湖北省黃石市富池片區(qū)重點中學(xué)2021-2022學(xué)年中考化學(xué)全真模擬試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.“增鐵醬油”中的鐵是指A.元素 B.分子 C.原子 D.單質(zhì)2.下列事實的結(jié)論或解釋中,正確的是()A.食鹽加入水中,水變咸了﹣﹣NaCl分子不斷運動的結(jié)果B.水銀溫度計受熱液柱升髙﹣﹣汞原子受熱體積變大C.二氧化碳氣體可用于滅火﹣﹣既利用了其物理性質(zhì),又利用了化學(xué)性質(zhì)D.金剛石很硬,而石墨較軟﹣﹣碳原子結(jié)構(gòu)不同3.在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)、在一定條件下反應(yīng),測得反應(yīng)前及反應(yīng)過程中的兩個時刻各物質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)如下圖所示。圖中a、b、c、d分別表示相應(yīng)物質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。下列數(shù)據(jù)正確的是A.a(chǎn)=56% B.b=6% C.c=17% D.d=8%4.實驗室用氯酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式為2KClO32KCl+3O2↑,該反應(yīng)屬于()A.化合反應(yīng) B.分解反應(yīng) C.置換反應(yīng) D.復(fù)分解反應(yīng)5.下列說法不正確的是A.原子的質(zhì)量幾乎都集中在原子核中B.原子通過得失電子變成離子,但離子不能變成原子C.原子、分子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒。D.由分子構(gòu)成的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時,分子本身一定改變6.物質(zhì)的分類方法很多,你認為下列分類合理的一組是A.燒堿、氨水、純堿都屬于堿B.空氣、液氧、礦泉水都屬于混合物C.氯化鈉、冰、鐵都是晶體D.塑料、食鹽水、橡膠都是絕緣體7.2019年3月21日14時48分許,江蘇省鹽城市響水縣陳家港鎮(zhèn)化工園區(qū)內(nèi)江蘇天嘉宜化工有限公司化學(xué)儲罐發(fā)生爆炸事故,爆炸物質(zhì)為苯。下圖為苯的結(jié)構(gòu)式,根據(jù)信息下列有關(guān)苯的說法正確的是()A.苯由6個碳原子和6個氫原子構(gòu)成B.一個苯分子中含有3個氫分子C.苯是一種可燃物D.苯中C、H元素的質(zhì)量比為1:1.8.化學(xué)與人類生活息息相關(guān),下列說法正確的是A.胃酸過多可服用適量的燒堿B.吃水果和蔬菜可以補充蛋白質(zhì)C.油鍋不慎著火可用鍋蓋蓋滅D.水中加入明礬可降低水的硬度9.如圖是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線.在t2℃時向盛有100g水的燒杯中先后加入wg甲和wg乙(兩種物質(zhì)溶解時互不影響),充分攪拌.將混合物的溫度降低到t1℃.下列說法正確的是()A.甲物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而增大B.溫度降低到t1℃時,得到甲、乙的飽和溶液C.溫度降低到t1℃時,甲、乙的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等,得到甲、乙的飽和溶液D.t2℃時,甲物質(zhì)的溶液為飽和溶液,乙物質(zhì)的溶液為不飽和溶液10.下列離子能在pH=12的無色溶液中大量共存的是A.SO42-K+Na+MnO4- B.K+Cl-Ba2+NO3-C.Cl-NH4+SO42-Na+ D.Ca2+Cl-CO32-Na+二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。t1℃時,甲、丙兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)_________(填“相等”或“不相等”);t2℃時,分別是溶解等質(zhì)量的這三種固體,將它們配制成飽和溶液,所得溶液的質(zhì)量最大的是___________;甲的飽和溶液中含有少量丙,要從中獲取較純的甲,可采用的方法為_______。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.為測定實驗室廢液中硫酸的質(zhì)量分數(shù)。小紅同學(xué)做了如圖所示實驗,廢液中其他成份不與鐵粉發(fā)生反應(yīng)。請計算:反應(yīng)后產(chǎn)生的氣體的質(zhì)量是___________g。該廢液中硫酸的質(zhì)量分數(shù)。_____________四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.銅鎂合金常用作飛機天線等材料?;瘜W(xué)興趣小組要測定某種銅鎂合金的組成(其他元素忽略不計),進行如下實驗:取銅鎂合金10g放入燒杯,將150g稀硫酸分3次加入,充分反應(yīng)后,測得剩余固體的質(zhì)量如下:實驗次數(shù)123加入稀硫酸質(zhì)量/g505050剩余固體質(zhì)量/g8.87.66.6(1)10g銅鎂合金中銅的質(zhì)量是_______g。稀硫酸中的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是________(寫出解題過程)。14.“五?一”假期小明和同學(xué)一起郊游.小明準備的食品有:炸雞翅、面包、礦泉水等.富含糖類的食物是_____.為了獲得充足的營養(yǎng),你建議小明還應(yīng)準備的食物是_____。郊游時小明穿了一件面料是20%錦綸、80%棉的T恤衫,可用_____的方法區(qū)分錦綸和棉線。野炊時小明使用了不銹鋼炊具,燒烤時發(fā)現(xiàn)不銹鋼炊具被熏黑,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是_____五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.某化學(xué)興趣小組在做完制取二氧化碳的實驗后(用石灰石和稀鹽酸制?。瑢Ψ磻?yīng)后反應(yīng)器內(nèi)的剩余溶液的溶質(zhì)成分產(chǎn)生了興趣,他們繼續(xù)進行了以下實驗探究。根據(jù)制取二氧化碳的反應(yīng)原理,可以確定剩余溶液中一定含有氯化鈣。但其中是否含有氯化氫需要通過實驗來證明。氯化鈣溶液呈中性。將剩余的溶液倒入燒杯中,微熱后冷卻到室溫。

