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2025屆上海嘉定區(qū)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高考沖刺模擬歷史試題考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線(xiàn)內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.抗戰(zhàn)時(shí)期,蔣介石在日記中說(shuō):“(共黨)唯一陰謀,在激怒我向匪進(jìn)攻;如我進(jìn)攻時(shí)遷延不決,則匪勢(shì)更張,國(guó)際輿論對(duì)我更劣;如果速戰(zhàn)速勝……而我國(guó)內(nèi)戰(zhàn)既起,復(fù)不能根本解決,則國(guó)家威信仍有損失。無(wú)論勝與不勝,而一經(jīng)用兵追剿,則彼之目的達(dá)矣!”據(jù)此可推知,當(dāng)時(shí)A.抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)以名存實(shí)亡B.國(guó)民政府對(duì)國(guó)共沖突被迫以政治解決為主C.國(guó)民政府失去美國(guó)等國(guó)際支援D.國(guó)共兩黨矛盾已上升為中國(guó)社會(huì)主要矛盾2.有學(xué)者認(rèn)為:在商王康丁之前,商王之子以“大子”、“小子”等稱(chēng)謂表示排行大小的區(qū)別:康丁以后,商王之子以“大子”、“長(zhǎng)子”等稱(chēng)謂表示主次、嫡庶之分。該學(xué)者的研究表明商代已經(jīng)開(kāi)始萌發(fā)A.王位世襲制 B.宗法制 C.分封制 D.世卿世祿制3.主張“威勢(shì)之可以禁暴,而德厚之不足以止亂”和“有無(wú)相生,難以易相成,長(zhǎng)短相形,高下相傾”的思想家分別是A.韓非子孔子B.韓非子老子C.孔子老子D.老子莊子4.明清時(shí)期中國(guó)最發(fā)達(dá)的江南地區(qū)在谷物加工、服裝制作、制燭等行業(yè)的生產(chǎn)規(guī)模上與其城鎮(zhèn)人口絕對(duì)數(shù)量增加的步態(tài)大體一致;榨油、釀酒、印刷等行業(yè)的成長(zhǎng)速度較快,紡織業(yè)發(fā)展更為迅速,技術(shù)領(lǐng)先于世界。這體現(xiàn)出A.資本主義萌芽發(fā)展迅速 B.小農(nóng)經(jīng)濟(jì)開(kāi)始走向瓦解C.工商業(yè)市鎮(zhèn)的繁榮發(fā)展 D.重農(nóng)抑商政策出現(xiàn)松動(dòng)5.如圖所示兩個(gè)王朝的地方行政制度分別是A.分封制、郡縣制 B.分封制和州郡制C.分封制和行省制 D.郡縣制和行省制6.古代中國(guó)對(duì)外交往中的歷史事件(部分)對(duì)表中信息解釋合理的是A.古代中外之間交流具有雙向性 B.古代中外間交流以技術(shù)為主導(dǎo)C.海外貿(mào)易受到歷代王朝的重視 D.中國(guó)對(duì)外交流主要對(duì)象是鄰國(guó)7.20世紀(jì)20年代,蔡元培提出:新公民是擁有健全之人格的公民,乃是既有高度的政治覺(jué)悟和愛(ài)國(guó)意識(shí)的共和國(guó)國(guó)民,又有健壯的體魄、近代科學(xué)知識(shí)、良好的修養(yǎng)、高尚的情操和健康的心理素質(zhì)的“完全之人物”。材料強(qiáng)調(diào)A.人的全面發(fā)展B.思想自由,兼容并包C.弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化D.提倡科學(xué),反對(duì)迷信8.如圖為學(xué)者估算的公元200年至1851年中國(guó)人口數(shù)量變化示意圖。下列相關(guān)解釋較為準(zhǔn)確的是A.首次過(guò)億得益于生產(chǎn)技術(shù)的革命性變化B.世界聯(lián)系加強(qiáng)背景下首次達(dá)到兩億C.1700年后直線(xiàn)上升根源于賦稅制度改革D.國(guó)家分裂時(shí)期人口都呈現(xiàn)下降趨勢(shì)9.下列古羅馬(前753年—476年)政體演變圖中①②最合適的內(nèi)容是A.貴族寡頭政治、元首政治 B.君主制、貴族寡頭政治C.貴族寡頭政治、民主政治 D.君主制、元首政治10.1915年,洛克菲勒基金會(huì)著手創(chuàng)辦北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院。該學(xué)院全部采用英文教學(xué),按照美國(guó)優(yōu)秀醫(yī)學(xué)院的標(biāo)準(zhǔn),為教師提供世界水準(zhǔn)的豐厚工資和福利保障。北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院的創(chuàng)建A.推動(dòng)了中國(guó)高等教育快速發(fā)展B.有助于中國(guó)社會(huì)生活習(xí)俗的變遷C.有利于西方文化在中國(guó)的傳播D.改善了中國(guó)社會(huì)的醫(yī)療衛(wèi)生狀況11.在殷人的眼中,只有通過(guò)虔誠(chéng)的祭祀才能獲得“上帝”的眷顧而統(tǒng)治長(zhǎng)久,而周公為代表的周族卻認(rèn)為:天神是無(wú)私的,以“道德”作為賞罰標(biāo)準(zhǔn),君主必須“保民”,才能“以德配天”。這種變化表明當(dāng)時(shí)A.治國(guó)理念趨于理性 B.神權(quán)與王權(quán)的結(jié)合C.德治理論體系形成 D.天人感應(yīng)觀(guān)念淡化12.唐代的韓愈、柳宗元主張摒棄六朝以來(lái)流行的駢文而發(fā)起古文運(yùn)動(dòng),強(qiáng)調(diào)在先秦兩漢古文基礎(chǔ)上建立新的散文,提出“詞必己出”“文以載道”。這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)持續(xù)到宋代,歷時(shí)二百多年。這場(chǎng)古文運(yùn)動(dòng)A.鞏固了儒學(xué)思想的政治地位 B.