山東省金鄉(xiāng)縣重點達(dá)標(biāo)名校2021-2022學(xué)年中考二?;瘜W(xué)試題含解析_第1頁
山東省金鄉(xiāng)縣重點達(dá)標(biāo)名校2021-2022學(xué)年中考二模化學(xué)試題含解析_第2頁
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文檔簡介

2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列實驗?zāi)苓_(dá)到目的的是()A.實驗室制取氧氣 B.過濾C.比較鋅和鎂的活動性 D.測定空氣中氧氣含量2.2019年是國際化學(xué)元素周期表年(IYPT2019),我國青年化學(xué)家姜雪峰被選為“硫元素代言人,如圖為元素周期表中硫元素的相關(guān)信息,由此可知,下列關(guān)于硫元素的說法錯誤的是A.硫元素的常見化合價有-2、+4、+6;B.硫離子的結(jié)構(gòu)示意圖為;C.硫原子的最外層電子數(shù)為8;D.硫元素的相對原子質(zhì)量為32.06;3.對比實驗是實驗探究的一種重要方法,下列實驗方案的設(shè)計中,沒有利用對比實驗方法的是A.比較空氣與人體呼出的氣體中CO2的含量B.區(qū)分硬水和軟水C.探究溫度對分子運動快慢的影響D.測量空氣中氧氣的含量4.防治污染、改善環(huán)境已成為人們的共識。下列措施中,不利于改善大氣質(zhì)量、保護環(huán)境的是()A.城市主干道灑水保潔 B.使用電動汽車使生活更加便捷C.提倡使用太陽能熱水器 D.豐收后焚燒作物秸稈為田地施肥5.有關(guān)物質(zhì)的量說法正確的是A.物質(zhì)的量就是物質(zhì)所含微粒的數(shù)量,單位是molB.物質(zhì)的量就是1mol物質(zhì)的質(zhì)量C.物質(zhì)的量越大,表示該物質(zhì)的分子越大D.物質(zhì)的量是國際單位制中的一個物理量,用符號“n”表示6.向盛有足量稀鹽酸的燒杯中加入4g含鈣元素50%(質(zhì)量分?jǐn)?shù))的碳酸鈣與氧化鈣的固體混合物,使之完全反應(yīng)。燒杯中最終增加的質(zhì)量是A.0.8g B.2g C.1.2g D.2.8g7.“碳捕捉技術(shù)”是指通過一定的方法,將工業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生的CO2分離出來進(jìn)行儲存和利用。常利用NaOH溶液來“捕捉”CO2,過程如下圖所示(部分條件及物質(zhì)未標(biāo)出)。下列有關(guān)該方法的敘述中不正確的是()A.因為有高溫反應(yīng)爐,所以反應(yīng)能耗大B.“反應(yīng)分離”中的基本操作是過濾C.該方法可減少碳排放D.整個過程中只有一種物質(zhì)可以循環(huán)利用8.一些物質(zhì)的pH范圍如下表,其中酸性最強的是物質(zhì)廁所清潔劑清潔劑檸檬牛奶雞蛋清pH1.1~1.92.3~2.863~6.67.6~8.0A.廁所清潔劑 B.檸檬 C.牛奶 D.雞蛋清9.下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的表述正確的是()A.磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧B.灼燒腈綸線時能聞到燒焦羽毛的氣味C.電解水時,正極產(chǎn)生氣泡的速率比負(fù)極慢D.把氧化鐵放入稀硫酸中,溶液變?yōu)闇\綠色10.2016年3月22日是第二十四屆“世界水日”。下列說法正確的是A.自然界的水都是純凈物B.生活中通過煮沸水可以降低水的硬度C.水(H2O)是由2個氫原子和1個氧原子組成D.水電解時所生成氫氣和氧氣的質(zhì)量比為2∶1二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.打開啤酒瓶蓋,就會冒出大量氣泡,這說明氣體的溶解度隨壓強的減小而______。圖8是a、b、c三種固體的溶解度曲線,根據(jù)此圖回答問題:①0℃時,a、b、c三種固體的溶解度由大到小的排列順序為_________。②把a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液從t2℃降到t1℃,沒有晶體析出的是____。③若C為氫氧化鈣,在室溫時,向C的飽和溶液中加入生石灰,恢復(fù)到室溫后,飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量_________(填“變大”或“變小”或“不變”)三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.我國化工專家侯德榜發(fā)明了侯氏制堿法,為世界制堿工業(yè)作出了突出貢獻(xiàn)。主產(chǎn)品Na2CO3的俗名是_____,副產(chǎn)品氯化銨中陽離子符號為_____。在實際生產(chǎn)中,產(chǎn)品Na2CO3中?;煊猩倭康腘aCl,現(xiàn)有樣品11.0g,將其放入干凈的燒杯中,向燒杯中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸,反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)的質(zhì)量與滴入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。①圖中A點表示_____,B點的溶質(zhì)為_____。②計算樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____(計算結(jié)果精確至0.1%)四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.金屬及其制品是現(xiàn)代生活中常見的材料,請回答下列問題:銅和鋁都可以制作導(dǎo)線,主要利用了它們的_____性。金屬銅可以提取AgNO3廢水中的銀,反應(yīng)的現(xiàn)象為_____。真金不怕火煉是因為_____(填序號)。A黃金的熔點高B黃金的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定將A放入Cu(NO3)2、AgNO3的混合溶液中,若取濾渣加入稀鹽酸有氣泡生成,則濾渣中一定有_____。鐵絲燃燒后的產(chǎn)物為Fe3O1.已知Fe3O1可以寫出Fe2O3?FeO的形式,試寫出Fe3O1和稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。14.寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:硫在氧氣中充分燃燒_____;氫氣和氧化銅反應(yīng)_____;氫氧化鈉溶液和鹽酸反應(yīng)_____。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.某實驗小組在探究堿的化學(xué)性質(zhì)實驗時,用到了氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液。甲同學(xué)不小心將這兩種溶液混合在一起,結(jié)果產(chǎn)生__________的現(xiàn)象,說明氫氧化鈉溶液變質(zhì)了。寫出變質(zhì)時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________________________。同學(xué)們對變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的成分產(chǎn)生了興趣,進(jìn)行如下探究:氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的成分是什么?猜想一:Na2CO3猜想二:_________________(寫化學(xué)式)甲同學(xué)取少量待測液加入足量的稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生。認(rèn)為猜想一成立。乙同學(xué)不同意甲同學(xué)的觀點,理由是_________________________________。請你驗證猜想二成立,并完成實驗報。實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

