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2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.歸納法是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法之一,下列圖示正確的是()A.溶液關(guān)系 B.構(gòu)成物質(zhì)的微粒C.六大營養(yǎng)物質(zhì) D.物質(zhì)分類2.明礬和水發(fā)生反應(yīng)生成一種吸附力很強的絮狀物,可用來凈化水,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為,則X的化學(xué)式為A.SO2 B.H2SO4 C.H2S D.H2O23.下列對生產(chǎn)、生活現(xiàn)象的解釋正確的是()A.石油氣加壓后貯存在鋼瓶中,因為氣體分子體積很小B.冬天水管里的水結(jié)成冰后不再流動,因為分子停止運動C.10mL酒精和10mL水混合后,總體積小于20mL,因為分子之間有間隔D.溫度計里的汞柱下降,因為原子隨溫度的降低而變小4.氧氣是我們身邊常見的物質(zhì),以下關(guān)于氧氣的敘述正確的是()A.物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)一定是氧化反應(yīng)B.魚、蝦能在水中生存是由于氧氣易溶于水C.氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,它屬于可燃物D.在氧氣中,氧元素的化合價為-2價5.環(huán)境和能源是人類生存的基本條件,下列連線前后對應(yīng)關(guān)系不正確的是()A.新能源汽車的使用﹣防止空氣污染B.節(jié)能減排,“低碳”出行﹣防止形成酸雨C.有償使用塑料袋﹣防止白色污染D.合理使用農(nóng)藥和化肥﹣防止土壤、水體污染6.向AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的鋅粉,充分反應(yīng)后過濾,向濾液中滴加稀鹽酸有白色沉淀產(chǎn)生。下列說法中,正確的是A.所得濾渣中可能含有銅和鋅 B.所得濾渣中一定含有銀和銅C.所得濾液中可能含有Cu2+ D.所得濾液中一定含有Ag+、Zn2+、Cu2+7.下圖白球代表氫原子,黑球代表氦原子,表示等質(zhì)量氫氣與氦氣的混合氣體是A. B. C. D.8.下圖是甲、乙兩種固體的溶解度曲線。下列說法中不正確的是A.℃時,甲和乙的溶解度相等B.℃時,30g乙加到100g水中形成飽和溶液C.℃時,各100g飽和溶液降溫到℃析出固體甲多于乙D.℃時,75g甲的飽和溶液中加100g水得到20%的溶液9.現(xiàn)有某鋅鋁合金(Zn-A1)樣品8.3g,將其放入200g稀硫酸中,經(jīng)測定恰好完全反應(yīng),蒸發(fā)結(jié)晶,稱量所得固體質(zhì)量為27.5g,則所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為()。A.6.26% B.9.8% C.19.6% D.22.6%10.向AgNO3和Cu(NO3)2混合溶液中加入一定量的鋅粉,充分反應(yīng)后再加入稀鹽酸無明顯現(xiàn)象。下列說法正確的是()A.一定有鋅粉剩余 B.所得溶液中一定有Zn2+、Cu2+C.一定有銀粉生成 D.所得溶液中一定有Cu2+、Ag+11.下列實驗設(shè)計與對應(yīng)的實驗?zāi)康谋硎霾灰恢碌氖牵ǎ〢.比較火焰各層溫度 B.檢驗氫氣的純度C.驗證CO2的密度比空氣大 D.探究空氣的組成成分12.實驗室提純粗鹽的部分操作如圖所示,其中正確的是A.粗鹽稱量 B.粗鹽溶解 C.濁液過濾 D.蒸發(fā)結(jié)晶二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.為提高煤的利用率,可將碳與水蒸氣在高溫的條件下反應(yīng)得到兩種可燃性氣體,其微觀示意圖如下化學(xué)變化的微觀示意圖說明(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律判斷,上述微觀示意圖中缺少的微粒是___________。ABCD(2)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________________,氧化劑是___________。