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文檔簡介
2022-2023學年八上數(shù)學期末模擬試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(每題4分,共48分)1.設正比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點,且的值隨x值的增大而減小,則()A.2 B.-2 C.4 D.-42.下列分式中,不是最簡分式的是()A. B.C. D.3.將0.000000517用科學記數(shù)法可表示為()A. B. C. D.4.如圖所示,在中,,則為()A. B. C. D.5.下列多項式能用完全平方公式進行因式分解的是()A.a(chǎn)2﹣1 B.a(chǎn)2+4 C.a(chǎn)2+2a+1 D.a(chǎn)2﹣4a﹣46.已知多邊形的每一個外角都是72°,則該多邊形的內(nèi)角和是()A.700° B.720° C.540° D.1080°7.如圖,在中,尺規(guī)作圖如下:在射線、上,分別截取、,使;分別以點和點為圓心、大于的長為半徑作弧,兩弧相交于點;作射線,連結、.下列結論不一定成立的是()A. B. C. D.8.下列計算:,其中結果正確的個數(shù)為()A.1 B.2 C.3 D.49.活動課上,小華將兩張直角三角形紙片如圖放置,已知AC=8,O是AC的中點,△ABO與△CDO的面積之比為4:3,則兩紙片重疊部分即△OBC的面積為()A.4 B.6 C.2 D.210.下列各數(shù)中為無理數(shù)的是()A. B. C. D.11.若一個正n邊形的每個內(nèi)角為156°,則這個正n邊形的邊數(shù)是()A.13 B.14 C.15 D.1612.如圖,邊長為(m+3)的正方形紙片剪出一個邊長為m的正方形之后,剩余部分可剪拼成一個矩形(不重疊無縫隙),若拼成的矩形一邊長為3,則另一邊長是()A.m+3 B.m+6C.2m+3 D.2m+6二、填空題(每題4分,共24分)13.化簡結果是_______.14.近似數(shù)3.1415926用四舍五入法精確到0.001的結果是_____.15.用不等式表示x的3倍與5的和不大于10是____________________;16.如圖,在四邊形ABCD中,AD∥BC,AD=5,BC=18,E是BC的中點.點P以每秒1個單位長度的速度從點A出發(fā),沿AD向點D運動;點Q同時以每秒3個單位長度的速度從點C出發(fā),沿CB向點B運動.點P停止運動時,點Q也隨之停止運動,當運動時間t秒時,以點P,Q,E,D為頂點的四邊形是平行四邊形,則t的值為_____.17.如圖,在等腰中,,,平分交于,于,若,則的周長等于_______;18.如圖,邊長為的正方形繞點逆時針旋轉(zhuǎn)度后得到正方形,邊與交于點,則四邊形的周長是_______________.三、解答題(共78分)19.(8分)如圖,BF,CG分別是的高線,點D,E分別是BC,GF的中點,連結DF,DG,DE,(1)求證:是等腰三角形.(2)若,求DE的長.20.(8分)(1)已知,求的值.(2)化簡:,并從±2,±1,±3中選擇一個合適的數(shù)求代數(shù)式的值.21.(8分)如圖1,某商場在一樓到二樓之間設有上、下行自動扶梯和步行樓梯.甲、乙兩人從二樓同時下行,甲乘自動扶梯,乙走步行樓梯,甲離一樓地面的高度(單位:)與下行時間(單位:)之間具有函數(shù)關系,乙離一樓地面的高度(單位:)與下行時間(單位:)的函數(shù)關系如圖2所示.(1)求關于的函數(shù)解析式;(2)請通過計算說明甲、乙兩人誰先到達一樓地面.22.(10分)如圖,△ABC是等腰直角三角形,且∠ACB=90°,點D是AB邊上的一點(點D不與A,B重合),連接CD,過點C作CE⊥CD,且CE=CD,連接DE,AE.(1)求證:△CBD≌△CAE;(2)若AD=4,BD=8,求DE的長.23.