2022年廣東省廣州市越秀區(qū)廣州大附屬中學(xué)中考化學(xué)模擬預(yù)測(cè)試卷含解析_第1頁(yè)
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2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.下列做法正確的是()A.初中生小昆同學(xué)出現(xiàn)生長(zhǎng)遲緩,食欲不振的情況,所以媽媽在其午飯中加入芹菜和海產(chǎn)品。B.每人每天需要攝入一定量的蔬菜,水果和瘦肉等含纖維素較多的物質(zhì)。C.由于碳銨受潮時(shí)在常溫下即能分解,所以施用后要蓋土或立即灌溉。D.易燃物和易爆物不能和其他物質(zhì)混存,為了避免爆炸,堆放時(shí)不能留有通道,防止易燃物與氧氣充分接觸引起爆炸。2.下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿.鑒別稀鹽酸和氯化鈉溶液:加入硝酸銀溶液B.區(qū)別棉花和羊毛:用灼燒的方法C.除去CaO中的雜質(zhì)CaCO3:加入足量稀鹽酸D.除去CuCl2中的雜質(zhì)Cu(OH)2:加入H2SO43.銅能夠制成銅片或拉成銅絲,是因?yàn)殂~具有良好的A.導(dǎo)熱性 B.導(dǎo)電性 C.延展性 D.金屬活動(dòng)性4.下列做法中,不符合“節(jié)能減排”的是A.開發(fā)新能源B.露天焚燒垃圾C.一水多用D.雙面使用紙張5.A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.A、B兩種物質(zhì)的溶解度都隨溫度升高而增大B.t1°C時(shí),A.B兩種物質(zhì)的飽和溶液中,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等C.t2°C時(shí),A的溶解度大于B的溶解度D.t2°C時(shí),100gA的飽和溶液中含溶質(zhì)A的質(zhì)量為30g6.下列相關(guān)量的變化與圖像相符的是()A.將氫氧化鈉液體滴入稀鹽酸中 B.鐵絲在氧氣中燃燒C.電解水通電一段時(shí)間后 D.向氫氧化鉀和氯化鋇混合溶液中滴入足量稀硫酸7.下列操作正確的是A.膠頭滴管的使用 B.試管夾套入試管 C.熄滅酒精燈 D.液體藥品的取用8.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A.一氧化碳還原氧化鐵實(shí)驗(yàn)開始時(shí),先要加熱玻璃管再通一氧化碳B.測(cè)定未知溶液的酸堿度時(shí),將pH試紙直接伸到待測(cè)溶液中C.實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí),先檢查裝置的氣密性,然后再裝入藥品D.用膠頭滴管取用液體藥品時(shí),先將其伸入液體內(nèi),然后擠壓膠頭取液9.下列化學(xué)現(xiàn)象描述正確的是()A.把盛有紅磷的燃燒匙伸入氧氣中,紅磷立即燃燒B.鐵絲在空氣中燃燒,火星四射,生成一種黑色固體C.木炭在氧氣中燃燒更旺,發(fā)出白光,并放出熱量D.硫在氧氣中燃燒,火焰呈淡藍(lán)色,生成一種無(wú)色的氣體10.下列天于碳及其化合物說(shuō)法正確的是()A.金剛石、石墨物理性質(zhì)差異大,是由于構(gòu)成它們的原子內(nèi)部結(jié)構(gòu)不同B.一氧化碳中的雜質(zhì)二氧化碳,可通過(guò)灼熱的氧化銅粉末去除C.一氧化碳、二氧化碳性質(zhì)不同,是由于其分子構(gòu)成不同D.一氧化碳轉(zhuǎn)化為二氧化碳,只能通過(guò)與氧氣反應(yīng)實(shí)現(xiàn)11.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是A.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成黑色固體B.木炭在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光C.石蠟在空氣中燃燒,生成二氧化碳和水D.電解水的實(shí)驗(yàn)中正極所產(chǎn)生的氣體約是負(fù)極氣體體積的2倍且能燃燒12.我的性質(zhì)決定用途對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是物質(zhì)性質(zhì)用途A稀有氣體通電后能發(fā)光制霓虹燈B石墨質(zhì)地軟且滑膩制作電極C一氧化碳還原性冶煉金屬D生石灰能與水反應(yīng)作干燥劑A.A B.B C.C D.D二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.煤、石油、天然氣都屬于化石燃料,是重要的能源。組成煤的主要元素是_____________。請(qǐng)列舉一種石油加工后的做汽車燃料的產(chǎn)品______。天然氣主要成分在空氣中燃燒的化學(xué)方程式為___________?;剂先紵紩?huì)產(chǎn)生二氧化碳,它所帶來(lái)的環(huán)境問(wèn)題是_________,減緩二氧化碳所帶來(lái)的環(huán)境問(wèn)題的一條建議我們要合理開采、節(jié)約使用這些化石燃料,其主要原因是_______14.航天飛船是用鋁粉與高氯酸銨的混合物的固體燃料,點(diǎn)燃時(shí)鋁粉氧化放熱引發(fā)高氯酸銨反應(yīng)如下:2NH4ClO4=N2↑+4H2O+X+2O2↑,則X的化學(xué)式為____,高氯酸銨中氯元素的化合價(jià)____。鐵制品易生銹,寫出用鹽酸除鐵銹的化學(xué)方程式_____。15.研究“水”可從多角度展開。水的電解①宏觀現(xiàn)象:按如圖所示裝置,通電一段時(shí)間后,試管A、B中產(chǎn)生氣體的體積比約為_________,檢驗(yàn)B中氣體的現(xiàn)象是___________。②微觀分析:該反應(yīng)中發(fā)生分解的微粒名稱是___________。③結(jié)論:水由__________組成。水的性質(zhì)將黃豆大小的金屬鉀放入盛有水的燒杯中,生成H2;在反應(yīng)后的溶液中滴入酚酞試液,溶液變紅。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_________。水的用途①碘與鋅在常溫下反應(yīng)速度很慢,若滴入幾滴水則反應(yīng)劇烈,水在此的作用是_____。②下列實(shí)驗(yàn)中,對(duì)水的主要作用分析不全面的是_________(填字母)A.a(chǎn)圖中的水便于觀察燒瓶?jī)?nèi)氣壓變化B.b圖中的水提供熱量C.c圖集氣瓶中的水排盡空氣且便于觀察H2何時(shí)集滿D.d圖中的水防止熔融物炸裂集氣瓶16.金屬材料廣泛用于生產(chǎn)生活中。三月莘縣的街道上,出現(xiàn)了一排排“共享電單車”,作為代步工具,既輕便靈活又環(huán)保。所標(biāo)部件中屬于合成材料的是________

