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文檔簡(jiǎn)介
我渴望長(zhǎng)大詩(shī)歌篇盡快大全很榮幸同學(xué)們能來(lái)關(guān)注我渴望長(zhǎng)大詩(shī)歌篇盡快詩(shī)文內(nèi)容,由為大家搜集整理發(fā)布,讓我們趕快一起來(lái)學(xué)習(xí)一下吧!
一.我渴望長(zhǎng)大詩(shī)歌篇盡快
我渴望……
我渴望長(zhǎng)大,
由于那樣我可以當(dāng)爸爸媽媽。
不用做作業(yè),也不用考試,
只要出去工作,
不管那樣有多困難我都情愿。
我渴望長(zhǎng)大,
不用被老師批,被父母罵。
也不用因誤會(huì)而哭泣,
不管這抱負(fù)有多渺茫。
我渴望長(zhǎng)大,
不用始終被當(dāng)做小鬼一樣看待。
可以周游世界,可以走街串巷,更不用寫一大堆周記。
不管這事有沒(méi)有可能發(fā)生。
我渴望長(zhǎng)大
不管那樣有多困難,
不管這抱負(fù)有多渺茫。
不管這事有沒(méi)有可能發(fā)生。不管這抱負(fù)有多渺茫。
不管這事有沒(méi)有可能發(fā)生。
我……渴望長(zhǎng)大!
二.盼兒成長(zhǎng)的詩(shī)句,期盼子女成長(zhǎng)的詩(shī)句
1,《示兒定孫二絕》宋代:陳淳丈夫尚志志高超,勿效卑卑世俗情。
從上一條平坦路,千賢萬(wàn)圣所通行。白話文釋義:大丈夫要崇尚精彩的志向,不要效仿卑微世俗的情感。
從今走上一條平坦的大路,是千萬(wàn)圣賢通行過(guò)的路。2,《洗兒》宋代:蘇軾人皆養(yǎng)子望聰慧,我被聰慧誤一生。
惟愿孩兒愚且魯,無(wú)災(zāi)無(wú)難到公卿。白話文釋義:人家都盼望自己養(yǎng)的孩子聰慧,我卻由于聰慧而害了自己一生,但愿以后我的孩子不要那么聰慧,不懂人事,平平安安到老。
3,《西江月·示兒曹以家事付之》宋代:辛棄疾萬(wàn)事云煙忽過(guò),一身蒲柳先衰。而今何事最適宜,宜醉宜游宜睡。
早趁催科了納,更量出入收支。乃翁照舊管些兒,管竹管山管水。
白話文釋義:平生所經(jīng)受的事情千頭萬(wàn)緒,都像過(guò)眼云煙般的消逝了。近來(lái)我的身體特別孱弱,就像入秋的蒲柳,過(guò)早地年輕了。
如今,對(duì)于我來(lái)說(shuō),一天做點(diǎn)兒什么事兒最為相宜呢?那就是飲酒、巡游、睡覺(jué)。今后料理家計(jì)的重任就由你們擔(dān)當(dāng)了,到了官府催繳租稅的期限,你們就及早交納完畢;家中的出入收支,你們也要做到心中有數(shù),妥當(dāng)支配。
我老頭子也是要管一點(diǎn)兒事情的,那就是管竹、管山、管水。4,《冬夜讀書示子聿》宋代:陸游古人學(xué)問(wèn)無(wú)遺力,少壯工夫老始成。
紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。白話文釋義:這首詩(shī)是陸游給自己的小兒子的告誡。
