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2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4.作圖可先使用鉛筆畫(huà)出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列實(shí)驗(yàn)的操作、原理、方法均正確的是()A.鐵絲在氧氣中燃燒 B.檢驗(yàn)二氧化碳C.驗(yàn)證分子運(yùn)動(dòng) D.收集氧氣2.空氣中含量最多的物質(zhì)是()A.氧氣 B.水 C.氮?dú)?D.二氧化碳3.十九大再次提出“遵循自然之道,建設(shè)美麗中國(guó)”。下列做法不符合這一理念的是()A.城市推廣小黃車(chē),減少機(jī)動(dòng)車(chē)出行B.加大礦產(chǎn)資源開(kāi)采速度,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展C.推廣電子辦公,減少紙張使用D.禁止秸稈焚燒,開(kāi)發(fā)秸稈回收利用技術(shù)4.物質(zhì)的名稱(chēng)或俗名與化學(xué)式表示不一致的是A.甲烷——CH4B.生石灰——Ca(OH)2C.水銀——HgD.食鹽——NaCl5.推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要思維方法,以下推理正確的是A.有機(jī)物中都含有碳元素,則含有碳元素的物質(zhì)一定是有機(jī)物B.在同一化合物中,金屬元素顯正價(jià),所以非金屬元素一定顯負(fù)價(jià)C.鋁鍋表面易形成氧化鋁薄膜耐腐蝕,鐵制品表面易形成鐵銹也耐腐蝕D.稀鹽酸能使紫色石蕊試液變紅,稀硫酸也能使紫色石蕊試液變紅6.下列對(duì)金屬和金屬材料的認(rèn)識(shí)不正確的是()A.銅的化學(xué)性質(zhì)不活潑,在潮濕的空氣中不會(huì)生銹B.鐵有良好的導(dǎo)熱性,常用來(lái)制作炊具C.廢舊電池中汞的回收,可減少對(duì)環(huán)境的污染D.鋁表面易形成致密的氧化膜,可阻止鋁進(jìn)一步被氧化7.控制變量是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的一種研究方法。下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)不合理的是()A.用兩個(gè)相同型號(hào)的塑料瓶各收集一瓶氧氣和二氧化碳,再分別注入等量的水,旋緊瓶蓋,振蕩,通過(guò)觀察塑料瓶變癟的程度,比較氧氣和二氧化碳在水中溶解度性的強(qiáng)弱B.用等體積等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的雙氧水和不同質(zhì)量的二氧化錳混合,測(cè)定收集相同體積氧氣所需要的時(shí)間,探究催化劑用量對(duì)反應(yīng)速率的影響C.取等體積不同地區(qū)的兩種天然水,分別加入不同體積的同種肥皂水,振蕩.觀察產(chǎn)生泡沫的多少,比較兩種天然水中Ca2+、Mg2+含量的高低D.在相同規(guī)格的燒杯中分別加入等體積的熱水和冷水,分別在其中加一滴紅墨水,比較紅墨水在水中的擴(kuò)散速率,探究溫度對(duì)分子運(yùn)動(dòng)速率的影響8.維生素C(C6H8O6)主要存在于蔬菜、水果中,它能促進(jìn)人體生長(zhǎng)發(fā)育,增強(qiáng)人體對(duì)疾病的抵抗力下列關(guān)于維生素C的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是A.維生素C中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為9:1:12B.1個(gè)維生素C分子由6個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子、6個(gè)氧原子構(gòu)成C.維生素C的相對(duì)分子質(zhì)量為174D.維生素C中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.氫氟酸(HF)對(duì)玻璃有腐蝕作用,可用于在玻璃上雕刻各種精美圖案,反應(yīng)原理為SiO2+4HF=X↑+2H2O,則X為()A.F2B.SiH4C.O2D.SiF410.