①取一定量的待測液于試管中,加入___________溶液。

②充分反應(yīng)后靜置,取上層淸液加入無色酚酞溶液

_________________________

猜想二成立

(反思評價)在實驗室中,氫氧化鈉應(yīng)_____________保存。16.“五一”假期,小兵對“鋅與硫酸反應(yīng)快慢的影響因素”進(jìn)行了探究.(提出問題)鋅與硫酸反應(yīng)的快慢受哪些因素的影響呢?(猜想與假設(shè))a可能與硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)有關(guān);b可能與鋅的形狀有關(guān).(設(shè)計并實驗)小兵用不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸和不同形狀的鋅進(jìn)行如下實驗.實驗編號硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(均取20mL)鋅的形狀(均取1g)氫氣的體積(mL)(均收集3分鐘)①30%鋅粒31.7②20%鋅片50.9③20%鋅粒61.7④30%鋅片79.9(1)寫出稀硫酸與鋅反應(yīng)的化學(xué)方程式______.(2)小兵用如圖裝置收集并測量氫氣的體積,其中量筒的作用是______,氫氣應(yīng)從______(填e或f或g)管通入.(3)若用該收集CO2,并測量生成的CO2氣體的體積,其中在水面上放一層植物油目的是______;(收集證據(jù))(4)要比較不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸對反應(yīng)快慢的影響,應(yīng)選擇的實驗編號是______.(得出結(jié)論)(5)結(jié)論是______(評價與反思)(6)下表是小兵第①組實驗的詳細(xì)數(shù)據(jù).時段(均為1分鐘)第1分鐘第2分鐘第3分鐘第4分鐘第5分鐘第6分鐘H2的體積3.1mL16.7mL11.9mL9.6mL7.6mL6.0mL請描述鋅與硫酸反應(yīng)的快慢的變化并解釋原因______.(7)鋅與硫酸反應(yīng)的快慢可能還受哪些因素影響?_____設(shè)計實驗驗證.______.