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

甲同學(xué)

取燒杯中溶液少許于試管中,向其中滴加______

現(xiàn)象:溶液變?yōu)榧t色

溶液顯酸性(含有H+);溶質(zhì)中有氯化氫。

乙同學(xué)

取燒杯中溶液少許于試管中,向其中加入少量鋅粒

現(xiàn)象:_________________________

反應(yīng)的化學(xué)方程式是:

_______________________________

丙同學(xué)

取燒杯中溶液少許于試管中,向其中加入少量石灰石

現(xiàn)象:_________________________

反應(yīng)的化學(xué)方程式是:____________

(拓展提高)若要從剩余溶液中得到盡可能多的純凈的氯化鈣固體,同學(xué)們認為可以向剩余溶液中加入稍過量的____________(填化學(xué)式),經(jīng)過濾、____________操作后即可完成。16.某化學(xué)興趣小組同學(xué)在學(xué)習(xí)中和反應(yīng)后,做了如下實驗:甲同學(xué)觀察到B燒杯中出現(xiàn)(1)_____現(xiàn)象,于是甲同學(xué)認為氫氧化鈉和稀硫酸發(fā)生了反應(yīng)。乙同學(xué)不同意甲同學(xué)的觀點,其理由是(2)_____;為了科學(xué)處理廢液,同學(xué)們對B燒杯中上層清液里的溶質(zhì)成分進行了探究。B燒杯中溶液里的溶質(zhì)含有什么物質(zhì)?甲同學(xué)猜想:Na2SO4乙同學(xué)猜想:Na2SO4、NaOH丙同學(xué)猜想:NaOH、Ba(OH)2丁同學(xué)猜想:Na2SO4、H2SO4甲同學(xué)實驗:取B燒杯中溶液少許于試管中,向其中先滴加幾滴無色酚酞試液,溶液變成紅色,然后再加入足量的稀硫酸,觀察到(3)_____現(xiàn)象,于是甲同學(xué)認為乙同學(xué)猜想正確。請你評價甲同學(xué)的實驗及結(jié)論(4)_____;乙同學(xué)實驗:取B燒杯中溶液少許于試管中,向其中滴加硝酸鋇溶液,觀察到有白色沉淀生成,乙同學(xué)結(jié)合甲同學(xué)實驗確定了溶液中溶質(zhì)為(5)_____(填化學(xué)式);同學(xué)們根據(jù)探究結(jié)果合理的處理了廢液。a.通過甲同學(xué)實驗可知,判斷無明顯現(xiàn)象的中和反應(yīng)發(fā)生了,可以通過實驗驗證(6)_____即可;b.通過上述探究過程可知,猜想反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)成分時,不僅要考慮可溶于水的反應(yīng)物及生成物,還要考慮(7)_____。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、A【解析】

增鐵醬油中的“鐵”不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在,這里所指的“鐵”是強調(diào)存在的元素,與具體形態(tài)無關(guān)。