(10分)為慶祝中華人民共和國七十周年華誕,某校舉行書畫大賽,準備購買甲、乙兩種文具,獎勵在活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的師生已知用300元購買甲種文具的個數(shù)是用50元購買乙種文具個數(shù)的2倍,購買1個甲種文具比購買1個乙種文具多花費10元.(1)求購買一個甲種文具、一個乙種文具各需多少元;(2)若學校計劃購買這兩種文具共120個,投入資金不多于1000元,且甲種文具至少購買36個,求有多少種購買方案.24.(10分)已知,,分別在邊,上取點,,使,過點平行于的直線與過點平行于的直線相交于點.點,分別是射線,上動點,連接,,.(1)求證:;(2)如圖,當點,分別在線段,上,且時,請求出線段,,之間的等量關系式;(3)如圖,當點,分別在,的延長線上,且時,延長交于點,延長交于點.請猜想線段,,之間的等量關系,并證明你的結論.25.(12分)閱讀以下內(nèi)容解答下列問題.七年級我們學習了數(shù)學運算里第三級第六種開方運算中的平方根、立方根,也知道了開方運算是乘方的逆運算,實際上乘方運算可以看做是“升次”,而開方運算也可以看做是“降次”,也就是說要“升次”可以用乘方,要“降次”可以用開方,即要根據(jù)實際需要采取有效手段“升”或者“降”某字母的次數(shù).本學期我們又學習了整式乘法和因式分解,請回顧學習過程中的法則、公式以及計算,解答下列問題:(1)對照乘方與開方的關系和作用,你認為因式分解的作用也可以看做是.(2)對于多項式x3﹣5x2+x+10,我們把x=2代入此多項式,發(fā)現(xiàn)x=2能使多項式x3﹣5x2+x+10的值為0,由此可以斷定多項式x3﹣5x2+x+10中有因式(x﹣2),(注:把x=a代入多項式,能使多項式的值為0,則多項式一定含有因式(x﹣a)),于是我們可以把多項式寫成:x3﹣5x2+x+10=(x﹣2)(x2+mx+n),分別求出m、n后再代入x3﹣5x2+x+10=(x﹣2)(x2+mx+n),就可以把多項式x3﹣5x2+x+10因式分解,這種因式分解的方法叫“試根法”.①求式子中m、n的值;②用“試根法”分解多項式x3+5x2+8x+1.26.如圖,已知各頂點的坐標分別為,,,直線經(jīng)過點,并且與軸平行,與關于直線對稱.(1)畫出,并寫出點的坐標.(2)若點是內(nèi)一點,點是內(nèi)與點對應的點,則點坐標.
參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、B【分析】先把點帶入得,解得m=,再根據(jù)正比例函數(shù)的增減性判斷m的值.【詳解】因為的值隨x值的增大而減小,所以m<0即m=-1.故選B.考點:曲線上的點與方程、正比例函數(shù)的性質(zhì).2、B【分析】最簡分式的標準是分子,分母中不含有公因式,不能再約分.判斷的方法是把分子,分母分解因式,觀察互為相反數(shù)的因式,這樣的因式可以通過符號變化化為相同的因式從而約分.【詳解】最簡分式的標準是分子,分母中不含有公因式,不能再約分.判斷的方法是把分子、分母分解因式,并且觀察有無互為相反數(shù)的因式,這樣的因式可以通過符號變化化為相同的因式從而進行約分.解:A、是最簡分式,不符合題意;B、不是最簡分式,符合題意;C、是最簡分式,不符合題意;D、是最簡分式,不符合題意;故選:B.【點睛】本題主要考查了分式化簡中最簡分式的判斷.3、A【分析】由題意根據(jù)科學記數(shù)法的表示方法,進行分析表示即可.【詳解】解:0.000000517=.故選:A.【點睛】本題考查用科學記數(shù)法表示較小的數(shù),一般形式為a×10-n,其中1≤|a|<10,n為由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的0的個數(shù)所決定.4、D【分析】根據(jù)直角三角形的兩個銳角互余的性質(zhì)解答.【詳解】解:在△ABC中,∠C=90°,則x+2x=90°.解得:x=30°.所以2x=60°,即∠B為60°.故選:D.【點睛】本題考查了直角三角形的性質(zhì),直角三角形的兩個銳角互余,由此借助于方程求得答案.5、C【解析】根據(jù)完全平方公式的特點:兩項平方項的符號相同,另一項是兩底數(shù)積的2倍,對各選項分析判斷后利用排除法求解.【詳解】A.