強(qiáng)調(diào)了抒發(fā)個(gè)性和表達(dá)情感C.順應(yīng)了市民階層的發(fā)展壯大 D.反映了文學(xué)復(fù)古潮流的興起13.17—18世紀(jì)的啟蒙運(yùn)動(dòng),引領(lǐng)了“人”和“社會(huì)”的雙重覺(jué)醒。啟蒙運(yùn)動(dòng)批判封建專(zhuān)制的主要思想武器有①限制“公權(quán)力”②主張“主權(quán)在民”③反對(duì)宗教迷信,提倡科學(xué)④要求人人自由平等A.①② B.①②④ C.①②③ D.①②③④14.法國(guó)大革命期間,制憲會(huì)議于1791年頒布憲法,其中在選舉制度上規(guī)定:按照財(cái)產(chǎn)多少將公民劃分為享有選舉權(quán)的“積極公民”和不享有選舉權(quán)的“消極公民”。這一規(guī)定A.順應(yīng)了時(shí)代發(fā)展潮流 B.刺激了資本主義的發(fā)展C.限制了公民的參政權(quán) D.否定了君主的專(zhuān)制統(tǒng)治15.下圖是有關(guān)經(jīng)濟(jì)全球化的漫畫(huà)。該漫畫(huà)反映了A.霸權(quán)主義依然盛行 B.世界多極化趨勢(shì)加強(qiáng)C.逆全球化思潮涌動(dòng) D.區(qū)域集團(tuán)化受到挑戰(zhàn)16.王韜在《紀(jì)英國(guó)政治》中提到:“論者徒夸其水師之練習(xí),營(yíng)務(wù)之整頓,火器之精良,鐵甲戰(zhàn)艦之縱橫無(wú)敵,為足見(jiàn)其強(qiáng);……遂以為立國(guó)之基在此,不知此乃富強(qiáng)之末,而非富強(qiáng)之本也!英國(guó)之所恃者,在上下之情通,君民之分親,本固邦寧,雖久不變?!辈牧弦庠诒砻鰽.倡導(dǎo)實(shí)業(yè)救國(guó)和變法圖存 B.主張學(xué)習(xí)西方的政治制度C.有助于推動(dòng)當(dāng)時(shí)思想啟蒙 D.推動(dòng)了中國(guó)的近代化探索17.土地革命時(shí)期,各地蘇維埃政權(quán)推行工農(nóng)兵代表會(huì)議制度;建立廣大的消費(fèi)合作社生產(chǎn)合作社、借貸合作社:實(shí)行了消滅文盲的運(yùn)動(dòng),并開(kāi)始普及免費(fèi)教育;工會(huì)、貧民團(tuán)、婦女代表會(huì)、少先隊(duì)等組織紛紛建立。這表明A.新型社會(huì)體制萌芽 B.農(nóng)村包圍城市道路形成C.蘇區(qū)政權(quán)日益鞏固. D.革命統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)發(fā)展壯大18.二十世紀(jì)五六十年代,蘇美領(lǐng)導(dǎo)人曾分別談到“英國(guó)雄獅一吼而天下震撼一切的日子,已經(jīng)一去不復(fù)返了。如今,英國(guó)已經(jīng)嚇不倒任何國(guó)家?!睂?dǎo)致英國(guó)從“震撼一切”到“嚇不倒任何國(guó)家”的主要原因是()A.戰(zhàn)后經(jīng)濟(jì)遭到削弱 B.戰(zhàn)后國(guó)際地位下降C.戰(zhàn)后殖民地的喪失 D.戰(zhàn)后聯(lián)合國(guó)成立19.1912年春,南京臨時(shí)政府頒布的《中華民國(guó)臨時(shí)約法》A.宣告了中華民國(guó)的成立B.標(biāo)志著清王朝統(tǒng)治的結(jié)束C.宣布廢除清政府與列強(qiáng)簽訂的一切不平等條約D.標(biāo)志著中國(guó)第一部資產(chǎn)階級(jí)民主憲法的誕生20.美國(guó)“鋼鐵大王”卡內(nèi)基創(chuàng)立的卡內(nèi)基鋼鐵公司壟斷了美國(guó)鋼鐵市場(chǎng),鋼鐵價(jià)格從1870年的每噸100美元跌到1900年的每噸12美元。鋼鐵價(jià)格的變化突出反映了A.鐵路和輪船運(yùn)輸降低產(chǎn)品成本 B.社會(huì)化大生產(chǎn)推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展C.壟斷組織控制產(chǎn)品生產(chǎn)與價(jià)格 D.電氣時(shí)代改變?nèi)祟?lèi)生產(chǎn)生活21.羅馬共和國(guó)末期法律規(guī)定,妻子結(jié)婚帶來(lái)的嫁資不再是她對(duì)丈夫的贈(zèng)與,丈夫只獲得對(duì)嫁資的使用和收益權(quán),妻子保留其所有權(quán),婚姻解除后,丈夫有向妻子返還嫁資的義務(wù)。據(jù)此可知當(dāng)時(shí)羅馬法A.注重男女平等B.缺乏契約精神C.忽視社會(huì)民情D.重視私產(chǎn)保護(hù)22.1948年,中共中央頒發(fā)文件指示:修訂土地改革中損害中農(nóng)權(quán)益的做法,要求對(duì)科學(xué)、教育、藝術(shù)工作者等知識(shí)分子加以教育和團(tuán)結(jié);對(duì)中小工商業(yè)和一般地主富農(nóng)的工商業(yè)予以保護(hù)。上述指示A.有利于鞏固工農(nóng)聯(lián)盟 B.維護(hù)了人民民主統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)C.發(fā)展了科學(xué)教育事業(yè) D.實(shí)現(xiàn)了全國(guó)各階級(jí)大團(tuán)結(jié)23.西方軍事理論家約米尼說(shuō):“一支軍隊(duì)假使采取絕對(duì)守勢(shì),則無(wú)論它的形勢(shì)是如何有利,實(shí)力是如何堅(jiān)強(qiáng)終究還是給敵人趕出陣地以外去。“下列最符合此言論的戰(zhàn)爭(zhēng)是A.中英鴉片戰(zhàn)爭(zhēng) B.第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)C.中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng) D.