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文檔簡介

積極進(jìn)取上學(xué)保證書合同編號:__________甲方(保證人):__________乙方(被保證人):__________根據(jù)《中華人民共和國合同法》及相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定,甲乙雙方在平等、自愿、公平、誠實(shí)信用的原則基礎(chǔ)上,就甲方保證乙方積極進(jìn)取上學(xué)的事宜,達(dá)成如下協(xié)議:一、甲方保證事項(xiàng)1.1甲方保證乙方在合同有效期內(nèi),按照我國教育法律法規(guī)及學(xué)校的規(guī)章制度,認(rèn)真履行學(xué)生職責(zé),積極參加學(xué)習(xí),努力提高自身綜合素質(zhì)。1.2甲方保證乙方在合同有效期內(nèi),不存在任何影響其正常學(xué)習(xí)的違法行為,包括但不限于違法犯罪、違反校規(guī)等。1.3甲方保證乙方在合同有效期內(nèi),按照乙方的學(xué)習(xí)能力和條件,盡力爭取優(yōu)異的成績,為我國教育事業(yè)作出貢獻(xiàn)。二、乙方義務(wù)2.1乙方應(yīng)遵守國家法律法規(guī)及學(xué)校的規(guī)章制度,認(rèn)真履行學(xué)生職責(zé),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加學(xué)習(xí),努力提高自身綜合素質(zhì)。2.2乙方應(yīng)誠實(shí)守信,如實(shí)向甲方反映其學(xué)習(xí)和生活情況,不得有任何欺詐行為。2.3乙方在合同有效期內(nèi),若出現(xiàn)影響正常學(xué)習(xí)的行為,應(yīng)立即告知甲方,并積極配合甲方進(jìn)行整改。三、合同期限3.1本合同自雙方簽字(或蓋章)之日起生效,有效期為____年,自合同生效之日起計(jì)算。3.2合同期滿后,如雙方無異議,本合同自動續(xù)約____年。四、違約責(zé)任4.1如甲方違反本合同第一條保證事項(xiàng),導(dǎo)致乙方不能正常上學(xué),甲方應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任,包括但不限于賠償乙方因此遭受的損失、罰款等。4.2如乙方違反本合同第二條規(guī)定,甲方有權(quán)終止合同,并要求乙方承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任。五、爭議解決5.1雙方在履行本合同過程中發(fā)生的爭議,應(yīng)通過友好協(xié)商解決;協(xié)商不成的,可以向有管轄權(quán)的人民法院提起訴訟。六、其他約定6.1本合同一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份。6.2本合同未盡事宜,可由雙方另行簽訂補(bǔ)充協(xié)議,補(bǔ)充協(xié)議與本合同具有同等法律效力。甲方(保證人):__________乙方(被保證人):__________簽訂日期:__________一、附件列表:1.乙方個(gè)人身份證明文件2.乙方學(xué)習(xí)成績單3.甲方資質(zhì)證明文件4.甲方授權(quán)書5.補(bǔ)充協(xié)議6.相關(guān)法律法規(guī)文件二、違約行為及認(rèn)定:1.甲方違反保證事項(xiàng),導(dǎo)致乙方不能正常上學(xué),包括但不限于甲方提供的信息不實(shí)、甲方未履行協(xié)助乙方整改的義務(wù)等。2.乙方違反合同規(guī)定,包括但不限于乙方存在違法行為、乙方未如實(shí)反映學(xué)習(xí)生活情況、乙方未配合甲方進(jìn)行整改等。三、法律名詞及解釋:1.甲方:指保證人,負(fù)有保證乙方積極進(jìn)取上學(xué)責(zé)任的一方。2.乙方:指被保證人,享有甲方保證事項(xiàng)保障的一方。3.合同有效期內(nèi):指合同規(guī)定的起始日期至終止日期之間的時(shí)段。4.違約行為:指合同當(dāng)事人違反合同約定的行為。5.損失:指因違約行為導(dǎo)致的直接經(jīng)濟(jì)損失。四、執(zhí)行中遇到的問題及解決辦法:1.問題:甲方提供的保證事項(xiàng)不實(shí),導(dǎo)致乙方不能正常上學(xué)。解決辦法:乙方有權(quán)終止合同,并要求甲方承擔(dān)違約責(zé)任。2.問題:乙方存在違法行為,影響正常學(xué)習(xí)。解決辦法:乙方應(yīng)立即告知甲方,并積極配合甲方進(jìn)行整改。3.問題:合同條款存在模糊不清的地方,導(dǎo)致雙方產(chǎn)生爭議。解決辦法:雙方簽訂補(bǔ)充協(xié)議,明確合同條款,避免爭議發(fā)生。五、所有應(yīng)用場景:1.甲方為乙方的家長或監(jiān)護(hù)人,乙方為甲方子女或監(jiān)護(hù)人指定的學(xué)生

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