意思是古人做學(xué)問(wèn)是不遺余力的,往往要到老年才取得成就。從書本上得來(lái)的學(xué)問(wèn),究竟是不夠完善的。
假如想要深化理解其中的道理,必需要親自實(shí)踐才行。5,《長(zhǎng)兒吉初生日以四十字示之》宋代:陳著吾年五十五,汝生方九年。
雖知得子晚,亦擬壽家傳。立己要莊重,故意無(wú)躁偏。
人皆可向上,從否勿歸天。白話文釋義:我今年五十五,你才剛九歲,雖然得子晚,也有些話傳給你。
盼望你對(duì)自己要嚴(yán)厲?克己,故意不要浮躁偏激。人要始終保持向上的心態(tài),否則的話逝去也會(huì)無(wú)顏見(jiàn)上天的。
6,《宗武生日》唐代:杜甫小子何時(shí)見(jiàn),高秋此日生。自從都邑語(yǔ),已伴老夫名。
詩(shī)是吾家事,人傳世上情。熟精文選理,休覓彩衣輕。
凋瘵筵初秩,欹斜坐不成。流霞分片片,涓滴就徐傾。
白話文釋義:何時(shí)可見(jiàn)小子誕生,高秋的今日正是呱呱墜地時(shí)。自從我寫過(guò)懷念你的詩(shī),伴著我的名子你也被人知道。
詩(shī)是我家祖輩相傳的事業(yè),而人們以為這只是世間尋常的父子情。你要熟精《文選》,以紹家學(xué),不要效仿老菜子年老還以彩衣娛親。
病中為你的生日開(kāi)筵,側(cè)著身子斜靠在椅子上,漸漸倒酒以細(xì)飲。
三.成長(zhǎng)的詩(shī)歌(現(xiàn)代)
一、我們?cè)陉?yáng)光下成長(zhǎng)
:鄧永旺
陽(yáng)光多么明媚,百花爭(zhēng)艷開(kāi)放。
空氣多么芳香,我們心胸多么寬廣。
??!我們?cè)陉?yáng)光下成長(zhǎng),我們的道路越來(lái)越寬敞。
我們?cè)陉?yáng)光下成長(zhǎng),我們的心里越來(lái)越亮堂。
白鴿在藍(lán)天飛行,小鳥在旁邊唱歌,
楊柳仰起了臉龐,我們心情多么舒服。
??!我們?cè)陉?yáng)光下成長(zhǎng),我們的道路越來(lái)越寬敞。
我們?cè)陉?yáng)光下成長(zhǎng),我們的心里越來(lái)越亮堂。
二、尋夢(mèng)者
:戴望舒
夢(mèng)會(huì)開(kāi)出花來(lái)的,
夢(mèng)會(huì)開(kāi)出嬌妍的花來(lái)的:
去求無(wú)價(jià)的珍寶吧。
在青色的大海里,
在青色的大海的底里,
深藏著金色的貝一枚。
你去攀九年的冰山吧,
你去航九年的旱海吧,
然后你逢到那金色的貝。
它有天上的云雨聲,
它有海上的風(fēng)濤聲,
它會(huì)使你的心沉醉。
把它在海水里養(yǎng)九年,
把它在天水里養(yǎng)九年,
然后,它在一個(gè)暗夜里開(kāi)綻了。
當(dāng)你鬢發(fā)斑斑了的時(shí)候,
當(dāng)你眼睛朦朧了的時(shí)候,
金色的貝吐出桃色的珠。
把桃色的珠放在你懷里,
把桃色的珠放在你枕邊,
于是一個(gè)夢(mèng)地升上來(lái)了.