(3)經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)氨氣燃燒的產(chǎn)物沒有污染,且釋放大量能量,有一定應(yīng)用前景。氨氣燃燒生成水和另一種氣體,該氣體占空氣的體積分?jǐn)?shù)約為78%。請寫出氨氣燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________________。14.廚房中蘊藏著很多化學(xué)知識?;钚蕴砍S糜诒鋬?nèi)除異味,是利用了它的__性。炒菜時油鍋中的油不慎著火,可用鍋蓋蓋滅,其滅火原理是___。飲用硬度過大的水不利于人體健康,生活中常用___的方法降低水的硬度。清蒸魚富含的營養(yǎng)素是__,魚是人體攝入鐵元素的食物來源之一,人體缺鐵會引起__。15.建立宏觀、微觀和符號之間的相互聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點.圖1表示水、二氧化碳和氧氣的循環(huán)圖.①從宏觀角度看,圖1中三種物質(zhì)的組成中都含有______,從微觀角度看,圖1中三種物質(zhì)都是由______構(gòu)成的.②試寫出圖1中實現(xiàn)b轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式___________________________圖2表示某反應(yīng)的微觀示意圖,試寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式______________圖3表示氯和溴元素(Br)的原子結(jié)構(gòu)示意圖,由圖可知,氯和溴具有相似化學(xué)性質(zhì)的原因是_____________,寫出溴(Br)與Al元素形成的化學(xué)式______.16.一定條件下,4.8gCH4與12.8gO2恰好完全反應(yīng),生成10.8gH2O、5.6gCO和物質(zhì)X.則X的質(zhì)量為_____g;化學(xué)方程式為_____.三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.下圖是實驗室常見的制取氣體的裝置:寫出圖中帶標(biāo)號儀器的名稱:①_______,②_______。實驗室用雙氧水和二氧化錳混合物制取氧氣,發(fā)生裝置選用_______(填字母),收集裝置用_______(填字母),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:_______。一氧化氮氣體難溶于水且不與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng),但在空氣中易發(fā)生反應(yīng):2NO+O2=2NO2,則收集一氧化氮氣體時應(yīng)選用的裝置是_____(填字母)由于實驗室沒有石灰石和稀鹽酸藥品,某同學(xué)利用一種常見的藥品采用裝置A制取二氧化碳,則他可使用_____(填試劑名稱),請寫出該物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。利用下圖裝置可完成CO還原Fe2O3的實驗,并檢驗該反應(yīng)生成的氣體產(chǎn)物。已知由A裝置制取的CO氣體中混有少量的CO2。①CO與Fe2O3反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。②氣體通過裝置的連接順序是A→_______(裝置不能重復(fù)使用)。③從環(huán)保角度考慮,請你對裝置提出一條改進(jìn)措施:_______。18.某混合氣體可能含有H2、CO2、CO、水蒸氣中的一種或幾種,某化學(xué)興趣小組在老師指導(dǎo)下設(shè)計實驗,探究該氣體的成分,實驗裝置如下(假設(shè)每步操作中,參加反應(yīng)的氣體都完全反應(yīng)或吸收):資料:氫氣還原氧化鐵的原理是:3H2+Fe2O32Fe+3H2O若觀察到的現(xiàn)象是A中白色固體變藍(lán)B中溶液變渾濁據(jù)此得出混合氣體中含有_____(填對應(yīng)成分化學(xué)式),B中變渾濁的原因是_____(寫對應(yīng)化學(xué)方程式)C裝置的作用是_____,若混合氣體中還含有H2,則可觀察到D中發(fā)生的現(xiàn)象是_____。實驗后,同學(xué)們利用實驗數(shù)據(jù)繼續(xù)探究水中元素的質(zhì)量比,探究如下:充分反應(yīng)后測得D中玻璃管(含藥品)質(zhì)量減少ag,E中U形管(含藥品)質(zhì)量增加bg.