2022屆廣西柳州市城中區(qū)文華中學(xué)中考押題化學(xué)預(yù)測(cè)卷含解析

2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷考生請(qǐng)注意：1．答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．一些水果的pH如下，其中酸性最強(qiáng)的是()A．楊梅pH=2.5 B．蘋果pH=4.1 C．菠蘿pH=5.1 D．柿子pH=8.52．下列說法正確的是A．酸能使紫色石蕊溶液變紅，通入CO2后石蕊溶液變紅,所以CO2是酸B．催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)的速率,某反應(yīng)的速率發(fā)生改變,一定使用了催化劑C．一切發(fā)聲體都在振動(dòng),因此,物體只要振動(dòng)就能產(chǎn)生聲音D．運(yùn)動(dòng)員用力蹬地面起跑，原理是物體間力的作用是相互的3．下表是各物質(zhì)所含的少量雜質(zhì)，除去這些雜質(zhì)所用的試劑及操作方法，其組合正確的是組別物質(zhì)雜質(zhì)除雜試劑及操作方法甲CaCO3K2CO3加適量水，攪拌，過濾，烘干乙NaClMgCl2加適量Ca(OH)2溶液，過濾，蒸發(fā)丙CO2H2O(氣)混合氣體通過氫氧化鈉固體丁C粉CuO在氧氣流中加熱A．甲 B．乙 C．丙 D．丁4．向碳酸鈉溶液中滴加鹽酸，利用pH傳感器測(cè)得溶液pH與消耗鹽酸體積的變化關(guān)系如圖所示。已知該反應(yīng)過程分為兩個(gè)階段：①Na2CO3+HCl=NaHCO3+NaCl；②NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑，AB段主要進(jìn)行①反應(yīng)，CD段主要進(jìn)行②反應(yīng)。下列說法不合理的是A．加入鹽酸體積為4mL時(shí)有大量氣泡產(chǎn)生B．Na2CO3溶液比NaHCO3溶液的堿性更強(qiáng)C．D點(diǎn)處反應(yīng)基本結(jié)束D．E點(diǎn)溶液的溶質(zhì)有氯化鈉和氯化氫5．抗癌新藥“西達(dá)本胺”(C22H19FN4O2)已全球上市。下列說法正確的是A．西達(dá)本胺中碳元素含量最高B．西達(dá)本胺屬于有機(jī)高分子化合物.C．一個(gè)西達(dá)本胺分子中含有一個(gè)氧分子D．西達(dá)本胺中C、H、F、N、O元素的質(zhì)量比為22:19:1:4:26．某同學(xué)想用實(shí)驗(yàn)證明CuSO4溶液顯藍(lán)色不是由SO42-造成的，下列實(shí)驗(yàn)操作中，無意義的是A．觀察Na2SO4溶液，溶液沒有顏色B．向CuSO4溶液中滴加足量氯化鋇溶液，充分反應(yīng)后，溶液顏色未消失C．對(duì)比不同濃度的CuSO4溶液的顏色差異，濃度小的溶液顏色較淺D．向CuSO4溶液中滴加足量氫氧化鈉溶液，充分反應(yīng)后，溶液顏色消失7．食鹽、食醋、純堿和肥皂等，都是家庭中常用的物質(zhì)，利用這些物質(zhì)的性質(zhì)你能完成的實(shí)驗(yàn)有（）①區(qū)別食鹽與純堿；②除去熱水瓶或開水壺中的水垢；③消除蚊蟲叮咬的癢痛；④檢驗(yàn)廚房?jī)?nèi)CO是否過量；⑤檢驗(yàn)雞蛋殼能否溶于酸；⑥檢驗(yàn)天然水是否為硬水．A．①②④ B．②③④⑤ C．④⑤⑥ D．①②③⑤⑥8．諺語“雷雨發(fā)莊稼”是指：空氣中的氮?dú)庠诶纂姷淖饔孟?，?jīng)過一系列變化成為農(nóng)作物生長(zhǎng)所需的氮肥。下列屬于氮肥的是A．CO（NH2）2 B．KCl C．Ca3（PO4）2 D．K2CO39．在“一帶一路”偉大戰(zhàn)略實(shí)施中，代表中國智造的高鐵走在了前列。高鐵動(dòng)車的電路連接用到了石墨電刷，這主要是利用了石墨的A．穩(wěn)定性 B．可燃性 C．還原性 D．導(dǎo)電性10．進(jìn)行“一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的配制”實(shí)驗(yàn)活動(dòng)常出現(xiàn)以下錯(cuò)誤操作，其中不影響所配溶液濃度的是()A．氯化鈉放在右盤 B．氯化鈉灑出C．俯視讀數(shù) D．配好的溶液裝瓶時(shí)濺出11．a(chǎn)、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖，下列說法錯(cuò)誤的是（）A．t1℃時(shí)等質(zhì)量的a、c飽和溶液中，所含水的質(zhì)量相等B．