江蘇省泰州市泰興市長(zhǎng)生中學(xué)2021-2022學(xué)年中考聯(lián)考化學(xué)試卷含解析

2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類(lèi)型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫(xiě)上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．健康的生活離不開(kāi)化學(xué)，下列做法正確的是()A．用工業(yè)鹽腌制食品 B．不食用用霉變的食物C．用福爾馬林保存海產(chǎn)品 D．不吃蔬菜只吃肉類(lèi)2．根據(jù)圖中信息，下列說(shuō)法正確的是A．鈉元素屬于非金屬元素B．鈉原子核內(nèi)中子數(shù)為11C．鈉原子核外有11個(gè)電子D．鈉元素的相對(duì)原子質(zhì)量為22.99g3．現(xiàn)有某鋅鋁合金(Zn－A1)樣品8.3g，將其放入200g稀硫酸中，經(jīng)測(cè)定恰好完全反應(yīng)，蒸發(fā)結(jié)晶，稱(chēng)量所得固體質(zhì)量為27.5g，則所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為()。A．6.26% B．9.8% C．19.6% D．22.6%4．下列實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖菍?shí)驗(yàn)?zāi)康淖C明可燃物燃燒需要與O2接觸除去CO2中的少量CO證明CO2可與H2O反應(yīng)生成H2CO3證明集氣瓶中已充滿(mǎn)CO2實(shí)驗(yàn)方案選項(xiàng)ABCDA．A B．B C．C D．D5．魚(yú)類(lèi)腥味產(chǎn)生的原因是由于魚(yú)身上有甲胺，甲胺易溶于乙醇，因此，煮魚(yú)時(shí)加些酒,能使甲胺溶于乙醇并隨加熱揮發(fā)逸出，這樣烹飪的魚(yú)就不再有腥味。下列過(guò)程與上述原理相似的是A．用洗滌劑洗碗B．用酒精將試管壁上的碘洗掉C．用燒堿除油污D．用鹽酸除去鐵銹6．下列說(shuō)法不正確的是（）A．空氣的主要成分是氮?dú)夂脱鯕?B．氧氣可用于醫(yī)療急救C．食品包裝中充入氮?dú)庖苑栏?D．新鮮空氣中不含二氧化碳7．欲配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液，必須要的儀器組合是①托盤(pán)天平②燒杯③玻璃棒④100mL量筒（）A．①② B．①②③ C．①②③④ D．①②④8．銅與稀硝酸反應(yīng)的方程式為，據(jù)此推測(cè)X的化學(xué)式是A．N2O2 B．NO2 C．NO D．N2O9．從分子的角度分析，下列解釋錯(cuò)誤的是A．吹脹氣球——?dú)怏w分子間的間隔變大B．緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品——分子在不斷地運(yùn)動(dòng)C．液氧和氧氣都能助燃——同種分子化學(xué)性質(zhì)相同D．水電解生成氫氣和氧氣——分子分成原子，原子重新結(jié)合成分子10．下列實(shí)驗(yàn)基本操作不正確的是()A．傾倒液體 B．加熱蒸發(fā)C．向試管中滴加液體 D．點(diǎn)燃酒精燈二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．小華同學(xué)將Zn粉和Fe粉同時(shí)加入CuSO4溶液中，充分反應(yīng)后，他觀察到的現(xiàn)象如圖所示，請(qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析以下問(wèn)題：（1）該淺綠色溶液所含的溶質(zhì)有_____（寫(xiě)出化學(xué)式）。（2）寫(xiě)出固體殘?jiān)c稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。（3）將Zn、Fe分別加入到CuSO4溶液中能否根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象判斷Zn、Fe、Cu三種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱_____（填“能”或“不能”）。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．某校化學(xué)興趣小組在參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)，環(huán)保組監(jiān)測(cè)到一濕法冶銅廠排放的廢水中含有硫酸和硫酸銅兩種污染物，為測(cè)定該廢水中各污染物的含量，給冶銅廠提供處理廢水的參考，環(huán)保組的同學(xué)進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：取廢水300g，向其中加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氫氧化鈉溶液，測(cè)得沉淀質(zhì)量與所加入的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖，請(qǐng)分析計(jì)算：（1）實(shí)驗(yàn)中生成氫氧化銅的質(zhì)量為_(kāi)____g。（2）300g該廢水中硫酸銅的質(zhì)量。______（3）該廢水中硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）_____四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13．回答下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)基本操作和設(shè)計(jì)的問(wèn)題。ABCD（1）圖中，向燒杯內(nèi)加入適量的______（填序號(hào)），可能引燃銅片上的白磷。A生石灰B硝酸銨C氫氧化鈉（2）圖是探究紫色石蕊變色規(guī)律的實(shí)驗(yàn)，往點(diǎn)滴板1～6號(hào)的孔穴中先加入如圖所示的試劑，再分別滴入2滴紫色石蕊溶液。其中作為空白對(duì)照實(shí)驗(yàn)的是孔穴______（填孔穴編號(hào)）。（3）圖中集氣瓶?jī)?nèi)水的作用是__________。（4）圖中的化學(xué)方程式為_(kāi)_________。14．小強(qiáng)同學(xué)想將某稀硫酸的pH升高，他采取的方法有：不發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的方法：____________________________________________；有化學(xué)反應(yīng)發(fā)生的方法：加入_______________________（答一種試劑名稱(chēng)）。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．鐵與水蒸氣在高溫條件下反應(yīng)生成一種鐵的氧化物和一種氣體單質(zhì)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。試管尾部放一團(tuán)濕棉花的目的是_______________。用燃著的木條靠近肥皂泡，有爆鳴聲，稍后有肥皂泡飄到上方空中。說(shuō)明生成的氣體是__________。探究試管中剩余固體成分。①幾種常見(jiàn)鐵的氧化物的顏色、狀態(tài)及能否被磁鐵吸引如下表所示。常見(jiàn)鐵的氧化物FeOFe2O3Fe3O4顏色、狀態(tài)黑色粉末紅棕色粉末黑色晶體能否被磁鐵吸引否否能②四氧化三鐵能與稀硫酸反應(yīng)：Fe3O4+4H2SO4=FeSO4+Fe2（SO4）3+4H2O試管中剩余固體為黑色，能全部被磁鐵吸引，則剩余固體一定不含氧化物_______、_________。猜想一：剩余固體是Fe3O4；猜想二：剩余固體是_________。實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取少量黑色固體于試管中，滴加足量的稀硫酸。_________猜想一不成立，猜想二成立。（實(shí)驗(yàn)結(jié)論）鐵和水蒸氣反應(yīng)的化學(xué)方程式