“火上澆油”可以使燃燒更劇烈,其主要原理是()A.增加易燃物 B.增大氧氣濃度C.提高可燃物的著火點(diǎn) D.增大物質(zhì)的接觸面積11.下列圖標(biāo)中,表示“禁止燃放鞭炮”的是A. B. C. D.12.聯(lián)合國(guó)宣布將2019年定為“國(guó)際化學(xué)元素周期表年”.編制出元素周期表的科學(xué)家是A.道爾頓 B.門(mén)捷列夫 C.張青蓮 D.拉瓦錫13.黨的十九大提出要加快生態(tài)文明體制改革,建設(shè)美麗中國(guó)。下列做法正確的是A.為保護(hù)環(huán)境,把廢舊電池深埋處理B.為增加糧食產(chǎn)量,大量使用農(nóng)藥、化肥C.為節(jié)約水資源,用工業(yè)廢水直接灌溉農(nóng)田D.為節(jié)約資源,大力開(kāi)發(fā)新能源替代化石燃料14.下列過(guò)程中只發(fā)生物理變化的是()A.玻璃刀裁玻璃B.石筍和鐘乳石的形成C.鎂條的燃燒D.大理石雕像受到酸雨腐蝕15.下列除去雜質(zhì)的方法錯(cuò)誤的是選項(xiàng)物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))除去雜質(zhì)的方法A()加水溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)B()高溫煅燒至固體質(zhì)量不再改變C()通過(guò)灼熱的足量的銅網(wǎng)D溶液()滴加適量氫氧化鈣溶液,過(guò)濾A.A B.B C.C D.D二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.化學(xué)與我們的生活有著密切的聯(lián)系?,F(xiàn)有①氨氣、②醋酸、③氫氧化鈣、④金剛石,選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì),用序號(hào)填空??捎脕?lái)裁玻璃的是_____;食醋的主要成分是_____;可用來(lái)改良酸性土壤是_____;能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)色的氣體是_____。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置。(1)請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用發(fā)生裝置A制取氧氣的化學(xué)方程式_____。(2)實(shí)驗(yàn)室常用B或C裝置制二氧化碳,請(qǐng)說(shuō)明理由_____,C裝置的優(yōu)點(diǎn)是_____。(3)將上述實(shí)驗(yàn)制得的二氧化碳通入氫氧化鈉溶液中。①寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。②一段時(shí)間后為了探究試管中的氫氧化鈉是否反應(yīng)完全,甲同學(xué)提出往試管中滿加酚酞溶液,若溶液變紅,則說(shuō)明氫氧化鈉沒(méi)有完全反應(yīng);乙同學(xué)提出往試管中滴加稀鹽酸若有氣泡產(chǎn)生,則說(shuō)明氫氧化鈉已經(jīng)完全反應(yīng)。你認(rèn)為甲、乙同學(xué)的方案是否合理?請(qǐng)寫(xiě)出你的設(shè)計(jì)方案_____。(4)為測(cè)定某鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),稱(chēng)取12g的石灰石(雜質(zhì)不參加反應(yīng))放入燒杯中,加入73g稀鹽酸,二者恰好完全反應(yīng),產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為4.4g。請(qǐng)計(jì)算該鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。18.(8分)新能源汽車(chē)是未來(lái)汽車(chē)發(fā)展的方向之一。下列屬于新能源的是____。A石油B天然氣C太陽(yáng)能D煤(1)一種新能源汽車(chē)以氫氣燃料電池為動(dòng)力,電池結(jié)構(gòu)如圖所示。結(jié)合圖中信息判斷,工作過(guò)程中,失去電子的物質(zhì)是____,發(fā)生反應(yīng)的總化學(xué)方程式為_(kāi)___,通入過(guò)量氧氣的目的是____。