t1℃時(shí)a、b、c飽和溶液升溫至t2℃，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是a＝b＞cC．要從含有少量b的a飽和溶液中獲得a，最好的方法是降溫結(jié)晶D．c物質(zhì)可能是熟石灰12．要學(xué)會(huì)從化學(xué)的視角認(rèn)識(shí)世界，對(duì)下列實(shí)例和微觀解釋都正確的是（）選項(xiàng)實(shí)例解釋A鹽酸是混合物溶液中含有不同種分子B工業(yè)上用空氣制取氧氣的過程屬于物理變化分子的種類沒有發(fā)生變化C氧化汞加熱分解成汞和氧氣分子可分，原子不可再分D一氧化碳和二氧化碳化學(xué)性質(zhì)不同一個(gè)二氧化碳分子比一氧化碳分子多一個(gè)氧原子A．A B．B C．C D．D13．二氧化氯(ClO2)是一種高效、安全的消毒劑。下列關(guān)于二氧化氯的說法正確的是()A．二氧化氯中含有氧分子B．二氧化氯是由兩種非金屬元素組成的氧化物C．二氧化氯中氯、氧元素的質(zhì)量比為1:2D．二氧化氯中氯元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小14．如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模型，“”、“”分別表示不同元素的原子，下列各項(xiàng)中對(duì)圖示模型理解正確的是（）A．該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)B．反應(yīng)中共有兩種元素參加C．反應(yīng)物和生成物中只有一種單質(zhì)D．參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)分子個(gè)數(shù)之比為2：315．下列各組物質(zhì)充分反應(yīng)后，溶液質(zhì)量比反應(yīng)前的溶液質(zhì)量減小的是（）A．鐵片浸入稀硫酸中 B．鐵片浸入硫酸銅溶液中C．氧化鐵粉末加入稀鹽酸中 D．碳酸氫鈉粉末加入稀鹽酸中二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．某學(xué)校組織學(xué)生到郊外野炊．（1）有些同學(xué)帶了如下的食品，其中主要為人體提供蛋白質(zhì)的是_____（填序號(hào)）；主要為人體提供糖類的是_____（填序號(hào)）．①雞蛋②水③花生油④面包（2）在野炊活動(dòng)中用到的水來自一個(gè)大型水庫，你認(rèn)為水庫的水屬于_____（填“純凈物”或“混合物”），小明同學(xué)認(rèn)為該水庫的水是硬水，你認(rèn)為可以用_____來鑒別．若要測(cè)定該水庫的水的酸堿度，可以選擇_____（填序號(hào)）．①紫色石蕊試液②無色酚酞試液③pH試紙④石灰水（3）在野炊活動(dòng)過程中，小花不小心被黃蜂蟄了（黃蜂毒液呈酸性），下列物品可以用于涂抹以減輕疼痛的是涂抹以減輕疼痛的是_____（填序號(hào)）．①食醋②食鹽水③肥皂水④檸檬水．三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）食鹽是一種重要的化工原料。請(qǐng)回答下列問題：請(qǐng)完善實(shí)驗(yàn)室除去粗鹽中泥沙等難溶性雜質(zhì)的實(shí)驗(yàn)步驟(如圖)。①操作Ⅰ的名稱___。②在過濾操作中，用到的玻璃儀器有：燒杯、玻璃棒和___。如果實(shí)驗(yàn)獲得的精鹽是潮濕的，則實(shí)驗(yàn)產(chǎn)率___(“偏大”或“偏小”或“無影響”)。由于粗鹽中含有少量MgCl2、CaCl2、Na2SO4等雜質(zhì)，不能滿足化工生產(chǎn)的要求，因此必須將粗鹽進(jìn)行精制。流程如圖：①加入鹽酸調(diào)節(jié)濾液的pH＝7目的是恰好除去過量的碳酸鈉和___，寫出有氣體產(chǎn)生的反應(yīng)方程式：___。②通過操作Ⅲ所得沉淀有：氫氧化鎂，硫酸鋇，碳酸鈣和___。如果稍過量的試劑加入的順序依次為：Na2CO3、NaOH、BaCl2，則最后得到的氯化鈉溶液中一定含有雜質(zhì)___。工業(yè)上電解食鹽水可制得燒堿，同時(shí)得到氯氣和最輕的氣體。若將20t溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為23.4%的氯化鈉溶液完全電解，可得燒堿_____噸？18．（8分）化學(xué)與人類的生產(chǎn)和生活有密切的聯(lián)系，鍋爐用水硬度高了十分危險(xiǎn)，因?yàn)殄仩t內(nèi)結(jié)垢后不僅浪費(fèi)燃料，而且會(huì)引起管道變形成損壞，嚴(yán)重時(shí)還可能引起爆炸。已知水垢的主要成分是碳酸鈣等物質(zhì)。