_________。16．學(xué)習(xí)完酸、賊、鹽后，某化學(xué)活動(dòng)小組進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。在燒杯中加入氫氧化鋇溶液，然后加入一定量的碳酸鈉溶液，此過(guò)程中觀察到的現(xiàn)象是_____________。然后繼續(xù)向燒杯中加入一定量的稀鹽酸，未現(xiàn)察到明顯現(xiàn)象，加入稀鹽酸后一定發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________。小組同學(xué)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)束后的廢液進(jìn)行過(guò)濾，得到濾渣A和濾液B，并對(duì)濾液B進(jìn)行了進(jìn)一步探究。（提出問(wèn)題）：濾液B中含有什么離子？（猜想與假設(shè)）：童童同學(xué)：Na+Cl-婷婷同學(xué)：Na+Cl-H+希溪撰同學(xué)：Na+Cl-Ba2+小字同學(xué)：Na+Cl-CO32-（交流與評(píng)價(jià)）：不用通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明就可以判斷出___________同學(xué)是錯(cuò)誤的。（實(shí)驗(yàn)探究）：希溪同學(xué)為了證明自己的猜想，取濾液B少許于試管中，加入了少量的硫酸鈉溶液，觀察到溶液中產(chǎn)生白色沉淀，于是得出自己猜想正確的結(jié)論，請(qǐng)你對(duì)他的結(jié)論進(jìn)行評(píng)價(jià)______________。盼盼同學(xué)在希溪同學(xué)的實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上，另取廢液B少許于試管中，加入__________觀察到有明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，得出了濾液B中的離子成分是____________。（歸納總結(jié)）：由以上實(shí)驗(yàn)可知，在確定溶液中離子成分時(shí)_________離子一定存在，不需要證明，只需要證明_________離子，就可以確定溶液中離子的成分。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【解析】

