對大學一年級的總結(jié)

對大學一年級的總結(jié)

轉(zhuǎn)眼間這學期已經(jīng)結(jié)束了，回想來XX中的每一天，都那么充實，對我而言,

尤其是這學期，覺得自己收獲很大。不管是是在班級管理，還是在上課輔導上，

都讓我收益匪淺。下面就本學期的班主任工作做以下回顧

一、培養(yǎng)學生的良好的習慣

學生已經(jīng)經(jīng)過了半學期的學習，大部分學生已經(jīng)適應(yīng)了小學生活，能夠按照

學校的規(guī)章制度和要

求來約束自己。但是畢竟一年級學生年齡小，自控力能力差，持久性差。我

從培養(yǎng)學生良好習慣入手，結(jié)合學校的三個習慣的培養(yǎng)，組織好學生的紀律。在

走廊中，讓責任心很強的劉帥、孫悅來監(jiān)督管理。隨時發(fā)現(xiàn)問題隨時教育改正。

教給他倆工作辦法，盡量讓學生違紀的行為消失在萌芽狀態(tài)。他們有時讓學生重

新走，有時讓學生看別人怎么走等，使形成了良好的習慣，學生在走廊里能自覺

的遵守紀律，互相監(jiān)督學習。利用晨會課、班會課教育學生養(yǎng)成良好的文明習慣。

學習學校規(guī)章制度，提醒學生做好上課準備工作，并且在課后注意觀察學生的行

為，根據(jù)學生的表現(xiàn)在學生中樹立榜樣。在日常學習中，時刻注意調(diào)動學生的積

極性，逐漸養(yǎng)成認真聽課、認真作業(yè)、下課好好休息的好習慣。特別是這學期，

注重學生自主學習習慣的養(yǎng)成，利用自習課，任課教師上課反映情況，強化學生

上學期學生自主學習的習慣，人人管理好自己，自己爭做班級的主人，時刻約束

好自己的行為，不因為自己的行為而損害班級的利益。無論是升旗、課間紀律還

是自習，無一人為班級扣分。

二、以身作則，為人師表，關(guān)心愛護每個學生

班主任是最小的主任，這就決定了班主任工作的煩瑣和責任。班主任所擔負

的對學生的教育責任最重。因此，在平時與學生相處的時時刻刻，我都嚴格要求

自己，做到“要學生做到的，老師先要做到"。我要求學生說話算數(shù)，要兌現(xiàn)自

己的諾言，我答應(yīng)學生每天中午給他們二十分鐘的看書時間，即使在期末最忙的

時候，我也沒有放棄過。我經(jīng)常教育學生，看書要象蜜蜂采蜜一樣，有所收獲，

而不能學蝴蝶一無所獲，在看書的時候，讓學生先通覽一遍，然后再次品讀，對

一些好詞或者重要的東西勾畫起來有所得。相信這些一定能促進學生的發(fā)展。

作為一名教師，我愛班上的優(yōu)等生，更不放棄班級的后進生。不讓一個學生

掉隊。經(jīng)過上學期，我把我班級的關(guān)文濤，朱朝義列為今年的目標生，從開學的

第一天就進行輔導，直到期末，從未間斷過。有時輔導到6、7點，我才拖著疲憊

的身子回家，我常想到的一句話就是、教學是個良心活。朱朝義媽媽告訴我，孩

子六歲才會說話。朗讀方面一下子就看出來了。連四句的古詩對他來說也難讀通。

我沒有放棄，逐句教他，不斷鼓勵他，抓住他的點滴進步鼓勵他。漸漸的，他不

但能完成作業(yè)，而且有些字他還認識了。關(guān)文濤的父母在很遠的地方打工，孩子

留給了目不識丁的爺爺，這給孩子的學習、生活帶來了很大的困難，孩子也沒有

良好的學習習慣，而且越來越懶散。我就安排他坐在最前面，上課經(jīng)常提醒提醒,

也便于管理。在生活中，除了關(guān)心體貼之外，我還培養(yǎng)學生的自立能力，許多活

