內(nèi)蒙古自治區(qū)包頭市東河區(qū)第二中學(xué)2021-2022學(xué)年中考化學(xué)考前最后一卷含解析

2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．氧化鈣和碳酸鈣固體混合物質(zhì)量為120g，將其高溫煅燒至碳酸鈣完全分解，稱得剩體的質(zhì)量為84g。則原固體混合物中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為A．40% B．50% C．68% D．71%2．有X、Y、Z三種金屬，將三種金屬分別浸入稀硫酸中，Y溶解并放出氫氣，X、Z不溶解；將X浸入Z的硫酸鹽溶液中，在X的表面有Z析出。則三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱排列順序正確的是A．X>Y>Z B．Y>X>ZC．Y>Z>X D．X>Z>Y3．英國(guó)科學(xué)家法拉第曾用蠟燭（主要成分石蠟）做過(guò)一個(gè)有趣的“母子火焰”實(shí)驗(yàn)，如圖所示。據(jù)此實(shí)驗(yàn)，下列有關(guān)分析中正確的是（）A．這一現(xiàn)象說(shuō)明石蠟的熔點(diǎn)較低B．要使實(shí)驗(yàn)成功，導(dǎo)管不宜過(guò)長(zhǎng)C．子火焰中被燃燒的物質(zhì)是石蠟分解產(chǎn)生的氫氣D．導(dǎo)管的一端要插入母火焰的中心部位是因?yàn)樵撎幯鯕獬渥?．生活處處有化學(xué)，在實(shí)際生活中，下列物質(zhì)的用途與其化學(xué)性質(zhì)無(wú)關(guān)的是A．用鹽酸除去熱水瓶中的水垢 B．用木炭烤羊肉串C．用熟石灰改良酸性土壤 D．用干冰進(jìn)行人工降雨5．下列有關(guān)物質(zhì)用途的說(shuō)法不正確的是（）A．可用小蘇打治療胃酸過(guò)多癥 B．可用甲醛水溶液保存食用海產(chǎn)品C．可用稀有氣體制成多種用途的電光源 D．可用洗滌劑除去衣服、餐具上的油污6．下列圖示實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到目的的是A．探究溶劑種類對(duì)物質(zhì)溶解性的影響B(tài)．探究鐵生銹的條件與O2、H2O有關(guān)C．鑒別NH4Cl溶液和NH4NO3溶液D．比較鐵與鋅的活動(dòng)性強(qiáng)弱7．要使下圖裝置中的小氣球鼓起來(lái)，使用的固體和液體可以是①硝酸銨和水②鎂和稀硫酸③固體氫氧化鈉和水④生石灰和水⑤石灰石和稀鹽酸A．①②③④⑤ B．②③④⑤ C．②③⑤ D．②④⑤8．實(shí)驗(yàn)是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法，下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A．二氧化碳驗(yàn)滿 B．干燥氧氣C．加熱液體 D．測(cè)石灰水酸堿性9．進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)，觀測(cè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，通過(guò)分析推理得出正確結(jié)論是化學(xué)學(xué)習(xí)的方法之一。對(duì)下列實(shí)驗(yàn)事實(shí)的解釋正確的是（）A．在紫色的石蕊溶液中通入二氧化碳?xì)怏w，溶液變紅，說(shuō)明二氧化碳?xì)怏w能與石蕊反應(yīng)B．在某化肥中加入堿液，無(wú)氨味，說(shuō)明該化肥一定不是氮肥C．高錳酸鉀受熱后，固體質(zhì)量減少了，說(shuō)明化學(xué)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和不相等D．把鐵釘放在硫酸銅溶液中，鐵釘上有紫紅色的銅生成，說(shuō)明鐵比銅活潑10．下列過(guò)程中沒(méi)有發(fā)生化學(xué)變化的是A．白糖溶解于水 B．氧氣用于氣焊C．用過(guò)氧化氫制取氧氣 D．蠟燭燃燒二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．在生產(chǎn)生活中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)“化學(xué)就在身邊”。青少年成長(zhǎng)需要充足的蛋白質(zhì)和鈣。這里的“鈣”是指_（填“原子”或“元素”）。下列食品中，能提供豐富蛋白質(zhì)的是_____（填字母序號(hào)）。洗潔精能清除油污，這是利用它的作用。化石燃料包括煤、和天然氣,天然氣(主要成分為甲烷)燃燒的化學(xué)方程式為_(kāi)________________。在舉重運(yùn)動(dòng)員比賽時(shí)，常用的防滑劑的有效成分是堿式碳酸鎂〔Mg5(OH)2(CO3)4〕，它分解的化學(xué)方程式為：Mg5(OH)2(CO3)4△5MgO+X+4CO2↑,則X的化學(xué)式為_(kāi)____。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．侯氏制堿法生產(chǎn)的碳酸鈉中常含有少量的氯化鈉。某學(xué)習(xí)小組對(duì)其組成展開(kāi)探究。取碳酸鈉和氯化鈉的混合物樣品24g，加入100g水使其完全溶解，再加入96g過(guò)量的氯化鈣溶液，反應(yīng)過(guò)程中生成沉淀的質(zhì)量與氯化鈣溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示：（1）完全反應(yīng)時(shí)，得到的沉淀質(zhì)量是_____g。