故選:A。2、C【解析】

NaCl是由Na+和Cl-構(gòu)成的,NaCl中并不存在NaCl分子,A錯誤;水銀溫度計中的液柱為金屬汞,溫度升高,汞原子之間的間隔變大,液體體積增大,液柱升高,B錯誤;二氧化碳氣體可用于滅火,利用了二氧化碳密度比空氣的大和二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒的性質(zhì),前者屬于物理性質(zhì),后者屬于化學(xué)性質(zhì),C正確;金剛石與石墨物理性質(zhì)有很大差異的原因是碳原子的排列方式不同,D錯誤。故選C。3、A【解析】對比圖1、圖2和圖3得,反應(yīng)后甲和乙質(zhì)量減少了,丙質(zhì)量增加了,丁反應(yīng)前后質(zhì)量沒有變化,則甲+乙丙。A、甲由70→42,減少了28,圖2應(yīng)減少14,a=70%-14%=56%;B、乙由14%→11%,減少了3%,圖3應(yīng)減少6%,b=14%-6%=8%;C、丙由6%→40%,增加了34,圖2應(yīng)增加17,c=6%+17%=23%;D、對比圖1和圖3得,丁反應(yīng)前后質(zhì)量分數(shù)沒有改變,d=10%。故選A。4、B【解析】

A、化合反應(yīng)是有兩種或兩種以上的物質(zhì)生成一種物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng),故選項錯誤;B、分解反應(yīng)是由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上的物質(zhì)的反應(yīng),,屬于分解反應(yīng),故選項正確;C、置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的化學(xué)反應(yīng),故選項錯誤;D、復(fù)分解反應(yīng)是兩種化合物互相交換成分生成另外兩種化合物的反應(yīng),故選項錯誤。故選B。【點睛】置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的化學(xué)反應(yīng)。5、B【解析】

A、原子由原子核和核外電子構(gòu)成,電子質(zhì)量相對于原子核來說很小,因此原子的質(zhì)量幾乎都集中在原子核上,該選項說法正確;B、原子通過得失電子形成離子,離子通過得失電子形成原子,該選項說法不正確;C、原子、分子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒,該選項說法正確;D、由分子構(gòu)成的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時,分子改變,而原子不變,該選項說法正確。故選B?!军c睛】原子核中的質(zhì)子和中子的質(zhì)量比電子質(zhì)量大,每個質(zhì)子或中子是每個電子質(zhì)量的1836倍。6、C【解析】

A、燒堿是氫氧化鈉的俗稱,純堿是碳酸鈉的俗稱,燒堿、氨水屬于堿,但是純堿屬于鹽,不符合題意;B、空氣、礦泉水都是由兩種以上物質(zhì)混合而成,屬于混合物,液氧是由同種物質(zhì)組成,屬于純凈物,不符合題意;C、氯化鈉、冰、鐵都是晶體,說法正確,符合題意;D、塑料、橡膠都是絕緣體,但是食鹽水是導(dǎo)體,不符合題意。故選C。7、C【解析】

由圖可知,苯的化學(xué)式為C6H6。【詳解】A、苯是由苯分子構(gòu)成的,而不是由氫原子和碳原子直接構(gòu)成的,故錯誤;B、一個苯分子中含有6個氫原子,而不是3個氫分子,故錯誤;C、由題意可知,爆炸物質(zhì)為苯,說明苯具有可燃性,是一種可燃物,故正確;D、由苯的化學(xué)式可知,苯中碳、氫元素的質(zhì)量比為(12×6):(1×6)=12:1,故錯誤。故選C?!军c睛】掌握化學(xué)式的意義是正確解答本題的關(guān)鍵。8、C【解析】

A.燒堿是氫氧化鈉的俗稱,具有強腐蝕性,不能服用,故A錯誤;

B.水果、蔬菜中富含維生素,吃水果和蔬菜可以補維生素,故B錯誤;

C.油鍋不慎著火可用鍋蓋蓋滅,利用隔絕氧氣的原理滅火,故C正確;

D.向硬水中加入明礬,能對雜質(zhì)進行吸附,使雜質(zhì)沉降,不能降低可溶性鈣鎂化合物的含量,不能降低水的硬度,故D錯誤。

故選:C。9、A【解析】

A、由溶解度曲線不難看出,甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大,故A正確;

B、在t1℃時,甲和乙的溶解度都大于w克,當(dāng)把溶液降低到t1℃時,甲和乙仍為不飽和溶液,故B錯誤;

C、在t2℃時,乙的溶解度是w克,而甲的溶解度大于w克,因此在t2℃時往盛有100g水的燒杯中先后加入wg甲和wg乙,甲形成的是不飽和溶液,而乙恰好形成飽和溶液,溫度降低到t1℃時,在t1℃時,甲和乙的溶解度都大于w克,當(dāng)把溶液降低到t1℃時,甲和乙都為不飽和溶液,溶解的溶質(zhì)和溶劑質(zhì)量都相等,所以溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)也相等,但所得溶液都是不飽和溶液,故C錯誤;

