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文檔簡介
教科版上冊科學(xué)月考試卷(可編輯)(考試時(shí)間:90分鐘,總分100分)班級:__________姓名:__________分?jǐn)?shù):__________一、單選題(每小題2分,共計(jì)40分)1、下列關(guān)于植物的相同點(diǎn)的描述不正確的是(
)。
A.植物都需要水分、陽光和空氣B.植物都會生長、發(fā)育C.植物的生長都離不開土壤2、下列描述不準(zhǔn)確的是(
)。
A.木頭、塑料和金屬這三類材料中,最有用的是金屬B.生活中,人們一般用陶瓷做碗C.不是所有材料都可以回收再次加工利用的3、如圖所示:把紙揉皺后,塞入杯底,豎直倒扣入水中,紙不會濕的原因是(
)。A.空氣無固定的形狀B.空氣占據(jù)杯中的空間C.空氣能流動(dòng)4、觀察一種不熟悉的液體時(shí),能做的是(
)。
A.用鼻子聞B.用嘴巴嘗C.用眼睛看5、將一只充足氣的籃球放在天平上稱得它的重量是550克。如果把籃球里的氣放掉,再放在天平上稱。這時(shí)稱得的重量(
)。A.小于550克B.等于550克C.大于550克6、關(guān)于蓮花和蒲公英的不同點(diǎn)的說法,正確的是(
)。
A.蓮花生長在水中,蒲公英生長在土壤中B.蓮花的生長離不水,而蒲公英的生長可以沒有水C.蓮花的莖是草質(zhì)莖,蒲公英的莖是木質(zhì)莖D.蓮花是草本植物,蒲公英是木本植物7、下列各圖中,杯子里裝的是水。靜止后會出現(xiàn)的是(
)。A.B.C.8、常溫下,水是一種(
)。A.固體B.液體C.氣體9、水在自然界的存在形態(tài)各不相同。下列哪一組的水都是液體形態(tài)的?(
)A.霜、冰B.雨、雪C.霧、露10、目前人們公認(rèn)的造紙術(shù)的發(fā)明者是(
)。
A.亞里士多德B.張衡C.蔡倫11、如圖所示:水槽里裝有水,水面上有一個(gè)乒乓球,用一個(gè)玻璃杯罩著乒乓球往下壓,直到杯子完全進(jìn)入水中,這時(shí),乒乓球在玻璃杯中下列哪個(gè)位置?(
)。A.A
B.BC.C
D.三個(gè)位置都是不正確的12、一天中的氣溫是不斷發(fā)生變化的,其中氣溫最高的是(
)。A.上午10時(shí)B.中午12時(shí)C.下午2時(shí)13、(
)是有生命的物體。
A.火B(yǎng).蠶卵C.機(jī)器人D.木雕14、螞蟻依靠(
)找到回家的路。
A.留下的黏液B.留下的信息素C.留下腳印15、下列說法錯(cuò)誤的是(
)。A.空氣存在于我們周圍B.空氣是無色的透明的C.空氣的氣味有時(shí)臭有時(shí)香16、在觀察記錄一個(gè)月的氣溫時(shí),下列做法錯(cuò)誤的是(
)。A.盡量在每天的同一時(shí)間進(jìn)行觀察記錄B.遇到周末和假期,應(yīng)該停止觀察記錄C.盡量在同一個(gè)地點(diǎn)進(jìn)行觀察記錄17、觀察水多少正確的方法是(
)。A.B.C.18、小明通過對小動(dòng)物的觀察得出了下列結(jié)論,其中不正確的是(
)。
A.蛇、蛙有冬眠習(xí)慣B.鳥類都有冬眠習(xí)慣C.許多昆蟲有蛻皮現(xiàn)象19、如圖所示,將一只氣球放入細(xì)口瓶里并將瓶密封,然后用力從氣球口吹氣,則下列說法正確的是(
)。A.氣球可以被吹大到整個(gè)瓶子B.氣球不能被吹大C.氣球只能被吹大到一定程度20、在我們家鄉(xiāng)夏天的通常情況下,一天中氣溫最高的是(
