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湖南省東安一中2025屆高考仿真卷生物試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.果蠅體內(nèi)的一個細胞在分裂過程中,一段時期內(nèi)某種物質(zhì)或結(jié)構(gòu)的數(shù)量變化如圖。下列敘述不正確的是()A.若a代表2個染色體組,則該細胞在CD段可能含有4條X染色體B.若a代表4個核DNA分子,則該細胞正在進行減數(shù)分裂C.若a代表4條染色體,則該細胞正在進行有絲分裂D.若a代表8條染色單體,則該細胞在CD段可發(fā)生基因重組2.圖1為氨基酸和Na+進出腎小管上皮細胞的示意圖,圖2表示甲、乙兩種小分子物質(zhì)在細胞內(nèi)外的濃度情況。下列相關(guān)敘述中,錯誤的是()A.氨基酸以協(xié)助擴散方式運入腎小管上皮細胞B.氨基酸運出腎小管上皮細胞受載體蛋白的限制C.圖2中的甲從胞內(nèi)運輸至胞外的方式與圖1中Na+運出腎小管上皮細胞的方式相同D.若圖2中的兩種物質(zhì)分別表示CO2和O2,在漿細胞內(nèi)外的分布則甲為O2,乙為CO23.下列有關(guān)植物激素的敘述正確的是()A.頂端優(yōu)勢的原因是頂芽生長素濃度過高抑制了自身生長B.用一定濃度的秋水仙素或低溫處理植物都可以抑制植物有絲分裂后期細胞板形成,從而引起染色體數(shù)目加倍C.達爾文通過實驗驗證:吲哚乙酸在植物向光側(cè)和背光側(cè)分布不均勻是導(dǎo)致向光性的原因D.赤霉素和乙烯可分別促進種子萌發(fā)和果實的成熟4.下圖是用不同濃度的生長素(IAA)、乙烯利(乙烯釋放劑)分別處理大豆下胚軸插條得到的實驗結(jié)果。有關(guān)敘述正確的是()A.激素的濃度和處理插條的時間屬于自變量B.乙烯利對插條生根的影響表現(xiàn)為低濃度促進,高濃度抑制C.根據(jù)該實驗結(jié)果均不能得到生長素和乙烯利促進插條生根的最適濃度D.的生長素和乙烯利共同作用時,促進插條生根的效果最佳5.下列關(guān)于動物細胞培養(yǎng)的敘述,正確的是()A.胰蛋白酶能消化細胞中的膠原纖維和其他成分,獲得單細胞懸液B.動物細胞只能貼壁生長,不能進行懸浮培養(yǎng)C.細胞進行一次傳代培養(yǎng)所需時間等于一個細胞周期的時間D.能連續(xù)傳代的細胞通常具有異倍體核型,其貼壁性下降6.科研人員調(diào)查了某種群數(shù)量的動態(tài)變化,首次測得的種群數(shù)量為N0,第t年測得的種群數(shù)量為Nt,如圖表示Nt/N0的值隨時間變化的曲線。下列敘述正確的是()A.N3即為k/2B.圖中a值大于1C.圖中N1/N0代表種群增長速率D.圖中第6年,該種群數(shù)量達到環(huán)境容納量二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)閱讀以下材料回答問題:染色體外DNA:癌基因的載體人類DNA通常形成長而扭曲的雙螺旋結(jié)構(gòu),其中大約30億個堿基對組成了23對染色體,并奇跡般地擠進每個平均直徑只有6微米的細胞核中。在真核生物中,正常的DNA被緊緊包裹在蛋白質(zhì)復(fù)合物中。為了讀取DNA的遺傳指令,細胞依靠酶和復(fù)雜的“機械”來切割和移動碎片,一次只能讀取一部分,就像是閱讀一個半開的卷軸。過去,科學(xué)家們大多是依靠基因測序,來研究腫瘤細胞DNA里的癌基因。最近在《Nature》雜志上發(fā)表的一篇新研究表明,在人類腫瘤細胞中發(fā)現(xiàn)大量如“甜甜圈”般的環(huán)狀染色體外DNA(ecDNA,如圖中黑色箭頭所指位置)。科學(xué)家們指出,ecDNA是一種特殊的環(huán)狀結(jié)構(gòu),看起來有點像細菌里的質(zhì)粒DNA。