放手讓學生自己做，比如中午的午餐，讓學生自己動手分飯盛飯，培養(yǎng)了學生自

己做事的能力。

三、培養(yǎng)班干部，建設(shè)有凝聚力的班集體。

在去年班干部的基礎(chǔ)上，又選拔了許多小干部，小到組長，各科小代表，還

有進行衛(wèi)生檢查的小排長，各干部各盡其責，做起工作來頭頭是道。我把權(quán)利交

給了有很強工作戰(zhàn)斗力的班長，班長再對工作進行細化。使自己的工作很輕松。

我還時刻注意對干部進行思想教育和工作方法指導。使他們的覺悟提高，時

時為他人和班級著想。當他們的工作有進步時，我會及時的表揚沒，給他們指明

正確的方向，當聽寫結(jié)束時，劉世平馬上就會清點，發(fā)現(xiàn)有沒有人沒交，擺齊后

上交給我，我批完后，交給她，她會按要求讓錯的同學改正，重新過關(guān);數(shù)學作業(yè)

基本上歸張本亮，這孩子比較內(nèi)向，但干起活來可不落后，總是把最后一本作業(yè)

本檢查好上交。劉志敏總在我還沒讓寫小楷的時候，把本子發(fā)下去，工作認真利

落。我班的小排長，每次（來源、***）下課都能對自己的排進行檢查清理，保證

班級有個良好的環(huán)境。總之，在我班，即使是一盆花，都有專人負責。正因為有

了這樣的一群孩子，我們班的戰(zhàn)斗力增強了，孩子們經(jīng)常會因為自己的小失誤而

懊悔不已。在班級中處處孕育著友愛向上的風氣，我們班級成了大家庭。

四、衛(wèi)生方面

一年級孩子小，講究衛(wèi)生很重要.俗話說，病從口入.收拾好衛(wèi)生，既能使身

體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境。記得剛?cè)雽W

時，孩子們太小。不是衛(wèi)生清掃不徹底，就是時間拖得太長，因此，教會孩子正

確地清掃是非常必要的。這學期我們班的孩子不僅在大清掃的時候一點聲音也沒

有，十五分左右就清掃完畢，而且清掃的效果也不錯。在個人衛(wèi)生方面，除了教

育好孩子以外，每周一我都要自己先檢查一遍，這樣才能保證孩子們衛(wèi)生合格，

而且有良好的衛(wèi)生習慣。

總之，班主任工作是復雜的，但是只要細心，耐心發(fā)現(xiàn)孩子成長的點滴，不

斷積累實踐，相信每天都是嶄新的，都是充滿挑戰(zhàn)的。孩子們的明天一定也很美

好。經(jīng)過這半學期的工作，我覺得自己踏實，從容了，工作也有頭緒了。我相信,

在我的班主任工作，會在校領(lǐng)導的關(guān)心與指導下，在吸取各位老師的長處和幫助

下，班級管理工作一定會有更大的進步的。最后謝謝大家對我工作的支持！

一年級下學期工作接近尾聲了，回顧班級中的點點滴滴，所付出的辛苦沒有

白費。孩子們已經(jīng)是真正的小學生了。一年級是校園生活中的一個起步階段，很

多的習慣都在將來的學習生活中起到舉足輕重的作用。回首一學期的工作，有成

績亦有不足。就本學期工作的開展談一談、

一、重視培養(yǎng)孩子們的行為習慣

各種習慣的養(yǎng)成是形成良好班風班貌的基礎(chǔ)，一年級則是良好習慣養(yǎng)成的最

初時期。我覺得培養(yǎng)良好的習慣關(guān)鍵是要培養(yǎng)學生的習慣意識，使他們做到老師

在與不在一個樣。如果一個班級形成了良好的班風，學生會在各方面得到提升。

對于這一點，我一直在努力中。因為我覺得孩子們要做到這點，真的很難。多數(shù)