。車架主要含有的金屬元素是________(填名稱);鋁的化學(xué)性質(zhì)比鐵活潑,但空氣中的鋁卻比鐵耐銹蝕的主要原因是________。為了驗(yàn)證Mg、Fe、Cu三種金屬的活動(dòng)性順序,下列選用的藥品可行的是________(填序號(hào))①稀鹽酸②MgSO4溶液、Fe、cu③FeSO4溶液、Mg、Cu④MgSO4溶液、FeSO4溶液、Cu三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.實(shí)驗(yàn)室利用制取氧氣,并用排水法收集。根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求和可供選擇的儀器,回答下列問(wèn)題。(1)儀器B的名稱是___。(2)若制取4.8gO2,理論上至少需要____g的KClO3完全分解。(3)組裝整套裝置時(shí),需選用上圖中的B、E、F、G、I、K、N、O、P和__。(4)用排水法收集滿一瓶氧氣后,實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)氧氣不純,原因可能是___。(5)制取下列氣體時(shí),可采用(3)中整套裝置的是____。A鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣B加熱無(wú)水醋酸鈉與堿石灰的固體混合物制取難溶于水的甲烷C加熱堿石灰和氯化銨的固體混合物制取極易溶于水的氨氣18.在學(xué)生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)大賽中,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖氣體制取與性質(zhì)驗(yàn)證的綜合實(shí)驗(yàn),打開A中分液漏斗的活塞,很快看到E中導(dǎo)管口有氣泡冒出,且溶液由紫色變紅色,請(qǐng)看圖回答問(wèn)題:A中反應(yīng)的化學(xué)方程式_____;B中白磷不燃燒,原因是_____。用化學(xué)方程式表示E中顏色變化的原因_____;用F裝置收集氣體的依據(jù)是_____;若保證以上實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行,實(shí)驗(yàn)前必須_____。四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)低鹽適合患有高血壓、腎病、心臟病的患者服用、蘋果酸鈉(C4H5O5Na)是低鈉鹽的一種。請(qǐng)回答:蘋果酸鈉的相對(duì)分子質(zhì)量是_____。蘋果酸鈉中碳元素、氧元素的質(zhì)量比為_____。