這類獨立于染色體存在的環(huán)狀DNA在表達上并不怎么受限,很容易就能啟動轉(zhuǎn)錄和翻譯程序。在人類健康的細胞中幾乎看不到ecDNA的痕跡,而在將近一半的人類癌細胞中,都可以觀察到它,且其上普遍帶有癌基因。ecDNA上的癌基因和染色體DNA上的癌基因都會被轉(zhuǎn)錄,從而推動癌癥病情的發(fā)展。但由于兩類癌基因所在的位置不同,發(fā)揮的作用也無法等同。當(dāng)癌細胞發(fā)生分裂時,這些ecDNA被隨機分配到子細胞中。這導(dǎo)致某些子代癌細胞中可能有許多ecDNA,細胞中的癌基因也就更多,這樣的細胞也會更具危害;而另一些子代癌細胞中可能沒有ecDNA。癌細胞能夠熟練地使用ecDNA,啟動大量癌基因表達,幫助它們快速生長,并對環(huán)境快速做出反應(yīng),產(chǎn)生耐藥性。研究還發(fā)現(xiàn),ecDNA改變了與癌癥相關(guān)基因的表達方式,從而促進了癌細胞的侵襲性,并在腫瘤快速變異和抵御威脅(如化療、放療和其他治療)的能力中發(fā)揮了關(guān)鍵作用。相比起染色體上的癌基因,ecDNA上的癌基因有更強的力量,推動癌癥病情進一步發(fā)展。(1)請寫出構(gòu)成DNA的4種基本結(jié)構(gòu)單位的名稱_____________。(2)真核細胞依靠酶來讀取DNA上的遺傳指令,此時需要酶的是_______________。(填寫以下選項前字母)a.解旋酶b.DNA聚合酶c.DNA連接酶d.RNA聚合酶(3)依據(jù)所學(xué)知識和本文信息,指出人類正常細胞和癌細胞內(nèi)DNA的異同_________________。(4)根據(jù)文中信息,解釋同一個腫瘤細胞群體中,不同細胞攜帶ecDNA的數(shù)量不同的原因_________。(5)依據(jù)所學(xué)知識和本文信息,提出1種治療癌癥的可能的方法___________________。8.(10分)如圖為利用自然生態(tài)系統(tǒng)凈化污水的一種大面積、敞開式污水處理池塘(即氧化塘)示意圖?;卮鹣铝袉栴}:(1)污水經(jīng)過處理,最終從池塘流出。在池塘下游生活有大量的動植物,其中沉水植物大量繁殖后,部分浮游植物的數(shù)量下降,大型底棲動物的數(shù)量有所增加,這是在__________(填“群落”“種群”或“生態(tài)系統(tǒng)”)水平上研究的結(jié)果。沉水植物通過一定的信息傳遞吸引浮游動物棲息在其葉表面,從而撫育出高密度的浮游動物。浮游動物能夠大量捕食浮游藻類,也間接地控制了浮游藻類的數(shù)量。這體現(xiàn)出信息傳遞的作用是______________________。(2)流入氧化塘的污水量比較少,污染比較輕微,氧化塘能通過__________以及__________很快消除污染,氧化塘中的生物種類和數(shù)量不會受到明顯的影響。(3)圖中細菌的代謝類型為_________。A是藻類生物通過__________(生理作用)產(chǎn)生的____________。(4)在氧化塘出水口處,生態(tài)學(xué)家建議適當(dāng)引入蘆葦(經(jīng)濟作物)這樣的挺水植物,這樣做的意義是______________________。9.(10分)果蠅的腹部有斑與無斑由位于常染色體上的一對等位基因控制,有斑性狀由B基因控制,無斑性狀由b基因控制,雜合子在雌雄個體中的表現(xiàn)型不同。紅眼與白眼由另一對等位基因(A,a)控制?,F(xiàn)用無斑紅眼(♀)與有斑紅眼(♂)進行雜交,子代的表現(xiàn)型及比例如下表:表現(xiàn)型性別無斑紅眼有斑紅眼無斑白眼有斑白眼雌果蠅6/162/1600雄果蠅1/163/161/163/16(1)控制眼色的一對等位基因A和a的本質(zhì)區(qū)別是______________。