①水中氫、氧元素的質(zhì)量比是______(用含a、b的式子表示).②下列因素中,對測定結(jié)果有影響的是______(填序號)a.Fe2O3粉末不干燥b.Fe2O3沒有完全轉(zhuǎn)化為Fec.沒有F裝置四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)我校實踐活動小組的同學(xué),對某一工廠排放的廢水進(jìn)行檢測,發(fā)現(xiàn)主要污染物是氫氧化鈉,為了測定廢水中氫氧化鈉的含量,他們?nèi)?60g廢水于燒杯中,逐漸加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的稀鹽酸至146g時恰好完全反應(yīng)(廢水中的其他成分不與鹽酸反應(yīng))。求:(1)所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為____g。(2)廢水中氫氧化鈉溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)____(寫計算過程)。
參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、A【解析】
A、飽和溶液可能是濃溶液,選項A正確;B、構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子和離子,選項B錯誤;C、糖類、蛋白質(zhì)、油脂、維生素、無機鹽和水是人體的六大營養(yǎng)物質(zhì),選項C錯誤;D、氧化物指的是含兩種元素,且一種元素是氧元素,氧化物不包括酸,選項D錯誤;故選:A。【點睛】本題主要考查溶液的關(guān)系,構(gòu)成物質(zhì)的微粒,六大營養(yǎng)物質(zhì)物質(zhì)的分類、反應(yīng)類型、元素含量,反應(yīng)實質(zhì)粉末的知識,比較簡單。2、B【解析】
根據(jù)化學(xué)反應(yīng)中元素種類和原子個數(shù)不變,利用化學(xué)方程式的微觀含義,反應(yīng)前后鋁、鉀元素的原子個數(shù)相等,故X不含鋁、鉀元素,反應(yīng)前硫酸鋁鉀中有4個硫酸根離子,反應(yīng)后硫酸鉀中有1個硫酸根離子,則3X中應(yīng)含有3個硫酸根離子,反應(yīng)前水中有12個氫原子和6個氧原子,反應(yīng)后氫氧化鋁中有6個氫原子和6個氧原子,所以3X有應(yīng)含有6個氫原子。則3X中應(yīng)該由6個氫原子和3個硫酸根離子構(gòu)成,所以X的化學(xué)式為H2SO4。故選B?!军c睛】推測化學(xué)方程式中某物質(zhì)的化學(xué)式,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后原子種類和數(shù)目不變。3、C【解析】
A、石油氣加壓后貯存在鋼瓶中,是因為分子間有間隔,氣體受壓后,分子間隔變小,故選項解釋錯誤;B、冬天水管里的水結(jié)成冰后不再流動,水分子仍是在不斷的運動的,故選項解釋錯誤;C、10mL酒精和10mL水混合后,總體積小于20mL,是因為分子之間有間隔,一部分水分子和酒精分子會互相占據(jù)分子之間的間隔,故選項解釋正確;D、溫度計里的汞柱下降,因為原子間的間隔隨溫度的降低而變小,故選項解釋錯誤。故選C。4、A【解析】試題分析∶根據(jù)氧化反應(yīng)的概念知,A.物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)一定是氧化反應(yīng),故A正確。B.魚、蝦能在水中生存是由于氧氣不易溶于水,故B錯誤。C.氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,它本身不燃燒,故C錯誤。D.在氧氣中,氧元素的化合價為0價,故D錯誤??键c∶考查氧氣的性質(zhì)。5、B【解析】
A、新能源汽車的使用,減少了有害氣體的排放,防止空氣污染,選項A正確;B、節(jié)能減排,“低碳”出行,防止形成溫室效應(yīng),二氧化碳不會形成酸雨,選項B錯誤;C、有償使用塑料袋,能減少塑料袋的使用量,防止白色污染,選項C正確;D、合理使用農(nóng)藥和化肥,能防止土壤、水體污染,選項D正確。故選B。6、D【解析】試題分析:根據(jù)金屬活動性順序,向AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的鋅粉,本著“弱者先出局”的原則,故先后發(fā)生以下2個反應(yīng):2AgNO3+Zn==Zn(NO3)2+2Ag,Cu(NO3)2+Zn==Zn(NO3)2+Cu,充分反應(yīng)后過濾,向濾液中滴加稀鹽酸有白色沉淀產(chǎn)生,說明濾液中含有AgNO3,即第一個反應(yīng)還沒反應(yīng)完,故所得濾渣中只含銀,不可能含有銅和鋅,A、B錯誤,所得濾液中一定含有Ag+、Zn2+、Cu2+,正確,故選D考點:金屬的活動性7、B【解析】
