江蘇省無錫市（新）小學語文部編期末(記憶加深)完整試卷（含答案）

江蘇省無錫市（新版）2024小學語文部編版期末(記憶加深)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.把下面句子工整地寫在田字格里。

近朱者赤，近墨者黑。

2、填空題（每題2分共5題）

1）.填空。

閱讀我國的民間故事，你不僅能領略到動人的情節(jié)，還能認識許多人物，如：_____________、_____________。2）.給下列句子填上合適的標點。

（1）是不是我的耳朵真的有毛病啦(

)

（2）小馬連忙收住腳步(

)不知道怎么辦才好(

)

（3）我真高興啊(

)3）.根據(jù)情境填詩句。

（1）《蟬》中表現(xiàn)“修身而品格高尚的人，并不需要某種外界的憑借，自能聲名遠揚”的詩句是“___________，___________”。

（2）古往今來，無數(shù)仁人志士心系祖國，留下了許多感人的詩篇。當政者不思收復失地，只圖享樂，林升無比憤慨地諷刺道：“___________，____________?！碑斦呤`思想、扼殺人才，龔自珍疾呼：“_____________，___________?！?/p>

（3）我知道時間匆匆一去不復返，要珍惜當下，就如陶淵明說的那樣：“盛年不重來，___________?！?）.看拼音，把詞組補充完整。

接受ēnhuì______xiāohuǐ______證物qīngxiù________的臉龐

金碧huīhuáng_____límíng______破曉qīnmì________的關系5）.按要求完成練習。

（1）“相傳”中“傳”的讀音是：__________，給這個字換個偏旁，可變成：__________。

（2）和“愛戴”意思相近的詞語是(

)。

A．愛護B．擁戴C．愛惜D．穿戴3、選擇題（每題2分共3題）

1）.奇奇通過下面的題掌握了趙州橋的相關知識，請你也來試試吧。

下面對課文內(nèi)容理解不正確的一項是（）A．趙州橋位于河北省趙縣的洨河上。B．本文是一篇說明文，從堅固和美觀兩個方面介紹了趙州橋。C．趙州橋是古代勞動人民建造的，沒有石匠設計。D．趙州橋上不同形態(tài)的龍，展現(xiàn)了古代雕刻技術的精湛。2）.下列加點字讀音完全正確的一項是（）A．阻撓（láo）蜷縮（quán）B．逶迤（wēi）叱咤（zhà）C．頹喪（tuī）擎著（qíng）D．短暫（zhàn）冠冕（miǎn）3）.下列說法錯誤的一項是（）A．米·伊林的科普讀物《十萬個為什么》，帶著我們進行了一次很有意思的屋內(nèi)旅行。B．老舍說貓的性格“古怪”，豐子愷把白鵝稱為“鵝老爺”，是運用反語，表達對它們深深的愛。C．《清平樂·村居》是清代高鼎寫的一首詞，詞牌名是“村居”。4、句子訓練（每題10分共1題）

1）.大家必須講究衛(wèi)生的好習慣。（修改病句）

_____5、連線題（每題4分共2題）

1）.選擇合適的詞語搭配，連一連。

發(fā)動房屋窮盡名山大川

淹沒機器風景山窮水盡

沖毀莊稼山川風景如畫2）.讀一讀，再連線。

江南可采蓮飛入水中都不見一顆桌子

白毛浮綠水蓮葉何田田一只星星

九片十片無數(shù)片紅掌撥清波一張蓮花

山清對水秀柳綠對桃紅一朵青蛙6、排序題（每題5分共2題）

1）.把句子排列成一段通順的話，正確的序號是_______________。

①今天早上，媽媽對我說：“你種的花生開花了！”

②我急忙跑到陽臺上去看。

③我在陽臺上種了一些花生。

④花生真的開花啦！金黃色的小花真好看！2）.把句子排列成一段通順的話。

(

)金蘋第一個跳。

(

)她從踏跳板上躍起，雙手一按“山羊”背，兩腿一分，便輕快地跳了過去。

(

)今天體育課是練習跳“山羊”。

(

)然后深吸一口氣，快步向前跑去。

(

)只見她彎彎腰，壓壓腿，原地跳了幾下。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷對錯

1．中華人民共和國的國慶節(jié)是七月一日。()

2．《變成小蟲子，也要在一起》中田鼠和鼴鼠鬧翻了，再也沒和好。()

3．鐘馗是捉鬼的神。()8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀《七律·長征》，回答問題。七律?長征紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。1．這首詩的中心句是：__________，__________。

2．這首詩從表達方式的角度看，屬于____詩，從體裁的角度看，屬于____詩。

3．詩人在詩中以點帶面，寫出了紅軍長征經(jīng)歷的“萬水千山”，其中“萬水”以______和______為代表，“千山”以______和______為代表。

4．翻譯下列詩句。

五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。

________________________________

5．在詩句“五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸”中，詩人采用了______和____的修辭手法，用“逶迤”“磅礴”形容__________，這是實際的山；用“細浪”泥丸”形容山的____________，這是紅軍眼里的山。