A、工業(yè)用鹽中所含有的亞硝酸鈉是有毒的，所以不能用來(lái)腌制的肉類(lèi)食品，會(huì)危及人體健康，錯(cuò)誤；B、霉變的食物中含有有毒的黃曲霉毒素，不能食用霉變的食物，正確。C、福爾馬林有毒，能破壞蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)，對(duì)人體有害，用福爾馬林保存海產(chǎn)品，錯(cuò)誤；D、不偏食，不挑食，不暴飲暴食，并且主副食合理搭配、粗細(xì)糧合理搭配、三餐合理搭配這樣才能夠滿(mǎn)足人體對(duì)各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的需要，才能夠滿(mǎn)足人體對(duì)生命活動(dòng)所需要的能量，錯(cuò)誤。故選B。2、C【解析】

A、鈉元素屬于金屬元素，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；

B、鈉原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為11，中子數(shù)不是11，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；

C、鈉原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為11，則鈉原子核外有11個(gè)電子，該選項(xiàng)說(shuō)法正確；

D、鈉元素的相對(duì)原子質(zhì)量為22.99，單位不是g，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確。

故選：C?！军c(diǎn)睛】元素周期表中，每種元素占據(jù)的空格，左上角是原子序數(shù)，右上角是元素符號(hào)，中間是元素名稱(chēng)，下面是相對(duì)原子質(zhì)量；

原子中，核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù)；

除汞外，金屬元素的名稱(chēng)都帶金字旁，非金屬元素的名稱(chēng)不帶金字旁；

相對(duì)原子質(zhì)量≈質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，單位不是g。3、B【解析】鋅鋁合金的混合物8.3g與足量的稀硫酸完全反應(yīng)后，生成硫酸鎂、硫酸鋅、硫酸亞鐵的混合物27.5g，根據(jù)反應(yīng)前后元素質(zhì)量不變，則硫酸鎂、硫酸鋅、硫酸亞鐵三種物質(zhì)的混合物中含硫酸根的質(zhì)量為27.5g-8.3g=19.2g，硫酸的化學(xué)式為H2SO4，則硫酸的質(zhì)量為：×100%=19.6g，則所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：×100%=9.8%。故選B。4、A【解析】

A、兩處白磷的溫度相同，銅片上的白磷與氧氣接觸，白磷燃燒，水中的白磷沒(méi)有與氧氣接觸，不能燃燒，A正確；B、把混合氣體通入石灰水，將二氧化碳除去，留下了雜質(zhì)一氧化碳，B錯(cuò)誤；C、實(shí)驗(yàn)只證明氣體體積變小，沒(méi)有證明有碳酸生成，還需通過(guò)產(chǎn)物的驗(yàn)證，如滴加石蕊試液，來(lái)證明反應(yīng)生成碳酸，C錯(cuò)誤；D、CO2氣體驗(yàn)滿(mǎn)，應(yīng)將燃著的木條放在集氣瓶口，D錯(cuò)誤。故選A。5、B【解析】

由題意，甲胺易溶于乙醇，煮魚(yú)時(shí)加些酒除去腥味，能使甲胺溶于乙醇并隨加熱揮發(fā)逸出，利用的是溶解原理。

A、用洗滌劑洗碗，利用的乳化作用，與上面所述原理不相似，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

B、用酒精將試管壁上的碘洗掉，利用的是酒精能溶解碘，利用的溶解原理，故選項(xiàng)正確。

C、用燒堿除油污，利用的是燒堿能與油脂發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

D、用鹽酸除去鐵銹，利用的是鐵銹的主要成分氧化鐵能與鹽酸反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

故選：B。6、D【解析】

空氣中各成分的含量按體積分?jǐn)?shù)計(jì)算，氮?dú)庹?8%，氧氣占21%，稀有氣體占0.94%，二氧化碳占0.03%；氧氣能供給呼吸，可用于醫(yī)療急救；氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，食品包裝袋內(nèi)填充氮?dú)饪筛艚^氧氣，防止食物因緩慢氧化而變質(zhì)；二氧化碳是空氣中固有的成分，新鮮的空氣中也含二氧化碳。故選D。7、C【解析】配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的溶液的基本步驟：計(jì)算、稱(chēng)量、量取、溶解、裝瓶存放，其中需要用到的儀器有：燒杯、玻璃棒、量筒、膠頭滴管、天平、藥匙．故選C．8、C【解析】