（2）計(jì)算樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程，結(jié)果保留一位小數(shù)）。（3）通過(guò)已知數(shù)據(jù)，可以求出的量有_____（寫(xiě)字母）。A反應(yīng)后溶液的總質(zhì)量B參加反應(yīng)的氯化鈣質(zhì)量C氯化鈣溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)D恰好完全反應(yīng)時(shí)，溶液中氯化鈉的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)（4）取混合物樣品24g，加入足量的稀鹽酸，將生成的二氧化碳通入盛有8g熾熱碳粉的密閉容器中充分反應(yīng)，在下圖中畫(huà)出二氧化碳的質(zhì)量與容器中固體質(zhì)量變化的關(guān)系圖_____。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13．回憶教材中有關(guān)“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”實(shí)驗(yàn)的主要步驟，回答有關(guān)問(wèn)題。提示：精鹽的產(chǎn)率＝過(guò)濾時(shí)，玻璃棒的作用是_____；蒸發(fā)過(guò)程中，待蒸發(fā)皿中出現(xiàn)_____固體時(shí)，停止加熱，利用余熱使濾液蒸干；某同學(xué)所得產(chǎn)率與其他同學(xué)比較明顯偏低，下列三種情況中，會(huì)導(dǎo)致精鹽產(chǎn)率明顯偏低的是_____A溶解時(shí)將5.0g粗鹽一次全部倒入水中，立即過(guò)濾B蒸發(fā)時(shí)，有一些液體、固體濺出C提純后的精鹽尚未完全干燥就稱其質(zhì)量14．寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：硫在氧氣中充分燃燒_____；氫氣和氧化銅反應(yīng)_____；氫氧化鈉溶液和鹽酸反應(yīng)_____。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．課本的資料卡片“石筍和鐘乳石的形成”中有這樣的介紹“碳酸鈣遇到溶有二氧化碳的水時(shí)，會(huì)生成溶解性較大的碳酸氫鈣：CaCO3+H2O+CO2=Ca（HCO3）2”?；瘜W(xué)活動(dòng)小組的同學(xué)們查閱資料發(fā)現(xiàn)：碳酸鈉遇到溶有二氧化碳的水時(shí)，也會(huì)發(fā)生類似的反應(yīng)，化學(xué)方程式為_(kāi)____；于是他們對(duì)“向NaOH溶液中通入二氧化碳，反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分產(chǎn)生了探究的興趣。（提出問(wèn)題）一定量的二氧化碳通入NaOH溶液后溶質(zhì)的成分是什么？（查閱資料）碳酸氫鹽都可溶于水，碳酸氫鈉溶液顯堿性（提出猜想）（1）溶質(zhì)為NaOH、Na2CO3（2）溶質(zhì)為Na2CO3（3）溶質(zhì)為_(kāi)____（4）溶質(zhì)為NaHCO3（進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論①用玻璃棒蘸取反應(yīng)后的溶液，滴在pH試紙上pH=9該溶液顯堿性②取少量反應(yīng)后的溶液于試管中，滴加過(guò)量BaCl2溶液，過(guò)濾有白色沉淀生成猜想_____不成立③取步驟②中的濾液于試管中，滴加稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生猜想（1）（2）不成立（解釋與結(jié)論）（1）小明提出步驟①是多余的，你同意他的觀點(diǎn)嗎？_____（填“同意”或“不同意”）你的理由是_____；（2）步驟②發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：_____。16．某?；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)在閱讀資料時(shí)發(fā)現(xiàn)，18世紀(jì)末，法國(guó)科學(xué)家拉瓦錫曾經(jīng)做了這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)：讓水蒸氣通過(guò)一根燒紅的槍管，生成了一種氣體。同學(xué)們對(duì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)很感興趣：難道紅熱的鐵能與水蒸氣反應(yīng)？生成的氣體又是什么？帶著這些疑問(wèn)，他們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示的裝置進(jìn)行探究。（1）已知試管內(nèi)濕棉花不參加化學(xué)反應(yīng)，它的作用是_______；（2）若干燥從a導(dǎo)管出來(lái)的氣體，應(yīng)從_______（選填“b”或“c”）端管口通入；（3）對(duì)化學(xué)變化過(guò)程中生成的氣體同學(xué)們有以下猜想：猜想一：生成的氣體可能是氫氣猜想二：生成的氣體可能是_______。（4）請(qǐng)你對(duì)猜想二進(jìn)行探究：操作方法現(xiàn)象結(jié)論_____________________（5）其實(shí)紅熱的鐵遇到水蒸氣，在生成氣體的同時(shí)，還會(huì)生成一種黑色固體。你認(rèn)為生成的黑色固體可能是_________。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【解析】

