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小學(xué)學(xué)習(xí)資料小學(xué)學(xué)習(xí)資料/小學(xué)學(xué)習(xí)資料北師大版2016年小學(xué)六年級(jí)語文下冊(cè)期末考試試卷北師大版2016年六年級(jí)下冊(cè)語文期末試卷卷首語:山再高,只要敢于攀登,我們終將登上最高峰;路再遠(yuǎn),只要勇敢前行,我們終將踏遍所有的路。親愛的同學(xué)們,讓我們充滿自信,冷靜思考,過關(guān)斬將,盡情展示自己的學(xué)識(shí)和才華,為小學(xué)生活畫一個(gè)圓滿的句號(hào)。祝你成功!一、基礎(chǔ)鞏固(二)神奇的拼音王國(guó)1、請(qǐng)你在每組拼音下面寫出相對(duì)應(yīng)的詞語。2、請(qǐng)?jiān)谙铝屑狱c(diǎn)字注音全部正確的一組后的括號(hào)里打“√”,有錯(cuò)的用“____”標(biāo)出來,并在括號(hào)里改正。(友情提示:錯(cuò)的每組有一個(gè)音節(jié)出錯(cuò))A.暫時(shí)(zàn)頑劣(lüè)岷江(mín)墜落(zhuì)()B.機(jī)械(xiè)巢穴(xué)污漬(zì)膝蓋(qī)()C.躑躅(zhú)功勛(xūn)粗糙(cāo)思忖(cǔn)()D.畸形(jī)解剖(pōu)堅(jiān)韌(rèng)狡黠(xiá)()(三)美麗的字詞花園1、請(qǐng)你仔細(xì)看,認(rèn)真填。同音字填空:xié威()()作要()和()形近字組詞:啄()逐()琢()隧()多音字選擇(給加點(diǎn)字選擇正確的音節(jié)序號(hào)):①qiáng②jiàng③qiǎng勉強(qiáng)()強(qiáng)度()強(qiáng)詞奪理()倔強(qiáng)()2、請(qǐng)給加點(diǎn)字選擇正確的解釋,把序號(hào)填在括號(hào)里。負(fù):a、背b、擔(dān)負(fù)c、依仗d、享有e、背棄,違背久負(fù)盛名()忘恩負(fù)義()負(fù)荊請(qǐng)罪()手:a、拿著b、人體上肢前端能拿東西的部分c、手段,手法d、有某種特長(zhǎng)的人行家里手()心狠手辣()手無寸鐵()3、動(dòng)動(dòng)腦,選擇合適的詞語填在相對(duì)應(yīng)的句子里。嚴(yán)峻嚴(yán)肅嚴(yán)厲嚴(yán)格(1)在紀(jì)念“汶川地震一周年”的活動(dòng)中,同學(xué)們個(gè)個(gè)表情(),衷心祝愿每一位逝者安息。(2)我還堅(jiān)持我的意見,老班長(zhǎng)突然()地說:“小梁同志,共產(chǎn)黨員要服從黨的分配?!保?)我們的民族是堅(jiān)強(qiáng)的民族,任何()的考驗(yàn)都無法使我們屈服。(四)多彩的句子天地1、下面四句話中,與其它三句意思不同的是()。A.答應(yīng)別人的事能不守信用嗎?B.答應(yīng)別人的事非守信用不可。C.答應(yīng)別人的事非守信用不可嗎?D.答應(yīng)別人的事不能不守信用。2、爸爸對(duì)小明說:“今天我去西安開會(huì),你的作業(yè)讓媽媽檢查吧!”媽媽回來了,小明應(yīng)該這樣說:3、童年像一首多彩的歌,每一個(gè)旋律的背后都有一個(gè)動(dòng)人的故事;童年像一個(gè)調(diào)味瓶,它記載著我們成長(zhǎng)中的酸甜苦辣。請(qǐng)你仿寫:;。4、請(qǐng)你填上合適的關(guān)聯(lián)詞。學(xué)問學(xué)問,()要學(xué),()要問,學(xué)和問是相輔相成的。()在學(xué)中問,在問中學(xué),()能求得真知。5、請(qǐng)你用修改符號(hào)修改下面的句子。(1)學(xué)習(xí)上,我們不應(yīng)該盲目崇拜老師和懷疑精神。(2)這種不愛惜糧食,是不應(yīng)該原諒的。(五)精彩的課文回放1、《索橋的故事》中提到的索橋名叫,本文的作者是,他的主要作品有、等?!段艺驹阼F索橋上》中的“鐵索橋”指的是,站在橋上我想到了。