不符合完全平方公式法分解因式的式子特點,故錯誤;B.
不符合完全平方公式法分解因式的式子特點,故錯誤;C.符合完全平方公式法分解因式的式子特點,故正確;D.,不符合完全平方公式法分解因式的式子特點,故錯誤.故選C.【點睛】本題考查因式分解-運用公式法.6、C【分析】由題意可知外角和是360°,除以一個外角度數(shù)即為多邊形的邊數(shù),再根據(jù)多邊形的內(nèi)角和公式可求得該多邊形的內(nèi)角和.【詳解】解:∵多邊形的每一個外角都是72°,∴多邊形的邊數(shù)為:5,∴該多邊形的內(nèi)角和為:(5﹣2)×180°=540°.故選:C.【點睛】本題考查多邊形的內(nèi)外角和,用到的知識點為:多邊形的邊數(shù)與外角的個數(shù)的關系;n邊形的內(nèi)角和公式為(n-2)×180°.7、A【分析】根據(jù)題意可利用SSS判定△OEC≌△ODC,然后根據(jù)全等三角形的性質(zhì)判斷即可.【詳解】解:根據(jù)題意,得:OE=OD,CE=CD,OC=OC,∴△OEC≌△ODC(SSS),∴,,∴B、C、D三項是正確的,而不一定成立.故選:A.【點睛】本題考查的是角平分線的尺規(guī)作圖和全等三角形的判定和性質(zhì),屬于基本題型,熟練掌握基本知識是關鍵.8、D【解析】根據(jù)二次根式的運算法則即可進行判斷.【詳解】,正確;正確;正確;,正確,故選D.【點睛】此題主要考查二次根式的運算,解題的關鍵是熟知二次根式的性質(zhì):;.9、D【分析】先根據(jù)直角三角形的性質(zhì)可求出OB、OC、OA的長、以及的面積等于的面積,再根據(jù)題中兩三角形的面積比可得OD的長,然后由勾股定理可得CD的長,最后根據(jù)三角形的面積公式可得出答案.【詳解】在中,,O是AC的中點的面積等于的面積與的面積之比為與的面積之比為又,即在中,故選:D.【點睛】本題考查了直角三角形的性質(zhì)(斜邊上的中線等于斜邊的一半)、勾股定理等知識點,根據(jù)已知的面積之比求出OD的長是解題關鍵.10、C【分析】無理數(shù)就是無限循環(huán)小數(shù),依據(jù)定義即可作出判斷.【詳解】A.是有理數(shù),不符合題意;B.是有理數(shù),不符合題意;C.是無限不循環(huán)小數(shù),是無理數(shù),正確;D.=2是整數(shù),不符合題意;故選:C.【點睛】此題主要考查了無理數(shù)的定義,注意帶根號的要開不盡方才是無理數(shù),無限不循環(huán)小數(shù)為無理數(shù).如π,6,0.8080080008…(每兩個8之間依次多1個0)等形式.11、C【解析】試題分析:由一個正多邊形的每個內(nèi)角都為156°,可求得其外角的度數(shù),繼而可求得此多邊形的邊數(shù),則可求得答案.解:∵一個正多邊形的每個內(nèi)角都為156°,∴這個正多邊形的每個外角都為:180°﹣156°=24°,∴這個多邊形的邊數(shù)為:360°÷24°=15,故選C.考點:多邊形內(nèi)角與外角.12、C【分析】由于邊長為(m+3)的正方形紙片剪出一個邊長為m的正方形之后,剩余部分又剪拼成一個矩形(不重疊無縫隙),那么根據(jù)正方形的面積公式,可以求出剩余部分的面積,而矩形一邊長為3,利用矩形的面積公式即可求出另一邊長.【詳解】設拼成的矩形一邊長為x,則依題意得:(m+3)2-m2=3x,解得,x=(6m+9)÷3=2m+3,故選C.二、填空題(每題4分,共24分)13、【分析】首先將被開方數(shù)的分子和分母同時乘以3a,然后再依據(jù)二次根式的性質(zhì)化簡即可.【詳解】解:原式=,故答案為:.【點睛】本題主要考查的是二次根式的性質(zhì)與化簡,熟練掌握相關知識是解題的關鍵.14、3.2【分析】根據(jù)近似數(shù)的精確度,用四舍五入法,即可求解.【詳解】近似數(shù)3.1415926用四舍五入法精確到1.111的結果為3.2.故答案為:3.2.【點睛】本題主要考查近似數(shù)的精確度,掌握四舍五入法,是解題的關鍵.15、3x+5≤1【分析】直接利用x的3倍,即3x,與5的和,則3x+5,進而小于等于1得出答案.【詳解】解:由題意可得:3x+5≤1.