你的夢(mèng)開(kāi)出花來(lái)了,
你的夢(mèng)開(kāi)出嬌妍的花來(lái)了,
在你已年輕了的時(shí)候。
擴(kuò)展資料
成長(zhǎng)的古代詩(shī)歌
一、《題弟侄書堂》唐代·杜荀鶴
何事居窮道不窮,亂時(shí)還與靜時(shí)同。
家山雖在干戈地,弟侄常修禮樂(lè)風(fēng)。
窗竹影搖書案上,野泉聲入硯池中。
少年辛苦終身事,莫向光陰惰寸功。
譯文:
雖然住的屋子簡(jiǎn)陋但學(xué)問(wèn)卻沒(méi)有變少,我還是與平常一樣,盡管外面已經(jīng)戰(zhàn)亂紛紛。家鄉(xiāng)雖然在打仗,可是弟侄還在接受儒家思想的教化。窗外竹子的影子還在書桌上搖擺,硯臺(tái)中的墨汁似乎發(fā)出了野外泉水的叮咚聲。年輕時(shí)候的努力是有益終身的大事,對(duì)著匆忙逝去的光陰,不要絲毫放松自己的努力。
二、《勸學(xué)》唐代·孟郊
擊石乃有火,不擊元無(wú)煙。
人學(xué)始知道,不學(xué)非自然。
萬(wàn)事須己運(yùn),他得非我賢。
青春須早為,豈能長(zhǎng)少年。
譯文:
只有擊打石頭,才會(huì)有火花;假如不擊打,連一點(diǎn)兒煙也不冒出。人也是這樣,只有通過(guò)學(xué)習(xí),才能把握學(xué)問(wèn);假如不學(xué)習(xí),學(xué)問(wèn)不會(huì)從天上掉下來(lái)。任何事情必需自己去實(shí)踐,別人得到的學(xué)問(wèn)不能代替自己的才能。青春年少時(shí)期就應(yīng)趁早努力,一個(gè)人莫非能夠永久都是“少年”嗎?
四.長(zhǎng)大的詩(shī)歌
長(zhǎng)大〔詩(shī)歌〕長(zhǎng)大
還記得嗎?
孩童時(shí)那縷青發(fā)
在院子里玩著泥巴。
還記得嗎?
那臉頰滑下
晶瑩剔透的淚花。
仲夏夜,瑩火流淌
我們執(zhí)著彼此
眼中閃耀的光華
相依著
沉睡在紅楓樹(shù)下
帶著稚嫩的童話
楓紅,楓落
葉生,葉發(fā)
小院里又落滿金黃的花
流光的天空,經(jīng)不起風(fēng)雨的吹打
皎潔的彎月,怎會(huì)有迷茫的云瑕
又一個(gè)黃昏,
又一個(gè)仲夏,
陰沉的天幕下
開(kāi)著破裂的雨花
消逝的汽笛
帶走了思念的童話
我的青梅竹馬
生活不會(huì)是永恒的圓滿,
破裂總伴隨著心靈長(zhǎng)大。
完善的故事,原來(lái)
是沒(méi)有衰敗的曇花
每一個(gè)雨夏,
每一次花發(fā),
我都會(huì)想起,
思念深處的她~
五.成長(zhǎng)的現(xiàn)代詩(shī)歌
成長(zhǎng)——寫給方方王星漢夢(mèng)催生出跋涉讓地平線呈現(xiàn)腳步勾畫的層巒起伏的輪廓山泉穿過(guò)已然的路徑是否和孩提時(shí)一樣清亮能否揮動(dòng)森林的綠色讓晨曦呵護(hù)捧起的湖泊江水環(huán)繞的長(zhǎng)夢(mèng)畫冊(cè)內(nèi)含田野村莊都市霓虹的詩(shī)意交叉是否已能任性的采擷豪華的星河過(guò)濾樹(shù)影疊印的喧囂婆娑伸展冰峰循著雪鷹俯瞰的視野清楚地觸摸抗衡鉛云的光和風(fēng)的脈搏敲擊絕非蜻蜓點(diǎn)水的深思融入陽(yáng)光的軒昂和月輝的婉約享受夢(mèng)與笑相伴向熟識(shí)生疏的更深更遠(yuǎn)處的境地探究呈現(xiàn)帆的朝氣蓬勃吸納靈氣擴(kuò)張容積增加內(nèi)核磅礴地輕撫天長(zhǎng)地闊匯攏蜜