2024屆高三語(yǔ)文名句默寫(xiě)（一）（含答案）

2024屆高三語(yǔ)文名句默寫(xiě)（一）（含答案）高三語(yǔ)文名句默寫(xiě)（一）

一、情景默寫(xiě)

1．補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。

（1）《〈論語(yǔ)〉十二章》中，孔子闡述了“可謂好學(xué)也已"的具體表現(xiàn)，其中在吃、住方面的具體表現(xiàn)是：“_____________，_________________。”

（2）李白《將進(jìn)酒》中，“_____________，"兩句用夸張的手法悲嘆人生易老。

（3）我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)修養(yǎng)身心、培育美德，這是我們做人的根本。古人早就把這個(gè)為人處世的道理傳達(dá)給我們了，如《禮記·大學(xué)之道》所說(shuō)：“_____________，_________________。”

（4）《老子》總是提醒世人注意觀察日常事物那通常被忽視的一面。如通過(guò)觀察車(chē)子、器皿、房室等日常事物，老子看到了“無(wú)"的意義，并得出“_____________，”的結(jié)論。

（5）《無(wú)衣》中描寫(xiě)君王要發(fā)兵了，要修理好戈矛準(zhǔn)備戰(zhàn)斗的句子是：“_____________，_________________。"

（6）古詩(shī)詞中有很多感慨宇宙永恒，人生短暫的詩(shī)句。而張若虛在《春江花月夜》中卻別開(kāi)生面，不落窠臼，寫(xiě)下了千古名句“_____________，”，使全詩(shī)的基調(diào)“哀而不傷"。

2．補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。

（1）《論語(yǔ)·顏淵》中，孔子用“”解答了顏淵關(guān)于什么是“仁"的疑問(wèn)，并強(qiáng)調(diào)一旦做到了這一點(diǎn)，就能達(dá)到“”的效果。

（2）李白《將進(jìn)酒》中，表現(xiàn)出藐視富貴利祿只愿沉醉酒香的詩(shī)句是：_____________，_____________。

（3）“扁舟"是中國(guó)古典詩(shī)文中最常見(jiàn)的意象之一，既是淡泊世事的承載，又是羈旅之愁的寄托，如“_____________，”。

3．補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。

（1）習(xí)近平總書(shū)記曾說(shuō)“中國(guó)青年是有深厚家國(guó)情懷的青年"，毛澤東的《沁園春·長(zhǎng)沙》中“___，___”兩句就表達(dá)了革命青年關(guān)心國(guó)家大事，以天下為己任的思想情懷。

（2）《短歌行》中運(yùn)用比喻的手法感慨人生短暫的詩(shī)句是：“___，___。"

（3）《歸園田居》中寫(xiě)詩(shī)人歸去后的生活，與“無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形”有異曲同工之妙的詩(shī)句是：“___，___。"

4．補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。

（1）《石鐘山記》記載，蘇軾與其長(zhǎng)子暮夜泛舟至絕壁下，看到了陰森恐怖的大石側(cè)立，聽(tīng)到了磔磔鳥(niǎo)鳴，內(nèi)心驚恐欲還之時(shí)卻聽(tīng)到“_____________，”。

（2）《李憑箜篌引》中“_____________，"用通感的藝術(shù)手法正面寫(xiě)樂(lè)聲，時(shí)而眾弦齊鳴如玉碎山崩，時(shí)而一弦獨(dú)奏如鳳凰鳴叫，時(shí)而幽怨，時(shí)而輕快。

（3）“鷗”在古人筆下常常被視為隱士的伴侶，借以表達(dá)閑適或隱逸之情。例如：_____________，__________________。

5．補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。

（1）賈誼《過(guò)秦論》中，“_____________，"兩句交代了秦孝公當(dāng)政時(shí)在地勢(shì)上的有利形勢(shì)。

（2）《列子·湯問(wèn)》中的“匏巴鼓琴而鳥(niǎo)舞魚(yú)躍”極寫(xiě)音樂(lè)之美妙，李賀《李憑箜引》中“"和蘇軾《赤壁賦》中“”兩句都是化用此句。

（3）“空"字在古詩(shī)詞中出現(xiàn)頻率高，詩(shī)人常用以形容環(huán)境空曠寧?kù)o，如“空山新雨后，天氣晚來(lái)秋”；也常用以表達(dá)一種悲涼傷感情緒，如“_____________，"。