故答案為:3x+5≤1.【點睛】此題主要考查了由實際問題抽象出一元一次不等式,正確理解題意是解題關鍵.16、2秒或3.5秒【分析】由AD∥BC,則PD=QE時,以點P,Q,E,D為頂點的四邊形是平行四邊形,①當Q運動到E和C之間時,設運動時間為t,則得:9-3t=5-t,解方程即可;②當Q運動到E和B之間時,設運動時間為t,則得:3t-9=5-t,解方程即可.【詳解】∵E是BC的中點,∴BE=CE=BC=9,∵AD∥BC,∴PD=QE時,以點P,Q,E,D為頂點的四邊形是平行四邊形,①當Q運動到E和C之間時,設運動時間為t,則得:9?3t=5?t,解得:t=2,②當Q運動到E和B之間時,設運動時間為t,則得:3t?9=5?t,解得:t=3.5;∴當運動時間t為2秒或3.5秒時,以點P,Q,E,D為頂點的四邊形是平行四邊形.故答案為:2秒或3.5秒.【點睛】本題是動點問題與圖形的結合,分情況討論,根據(jù)平行四邊形的性質(zhì),列出關系式即可求解.17、1【解析】試題解析:∵AD平分∠CAB,AC⊥BC于點C,DE⊥AB于E,∴CD=DE.又∵AD=AD,∴Rt△ACD≌Rt△AED,∴AC=AE.又∵AC=BC,∴BC=AE,∴△DBE的周長為DE+BD+EB=CD+BD+EB=BC+EB=AC+EB=AE+EB=AB=1.18、【分析】由題意可知當AB繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)45度后,剛回落在正方形對角線AC上,據(jù)此求出B′C,再根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì),勾股定理可求B′O和OD,從而可求四邊形AB′OD的周長.【詳解】解:連接B′C,∵旋轉(zhuǎn)角∠BAB′=45°,∠BAC=45°,∴B′在對角線AC上,∵AB=BC=AB′=1,用勾股定理得AC==,∴B′C=AC-AB′=-1,∵旋轉(zhuǎn)角∠BAB′=45°,AC為對角線,∠AB′O=90°,∴∠CB′O=90°,∠B′CO=45°,即有△OB′C為等腰直角三角形,在等腰Rt△OB′C中,OB′=B′C=-1,在直角三角形OB′C中,由勾股定理得OC=(-1)=2-,∴OD=1-OC=1-(2-)=-1,∴四邊形AB′OD的周長是:2AD+OB′+OD=2+-1+-1=.故答案為:.【點睛】本題考查正方形的性質(zhì),旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),特殊三角形邊長的求法,連接B′C構造等腰Rt△OB′C是解題的關鍵.三、解答題(共78分)19、(1)證明見詳解;(2)4.【分析】(1)由BF,CG分別是的高線,點D是BC的中點,可得:DG=BC,DF=BC,進而得到結論;(2)由是等腰三角形,點E是FG的中點,可得DE垂直平分FG,然后利用勾股定理,即可求解.【詳解】(1)∵BF,CG分別是的高線,∴CG⊥AB,BF⊥AC,∴△BCG和△BCF是直角三角形,∵點D是BC的中點,∴DG=BC,DF=BC,∴DG=DF,∴是等腰三角形;(2)∵BC=10,∴DF=BC=×10=5,∵是等腰三角形,點E是GF的中點,∴DE⊥GF,EF=GF=×6=3,∴.【點睛】本題主要考查直角三角形的性質(zhì)“直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半”,勾股定理以及等腰三角形的判定和性質(zhì),結合圖形,找出圖形中的等腰三角形和直角三角形,是解題的關鍵.20、(1)原式=,把代入得;原式;(2)原式,當時,原式.