6．對這首詩賞析有誤的一項是（）。A．詩的首聯(lián)總領下文，把紅軍頂天立地的高大形象矗立在讀者面前。B．詩的領聯(lián)描寫紅軍翻山越嶺，用“騰細浪”和“走泥丸”兩個極其生動的比喻，把中國工農(nóng)紅軍蔑視一切艱難險阻，敢于征服困難、壓倒敵人的偉大氣魄鮮明地烘托出來了。C．詩的頸聯(lián)描寫紅軍渡江涉水，扣“萬水”來寫。一個“暖”字，一個“寒”字巧妙地交代巧渡金沙江、強渡大渡河、飛奪瀘定橋的這兩場戰(zhàn)斗的時令。D．紅軍長征途中，經(jīng)過許多高大的雪山，詩中寫“岷山千里雪”，實際是概括所有過雪山的艱苦斗爭。7．這首詩為我們具體展示了哪幾幅紅軍長征途中雄壯的“征難圖”？

__________________________

8．這首詩表達了作者怎樣的思想感情？

_________________________________9、書面表達（每題10分共1題）

1）.習作。

人生的第一次總是新奇而難忘。這一次經(jīng)歷就是我們成長足跡中的里程碑。在你的生活中，一定有令你難忘的第一次，第一次上臺表演，第一次學做某個菜，第一次一個人在家……請你寫寫令你難忘的第一次經(jīng)歷，寫清楚難忘的原因，表達真情實感。題目自擬。不少于400字。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀下文，完成下題

華歆、王朗俱乘船避難，有一人欲依附①，歆輒難之。朗曰：“幸尚寬，何為不可？”后賊追至，王欲舍所攜人。歆曰：“本所以疑②，正為此耳。既已納其自托，寧可以急相棄邪？”遂攜拯如初。世以此定華、王之優(yōu)劣。

【注釋】①依附：投靠。②疑：猶豫。

1．解釋下列加點字意思：

（1）華歆、王朗俱乘船避難(

)（2）王欲舍所攜人(

)

2．下列對畫線句的解釋正確的一項是（）A．寧愿因為情況危急而拋棄他嗎？B．難道可以因為情況危急而拋棄他嗎？C．難道可以在情況危急的時候拋棄他嗎？D．難道可以因為情況危急而相互拋棄嗎？3．從文段內(nèi)容看，_____（誰）優(yōu)，理由是_________________________。11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.非連續(xù)性文本材料一下面是某省教育廳公布的該省學生體質狀況最新監(jiān)測結果。（箭頭代表升降趨勢）監(jiān)測項目升降趨勢監(jiān)測項目升降趨勢身高↑肺活量↓體重↑視力↓胸圍↑男子1000米、女子800米↓1．根據(jù)表格信息，你得出了什么結論？（兩條即可）

（1）___________

（2）__________

2．針對上述問題，你能提出什么建議？（兩條即可）

（1）___________

（2）__________

3．請你為“陽光體育運動”擬寫一條宣傳標語。

______________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.理解、積累與戲曲有關的詞語，完成練習。

（1）根據(jù)解釋，選擇詞語填空。

①花哨而不實用的武術動作。(

)②化裝上臺演戲。(

)

③字音準確，腔調圓潤。(

)④戲曲演員專業(yè)分工的類別。(

)

⑤扮演隨從或兵卒。(

)⑥一場演出排在最后的較精彩的節(jié)目。(

)

⑦演員化妝上臺演戲。(

)⑧充當嚴厲或令人討厭的角色。(

)

⑨戲曲服裝的稱謂。(

)⑩舞蹈時由動的身段變?yōu)槎虝r的靜止的姿勢。(

)

（2）根據(jù)語境，選擇詞語填空。

①他雖不是(

)，但是站在臺上表演時卻唱腔(

)，動作(

)。因此，每次他表演，大家都去(

)?，F(xiàn)在他成了臺里的頂梁柱，每次都是(

)出場。

②每當我犯錯時，家里就會上演一場大戲。首先登臺(

)的總是媽媽，一上來就(

)訓斥我。爸爸總是(

)為我辯解，跟媽媽唱(

)，直到奶奶出來(

)，這臺戲才能結束。

（3）從“行頭、跑龍?zhí)住ε_戲、科班出身”這些詞語中，任選一個寫一句話。

(

)：____________________________。2）.選詞填空。

精致精美研究研制聰明智慧

（1）欄板上雕刻著(

)的圖案。

（2）這些工藝品件件都很(

)。

（3）我們必須不斷地(

)新產(chǎn)品。

（4）今天的會議,我們只(

)三個問題。

（5）趙州橋表現(xiàn)了勞動人民的(

)和才干,是我國寶貴的歷史文化遺產(chǎn)。

（6）老師們都夸獎小剛是個(

)的孩子。13、語言表達（每題6分共1題）

1）.按要求寫句子。

（1）學習了《只有一個地球》，明白了要善待地球。（修改病句）

_________________________________________

（2）“人生中的問題也是解不完的，不然，就太平淡無味了?！保ǜ某煞磫柧洌?/p>

__________________________________________

（3）她只