(2)親代有斑紅眼(♂)的基因型為_______,若只考慮果蠅腹部斑紋性狀,則在雌果蠅中表現(xiàn)為無斑的基因型為____________。(3)若想確定F1中有斑果蠅的基因型,現(xiàn)從F1個體中選擇親本進行雜交實驗,且預(yù)測實驗結(jié)果為:①若雜交后代雌果蠅均為有斑,則F1中的有斑雄果蠅的基因型為BB;②若雜交后代雌果蠅出現(xiàn)了無斑,則F1中的有斑雄果蠅的基因型為Bb。請利用遺傳圖解表示上述判斷過程:____________________________________________。10.(10分)以下為I型超敏反應(yīng)的基本過程:過敏原初次進人機體后,誘導(dǎo)機體產(chǎn)生的某類抗體在不結(jié)合過敏原的情況下,就可以結(jié)合到肥大細胞等細胞上,使之成為致敏肥大細胞。當(dāng)相同的過敏原再次進人機體,使致敏肥大細胞合成及釋放組織胺等物質(zhì)。組織胺等物質(zhì)與平滑肌等效應(yīng)器官細胞膜上相應(yīng)受體結(jié)合而引發(fā)過敏類疾病。據(jù)圖分析回答:(1)圖中的某細胞是指___________________________,其作用是___________________________。(2)以下細胞中,具有特異性識別功能的細胞有___________________________。A.某細胞B.T細胞C.B細胞D.漿細胞(3)由圖可知,過敏反應(yīng)中抗體的存在部位不同于正常體液免疫的是:________________。(4)簡略分析防治過敏的基本思路:_______________(答出一點即可)。11.(15分)阿爾茨海默(AD)是一種神經(jīng)退行性疾病,主要病理特征為β-淀粉樣蛋白(Aβ)沉積導(dǎo)致形成細胞外老年斑和tau蛋白過度磷酸化導(dǎo)致神經(jīng)原纖維纏結(jié),兩種情形均可能引起神經(jīng)細胞凋亡,使學(xué)習(xí)、記憶能力減退,科研人員為了進一步探究發(fā)病機理和治療方案,進行了如下研究。(1)研究發(fā)現(xiàn),患者腦部的神經(jīng)元數(shù)量及神經(jīng)元之間的_________(結(jié)構(gòu))明顯減少。進一步研究證實這是由于神經(jīng)元________(填“胞體”、“樹突”或“軸突”)內(nèi)的核糖體上合成的β﹣淀粉樣蛋白(Aβ)異常積累而引發(fā)細胞損傷導(dǎo)致??蒲腥藛T推斷這種異常積累可能與_______Aβ的酶C表達量下降有關(guān)。(2)科研人員提取正常人和患者的神經(jīng)元DNA,對酶C基因進行測序,測序結(jié)果完全一致,說明酶C基因表達量的改變不是____________導(dǎo)致。(3)科研人員分別提取正常人和患者神經(jīng)元的酶C基因啟動子的DNA片段,再分別用具有相同識別序列(CCGG)的HpaⅡ和MspⅠ酶切(但HpaⅡ不能切割甲基化的胞嘧啶)。結(jié)果顯示正常人該DNA片段用MspⅠ切割后產(chǎn)生的片段數(shù)目與用HpaⅡ切割后產(chǎn)生的片段數(shù)目的差值___________(大于/小于)患者的相應(yīng)差值,說明患者細胞中酶C基因啟動子甲基化程度更高。(4)依據(jù)上述結(jié)果,研究人員推測,患者神經(jīng)元內(nèi)的RNA聚合酶與酶C基因啟動子結(jié)合受影響,進而影響了酶C基因的轉(zhuǎn)錄。結(jié)合上述研究提出一種治療阿爾茨海默癥的方案:_______________________。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、C【解析】