八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)24.1901年,《清議報(bào)》的一篇論說(shuō)表示中國(guó)一時(shí)間突然涌現(xiàn)的“新黨”實(shí)在太多、太濫,以新黨自居的一千人等用“剽竊報(bào)章”之剩語(yǔ),抄襲坊間時(shí)務(wù)策論之陳言,口中不時(shí)冒出“壓力、進(jìn)步、平等”之類(lèi)新名詞以顯示自己“新黨”的身份。這反映出當(dāng)時(shí)A.人們知識(shí)結(jié)構(gòu)正發(fā)生變化 B.西學(xué)書(shū)籍引進(jìn)亟須規(guī)范C.新文化運(yùn)動(dòng)影響日益廣泛 D.社會(huì)逐利風(fēng)氣日益盛行25.據(jù)考古發(fā)現(xiàn),甲骨卜辭中存在相當(dāng)數(shù)量的以“禾”為部首的文字,如禾、黍、秬、穫等。據(jù)此,可以推測(cè)殷商時(shí)期A(yíng).文字書(shū)寫(xiě)較為隨意,結(jié)構(gòu)還不夠成熟B.當(dāng)時(shí)氣候較溫濕,農(nóng)作物以水稻為主C.農(nóng)作物種類(lèi)已經(jīng)多元化,政府比較重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)D.人們相信這些谷物能幫助他們與先祖或神靈溝通26.在萬(wàn)隆會(huì)議上,周恩來(lái)率領(lǐng)的中國(guó)代表團(tuán)真誠(chéng)地倡導(dǎo)和平共處五項(xiàng)原則,以實(shí)際行動(dòng)踐行和平外交路線(xiàn),取信于亞非國(guó)家尤其是周邊國(guó)家。周恩來(lái)在亞非會(huì)議上提出的“和平共處”“求同存異”成為萬(wàn)隆精神的集中代表。據(jù)此可知,這次會(huì)議A.?dāng)U大了中國(guó)在國(guó)際事務(wù)中的話(huà)語(yǔ)權(quán) B.解決了亞非各國(guó)的政治分歧C.事實(shí)上結(jié)束了“一邊倒”的外交方針 D.實(shí)現(xiàn)了印度支那地區(qū)的和平27.1937—1942年抗戰(zhàn)后方設(shè)立的民營(yíng)工廠(chǎng)數(shù)和資本數(shù)年份廠(chǎng)數(shù)折成戰(zhàn)前幣值的資本數(shù)(千元)總計(jì)289918842519376021721193818267178193934649880194049624230194173818083194210777333該表反映出當(dāng)時(shí)A.民族工業(yè)發(fā)展面臨困境 B.工業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)生重大改變C.統(tǒng)制經(jīng)濟(jì)促進(jìn)工業(yè)發(fā)展 D.淪陷區(qū)的工業(yè)基本停滯28.一幅圖畫(huà)上描繪人類(lèi)求知過(guò)程的“知識(shí)山”,一路逐級(jí)而上,分別是語(yǔ)法、數(shù)學(xué)、邏輯、音樂(lè)、天文、幾何、修辭,在頂峰則是神學(xué)。這種概念最可能出現(xiàn)在A(yíng).公元前2世紀(jì)的麥加 B.公元3世紀(jì)的印度C.公元13世紀(jì)的巴黎 D.公元19世紀(jì)的英國(guó)29.從1870年到1913年,德國(guó)工業(yè)生產(chǎn)增長(zhǎng)4.6倍,英國(guó)僅1.3倍,法國(guó)為1.6倍。1870~1913年,各國(guó)工業(yè)生產(chǎn)占世界工業(yè)生產(chǎn)總額的比重,英國(guó)從30%下降到14%,法國(guó)從10%下降為6%,德國(guó)則從13%上升到16%。形成這種結(jié)果的重要因素是A.民主政治的發(fā)展程度 B.電氣革命開(kāi)展的先后C.先進(jìn)科技的利用程度 D.工業(yè)發(fā)展速度的快慢30.20世紀(jì)80年代初期,流行音樂(lè)在中國(guó)異軍突起,風(fēng)靡一時(shí)。歌曲生產(chǎn)和消費(fèi)各個(gè)環(huán)節(jié)的資源,如寫(xiě)作、出版、演出等,都大量集中到了流行音樂(lè)領(lǐng)域。這一現(xiàn)象A.導(dǎo)致了文藝方針的調(diào)整 B.得益于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的推動(dòng)C.反映了思想解放的成效 D.推動(dòng)了浪漫主義音樂(lè)的普及二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計(jì)34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。31.閱讀下列材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。材料一現(xiàn)在擁有的破壞性武器使地球上不存在任何一塊可以免于突然性的總毀滅的地方。逃脫這一命運(yùn)的惟一希望在于通過(guò)超國(guó)家的方式來(lái)確保和平。必須創(chuàng)建一個(gè)能夠通過(guò)司法仲裁解決國(guó)家間沖突的世界政府。這個(gè)政府必須建立在所有政府與國(guó)家都一致同意的含義明確的憲章基礎(chǔ)上,并由該憲章賦予其對(duì)進(jìn)攻性武器的惟一處置權(quán)?!?jié)選自愛(ài)因斯坦致希伯萊大學(xué)的信材料二參加第二屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)的五十五國(guó)政府的代表無(wú)疑會(huì)意識(shí)到這樣一個(gè)事實(shí):最近兩年之中——從取得對(duì)軸心國(guó)勢(shì)力的勝利開(kāi)始——在阻止戰(zhàn)爭(zhēng)方面,或是在就控制原子能以及在為重建遭受毀壞地區(qū)進(jìn)行經(jīng)濟(jì)合作達(dá)成協(xié)議的方面,都沒(méi)有取得明顯的進(jìn)展。聯(lián)合國(guó)不應(yīng)因這些而受到譴責(zé)。任何一個(gè)國(guó)際組織所具有的力量都不會(huì)比憲章賦予它的勢(shì)力更強(qiáng)大,也不會(huì)比它的成員國(guó)對(duì)它所希望的更強(qiáng)大。