安徽省滁州全椒縣聯(lián)考2021-2022學年中考化學適應性模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2021-2022學年中考化學模似試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列變化屬于化學變化的是()A.洗滌劑去油污B.石油分餾C.苛性鈉潮解D.生石灰吸水2.下列說法正確的是()A.霉變大米不可食用B.“XX礦泉水”純天然,不含任何化學物質C.煤、石油屬于可再生能源D.棉花屬于有機合成材料3.目前,大部分電動車使用的是鉛酸電池,其中鉛元素在元素周期表中的相關信息如圖所示,下列有關鉛的說法正確的是()A.鉛筆芯中含有一定量的鉛 B.鉛原子中有82個中子C.鉛的元素符號為Pd D.鉛是金屬元素4.下列過程中發(fā)生化學變化的是A.糧食釀酒 B.酒精揮發(fā) C.海水曬鹽 D.干冰制冷5.物質的性質決定其用途.下列物質的用途與性質對應關系錯誤的是()A.固體二氧化碳可用人工降雨﹣﹣﹣﹣二氧化碳能與堿反應B.氮氣常用作保護氣﹣﹣﹣﹣氮氣化學性質穩(wěn)定C.氫氧化鈣可用來改良酸性土壤﹣﹣﹣﹣氫氧化鈣溶液呈堿性D.氧化鈣可做食品干燥劑﹣﹣﹣﹣氧化鈣能與水反應6.對下列所示實驗的解釋,正確的是A.甲實驗中,導管口燃著的酒精燈是為了把未反應的一氧化碳點燃,因為一氧化碳有毒,直接排放會污染空氣B.乙實驗中,提升物體,彈簧測力計示數(shù)增大,說明浮力的大小與物體浸入液體的深度有關C.丙實驗說明流體流速越大的位置壓強越大D.丁實驗中,用玻璃棒攪拌的目的是減慢水的蒸發(fā)7.下面是我國幾位著名的化學家。其中打破國外技術封鎖,潛心研究制堿技術,發(fā)明聯(lián)合制堿法的科學家是A.張青蓮 B.侯德榜 C.孫師白 D.張允湘8.下列物質由離子構成的是()A.金 B.氧氣 C.氯化鈉 D.二氧化碳9.在AgNO3、Mg(NO3)2和Cu(NO3)2的混合溶液中,加入一定量的鐵粉充分反應后,過濾,洗滌,將濾渣放入鹽酸中有氣泡產(chǎn)生,濾液中存在的陽離子是()A.Cu2+ B.只有Fe2+ C.Fe2+和Fe3+ D.Mg2+和Fe2+10.根據(jù)下面實驗裝置圖,以下說法中正確的是()A.a(chǎn)處固體由黑色逐漸變?yōu)榧t棕色B.該實驗可驗證CO的氧化性C.實驗結束后應先停止加熱,待玻璃管冷卻后再停止通COD.在整個實驗過程中,c處的尾氣可不做處理直接排放到空氣中二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.元素周期表是學習化學的重要工具。元素周期表能夠反映元素原子結構的許多信息,原子結構與元素的性質和物質的組成有關。請根據(jù)元素周期表中鈣元素的“身份證”(見下圖),填寫以下各圖中橫線上的空白。(1)_____(2)_____(3)_____(4)_____(5)_____。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.鈣是人體內(nèi)含量最高的金屬元素,是構成人體的重要組分。兒童缺鈣易患佝僂病和發(fā)育不良。缺鈣者可以在醫(yī)生的指導下口服葡萄糖酸鈣溶液來補鈣,如表為某品牌“葡萄糖酸鈣口服溶液”的部分說明。葡萄糖酸鈣的相對分子質量為430,請計算:(1)葡萄糖酸鈣中鈣的質量分數(shù)為_____。(2)如果小明每天需攝入鈣的量為1000mg,他通過食物的鈣攝入量為721mg,你建議他每天應該服用該品牌口服液_____支來補充鈣攝入量的不足。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.氮原子、氨分子、濃氨水之間存在如圖關系。請回答下列問題。由圖1可獲得的一條信息是_____。由圖2可獲得的一條信息是_____。由圖3實驗可得出的一條結論是_____。14.小麗同學取銅和氧化銅的混合物mg置于燒杯中,并向燒杯中逐滴加入稀硫酸溶液,不斷攪拌,測得燒杯中溶液的質量與加入稀硫酸的質量關系如圖所示。求:(1)mg混合物中,氧化銅的質量是_______克;(2)當加入51.6g稀硫酸溶液時恰好完全反應,此時溶液中溶質的質量分數(shù)。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.某興趣小組發(fā)現(xiàn)鐵釘生銹需要幾天的時間,詢問老師如何加快鐵釘生銹的速度。老師說氯化物可能加快鐵釘生銹的速度。氯化物對鐵釘生銹有怎樣的影響?ⅰ.NaCl、CaCl2、CuCl2等由氯離子與金屬離子構成的鹽屬于氯化物。ⅱ.銅能與氧氣反應,生成黑色的CuO。ⅲ.CuO能與稀硫酸發(fā)生反應:CuO+H2SO4═CuSO4+H2O。實驗1:探究氯化物對鐵釘生銹速度的影響。試管編號①②③④實驗現(xiàn)象2天后,鐵釘表面出現(xiàn)紅色1天后,鐵釘表面出現(xiàn)紅色1天后,鐵釘表面出現(xiàn)紅色7分鐘時鐵釘表面出現(xiàn)紅色,20分鐘后試管底部出現(xiàn)紅色沉淀(1)對比實驗①②③可以得到的結論是___。小組同學認為,試管④中的紅色沉淀可能是鐵銹,也可能是銅。他們認為紅色沉淀可能是銅的理由是___(用化學方程式解釋)。實驗2:探究試管④中紅色沉淀的物質組成。實驗步驟實驗操作實驗現(xiàn)象Ⅰ取出試管④中的鐵釘,過濾剩余物,洗滌濾紙上的物質固體為紅色Ⅱ將步驟Ⅰ所得紅色固體加入試管中,再向試管中加入足量的……紅色固體大部分溶解,溶液變?yōu)辄S色Ⅲ將步驟Ⅱ所得混合物過濾,洗滌、干燥濾紙上的固體后,置于石棉網(wǎng)上充分加熱紅色固體變黑Ⅳ向試管中加入步驟Ⅲ所得黑色固體,再加入足量稀硫酸黑色固體全部溶解,溶液變?yōu)樗{色(3)步驟Ⅱ中所加入的試劑是___。步驟Ⅲ、Ⅳ的實驗目的是___。由實驗2可得出結論:試管④中紅色沉淀的物質組成是___。結合實驗1、2的結論,對于“氯化物對鐵釘生銹速度的影響”,小組同學提出了進一步的假設:___。16.天然氣的主要成分是甲烷(CH4),我?;瘜W興趣小組的同學對甲烷燃燒的產(chǎn)物產(chǎn)生了興趣,請你參與:甲烷燃燒后生成哪些物質?含碳元素的物質完全燃燒生成CO2,不完全燃燒生成CO;無水CuSO4遇水變藍.甲:CO2、H2O;乙:CO、H2O;丙:NH3、CO2、H2O;