碳酸鈣受熱分解生成氧化鈣和二氧化碳，剩余的固體為氧化鈣，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，剩余固體中鈣元素來(lái)自于氧化鈣和碳酸鈣中，因此計(jì)算出剩余固體中的鈣元素質(zhì)量即可得出原固體混合物中鈣元素質(zhì)量，而剩余固體氧化鈣中鈣元素質(zhì)量=氧化鈣質(zhì)量×鈣元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)，所以鈣元素質(zhì)量=84g×=60g，原固體混合物中鈣元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)=，故選B?！军c(diǎn)睛】根據(jù)碳酸鈣受熱分解生成氧化鈣，判斷剩余固體全部為氧化鈣，然后根據(jù)鈣元素質(zhì)量守恒計(jì)算原固體混合物中鈣元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)。2、B【解析】在金屬活動(dòng)性順序中，氫前的金屬能與酸反應(yīng)生成氫氣，位置在前的金屬能將位于其后的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái)．X、Y、Z三種金屬分別放入稀硫酸中，Y溶解并放出氫氣，X無(wú)明顯變化，說(shuō)明Y在氫的前面，X在氫的后面，把X放入Z的硫酸鹽溶液中，過(guò)一會(huì)兒，表面有Z析出，說(shuō)明X在Z的前面，故其順序?yàn)閅>X>Z，觀察選項(xiàng)，故選B．3、B【解析】

A、蠟燭中主要物質(zhì)在溫度不高的條件下能變?yōu)槭炚羝?，說(shuō)明蠟燭中主要物質(zhì)的沸點(diǎn)較低，故A錯(cuò)誤。B、該實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是導(dǎo)氣管不能太長(zhǎng)，如果導(dǎo)氣管太長(zhǎng)，由于溫度的降低，石蠟蒸汽會(huì)在導(dǎo)管中冷凝，不能從導(dǎo)氣管的末端導(dǎo)出，使實(shí)驗(yàn)不成功，故B正確。C、在燃著蠟燭火焰的焰心上插一根導(dǎo)管，在另一端導(dǎo)管口點(diǎn)燃產(chǎn)生“子火焰”，子火焰中被燃燒的物質(zhì)白煙，是石蠟蒸汽，故C錯(cuò)誤。D、導(dǎo)管的一端要插入母火焰的中心部位，是因?yàn)槟富鹧嬷行牟糠治磁c氧氣充分接觸燃燒，仍為石蠟蒸汽，而不是該處氧氣充足，故D錯(cuò)誤。故選B。4、D【解析】A、用稀鹽酸除熱水瓶中的水垢是利用了稀鹽酸的化學(xué)性質(zhì)--能和水垢中的氫氧化鎂、碳酸鈣反應(yīng)．錯(cuò)誤；B、用木炭烤肉串是利用了木炭的化學(xué)性質(zhì)--具有可燃性．錯(cuò)誤；C、用熟石灰改良酸性土壤是利用了熟石灰的化學(xué)性質(zhì)--顯堿性，能和顯酸性的物質(zhì)反應(yīng)．錯(cuò)誤；D、用干冰進(jìn)行人工降雨是利用了干冰的物理性質(zhì)--升華時(shí)吸收熱量．正確．5、B【解析】試題分析：A、碳酸氫鈉俗稱小蘇打，能與酸反應(yīng)，故可用小蘇打治療胃酸過(guò)多癥，正確，B、甲醛有毒，能使蛋白質(zhì)變質(zhì)，故不可用甲醛水溶液保存食用海產(chǎn)品，錯(cuò)誤，C、稀有氣體再通電情況下發(fā)出不同顏色的光，故可用稀有氣體制成多種用途的電光源，正確，D、洗滌劑具有乳化作用，故可用洗滌劑除去衣服、餐具上的油污，正確，故選B考點(diǎn)：物質(zhì)的性質(zhì)與用途，甲醛的毒性，乳化作用6、A【解析】