事實(shí)上,只要世界各國(guó)人民和政府意識(shí)到聯(lián)合國(guó)僅僅是達(dá)到最終目標(biāo)——確立為保持和平而被賦予充分的立法權(quán)和行政權(quán)的超國(guó)家的權(quán)威——的過(guò)渡組織,聯(lián)合國(guó)就是一個(gè)極其重要和有用的機(jī)構(gòu)了?!?jié)選自愛(ài)因斯坦《致聯(lián)合國(guó)大會(huì)的公開(kāi)信》(1)依據(jù)材料,概括愛(ài)因斯坦對(duì)當(dāng)時(shí)世界形勢(shì)的認(rèn)識(shí)及解決辦法。(2)結(jié)合材料談?wù)勀銓?duì)愛(ài)因斯坦的認(rèn)識(shí)。(3)目前世界聚焦的核問(wèn)題主要有哪些?32.1500年以后的世界歷史1500年以后,歐亞大陸的這種平衡狀態(tài)逐漸為由新興的西方促成的全球性一體化狀態(tài)所取代,這種一體化狀態(tài)在19世紀(jì)時(shí)發(fā)展到頂點(diǎn),轉(zhuǎn)而導(dǎo)致前所未有的世界性霸權(quán)。20世紀(jì)的歷史,實(shí)質(zhì)上是日甚一日地反對(duì)世界霸權(quán)的歷史,是西方的技術(shù)與思想的迅速傳播迫使人們冒險(xiǎn)探索一條通向新的世界平衡的道路的歷史?!度蛲ㄊ贰穯?wèn)題(1)新興的西方如何促成“全球性一體化狀態(tài)”?(2)你如何理解“20世紀(jì)的歷史,實(shí)質(zhì)上是日甚一日地反對(duì)世界霸權(quán)的歷史”?33.閱讀材料,回答問(wèn)題。材料宋代的科技教育內(nèi)容十分豐富,主要是進(jìn)行科學(xué)知識(shí)和技術(shù)教育,涉及天文、歷算、水利、醫(yī)學(xué)、軍事、紡織、制造、印刷、建筑、種植、地理及礦冶等多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域。徽宗大觀(guān)三年(1109年),朝廷為算學(xué)規(guī)定祭祀歷代科技大師的禮制,受祭者多達(dá)70余人,借以使學(xué)生仰見(jiàn)古人風(fēng)范,以收到“見(jiàn)賢思齊”的教育效果。宋代各科技教育機(jī)構(gòu)立足實(shí)際,如醫(yī)學(xué),到宋神宗時(shí)開(kāi)始分方脈、針、瘍?nèi)七M(jìn)行教學(xué),課程設(shè)置分為三類(lèi):基礎(chǔ)課、專(zhuān)業(yè)必修課、實(shí)踐課。算學(xué)課程分為三類(lèi):公共課、專(zhuān)業(yè)課、實(shí)踐課,在宋代,無(wú)論是醫(yī)學(xué)、算學(xué)還是武學(xué),無(wú)論是升舍還是畢業(yè),對(duì)學(xué)生的考核都是十分嚴(yán)格的。如醫(yī)學(xué)的考試,平時(shí)依據(jù)太學(xué)的“三舍法”,實(shí)行積分升舍,所積學(xué)分達(dá)到規(guī)定的要求,方可依次開(kāi)入內(nèi)含和上舍;醫(yī)學(xué)的畢業(yè)考試更為嚴(yán)格,既考理論又考技能,分三場(chǎng)進(jìn)行。作為職官性機(jī)構(gòu)的司天監(jiān)十分重視引導(dǎo)學(xué)生辯認(rèn)星宿,“提舉官與判監(jiān)及測(cè)驗(yàn)官,夜于渾儀臺(tái)上指門(mén)逐人在天星宿,若門(mén)士不識(shí)五星以上者,降充額外學(xué)生”。同時(shí),司天監(jiān)還著重培養(yǎng)學(xué)生觀(guān)測(cè)天象推算歷法及占候等科研和實(shí)際工作能力?!幾在w國(guó)權(quán)《從科技創(chuàng)新看宋代的科技教育改革》(1)根據(jù)材料,概括宋代科技教育改革的主要內(nèi)容與特點(diǎn)。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)明宋代教育改革的意義。
參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、B【解析】
根據(jù)“無(wú)論勝與不勝,而一經(jīng)用兵追剿,則彼之目的達(dá)矣!”可知,國(guó)民政府不主張以軍事手段解決國(guó)共沖突,而以政治手段解決為主,故選B;抗戰(zhàn)期間,抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)始終存在,排除A;材料信息與國(guó)際支援無(wú)關(guān),排除C;抗戰(zhàn)勝利期間,中日矛盾一直是中國(guó)社會(huì)主要矛盾,排除D。2、B【解析】試題分析:該題屬于材料型選擇題,旨在考查學(xué)生的史實(shí)記憶能力。材料中的關(guān)鍵詞是“大子”、“小子”、“主次、嫡庶之分”等,可以看出當(dāng)時(shí)已經(jīng)有了宗法制的繼承原則,故B項(xiàng)正確。考點(diǎn):古代中國(guó)的政治制度·商周時(shí)期的政治制度·宗法制3、B【解析】
“威勢(shì)之可以禁暴,而德厚之不足以止亂”的意思是威勢(shì)可以禁止暴力,但是道德和仁厚卻不足以止住暴亂,根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知是法家思想;“有無(wú)相生,難以易相成,長(zhǎng)短相形,高下相傾”是道家的樸素辯證法思想。韓非子是法家,孔子是儒家,老子是道家,莊子是道家,由此對(duì)比選擇項(xiàng),正確答案為B。ACD均有一個(gè)不符合題意,排除?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵在于準(zhǔn)確把握百家爭(zhēng)鳴時(shí)各家思想的主要內(nèi)容。百家爭(zhēng)鳴是我國(guó)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的一次思想解放運(yùn)動(dòng),中國(guó)傳統(tǒng)文化在此時(shí)基本定型。儒家、墨家、法家和道家是考試的重點(diǎn)。與此相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)如戰(zhàn)國(guó)百家思想出現(xiàn)的背景和對(duì)后世產(chǎn)生的影響等也需要掌握。4、C【解析】