丁:CO2、CO、H2O.你認為______同學的猜想是錯誤的,理由是______.為了驗證上述猜想與假設,將甲烷在一定量的O2中燃燒的產(chǎn)物依次通過下列裝置:若實驗中觀察到A中無水CuSO4變藍,B、E中澄清石灰水變渾濁,C中紅色粉末變成黑色,由此推斷______同學猜想成立,請寫出甲烷在此時燃燒的化學方程式______.A、B裝置的順序不能顛倒,其理由是______,C裝置的作用是______;為避免有毒的CO污染環(huán)境,所以含碳元素的物質燃燒必須滿足的條件是______.

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【解析】

A、洗滌劑去油污,沒有新物質生成,屬于物理變化,A選項不正確,不符合題意;B、利用石油中各組分的沸點不同將各成分分離開來叫做石油的分餾,沒有新物質生成,屬于物理變化,B選項不正確,不符合題意;C、苛性鈉潮解,氫氧化鈉吸收水分,沒有新物質生成,屬于物理變化,C選項不正確,不符合題意;D、生石灰吸水,氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣,有新物質生成,屬于化學變化,D選項正確,符合題意。故選D?!军c睛】本題考查物理變化和化學變化的區(qū)分,二者的本質區(qū)別在于變化過程中有無新物質生成,有新物質生成的變化屬于化學變化,沒有新物質生成的變化屬于物理變化。2、A【解析】

