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文檔簡介

2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列敘述,相應的原理(用化學方程式表示)及基本反應類型都正確的是A.酒精在空氣中燃燒:化合反應B.實驗室制取氧氣:分解反應C.氧化汞分解:分解反應D.木炭在空氣中燃燒:氧化反應2.A、B、C三種不含結晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列說法中不正確的是A.t1℃時,65gA的飽和溶液中含有溶劑50gB.將t2℃下A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃時,各溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)B>C>AC.t2℃時,A、B兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定相同D.從含少量A的B溶液中得到B,采用蒸發(fā)結晶的方法3.常見金屬X與硝酸銀溶液反應的化學方程式為X+3AgNO3=3Ag+X(NO3)3,有關該反應說法錯誤的是()A.該反應是置換反應B.X可能是鐵C.金屬活動性X>AgD.反應中化合價發(fā)生變化的元素是Ag和X4.下列試劑能將稀鹽酸、氯化鈉溶液、澄清石灰水三種溶液一步鑒別出來的是()A.稀硫酸 B.二氧化碳C.碳酸鈣 D.紫色石蕊溶液5.乙酸乙酯(C4H8O2)常用作食品、飲料的調(diào)香劑.下列有關乙酸乙酯的敘述正確的是A.由14個原子構成 B.氧元素的質(zhì)量分數(shù)最小C.是由多種元素組成的混合物 D.氫、氧元素質(zhì)量比為1∶46.詩詞是民族燦爛文化的瑰寶。下列著名詩句所反映的物質(zhì)變化主要與化學變化相關的是()A.忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開 B.氣蒸云夢澤,波撼岳陽城C.千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑 D.日日思君不見君,共飲長江水7.四種物質(zhì)在一定的條件下充分混合反應,測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)如圖所示.則有關說法中不正確的()A.丁一定是化合物B.乙可能是這個反應的催化劑C.生成的甲、丙兩物質(zhì)的質(zhì)量比為8:1D.參加反應的丁的質(zhì)量一定等于生成甲和丙的質(zhì)量之和8.下表中,有關量的變化圖象與其對應敘述相符的是A.某同學誤將少量KMnO4當成MnO2加入KClO3中進行加熱制取氧氣,部分物質(zhì)質(zhì)量隨時間變化如圖所示,則t1時刻,KMnO4開始分解B.在一定量硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中加入鐵粉,充分反應,硝酸根質(zhì)量分數(shù)隨加入鐵粉質(zhì)量變化如圖所示C.密閉容器中發(fā)生化學反應,X、Y、Z的質(zhì)量隨著反應時間的變化如圖所示,則該反應的化學方程式一定為3X+Y=4ZD.稀硫酸和氫氧化鈉溶液反應的pH的變化圖象如圖所示,圖中c點時,可以加BaCl2溶液來檢驗硫酸是否被反應完9.下列過程中,不涉及化學變化的是()A.工業(yè)制取氧氣 B.大米釀成米酒 C.粘土燒成陶瓷 D.鋼鐵銹蝕10.鑒別物質(zhì)的方法或試劑正確的是選項待鑒別的物質(zhì)所選試劑或方法A氮氣和二氧化碳燃燒的木條B二氧化錳和氧化銅觀察顏色C水和雙氧水二氧化錳D氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液無色酚酞試液A.A B.B C.C D.D11.將100g含CaCO3質(zhì)量分數(shù)為80%的石灰石樣品(雜質(zhì)不發(fā)生反應,也不含鈣元素),高溫煅燒一段時間后,冷卻,測得剩余固體中含鈣元素的質(zhì)量分數(shù)為41%,則生成的CaO的質(zhì)量約為()A.28.0g B.44.8g C.56.0g D.78.0g12.下列物質(zhì)的變化中,沒有發(fā)生化學變化的是A.面發(fā)霉B.雪融化C.煤干餾D.銅生銹13.下列四個圖象中,能正確表示對應變化關系的是()A向一定量稀鹽酸中加水稀釋B加熱一定量的高錳酸鉀固體C一定溫度下,向不飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀D向等質(zhì)量鐵、鋅分別加入足量稀鹽酸A.A B.B C.C D.D14.甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在反應前后的質(zhì)量關系如圖所示,下列有關說法錯誤的是A.丙一定是該反應的催化劑B.參加反應的甲和乙質(zhì)量比為16:15C.丁一定不是單質(zhì)D.x的值是1115.正確的實驗操作是科學探究成功的基礎,下列操作中正確的是A.檢查裝置氣密性 B.稱量氯化鈉 C.傾倒液體 D.熄滅酒精燈二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.A、B、C、D是四種金屬單質(zhì),A能從B的硝酸鹽溶液中置換出B,但A不能與稀鹽酸反應。相同條件下,C、D能與稀鹽酸反應產(chǎn)生H2,且D比C反應劇烈。