材料信息是,明清時(shí)期的江南地區(qū)手工業(yè)生產(chǎn)規(guī)模和城鎮(zhèn)人口絕對(duì)數(shù)量增加較快。依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,這體現(xiàn)出江南工商業(yè)市鎮(zhèn)的繁榮發(fā)展,故C正確;材料中沒(méi)有雇傭關(guān)系,不能得出資本主義萌芽發(fā)展迅速,故A錯(cuò)誤;小農(nóng)經(jīng)濟(jì)走向瓦解是在鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,故B錯(cuò)誤;重農(nóng)抑商政策是基本國(guó)策,故D錯(cuò)誤。5、C【解析】
圖片中都城鎬京是西周時(shí)期,地方行政制度是分封制;定都大都的是元朝,地方行政制度是行省制,故選C;郡縣制是秦朝,AD錯(cuò)誤;漢時(shí)期在郡上設(shè)州,形成州郡制,B錯(cuò)誤。6、A【解析】
根據(jù)題干可知,材料中反映了秦漢至明清時(shí)期中西方經(jīng)濟(jì)文化交流的相關(guān)內(nèi)容,體現(xiàn)出中外之間交流是的雙向性,故A項(xiàng)正確;題干顯示中國(guó)古代對(duì)外交流并非以技術(shù)交流為主,排除B項(xiàng);題干不能說(shuō)明歷代封建國(guó)家重視海外貿(mào)易,也不能反映中國(guó)對(duì)外交流主要對(duì)象,排除CD兩項(xiàng)。故選A。7、A【解析】
從題目可知,蔡元培對(duì)新公民的要求是健全人格、政治覺(jué)悟、愛(ài)國(guó)意識(shí)、健壯的體魄、近代科學(xué)知識(shí)、良好的修養(yǎng)、高尚的情操和健康的心理素質(zhì),是人全面發(fā)展,故A項(xiàng)正確。思想自由,兼容并包是蔡元培在北京大學(xué)的辦學(xué)方針,故B項(xiàng)錯(cuò)誤。CD兩項(xiàng)不是蔡元培所強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容,只是人全面發(fā)展所需要的素質(zhì),故排除。所以選A。8、B【解析】
據(jù)表格信息可以看到,1600年中國(guó)人口達(dá)到了兩億,結(jié)合所學(xué)可知,此時(shí)處于新航路開(kāi)辟后,世界聯(lián)系加強(qiáng),B正確;生產(chǎn)技術(shù)的革命性變化是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的鐵犁牛耕技術(shù),A錯(cuò)誤;1700年后人口直線(xiàn)上升是因?yàn)楦弋a(chǎn)農(nóng)作物引進(jìn),可以養(yǎng)活更多人口,同時(shí)也與賦稅制度改革有關(guān),但不是根源,C錯(cuò)誤;220年以后是三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期,此時(shí)期國(guó)家分裂但人口是上升的,D錯(cuò)誤。9、A【解析】
公元前509年建立的羅馬共和國(guó)實(shí)行貴族寡頭政治,公元前27年建立的羅馬帝國(guó)實(shí)行元首政治,故答案為A項(xiàng);共和時(shí)代羅馬沒(méi)有實(shí)行君主制,排除B、D項(xiàng);帝國(guó)時(shí)代羅馬沒(méi)有實(shí)行民主政治,排除C項(xiàng)。10、C【解析】
材料體現(xiàn)了北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院的創(chuàng)建是“全部采用英文教學(xué),按照美國(guó)優(yōu)秀醫(yī)學(xué)院的標(biāo)準(zhǔn),為教師提供世界水準(zhǔn)的豐厚工資和福利保障”,故C符合題意;A、B與材料無(wú)關(guān);D說(shuō)法絕對(duì)?!军c(diǎn)睛】材料中的關(guān)鍵詞是“該學(xué)院全部采用英文教學(xué),按照美國(guó)優(yōu)秀醫(yī)學(xué)院的標(biāo)準(zhǔn)”,考查的是學(xué)生讀取材料的能力。11、A【解析】
依據(jù)材料“只有通過(guò)虔誠(chéng)的祭祀才能獲得‘上帝’的眷顧而統(tǒng)治長(zhǎng)久”“天神是無(wú)私的,以‘道德’作為賞罰標(biāo)準(zhǔn),君主必須‘保民’”來(lái)看,西周的治國(guó)思想與商朝發(fā)生了明顯的變化,更加注重人民,理念趨于合理。A正確;材料反映的是西周治國(guó)理念的變化,神權(quán)與王權(quán)相結(jié)合不符合材料主旨,B錯(cuò)誤;材料強(qiáng)調(diào)的是“敬德保民”,而非“德治”,C錯(cuò)誤;天人感應(yīng),指天意與人事的交感相應(yīng),材料未體現(xiàn),D錯(cuò)誤。故選A。12、A【解析】
根據(jù)“韓愈”“文以載道”“宋代”等信息可知,材料主旨是知識(shí)分子推動(dòng)的儒學(xué)復(fù)興,從而鞏固了儒學(xué)思想的政治地位,故選A;抒發(fā)個(gè)性和表達(dá)情感以及市民階層壯大與題意主旨不符,排除BC;這場(chǎng)古文運(yùn)動(dòng)并不僅僅是為了文學(xué)復(fù)古,D項(xiàng)沒(méi)有體現(xiàn)本質(zhì)內(nèi)容,排除。故選A。13、B【解析】
結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,啟蒙運(yùn)動(dòng)時(shí)期,為了批判專(zhuān)制制度,限制“公權(quán)力”,啟蒙思想家提出主權(quán)在民的思想來(lái)限制君主權(quán)利,提出人人平等的基本民主思想,反對(duì)宗教迷信,提倡科學(xué)是文藝復(fù)興時(shí)期人文主義思想特點(diǎn),①②④正確,故B選項(xiàng)正確;排除A、C、D選項(xiàng)。14、C【解析】