蜂彩蝶奔波的優(yōu)美情節(jié)獲得諸多星座波光回環(huán)所繪染的條條涌流奇光異彩的飛瀑密鑰我思我在我唱我的歌共遠(yuǎn)眺俯視從容著自我憑依拓展路徑的品行向哲人智者強(qiáng)者靠攏直立無(wú)需加冕的王國(guó)成長(zhǎng)是特別的暖和和幸運(yùn)回憶也必將是欣慰的暖色參照歲月老師的點(diǎn)撥把腳印常常在溫泉中洗濯成為釋放著清爽光澤的琥珀不必孤傷穿越戈壁山嶺有時(shí)只有薄薄的月華相伴對(duì)話孤獨(dú)?????山巔寒冷和視野的寬闊共為一格更不必在意年華在收割谷穗時(shí)直起腰拭汗一笑時(shí)短時(shí)的休息攜歲月一起成長(zhǎng)小提琴會(huì)升華深化本色并擁有獨(dú)特的音色請(qǐng)記住你的伴侶也始終在你的行列(2021年4月16日——4月28日)----------------------------------------(一)成長(zhǎng)就像風(fēng)一樣你以為他來(lái)了你想握住卻發(fā)覺(jué)他已經(jīng)走了走的那么遠(yuǎn)你舍命想追卻永久追不上倒不如順其自然在他后面漸漸地走時(shí)間流過(guò)踏出了一行行獨(dú)屬你的獨(dú)屬成長(zhǎng)的腳印?????用努力與堅(jiān)持去走過(guò)不去追趕什么僅僅是不斷前行摔倒了再爬起永久不向遠(yuǎn)方低頭然后最終有一天
發(fā)現(xiàn)了陽(yáng)光下的他絢爛的笑美麗的成長(zhǎng)(二)成長(zhǎng)的腳印?????小女孩,五歲,穿著五彩繽紛的衣裳,在父親的摻扶下,任性,撒嬌。
小女孩,十歲,光著腳丫,在沙灘上,歡快地嬉鬧。小女孩,十五歲,沐浴在,最漂亮的豆寇年華里,懷著對(duì)將來(lái),后花園般的愿望!小女孩,二十歲,與男伴侶分別后,望著天上的星星,唱著古相思曲。
小女人,二十五歲,早晨,從睡夢(mèng)中醒來(lái),望著身邊熟睡的他,陽(yáng)光照射亮了整個(gè)房間。原來(lái),成長(zhǎng),就是一邊失去,一邊得到。
原來(lái),成長(zhǎng),就是一邊失去,一邊把你找到!(三)成長(zhǎng)就像風(fēng)一樣你以為他來(lái)了你想握住卻發(fā)覺(jué)他已經(jīng)走了走的那么遠(yuǎn)你舍命想追卻永久追不上倒不如順其自然在他后面漸漸地走時(shí)間流過(guò)踏出了一行行獨(dú)屬你的獨(dú)屬成長(zhǎng)的腳印?????用努力與堅(jiān)持去走過(guò)不去追趕什么僅僅是不斷前行摔倒了再爬起永久不向遠(yuǎn)方低頭然后最終有一天
發(fā)現(xiàn)了陽(yáng)光下的他絢爛的笑美麗的成長(zhǎng)YOUDIDIT------------------------------成長(zhǎng)就像風(fēng)一樣你以為他來(lái)了你想握住卻發(fā)覺(jué)他已經(jīng)走了走的那么遠(yuǎn)你舍命想追卻永久追不上倒不如順其自然在他后面漸漸地走時(shí)間流過(guò)踏出了一行行獨(dú)屬你的獨(dú)屬成長(zhǎng)的腳印?????用努力與堅(jiān)持去走過(guò)不去追趕什么僅僅是不斷前行摔倒了再爬起永久不向遠(yuǎn)方低頭然后最終有一天