D、由C選項分析可知:t2℃時,甲物質(zhì)的溶液為不飽和溶液,乙物質(zhì)的溶液為飽和溶液,故D錯誤。

故選:A。10、B【解析】

pH值為12的無色溶液是強堿性溶液,則不可選不與OH-共存的離子。【詳解】A、題目中溶液為無色,而MnO4-為紫紅色,A選項錯誤;B、四個例子均不與OH-反應(yīng),可以共存,B選項正確;C、NH4+會與OH-反應(yīng)生成NH3,C選項錯誤;D、Ca2+和CO32-會生成CaCO3沉淀,兩者不共存,D選項錯誤;故選B?!军c睛】該類型題目一定需要注意題目中所隱含的條件,例如該題的“pH=12”和“無色”二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、相等丙降溫結(jié)晶或冷卻熱飽和溶液【解析】

由溶解度曲線可知,t1℃時,甲、丙兩種物質(zhì)的溶解度相等,所以t1℃時,甲、丙兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等。t2℃時,甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度關(guān)系為甲>乙>丙,因此分別溶解等質(zhì)量的這三種固體,將它們配制成飽和溶液,甲所用的水最少,得到的飽和溶液的質(zhì)量最小,丙所用的水最多,得到的飽和溶液的質(zhì)量最大。甲的溶解度隨溫度升高而增大明顯,丙的溶解度隨溫度升高而減小,所以甲的飽和溶液中含有少量丙,要從中獲取較純的甲,可采用的方法為降溫結(jié)晶。故答案為:相等、丙、降溫結(jié)晶。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、0.29.8%【解析】

根據(jù)氫氣的質(zhì)量求出硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量,結(jié)合溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的計算公式求出廢液中硫酸的質(zhì)量分數(shù)即可?!驹斀狻浚?)由質(zhì)量守恒定律可知:完全反應(yīng)后,容器中的物質(zhì)的質(zhì)量差,就是生成氫氣的質(zhì)量,氫氣的質(zhì)量為:100g+10g-109.8g=0.2g;(2)解:設(shè)廢液中硫酸的質(zhì)量為x解得x=9.8g廢液中硫酸質(zhì)量分數(shù)為:答:廢液中硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為9.8%。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、(1)6.6(2)9.8%【解析】試題分析∶(1)由表中信息知,10g銅鎂合金中銅的質(zhì)量是6.6g。(2)50g稀硫酸與1.2g鎂恰好完全反應(yīng)設(shè)50g稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為x。Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑24981.2x24∶1.2g=98∶xx=4.9稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為:4.9g/50g×100%=9.8%考點∶考查根據(jù)化學(xué)方程式進行計算。14、面包蔬菜或水果點燃,聞氣味燃料不充分燃燒(或氧氣不充足)【解析】

(1)面包富含糖類,炸雞翅富含蛋白質(zhì)與油脂,礦泉水含有水和無機鹽,缺乏維生素,應(yīng)準備蔬菜或水果;(2)棉線的主要成分是植物纖維,燃燒時產(chǎn)生燒紙的氣味,錦綸燃燒產(chǎn)生特殊氣味,可以采用點燃、聞氣味的方法加以鑒別;(3)燃氣燃燒不充分就會產(chǎn)生炭粒,所以鍋被熏黑。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、紫色石蕊試液;有氣泡產(chǎn)生,Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑;石灰石逐漸溶解,有氣泡產(chǎn)生,CaCO3+2HCl="="CaCl2+H2O+CO2↑;CaCO3,蒸發(fā)結(jié)晶(或蒸發(fā))【解析】試題分析:【實驗過程】因為驗證溶液中是否含有氯化氫,氯化氫溶于水顯酸性,根據(jù)酸的化學(xué)性質(zhì),故可取燒杯中溶液少許于試管中,向其中滴加紫色石蕊試液,溶液變?yōu)榧t色,也可取燒杯中溶液少許于試管中,向其中加入少量鋅粒,有氣泡產(chǎn)生,其方程式為Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑,同理也可取燒杯中溶液少許于試管中,向其中加入少量石灰石,石灰石逐漸溶解,有氣泡產(chǎn)生,方程式為CaCO3+2HCl="="CaCl2+H2O+CO2↑;都能說明溶液顯酸性;【拓展提高】若要從剩余溶液中得到盡可能多的純凈的氯化鈣固體,可以向剩余溶液中加入稍過量的碳酸鈣,經(jīng)過濾、蒸發(fā)結(jié)晶操作即可完成。考點:酸的性質(zhì)16、白色沉淀硫酸和硫酸鈉均能與氫氧化鋇反應(yīng)生成白色沉淀,無法證明有硫酸鈉生成,所以不能證明反應(yīng)發(fā)生了溶液由紅色變?yōu)闊o色(沒有白色沉淀生成)不

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