某科學(xué)探究小組的同學(xué)設(shè)計(jì)如圖所示的實(shí)驗(yàn)方案，通到學(xué)收卡司題，請(qǐng)你通過思考幫助該小組完成下列問題：生活中將硬水軟化，可采用的方法是_____________。你認(rèn)為下列可以除去水垢的物質(zhì)是_______________。A食鹽B食醋C純堿D小蘇打根據(jù)上圖實(shí)驗(yàn)流程將探究實(shí)驗(yàn)過程中產(chǎn)生的二氧化碳通入氫氧化鈉溶液中，并無明顯現(xiàn)象，欲用化學(xué)方法證明CO2和NaOH溶液確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，請(qǐng)從NaCI溶液、CaCl2溶液酚酞試液三種試劑中選用一種試劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，簡(jiǎn)述操作步驟、現(xiàn)象及結(jié)論：________________。取步驟II所得到的Na2CO3溶液，向其中滴入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鋇溶液，使其充分反應(yīng)。加入氯化鋇溶液的質(zhì)量和所得沉淀質(zhì)量的關(guān)系如下圖所示。①加氯化鋇溶液至A點(diǎn)時(shí)，溶液里含有的溶質(zhì)為_____________（寫化學(xué)式）。②當(dāng)?shù)稳?0%的氯化鋇溶液180g（即B點(diǎn)）時(shí)，試通過計(jì)算，求此時(shí)所得沉淀的質(zhì)量__________（計(jì)算結(jié)果精確至0.01g）。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）某化學(xué)興趣小組的同學(xué)向無水乙醇中放入一小塊金屬鈉，觀察到有氣泡產(chǎn)生。小組同學(xué)對(duì)這一現(xiàn)象產(chǎn)生了興趣，進(jìn)行了如下探究。無水乙醇和金屬鈉反應(yīng)產(chǎn)生的氣體是什么？(1)無水乙醇(CH3CH2OH)和金屬鈉反應(yīng)生成乙醇鈉(CH3CH2ONa)和一種初中階段常見的可燃性氣體；濃硫酸具有較強(qiáng)的吸水性，可用作某些氣體的干燥劑；白色的無水硫酸銅固體遇水后會(huì)變成藍(lán)色。猜想一：CO猜想二：CH4猜想三：H2興趣小組的同學(xué)提出上述猜想的理論依據(jù)是___。興趣小組同學(xué)分成甲乙兩組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究。甲組同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案如下：實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論將反應(yīng)產(chǎn)生的氣體點(diǎn)燃，在火焰上方罩一個(gè)干燥的冷燒杯燒杯內(nèi)壁有小液滴生成猜想三成立乙組同學(xué)認(rèn)為只完成上述實(shí)驗(yàn)，猜想二也可能成立。理由是___。并設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步驗(yàn)證：將反應(yīng)產(chǎn)生的氣體點(diǎn)燃，燃燒產(chǎn)物依次通入A、B裝置(如圖2)，測(cè)得兩裝置實(shí)驗(yàn)前后的質(zhì)量變化如表。A裝置B裝置實(shí)驗(yàn)前257.6g144.2g實(shí)驗(yàn)后257.8g144.2g乙組的同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析，證明猜想___成立。無水乙醇與金屬鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式為___。甲組同學(xué)受到乙組同學(xué)的啟發(fā)，認(rèn)為只需要增加一個(gè)實(shí)驗(yàn)：再在火焰上方罩個(gè)內(nèi)壁蘸有澄清石灰水的燒杯，觀察現(xiàn)象，就能使本組的實(shí)驗(yàn)方案更加完善。你認(rèn)為此方案是否合理___(填“合理”或“不合理”)。要確認(rèn)該實(shí)驗(yàn)過程中所用的乙醇是無水乙醇的實(shí)驗(yàn)方法是___。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、A【解析】常溫下pH小于7的為酸性，且pH越小酸性越強(qiáng)，所以楊梅的酸性最強(qiáng)。故選A。2、D【解析】