則四種金屬的活動性由強到弱的順序是_____三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)某學習小組對課本中“食鹽常用于制氯氣、燒堿”的內(nèi)容產(chǎn)生興趣。在老師的指導下,用自制的實驗裝置(主體部分如下圖所示)進行電解飽和食鹽水制取氫氧化鈉的實驗。一段時間后,關閉電源,從K處導出部分的溶液作為待測液進行如下探究。老師提示:I.電解飽和食鹽水的化學方程式:II.忽略其他可能發(fā)生的反應對以下實驗的影響。探究活動一:檢驗待測液中含有氫氧化鈉同學們選用某種酸堿指示劑對待測液進行檢驗,請你將實驗報告填寫完整。實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論________________待測液呈堿性,表明含有氫氧化鈉探究活動二:測定待測液中氫氧化鈉的質(zhì)量分數(shù)用酸堿中和法測定:甲組同學稱取一定質(zhì)量的待測液于燒杯中,加水稀釋,用帶有刻度的滴管逐滴加入一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸,邊加邊振蕩,用pH計測定溶液的pH,所得數(shù)據(jù)如下:加入稀鹽酸的體積/mL02.04.06.08.09.8燒杯中溶液的pH13.012.912.812.612.37.0(2)寫出氫氧化鈉與稀鹽酸反應的化學方程式:________________________________。氫氧化鈉與稀鹽酸恰好完全反應時共消耗稀鹽酸的體積為________mL。用沉淀法測定:乙組同學按下圖所示的實驗步驟進行實驗:步驟②加入的氯化鎂溶液必需足量,其目的是___________。滴加一定量氯化鎂溶液后,判斷所加氯化鎂溶液是否足量的具體操作:靜置,________________________(寫出實驗步驟、現(xiàn)象和結論)。步驟③過濾出的沉淀物是________________。利用沉淀物的質(zhì)量計算氫氧化鈉的質(zhì)量分數(shù),若缺少步驟④的操作,所測定氫氧化鈉的質(zhì)量分數(shù)將________(選填“偏大”、“偏小”或“沒影響”)。甲組同學稱取100g的待測液于燒杯中,向其中邊入氯化鎂溶液,測得加入氯化鎂溶液質(zhì)量和產(chǎn)生沉淀質(zhì)量的數(shù)據(jù)如下:加入氯化鎂溶液的質(zhì)量/g050100150200250沉淀的質(zhì)量/g02.95.8m11.611.6①表中m=_____②則待測液中氫氧化鈉的質(zhì)量分數(shù)是________(有計算過程)18.(8分)2017年5月,我國在南海首次試采可燃冰成功。材料一:可燃冰的化學式為CH4·nH2O,它是由甲烷氣體與不在高壓低溫條件下形成的類冰狀水合物??扇急鶡嶂蹈?、儲藏量大。燃燒不產(chǎn)生污染物。材料二:將CO2注入海底的可燃冰儲層,能將可燃冰中的CH4“擠走”,而形成二氧化碳水合物?;卮鹣铝袉栴}:寫出甲烷(CH4)燃燒的化學方程式______________。6若有16克甲烷完全燃燒,產(chǎn)生多少二氧化碳氣體_______________(列方程式計算)下列關于可燃冰的說法正確的是________。A.可燃冰是一種清潔能源B.甲烷和水形成可燃冰的過程是化學變化C.用CO2“擠走”可燃冰中的CH4過程屬于置換反應一種甲烷水合物晶體中,平均每46個水分子構成8個分子籠,每個分子籠可容納1個甲烷分子或水分子,若這8個分子籠中有6個容納的是甲烷分子,另外2個被水分子填充,這種可燃冰的平均組成可表示為__________。大海深處有大量的可燃冰CH4·nH2O,由于地震,若震動過于劇烈,將是可燃冰變?yōu)闅怏w快速逸出,可能后果為__________。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)化學實驗過程經(jīng)常會產(chǎn)生一定量的廢液,經(jīng)過無害化處理可有效防止水體污染。在一次實驗課上,興趣小組的同學們完成了NaOH溶液和Na2CO3溶液的鑒別,并對廢液成分展開探究?;顒右煌ㄟ^小組合作,同學們完成了右圖所示的三組小實驗。實驗中生成白色沉淀的化學方程式是____________________(寫一個)?;顒佣⊙⒘г嚬苤械氖S辔锏谷胍粋€潔凈的大燒杯中(如下圖),充分攪拌、靜置。觀察到杯內(nèi)上層是無色溶液,下層有白色沉淀。由此可以確定:上層溶液中一定不含有的離子是__________________、以及一定含有的離子。小組同學對上層溶液中還可能含有的離子進行了如下探究。上層溶液中還可能含有什么離子?上層溶液中還可能含有OH-、CO32-、Ca2+中的一種或幾種。實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論方案一①取少量溶液于試管中,滴加無色酚酞溶液②繼續(xù)滴加稀鹽酸①溶液變紅②產(chǎn)生氣泡①有OH-②有CO32-、無Ca2+方案二取少量溶液于試管中,____________(指示劑除外)①____________②___________①有CO32-、無Ca2+②有OH-(反思與評價)小明同學對方案一提出質(zhì)疑,他的理由是________________________。經(jīng)過綜合分析,最終確定上層溶液中肯定存在的離子有______________________。將燒杯內(nèi)物質(zhì)過濾,濾渣回收,向濾液中加入適量_______________________進行處理后再排放。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【解析】