小孩都有這樣或那樣的問題。我根據(jù)一年級孩子的特點，采用各種比賽來鞏固學

生的良好習慣。我們班的很多同學進步是巨大的，一個學期下來，一下子長大了

很多，懂事了很多，現(xiàn)在都是老師的好幫手。你瞧文斌上課總是坐的那么端正，

再也不像上學期那樣上課就會隨便站起了走動了。你看小宇的字寫的多么認真了，

再也不像上學期那樣草上飛了。

二、關(guān)心孩子

我們班的學生有大部分都是留守兒童，常年見不到自己的爸爸媽媽是很正常

的。我作為班主任就像他們的父母一樣，愛著這群孩子。愛是無聲的語言，是教

師溝通學生思想和感情最有效的手段，想要管理好班級，必須關(guān)心、了解每一位

學生。低年級的孩子會經(jīng)常圍著老師轉(zhuǎn)，我也借機把孩子叫到身邊，和他們聊聊

天、告訴他們這幾天天氣冷，要多穿衣服，防止感冒；學習用品夠不夠用；有什么

開心與不開心和老師分享等等；還告訴他們這幾天進步了！今天和同學吵架是不應(yīng)

該的……在這種輕松的聊天氛圍下，把握好時機的，自然而然地提出對他們的一

些要求，感覺這樣的效果還不錯。

三、表揚孩子

對于一年級的孩子來說，表揚的效果是非常好的。平時，我會在跟他們聊天

的時候告訴他們、“你又進步了"，“你的字越寫越漂亮了"；課堂上經(jīng)常對他們

說、“你真棒”！“你學得真快”！“你說的真好"！……當我和家長交流時，經(jīng)常

聽他們說起，孩子們回家說老師又表揚他什么了，又受到獎勵了，一臉興奮，然

后那幾天表現(xiàn)就會特別好。小杰和文政就是這樣的孩子，特別好的時候一定是老

師表揚多的時候，只要老師說你有進步了，他就表現(xiàn)得比誰都好，上進心也很強。

四、加強與家長間的交流

良好的學習習慣需要和家庭教育結(jié)合起來，我常常是通過打電話與家長們交

流，遇到節(jié)假日，我還會發(fā)短信祝福他們，跟家長就向朋友一樣，做起工作來也

方便很多。

通過一個學年的班集體建設(shè)，我們一年級一班已經(jīng)成為一個健康、活潑、樂

學、奮發(fā)的班集體，當然也存在著不足，如在差生的轉(zhuǎn)化上還不夠細致;班級常規(guī)

管理上還不夠健全；學生的安全意識還很薄弱。以后我將全力以赴繼續(xù)努力，讓每

一位學生生活在團結(jié)的集體中，在集體中健康全面的發(fā)展，把各項工作做得有聲

有色。

常言道、“凡事預則立，不預則廢”，新的一個學期的到來，幾門新功課來

到了我們的面前，需要我去探索去研究，為了更好地學習貫徹新知識，獲得長足

的進步，我特此制定一份學習計劃。

一、主要目標

爭取獲得優(yōu)良成績，能切實在大學里學到豐富的專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識。增加