根據(jù)圖示分析可知:圖中表示在果蠅細胞分裂過程(包括有絲分裂和減數(shù)分裂)中,物質(zhì)含量減半的過程;無論DNA、染色體、還是染色體組,減半發(fā)生的時期都為細胞分裂完成時,故著重分析有絲分裂末期、減數(shù)第一次分裂末期以及減數(shù)第二次分裂末期各物質(zhì)的變化特點?!驹斀狻緼、因為果蠅體細胞中有8條染色體,若a代表2個染色體組,則CD段表示有絲分裂的后期,染色體組加倍,如果該果蠅為雌性,此時該細胞中有4條X染色體,A正確;B、因為果蠅體細胞中有8條染色體,若a代表4個核DNA分子,則該細胞正在進行減數(shù)第二次分裂末期,B正確;C、因為果蠅體細胞中有8條染色體,若a代表4條染色體,則該細胞正在進行減數(shù)第一次分裂末期或減數(shù)第二次分裂末期,C錯誤;D、因為果蠅體細胞中有8條染色體,若a代表8條染色體單體,則CD段為減數(shù)第一次分裂整個過程,基因重組發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前期或后期,D正確。故選C。2、A【解析】
分析圖1可知,腎小管上皮細胞從腎小管吸收氨基酸是從低濃度向高濃度運輸,是逆濃度梯度運輸,因此是主動運輸;腎小管上皮細胞從腎小管吸收鈉離子是從高濃度向低濃度運輸,是順濃度梯度運輸,且需要載體蛋白質(zhì)協(xié)助,是協(xié)助擴散;腎小管上皮細胞將氨基酸排出到組織液,是順濃度梯度運輸,需要載體協(xié)助,是協(xié)助擴散;腎小管上皮細胞將鈉離子排出到組織液,是逆濃度梯度運輸,需要載體協(xié)助、也需要消耗能量,是主動運輸。圖2:甲物質(zhì)細胞外濃度高于細胞內(nèi),該物質(zhì)是主動運輸排出細胞的;乙物質(zhì)細胞內(nèi)的濃度高于細胞外,乙物質(zhì)可以順濃度梯度出細胞,是協(xié)助擴散,據(jù)此答題?!驹斀狻緼、氨基酸運入腎小管上皮細胞是從低濃度向高濃度運輸,是逆濃度梯度運輸,因此是主動運輸,A錯誤;B、氨基酸運出腎小管上皮細胞,進入組織液,是順濃度梯度運輸,需要載體協(xié)助,是協(xié)助擴散,受載體蛋白的限制,B正確;C、圖2中的甲物質(zhì)細胞內(nèi)的濃度低于細胞外,從胞內(nèi)運輸至胞外,是主動運輸,圖1中Na+運出腎小管上皮細胞是主動運輸,C正確;D、若圖2中的兩種物質(zhì)表示CO2和O2,在漿細胞內(nèi)氧氣濃度低,二氧化碳濃度高,則甲為O2,乙為CO2,D正確。故選A。3、D【解析】
生長素對植物的生長效應(yīng)表現(xiàn)出兩重性,即低濃度促進生長,高濃度抑制生長。各種植物激素并不是孤立地起作用,而是多種激素相互作用共同調(diào)節(jié);植物激素的概念:由植物體內(nèi)產(chǎn)生,能從產(chǎn)生部位運輸?shù)阶饔貌课?,對植物的生長發(fā)育有顯著影響的微量有機物?!驹斀狻緼、頂端優(yōu)勢是因頂芽產(chǎn)生的生長素積累在側(cè)芽而導(dǎo)致側(cè)芽生長受抑制,A錯誤;B、用一定濃度的秋水仙素或低溫處理植物都可以抑制植物有絲分裂前期紡錘體的形成,B錯誤;C、達爾文通過實驗驗證單側(cè)光照射使胚芽鞘的尖端產(chǎn)生某種刺激,當(dāng)這種刺激傳遞到下部的伸長區(qū)時,會造成背光面比向光面生長快,因而出現(xiàn)向光性彎曲,C錯誤;D、赤霉素和乙烯分別能促進果實的發(fā)育和果實的成熟,D正確。故選D。4、C【解析】
1.生長素類具有促進植物生長的作用,在生產(chǎn)上的應(yīng)用有促進扦插的枝條生根、促進果實發(fā)育、防治落花落果等;2.乙烯主要作用是促進果實成熟,此外含有促進老葉等器官脫落的作用,植物各部分都能合成乙烯。【詳解】A、本實驗的自變量是激素的種類和激素的濃度,A錯誤;B、用濃度為50umol/L乙烯利處理插條時對生根的影響表現(xiàn)為抑制,而濃度為100umol/L的處理表現(xiàn)為促進,B錯誤;C、促進插條生根的最適生長素濃度在10~100umol/L之間,最適乙烯利濃度在50-20umol/L之間,故該實驗均沒有得到生長素和乙烯利促進插條生根的最適濃度,C正確;D、該實驗沒有生長素和乙烯利共同處理時對插條生根影響的實驗,不能得出共同作用的實驗結(jié)果,D錯誤。故選C。5、D【解析】