A、酸能使紫色石蕊溶液變紅，通入二氧化碳后石蕊溶液變紅，是因?yàn)槎趸寂c水反應(yīng)生成了碳酸，碳酸顯酸性，能使石蕊溶液變紅，不是因?yàn)槎趸际撬幔环项}意；B、催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)的速率，但是某反應(yīng)的速率發(fā)生改變，不一定是使用了催化劑，如溫度也能改變反應(yīng)速率，不符合題意；C、一切發(fā)聲體都在振動(dòng)，但是物體振動(dòng)后還需要介質(zhì)進(jìn)行傳播才能聽到聲音，如物體在真空中振動(dòng)不能產(chǎn)生聲音，不符合題意；D、運(yùn)動(dòng)員用力蹬地面起跑，是因?yàn)榱Φ淖饔昧κ窍嗷サ模\(yùn)動(dòng)員用力蹬地，地也能給運(yùn)動(dòng)員一個(gè)反作用力，符合題意。故選D。3、A【解析】

A、K2CO3易溶于水，CaCO3難溶于水，可采取加水溶解、過濾、烘干的方法進(jìn)行分離除雜，故選項(xiàng)所采取的方法正確。

B、MgCl2能與適量Ca（OH）2溶液反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈣，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氯化鈣，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤。

C、氫氧化鈉固體具有吸水性，但能與二氧化碳反應(yīng)，不但能把雜質(zhì)除去，也會(huì)把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤。

D、C粉在氧氣流中加熱生成二氧化碳?xì)怏w，反而會(huì)把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤。

故選：A。4、A【解析】

A、加入鹽酸體積為4mL時(shí)，發(fā)生反應(yīng)：Na2CO3+HCl=NaHCO3+NaCl，不會(huì)有氣泡產(chǎn)生，錯(cuò)誤；

B、根據(jù)題中信息，Na2CO3溶液的pH比NaHCO3溶液的pH大，堿性更強(qiáng)，正確；

C、根據(jù)題中信息，D點(diǎn)處反應(yīng)基本結(jié)束，正確；

D、由于D點(diǎn)處反應(yīng)基本結(jié)束，E點(diǎn)溶液中的溶質(zhì)有生成的氯化鈉和過量的鹽酸中的氯化氫，正確。

故選：A。5、A【解析】

A．西達(dá)本胺中碳、氫、氟、氮、氧元素的質(zhì)量比為：（12×22）：（1×22）：19：（14×4）：（16×2）=264：22：19：56：32，可見其中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，故正確；