基本反應類型包括化合反應、分解反應、置換反應、復分解反應?!驹斀狻緼、酒精在空氣中燃燒:該反應不屬于基本反應類型,不符合題意;B、實驗室制取氧氣:該反應是由一種物質(zhì)生成另處兩種物質(zhì),屬于分解反應,符合題意;C、氧化汞分解:分解反應,該反應沒有配平,汞原子反應前后個數(shù)不相等,不符合題意;D、木炭在空氣中燃燒:該反應是由兩種物質(zhì)生成另一種物質(zhì),屬于化合反應,氧化反應不是反應的基本類型,不符合題意。故選B。2、C【解析】

A、由圖可知,t1℃時,A的溶解度為30g,故t1℃時,65gA的飽和溶液中含有溶質(zhì):,含有溶劑:65g-15g=50g,不符合題意;B、A、B的溶解度隨溫度的升高而增加,將t2℃下A、B、的飽和溶液降溫至t1℃時,A、B還是飽和溶液,C的溶解度隨溫度的升高而減小,故將t2℃下C的飽和溶液降溫至t1℃時,C變?yōu)椴伙柡腿芤?,故C物質(zhì)t1℃時的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)與t2℃時的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等,可以用t2℃時的溶解度計算,t1℃時B的溶解度>t2℃時C的溶解大于t1℃時A的溶解度,故將t2℃下A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃時,各溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)B>C>A,不符合題意;C、t2℃時,A、B的溶解度曲線相交,故t2℃時,A、B的溶解度相等,該溫度下,A、B飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定相同,溶液狀態(tài)未知的情況,無法比較,符合題意;D、B的溶解度受溫度的影響較小,故從含少量A的B溶液中得到B,采用蒸發(fā)結晶的方法,不符合題意。故選C?!军c睛】本題考查固體的溶解度曲線,通過溶解度曲線我們可以得出:①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定物質(zhì)的溶解性;②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的大??;③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化情況,從而判斷通過降溫結晶還是蒸發(fā)結晶的方法達到提純物質(zhì)的目的。3、B【解析】