A、霉變的大米中含有大量的黃曲霉素,黃曲霉素是洗不掉的,故選項正確;B、任何物質都由化學元素組成,是化學物質,故選項錯誤;C、煤、石油、天然氣都屬于不可再生資源,故選項錯誤;D、棉花屬于天然的有機高分子材料,故選項錯誤。故選A。3、D【解析】

A、鉛筆芯中沒有鉛,主要含有石墨、黏土等,該選項說法不正確;B、鉛原子中有82個質子,中子多于82個,該選項說法不正確;C、鉛的元素符號為Pb,該選項說法不正確;D、鉛是金屬元素,該選項說法正確。故選D。4、A【解析】

A、糧食釀酒過程中有新物質酒精生成,屬于化學變化,符合題意;B、酒精揮發(fā)過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質生成,屬于物理變化,不符合題意;C、海水曬鹽過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質生成,屬于物理變化,不符合題意;D、干冰制冷過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質生成,屬于物理變化,不符合題意。故選A?!军c睛】解答時要分析變化過程中是否有新物質生成,若沒有新物質生成屬于物理變化,若有新物質生成屬于化學變化。5、C【解析】

A、干冰是固體的二氧化碳,升華時吸收大量的熱,可用于人工降雨,故選項說法錯誤。B、氮氣化學性質不活潑,常用作保護氣,故選項說法正確。C、氫氧化鈣溶液呈堿性,能中和酸性土壤,可用來改良酸性土壤,故選項說法正確。D、氧化鈣能與水反應生成氫氧化鈣,可做食品干燥劑,故選項說法正確。故選:A。6、A【解析】

A、一氧化碳具有可燃性,且有毒,需要尾氣處理,可以采用點燃尾氣的方式,選項說法正確,故符合題意;B、提升物體,彈簧測力計示數(shù)增大,說明浮力的大小與物體排開液體的體積有關,選項說法不正確,故不符合題意;C、丙實驗說明流體流速越大的位置壓強越小,選項說法不正確,故不符合題意;D、丁實驗中,用玻璃棒攪拌的目的是:受熱均勻,防液滴飛濺,選項說法不正確,故不符合題意,故選A。7、B【解析】

在化學史上對制堿方面作出杰出貢獻的我國化學家是侯德榜,他改進了制堿工藝,發(fā)明了聯(lián)合制堿法,被譽為我國“制堿工業(yè)先驅”。故選B。8、C【解析】

A、金是由金原子構成的;故選項錯誤;B、氧氣是由氧分子構成的;故選項錯誤;C、氯化鈉是由氯離子和鈉離子構成的;故選項正確;D、二氧化碳是由二氧化碳分子構成的;故選項錯誤;故選:C。9、D【解析】

理解金屬活動性順序,及靈活的運用有關的知識,加入鐵粉可以置換出銀與銅,濾渣中放入鹽酸有氣泡生成,則說明有鐵的存在。【詳解】金屬的活動性順序:K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb(H)Cu、Hg、Ag、Pt、Au,由于鐵在鎂后,不可能把鎂離子從溶液中置換出來,鐵在銀和銅的前面,因此鐵可以和硝酸銀、硝酸銅反應,由于將濾渣放入鹽酸中有氣泡產(chǎn)生,說明濾渣中有過量的鐵,因此在濾液中不可能再有硝酸銀和硝酸銅,而鐵與硝酸銀和硝酸銅反應,生成硝酸亞鐵;故有Mg2+和Fe2+;故選D【點睛】主要考查了金屬的活動性順序的應用,培養(yǎng)學生分析問題、應用所學知識解決問題的能力。10、C【解析】

A.氧化鐵和一氧化碳反應生成鐵和二氧化碳,氧化鐵是紅棕色固體,鐵粉是黑色固體,a處固體應該是由紅棕色逐漸變?yōu)楹谏?,選項A不正確;B.該實驗可驗證CO的還原性,選項B不正確;C.實驗結束后應先停止加熱,待玻璃管冷卻后再停止通CO,否則易導致生成的鐵再被氧化,選項C正確;D.在整個實驗操作中,c處的尾氣應處理后再排放到空氣中,否則易導致污染空氣,選項D不正確。故選C。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、20失2Ca2++2CaO【解析】