動物細胞培養(yǎng)的流程:取動物組織塊(動物胚胎或幼齡動物的器官或組織)→剪碎→用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理分散成單個細胞→制成細胞懸液→轉(zhuǎn)入培養(yǎng)瓶中進行原代培養(yǎng)→貼滿瓶壁的細胞重新用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理分散成單個細胞繼續(xù)傳代培養(yǎng)?!驹斀狻緼、胰蛋白酶能消化細胞間的膠原纖維和其他成分,獲得單細胞懸液,A錯誤;B、動物細胞可以貼壁生長,也能進行懸浮培養(yǎng),B錯誤;C、傳代培養(yǎng)的實質(zhì)就是分離后再次培養(yǎng),進行一次分離再培養(yǎng)稱之為傳一代,因此細胞進行一次傳代培養(yǎng)所需時間應(yīng)該大于一個細胞周期的時間,C錯誤;D、能連續(xù)傳代的細胞通常具有異倍體核型,其貼壁性下降,D正確。故選D。6、D【解析】
解答此類問題的關(guān)鍵是抓住Nt/N0值的內(nèi)涵,即:Nt/N0=1時,該種群的數(shù)量不變,Nt/N0>1時,該種群的數(shù)量增加。在此基礎(chǔ)上,分析曲線圖中橫、縱坐標(biāo)的含義以及曲線的變化趨勢,運用所學(xué)的知識加以分析合理的解釋各種情境下的曲線含義,在解題的過程中就可以有效處理,得到答案?!驹斀狻緼、k/2為ab/2,但不一定就是N3的值,A錯誤;B、a時Nt=N0,所以圖中a表示的值為1,B錯誤;C、圖中(N1-N0)/單位時間代表種群增長速率,C錯誤;D、1-6年Nt/N0>1,種群的數(shù)量增加,在第6年后Nt/N0的比值不變,此時該種群的數(shù)量已經(jīng)達到環(huán)境容納量,D正確。故選D。二、綜合題:本大題共4小題7、腺嘌呤脫氧核糖核苷酸、鳥嘌呤脫氧核糖核苷酸、胞嘧啶脫氧核糖核苷酸、胸腺嘧啶脫氧核糖核苷酸d相同:與蛋白質(zhì)結(jié)合構(gòu)成細胞核內(nèi)的染色體,還有少量DNA位于線粒體中(或細胞質(zhì))不同:腫瘤細胞中有位于染色體之外的環(huán)狀DNA(腫瘤細胞有ccDNA)因為腫瘤細胞分裂時,ccDNA是隨機分配的,所以同一個腫瘤細胞群體中,不同細胞攜帶ccDNA的數(shù)量不同。研發(fā)抑制ccDNA上癌基因的轉(zhuǎn)錄的藥物,研發(fā)能在細胞核內(nèi)降解裸露DNA的物質(zhì)【解析】
真核生物的染色體存在于細胞核內(nèi),根據(jù)圖示可知,ecDNA是一種特殊的環(huán)狀結(jié)構(gòu),存在染色體周圍,說明也存在細胞核內(nèi)。這類獨立于染色體存在的環(huán)狀DNA在表達上并不怎么受限,很容易就能啟動轉(zhuǎn)錄和翻譯程序。在人類健康的細胞中幾乎看不到ecDNA的痕跡,而在將近一半的人類癌細胞中,都可以觀察到它,且其上普遍帶有癌基因。ecDNA上的癌基因和染色體DNA上的癌基因都會被轉(zhuǎn)錄,從而推動癌癥病情的發(fā)展。正常細胞的分裂染色體是平均分配到兩個子細胞中的,而當(dāng)癌細胞發(fā)生分裂時,這些ecDNA被隨機分配到子細胞中?!驹斀狻浚?)DNA的4種基本結(jié)構(gòu)單位的名稱為:腺嘌呤脫氧核糖核苷酸、鳥嘌呤脫氧核糖核苷酸、胞嘧啶脫氧核糖核苷酸、胸腺嘧啶脫氧核糖核苷酸。(2)真核細胞依靠酶來讀取DNA上的遺傳指令的過程屬于轉(zhuǎn)錄過程,需要RNA聚合酶,故d符合題意。(3)由題中資料及所學(xué)知識可得,人類正常細胞和癌細胞內(nèi)DNA相同點為:均與蛋白質(zhì)結(jié)合構(gòu)成細胞核內(nèi)的染色體,還有少量DNA位于線粒體中(或細胞質(zhì))。