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解析】

A、過氧化氫能在二氧化錳的催化下反應(yīng)生成氧氣,但是長頸漏斗的下端應(yīng)浸入液面以下,不然氣體會從長頸漏斗中逸出,收集不到氣體,不能達(dá)到實驗?zāi)康?,不符合題意;B、過濾應(yīng)用玻璃棒引流,并且遵循“一貼、二低、三靠”的原則,圖中操作錯誤,不符合題意;C、鎂、鋅的形狀、大小、質(zhì)量相同,稀硫酸的質(zhì)量、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同,根據(jù)金屬的反應(yīng)劇烈程度,可以比較鋅和鎂的活動性,能達(dá)到實驗?zāi)康?,符合題意;D、硫在空氣中燃燒,消耗氧氣的體積與生成二氧化硫的體積相同,溫度降至室溫后,不能形成壓強差,不能用來測定空氣中氧氣含量,不符合題意。故選C。2、C【解析】

A、硫元素的常見化合價有-2、+4、+6,故選項說法正確。B、硫離子的結(jié)構(gòu)示意圖為:,故選項說法正確。C、硫原子的最外層電子數(shù)是6,在化學(xué)反應(yīng)中易得到2個電子而形成陰離子,故選項說法錯誤。D、根據(jù)元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,該元素的相對原子質(zhì)量為32.06,故選項說法正確。故選:C。3、D【解析】

A、空氣與人體呼出的氣體形成對比實驗;故選項正確,但不符合題意;B、軟水和硬水形成對比實驗;故選項正確,但不符合題意;C、冷水和熱水形成對比實驗;故選項正確,但不符合題意;D、通過紅磷燃燒消耗集氣瓶中的氧氣,測量進(jìn)入集氣瓶中水的體積可以測定空氣中氧氣的含量,沒有對比實驗;故選項錯誤,但符合題意;故選:D。4、D【解析】

A、城市主干道灑水保潔,防止粉塵飛揚,有利于改善大氣質(zhì)量、保護環(huán)境;故不符合題意;B、使用電動汽車做交通工具,電動車使用電能,電能是清潔能源,無污染,有利于改善大氣質(zhì)量、保護環(huán)境;故不符合題意;C、太陽能是清潔能源,提倡使用太陽能熱水器,有利于改善大氣質(zhì)量、保護環(huán)境;故不符合題意;D、豐收后焚燒作物秸稈會產(chǎn)生大量的污染性氣體,不利于改善大氣質(zhì)量、保護環(huán)境;故符合題意;故選D5、D【解析】

A、物質(zhì)的量:具有一定數(shù)目粒子的集合體;故選項錯誤。B、物質(zhì)的量不是物質(zhì)的質(zhì)量;故選項錯誤。C、物質(zhì)的量越大,表示該物質(zhì)的分子越多;故選項錯誤。D、物質(zhì)的量是國際單位制中的一個物理量,用符號“n”表示;故選項正確。故選:D。6、D【解析】

根據(jù)化學(xué)方程式式:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,CaO+2HCl=CaCl2+H2O可知,燒杯中最終增加的質(zhì)量為混合物中鈣元素和部分氧元素的質(zhì)量,即氧化鈣的質(zhì)量。4.0g含鈣元素50%的碳酸鈣和氧化鈣的固體混合物中,鈣元素的質(zhì)量為:4.0g×50%=2g。由鈣元素的質(zhì)量,除以氧化鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),可知氧化鈣的質(zhì)量為。即:2g×=2.8g。故選D。7、D【解析】