溶質(zhì)的溶解性和溶劑種類有關(guān)；鐵和水、氧氣同時(shí)接觸時(shí)容易生銹；氨根離子和氫氧根離子結(jié)合生成水和氨氣；進(jìn)行對(duì)比試驗(yàn)要確定好常量和變量。【詳解】A、根據(jù)氯化鈉溶解的質(zhì)量不同，說(shuō)明溶劑種類對(duì)物質(zhì)溶解性有影響，該選項(xiàng)能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，故A正確；B、左邊試管中的鐵釘生銹，是因?yàn)殍F釘和水、氧氣同時(shí)接觸，右邊試管中的鐵釘不能生銹，是因?yàn)殍F釘沒(méi)有和氧氣接觸，不能說(shuō)明鐵釘生銹是否需要水，該選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模蔅不正確；C、試管中都產(chǎn)生刺激性氣味，不能區(qū)分兩種物質(zhì)，該選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，故C不正確；D、利用的酸不同，金屬不同，變量有兩個(gè)，不能比較鐵與鋅的活動(dòng)性強(qiáng)弱，該選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，故D不正確。故選A。7、B【解析】

①硝酸銨溶于水吸熱，使瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小，小氣球不會(huì)鼓起來(lái)；②鎂和稀硫酸反應(yīng)生成氫氣，使瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)增大，小氣球會(huì)鼓起來(lái)；③氫氧化鈉溶于水放熱，使瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)增大，小氣球會(huì)鼓起來(lái)；④生石灰和水反應(yīng)放熱，使瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)增大，小氣球會(huì)鼓起來(lái)；⑤石灰石和稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，使瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)增大，小氣球會(huì)鼓起來(lái)。能使小氣球鼓起來(lái)的是②③④⑤。故選B。8、C【解析】

A、檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿時(shí)，應(yīng)將燃著的木條放在集氣瓶口，不能伸入瓶中，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、濃硫酸具有吸水性，且不與氧氣反應(yīng)，但圖中裝置起洗氣功能時(shí)進(jìn)氣管與出氣管的方向應(yīng)該是“長(zhǎng)進(jìn)短出”，圖中進(jìn)氣管與出氣管的方向錯(cuò)誤，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、給試管中的液體加熱時(shí)，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過(guò)試管容積的三分之一，故選項(xiàng)正確；D、測(cè)石灰水酸堿性，可取少量待測(cè)液于試管（而不是量筒）中，滴加幾滴無(wú)色酚酞溶液，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。9、D【解析】A.紫色石蕊試液遇酸性溶液變紅，在紫色的石蕊溶液中通入二氧化碳?xì)怏w，溶液變紅，說(shuō)明二氧化碳?xì)怏w能與水反應(yīng)生成酸；B.在某化肥中加入堿液，無(wú)氨味，說(shuō)明該化肥一定不是銨態(tài)氮肥；但有可能是氮肥，如尿素；C.高錳酸鉀受熱后，固體質(zhì)量減少了，說(shuō)明化學(xué)反應(yīng)后生成氣體逸出；如在密閉容器內(nèi)進(jìn)行反應(yīng)，反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和相等；D.把鐵釘放在硫酸銅溶液中，鐵釘上有紫紅色的銅生成，說(shuō)明鐵比銅活潑。因在金屬活動(dòng)順序表中，位置靠前的金屬能將位于其后的金屬?gòu)乃柠}溶液中置換出來(lái)。選D10、A【解析】

