠近b口,木條復燃,證明氧氣已收集滿【解析】

(1)根據(jù)常見儀器的名稱分析回答;(2)根據(jù)氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下,受熱分解生成氯化鉀和氧氣分析回答;根據(jù)制取氣體的反應物狀態(tài)、反應條件、氣體的性質(zhì)可以選擇發(fā)生裝置和收集裝置;(3)根據(jù)氫氣的密度比空氣小分析回答;根據(jù)氧氣能使帶火星的木條復燃分析回答?!驹斀狻浚?)圖中標號實驗儀器的名稱:①是酒精燈,②是集氣瓶;故答案為酒精燈;集氣瓶;(2)實驗室用A裝置制取氧氣,試管中為混合物,是氯酸鉀和二氧化錳,氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下,受熱分解生成氯化鉀和氧氣,反應的化學方程式為:2KClO32KCl+3O2↑;過氧化鈉粉末與水反應不需要加熱,應該用B裝置作為發(fā)生裝置,通過F裝置可以干燥氧氣,再利用C裝置可以收集到干燥的氧氣。故答案為2KClO32KCl+3O2↑;BFC。(3)F裝置可用來作排水法測氫氣的體積,氫氣的密度比空氣小,此時氣體應從b口進入;氧氣的密度比空氣大,可以用向上排空氣法收集,氣體

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論