2022年重慶市南岸區(qū)重慶南開融僑中學(xué)中考化學(xué)押題試卷含解析_第1頁
2022年重慶市南岸區(qū)重慶南開融僑中學(xué)中考化學(xué)押題試卷含解析_第2頁
2022年重慶市南岸區(qū)重慶南開融僑中學(xué)中考化學(xué)押題試卷含解析_第3頁
2022年重慶市南岸區(qū)重慶南開融僑中學(xué)中考化學(xué)押題試卷含解析_第4頁
2022年重慶市南岸區(qū)重慶南開融僑中學(xué)中考化學(xué)押題試卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列事實的結(jié)論或解釋中不正確的是A.公園的桂花開放時滿園飄香——說明分子在不斷運動B.生鐵和鋼的性能不同——是由于含碳量不同C.某物質(zhì)完全燃燒生成CO2和H2O——該物質(zhì)一定由C、H兩種元素組成D.酸堿中和反應(yīng)能生成水——實質(zhì)是氫離子(H+)與氫氧根(OH-)結(jié)合生成了H2O2.氨氣(NH3)燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4NH3+3O2點燃6H2O+2X,則X的化學(xué)式為A.H2 B.O2 C.N2 D.NO23.在2H2S+3O22SO2+2H2O的反應(yīng)中,化合價發(fā)生了變化的元素是()A.S,O B.只有S C.只有O D.H,S,O4.對下列物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的描述正確的是()A.氫氣在空氣中燃燒,發(fā)出淡藍色火焰B.硫在氧氣中燃燒,發(fā)出黃色火焰C.紅磷燃燒,有大量白霧生成D.木炭在空氣中燃燒,生成黑色固體5.納米鐵粉在空氣中不易自燃,但稍加熱即可劇烈燃燒,如圖是納米鐵粉在錐形瓶中燃燒的實驗。下列說法不正確的是()A.納米鐵粉燃燒的化學(xué)方程式為3Fe+2O2Fe3O4B.氣球先膨脹后又變小C.激光手電照射使納米鐵粉的著火點降低D.錐形瓶中的水可防止生成物濺落炸裂瓶底6.下列操作正確的是A.膠頭滴管的使用 B.試管夾套入試管 C.熄滅酒精燈 D.液體藥品的取用7.在畢業(yè)聯(lián)歡晚會上,某同學(xué)表演了精彩魔術(shù)——“燒不壞的布手帕”。他先將布手帕放入白酒中浸透,后取出輕輕擠干,再用坩堝鉗夾住,從下方點燃,待火焰熄滅后,布手帕依然完好。下列說法正確的是A.布手帕不是可燃物,不能燃燒B.空氣不充足,布手帕不會燃燒C.布手帕被白酒浸濕,導(dǎo)致著火點降低D.白酒中水蒸發(fā)時吸熱,溫度達不到布手帕著火點8.農(nóng)業(yè)上常用質(zhì)量分數(shù)為16%的NaCl溶液選種。實驗室配制100g該濃度溶液的過程如圖所示。下列說法正確的是A.實驗操作順序為④①②⑤③B.②中需稱量NaCl固體的質(zhì)量為16gC.選用50mL量筒分兩次量取所需水的體積D.①中有部分固體灑落所得溶液的濃度偏大9.如表實驗中所用試劑或方法正確的是選擇實驗?zāi)康乃迷噭┗蚍椒ˋ檢驗?zāi)程烊凰怯菜€是軟水pH試紙B鑒別羊毛與合成纖維點燃,聞氣味C除去CuCl2溶液中混有的少量FeCl2加入足量鐵粉,充分反應(yīng)后過濾D除去二氧化碳氣體中少量的一氧化碳通氧氣,點燃A.A B.B C.C D.D10.下列有關(guān)“守恒”的敘述中,正確的是A.鎂帶在空氣中燃燒后,生成物的質(zhì)量跟原鎂帶的質(zhì)量一定相等B.在反應(yīng)Cu+4HNO3=Cu(NO3)2+2X↑+2H2O中的X的化學(xué)式是NOC.某純凈物在氧氣中燃燒后生成CO2、SO2和CO,該物質(zhì)中一定含有C、S、O元素D.加熱24.5gKClO3和8gMnO2的混合物,反應(yīng)一段時間后,剩余固體27.7g,則O2的質(zhì)量為4.8g11.2019年世界環(huán)境日全球主場活動將于6月5日在杭州舉辦。下列做法不利于環(huán)境保護的是A.使用可降解塑料餐盒 B.積極參與植樹造林C.共享單車出行 D.露天焚燒垃圾12.下列對物質(zhì)的分類正確的是()A.奈、冰、鐵都屬于晶體B.尿素、氨水、碳酸氫鈉都屬于氮肥C.陶瓷、石墨、金屬都屬于導(dǎo)體D.醬油、純凈水、酒精都屬于混合物13.下列有關(guān)化學(xué)實驗操作的先后順序正確的是A.實驗室制取二氧化碳時,先加稀鹽酸,后加石灰石B.實驗室制取二氧化碳時,先裝藥品,后檢查裝置的氣密性C.組裝制取氧氣的實驗裝置時,先左后右、先下后上D.用氯酸鉀制取氧氣實驗結(jié)束時,先熄滅酒精燈,后從水中移出導(dǎo)管14.下列說法中,錯誤的是A.氫氣是清潔能源B.濫用化肥農(nóng)藥會造成水體污染C.鋼和塑料都是有機合成材料D.水和無機鹽都是重要的營養(yǎng)物質(zhì)15.