)左右。A.上午10時(shí)B.中午12時(shí)C.下午14時(shí)二、填空題(每小題2分,共計(jì)30分)1、最早證明空氣有重量的科學(xué)家是(填“拉瓦錫”或“伽利略”)。2、我們通過看知道水是的,通過聞知道水是的。(填“無色”“無味道”或“無氣味”)3、寫出下面兩幅圖中使用溫度計(jì)測量水溫實(shí)驗(yàn)的錯(cuò)誤之處。圖1:
圖2:4、研究“溶解快慢和什么因素有關(guān)”時(shí),每組實(shí)驗(yàn)只能改變個(gè)條件,如研究“水的溫度能不能影響食鹽溶解的快和慢”時(shí),只能改變。5、放在陽光下的冰塊會慢慢地,在碎冰中加入較多的食鹽后溫度會。6、空氣受熱后,體積會,與同體積的空氣相比,重量會,熱空氣會。7、通常情況下,水剛燒開時(shí)的溫度是℃。8、人們常常根據(jù)的多少,來區(qū)分晴天、多云和陰天。9、溫度計(jì)。讀作:
寫作:10、溶解得快慢與許多因素有關(guān),要使一種物質(zhì)在水中溶解得快一些,可以采用、、等方法。11、風(fēng)向指的是風(fēng)吹來的方向。刮風(fēng)時(shí),紅旗飄向東南方,這時(shí)的風(fēng)向是。12、圖中把空燒杯倒放入水中,然后傾斜,發(fā)現(xiàn)燒杯里氣體跑出以后,水就,實(shí)驗(yàn)說明了。13、放學(xué)回到家后,401班的小明跟媽媽要了些食鹽,在家也嘗試了食鹽溶解實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)完成后覺得將食鹽水直接倒掉太可惜了,想把溶解的食鹽重新還給媽媽,爸爸也鼓勵(lì)小明想辦法試一試。你覺得在家里做這個(gè)活動(dòng),可以用哪些方法呢?(請寫出兩種方法)①②14、根據(jù)云量多少,可將天氣分為、和。15、把磚放到水中會冒氣泡﹐說明磚塊中有。三、判斷題(每小題1分,共計(jì)30分)1、在觀察小動(dòng)物的活動(dòng)中,要注意安全,不要在有危險(xiǎn)的地方活動(dòng)。2、空氣看不見。所以空氣是不存在的。3、在水中不能溶解的物體,也不能溶解在其他液體中。4、空氣可以被壓縮·但水不容易被壓縮。5、蚯蚓的身體被分成兩段后,每一段都能長出各自的頭和尾。6、蝸牛晝伏夜出,不怕陽光。7、不能溶解在水里的物質(zhì)都可以用過濾的方法分離出來。8、冬天天氣寒冷,所有的樹木在冬天都會落葉。9、小雨、中雨、大雨、暴雨等是氣象學(xué)家根據(jù)一天中每小時(shí)的降水量確定下來的。10、天氣預(yù)報(bào)中播報(bào)的PM2.5表示雨量的大小。11、用濕布擦過的黑板變干了,是因?yàn)樗舭l(fā)了。12、在“100毫升水能溶解多少克食鹽”的實(shí)驗(yàn)中,為了加快實(shí)驗(yàn)速度,我們在杯子中加一食鹽后,不需要等它完全溶解就可以直接加第二份,繼續(xù)實(shí)驗(yàn)。13、我們可以根據(jù)動(dòng)植物的變化預(yù)測天氣信息。14、水和空氣都是摸不著的。15、空氣是無色,無味、看不見、摸不著的,但我們可以感覺到它的存在。16、觀察不熟悉的液體時(shí),我們都可以用看、聽、摸、聞、嘗的方法。17、冰是固態(tài)的水,雪是液態(tài)的水。18、空氣和水、石頭一樣,都能占據(jù)空間。19、風(fēng)向通常采用東、南、西、北四個(gè)方位來記錄。20、氣象學(xué)家把風(fēng)速分為了12個(gè)等級,最大風(fēng)力是12級。21、溫度、風(fēng)向、降水量、云量都是天氣日歷里重要的記錄數(shù)據(jù)。22、蝸牛沒有雄性和雌性之分
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