(2)新能源汽車(chē)制造時(shí)許多地方都應(yīng)用鋁合金。從鋁土礦(主要成分是Al2O3、Fe2O3、SiO2)中提取金屬鋁的流程如下:①鋁土礦中不與稀硫酸反應(yīng)的物質(zhì)是.______。②流程中進(jìn)行“系列操作”的目的是______。③含Al2O350%的鋁土礦10.2t,理論上可制得金屬鋁的質(zhì)量為_(kāi)_____t。(3)新能源汽車(chē)配備的安全氣囊中裝有“疊氮化鈉”(NaN3)等固體粉末。一旦發(fā)生強(qiáng)烈碰撞,疊氮化鈉迅速發(fā)生分解反應(yīng)生成鈉并放出氮?dú)?,使安全氣囊打開(kāi)。寫(xiě)出疊氮化鈉在撞擊條件下分解的化學(xué)方程式:______。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)某小組對(duì)“化學(xué)紅綠燈”實(shí)驗(yàn)感興趣,進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn),探究溫度和靛藍(lán)胭脂紅溶液濃度對(duì)變色所需時(shí)間的影響。靛藍(lán)胭脂紅是一種指示劑;向靛藍(lán)胭脂紅和氫氧化鈉的混合液(綠色)中,加入葡萄糖,靜置時(shí)靛藍(lán)胭脂紅與葡萄糖逐步反應(yīng),而產(chǎn)物在振蕩時(shí)又能與空氣中的氧氣反應(yīng),再逐步轉(zhuǎn)化成靛藍(lán)胭脂紅。顏色變化可循環(huán)多次,過(guò)程如下:在錐形瓶中分別加入表中試劑,充分混合后,溶液為綠色。靜置,觀察并記錄。實(shí)驗(yàn)序號(hào)0.1%靛藍(lán)胭脂紅溶液體積/mL2%氫氧化鈉溶液體積/mL18%葡萄糖溶液體積/mL水體積/mL溫度/℃變色時(shí)間/s綠→紅紅→黃合計(jì)①107010102017881259②1070101040222143③10701010606511④207010040212748⑤57010x4025530注:所用溶液的密度均按1g/mL計(jì)。靛藍(lán)胭脂紅的化學(xué)式為C16H8N2Na2O8S2,碳元素與氫元素的質(zhì)量比是______。實(shí)驗(yàn)⑤中,x=______mL。實(shí)驗(yàn)①②③的結(jié)論是______。能證明靛藍(lán)胭脂紅溶液濃度對(duì)變色所需時(shí)間有影響的實(shí)驗(yàn)是______(填序號(hào))。上述實(shí)驗(yàn)循環(huán)多次后,當(dāng)葡萄糖完全反應(yīng)后,再經(jīng)充分振蕩、靜置后,溶液顏色最終為_(kāi)_____。除上述實(shí)驗(yàn)探究的因素外,還可能有的影響因素是______(寫(xiě)出一條即可)。
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、D【解析】
A.鐵絲在氧氣中燃燒的產(chǎn)物溫度很高,為防止高溫生成物濺落、炸裂瓶底,需要在集氣瓶底部鋪一層細(xì)沙或加入少量的水,故錯(cuò)誤;
B.檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w應(yīng)該用澄清的石灰水,將氣體通過(guò)盛有澄清石灰水的如圖所示裝置,若石灰水變渾濁,證明是二氧化碳?xì)怏w,故錯(cuò)誤;
C.鹽酸不能使無(wú)色酚酞試液變色,所以不能用此方法來(lái)檢驗(yàn)分子的運(yùn)動(dòng),故錯(cuò)誤;
D.氧氣的密度比空氣大,用圖示裝置收集氧氣時(shí),氧氣應(yīng)從長(zhǎng)管進(jìn)入,故正確。
故選:D。2、C【解析】
空氣的成分按體積計(jì)算,大約是:氮?dú)庹?8%、氧氣占21%、稀有氣體占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它氣體和雜質(zhì)占0.03%,所以空氣中含量最多的物質(zhì)是氮?dú)?,故選C?!军c(diǎn)睛】本題難度不大,熟記空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù)(口訣:“氮七八氧二一,零點(diǎn)九四是稀氣;還有兩個(gè)零點(diǎn)三,二氧化碳和雜氣”)是解答此類(lèi)題的關(guān)健。3、B【解析】