粗鹽提純實驗中,搭建蒸發(fā)裝置時,下列操作中應(yīng)首先進行的是A.放置酒精燈 B.固定鐵圈位置C.點燃酒精燈 D.將蒸發(fā)皿放置在鐵圈上二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.回答下列與水有關(guān)的問題。(1)在電解水實驗中,與直流電源正極相連的玻璃管中產(chǎn)生的氣體是____。(2)檢查河水是硬水還是軟水,可用的物質(zhì)是____。(3)從水的變化看,水蒸發(fā)和電解水的微觀區(qū)別是____。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)鈦酸鋇粉體是電子陶瓷元器件的重要基礎(chǔ)原料。工業(yè)以草酸鹽共沉淀法獲得草酸氧鈦鋇晶體[BaTiO(C2O4)2.4H2O],煅燒可獲得鈦酸鋇粉體。(1)BaTiO3中Ti元素的化合價是_____。(2)“酸浸”過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。(3)“操作A”的名稱是_____。(4)“綠色化學(xué)”理念提倡循環(huán)利用,流程中能循環(huán)使用的物質(zhì)是_____。(5)現(xiàn)有394kgBaCO3,理論上可以制備BaTiO3的質(zhì)量為_____kg.(BaTiO3的相對分子質(zhì)量為233,BaCO3的相對分子質(zhì)量為197)18.(8分)氯化鈉在工農(nóng)業(yè)上具有廣泛的用途。測定某氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。取100g氯化鈉溶液樣品,加入足量硝酸銀溶液,完全反應(yīng)后得到28.7g白色沉淀。反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________;該氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是________。配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液。①配制500mL質(zhì)量分數(shù)6%的氯化鈉溶液(密度1.04g/cm3),需要氯化鈉的質(zhì)量為_____g。②用托盤天平稱量所需氯化鈉,托盤天平調(diào)節(jié)平衡后,接下來的操作順序是_____。A先在左盤紙片上加氯化鈉,后在右盤紙片上加砝碼和移動游碼B先在右盤紙片上加砝碼和移動游碼,后在左盤紙片上加氯化鈉③若用質(zhì)量分數(shù)為6%的氯化鈉溶液配制100g質(zhì)量分數(shù)為4%的氯化鈉溶液。Ⅰ.需要6%的氯化鈉溶液的質(zhì)量為________________g(精確到0.1g);Ⅱ.該溶液配制過程中除用到量筒、玻璃棒和膠頭滴管外,還需要的儀器是________________。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)在學(xué)習(xí)了鹽的性質(zhì)后,同學(xué)們分組對碳酸氫鈉的化學(xué)性質(zhì)進行探究。(查閱資料)碳酸氫鈉受熱分解生成一種固體、一種液體和一種氣態(tài)的氧化物;碳酸鈉受熱不分解。探究環(huán)節(jié)甲組的探究乙的探究(提出問題)碳酸氫鈉溶液的酸堿性?碳酸氫鈉受熱分解后產(chǎn)物是什么?(猜想假設(shè))猜想一:碳酸氫鈉構(gòu)成中含有氫離子,溶液顯酸性猜想二:碳酸氫鈉構(gòu)成中含有碳酸根離子,溶液顯堿性猜想一:碳酸鈉、水和二氧化碳猜想二:氫氧化鈉、水和二氧化碳(實驗驗證)(1)小紅將pH試紙用蒸餾水潤濕后測得碳酸氫鈉溶液的pH=8。小明認為小紅的操作有誤,請你簡述錯誤所在及對檢驗碳酸氫鈉溶液的酸堿性是否有影響?_____(2)小明取少量碳酸氫鈉溶液,滴入酚酞溶液,溶液____________,證明猜想二正確(1)取少量干燥后的碳酸氫鈉粉末按圖進行操作:觀察到試管A的試管口有無色流體,試管B澄清石灰水變渾濁,試管B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是________(2)待完全反應(yīng)后,取冷卻后的白色粉末溶于水,滴入氫氧化鈣溶液,觀察到_________,猜想一成立(反思交流)乙組的實驗(1)中取干燥后的碳酸氫鈉粉末的意圖是_________________________。(拓展遷移)請你設(shè)計一種區(qū)別碳酸鈉和碳酸氫鈉的簡易方案:________________________。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【解析】