物質(zhì)變化分物理變化和化學(xué)變化，題目要求選擇沒(méi)有發(fā)生化學(xué)變化，那就是只發(fā)生物理變化?！驹斀狻堪滋侨芙庥谒滋堑男螤詈蜖顟B(tài)發(fā)生了變化，沒(méi)有生成新物質(zhì)，沒(méi)有發(fā)生化學(xué)變化，正確。故選A?！军c(diǎn)睛】化學(xué)變化的特征是變化過(guò)程中有其他物質(zhì)產(chǎn)生。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、（1）元素B（2）乳化（3）石油CH4+2O2CO2+2H2O（4）H2O【解析】試題分析：（1）青少年成長(zhǎng)需要充足的蛋白質(zhì)和鈣。這里的“鈣”是指元素，雞蛋能提供豐富蛋白質(zhì)。（2）洗潔精能清除油污，這是利用它的乳化作用。（3）化石燃料包括煤、石油和天然氣,天然氣(主要成分為甲烷)燃燒的化學(xué)方程式為CH4+2O2CO2+2H2O。（4）根據(jù)化學(xué)方程式Mg5(OH)2(CO3)4△5MgO+X+4CO2↑,推得X的化學(xué)式為H2O?？键c(diǎn)：元素與人體健康；乳化作用；化石燃料；化學(xué)方程式；質(zhì)量守恒定律。點(diǎn)評(píng)：化學(xué)反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后，原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量保持不變。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、2088.3%AB【解析】

（1）根據(jù)圖可知生成的沉淀的質(zhì)量為20g；（2）解：設(shè)碳酸鈉的質(zhì)量為x，生成的氯化鈉的質(zhì)量為y，參加反應(yīng)的氯化鈣的質(zhì)量為z。解得：x=21.2gy=23.4gz=22.2g樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：×100%≈88.3%（3）A、反應(yīng)后溶液的總質(zhì)量24g+100g+96g-20g=200g，符合題意；B、參加反應(yīng)的氯化鈣質(zhì)量為22.2g，符合題意；C、只知道反應(yīng)的氯化鈣的質(zhì)量，而氯化鈣溶液的質(zhì)量是過(guò)量的，所以氯化鈣溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)沒(méi)法求算，不符合題意；D、只能求算恰好完全反應(yīng)時(shí)氯化鈉的質(zhì)量為23.4g+24g-21.2g=26.2g，而恰好完全反應(yīng)時(shí)，溶液的質(zhì)量無(wú)法求算，所以溶液中氯化鈉的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)無(wú)法求算，不符合題意。故選AB。（4）取混合物樣品24g，含有碳酸鈉的質(zhì)量為21.2g，設(shè)生成的二氧化碳的質(zhì)量為a，根據(jù)解得：a=8.8g，設(shè)二氧化碳完全反應(yīng)消耗的碳的質(zhì)量為b，解得b=2.4g,則剩余的碳的質(zhì)量為8g-2.4g=5.6g。所以圖像的起點(diǎn)為（0，8），終點(diǎn)為（8.8,5.6）,故二氧化碳的質(zhì)量與容器中固體質(zhì)量變化的關(guān)系圖如圖所示。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、引流較多AB【解析】

（1）過(guò)濾時(shí)，玻璃棒的作用是引流。（2）蒸發(fā)時(shí)，待蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時(shí)，應(yīng)停止加熱，利用余熱將剩余液體蒸干。（3）A．溶解時(shí)將5.0g粗鹽一次全部倒入水中，立即過(guò)濾，會(huì)導(dǎo)致溶解不充分，會(huì)導(dǎo)致得到的精鹽的質(zhì)量偏小，而使精鹽的產(chǎn)率偏低。B．蒸發(fā)時(shí)，有一些液體、固體濺出，會(huì)導(dǎo)致得到的精鹽的質(zhì)量偏小，而使精鹽的產(chǎn)率偏低。C．提純后的精鹽尚未完全干燥就稱其質(zhì)量，會(huì)導(dǎo)致得到的精鹽的質(zhì)量偏大，而使精鹽的產(chǎn)率偏高。14、NaOH+HCl=NaCl+H2O【解析】

（1）硫在空氣中燃燒是硫和氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成二氧化硫，方程式為；（2）氫氣和氧化銅在加熱的條件下反應(yīng)生成銅和水，方程式為；（3）氫氧化鈉溶液和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，方程式為NaOH+HCl=NaCl+H2O。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、Na2CO3+H2O+CO2=2NaHCO3Na2CO3、NaHCO3（4）同意NaOH、Na2CO3、NaHCO3溶液都顯堿性Na2CO3+BaCl2=2NaCl+