A、該反應是一種單質(zhì)和一種化合物反應生成了另一種單質(zhì)和另一種化合物,屬于置換反應,選項A正確;B、X與硝酸銀溶液反應的生成了X(NO3)3,X在化合物中的化合價為+3價,鐵與硝酸銀溶液反應生成了硝酸亞鐵,故該金屬不可能是鐵,選項B不正確;C、由金屬X能與硝酸銀反應置換出銀,說明X的活動性比銀,選項C正確;D、反應中有單質(zhì)x參加反應,又有單質(zhì)Ag生成,化合價發(fā)生變化的元素是Ag和X,選項D正確。故選:B。4、D【解析】

A、稀硫酸與稀鹽酸不反應,無現(xiàn)象;稀硫酸與氯化鈉溶液不反應,無現(xiàn)象;稀硫酸與澄清石灰水反應生成硫酸鈣微溶物,溶液渾濁,選項無法一步鑒別;B、二氧化碳與稀鹽酸不反應,無現(xiàn)象;二氧化碳與氯化鈉溶液不反應,無現(xiàn)象;二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,選項無法一步鑒別;C、碳酸鈣與稀鹽酸反應生成二氧化碳,有氣泡產(chǎn)生;碳酸鈣不溶于水,與氯化鈉溶液不反應,無明顯現(xiàn)象;碳酸鈣不溶于水,與澄清石灰水不反應,無明顯現(xiàn)象,選項無法一步鑒別;D、稀鹽酸顯酸性,紫色石蕊溶液滴加到稀鹽酸溶液中,溶液顏色變紅;氯化鈉溶液顯中性,紫色石蕊溶液滴加到氯化鈉溶液中,紫色石蕊試液不變色;澄清石灰水顯堿性,紫色石蕊溶液滴加到澄清石灰水中,溶液顏色變藍,選項可一步鑒別。故本題選D。5、D【解析】

根據(jù)乙酸乙酯的化學式:C4H8O2,則氫、氧元素質(zhì)量比為=8∶32=1∶4。故選D。6、C【解析】

A、“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”,描寫的是下雪的場景,下雪無新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;B、“氣蒸云夢澤,波撼岳陽城”,描寫的是水蒸發(fā),無新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;C、“千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑”,描寫的是碳酸鈣在高溫條件下分解為氧化鈣和二氧化碳,有新物質(zhì)生成,屬于化學變化,符合題意;D、“日日思君不見君,共飲長江水”,無新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意。故選C。7、C【解析】

化學反應遵守質(zhì)量守恒定律,反應后質(zhì)量增多的物質(zhì)是生成物,減少的物質(zhì)是反應物。據(jù)圖可知,甲是生成物,丁是反應物,丙是生成物,乙質(zhì)量不變,可能作催化劑。即該反應是丁=丙+甲?!驹斀狻緼.丁發(fā)生分解反應,故丁一定是化合物,正確;B.乙可能是這個反應的催化劑,正確;C.生成的甲、丙兩物質(zhì)的質(zhì)量比為(19%-17%):(41%-25%)=8:16=1:2,錯誤;D.根據(jù)質(zhì)量守恒定律,參加反應的丁的質(zhì)量一定等于生成甲和丙的質(zhì)量之和,正確。故選C?!军c睛】考查學生應用質(zhì)量守恒定律的能力。8、A【解析】