文化素養(yǎng)，提升自身能力，端正學習態(tài)度，培養(yǎng)積極勤奮的學風。做學習計劃來

自我敦促，自我勉勵。

二、具體安排

1、堅持預習，堅持在上課前先預習一遍課文，在上課之前對所上的內(nèi)容有所

了解，能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后，能夠主動復習。溫故而

知新。

2、每周抽一天時間早起背誦英語課文。

3、每周堅持到校晚自習

4、堅持去校圖書館借書閱書，堅持超額完成老師布置的讀書任務(wù)，并且做好

讀書筆記。

5、對于課程知識，要多想多問，并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

6、每個月進行一次學習清算，反思自己這個月是否達成了學習計劃，有哪一

些做得不足的地方，下個月要注意改進。

7、訂閱英語輔導報，自學報紙上出現(xiàn)的一些英語單詞，并且完成報紙上的練

習題。

8、身為一個漢語言文學專業(yè)的學生，對于文字的敏感和寫作能力是非常重要

的，所以應(yīng)該堅持在平時多寫一些練筆。

9、多學習一些例如《文心雕龍》，《易經(jīng)》之類的中國古文化典籍。

10、爭取利用周末時間多學一門外語。

學習是要靠自己自覺的，在已經(jīng)經(jīng)歷過高考進入大學的我們而言，也許很多

人都會因此放縱自己，但是我們要堅信，如果在大學里沒有養(yǎng)成好的學習習慣，

那么我們的大學四年生活就等于是浪費了的，這是人生的黃金時光，我們應(yīng)該努

力多學點東西。因此堅決執(zhí)行此計劃，鼓勵自己，學有所成！

從一開始，我就告訴自己“在大學里，每個人都是我的老師，每個地方都是

我的課堂，每個時間都是我的學期，大學不只是學習的地方，還是鍛煉自己素質(zhì)

的地方。無論我的大學怎樣，我都要把握好自己的方向盤，走出迷惘！”

時光像水中的倒影，一晃一學年就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素

似乎還游移在腦際，而今大二的生活正在向我們走來，驀然回首，感慨頗多。剛

邁入大學的時候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感，于是到處躍躍欲試，結(jié)果碰壁較多。

不過“吃一塹，長一智”，大一學年我除了努力完成自己的學習目標，也利用各

種活動豐富自己的生活，擺脫現(xiàn)在大學生最流行的“郁悶”日子。現(xiàn)將我上一學

年的總結(jié)如下：

一、在學習。學習是學生的基本，我知道一個受社會肯定的優(yōu)秀大學生，除

了有個性有特長外，最起碼的就是要有知識文化的功底，所以，我至始至終都把

學習擺在第一位這個學期開的課不多，正因為這樣，只有珍惜每一節(jié)文化課，堅

決不遲到不早退不曠課，才對得住自己的大學生涯！

在做作業(yè)上，我每次都是自己的作業(yè)就自己做，不抄襲不作弊，同時我還堅

持每個月分別寫一篇英語和漢語作文，希望以此可以提高自己的寫作能力。在課

余時間，我還充分利用學校的圖書館資源，抓緊時間閱讀各方面的書本知識，以

求提高自己的知識面，拓寬自己思考問題的角度，從而多方面的考慮問題，避免

片面看問題，養(yǎng)成不好的思考習慣。還有要說的一點就是選修課，這個學期我選

修了綜合會計和數(shù)據(jù)庫的應(yīng)用，前一門課程屬于經(jīng)濟方面的內(nèi)容，通過綜合會計,

我了解了一個公司記賬的最基本的方法，對我了解和認識不同公司的經(jīng)濟實力奠

定了基礎(chǔ)。我想這對我以后出來工作是有一定幫助的，畢竟在現(xiàn)代這個社會，掌

握一定的經(jīng)濟知識是很必要的，會計對于各個行業(yè)都是有用的。即使我以后不從

事這個行業(yè)，我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā)。其次就是數(shù)據(jù)庫，這次的