發(fā)現(xiàn)了陽(yáng)光下的他絢爛的笑美麗的成長(zhǎng)-----------------------------成長(zhǎng)假如晨曦能把我十七歲心靈的曙光折射,我需要翅膀,牽系著期盼飛行的心……在藍(lán)天的清曲里搖曳我十七歲的心,成長(zhǎng)路途中歡快與憂愁已是我相伴的好友它們幫我譜寫著生命中最美麗宏偉的樂(lè)章,,當(dāng)收獲的季節(jié)遠(yuǎn)走時(shí)我卻滿載豐富的碩果裝在我成長(zhǎng)是行囊里。暮然間成長(zhǎng)已經(jīng)抽枝發(fā)芽。
成長(zhǎng)打開(kāi)黎明的窗,心靈不再被塵封著在窗外,追趕天際那無(wú)邊的幻想,成長(zhǎng)的風(fēng)帆把年少不真實(shí)的輕狂揮灑得漓淋。.查找成長(zhǎng)的曙光,澎湃的心,浪踏藍(lán)天清曲,少年時(shí)代壯志飛揚(yáng),飛揚(yáng)飄動(dòng)的情,期盼金秋的高陽(yáng)。
盼望余光不禁歡唱?!冻砷L(zhǎng)的腳印?????》當(dāng)我們舍命張開(kāi)嘴送給母親第一聲尖利的啼哭時(shí)他們笑了時(shí)間匆忙誕生沒(méi)多久我們開(kāi)頭咿呀學(xué)語(yǔ)當(dāng)我們五音不全地讀出字音時(shí)他們笑了時(shí)間匆忙轉(zhuǎn)瞬我們開(kāi)頭了蹣跚學(xué)步當(dāng)我們一次次跌倒又一次次站起來(lái)時(shí)他們笑了時(shí)間匆忙父母把我們送進(jìn)稚嫩園當(dāng)我們略顯得忸怩擔(dān)心時(shí)他們笑了時(shí)間匆忙我們又走向了學(xué)校當(dāng)我們一臉幸福地把獎(jiǎng)狀捧到他們面前時(shí)他們笑了而時(shí)間卻照舊匆忙走過(guò)多少個(gè)日夜我們邁向了中學(xué)的門檻當(dāng)我們?yōu)樽鳂I(yè)成堆而感到苦惱時(shí)他們沒(méi)笑卻是告知我們面對(duì)困難你想過(guò)嗎我們?cè)谌松牡缆飞狭粝鲁砷L(zhǎng)的腳印?????時(shí)父母總是微笑著站在你身后對(duì)你說(shuō)要—堅(jiān)—強(qiáng)—----------------------------成長(zhǎng)(組詩(shī)):花間一壺酒2021年03月01日22:41掃瞄:391(一)我的民謠文/張衛(wèi)民一.嗩吶.家家聲聲的嗩吶啼血的嗩吶叫著你的乳名喚著我們的家家繞樹(shù)三匝娶親的轎車接你的轎車帶去我的淚水毀了我們的家家二.正月十七夜外婆說(shuō)正月十七老鼠嫁妮兒于是就聽(tīng)見(jiàn)吱吱呀呀解凍的鞭炮于是我們挑著燈籠跑了三天三天后的那一夜那一夜不準(zhǔn)點(diǎn)燈那一夜就有人丟了繡鞋就有人偷偷抹淚在我心里呀那一夜始終沒(méi)亮三.魂兮來(lái)兮指向墳地的那根桃枝可以驅(qū)邪我有病時(shí)外婆順手將它折斷牽條老狗撒一路麥稈給我叫魂然后用那根桃枝打遍房間那時(shí)我總瞪大眼睛那時(shí)候我知道我有兩個(gè)自己村頭的槐樹(shù)下有塊磨盤磨盤上拴著的是頭老牛溺水時(shí)我就被倒放在牛背上像只吹泡泡的魚一口口地吐水真的那時(shí)侯我很想遠(yuǎn)在千里的媽媽(二)成。
六.成長(zhǎng)的現(xiàn)代詩(shī)
一、《成長(zhǎng)的方向》
全部的河流都朝著東方
不拒細(xì)流浩浩湯湯
只是為了匯入大海汪洋
全部的禾苗破土而出
不管酷暑還是寒冷
都阻擋不住拔節(jié)向上
孩子們一每天健康成長(zhǎng)
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