法國(guó)《人權(quán)宣言》宣告:在權(quán)利方面,人們生來(lái)是而且始終是平等的,但是1791年法國(guó)憲法規(guī)定:按照財(cái)產(chǎn)多少將公民劃分為享有選舉權(quán)的“積極公民”和不享有選舉權(quán)的“消極公民”,這說(shuō)明啟蒙運(yùn)動(dòng)影響下的法國(guó)憲法一定程度上違背了權(quán)利平等的原則,限制了公民的參政權(quán),故選C;1791年頒布憲法在選舉制度上規(guī)定違背了權(quán)利平等的原則,不符合政治民主化的歷史發(fā)展潮流,排除A;1791年頒布憲法在選舉制度上規(guī)定與資本主義的發(fā)展沒(méi)有直接聯(lián)系,排除B;D與材料信息無(wú)關(guān),排除。15、C【解析】
漫畫(huà)反映了美國(guó)將制造業(yè)遷回本國(guó),英國(guó)脫離歐盟,這是逆全球化現(xiàn)象,C正確;英國(guó)的行為與霸權(quán)主義無(wú)關(guān),排除A;多極化趨勢(shì)指的是多個(gè)政治經(jīng)濟(jì)實(shí)體的崛起,顯然與漫畫(huà)主旨不符,排除B;美國(guó)的行為不屬于挑戰(zhàn)區(qū)域集團(tuán)化,排除D。16、B【解析】
據(jù)材料“王韜……英國(guó)之所恃者,在上下之情通,君民之分親,本固邦寧,雖久不變”,可知,王韜不僅主張學(xué)習(xí)器物,而且還認(rèn)為學(xué)習(xí)西方政治制度才是“富強(qiáng)之本”,故倡導(dǎo)學(xué)習(xí)西方的政治制度,B正確;作者主張政治制度的變革,而不是“倡導(dǎo)實(shí)業(yè)救國(guó)和變法圖存”,A錯(cuò)誤;據(jù)材料可知是強(qiáng)調(diào)王韜的主張,而不是其作用,“有助于推動(dòng)當(dāng)時(shí)思想啟蒙”、“推動(dòng)了中國(guó)的近代化探索”都是強(qiáng)調(diào)的作用,C、D不是材料主旨。17、A【解析】
“推行工農(nóng)兵代表會(huì)議制度”“消費(fèi)合作社生產(chǎn)合作社、借貸合作社”以及各種團(tuán)體的建立都反映出了在土地革命時(shí)期中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)新型社會(huì)體制的實(shí)踐,以及新體制的萌芽,故A項(xiàng)正確;根據(jù)“蘇維埃政權(quán)”可知,此時(shí)至少是在1931年之后,而農(nóng)村包圍城市道路形成是在這之前,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;材料無(wú)法反映政權(quán)的進(jìn)一步鞏固,排除C項(xiàng);材料的主旨與革命統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)無(wú)關(guān),排除D項(xiàng)。18、A【解析】
二十世紀(jì)五六十年代英國(guó)的衰落主要原因是二戰(zhàn)極大地削弱了英國(guó)的政治經(jīng)濟(jì)實(shí)力,A正確;國(guó)際地位的下降不是英國(guó)衰落的原因,而是結(jié)果,排除B;戰(zhàn)后英國(guó)殖民地并未全部喪失,排除C;聯(lián)合國(guó)成立后,英國(guó)是常任理事國(guó)之一,D不構(gòu)成英國(guó)衰落原因,排除。19、D【解析】
試題分析:本題考查學(xué)生的理解能力。A項(xiàng)錯(cuò)誤,中華民國(guó)成立于1912年1月1日,而《臨時(shí)約法》是在1912年3月份頒布的;清王朝結(jié)束的標(biāo)志是宣統(tǒng)帝下詔退位,因此B項(xiàng)也錯(cuò)誤;C項(xiàng)錯(cuò)誤,中華民國(guó)成立后并未廢除列強(qiáng)與清政府簽訂的不平等條約,而是遵守執(zhí)行?!杜R時(shí)約法》的頒布標(biāo)志著中國(guó)第一部資產(chǎn)階級(jí)民主憲法的誕生故選D。考點(diǎn):《中華民國(guó)臨時(shí)約法》點(diǎn)評(píng):《中華民國(guó)臨時(shí)約法》是中國(guó)第一部資產(chǎn)階級(jí)民主憲法,1912年制定。規(guī)定國(guó)家主權(quán)屬于全體國(guó)民;國(guó)民享有居住、言論等自由;效仿美國(guó)成立三權(quán)分立的政治體制,希望限制袁世凱的權(quán)力。在袁世凱當(dāng)選大總統(tǒng)后,一步步的破壞了《臨時(shí)約法》?!驹斀狻?0、B【解析】
據(jù)材料“卡內(nèi)基鋼鐵公司壟斷了美國(guó)鋼鐵市場(chǎng)”“每噸100美元跌到1900年的每噸12美元”可知,體現(xiàn)了壟斷組織的形成促進(jìn)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,即壟斷組織適應(yīng)了社會(huì)化生產(chǎn),B項(xiàng)正確;鐵路在第一次工業(yè)革命時(shí)期已經(jīng)出現(xiàn),A項(xiàng)錯(cuò)誤;壟斷組織控制產(chǎn)品生產(chǎn)與價(jià)格材料沒(méi)有體現(xiàn),C項(xiàng)錯(cuò)誤;電氣時(shí)代改變?nèi)祟?lèi)生活是第二次工業(yè)革命影響,材料沒(méi)體現(xiàn),D項(xiàng)錯(cuò)誤。21、D【解析】
依據(jù)材料信息可知,丈夫只獲得對(duì)嫁資的使用和收益權(quán),并不享有所有權(quán),婚姻解除后,妻子結(jié)婚帶來(lái)的嫁資不再是她對(duì)丈夫的贈(zèng)與,這說(shuō)明當(dāng)時(shí)羅馬法重視對(duì)私有財(cái)產(chǎn)的保護(hù),因此D選項(xiàng)正確。A選項(xiàng)錯(cuò)誤,材料不能體現(xiàn)男女平等的內(nèi)容;B選項(xiàng)錯(cuò)誤,材料信息沒(méi)有涉及“契約”問(wèn)題;C選項(xiàng)錯(cuò)誤,依據(jù)材料不能得出羅馬法忽視社會(huì)民情。故正確答案為D選項(xiàng)。22、B【解析】