學習也是我比較早的了解了數(shù)據(jù)庫的不同凡響，也更激起了我對計算機的興趣！

畢竟現(xiàn)在社會計算機遍及各個領(lǐng)域，學習計算機對我將來的工作用處也是很大的。

在學習上，我認為還有一樣東西是非常重要的，那就是學習態(tài)度！我以前對學習

的態(tài)度不是很端正，常常都是“得過且過”，不過現(xiàn)在好多了，我開始養(yǎng)成一種

謙虛、勤問的學習態(tài)度。學習上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能

不懂裝懂！孔夫子說過“三人行，必有我?guī)煛?，我想道理就在這里。不懂就要問

-------這對我以后的學習也是有很大幫助的！

二、在生活上，我基本上都可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，

自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體，八個人

生活在同一個空間里面，但各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷

就，只有這樣才能和平相處，為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。大

學就相當于一個小型的社會，作為一個步入社會的緩沖，我們可以從中學到好多

的東西。大學里時間比高中充足多了，這樣可以利用剩余時間在外面打工，尤其

是五一，十一，我通過打工也知道了許多工作中的細節(jié)和與老板、同事間的處事

的細節(jié)。最重要的是通過打工，我認識到了在與陌生人相處時，平等是第一位的,

在與人交往中要將一些身份、地位去除-----這樣既有利于交往，又是尊重別人。

三、在娛樂上，我上學年積極參加各方組織的各項活動。比如：院系、班級

組織的秋游、春游，還有認識山東古老建筑文化的游覽學習，班歌比賽，班級內(nèi)

乒乓球比賽；學校里征集贊美學校、大學、大學生活等文章活動；參加社會實踐

活動一一黃河浮橋車流量統(tǒng)計等等。通過參加有些活動，我的眼界開闊了許多，

認識到了許多東西；而有些，則使我更加了解、熱愛我們的學校、班級，加強了

集體觀念！

四、在其他方面，上一學年，我積極參加適宜自己的社團一一英語協(xié)會、青

協(xié)、交友協(xié)會。同時大學里豐富的講座也早已成了我的必修課，通過聽講座，我

認識到了許多不同的東西，比如；現(xiàn)在中國的形勢、求職面試技巧、英語四六級

考試技巧等。我還積極參加學校里各個組織的競選活動。在工作上，我還積極完

成年級學生會里交給的各項任務(wù)，處理好各項事務(wù)，其中包含我們學習部為文藝

部寫的小品稿。通過在年級學生會里工作，也是我學會了怎樣處理各個方面的關(guān)

系，提高了素質(zhì)。

在上一學年里，我學到了太多的東西。這是我在以后生活、工作中所必需的。

我感謝大學里相對這么寬松的自由學習環(huán)境，給了我這么多的自由伸展的空間。

盡管如此，我在大一學年里還是存在許多不足，其中不按作息行動、學習最為嚴

重，在這一學年我要嚴格自己，重新調(diào)整好自己的生物鐘。同時我還要注意多鍛

煉身體，身體是本錢。只有兼?zhèn)鋬烧撸拍苡懈叩膶W習效率，從而騰出更多的

時間干更多的事情，才能消除大一時的“心有余力而力不足”！

總結(jié)回顧昨天，我百感交集；面對今天，我信心百倍；展望明天，我任重道

遠！我想：“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運，那么我就一定要并且也

能掌握好我的命運，我的大學將會因為我的不斷回顧和展望而更加無怨無悔！

今天又把開學時寫的下學期工作計劃拿出來看了看，我的計劃方向有三點，

分別是:做好學風、班風建設(shè)、形成一個強有力的班委會、做好上傳下達的工作。

回想我這學期的工作情況，我認為，我這三點都重點做了努力，并且效果不錯。

一、做好學風、班風建設(shè):針對上學期同學目標不明確，沒有養(yǎng)成良好的學習

習慣的問題，這學期我做了相關(guān)的工作。比如：

1了解同學上課不積極的原因，努力的做他們的思想工作，強調(diào)學習的重要

性，從各個方面進行分析，并聯(lián)系輔導員老師、班主任宿舍長及相關(guān)同學進行勸

導，雖然做了很大的努力，收效一般。

2在各種活動的進行中增強學風班風。之前組織了一次與高年級同學的交流

會，大大提高了同學們的學習積極性。配合學生會組織了一次班內(nèi)小型美術(shù)作業(yè)