A、因為有高溫反應(yīng)爐,所以反應(yīng)能耗大,不符合題意;B、在“反應(yīng)、分離”中發(fā)生的反應(yīng)有CaO+H2O=Ca(OH)2,Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH,所以分離CaCO3和NaOH用過濾操作,不符合題意;C、因為二氧化碳是造成溫室效應(yīng)的主要氣體之一,該方法減少了二氧化碳的排放,不符合題意;D、在反應(yīng)中,氧化鈣和氫氧化鈉都可以循環(huán)利用,符合題意。故選D。8、A【解析】

溶液的pH值越小,酸性越強;廁所清潔劑pH值在1.1~1.9之間,pH最小,酸性最強;故選:A。9、C【解析】

A、磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙,A選項現(xiàn)象的表述不正確,不符合題意;B、灼燒蛋白質(zhì)類物質(zhì)能聞到燒焦羽毛的氣味,腈綸線不屬于蛋白質(zhì)類物質(zhì),灼燒時沒有燒焦羽毛的氣味,B選項現(xiàn)象的表述不正確,不符合題意;C、電解水時,正極一端產(chǎn)生氧氣,負(fù)極一端產(chǎn)生氫氣,相同時間產(chǎn)生氫氣與氧氣的體積比為2:1,正極產(chǎn)生氣泡的速率比負(fù)極慢,C選項現(xiàn)象的表述正確,符合題意;D、把氧化鐵放入稀硫酸中,氧化鐵與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水,含鐵離子的溶液為黃色,因此溶液變?yōu)辄S色,D選項現(xiàn)象的表述不正確,不符合題意。故選C。10、B【解析】

A、自然界的水大多是混合物,選項A不正確;B、生活中通過煮沸水可以降低水的硬度,選項B正確;C、一個水(H2O)分子是由2個氫原子和1個氧原子組成,選項C不正確;D、水電解時所生成氫氣和氧氣的體積比為2∶1,不是質(zhì)量比,選項D不正確。故選B。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、(1)減?。?)①b>c>a②C③變小【解析】

(1)打開啤酒瓶蓋,就會冒出大量氣泡,這說明氣體的溶解度隨壓強的減小而減?。唬?)圖是a、b、c三種固體的溶解度曲線,根此圖可知:①0℃時,a、b、c三種固體的溶解度由大到小的排列順序為b>c>a;②把a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液從t2℃降到t1℃,沒有晶體析出的是溶解度隨溫度的升高而減小的物質(zhì),故沒有晶體析出的是C;③若C為氫氧化鈣,在室溫時,向C的飽和溶液中加入生石灰,因為氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣;故恢復(fù)到室溫后,飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量變小。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、純堿或蘇打NH4+Na2CO3與鹽酸或HCl恰好完全反應(yīng)NaCl、HCl96.4%。【解析】(1)Na2CO3的俗名是純堿或蘇打,氯化銨中的陽離子是銨根離子,符號為NH4+。(2)①由圖像可知,當(dāng)?shù)稳肷鲜鱿←}酸至圖中A點時,加入的稀鹽酸恰好與碳酸鈉反應(yīng)。由圖像可知,當(dāng)?shù)稳肷鲜鱿←}酸至圖中B點時,加入的稀鹽酸的量是過量的,燒杯中溶液里的溶質(zhì)為NaCl、HCl。(5).設(shè)樣品中,含Na2CO3的質(zhì)量為x。Na2CO3+2HCl2NaCl+H2O+CO2↑10673x100g×7.3%x=10.6g樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是:≈96.4%答:樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是96.4%四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、導(dǎo)電析出銀白色固體,溶液由無色變藍(lán)色B銀、銅、AFe3O1+8HCl=FeCl2+2FeCl3+1H2O【解析】