【分析】(1)先進行整式運算,再代入求值;(2)先進行分式計算,根據(jù)題意選擇合適的值代入求解.【詳解】解:(1)原式,把代入得,原式;(2)原式,由分式有意義條件得當x為-2,±3時分式無意義,∴當時,原式.【點睛】(1)整體代入求值是一種常見的化簡求值的方法,要熟練掌握;(2)遇到分式化簡求值時,要使選擇的值確保原分式有意義.21、(1)(2)甲【分析】(1)設關于的函數(shù)解析式是,把(0,6)(15,3)代入即可求解;(2)分別求出當時,當時x的值即可比較.【詳解】(1)設關于的函數(shù)解析式是,,解得,,即關于的函數(shù)解析式是;(2)當時,,得,當時,,得,∵,∴甲先到達地面.【點睛】此題主要考查一次函數(shù)的應用,解題的關鍵是根據(jù)題意求出一次函數(shù)解析式進行求解.22、(1)見解析;(2)4.【分析】(1)根據(jù)CE⊥CD,∠ACB=90°得∠BCD=∠ACE,再根據(jù)AC=BC,CE=CD,即可證明△CBD≌△CAE(SAS);(2)通過△CBD≌△CAE(SAS)得出BD=AE,∠DAE=90°,根據(jù)勾股定理求出DE的長即可.【詳解】(1)∵CE⊥CD,∠ACB=90°,∴∠DCE=∠ACB=90°,∴∠BCD=∠ACE,∵AC=BC,CE=CD,在△BCD與△ACE中,,∴△CBD≌△CAE(SAS).(2)∵△CBD≌△CAE,∴BD=AE,∠CBD=∠CAE=45°,∴∠DAE=90°,∴.【點睛】本題考查了全等三角形的綜合問題,掌握全等三角形的性質(zhì)以及判定定理、勾股定理是解題的關鍵.23、(1)購買一個甲種文具15元,一個乙種文具5元;(2)有5種購買方案【分析】(1)設購買一個乙種文具x元,則一個甲種文具(x+10)元,根據(jù)“用300元購買甲種文具的個數(shù)是用50元購買乙種文具個數(shù)的2倍,”列方程解答即可;
(2)設購買甲種文具a個,則購買乙種文具(120-a)個,根據(jù)題意列不等式組,解之即可得出a的取值范圍,結合a為正整數(shù)即可得出a的值,進而可找出各購買方案.【詳解】解:(1)設購買一個乙種文具x元,則一個甲種文具(x+10)元,由題意得:
,解得x=5,經(jīng)檢驗,x=5是原方程的解,且符合題意,x+10=15(元),
答:購買一個甲種文具15元,一個乙種文具5元;
(2)設購買甲種文具a個,則購買乙種文具(120-a)個,根據(jù)題意得:
,
解得36≤a≤1,
∵a是正整數(shù),
∴a=36,37,38,39,1.
∴有5種購買方案.【點睛】本題考查分式方程的應用、一元一次不等式組的應用,解題的關鍵是:(1)找準等量關系,正確列出分式方程;(2)根據(jù)各數(shù)量之間的關系,正確列出一元一次不等式組.24、(1)見解析;(2);(3),見解析【分析】(1)連接,通過,得到為等腰直角三角形,進而得到,根據(jù)過點平行于的直線與過點平行于的直線相交于點,可推出,,最后通過證明≌,可以得出結論;(2)在射線上取點,使,連接,通過證明≌,得到,,再結合,推導證明≌,得到,最后等量代換線段即可求解;(3)延長到點,使得,連接,通過證明≌,得到,,再結合,推導證明≌,得到,根據(jù),等量代換可知,又因為,推出,進而得到,同理可證,最后根據(jù)勾股定理即可求解.【詳解】解:(1)證明:連接.,,為等腰直角
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