評比，從這次評比后，同學對待美術(shù)普遍比之前要認真得多，這次我班的美術(shù)成

績也有了質(zhì)的提高，為我們以后的學習打下了堅實的基礎(chǔ)。您現(xiàn)在閱覽的是謝謝

您的支持和鼓勵！

二、形成一個強有力的班委會：由于上學期大家相互之間不了解，班委能力參

差不齊，有好多很有能力的同學沒有能夠為班級貢獻應(yīng)有的力量，我們班這學期

又重新選舉了班委。作為班長，我有義務(wù)將我班的班委成員團結(jié)起來，為我們能

夠更好的服務(wù)班級做好鋪墊。為此我在新班委會建立后推心置腹的和他們開了一

次會，非常具體的談了一下他們應(yīng)該做什么樣的工作，有什么樣的義務(wù)和責任，

班委們也提出了一些自己的觀點和看法。新老班委的交接工作很順利的完成。之

后大家經(jīng)常在私下里交流同學們近期的情況，并且想出幫助的對策。之后一起組

織的籃球賽和野游活動也增強了我們班委會的凝聚力。

三、做好上傳下達的工作：上學期只開會不單獨下達通知的做法使很多同學不

能及時準確的了解有關(guān)信息，這學期我用了既開班會又用飛信總結(jié)的方法，確保

了每一個同學都能收到通知。上傳方面，我和團支書經(jīng)常到導員和班主任那里反

映同學近期的情況，并制定出了一系列的措施，促進了我班向積極向上的方向發(fā)