A.公園的桂花開放時滿園飄香,說明分子在不斷運動,選項A正確;B.生鐵和鋼的性能不同,是由于含碳量不同,選項B正確;C.某物質(zhì)完全燃燒生成CO2和H2O,說明該物質(zhì)中一定含有C、H兩種元素,可能含有氧元素,選項C不正確;D.酸堿中和反應(yīng)能生成水,其實質(zhì)是氫離子(H+)與氫氧根(OH-)結(jié)合生成了H2O,選項D正確。故選C。2、C【解析】試題分析:根據(jù)質(zhì)量守恒定律化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變,反應(yīng)前N:4,H:12,O:6,反應(yīng)后H:12,O:6,X的前面有化學(xué)計量數(shù)2,故X的化學(xué)式為N2,故選C。考點:質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用3、A【解析】

氫元素顯+1價,設(shè)H2S中硫元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可得:(+1)×2+x=0,則x=﹣2價;氧元素顯﹣2價,設(shè)SO2中硫元素的化合價是y,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可得:y+(﹣2)×2=0,則y=+4價;硫元素的化合價由﹣2價變?yōu)?4價;根據(jù)單質(zhì)中元素的化合價為0,O2屬于單質(zhì),故氧元素的化合價為0;生成物二氧化硫、水中氧元素顯﹣2價,氧元素的化合價由0變?yōu)椹?價;故在反應(yīng)前后,化合價發(fā)生了變化的元素S、O;故選A?!军c睛】本題難度不大,掌握利用化合價的原則(單質(zhì)中元素的化合價為0、在化合物中正負化合價代數(shù)和為零)計算指定元素的化合價的方法即可正確解答本題。4、A【解析】A、氫氣在空氣中燃燒,發(fā)出淡藍色的火焰,故選項說法正確;B、硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍紫色火焰,產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體,故選項說法錯誤;C、紅磷燃燒,有大量白煙生成,故選項說法錯誤;D、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體,故選項說法錯誤。故選A。5、C【解析】

A、納米鐵粉在空氣中不易自燃,但稍加熱即可劇烈燃燒,燃燒是與空氣中的氧氣反應(yīng),生成四氧化三鐵,納米鐵粉燃燒的化學(xué)方程式為3Fe+2O2Fe3O4,此選項正確;B、納米鐵粉在空氣中燃燒,放出大量的熱,使裝置內(nèi)空氣受熱膨脹,一段時間后,消耗氧氣,裝置內(nèi)氣體體積減小,會觀察到氣球先膨脹后又變小,此選項正確;C、激光手電照射,能使溫度達到納米鐵粉的著火點,而不是使納米鐵粉的著火點降低,此選項錯誤;D、納米鐵粉在空氣中燃燒,放出大量的熱,錐形瓶中的水可防止生成物濺落炸裂瓶底,此選項正確。故選C。6、C【解析】

A、根據(jù)膠頭滴管的使用方法及其注意事項進行分析;B、根據(jù)試管夾的使用方法分析即可;C、根據(jù)酒精燈的正確使用方法分析;D、根據(jù)液體藥品的取用應(yīng)注意事項進行分析、判斷.【詳解】A、使用膠頭滴管的過程中,始終保持橡膠乳頭在上,不平放,更不能倒置,以免被試劑腐蝕;所以圖中操作錯誤;故A選項錯誤;B、試管夾應(yīng)從試管的底部套入,所以圖中操作錯誤;故B選項錯誤;C、熄滅酒精燈應(yīng)該用燈帽蓋滅,所以圖中操作正確;故C選項正確;D、傾倒液體藥品時,取下的瓶塞應(yīng)倒放在實驗臺上,所以圖中操作錯誤;故D選項錯誤;故選C.【點睛】化學(xué)實驗的基本操作是做好化學(xué)實驗的基礎(chǔ),學(xué)生要在平時的練習(xí)中多操作,掌握操作要領(lǐng),使操作規(guī)范.7、D【解析】