B．有機(jī)高分子化合物的相對(duì)分子質(zhì)量大到幾萬、甚至幾十萬，而西達(dá)本胺的相對(duì)分子質(zhì)量為：12×22+1×19+19+14×4+16×2=390，不屬于有機(jī)高分子化合物，故錯(cuò)誤；

C．分子是由原子構(gòu)成的，一個(gè)西達(dá)本胺分子中含有2個(gè)氧原子，不含氧分子，故錯(cuò)誤；

D．西達(dá)本胺中碳、氫、氟、氮、氧元素的質(zhì)量比為：（12×22）：（1×22）：19：（14×4）：（16×2）=264：22：19：56：32，故錯(cuò)誤。

故選：A。6、C【解析】A、硫酸鈉溶液中含有水分子、鈉離子、硫酸根離子，呈無色，可判斷水分子、硫酸根離子都不會(huì)對(duì)影響顏色產(chǎn)生影響，可判斷溶液顏色與硫酸根離子無關(guān)，正確；B、向CuSO4溶液中滴入足量的氯化鋇溶液生成硫酸鋇沉淀，除去了溶液中的硫酸根離子，溶液仍呈藍(lán)色，可判斷溶液顏色與硫酸根離子無關(guān)，正確；C、對(duì)比不同濃度的CuSO4溶液的雖然有顏色差異，但因其中微粒種類相同，不能判斷出何種離子對(duì)顏色產(chǎn)生影響，錯(cuò)誤；D、向CuSO4溶液中滴入足量的氫氧化鈉溶液生成氫氧化銅藍(lán)色沉淀，即除去了溶液中的銅離子，溶液呈無色，可判斷溶液顏色與硫酸根離子無關(guān)與銅離子有關(guān)，正確。故選C。點(diǎn)睛：解決此類問題的常用方法：通過對(duì)比實(shí)驗(yàn)，使所對(duì)比的溶液中含有相同的離子的方法探究離子對(duì)溶液性質(zhì)的影響。7、D【解析】

①純堿中含有CO32﹣，利用碳酸根遇酸會(huì)生成二氧化碳，氯化鈉和酸不反應(yīng)，可選擇醋酸完成；②除去熱水瓶?jī)?nèi)壁上的水垢，水垢的主要成分是碳酸鈣與氫氧化鎂都能與醋酸反應(yīng)生成可溶物可以除掉，可選擇醋酸完成；③蚊蟲叮咬后釋放出蟻酸，可用堿性溶液進(jìn)行中和止癢，可選肥皂水完成；④檢驗(yàn)廚房?jī)?nèi)CO是否過量，要用灼熱的氧化銅粉末，在廚房中無法完成；⑤檢驗(yàn)雞蛋殼能溶于醋酸，雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣，可與醋酸反應(yīng)生成可溶物，可以完成；⑥檢驗(yàn)天然水是否為硬水可用肥皂水，其中如果產(chǎn)生泡沫較多的是軟水，產(chǎn)生泡沫較少的硬水，可以完成。故選：D。8、A【解析】

A、尿素中含有氮元素，屬于氮肥；故選項(xiàng)正確；B、氯化鉀中含有鉀元素，屬于鉀肥；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、磷酸鈣中含有磷元素，屬于磷肥；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、碳酸鉀中含有鉀元素，屬于鉀肥；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：A?！军c(diǎn)睛】注意常見化肥的分類。9、D【解析】