參考答案一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、C【解析】

A、青少年生長(zhǎng)緩慢、食欲不振是缺乏鋅元素,應(yīng)該補(bǔ)充富含鋅元素的食物,如海產(chǎn)品等,芹菜中富含維生素,鋅元素含量較低,故A錯(cuò)誤;B、瘦肉中富含蛋白質(zhì),不含纖維素,故B錯(cuò)誤;C、由于碳銨受潮時(shí)在常溫下即能分解,所以施用后要蓋土或立即灌溉,故C正確;D、存放易燃、易爆物時(shí),不能堆放得過(guò)高過(guò)密,防止爆炸,要留有一定的空間和通道,故D錯(cuò)誤。故選C。2、B【解析】

A、稀鹽酸和氯化鈉中均含有氯離子,故加入硝酸銀均生成氯化銀白色沉淀,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、棉花灼燒后產(chǎn)生燒紙的味道,羊毛灼燒后產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味,能夠區(qū)分,選項(xiàng)正確;C、稀鹽酸既能和氧化鈣反應(yīng),又能和碳酸鈣反應(yīng),不能達(dá)到除雜的目的,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、氫氧化銅能和硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,會(huì)產(chǎn)生新的雜質(zhì),選項(xiàng)錯(cuò)誤。故本題選B。3、C【解析】

銅能夠制成銅片或拉成銅絲,是因?yàn)殂~具有良好的延展性。故選C。4、B【解析】

A、開發(fā)新能源,如風(fēng)能、水能、太陽(yáng)能和潮汐能等,能在一定程度上替代煤、石油和天然氣等,減少二氧化硫和氮氧化物的排放,符合“節(jié)能減排”的思想,不符合題意;B、露天焚燒垃圾會(huì)產(chǎn)生大量的有害氣體和煙塵,造成空氣污染,符合題意;C、一水多用可以節(jié)約水源,如洗菜、洗衣、淘米的水用來(lái)澆花、拖地、沖廁所,不符合題意;D、雙面使用紙張,能節(jié)約造紙所用的木材,減少樹木的砍伐,不符合題意。故選B。5、D【解析】

A.由圖可知,A、B兩種物質(zhì)的溶解度都隨溫度升高而增大,選項(xiàng)正確;B.t1°C時(shí),A.B兩種物質(zhì)的溶解度相同,飽和溶液中,,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,選項(xiàng)正確;C.由圖可知,t2°C時(shí),A的溶解度大于B的溶解度,選項(xiàng)正確;D.t2°C時(shí),A的溶解度為30g,100g的水中能溶解A的質(zhì)量為30g,100g中飽和溶液中含溶質(zhì)小于30g,選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選D。6、A【解析】

A.鹽酸的pH小于7,滴入氫氧化鈉溶液后pH值變大,至恰好完全反應(yīng)時(shí),溶液的pH=7,繼續(xù)滴加氫氧化鈉溶液,溶液的pH大于7且不斷增大,故A與圖像相符。B.鐵絲在氧氣中燃燒,生成四氧化三鐵,固體質(zhì)量增大,但起始鐵絲的質(zhì)量不為零,故與圖像不相符。C.電解水通電一段時(shí)間后生成的氧氣和氫氣的質(zhì)量比為8:1,不是2:1,故C與圖像不相符。D.向氫氧化鉀和氯化鋇混合溶液中滴入足量稀硫酸,硫酸同時(shí)與氫氧化鉀和氯化鋇溶液反應(yīng),一開始就有硫酸鋇沉淀生成,故D與圖像不相符。故選:A。7、C【解析】

A、根據(jù)膠頭滴管的使用方法及其注意事項(xiàng)進(jìn)行分析;B、根據(jù)試管夾的使用方法分析即可;C、根據(jù)酒精燈的正確使用方法分析;D、根據(jù)液體藥品的取用應(yīng)注意事項(xiàng)進(jìn)行分析、判斷.【詳解】A、使用膠頭滴管的過(guò)程中,始終保持橡膠乳頭在上,不平放,更不能倒置,以免被試劑腐蝕;所以圖中操作錯(cuò)誤;故A選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、試管夾應(yīng)從試管的底部套入,所以圖中操作錯(cuò)誤;故B選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、熄滅酒精燈應(yīng)該用燈帽蓋滅,所以圖中操作正確;故C選項(xiàng)正確;D、傾倒液體藥品時(shí),取下的瓶塞應(yīng)倒放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上,所以圖中操作錯(cuò)誤;故D選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選C.【點(diǎn)睛】化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作是做好化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ),學(xué)生要在平時(shí)的練習(xí)中多操作,掌握操作要領(lǐng),使操作規(guī)范.8、C【解析】