二者不同點為:腫瘤細胞中有位于染色體之外的環(huán)狀DNA(腫瘤細胞有ecDNA)。(4)由題中信息“當(dāng)癌細胞發(fā)生分裂時,這些ecDNA被隨機分配到子細胞中”可知,不同細胞攜帶ecDNA的數(shù)量不同是因為腫瘤細胞分裂時,ecDNA是隨機分配的,所以同一個腫瘤細胞群體中,不同細胞攜帶ecDNA的數(shù)量不同。(5)根據(jù)題意“ecDNA在表達上并不怎么受限,很容易就能啟動轉(zhuǎn)錄和翻譯程序”,可研發(fā)抑制ecDNA上癌基因的轉(zhuǎn)錄的藥物,從而抑制癌細胞增殖?;蜓邪l(fā)能在細胞核內(nèi)降解裸露DNA的物質(zhì),使其DNA被分解?!军c睛】本題信息量很大,要求考生具有一定的閱讀能力和提取信息的能力。8、群落調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定物理沉降、微生物分解異養(yǎng)需氧型光合作用氧氣、有機物適當(dāng)引入蘆葦后,第一,增加了氧化塘的物種多樣性,可以提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性;第二,蘆葦是經(jīng)濟作物,可以增加經(jīng)濟效益;第三,蘆葦可吸收出水口處的氮、磷等無機物,避免引起水體富營養(yǎng)化(一種即可)?!窘馕觥?/p>
信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用:(1)個體:生命活動的正常進行,離不開信息的傳遞;(2)種群:生物種群的繁衍,離不開信息的傳遞;(3)群落和生態(tài)系統(tǒng):能調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定?!驹斀狻浚?)分析題干沉水植物大量繁殖后,部分浮游植物的數(shù)量下降,大型底棲動物的數(shù)量有所增加,這屬于群落的垂直結(jié)構(gòu)。沉水植物通過一定的信息傳遞吸引浮游動物棲息在其葉表面,從而撫育出高密度的浮游動物。浮游動物能夠大量捕食浮游藻類,也間接地控制了浮游藻類的數(shù)量。這體現(xiàn)出信息傳遞能夠調(diào)節(jié)種間關(guān)系,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。(2)當(dāng)氧化塘受到輕度污染時,其自身能通過物理沉降、化學(xué)分解、微生物分解等方法,很快消除污染,氧化塘中的生物種類和數(shù)量不會受到明顯的影響,說明氧化塘具有自我調(diào)節(jié)能力。(3)由圖中分析:藻類通過光合作用合成有機物和氧氣;細菌利用藻類產(chǎn)生的氧氣把水體里的有機物分解成無機物,提供給藻類,所以細菌的代謝類型為異養(yǎng)需氧型。(4)挺水植物能夠遮擋陽光、吸收水體中N、P等,有利于減少出水口處浮游藻類生長,避免水華現(xiàn)象的產(chǎn)生?!军c睛】此題以氧化塘這個生態(tài)系統(tǒng)為例,考查生態(tài)系各營養(yǎng)成分的作用和相互聯(lián)系。9、堿基對的排列順序不同BbXAYBb、bb【解析】
對有斑與無斑這一對相對性狀進行分析,由題意可知,基因型BB表現(xiàn)為有斑,基因型bb表現(xiàn)為無斑,基因型Bb在雌、雄果蠅中的表現(xiàn)型不同。有斑雌果蠅與有斑雄果蠅進行雜交,子代雌果蠅中無斑∶有斑=3∶1,子代雄果蠅中有斑無斑=3∶1,說明雜合子Bb在雌果蠅中表現(xiàn)為無斑,在雄果蠅中表現(xiàn)為有斑,親代無斑雌果蠅的基因型為Bb,親代有斑雄果蠅的基因型為Bb。