A、誤將少量KMnO4當成MnO2加入KClO3中進行加熱,高錳酸鉀在加熱的條件下分解成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,然后氯酸鉀在二氧化錳的催化下分解為氯化鉀和氧氣,故b為高錳酸鉀,在t1時刻,高錳酸鉀開始分解,t2時刻,氯酸鉀開始分解,故a為氯酸鉀,c為氧氣,符合題意;B、在一定量硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中加入鐵粉,鐵粉先和硝酸銀反應,,56份鐵生成216份銀,固體質(zhì)量增加,溶液質(zhì)量減小,硝酸根的質(zhì)量不變,故硝酸根的質(zhì)量分數(shù)逐漸增大,待硝酸銀完全反應后,鐵和硝酸銅反應,56份鐵生成64份銅,固體質(zhì)量增加,溶液質(zhì)量減小,硝酸根的質(zhì)量不變,故硝酸根質(zhì)量分數(shù)逐漸增大,待硝酸銅完全反應后,硝酸根溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變,不符合題意;C、由圖可知,X、Y質(zhì)量不斷減小,則X、Y為反應物,Z的質(zhì)量逐漸增加,則Z為生成物,t1時,該反應恰好完全反應,X減小量為9,Y減小量為3,則Z的增加量為12,X∶Y∶Z=3∶1∶4,但是由于不知道X、Y、Z的相對分子質(zhì)量,無法確定該反應的化學方程式,不符合題意。D、稀硫酸與氫氧化鈉反應生成硫酸鈉和水,c點時,稀硫酸與氫氧化鈉恰好完全反應,但是溶液中一直含有硫酸根離子,無論稀硫酸是否完全反應,加入氯化鋇都會生成白色沉淀,因此不能用氯化鋇來檢驗硫酸是否完全反應,不符合題意。故選A。9、A【解析】

A、工業(yè)制取氧氣是根據(jù)氧氣與氮氣沸點不同,實現(xiàn)分離制取氧氣,無新物質(zhì)生成,不屬于化學變化,屬于物理變化,選項A符合題意;B、大米釀成米酒是將糖類分解生成酒精,有新物質(zhì)生成,屬于化學變化,選項B不符合題意;C、粘土燒成陶瓷的過程中經(jīng)過高溫化學反應形成硅酸鹽,有新物質(zhì)生成,屬于化學變化,選項C不符合題意;D、鋼鐵銹蝕是由于鐵與氧氣反應生成氧化鐵,使鋼鐵發(fā)生銹蝕,有新物質(zhì)的生成,屬于化學變化,選項D不符合題意。故選A?!军c睛】判斷是否屬于化學變化,關鍵看反應前后有無新物質(zhì)的生成,若有新物質(zhì)生成則一定為化學變化。10、C【解析】

A、氮氣和二氧化碳都不支持燃燒,燃著的木條都熄滅,不能鑒別,錯誤;B、氧化銅和二氧化錳都是黑色的粉末,所以不能通過顏色來鑒別,錯誤;C、加入二氧化錳產(chǎn)生大量氣泡的是雙氧水,無現(xiàn)象的是水,可以鑒別,正確;D、氫氧化鈉和碳酸鈉的水溶液都顯堿性,都會使酚酞變紅色,現(xiàn)象相同,不能鑒別,錯誤。故選C?!军c睛】在解此類題時,首先分析需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì),然后選擇適當?shù)脑噭?,出現(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別。11、A【解析】100g含CaCO3質(zhì)量分數(shù)為80%的石灰石樣品中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)==32%;假設碳酸鈣完全分解,設此時反應放出二氧化碳的質(zhì)量為x,生成氧化鈣的質(zhì)量為yCaCO3CaO+CO2↑1005644100g×80%yxx=35.2g=y=44.8g碳酸鈣完全分解后剩余固體中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)=≈49%即完全分解時鈣元素的質(zhì)量分數(shù)為49%,而現(xiàn)在鈣元素的質(zhì)量分數(shù)只有41%,說明除了雜質(zhì)和氧化鈣之外還有剩余的碳酸鈣,即碳酸鈣并未完全分解.在只有部分碳酸鈣分解生成氧化鈣時,生成氧化鈣的質(zhì)量應小于44.8g選項中只有A為28.0g<44.8g故選A.【點評】在不能具體確定物質(zhì)的質(zhì)量量,可使用極端數(shù)假設的方法,利用有關數(shù)據(jù)確定待求物質(zhì)質(zhì)量的范圍.12、B【解析】