A、將用水和酒精浸濕的手帕點燃,手帕表面燃燒,片刻后抖動手帕,火焰熄滅,而手帕一點也沒有燒壞,是因為手帕上的水汽化吸熱,使手帕的溫度低于手帕的著火點;而不是手帕不是可燃物,故選項說法錯誤;B、將用水和酒精浸濕的手帕點燃,手帕表面燃燒,片刻后抖動手帕,火焰熄滅,而手帕一點也沒有燒壞,是因為手帕上的水汽化吸熱,使手帕的溫度低于手帕的著火點;而不是酒精燃燒消耗了空氣,氧氣不充足,故選項說法錯誤;C、將用水和酒精浸濕的手帕點燃,手帕表面燃燒,片刻后抖動手帕,火焰熄滅,而手帕一點也沒有燒壞,是因為手帕上的水汽化吸熱,使手帕的溫度低于手帕的著火點;而不是著火點降低,故選項說法錯誤;D、將用水和酒精浸濕的手帕點燃,手帕表面燃燒,片刻后抖動手帕,火焰熄滅,而手帕一點也沒有燒壞,是因為手帕上的水汽化吸熱,使手帕的溫度低于手帕的著火點,故選項說法正確。故選D。8、B【解析】

A、配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的溶液,操作順序為:計算所需的氯化鈉和水的質(zhì)量→稱量(氯化鈉質(zhì)量)→量?。ㄋ璧乃芙猓什僮黜樞驗椋孩堍冖佗茛?,不符合題意;B、②中需稱量NaCl固體的質(zhì)量為:100g×16%=16g,符合題意;C、所需水的質(zhì)量為:100g-16g=84g,應(yīng)選取略大于所需液體體積的量筒,這樣誤差小,故應(yīng)選擇100mL的量筒,不符合題意;D、①中有部分固體灑落,溶質(zhì)質(zhì)量變小,所得溶液的濃度偏小,不符合題意。故選B。9、B【解析】

A、檢驗?zāi)程烊凰怯菜€是軟水,應(yīng)該用肥皂水,泡沫多、浮渣少的為軟水,反之,為硬水;pH試紙用來測溶液的酸堿度,選項錯誤;B、鑒別羊毛與合成纖維,點燃,聞氣味,有燒焦羽毛氣味的為羊毛,反之為合成纖維,選項正確;C、鐵的活動性比銅的強,能與氯化銅反應(yīng)生成氯化亞鐵和銅,除去CuCl2溶液中混有的少量FeCl2,如加入足量鐵粉,充分反應(yīng)后過濾,則所得溶液為氯化亞鐵溶液,選項錯誤;D、二氧化碳不可燃、不助燃,不能將二氧化碳氣體中少量的一氧化碳點燃,選項錯誤。故選B。10、D【解析】

A、鎂帶在空氣中燃燒后,生成物的質(zhì)量等于參加反應(yīng)的的質(zhì)量和氧氣的質(zhì)量之和,故選項說法錯誤。

B、在反應(yīng)Cu+4HNO3=Cu(NO3)2+2X↑+2H2O,反應(yīng)前銅、氫、氮、氧原子個數(shù)分別為1、4、4、12,反應(yīng)后的生成物中銅、氫、氮、氧原子個數(shù)分別為1、4、2、8,根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變,則2X分子中含有2個氮原子和4個氧原子,則每個X分子由1個氮原子和2個氧原子構(gòu)成,則物質(zhì)X的化學(xué)式為NO2,故選項說法錯誤。

C、某純凈物在氧氣中燃燒后生成CO2、SO2和CO,CO2、SO2和CO中含有碳、硫、氧三種元素,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后,元素種類不變,反應(yīng)物氧氣中只含有氧元素,則某純凈物中一定含有碳、硫兩種元素,可能含有氧元素,故選項說法錯誤。

D、加熱24.5gKClO3和8gMnO2的混合物,反應(yīng)一段時間后,剩余固體27.7g,則O2的質(zhì)量為24.5g+8g-27.7g=4.8g,故選項說法正確。

故選:D。11、D【解析】

A使用可降解塑料餐盒,減少白色垃圾的污染;故選項正確,但不符合題意;B、積極參與植樹造林,增大植物的光合作用,吸收二氧化碳;故選項正確,但不符合題意;C、共享單車出行,減少汽車尾氣的排放,改善空氣污染;故選項正確,但不符合題意;D、露天焚燒垃圾會產(chǎn)生大量的煙塵,造成空氣污染;故選項錯誤,但符合題意;故選:D。12、A【解析】

A、固體可分為晶體和非晶體,晶體有熔點,非晶體沒有固定的熔點,萘、鐵、冰都有固定的熔點,都屬于晶體,正確;