6．補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。

（1）在《阿房宮賦》一文中，作者潑墨寫(xiě)意，粗筆勾勒，極言阿房宮占地之廣，狀其樓閣之高的句子是“_____________，”。

（2）《陳情表》中作者從年齡的角度說(shuō)明暫時(shí)不應(yīng)命的原因的兩句是“_____________，"。

（3）自古以來(lái)，秋天一直是文人墨客吟味不已的季節(jié)。借助秋景表達(dá)內(nèi)心悲傷的詩(shī)句不勝枚舉，如“_____________，”就寫(xiě)出了秋天的凄清。

7．補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。

（1）《涉江采芙蓉》中，寫(xiě)主人公遙望故鄉(xiāng)，歸鄉(xiāng)之路綿延無(wú)盡的句子是“___，___"。

（2）《登泰山記》中，作者在泰山之巔看到一幅雪山晚晴圖，其中“___，___”兩句寫(xiě)出了雪和山的美景。

（3）古詩(shī)詞中關(guān)于“草"的意象很多，而詩(shī)人借“草”來(lái)寫(xiě)邊塞地區(qū)的苦寒或抒發(fā)感傷情懷的句子有：“___，___。"

8．補(bǔ)寫(xiě)出下列句子空缺部分。

（1）《勸學(xué)》中以雕刻為喻，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持，說(shuō)明只有堅(jiān)持不懈、持之以恒，才會(huì)有所成就的句子是：___，___。

（2）陶淵明《歸園田居》（其一）中“___，___”兩句使用疊字，增添了鄉(xiāng)村遠(yuǎn)景的平靜安詳之感。

（3）《夢(mèng)游天姥吟留別》中，“___，___"兩句描寫(xiě)夢(mèng)中的聲音，意動(dòng)林泉，使人心膽戰(zhàn)。

（4）“猿啼”是古詩(shī)文之常見(jiàn)意象，白居易《琵琶行》中的“___"，如杜甫《登高》中的“___”。

（5）辛棄疾在《永遇樂(lè)·京口北固亭懷古》中認(rèn)為北伐抗金應(yīng)當(dāng)做好充分準(zhǔn)備，如果像南朝宋劉義隆那樣草率出兵，雖有“___"之雄心，也只怕會(huì)落得“___”的結(jié)局。

9．補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。

（1）《荀子·勸學(xué)》以馬為喻，從反面強(qiáng)調(diào)積累的重要性的兩句是“_____________，"。

（2）陶淵明在《歸園田居（其一）》中描寫(xiě)房前屋后優(yōu)美景色的句子是“_____________，”。

（3）小剛與初中同窗好友偶遇，即將分手之際，小剛想從高中語(yǔ)文教材中引用詩(shī)詞名句，來(lái)勉勵(lì)好友不斷進(jìn)取，可以選擇“_____________，"。

10．補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。

（1）曹操在《短歌行》中運(yùn)用比喻手法來(lái)表明自己胸懷博大，表示愿意盡可能多地接納人才的兩句是：“_____________，_________________。”

（2）白居易《琵琶行并序》中的“_____________，"兩句，交代了他謫居于潯陽(yáng)之后的居所的地勢(shì)特點(diǎn)以及周?chē)沫h(huán)境。

（3）疊詞用得好，可將自然景色或人物描繪得生動(dòng)形象。古代詩(shī)詞中運(yùn)用疊詞而又能產(chǎn)生這種效果的有很多，如：“_____________，_________________?！?/p>

11．補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。

（1）杜甫在《登高》中情景交融，意境開(kāi)闊，極寫(xiě)自己漂泊之愁和孤獨(dú)之感的句子是：___，___。

（2）《過(guò)秦論》中，表現(xiàn)陳涉起義隊(duì)伍的武器裝備十分簡(jiǎn)陋的句子是：___，___。

（3）白居易《琵琶行》中運(yùn)用側(cè)面烘托的方法描寫(xiě)琵琶女技藝高超、美麗出眾的詩(shī)句是：___，___。

（4）南宋戴埴曾說(shuō)“唐人言李白不能屈身，以腰間有傲骨"，《夢(mèng)游天姥吟留別》中最能體現(xiàn)這一評(píng)價(jià)的兩句是：___，___。