本題從石墨的物理性質(zhì)及用途方面分析。【詳解】動(dòng)車的運(yùn)行是依靠頂部的石墨電刷與電線接觸獲取電源，使用石墨制作電刷主要利用了石墨的導(dǎo)電性，故D符合題意。10、D【解析】A、砝碼與藥品放翻以后，被稱藥品的實(shí)際質(zhì)量是砝碼質(zhì)量減去游碼質(zhì)量，所以氯化鈉的質(zhì)量偏少，所配溶液的濃度偏小，錯(cuò)誤；B、氯化鈉灑出，溶質(zhì)偏少，所配溶液的濃度偏小，錯(cuò)誤；C、俯視讀數(shù)，量取的液體偏少，所配溶液的濃度偏大，錯(cuò)誤；D、溶液具有均一性，配好的溶液裝瓶時(shí)濺出，不影響所配溶液的濃度，正確。故選D。點(diǎn)睛：不影響所配溶液濃度，指的是溶質(zhì)質(zhì)量不變、溶劑質(zhì)量不變。11、B【解析】

A、t1℃時(shí)，a、c的溶解度相等，所以質(zhì)量的a、c飽和溶液中，所含水的質(zhì)量相等，此選項(xiàng)正確；B、t1℃時(shí)a、b、c飽和溶液升溫至t2℃，a、b的溶解度增大，變?yōu)轱柡腿芤海芤旱娜苜|(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，c溶解度減小，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是b＞a＞c，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、a的溶解度受溫度影響較大，對(duì)于溶解度受溫度影響較大的物質(zhì)，采用降溫結(jié)晶法使溶質(zhì)從溶液中結(jié)晶析出，此選項(xiàng)正確；D、熟石灰的溶解度隨溫度的升高而減少，c物質(zhì)可能是熟石灰，此選項(xiàng)正確。故選B?！军c(diǎn)睛】在溶解度曲線上，溶劑的質(zhì)量都是100g，所以分析溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)時(shí)，只需要比較溶質(zhì)的多少即可，溶解度變大時(shí)，溶質(zhì)不變，溶解度減小時(shí)，溶質(zhì)質(zhì)量等于減小后的溶解度。12、B【解析】

A、鹽酸是氯化氫的水溶液，屬于混合物，溶液中含有水分子，氫離子和氯離子，故A錯(cuò)誤；B、工業(yè)上用空氣制取氧氣的過程屬于物理變化，分子的種類沒有發(fā)生變化，故B正確；C、氧化汞加熱分解成汞和氧氣，說明化學(xué)變化中分子可分，原子不可再分，原子在一定條件仍可分，故C錯(cuò)誤；D、一氧化碳和二氧化碳化學(xué)性質(zhì)不同，一個(gè)二氧化碳分子比一個(gè)一氧化碳分子多一個(gè)氧原子，故D錯(cuò)誤。故選B。13、B【解析】

A、二氧化氯是由二氧化氯分子構(gòu)成的，不含氧分子，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

B、二氧化氯是由氯、氧兩種非金屬元素組成的化合物，屬于氧化物，故選項(xiàng)說法正確。

C、二氧化氯中Cl、O的質(zhì)量比為35.5：（16×2）≠1：2，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

D、二氧化氯中Cl、O的質(zhì)量比為35.5：（16×2）=71：64，則二氧化氯中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

故選：B。14、B【解析】試題分析：A、由圖示可知，該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種、生成物是一種，該反應(yīng)是化合反應(yīng)，不屬于分解反應(yīng)，故A錯(cuò)誤；B、由反應(yīng)中原子的種類可知，該反應(yīng)中共有兩種元素，故B正確；C、單質(zhì)的分子由一種原子構(gòu)成，化合物的分子由多種原子構(gòu)成，由圖示可知看出反應(yīng)物是兩種單質(zhì)，而生成物是一種化合物，故C錯(cuò)誤；D、由反應(yīng)的圖示結(jié)合質(zhì)量守恒定律可知，參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)分子個(gè)數(shù)之比為1：3，故D錯(cuò)誤。故選B。考點(diǎn)：微粒觀點(diǎn)及模型圖的應(yīng)用；單質(zhì)和化合物的判別；反應(yīng)類型的判定15、B【解析】Fe與稀H2SO4反應(yīng)生成FeSO4和H2，溶液變成FeSO4的溶液，溶液質(zhì)量增加；Fe與CuSO4反應(yīng)生成FeSO4和Cu，溶液變?yōu)镕eSO4的溶液，溶液質(zhì)量減少；Fe2O3與稀HC1反應(yīng)生成FeC13和H2O，溶液變?yōu)镕eC13的溶液，溶液質(zhì)量增加；NaHCO3與HC1反應(yīng)生成NaC1、H2O和CO2氣體，溶液變?yōu)镹aC1的溶液，溶液質(zhì)量增加。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、①④混合物肥皂水③③【解析】