根據(jù)材料時(shí)間可以判斷出此時(shí)處于解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,這一時(shí)期中央對(duì)各階級(jí)的政策調(diào)整主要是為解放戰(zhàn)爭(zhēng)服務(wù),有利于維護(hù)人民民主統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn),B正確;材料不光涉及工農(nóng)階級(jí),A排除;C說(shuō)法與材料無(wú)關(guān),排除;D說(shuō)法過(guò)于絕對(duì),排除。故選B。23、C【解析】
據(jù)材料“一支軍隊(duì)假使采取絕對(duì)守勢(shì),則無(wú)論它的形勢(shì)是如何有利,實(shí)力是如何堅(jiān)強(qiáng)終究還是給敵人趕出陣地以外去。"并結(jié)合所學(xué)可知,甲午戰(zhàn)爭(zhēng)中的在黃海戰(zhàn)役后,李鴻章為“保船”,命令北洋艦隊(duì)躲進(jìn)威海衛(wèi)港,不準(zhǔn)巡海迎敵;故威海衛(wèi)戰(zhàn)役,日軍占領(lǐng)了黃海海面,并通過(guò)遼東戰(zhàn)役,占領(lǐng)了花園口,使北洋艦隊(duì)腹背受敵,北洋艦隊(duì)全軍覆沒(méi),C正確;兩次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),清政府都是主動(dòng)迎敵,而不是“采取絕對(duì)守勢(shì)”,A、B錯(cuò)誤;八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)中,中國(guó)軍民是奮起反抗的,與材料“采取絕對(duì)守勢(shì)”不符,D錯(cuò)誤。24、A【解析】
當(dāng)時(shí)中國(guó)出現(xiàn)大量標(biāo)榜“進(jìn)步、平等”的“新黨”,說(shuō)明當(dāng)時(shí)大量人群接受西方民主平等思想,人們的知識(shí)結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化,故選A;材料沒(méi)有涉及引進(jìn)西方書(shū)籍的內(nèi)容,排除B;1901年新文化運(yùn)動(dòng)尚未開(kāi)始,排除C;材料內(nèi)容和“逐利風(fēng)氣無(wú)關(guān)”,排除D。故選A。25、C【解析】
根據(jù)甲骨卜辭中存在相當(dāng)數(shù)量的以“禾”為部首的文字,結(jié)合所學(xué)知識(shí),可以推測(cè)出殷商時(shí)期農(nóng)業(yè)作物已經(jīng)多元化,且政府比較重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn),C選項(xiàng)符合題意;甲骨文已經(jīng)是比較成熟的文字,A選項(xiàng)錯(cuò)誤;相當(dāng)數(shù)量的以“禾”為部首的甲骨文字,不能推理出殷商時(shí)期黃河流域氣候溫濕,以水稻為主,B選項(xiàng)錯(cuò)誤;甲骨卜辭和人們用“谷物”幫助其與先祖、神靈溝通不符,D選項(xiàng)錯(cuò)誤。26、A【解析】
萬(wàn)隆會(huì)議上,中國(guó)倡導(dǎo)和平共處五項(xiàng)原則,取信于亞非國(guó)家,提出“求同存異”的方針等,都體現(xiàn)中國(guó)在國(guó)際事務(wù)中不斷擴(kuò)大話(huà)語(yǔ)權(quán),發(fā)揮積極作用。A正確;萬(wàn)隆會(huì)議上亞非國(guó)家雖達(dá)成一些共識(shí),但無(wú)法解決亞非各國(guó)的政治分歧,B錯(cuò)誤;1955年發(fā)展與亞非國(guó)家關(guān)系,與“一邊倒”原則不沖突,C錯(cuò)誤;協(xié)商印度支那問(wèn)題的會(huì)議是日內(nèi)瓦會(huì)議,D錯(cuò)誤。故選A。27、A【解析】
由1937—1942年抗戰(zhàn)后方設(shè)立的民營(yíng)工廠(chǎng)數(shù)和資本數(shù)增長(zhǎng)非常有限可知,當(dāng)時(shí)民族工業(yè)的發(fā)展面臨困境,A項(xiàng)正確;材料不能說(shuō)明“工業(yè)結(jié)構(gòu)”發(fā)生了重大改變,B項(xiàng)錯(cuò)誤;材料不能說(shuō)明“統(tǒng)制經(jīng)濟(jì)”促進(jìn)了工業(yè)的發(fā)展,C項(xiàng)錯(cuò)誤;淪陷區(qū)的工業(yè)基本停滯與民營(yíng)工廠(chǎng)數(shù)和資本數(shù)均有所增長(zhǎng)不符,D項(xiàng)錯(cuò)誤。28、C【解析】
中世紀(jì),基督教統(tǒng)治西歐,神學(xué)盛行,中世紀(jì)指的是476年到1453年,故C正確;A項(xiàng)伊斯蘭教創(chuàng)立時(shí)間為公元622年,因此前2世紀(jì)的麥加不存在伊斯蘭教神學(xué),故排除;B項(xiàng)印度神學(xué)的論述在課本的知識(shí)點(diǎn)中未涉及,故排除。D項(xiàng)19世界的英國(guó)已經(jīng)完成了資產(chǎn)階級(jí)革命,神學(xué)失去獨(dú)霸地位,故排除。29、C【解析】
材料信息說(shuō)明,第二次工業(yè)革命時(shí)期,德國(guó)的工業(yè)增長(zhǎng)速度和工業(yè)生產(chǎn)總額已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于英、法等國(guó)。依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,這是因?yàn)槿龂?guó)對(duì)先進(jìn)科技的利用程度不同帶來(lái)的結(jié)果,故C項(xiàng)正確;德國(guó)的民主政治發(fā)展程度不如英法,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;第二次工業(yè)革命幾乎同時(shí)在主要資本主義國(guó)家內(nèi)展開(kāi),故B項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng)是材料信息的表述,不是原因,故錯(cuò)誤。