物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的反應,化學變化是指有新物質(zhì)生成的反應,兩者的本質(zhì)區(qū)別是:是否有新物質(zhì)生成,據(jù)此思路進行解答?!驹斀狻緼、面包發(fā)霉說明有新物質(zhì)生成,屬于化學變化,故不符合題意;B、雪融化的過程只是微粒間隔的改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故符合題意;C、煤的干餾是指煤在隔絕空氣的條件下加熱,生成煤焦油、焦炭、焦爐煤氣等物質(zhì),屬于化學變化,故不符合題意;D、銅生銹是銅在氧氣、水、二氧化碳參與下,反應生成堿式碳酸銅的過程,有新物質(zhì)生成,屬于化學變化,故不符合題意,故選B。13、B【解析】

A、向一定量稀鹽酸中加水稀釋,pH值逐漸變大,但不能超過7;故選項錯誤;B、加熱一定量的高錳酸鉀固體生成錳酸鉀(固體)、二氧化錳(固體)和氧氣,符合質(zhì)量守恒定律,固體中錳元素質(zhì)量不變;故選項正確;C、一定溫度下,向不飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀,溶液質(zhì)量逐漸變大,達到飽和狀態(tài)時,質(zhì)量不在變化,但溶液起點位置質(zhì)量不為零;故選項錯誤;D、向等質(zhì)量鐵、鋅分別加入足量稀鹽酸。鐵產(chǎn)生的氫氣多,但鋅的金屬活動性強,鋅反應的速率快,圖像斜率大;故選項錯誤;故選:B。14、A【解析】

由表中數(shù)據(jù)分析可知,反應前后甲的質(zhì)量減少了18g-2g=16g,故是反應物,參加反應的質(zhì)量為16g;同理可以確定丙的質(zhì)量不變,可能作該反應的催化劑,也可能沒有參加反應;丁是生成物,生成的質(zhì)量為36g-5g=31g;由質(zhì)量守恒定律,乙應是反應物,且參加反應的質(zhì)量為31g-16g=15g,故x的數(shù)值為26g-15g=11g。

A、丙的質(zhì)量不變,可能作該反應的催化劑,也可能沒有參加反應,故選項說法錯誤。

參加反應的M的質(zhì)量為25g-20g=5g,故X的數(shù)值為18g-5g=13g,故選項說法錯誤。

B、參加反應的甲和乙質(zhì)量比為16g:15g=16:15,故選項說法正確。

C、該反應的反應物為甲和乙,生成物是丁,符合“多變一”的形式,屬于化合反應,丁是化合反應的生成物,一定不是單質(zhì),故選項說法正確。

D、x的數(shù)值為26g-15g=11g,故選項說法正確。

故選:A?!军c睛】反應后質(zhì)量增加的屬于生成物,反應后質(zhì)量減少的屬于反應物,反應后質(zhì)量不變可能屬于催化劑,進行分析判斷。15、A【解析】A、裝置氣密性檢查方法:連接裝置,將另導管一頭放入水中,手握住試管時,氣體受熱膨脹,密度變小,體積變大,導管一段有氣泡.松手后,試管內(nèi)溫度降低,氣體收縮,體積變小,所以將水吸入,在玻璃管內(nèi)形成一段水柱,因此裝置不漏氣,故A正確;B、使用天平稱量物體時,要遵循“左物右碼”的原則進行稱量,且氯化鈉不能直接放在托盤上,故B錯;C、傾倒液體的注意事項:瓶塞倒放在桌面上;試管口與試劑瓶口緊挨著,故C錯;D、酒精燈的熄滅方法:用燈帽蓋滅,不能用嘴吹滅,故D錯.二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、D>C>A>B【解析】