A、城市推廣小黃車(chē),減少機(jī)動(dòng)車(chē)出行,符合理念,不符合題意;B、加大礦產(chǎn)資源開(kāi)采速度,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,不符合理念,因?yàn)榈V產(chǎn)資源要合理開(kāi)采,符合題意;C、推廣電子辦公,減少紙張使用,符合理念,不符合題意;D、禁止秸稈焚燒,開(kāi)發(fā)秸稈回收利用技術(shù),符合理念,不符合題意。故選B。4、B【解析】
A.甲烷——CH4,選項(xiàng)正確;B.生石灰——CaO,Ca(OH)2俗稱(chēng)熟石灰、消石灰,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.水銀即金屬汞Hg,選項(xiàng)正確;D.食鹽即食鹽——NaCl,選項(xiàng)正確。故選B。5、D【解析】
A、有機(jī)物中都含有碳元素,但含有碳元素的物質(zhì)不一定是有機(jī)物,如碳的氧化物、碳酸鹽、碳酸等雖含碳元素,但其性質(zhì)與無(wú)機(jī)物類(lèi)似,因此把它們看作無(wú)機(jī)物;故選項(xiàng)推理錯(cuò)誤。
B、在同一化合物中,金屬元素顯正價(jià),但非金屬元素不一定顯負(fù)價(jià),如水中氫元素顯+1價(jià),故選項(xiàng)推理錯(cuò)誤。
C、鋁鍋表面易形成氧化鋁薄膜耐腐蝕,鐵制品表面易形成鐵銹,但鐵銹很疏松,易腐蝕,故選項(xiàng)推理錯(cuò)誤。
D、酸具有相似的化學(xué)性質(zhì),稀鹽酸能使紫色石蕊試液變紅,稀硫酸也能使紫色石蕊試液變紅,故選項(xiàng)推理正確。
故選:D?!军c(diǎn)睛】本題難度不大,解答此類(lèi)題時(shí)要根據(jù)不同知識(shí)的特點(diǎn)類(lèi)推,不能盲目類(lèi)推,并要注意知識(shí)點(diǎn)與方法的有機(jī)結(jié)合,做到具體問(wèn)題能具體分析。6、A【解析】
A、銅的化學(xué)性質(zhì)不活潑,但在潮濕的空氣中會(huì)與氧氣、二氧化碳等成分發(fā)生反應(yīng)生成銅綠即銅生銹,故A選項(xiàng)不正確,符合題意;B、鐵用來(lái)制作炊具是利用了鐵良好的導(dǎo)熱能力,故B選項(xiàng)說(shuō)法正確,不符合題意;C、廢舊電池中的汞是重金屬,對(duì)環(huán)境有污染,所以要回收廢舊電池,故C選項(xiàng)說(shuō)法正確,不符合題意;D、鋁的化學(xué)性質(zhì)活潑,在空氣中能形成致密的氧化膜從而起到保護(hù)作用,防止鋁進(jìn)一步被氧化,故D選項(xiàng)說(shuō)法正確,不符合題意。故選A?!军c(diǎn)睛】本題重點(diǎn)考查了學(xué)生對(duì)常見(jiàn)金屬的性質(zhì)的了解,需要注意的是鋁耐腐蝕性強(qiáng)不是因?yàn)槠浠瘜W(xué)性質(zhì)弱,而是因?yàn)槠浔砻嬷旅艿难趸ぁ?、C【解析】試題分析:A、用兩個(gè)相同型號(hào)的塑料瓶各收集一瓶氧氣和二氧化碳,再分別注入等量的水,旋緊瓶蓋,振蕩,符合控制變量的要求,通過(guò)觀察塑料瓶變癟的程度,可以比較氧氣和二氧化碳在水中溶解度性的強(qiáng)弱,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)合理。B、用等體積等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的雙氧水和不同質(zhì)量的二氧化錳混合,符合控制變量的要求,測(cè)定收集相同體積氧氣所需要的時(shí)間,可以探究催化劑用量對(duì)反應(yīng)速率的影響,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)合理。C、取等體積不同地區(qū)的兩種天然水,分別加入不同體積的同種肥皂水,振蕩;由于加入的肥皂水的體積不同,通過(guò)觀察產(chǎn)生泡沫的多少,無(wú)法比較兩種天然水中Ca2+、Mg2+含量的高低,不符合控制變量的要求,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)不合理。D、在相同規(guī)格的燒杯中分別加入等體積的熱水和冷水,分別在其中加一滴紅墨水,符合控制變量的要求,比較紅墨水在水中的擴(kuò)散速率,可以探究溫度對(duì)分子運(yùn)動(dòng)速率的影響,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)合理。故選C??键c(diǎn):化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià);催化劑的特點(diǎn)與催化作用;二氧化碳的物理性質(zhì);硬水與軟水;分子的定義與分子的特性8、C【解析】