30、C【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1980年代初受十一屆三中全會(huì)以來(lái)思想解放的影響,流行音樂(lè)在中國(guó)異軍突起,C項(xiàng)正確;文藝方針的調(diào)整是流行音樂(lè)發(fā)展的原因而非結(jié)果,A項(xiàng)錯(cuò)誤;市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的目標(biāo)是在1992年才提出的,B項(xiàng)錯(cuò)誤;1980年代中國(guó)流行音樂(lè)的發(fā)展與18世紀(jì)末19世紀(jì)初的浪漫主義音樂(lè)普及無(wú)關(guān),D項(xiàng)錯(cuò)誤。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計(jì)34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。31、(1)形勢(shì):世界面臨(破壞性)核武器的威脅;當(dāng)時(shí)的聯(lián)合國(guó)不具備實(shí)現(xiàn)國(guó)際安全的軍事力量與法律基礎(chǔ)。辦法:在聯(lián)合國(guó)框架基礎(chǔ)上,建立一個(gè)世界政府(或由聯(lián)合國(guó)過(guò)渡到世界政府)(2)認(rèn)識(shí):是一位反戰(zhàn)和平的倡導(dǎo)者:是一位敏銳的、持批評(píng)態(tài)度的觀(guān)察者;關(guān)注時(shí)事并提出積極構(gòu)想。(3)朝鮮核問(wèn)題;伊朗核問(wèn)題,日本核泄漏問(wèn)題?!窘馕觥?/p>
(1)認(rèn)識(shí):依據(jù)材料一中“破壞性武器使地球上不存在任何一塊可以免于突然性的總毀滅的地方”,“聯(lián)合國(guó)大會(huì)……在阻止戰(zhàn)爭(zhēng)方面,或是在就控制原子能以及在為重建遭受毀壞地區(qū)進(jìn)行經(jīng)濟(jì)合作達(dá)成協(xié)議的方面,都沒(méi)有取得明顯的進(jìn)展”等信息,從戰(zhàn)爭(zhēng)威脅和聯(lián)合國(guó)作用等方面,概括愛(ài)因斯坦對(duì)當(dāng)時(shí)世界形勢(shì)的認(rèn)識(shí)。辦法:根據(jù)材料二中“確立為保持和平而被賦予充分的立法權(quán)和行政權(quán)的超國(guó)家的權(quán)威——的過(guò)渡組織,聯(lián)合國(guó)就是一個(gè)極其重要和有用的機(jī)構(gòu)”等信息可知,愛(ài)因斯坦的解決危機(jī)的辦法是在聯(lián)合國(guó)框架基礎(chǔ)上,建立一個(gè)世界政府。(2)認(rèn)識(shí):根據(jù)材料一、二中愛(ài)因斯坦對(duì)當(dāng)時(shí)世界形勢(shì)的認(rèn)識(shí)及解決辦法,結(jié)合所學(xué)知識(shí),從反戰(zhàn)、倡導(dǎo)和平、敏銳觀(guān)察和關(guān)注時(shí)事、積極構(gòu)想等方面評(píng)價(jià)愛(ài)因斯坦。(3)問(wèn)題:聯(lián)系現(xiàn)實(shí)可知,目前世界聚焦的核問(wèn)題主要有朝鮮核問(wèn)題、伊朗核問(wèn)題和日本核泄漏問(wèn)題等。32、(1)促成:15、16世紀(jì),隨著資本主義萌芽和封建制度的解體,西歐經(jīng)濟(jì)、政治、社會(huì)和文化領(lǐng)域都產(chǎn)生了重大變化。英法等國(guó)民族國(guó)家的形成和君主專(zhuān)制取代等級(jí)君主制,有利于早期資本主義的發(fā)展。新航路的開(kāi)辟和西歐海外殖民擴(kuò)張,推動(dòng)分散的古代世界逐漸向整體的現(xiàn)代世界演進(jìn);文藝復(fù)興和宗教改革沖擊了天主教會(huì)的精神統(tǒng)治。總之,資本主義世界體系開(kāi)始形成。17世紀(jì)中葉到18世紀(jì)末,隨著資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,專(zhuān)制王權(quán)成為資本主義進(jìn)一步發(fā)展的障礙。歐美大陸新生的資產(chǎn)階級(jí)在政治和思想領(lǐng)域向封建專(zhuān)制統(tǒng)治發(fā)起了猛烈的沖擊,先后爆發(fā)了英國(guó)革命、啟蒙運(yùn)動(dòng)、美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)和法國(guó)大革命,在歐美主要國(guó)家建立了資產(chǎn)階級(jí)政權(quán),有力地促進(jìn)了資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,為工業(yè)革命的到來(lái)創(chuàng)造了條件。18世紀(jì)60年代到19世紀(jì)40年代,人類(lèi)歷史上第一次工業(yè)革命在英國(guó)率先發(fā)生,并迅速擴(kuò)展到西歐、北美及其他地區(qū),人類(lèi)進(jìn)入了工業(yè)文明時(shí)代,資本主義世界體系初步形成。19世紀(jì)中后期,資本主義工業(yè)化浪潮從西歐推向北美、中東歐和亞洲。第二次工業(yè)革命在推動(dòng)生產(chǎn)力發(fā)展的同時(shí),也推動(dòng)了資本主義從自由競(jìng)爭(zhēng)向壟斷過(guò)渡,并掀起了列強(qiáng)瓜分世界的狂潮。19世紀(jì)末20世紀(jì)初,資本主義世界體系最終形成。(2)理解:19世紀(jì)的歐洲霸權(quán):19世紀(jì)末20世紀(jì)初遭到美日挑戰(zhàn):巴黎和會(huì)美國(guó)帶來(lái)稱(chēng)霸世界的十四點(diǎn)原則,華盛頓會(huì)議《四國(guó)條約》、《五國(guó)海軍軍備條約》、《九國(guó)公約》的簽訂使得美國(guó)成為最大
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