由質(zhì)量守恒定律：反應(yīng)前后，原子種類(lèi)、數(shù)目均不變，由反應(yīng)的化學(xué)方程式，反應(yīng)前銅、氫、氮、氧原子個(gè)數(shù)分別為3、8、8、24，反應(yīng)后的生成物中銅、氫、氮、氧原子個(gè)數(shù)分別為3、8、6、22，根據(jù)反應(yīng)前后原子種類(lèi)、數(shù)目不變，則2X分子中含有2個(gè)氮原子和2個(gè)氧原子，則每個(gè)X分子由1個(gè)氮原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成，則X的化學(xué)式為NO。故選C?！军c(diǎn)睛】質(zhì)量守恒定律：參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和；化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程就是參加反應(yīng)的各物質(zhì)的原子重新組合而生成其他物質(zhì)的過(guò)程，在化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)前后原子的種類(lèi)沒(méi)有改變，數(shù)目沒(méi)有增減。9、A【解析】

A．吹脹氣球是因?yàn)闅馇蛑械臍怏w增多，氣壓增大的原因。此項(xiàng)不正確。B．緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品利用了“分子在不斷地運(yùn)動(dòng)”的原理；C．液氧和氧氣是由同種分子構(gòu)成，它們的化學(xué)性質(zhì)相同；D．水電解生成氫氣和氧氣過(guò)程中：水分子分成氫原子和氧原子，氫原子和氧原子再重新結(jié)合成氫分子和氧分子。所以選A。10、C【解析】

A、向試管內(nèi)傾倒液體時(shí)瓶塞要倒放，標(biāo)簽要朝向手心，故A正確；B、蒸發(fā)時(shí)要用玻璃棒攪動(dòng)，散熱，故B正確；C、滴加液體時(shí)滴管不能伸進(jìn)試管內(nèi)，滴管要垂懸在試管上方滴加，故C不正確；D、點(diǎn)燃酒精燈用火柴，故D正確。故選C。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、ZnSO4、FeSO4不能【解析】

將Zn粉和Fe粉同時(shí)加入CuSO4溶液中，鋅粉先和硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸鋅和銅，待鋅粉完全反應(yīng)后，鐵粉再與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅?！驹斀狻浚?）充分反應(yīng)后，溶液為淺綠色，說(shuō)明鐵和硫酸銅發(fā)生了反應(yīng)生成了硫酸亞鐵，說(shuō)明鋅粉已經(jīng)完全反應(yīng)，向固體殘?jiān)屑酉←}酸，有氣泡產(chǎn)生，說(shuō)明鐵粉過(guò)量，硫酸銅溶液已經(jīng)完全反應(yīng)，故淺綠色溶液中所含的溶質(zhì)有：ZnSO4、FeSO4；（2）固體殘?jiān)?，鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；（3）鋅能和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鋅和銅，有紅色固體析出，說(shuō)明在金屬活動(dòng)性順序里，鋅位于銅之前，鐵能和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，有紅色固體析出，說(shuō)明在金屬活動(dòng)性順序里，鐵位于銅之前，但是無(wú)法驗(yàn)證鋅和鐵的金屬活動(dòng)性順序，故不能根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象判斷Zn、Fe、Cu三種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱?！军c(diǎn)睛】當(dāng)金屬與混合鹽溶液反應(yīng)時(shí)，金屬中最活潑的金屬優(yōu)先置換出最不活潑的金屬；金屬活動(dòng)性順序：K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、（H）、Cu、Hg、Ag、Pt、Au在金屬活動(dòng)性順序里，金屬的位置越靠前，它的活動(dòng)性就越強(qiáng)；位于氫前面的金屬能置換出鹽酸、稀硫酸中的氫；位于前面的金屬能把位于后面的金屬?gòu)乃鼈兓衔锏娜芤豪镏脫Q出來(lái)。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、4.98g4.9%【解析】

（1）由反應(yīng)圖象中的曲線(xiàn)可得知恰好完全反應(yīng)時(shí)生成沉淀4.9g；（2）設(shè)300g廢水中CuSO4的質(zhì)量為x，與CuSO4反應(yīng)的NaOH溶液的質(zhì)量為y，x=8gy=20g設(shè)300g該廢水中H2SO4的質(zhì)量為zz=14.7g該廢水中硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=100%=4.9%。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、AC1吸收二氧化硫，防止污染空氣【解析】