A、維生素C中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為:::1:12,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。B、1個(gè)維生素C分子由6個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子、6個(gè)氧原子構(gòu)成的,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。C、維生素C的相對(duì)分子質(zhì)量為,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。D、維生素C中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選C。9、D【解析】
根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后原子的種類(lèi)和數(shù)目不發(fā)生改變,反應(yīng)前硅原子、氧原子、氫原子和氟原子的個(gè)數(shù)依此為1,2,4,4,反應(yīng)后氫原子和氧原子的個(gè)數(shù)為4,2,所以X中含有一個(gè)硅原子和四個(gè)氟原子。故選D。10、A【解析】
油是易燃物,火上澆油增加了易燃物,使其燃燒的更劇烈,故選A?!军c(diǎn)睛】著火點(diǎn)是物質(zhì)的特性,基本上不會(huì)改變。11、B【解析】
A、該標(biāo)志是禁止吸煙標(biāo)志,故錯(cuò)誤;B、該標(biāo)志是禁止燃放煙花爆竹,故正確;C、該標(biāo)志是禁止攜帶火種,故錯(cuò)誤;D、該標(biāo)志是禁止放易燃物質(zhì),故錯(cuò)誤。故選B。12、B【解析】
A、道爾頓提出了原子論學(xué)說(shuō)。A錯(cuò)誤;B、門(mén)捷列夫編制出了元素周期表。B正確;C、張青蓮主持測(cè)定了多種元素的相對(duì)原子質(zhì)量。C錯(cuò)誤;D、拉瓦錫利用汞測(cè)定了空氣中氧氣的含量。D錯(cuò)誤。故選B。13、D【解析】A、廢舊電池深埋不能消除污染,會(huì)污染土壤和地下水,錯(cuò)誤;B、大量使用農(nóng)藥、化肥會(huì)污染水資源,要合理使用藥、化肥,錯(cuò)誤;C、工業(yè)廢水直接灌溉農(nóng)田會(huì)污染地下水和土壤,錯(cuò)誤;D、大力開(kāi)發(fā)新能源替代化石燃料可以節(jié)約資源又可以減少污染,正確。故選D。14、A【解析】
A、玻璃刀裁玻璃過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。
B、石筍和鐘乳石的形成過(guò)程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化。
C、鎂條的燃燒過(guò)程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化。
D、大理石雕像受酸雨腐蝕過(guò)程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化。
故選:A?!军c(diǎn)睛】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成15、A【解析】
A、氯化鉀溶于水,二氧化錳不溶于水,可通過(guò)溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)等方法提純氯化鉀,而不是二氧化錳,故A錯(cuò)誤;B、碳酸鈣在高溫條件下可以分解成氧化鈣,故B正確;C、氮?dú)獠慌c銅反應(yīng),氧氣可以和銅反應(yīng)轉(zhuǎn)化成固體除去,故C正確;D、碳酸鈉與適量氫氧化鈣反應(yīng)轉(zhuǎn)化成氫氧化鈉和碳酸鈣沉淀,再經(jīng)過(guò)濾操作可除去碳酸鈣沉淀,故D正確。故選A?!军c(diǎn)睛】除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、④②③①【解析】