B、碳酸氫鈉中不含有營養(yǎng)元素氮元素,不屬于氮肥,錯誤;

C、陶瓷不屬于導(dǎo)體,故錯誤;

D、酒精屬于純凈物,不屬于混合物,故錯誤。

故選:A。13、C【解析】

A.實驗時,先加固體,后加液體,故實驗室制取二氧化碳時,先加石灰石,后加稀鹽酸,此選項錯誤;B.實驗室制取二氧化碳時,先檢查裝置的氣密性,后裝藥品,此選項錯誤;C.組裝制取氧氣的實驗裝置時,先左后右、先下后上,此選項正確;D.用氯酸鉀制取氧氣實驗結(jié)束時,先從水中移出導(dǎo)管,后熄滅酒精燈,以防水倒流,引起試管炸裂,此選項錯誤。故選C。14、C【解析】

A、氫氣燃燒后只能產(chǎn)生水,沒有任務(wù)污染,屬于清潔能源;故選項正確,但不符合題意;B、濫用化肥農(nóng)、藥會造成水體污染,影響生態(tài)環(huán)境;故選項正確,但不符合題意;C、鋼是鐵和碳的合金,屬于金屬材料;故選項錯誤,但符合題意;D、水和無機鹽都是重要的營養(yǎng)物質(zhì);故選項正確,但不符合題意;故選:C。15、A【解析】分析:組裝儀器的一般順序是采用先左后右,先下后上的原則,利用本規(guī)則即可解答.解答:解:A、組裝儀器時要從下向上組裝,酒精燈在鐵圈和蒸發(fā)皿的下方,通過先放酒精燈,才能確定鐵圈的位置和高度.故A正確,B、只有先放好酒精燈的位置,才能確定鐵圈的位置,不然的話酒精燈的火焰得不到最佳位置,故B錯誤,C、先點燃酒精燈,再放鐵圈和蒸發(fā)皿,會造成酒精的浪費,故C錯誤,D、把蒸發(fā)皿放在鐵圈上,在調(diào)整鐵圈的位置時,會比較麻煩,也會造成蒸發(fā)皿的損壞,故D錯誤,故選A.二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、氧氣(或O2)肥皂水分子是否發(fā)生改變【解析】

(1)在電解水實驗中,“正氧負氫”,與直流電源正極相連的玻璃管中產(chǎn)生的氣體是氧氣;(2)可用肥皂水,檢驗河水是硬水還是軟水,肥皂水在硬水中易起浮渣,在軟水中泡沫較多;(3)水蒸發(fā),無新物質(zhì)生成,屬于物理變化,分子沒有發(fā)生改變,水在通電的情況下生成氫氣和氧氣,分子種類發(fā)生了變化,故兩者的微觀區(qū)別是分子是否發(fā)生改變。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、+4BaCO3+2HCl=BaCl2+H2O+CO2↑蒸發(fā)結(jié)晶HCl233【解析】

(1)鋇元素的化合價為+2價,氧元素的化合價為-2價,設(shè)Ti的化合價為x,根據(jù)化合物中各元素的化合價的代數(shù)和為零,則+2+x+(-2)×3=0,x=+4,故填+4。(2)“酸浸”過程中碳酸鋇與鹽酸反應(yīng)生成氯化鋇、水和二氧化碳,故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為:BaCO3+2HCl=BaCl2+H2O+CO2↑。(3)利用“操作A”將草酸氧鈦鋇晶體和鹽酸進行了分離,該操作應(yīng)為蒸發(fā)結(jié)晶,故填蒸發(fā)結(jié)晶。(4)由流程圖可知,流程中能循環(huán)使用的物質(zhì)是HCl,故填HCl。(5)解:設(shè)可以制備BaTiO3的質(zhì)量為x394kg×x××100%x=233kg答:以制備BaTiO3的質(zhì)量為233kg?!军c睛】流程中能循環(huán)使用的物質(zhì)要既是流程中的反應(yīng)物,還是流程中的生成物。18、11.7%31.2B66.7燒杯【解析】

氯化鈉和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸鈉和氯化銀白色沉淀,,?!驹斀狻浚?)氯化鈉和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸鈉和氯化銀白色沉淀,反應(yīng)的化學(xué)方程式為設(shè)氯化鈉溶液中氯化鈉的質(zhì)量為x氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是。(2)①500mL質(zhì)量分數(shù)6%的氯化鈉溶液(密度1.04g/cm3)的質(zhì)量為,需要氯化鈉的質(zhì)量為。②用托盤天平稱量所需氯化鈉,托盤天平調(diào)節(jié)平衡后,接下來的操作順序是

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論