(1)銅和鋁都可以制作導(dǎo)線,主要利用了它們的導(dǎo)電性。故填:導(dǎo)電。(2)金屬銅可以提取AgNO3廢水中的銀,是因為銅和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸銅和銀,現(xiàn)象為析出銀白色固體,溶液由無色變藍(lán)色。故填:析出銀白色固體,溶液由無色變藍(lán)色。(3)真金不怕火煉是因為黃金的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定。故填:B。(1)將A放入Cu(NO3)2、AgNO3的混合溶液中,若取濾渣加入稀鹽酸有氣泡生成,銅、銀都不能和稀鹽酸反應(yīng),說明A能和鹽酸反應(yīng)生成氣體,則A能和硝酸銀、硝酸銅反應(yīng),因此濾渣中一定有A和硝酸銀、硝酸銅反應(yīng)生成的銀、銅和過量的A。故填:銀、銅、A。(5)Fe3O1和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵、氯化鐵和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式:Fe3O1+8HCl=FeCl2+2FeCl3+1H2O。故填:Fe3O1+8HCl=FeCl2+2FeCl3+1H2O。14、NaOH+HCl=NaCl+H2O【解析】

(1)硫在空氣中燃燒是硫和氧氣在點燃的條件下反應(yīng)生成二氧化硫,方程式為;(2)氫氣和氧化銅在加熱的條件下反應(yīng)生成銅和水,方程式為;(3)氫氧化鈉溶液和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,方程式為NaOH+HCl=NaCl+H2O。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、白色沉淀(白色渾濁;澄清的石灰水變渾濁)2NaOH+CO2=Na2CO3+H2ONa2CO3和NaOH(寫名稱不給分)猜想二中也含有碳酸鈉,加入足量的鹽酸也能產(chǎn)生氣泡過量的氯化鈣(或足量的氯化鈣;過量或足量的氯化鋇,過量或足量的硝酸鈣等可溶性鈣鹽或鋇鹽,答化學(xué)式也給分,不寫足量或過量不給分)產(chǎn)生白色沉淀(或產(chǎn)生白色渾濁);無色酚酞溶液變紅密封【解析】

(1)氫氧化鈉易與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉,碳酸鈉能與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀,故兩種溶液混合在一起,若產(chǎn)生了白色沉淀,則說明氫氧化鈉變質(zhì)了;氫氧化鈉與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉的同時還生成了水,反應(yīng)的化學(xué)方程式表示為2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;(2)氫氧化鈉溶液可能全部變質(zhì)也可能部分變質(zhì),故猜想二可能是Na2CO3和NaOH;進(jìn)行討論:只有溶液中含有碳酸鈉,加入足量的稀鹽酸一定會有氣泡產(chǎn)生,故不能根據(jù)產(chǎn)生氣泡的現(xiàn)象判斷猜想一是否正確;設(shè)計實驗:由于碳酸鈉和氫氧化鈉均呈堿性,故要先檢驗碳酸鈉的存在,同時要將碳酸鈉除去,然后通過滴加無色酚酞來檢驗氫氧化鈉的存在,方法是:取一定量的待測液于試管中,加入過量的氯化鈣(或足量的氯化鈣;過量或足量的氯化鋇,過量或足量的硝酸鈣等可溶性鈣鹽或鋇鹽),產(chǎn)生白色沉淀,證明含有碳酸鈉;充分反應(yīng)后靜置,取上層淸液加入無色酚酞溶液,無色酚酞溶液變紅,證明含有氫氧化鈉,那么猜想二正確。反思評價:根據(jù)在上分析可知,在實驗室中,氫氧化鈉應(yīng)密封保存。16、Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑根據(jù)進(jìn)入量筒中水的體積,判斷生成氫氣的體積f防止二氧化碳溶于水且與水反應(yīng)①③或②④在相同條件下,硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大,反應(yīng)速率越快或鋅與硫酸的接觸面積越大,反應(yīng)速率越快由慢到快然后逐漸減慢;因為隨著反應(yīng)的進(jìn)行,反應(yīng)放出熱量,反應(yīng)速度加快,但隨著硫酸被消耗,硫酸溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小,反應(yīng)速度又逐漸減慢溫度取質(zhì)量相等的鋅粒分別放入兩只試管中,然后分別加入溫度不同,體積和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸,測量收集等體

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