（1）①雞蛋富含蛋白質(zhì)；②水中不含蛋白質(zhì)和糖類；③花生油富含油脂；④面包富含糖類；故填：①；④；（2）水庫中的水中含有多種物質(zhì)，屬于混合物；加肥皂水后生成泡沫較多的是軟水，生成泡沫少的是硬水，所以肥皂水能夠區(qū)分軟水和硬水；要測(cè)定水樣的酸堿度，最適宜的是使用pH試紙或pH計(jì)，酸堿指示劑只能測(cè)定溶液酸堿性，不能測(cè)定酸堿性的強(qiáng)弱；故填：混合物；肥皂水；③；（3）黃蜂毒液呈酸性，所以應(yīng)該選用堿性物質(zhì)進(jìn)行中和，肥皂水pH＞7，顯堿性。可用來涂抹以減輕疼痛；故填：③。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17、蒸發(fā)漏斗偏大氫氧化鈉Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑碳酸鋇氯化鋇3.2t【解析】

(1)①操作Ⅰ是從溶液獲得晶體，為蒸發(fā)；②在過濾操作中，用到的玻璃儀器有：燒杯、玻璃棒和漏斗；如果實(shí)驗(yàn)獲得的精鹽是潮濕的，則實(shí)驗(yàn)產(chǎn)率偏大；(2)①加入鹽酸調(diào)節(jié)濾液的pH＝7，由于先前加入的碳酸鈉和氫氧化鈉過量且都是堿性物質(zhì)，所以目的是恰好除去過量的碳酸鈉和氫氧化鈉，其中碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水以及二氧化碳，所以有氣體產(chǎn)生的反應(yīng)方程式：Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑；②操作III之前生成的沉淀有氫氧化鎂，硫酸鋇，碳酸鈣和碳酸鋇，所以通過操作Ⅲ所得沉淀有：氫氧化鎂，硫酸鋇，碳酸鈣和碳酸鋇。如果稍過量的試劑加入的順序依次為：Na2CO3、NaOH、BaCl2，則最后氯化鋇沒有去除，則最后得到的氯化鈉溶液中一定含有雜質(zhì)氯化鋇；(3)設(shè)若將20t溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為23.4%的氯化鈉溶液完全電解，得到的燒堿的質(zhì)量為x，x＝3.2t?！军c(diǎn)睛】根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算時(shí)，第一要正確書寫化學(xué)方程式，第二要使用正確的數(shù)據(jù)，第三計(jì)算過程要完整。18、煮沸B將適量氯化鈣溶液加入上述反應(yīng)后的溶液中，觀察到有白色沉淀生成，則證明二氧化碳和氫氧化鈉溶液確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。NaCl9.85g【解析】

（1）根據(jù)硬水軟化的方法來分析；

（2）根據(jù)酸的性質(zhì)來分析；

（3）由于氫氧化鈉溶液和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，要證明二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)，只要證明反應(yīng)生成了碳酸鈉即可；

（4）根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的原理、利用化學(xué)方程式結(jié)合圖象中的數(shù)據(jù)來分析解答?！驹斀狻浚?）生活中將硬水軟化，可采用的方法是煮沸；故填：煮沸；

（2）水垢的主要成分是碳酸鈣，食鹽、純堿和小蘇打均不與其反應(yīng)，而食醋能與之反應(yīng)，所以用食醋除水垢；故填：B；

（3）由于氫氧化鈉溶液和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，要證明二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)，只要證明反應(yīng)生成了碳酸鈉即可