A、先加熱再通一氧化碳會(huì)導(dǎo)致一氧化碳濃度上來(lái)后爆炸,很危險(xiǎn),A選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、pH試紙直接伸到待測(cè)溶液中會(huì)污染溶液,應(yīng)用玻璃棒蘸取測(cè)pH,B選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、實(shí)驗(yàn)室智取氣體需要用到較密閉的裝置,使用前必須檢查裝置氣密性,C選項(xiàng)正確;D、先將膠頭滴管伸入液體內(nèi),然后擠壓膠頭,這么做會(huì)導(dǎo)致液體藥品被污染,D選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選C。9、C【解析】A、把盛有紅磷的燃燒匙伸入氧氣中,如果不點(diǎn)燃,紅磷不會(huì)燃燒,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;B、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成一種黑色固體,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;C、木炭在氧氣中燃燒,燃燒更旺,發(fā)出白光,并放出熱量,生成能使澄清石灰水變渾濁的無(wú)色、無(wú)味的氣體,故選項(xiàng)說(shuō)法正確;D、硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選C。10、C【解析】

A、金剛石、石墨物理性質(zhì)差異大,是由于構(gòu)成它們的碳原子的排列方式不同,故選項(xiàng)A不正確;B、一氧化碳中的雜質(zhì)二氧化碳,通過(guò)灼熱的氧化銅粉末,一氧化碳與氧化銅粉末反應(yīng)生成二氧化碳,要除去一氧化碳中混有的二氧化碳,將混合氣體通過(guò)熾熱的碳層,故選項(xiàng)B不正確;C、一氧化碳由一氧化碳分子構(gòu)成,一個(gè)一氧化碳分子由一個(gè)碳原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成;二氧化碳由二氧化碳分子構(gòu)成,一個(gè)二氧化碳分子由一個(gè)碳原子和二個(gè)氧原子構(gòu)成,所以一氧化碳與二氧化碳的性質(zhì)不同,是由于其分子構(gòu)成不同,故選項(xiàng)C正確;D、一氧化碳轉(zhuǎn)化為二氧化碳,既能通過(guò)與氧氣反應(yīng)實(shí)現(xiàn),還能用一氧化碳與金屬氧化物反應(yīng)得到二氧化碳,故選項(xiàng)D不正確。故選:C?!军c(diǎn)睛】本題考查的是碳和碳的氧化物之間的轉(zhuǎn)化,對(duì)所學(xué)知識(shí)必須熟練掌握,才能進(jìn)行解答。11、A【解析】

A、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成一種黑色固體,故選項(xiàng)說(shuō)法正確;B、木炭在空氣中燃燒,只能燒至紅熱,不會(huì)發(fā)出耀眼白光,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;C、石蠟在空氣中燃燒,生成二氧化碳和水是實(shí)驗(yàn)結(jié)論,不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,故錯(cuò)誤;D、水在通電的條件下生成氫氣和氧氣,正氧負(fù)氫,體積比是1:2,故錯(cuò)誤;故選:A。【點(diǎn)睛】本題難度不大,掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答,在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí),需要注意光和火焰、煙和霧、實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的區(qū)別。12、B【解析】A、稀有氣體通電發(fā)光,稀有氣體能制霓虹燈,正確;B、石墨是因具有導(dǎo)電性,可以用作電極,而不是因質(zhì)地軟且滑膩可以用作電極,錯(cuò)誤;C、一氧化碳有還原性常用于冶煉金屬,正確;D、生石灰能與水反應(yīng),所以氧化鈣可用來(lái)做食品干燥劑,正確。故選B。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、碳汽油等CH4+2O2CO2+2H2O溫室效應(yīng)植樹造林等化石燃料不可再生【解析】

(1)組成煤的主要元素是碳。(2)石油加工后可做汽車燃料的一種產(chǎn)品是汽油。(3)天然氣主要成分是甲烷,甲烷在空氣中燃燒生成二氧化碳和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CH4+2O2CO2+2H2O。(4)化石燃料燃燒都會(huì)產(chǎn)生二氧化碳,空氣中二氧化碳含量過(guò)高會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng),植樹造林、不用或少用化石燃料、多利用新能源都可減緩溫室效應(yīng)。(5)我們要合理開采、節(jié)約使用這些化石燃料,其主要原因是化石燃料不可再生。14、Cl2+7Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O【解析】