對紅眼與白眼這一對相對性狀進行分析,紅眼雌果蠅與紅眼雄果蠅進行雜交,子代雌果蠅全為紅眼,子代雄果蠅中紅眼∶白眼=1∶1,說明紅眼為顯性性狀,白眼為隱性性狀,等位基因A、a位于X染色體上,親代紅眼雌果蠅的基因型為XAXa,親代紅眼雄果蠅的基因型為XAY。【詳解】(1)基因中堿基對的排列順序代表遺傳信息,因此等位基因A和a的本質(zhì)區(qū)別是堿基對的排列順序不同。(2)由分析可知,控制腹部有斑與無斑B、b基因位于常染色體,基因型BB表現(xiàn)為有斑,基因型bb表現(xiàn)為無斑,基因型Bb在雌、雄果蠅中的表現(xiàn)型不同。雜合子Bb在雌果蠅中表現(xiàn)為無斑,在雄果蠅中表現(xiàn)為有斑,親代無斑雌果蠅的基因型為Bb,親代有斑雄果蠅的基因型為Bb,若只考慮果蠅腹部斑紋性狀,則在雌果蠅中表現(xiàn)為無斑的基因型為Bb和bb;控制眼色A、a基因位于X染色體上,紅眼為顯性性狀,白眼為隱性性狀,根據(jù)子代的表現(xiàn)型及比例可知,親代紅眼雄果蠅的基因型為XAY,故親代有斑紅眼(♂)的基因型為BbXAY。(3)根據(jù)題意,若想確定F1中有斑果蠅的基因型,現(xiàn)從F1個體中選擇有斑親本進行雜交實驗,根據(jù)以上分析可知,基因型BB表現(xiàn)為有斑,而基因型Bb在雌果蠅中表現(xiàn)為無斑,在雄果蠅中表現(xiàn)為有斑。①若F1中的有斑雄果蠅的基因型為BB,則雜交后代雌果蠅均為有斑(BB);②若F1中的有斑雄果蠅的基因型為Bb,則雜交后代雌果蠅出現(xiàn)了無斑(Bb、bb)。故遺傳圖解分別為:【點睛】本題考查遺傳定律的知識點,要求學(xué)生掌握基因分離定律的實質(zhì)和應(yīng)用,把握伴性遺傳的特點和應(yīng)用,能夠根據(jù)親代雜交的實驗的結(jié)果表格中的數(shù)據(jù)進行分析判斷,將每對性狀單獨分析,根據(jù)子代的表現(xiàn)型及比例判斷顯隱性及基因在染色體上的位置,進而推導(dǎo)相關(guān)個體的基因型,利用所學(xué)的基因分離定律和伴性遺傳的知識點解決問題,這是該題考查的重點。10、吞噬細胞攝取(吞噬)、處理并呈遞抗原(或過教原)BC能吸附(結(jié)合)在肥大細胞表面避免(減少)接觸過教原;抑制免疫活性物質(zhì)的合成和釋放;與免疫活性物質(zhì)競爭效應(yīng)器官細胞膜上相應(yīng)受體的藥物;服用抗組織胺的藥物;改善效應(yīng)器官反應(yīng)性的藥物等【解析】
過敏反應(yīng):(1)過敏反應(yīng)是指已產(chǎn)生免疫的機體在再次接受相同抗原刺激時所發(fā)生的組織損傷或功能紊亂的反應(yīng)。(2)過敏反應(yīng)的原理:機體第一次接觸過敏原時,機體會產(chǎn)生抗體,吸附在某些細胞的表面;當(dāng)機體再次接觸過敏原時,被抗體吸附的細胞會釋放組織胺等物質(zhì),導(dǎo)致毛細血管擴張、血管通透增強、平滑肌收縮、腺體分泌增加等,進而引起過敏反應(yīng)。(3)過敏反應(yīng)的特點是發(fā)作迅速、反應(yīng)強烈、消退較快;一般不會破壞組織細胞,也不會引起組織損傷,有明顯的遺傳傾向和個體差異。【詳解】(1)根據(jù)圖中的某細胞把過敏原呈遞給T細胞可知該細胞是吞噬細胞,吞噬細胞的作用是攝?。ㄍ淌桑?、處理并呈遞抗原(或過教原)。(2)某細胞識別抗原沒有特異性,T細胞和B細胞都能特異性識別抗原,漿細胞沒有識別抗原的功能,故選BC。(3)右圖可知,過敏反應(yīng)產(chǎn)生的抗體能吸附(結(jié)合)在肥大細胞表面,而體液免疫產(chǎn)生的抗體主要分布在血漿中。(4)根據(jù)引起過敏反應(yīng)的過敏原和過敏反應(yīng)的作用機理,可通過以下途徑進行過敏的防治,具體有:避免(減少)接觸過教原;抑制免疫活性物質(zhì)的合成和釋放;與免疫活性物質(zhì)競爭效應(yīng)器官細胞
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