展。

對于我自己來講，從上學期的不熟悉工作，到現(xiàn)在的游刃有余，我努力了很

多也進步了很多。現(xiàn)在我已經(jīng)感覺到服務(wù)同學的樂趣，希望下學期我還能夠為同

學、為班級貢獻出自己的一份力量！

期待著自己在下學期能夠有更加良好的表現(xiàn)！

流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。時間就好似手中的一捧沙，總是悄

無聲息的從指縫中流走。一晃，到大學已經(jīng)快一年了。將近一年的大學學習生活,

我品嘗過大學的酸甜苦辣，當然也因此受益頗豐。

也許，這一輩子都不會忘記20**年的九月。是的，這年九月，我踏進了高等

學府一一江夏學院。第一次離家，卻沒有那種離愁，只是一直在憧憬著美好的大

學生活。

進入大學的第一件事，好吧，就是讓無數(shù)大學新生頭痛的新生軍訓。這是汗

水的代名詞。雖然我們這次為期九天的軍訓被稱作史上最輕松的軍。，但是，也

不妨礙我從中獲益，什么磨礪品行，知道吃苦耐勞都是虛的。軍訓最大的收獲，

就是讓班級的同學差不多都認識了我，現(xiàn)在回想起來，很感謝徐教官的大力支持,

給了我那么多表現(xiàn)的機會。

軍訓完了，理所當然的進入了大學學習階段。大學的課堂果真不似高中。好

吧，或許你們覺得這是自由輕松的學習環(huán)境，但是我卻覺得，這種松散的學習氛

圍這的是讓人極易墮落。你居然會因為睡過頭而一天不去上課，居然會應(yīng)為那些

不用花幾分鐘就能做完的作業(yè)而不停抱怨，一切的一切，都只出現(xiàn)在大學課堂。

所以，那段時間，真的對大學感覺河馬迷茫。

后來，才漸漸開始懂了。大學學習靠的就是兩個字一一“自覺”。大家都是

成年人了，就應(yīng)該有自己獨立的思想，就應(yīng)該學會對自己負責，自覺學習，當真

是每個大學生應(yīng)該學會的。

當然，除了學習，課外活動也是少不了的。我的課外活動雖然不能說是

多姿多彩，但也是能讓我回味無窮。我是班級籃球隊隊員，好吧，雖然球技

可能不入你法眼。我還是籃球裁判。周末我會去打太極，到現(xiàn)在，我已經(jīng)能完整

的耍一套太極了。當然，動靜結(jié)合，去圖書館看書也是必不可少的。說實話，呆

在圖書館的時候，總是覺得莫名的溫馨，很享受這種安靜的感覺。

之后我經(jīng)歷了大學的第一次期末考，還好，都過了。

大學的第二個學期，突然覺得課業(yè)重了很多。會計，高數(shù)，微觀…各種一不

小心就會在個跟頭的科目，的確很難讓人安心。不過，只要努力過，這些東西，

真的不是很難。

好吧，事物是矛盾的。大學的生活必定不可能都是開心的。好吧，我來說說

那些讓我煩心過的二三事。首先，是想家?？傄詾樽约翰粫爰?，自己很勇敢，

但后來才發(fā)現(xiàn)，這是不可能的，每個人都有戀家的情節(jié)，記得想家最嚴重的那幾

天，真的快哭了，之后，慢慢的好了，雖然還會想家，但是不似以前那么嚴重了。

最后，是最然我覺得無聊的，有的所謂的學姐學長總是覺得在我們面前有種說不

出的優(yōu)越感，喜歡對我們指指點點。行，對的我會接受，不過，如果說得不對，

我真的不會給面子的。都說大學是半個社會，我有融入社會的決心，但不允許身

邊總有那么一兩只蒼蠅，好吧，或許我是真的激進了。

還有幾十天，我即將結(jié)束大一的學習生活了。不求自己的前路一帆風順，只

求，無悔就好。

那一天，我們踏進了某某大學的校門，也就意味著，我們即將迎接一個新的

挑戰(zhàn)一一軍訓。所謂軍訓，也就是軍事化訓練，學校領(lǐng)導為了讓我們08級新生更

加地團結(jié)友愛，學會自己制理生活，才開展了此次活動。大家都知道，軍訓很苦,

很累，但是為了成就一個嶄新的自我，就必須奮取上進...........

很快，。。。。天的軍訓就這樣過去了。自己體會到了種種酸甜苦辣，人生

百味，但是我認為，只有經(jīng)歷了這些，自己的生活才會更加地充實而又精彩

吧...........