2、《鷸蚌相爭(zhēng)》選自?!皟烧卟豢舷嗌?,漁者得而并禽之?!币痪渲?,“舍”的意思是,“禽”的意思是。這則寓言告訴我們:。3、“來吧,來吧,都來吧,那一條條被我們用腳踏出來的路,才是?!边@句話中的“風(fēng)、雨、雷、電”指,我們要開辟屬于自己的人生道路。4、《大自然的秘密》一文作者是國(guó)的。文中結(jié)尾寫道:“人是然而。”這句話的意思是:5、唐詩(shī)是我國(guó)文學(xué)寶庫(kù)里的瑰寶,六年來你也積累了不少吧?當(dāng)與好朋友離別時(shí)會(huì)吟出“,?!边@樣的詩(shī)句;當(dāng)讀到“,?!边@兩句詩(shī)時(shí),你的眼前馬上浮現(xiàn)出了美麗的田園風(fēng)光;當(dāng)讀到“不識(shí)廬山真面目,?!边@兩句詩(shī)時(shí),你一定悟出了其中蘊(yùn)含的深刻哲理……愛上經(jīng)典吧,它定會(huì)讓我們受益終生!二、實(shí)踐活動(dòng)1、注重文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。人們?cè)谌粘=浑H中常常使用敬辭歉語。如:請(qǐng)人幫忙,可以說:“您了?!碧酵笥眩梢哉f:“特意登門。”請(qǐng)人修改自己的著作,可以在書上寫:“××先生,請(qǐng)?!闭?qǐng)別人不要抽煙,不說:“你不要抽煙。”而說:”。”2、臨近畢業(yè),請(qǐng)你針對(duì)班上同學(xué)的特點(diǎn),并運(yùn)用恰當(dāng)?shù)拿跃?,在他(她)的留言?cè)上寫上一句勉勵(lì)的話。不愛讀課外書的同學(xué):自己的知心朋友:三、開心閱讀換一扇窗子一個(gè)美國(guó)的小男孩天生就有一個(gè)大鼻子,因?yàn)檫@個(gè)大鼻子,他在學(xué)校幾乎成了每個(gè)學(xué)生嘲笑的對(duì)象。因此他成天悶悶不樂,從不和同學(xué)打交道,不愿意參加集體活動(dòng),只是趴在教室的最后一扇窗戶旁看風(fēng)景。老師瑪利亞發(fā)現(xiàn)了小男孩的憂郁一次課后她走到小男孩身邊問你在看什么呢“我看見幾個(gè)人正在埋葬那條可愛的小狗?!毙∧泻M臉悲傷地回答著老師的問話?!澳俏覀兊角懊娴囊簧却皯暨吙纯窗??!爆斃麃啝恐∧泻⒌氖值搅硪簧却皯暨叄昂⒆?,你看到了什么?”窗外是一片玫瑰花,開得艷麗而燦爛,小男孩的悲傷頓時(shí)一掃而光。他的眼睛一下子亮了起來,他笑了?!昂⒆?,你開錯(cuò)窗戶了?!爆斃麃啌崦∧泻⒌念^說,“你知道么?在老師的心目中,你的鼻子是最可愛的?!薄按蠹叶夹ξ野?。”小男孩委屈地說著?!澳鞘且?yàn)槟銢]有換一扇窗戶,把你鼻子最可愛的一面展示給大家看啊。”恰好學(xué)校要組織一臺(tái)小型話劇演出,一個(gè)角色很符合小男孩。在瑪利亞的指導(dǎo)下,小男孩鼓起勇氣參加了,并獲得了成功。因?yàn)樗拇蟊亲?,人人都記住了這個(gè)校園里的小明星。后來,小男孩參加美國(guó)在線節(jié)目的演出,也名聲大振。再后來他進(jìn)入了好萊塢,成了最受歡迎的明星之一。這個(gè)小男孩叫斯格特,是20世紀(jì)美國(guó)最著名的滑稽明星之一。當(dāng)我們因某些缺陷而愁悶苦惱時(shí),我們是否想到要換一扇窗子,你會(huì)看到別樣的風(fēng)景;換一種思考和行動(dòng)方式,你將開啟的是成功的大門。1、請(qǐng)給第二自然段加上標(biāo)點(diǎn)。2、請(qǐng)寫出下列詞語的反義詞。憂郁()別樣()3、小男孩因?yàn)椋ǎ┒鴲瀽灢粯?,因?yàn)椋ǎ┒蔀樾@小明星,長(zhǎng)大后成為20世紀(jì)美國(guó)最著名的滑稽明星之一。4、請(qǐng)給劃線的句子做批注。5、最后一段中“換一扇窗子”指什么?在生活中,如果你遇見了一個(gè)像小男孩這樣自卑的孩子,你會(huì)怎么勸解他(她)呢?四、妙筆生花小學(xué)生活即將結(jié)束了,
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