（5）在《歸園田居》（其一）中，“___，___”運(yùn)用對(duì)偶和比喻表達(dá)了作者身在宦海卻心系田園的心情。

（6）《永遇樂(lè)·京口北固亭懷古》中，辛棄疾登高望遠(yuǎn)，追懷英雄豪杰，暗喻南宋統(tǒng)治集團(tuán)沒(méi)有像孫權(quán)那樣的英雄豪杰的句子是：___，___。

12．補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。

（1）王安石《桂枝香金陵懷古》中的“"和張孝祥《念奴嬌過(guò)洞庭》中的“”，均運(yùn)用了比喻的手法表現(xiàn)江水（湖水）之美。

（2）《登泰山記》中寫(xiě)日出之后，日觀峰以西諸山，“_____________，"，有杜甫名句“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”之效果。

（3）孤舟一葉，不僅載文人遠(yuǎn)游，也走進(jìn)了他們的精神世界。古人常用“孤舟"意象來(lái)表達(dá)人生旅途的漂浮寂寞之感，或隱逸山林孤高傲世的思想，比如“_____________，”。

13．補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。

（1）《十二章》中“_____________，"兩句指出，學(xué)習(xí)《詩(shī)經(jīng)》可以培養(yǎng)人們忠孝品德。

（2）荀子在《勸學(xué)》中說(shuō)“故不積跬步，無(wú)以至千里”，《老子》中“_____________，"兩句也用行路的道理來(lái)闡述積累的重要性。

（3）《詩(shī)經(jīng)·無(wú)衣》采用復(fù)沓的語(yǔ)句，在語(yǔ)意上有遞進(jìn)關(guān)系，如“與子同仇”，表達(dá)同仇敵愾的情緒，“"是行動(dòng)的開(kāi)始，“”指將士們奔赴前線共同殺敵。

（4）李白《將進(jìn)酒》中“_____________，"兩句，塑造了詩(shī)人強(qiáng)烈自信和豪邁灑脫的形象。

（5）蘇軾《江城子·乙卯正月二十日夜記夢(mèng)》中“_____________，”兩句寫(xiě)詞人夢(mèng)見(jiàn)妻子，兩人相對(duì)，默默無(wú)語(yǔ)勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。

14．補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。

（1）歐陽(yáng)修在《五代史伶官傳序》中概述了后唐莊宗得天下后困于伶官而身死國(guó)滅的故事，文中“___，___"兩句警誡后人要防微杜漸、不能玩物喪志。

（2）詠史文字，或得出教訓(xùn)，如蘇洵《六國(guó)論》中剖析六國(guó)滅亡的原因是“弊在賂秦”，最后得出“___"的教訓(xùn)；或借古諷今，如杜牧《阿房宮賦》明確指出，唐代統(tǒng)治者哀秦而不以秦為鑒，必將“___”。

（3）《諫太宗十思疏》中，魏征勸諫君王謙恭自卑，勿志驕意滿的句子是“___，___"。

（4）柳宗元在《種樹(shù)郭橐駝傳》中，用“___，___”刻畫(huà)了其他植樹(shù)者早晚探視、心有不舍的可笑情形。

（5）《答司馬諫議書(shū)》中，王安石認(rèn)為，國(guó)君決心改變士大夫們養(yǎng)成的種種陋習(xí)，“___，___"，才招致眾人的強(qiáng)烈反對(duì)。

二、混合默寫(xiě)

15．補(bǔ)寫(xiě)出下列名篇名句的空缺部分。

（1）師者，_________________。（韓愈《師說(shuō)》）

（2）_____________，兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心。（杜甫《蜀相》）

（3）胡人不敢南下而牧馬，_________________。（賈誼《過(guò)秦論》）

（4）_____________，舉類(lèi)邇而見(jiàn)義遠(yuǎn)。（司馬遷《屈原列傳》）

（5）謝公宿處今尚在，_________________。（李白《夢(mèng)游天姥吟留別》）

（6）《鄉(xiāng)土中國(guó)·禮治秩序》篇引用了《論語(yǔ)》十二章中顏淵與孔子關(guān)于“仁”的問(wèn)答，孔子以“_____________，"兩句來(lái)強(qiáng)調(diào)服禮要有主動(dòng)性。

16．默寫(xiě)。

（1）加之以師旅，___。

（2）有如此之勢(shì)，___，日削月割，以