點(diǎn)燃時(shí)鋁粉氧化放熱引發(fā)高氯酸銨反應(yīng)如下:2NH4ClO4=N2↑+4H2O+X+2O2↑,該反應(yīng)符合質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)產(chǎn)生各元素的原子個(gè)數(shù)不變,反應(yīng)前比反應(yīng)后多2個(gè)氯原子,則X的化學(xué)式為Cl2;設(shè):高氯酸銨中氯元素的化合價(jià)為x,則(+1)+x+(-2)×4=+7,則高氯酸銨中氯元素的化合價(jià)為+7價(jià);鐵制品易生銹(主要成分是氧化鐵),鹽酸與氧化鐵反應(yīng)產(chǎn)生氯化鐵和水的化學(xué)方程式:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O。15、2∶1帶火星的木條復(fù)燃水分子氫氧元素(或H、O)2K+2H2O=2KOH+H2↑加快反應(yīng)速度(或催化劑)AB【解析】(1)水的電解。①宏觀現(xiàn)象:試管A、B中產(chǎn)生氣體分別是氫氣和氧氣,它們的體積比約為2∶1。檢驗(yàn)B中氣體的現(xiàn)象是帶火星的木條復(fù)燃。②微觀分析:該反應(yīng)中發(fā)生分解的微粒名稱是水分子,化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是分子的劃分,原子的重新組合。③結(jié)論:水由氫氧元素(或H、O)組成。(2)水的性質(zhì)。將黃豆大小的金屬鉀放入盛有水的燒杯中,生成H2;在反應(yīng)后的溶液中滴入酚酞試液,溶液變紅,說(shuō)明生成了堿。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是2K+2H2O=2KOH+H2↑。(3)水的用途。①碘與鋅在常溫下反應(yīng)速度很慢,若滴入幾滴水則反應(yīng)劇烈,水在此的作用是加快反應(yīng)速度(或催化劑)。②對(duì)水的主要作用分析∶A、a圖中的水不僅便于觀察燒瓶?jī)?nèi)氣壓變化,還可以檢查裝置的氣密性,故A分析不全面;B、b圖中的水不僅提供熱量,還可以隔絕空氣,故B分析不全面;C、c圖集氣瓶中的水排盡空氣且便于觀察H2何時(shí)集滿,故C分析全面;D、d圖中的水防止熔融物炸裂集氣瓶,故D分析全面。點(diǎn)睛∶水電解時(shí),與電源正極相連的試管中產(chǎn)生的氣體是氧氣,與電源負(fù)極相連的試管中產(chǎn)生的氣體是氫氣。水作用廣泛,用途也廣泛。16、塑料鐵鋁在空氣中形成致密而堅(jiān)固的氧化膜,起保護(hù)作用①③【解析】

(1)所標(biāo)部件中屬于合成材料的是塑料;(2)車架為鋼,主要含有的金屬元素是鐵,鋁的化學(xué)性質(zhì)比鐵活潑,但空氣中的鋁卻比鐵耐銹蝕是因?yàn)殇X在空氣中形成致密而堅(jiān)固的氧化膜,起保護(hù)作用;(3)①鎂和鐵都能與稀鹽酸反應(yīng),且鎂反應(yīng)速率快,說(shuō)明鎂的活動(dòng)性比鐵強(qiáng),銅不能反應(yīng),則銅的活動(dòng)性最弱;②Fe、Cu都不能與MgSO4溶液反應(yīng),只能證明鎂的活動(dòng)性最強(qiáng),鐵和銅不能驗(yàn)證;③Mg能和FeSO4溶液反應(yīng),Cu不能和FeSO4溶液反應(yīng),可以證明三種金屬活動(dòng)性順序;④Cu不能和MgSO4溶液、FeSO4溶液反應(yīng),只能證明銅的活動(dòng)性最弱,鐵和鎂的不能證明;故選①③。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17、集氣瓶12.25D未等氣泡連續(xù)均勻地冒出就收集(合理即可)B【解析】

(1)儀器B的名稱為集氣瓶;(2)解:設(shè)需要氯酸鉀的質(zhì)量為x,x=12.25g,則需要氯酸鉀的質(zhì)量為12.25g;(3)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳加熱制取氧氣,該反應(yīng)屬于固體加熱反應(yīng),發(fā)生裝置需要用到D、E、F、G、I、K、N,收集裝置需要用到B、O、P,故組裝整套裝置時(shí),需選用上圖中的B、E、F、G、I、K、N、O、P和D;(4)用排水法

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