稀有氣體是由原子直接構(gòu)成,1個氫分子是由兩個氫原子構(gòu)成,故A、C、D錯誤。故B正確。故選B。8、D【解析】
A、t1℃時,甲和乙的溶解度曲線交于一點,故該溫度下兩物質(zhì)溶解度相等,故正確;
B、t1℃時,乙的溶解度是30g,根據(jù)溶解度概念,100水中溶解30g,正好達(dá)到飽和狀態(tài),故正確;
C、甲的溶解度受溫度的影響較大,乙的溶解度受溫度的影響較小,將t2℃的甲乙飽和溶液各100g降溫到t1℃時,析出固體甲多于乙,故正確;
D、t2℃的甲的溶解度為50g,向50g水中加入25g甲,攪拌后得甲的飽和溶液為75g,加100g水,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是×100%=14.3%,故錯誤;
故選:D?!军c睛】從溶解度曲線可以看出:同一溶質(zhì)在不同溫度下的溶解度;同一溫度下,不同溶質(zhì)的溶解度;溫度對不同物質(zhì)的溶解度影響不同。9、B【解析】鋅鋁合金的混合物8.3g與足量的稀硫酸完全反應(yīng)后,生成硫酸鎂、硫酸鋅、硫酸亞鐵的混合物27.5g,根據(jù)反應(yīng)前后元素質(zhì)量不變,則硫酸鎂、硫酸鋅、硫酸亞鐵三種物質(zhì)的混合物中含硫酸根的質(zhì)量為27.5g-8.3g=19.2g,硫酸的化學(xué)式為H2SO4,則硫酸的質(zhì)量為:×100%=19.6g,則所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:×100%=9.8%。故選B。10、C【解析】
根據(jù)金屬活動性由強到弱的關(guān)系(Zn>Cu>Ag),鋅先置換硝酸銀中的銀,鋅后置換硝酸銅中的銅;充分反應(yīng)后再加入稀鹽酸無明顯現(xiàn)象,說明鋅全部參加了反應(yīng),根據(jù)以上反應(yīng)及現(xiàn)象,分析反應(yīng)的發(fā)生情況,推斷所得固體及溶液中的離子?!驹斀狻緼、充分反應(yīng)后再加入稀鹽酸無明顯現(xiàn)象,鋅全部參加了反應(yīng),沒有剩余,故A錯誤;B、所得溶液中一定有Zn2+,Cu2+不能確定,故B錯誤;C、鋅先置換硝酸銀中的銀,一定有銀粉生成,故C正確;D、充分反應(yīng)后再加入稀鹽酸無明顯現(xiàn)象,說明鋅粉無剩余,不能確定反應(yīng)后溶液中是否存在Ag+、Cu2+,故D錯誤。故選:C?!军c睛】本題考查了金屬活動性順序的應(yīng)用,完成此題,可以依據(jù)金屬活動性順序及其意義進(jìn)行。11、D【解析】
A、實驗結(jié)果能達(dá)到實驗?zāi)康?,可以比較出火焰各層的溫度,故A正確,不符合題意;B、此操作能檢驗氫氣的純度,根據(jù)聲音的大小可以判斷氫氣是否純潔,故B正確,不符合題意;C、此操作能驗證二氧化碳的密度比空氣大,表述一致,故C正確,不符合題意;D、此實驗是證明分子運動的,不能探究空氣的組成,故表述不一致,故D錯誤,符合題意。故選D。12、B【解析】
根據(jù)天平的使用、溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶等操作進(jìn)行分析?!驹斀狻緼、粗鹽稱量應(yīng)該“左物右碼”,不符合題意;B、粗鹽溶解用玻璃棒攪拌,加快溶解速度,符合題意;C、濁液過濾需要用玻璃棒引流,否則液體灑出,不符合題意;D、蒸發(fā)結(jié)晶需要用玻璃棒攪拌,以免液體局部溫度過高,液體飛濺,不符合題意。故選B。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、DH2O【解析】
(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后,原子的種類和數(shù)目不變,故碳與水蒸氣在高溫的條件下反應(yīng)生成一氧化碳和氫氣,故缺少的微粒是氫分子。故選D。(2)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;氧化劑在化學(xué)反應(yīng)中具有氧化性,得到電子化合價降低,故氧化劑是H2O;(3)氨氣燃燒生成水和另一種氣體,該氣體占空氣體積分?jǐn)?shù)的78%,故該氣體是氮氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:。14、吸附隔絕氧氣煮沸蛋白質(zhì)貧血【解析】