（1）要使溫度達(dá)到白磷的著火點(diǎn)，水的溫度需升高，而生石灰與水反應(yīng)會(huì)放出熱量，硝酸銨溶于水吸收熱量，氫氧化鈉溶于水放出熱量。故選AC；（2）由圖可知，1號(hào)孔穴是空白對(duì)照實(shí)驗(yàn)；（3）硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫，會(huì)污染空氣，二氧化硫能和水反應(yīng)生成亞硫酸而被吸收，集氣瓶?jī)?nèi)水的作用是吸收二氧化硫，防止污染空氣；（4）圖是碳和氧化銅在高溫條件下反應(yīng)生成銅單質(zhì)和二氧化碳，其化學(xué)方程式為。14、加水（或加中性鹽溶液）鋅粒（或NaOH溶液或CuO或Na2CO3等）【解析】

（1）硫酸的酸性越弱pH越大，所以不發(fā)生化學(xué)反應(yīng)要將稀硫酸的pH升高，可用加水（或加中性鹽溶液）的方法實(shí)現(xiàn)。故填：加水（或加中性鹽溶液）；（2）有化學(xué)反應(yīng)發(fā)生，就是能與酸反應(yīng)減少氫離子的含量的方法，如金屬或金屬氧化物或堿或鹽都可以，故填：鋅粒（或NaOH溶液或CuO或Na2CO3等）。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、提供反應(yīng)物水蒸氣H2FeOFe2O3Fe3O4和Fe黑色固體溶解，有無(wú)色氣體生成3Fe+4H2OFe3O4+4H2【解析】

（1）該反應(yīng)為鐵與水蒸氣在高溫條件下反應(yīng)，試管尾部放一團(tuán)濕棉花是為了提供反應(yīng)物水蒸氣，故填提供反應(yīng)物水蒸氣；（2）用燃著的木條靠近肥皂泡，有爆鳴聲，說(shuō)明該氣體單質(zhì)可燃，稍后肥皂泡飄到空氣上方，說(shuō)明該氣體密度比空氣小，根據(jù)元素守恒可知該氣體為H2，故填H2；[初步驗(yàn)證試驗(yàn)]由查閱資料①可知，剩余固體中不含氧化亞鐵，也不含氧化鐵，故填FeO、Fe2O3；[猜想與假設(shè)]由題目可知，鐵與水蒸氣在高溫條件下反應(yīng)產(chǎn)物一定含F(xiàn)e304，鐵可能有剩余，所以剩余固體可能是四氧化三鐵和鐵，故填Fe3O4和Fe；[繼續(xù)進(jìn)行試驗(yàn)]實(shí)驗(yàn)結(jié)論為猜想二成立，四氧化三鐵與硫酸反應(yīng)而消失，同時(shí)鐵有剩余，鐵和稀硫酸反應(yīng)生成氫氣，則現(xiàn)象為黑色固體溶解，有無(wú)色氣體生成，故填黑色固體溶解，有無(wú)色氣體生成；[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]由題可知方程式為3Fe+4H2OFe3O4+4H2，故填3Fe+4H2OFe3O4+4H2?！军c(diǎn)睛】熟悉鐵及常見(jiàn)鐵的化合物，有助于解決涉及到鐵及其化合物的有關(guān)習(xí)題，熟記氧化亞鐵（黑色）、氧化鐵（紅棕色）、四氧化三鐵（黑色），溶液中亞鐵離子顯淺綠色，三價(jià)鐵離子顯黃色，固體沉淀有白色氫氧化亞鐵、紅褐色氫氧化鐵。16、溶液中產(chǎn)生白色沉淀婷婷不正確，在溶液中，鋇離子能與硫酸根離子反應(yīng)生成硫酸鋇白色沉淀，加入少量硫酸鈉溶液，產(chǎn)生白色沉淀，說(shuō)明溶液中有鋇離子，但是不能證明溶液中是否含有氫氧根離子，所以不正確（或不正確，若溶液中離子是Na+Cl-Ba2+OH-，加入少量硫酸鈉溶液，在溶液中，鋇離子與硫酸根離子反應(yīng)也生成白色沉淀，所以不正確）。（合理即可）酚酞溶液或氯化銅溶液或氯化鐵溶液或氯化鎂溶液（合理即可）Na+、Cl-、Ba2+、OH-不結(jié)合水或氣體或沉淀或不反應(yīng)或溶于水的生成物能結(jié)合水或氣體或沉淀或可能存在【解析】

氫氧化鋇和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氫氧化鈉，和氯化銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和氯化鋇；稀鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水，和碳酸鋇反應(yīng)生成氯化鋇、水和二氧化碳；鋇離子和硫酸根離子結(jié)合生成白色沉淀硫酸鋇?！驹斀狻吭跓屑?/p>