(1)金剛石是天然產(chǎn)物中硬度最大的物質(zhì),可用來(lái)裁玻璃;故填:④;(2)食醋是醋酸的水溶液,故填:②;(3)氫氧化鈣顯堿性,可用來(lái)改良酸性土壤,故填:③;(4)氨氣溶于水顯堿性,氨氣能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)色;故填:①。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17、實(shí)驗(yàn)室制取CO2所用藥品為大理石和稀鹽酸,反應(yīng)條件不需加熱,因此選用B或C裝置控制反應(yīng)速率均不合理,向試管中滴加過(guò)量CaCl2溶液,有白色沉淀生成,過(guò)濾,再向?yàn)V液中滴加酚酞溶液,若溶液變紅,則證明氫氧化鈉沒(méi)有完全反應(yīng);若溶液不變色,則證明氫氧化鈉完全反應(yīng)10%【解析】
(1)A為固體加熱制取氧氣的裝置,試管口未增加棉花,所以為氯酸鉀與二氧化錳加熱制取氧氣,氯酸鉀在二氧化錳催化作用下加熱分解生成氯化鉀和氧氣,所以化學(xué)方程式為;(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳采用的是固液不加熱裝置,B與C滿足此要求;C帶有分液漏斗,分液漏斗有開(kāi)關(guān),可以控制加入反應(yīng)物的量,從而控制反應(yīng)速率,所以C裝置的優(yōu)點(diǎn)是可以控制反應(yīng)速率;(3)二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,因此此反應(yīng)的化學(xué)方程式為;(4)碳酸鈉溶液顯堿性,加入酚酞后,也可以變紅,甲同學(xué)驗(yàn)證不合理,而乙同學(xué)加入鹽酸后,有氣體生成,說(shuō)明含有碳酸鈉,對(duì)于氫氧化鈉沒(méi)有驗(yàn)證是否存在,所以?xún)晌煌瑢W(xué)的方案都不合理;由于碳酸根可以鈣離子生成沉淀,所以可以加入鈣鹽驗(yàn)證碳酸鈉的存在,加入鈣鹽為中性溶液,過(guò)濾后,在濾液中加入酚酞溶液,看是否發(fā)生顏色變化,判斷氫氧化鈉的存在,所以先向溶液中加入足量的氯化鈣溶液,若有沉淀生成,則說(shuō)明有碳酸鈉,然后過(guò)濾后,在濾液中滴加酚酞溶液,若溶液變紅,則說(shuō)明還含有氫氧化鈉,若不變色,說(shuō)明不含有氫氧化鈉;(5)根據(jù)題目信息石灰石含有雜質(zhì),所以不能通過(guò)石灰石的質(zhì)量計(jì)算消耗鹽酸的量,但是還有二氧化碳的生成,因此根據(jù)二氧化碳質(zhì)量來(lái)計(jì)算HCl的質(zhì)量,然后求出鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù),設(shè)HCl的質(zhì)量為m,,m=7.3g,鹽酸中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=,所以鹽酸中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%。【點(diǎn)睛】實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置一般分為兩類(lèi),一類(lèi)為固體加熱裝置,如高錳酸鉀、氯酸鉀加熱制取氧氣,一類(lèi)為固液不加熱裝置,如雙氧水制取氧氣、鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣、稀鹽酸與大理石制取二氧化碳等,根據(jù)反應(yīng)物狀態(tài)及實(shí)驗(yàn)條件,選擇合適的發(fā)生裝置。18、CH2使氫氣充分反應(yīng)SiO2除去鐵離子(或分離出氫氧化鋁)2.7【解析】
煤、石油、天然氣屬于常規(guī)能源,太陽(yáng)能屬于新能源,故選C;
(1)結(jié)合圖中信息判斷,工作過(guò)程中,失去電子的物質(zhì)是H2;氧氣和氫氣反應(yīng)生成水,化學(xué)方程式為
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