(1)活性炭常用于冰箱內(nèi)除異味,是利用了它的吸附性。(2)炒菜時油鍋中的油不慎著火,可用鍋蓋蓋滅,其滅火原理是隔絕氧氣。(3)飲用硬度過大的水不利于人體健康,生活中常用煮沸的方法降低水的硬度。(4)清蒸魚富含的營養(yǎng)素是蛋白質(zhì),魚是人體攝入鐵元素的食物來源之一,人體缺鐵會引起貧血。15、氧元素分子最外層電子數(shù)相同【解析】
圖1中a的反應(yīng)是氧氣和氫氣點燃生成水,b反應(yīng)是水電解生成氫氣和氧氣,c反應(yīng)是碳和氧氣點燃生成二氧化碳,d是二氧化碳和過氧化鈉或氣體物質(zhì)生成氧氣,圖2是氯氣和水反應(yīng)生成氯化氫和次氯酸?!驹斀狻浚?)圖1表示水、二氧化碳和氧氣的循環(huán)圖.①從宏觀角度看,圖1中三種物質(zhì)的組成中都含有氧元素,從微觀角度看,圖1中三種物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的。②圖1中實現(xiàn)b轉(zhuǎn)化的反應(yīng)是水通電生成氫氣和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(2)圖2表示某反應(yīng)的微觀示意圖,反應(yīng)是氯氣和水反應(yīng)生成氯化氫和次氯酸,化學(xué)方程式為。(3)圖3表示氯和溴元素(Br)的原子結(jié)構(gòu)示意圖,最外層電子數(shù)決定元素的化學(xué)性質(zhì),由圖可知,氯和溴具有相似化學(xué)性質(zhì)的原因是最外層電子數(shù)相同,溴(Br)的化合價為-1價,Al元素的化合價為+3價,故形成的化學(xué)式。【點睛】最外層電子數(shù)決定元素的化學(xué)性質(zhì),化學(xué)式書寫原則是組成化合物的各元素的化合價代數(shù)和為零。16、1.23CH4+4O26H2O+2CO+C【解析】反應(yīng)前后質(zhì)量總和不變列等式:4.8g+12.8g=10.8g+5.6g+X解得X=1.2g;甲烷不充分燃燒時會產(chǎn)生碳也可能是二氧化碳,所以暫時不處理X,但是甲烷、氧氣、水、一氧化碳的分子個數(shù)比為:=3:4:6:2;將甲烷燃燒的方程式配平得:3CH4+4O26H2O+2CO+aX(設(shè)X的系數(shù)為a);根據(jù)元素守恒和原子守恒,反應(yīng)前碳原子3個,氫原子12個,氧原子8個,反應(yīng)后現(xiàn)有碳原子2個,氫原子12個,氧原子8個,缺一個碳原子,所以a為1,而X只能是碳原子。則有化學(xué)方程式3CH4+4O26H2O+2CO+C。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、酒精燈長頸漏斗BC或EC碳酸鈣C→D→B在B裝置后增加尾氣處理裝置(加一燃著的酒精燈)【解析】
(1)儀器①是酒精燈,②是長頸漏斗;(2)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解為水和氧氣,該反應(yīng)的反應(yīng)物狀態(tài)為固體和液體,不需加熱,屬于固—液常溫型,選擇裝置B來制?。谎鯕獠灰兹苡谒?,密度比空氣大,所以可用排水法或向上排空氣法來收集收集裝置選擇C或E;反應(yīng)的化學(xué)方程式:;(3)一氧化氮能和空氣中的氧氣反應(yīng),不能用排空氣法收集,一氧化氮難溶于水,可以用排水法收集,即用C裝置收集;(4)碳酸鈣在高溫條件分解生成氧化鈣和二氧化碳。由于實驗室沒有石灰石和稀鹽酸藥品,某同學(xué)利用一種常見的藥品采用裝置A制取二氧化碳,則他可使用碳酸鈣,反應(yīng)的化學(xué)方程式這:;(5)①在高溫的條件下,CO與Fe2O3反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,其化學(xué)方程式為:;②要檢驗生成二氧化碳,需要先將一氧化碳中混有的二氧化碳除去,可以先通過氫氧化鈉溶液,檢驗二氧化碳使用的是澄清的石灰水,氣體通過裝置的順序是A→C→D→B,故填:C→D→B;③尾氣中含有毒的一氧化碳,從環(huán)保角度考慮,需要對一氧化碳進(jìn)行尾氣處理,改
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