寧夏中衛(wèi)市五年級下學期語文第四次月考試卷B卷

第第頁寧夏中衛(wèi)市五年級下學期語文第四次月考試卷B卷姓名:________班級:________成績:________一、積累與運用(共7題；共67分)1.（4分）看拼音，寫漢字；zhì

lǐ________

ān

dìnɡ________

wěi

dà________

qiān

xīn

wàn

kǔ

________

2.（4分）給下列詞語中的劃線字注音。________________________________耘田籬落蛺蝶日長_3.（4分）看拼音寫詞語yì

jiāng

nánlǜ

rú

lánhóng

shèng

huójiù

céng

ān________________________________4.（12分）填一填。能________善________________欺________壓頂天________________低________________節(jié)________________盛名香飄________________5.（5分）縮句。這莊嚴的宣告，雄偉的聲音，使全場30萬人一齊歡呼起來。6.（4分）選詞填空。突然

果然

居然

仍然①天下著大雨，解放軍戰(zhàn)士________冒雨前進。②夜深了，博物館里________傳出了急促的報警聲。③氣象預報員說：“今天有雨”。到了下午三點鐘，________下起雨來。④我們在自家的后院荒地里種了花生，沒過幾個月，________收獲了。7.（34分）根據(jù)所學知識填空。①《養(yǎng)花》一文的作者是現(xiàn)代著名作家________，原名________，字________。他獲得“________”的稱號。有________，有________，有________，有________，既須________，又長________，這就是養(yǎng)花的樂趣。②《美猴王》節(jié)選自中國四大古典名著之一的________，這本書里有“三打________”的故事，“三打________”是另一古典名著《水滸傳》中的故事?！叭坃_______”和“三氣________”則是________中的故事，此外還有一部名著是________。③《矛與盾》節(jié)選自________，文中“以子之矛，陷子之盾，何如？”的意思是：________④《鷸蚌相爭》節(jié)選自________，出自本文的成語是________，成語的意思是：________。⑤《別董大》是一首________詩，這首詩的作者是________代詩人________。詩的后兩句是：________，________。這兩句詩的意思是________。表達了________之情。⑥《蝶戀花·答李淑一》是一首詞，這首詞的作者是________，“蝶戀花”是________，“答李淑一”是________。詞的最后兩句是：________，________。二、閱讀理解(共1題；共14分)8.（14分）(2017三上·九江月考)認真閱讀《趙州橋》片段，回答問題。趙州橋非常雄偉。橋長五十多米，有九米多寬，中間行車馬，兩旁走人。這么長的橋，全部用石頭砌成，下面沒有橋墩，只有一個拱形的大橋洞，héngkuà在三十七米多寬的河面上。大橋洞頂上的左右兩邊，還各有兩個拱形的小橋洞。平時，河水從大橋洞流過，發(fā)大水的時候，河水還可以從四個小橋洞流過。這種shèjì，在建橋史上是一個chuàngjǔ，既減輕了流水對橋身的沖擊力，使橋不容易被大水沖毀，又減輕了橋身的重量，節(jié)省了石料。（1）根據(jù)拼音，在橫線上寫詞語。héngkuàshèjìchuàngjǔ________________________（2）這段話是圍繞哪句話寫的？（3）這種設(shè)計是指怎樣的設(shè)計？（4）我想夸夸趙州橋：________。三、寫作(共1題；共5分)9.（5分）通過本單元的學習，我們認識了一些歷史英雄人物：熱愛祖國、才華橫溢的詹天佑，大義凜然、寧死不屈的文天祥，他們是中國的脊梁，是我們學習的榜樣。那么，在你的生活中，肯定也有一些值得你敬佩的人，請選擇一個寫一寫。注意抓住人物的特點，做到語言通順，內(nèi)容具體，不少于500字。參考答案一、積累與運用(共7題；共67分)答案：1-1、考點：解析：答案：2-1、考點：解析：答案：3-1、考點：解析：答案：4-1、考點：解析：答案：5-1、考點：解析：答案：6-1