根據(jù)元素周期表中的一個小格所提供的信息,其中原子序數(shù)=核外電子數(shù)=質子數(shù)=20,在化學反應中,金屬元素的原子比較容易失去最外層的電子,得到最外層電子數(shù)目為8的穩(wěn)定結構,故一個鈣原子在反應中易失2個電子,形成帶2個單位正電的陽離子;根據(jù)離子符號的書寫方法,在元素符號的右上角用數(shù)字標明離子所帶電荷數(shù),并在數(shù)字后面用“+”或“-”標明電性,鈣離子符號為:Ca2+;同種元素的化合價和離子的電荷,通常數(shù)值相等正負號相同,故鈣元素的化合價為+2;根據(jù)化全物化學式的書寫方法,鈣顯+2價,氧顯-2價,故鈣的氧化物的化學式為CaO;【點睛】離子符號的書寫方法,在元素符號的右上角用數(shù)字標明離子所帶電荷數(shù),并在數(shù)字后面用“+”或“-”標明電性。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、9.3%3【解析】

(1)葡萄糖酸鈣中鈣的質量分數(shù)為×100%≈9.3%;(2)如果小明每天需攝入鈣的量為1000mg,他通過食物的鈣攝入量為721mg,每天應該服用該品牌口服液(1000mg-721mg)÷(9.3mg×10)≈3支來補充鈣攝入量的不足。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、氮原子的最外層電子數(shù)是5等氨分子是由氮原子和氫原子構成的分子是不斷運動的【解析】

(1)由原子結構示意圖的意義可知,由圖1可獲得的一條信息是:氮原子的最外層電子數(shù)是5等;(2)由微粒的構成可知,由圖2可獲得的一條信息是:氨分子是由氮原子和氫原子構成的;(3)由于氨氣易揮發(fā)。氨分子運動到滴有酚酞試液中形成了氨水,氨水顯堿性,能使酚酞試液變成紅色,說明了分子是不斷運動的。14、(1)8.4g(2)28%【解析】(1)銅與稀硫酸不反應,氧化銅可與稀硫酸反應生成硫酸銅和水。所以溶液質量的增加值60g-51.6g=8.4g,即混合物中氧化銅的質量。(2)已知氧化銅的質量,要求反應后溶質(硫酸銅)的質量??筛鶕?jù)二者在化學方程式中的質量關系進行求解。具體解題過程:解:設生成硫酸銅的質量為x設未知量CuO+H2SO4=CuSO4+H2O寫出反應的化學方程式80160標出已知未知量的質量關系8.4gx標出已知未知量80:160=8.4g:x根據(jù)標出的量列比例式x=16.8g求解未知量當恰好完全反應時,溶液中溶質的質量分數(shù)為:16.8g÷60g×100%=28%答:溶液中溶質的質量分數(shù)為28%點評:找出已知未知量的質量關系再進行相應的計算。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、氯化物能加快鐵釘生銹的速率CuCl2+Fe=FeCl2+Cu稀鹽酸或稀硫酸檢驗紅色沉淀中是否含有銅Cu和Fe2O3當氯化物能與鐵釘反應(置換生成金屬)時,可能加快鐵釘生銹速度(或其它合理答案)【解析】

(1)由題可知,鐵在蒸餾水中的生銹速度比在氯化物溶液中的生銹速度慢,故可以說明氯化物能加快鐵釘生銹的速率;(2)鐵的活動性比銅強,故鐵可能與氯化銅反應,生成紅色的銅和氯化亞鐵,反應方程式為CuCl2+Fe=FeCl2+Cu;(3)向固體中加入某種物質后生成黃色的溶液,說明有三價鐵離子生成,故固體應該含有氧化鐵,加入的物質為酸,是稀鹽酸或稀硫酸;(4)步驟Ⅲ、Ⅳ的實驗目的是為了檢驗紅色沉淀中是否含有銅;(5)實驗2中紅色固體大部分溶解,溶液變?yōu)辄S色,說明溶液中有氧化鐵和銅;(6)題中給的氯化物兩種不與鐵反應,一種能與鐵反應,故可能的假設是當氯化物能與鐵釘反應(置換生成金屬)時,可能加快鐵釘生銹速度。16、丙化學反應前后元素的種類不變丁4CH4+7O22CO2+2CO+8H2O經(jīng)過澄清石灰水時會攜帶水蒸氣,影響水的檢驗除去二氧化碳,以免對一氧化碳的鑒別造成干擾有充足的氧氣【解析】

根據(jù)化學反應前后,元素的種類不變,原子的種類和個數(shù)不變;無水硫酸銅是白色的,能和水反應生成藍

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