A能從B的硝酸鹽溶液中置換出,但A不能與稀鹽酸反應,金屬A的活動性比B強且在活動性順序中位于氫之后;相同條件下,C、D能與稀鹽酸反應產(chǎn)生H2,且D比C反應劇烈,金屬D的活動性比C強且兩金屬都位于金屬活動性順序中氫之前。【詳解】由題意可知,A能從B的硝酸鹽溶液中置換出但A不能與稀鹽酸反應,可判斷金屬A的活動性比B強且在活動性順序中位于氫之后,即活動性強弱關系H>A>B;根據(jù)C、D能與稀鹽酸反應產(chǎn)生H2,且D比C反應劇烈的實驗現(xiàn)象,可判斷金屬D的活動性比C強且兩金屬都位于金屬活動性順序中氫之前,即活動性強弱關系為D>C>H;綜合以上分析,四種金屬的活動性由弱到強的順序為:D>C>A>B。故填:D>C>A>B?!军c睛】活動性強的金屬能將活動性弱的金屬從其鹽溶液中置換出來,活動性越強的活潑金屬與酸反應越劇烈。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、向待測液中滴加幾滴酚酞試液無色酚酞試液變紅NaOH+HCl=NaCl+H2O9.8使氫氧化鈉完全反應取上層清液于試管中,向試管中滴加氫氧化鈉溶液,產(chǎn)生白色沉淀,則氯化鎂已經(jīng)過量氫氧化鎂偏大11.6偏大【解析】

(1)酚酞遇堿性溶液變紅,向待測液中滴入幾滴酚酞試液,無色酚酞試液變紅。(2)氫氧化鈉與稀鹽酸反應生成氯化鈉和水,反應的化學方程式為:NaOH+HCl=NaCl+H2O。(3)氫氧化鈉與稀鹽酸恰好完全反應時溶液的pH=7,由表中數(shù)據(jù)可知,此時共消耗稀鹽酸的體積為9.8mL。(4)步驟②加入的氯化鎂溶液必需足量,其目的是使氫氧化鈉完全反應。如果氯化鎂溶液足量,則溶液中有氯化鎂,取上層清液于試管中,向試管中滴加氫氧化鈉溶液,產(chǎn)生白色沉淀,則說明氯化鎂已經(jīng)過量。(5)步驟③中的氫氧根離子與氯化鎂中的鎂離子會產(chǎn)生氫氧化鎂沉淀,反應的化學方程式為:,故過濾出的沉淀物是氫氧化鎂。(6)利用沉淀物的質(zhì)量計算氫氧化鈉的質(zhì)量分數(shù),若缺少步驟④的操作,氫氧化鎂沉淀上會附著其它雜質(zhì),測得氫氧化鎂沉淀的質(zhì)量會較理論值偏大,導致所測定氫氧化鈉的質(zhì)量分數(shù)將偏大。(7)①根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,加入50g氯化鎂溶液,可生成2.9g氫氧化鎂沉淀,如果氫氧化鈉溶液足量,加入150g氯化鎂溶液,可生成2.9g+5.8g=11.7g氫氧化鎂沉淀,而加入200g氯化鎂溶液,生成了11.6g氫氧化鎂沉淀,所以加入150g氯化鎂溶液時,氫氧化鈉溶液不足,故m=11.6。②設待測液中氫氧化鈉的質(zhì)量分數(shù)是x。,解得x=8%【點睛】化學方程式的計算,關鍵是根據(jù)化學反應方程式找出相關物質(zhì)的質(zhì)量關系,利用反應中物質(zhì)的質(zhì)量比不變進行列比例式計算,易錯點是由質(zhì)量比算數(shù)錯誤,所以這一步要仔細檢查。18、44gABCH4?8H2O引發(fā)海嘯【解析】

(1)甲烷與氧氣點燃反應生成二氧化碳和水;故填:;(2)設生成二氧化碳的質(zhì)量為x,則:x=44g(3)A.可燃冰是一種清潔能源,該選項說法正確;B.甲烷和水形成可燃冰的過程是化學變化,該選項說法正確;C.用CO2“擠走”可燃冰中的CH4過程不屬于置換反應,該選項說法不正確。故填:AB;(4)這種可燃冰的平均組成是每6個甲烷分子對應48個水分子,可表示為CH4?8H2O.故填:CH4?8H2O;(5)大海深處有大量的可燃冰(CH4?nH2O),由于地震,若震動過于劇烈,將使可燃冰變?yōu)闅怏w快速逸出,引發(fā)海嘯,故填:

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