下雨天，我們幾個排一起比賽拉歌的時候，我們聲音特洪亮。。氣勢完全壓

過了二連，很簡單，我們贏了。。。在宣布勝利時，我們手舞足蹈，大聲歡呼，

大家的心里就像喝了蜜一樣的甜.........｛甜｝

大熱天，在我們還在蔭地里乘涼休息時，班主任突然說，內(nèi)務(wù)扣了一分多,

教官生氣了。。立馬叫我們立正站好，唉。。我們還沒休息夠呢。。我們“哀求

到。。教官根本不予理睬。。

所以，我們在太陽底下站了很久的軍姿。。那滋味可是啞巴吃黃連一一有苦

說不出啊?一｛苦｝

有一次，連長檢查我們齊步走，連我自己都覺得超爛。。。。排面不整齊，

步伐也不整齊。氣得連長破口大罵，罰教官做了二十多個拳頭著地的俯臥撐，看

見教官汗流泱背的樣子，我們心里火辣辣的疼。

還記得臨走前，教官在黑板上寫了八個大字一一不說再見，我愛你們！結(jié)尾

是個大大的感嘆號，是呀，經(jīng)過這。。。。。天的訓練，我們收獲了太多太多，

該怎樣團結(jié)友愛，對待他人。該怎樣搞好內(nèi)務(wù)，整齊衛(wèi)生.........那時，我們

拉歌；那時，我們冒雨前行;那時,我們頭頂烈陽;那時,我們苦戰(zhàn)軍

姿...........想到這里，大家都哭了，教官也哭了，我的心里也酸酸的。｛酸｝

可是，越到這種悲歡離合的時候，我們越要堅強！同學們，努力吧！讓我們攜手

共創(chuàng)一個新的輝煌！

怎么樣？文筆還符合你的要求吧？字數(shù)不多吧？具體細節(jié)可以自己修改，看

看行不？

下面還有

軍訓是新生入學的第一課，是一堂綜合素質(zhì)的提高課。這次軍訓，得到了訓

練營部隊的大力支持，他們派出了以一些優(yōu)秀的教官，每天都準時精神抖擻地出

現(xiàn)在我們同學的面前。他們展現(xiàn)了新時代軍人的風采，也用自己的行動無聲的教

育著每一位同學。這一次的軍訓有著更特殊的意義，通過軍訓，我們進一步強化

了國防意識，增強了愛國熱情。軍訓就像一條鞭子，時刻鞭策著我們前進；軍訓

又像一把尺子，時刻規(guī)范著我們的行為；軍訓更像一盆火炬，時刻照耀著我們的

前方。軍訓，讓同學們普遍增強了體質(zhì)，磨練了意志，培養(yǎng)了團結(jié)協(xié)作的精神，

形成了良好的紀律觀念，增進了師生之間的了解和情感的溝通，為較快地形成一

種積極向上的'良好班風和班級凝聚力奠定了基礎(chǔ)。

光陰似箭，轉(zhuǎn)眼，大學的第一學年就過去了。回顧這過去的一年里所經(jīng)歷的,

總結(jié)這一學年來自己的得失，為大二的大學學習與生活做好萬全的準備和合理的

大學學習生活規(guī)劃。

在品德素質(zhì)方面，在這一年中我遵守校紀校規(guī)，尊敬師長，團結(jié)同學，積極

參加了各種學校班級活動，還參加了校志愿者總隊的金輝工程志愿服務(wù)隊，去學

校退休教職工所住的的常青樓做志愿服務(wù)，聽那些老人講述他們的工作與生活。

此外，我還參加了黨校培訓，在黨校中認真大學學習，堅定了共產(chǎn)主義信念，決

心接受黨的考驗，以實際行動來展現(xiàn)在黨教育下的當代大學生風采。

在知識水平方面，大學學習成績雖然沒有達到拿獎學金的程度，但是我卻在

大學學習的過程中收獲了很多，首先我端正了自己的大學學習態(tài)度，在浙師大如

此好的大學學習氛圍下，我堅持不曠課，不遲到早退，上課認真聽講。其次是很

大程度的提高了自己的自學能力，有時候上課講述的一些知識不是那么容易消化,

單靠課堂上聽講是遠遠不夠的，需要自己鉆研，我時常會去圖書館查相關(guān)資料，

借閱相關(guān)參考書籍，日積月累，自學能力得到了提高。此外，，我還通過了大學

英語四級考試。

在身體素質(zhì)方面，我通過了大學生體能測試，在這一個學年中，修了兩門體

育課，排球和羽毛球，參加了院級的排球隊，在課余閑暇時間，偶爾叫上朋友們

一起去打球，跑步，鍛煉身體，勞逸結(jié)合。

在能力方面，我參加了學生會的面試，在班里，我參加了班委競選，經(jīng)過同

學投票，當選了體育委員，主要負責班里同學的體能測試，以及學校學院各種體

育活動比賽的招募工作。同時我還是寢室長，負責寢室內(nèi)的各種事務(wù)的安排執(zhí)行。

這一學年中，我參加了學校，學院組織的各種文體學科各項競賽，獲得過院級大

學生職規(guī)三等獎，院級財會點鈔技能專業(yè)組三等獎等獎項。

珍貴的大一生活已經(jīng)向我揮手告別，我總結(jié)經(jīng)驗教訓，不斷積累自己，今后

一定發(fā)揚長處，克服不足，爭取更大的進步。

大學一年級學習總結(jié)光陰荏苒，歲月如梭。經(jīng)過高考激烈地角逐，我如愿以

償?shù)靥と肓舜髮W之門，開始了我陌生卻精彩的大學生活！轉(zhuǎn)瞬間又到了春風如蘇的

季節(jié)，而我的大學生涯的八分之一也就此劃上了句號。沒有總結(jié)的人生是曲折的

人生，沒有計劃的人生是盲目的人生。在這個小小的驛站上，我將過去壘成堅固

的基石，構(gòu)想美好的藍圖。

人非生而知之者，而是對于任何事物都有一個從陌生到熟悉的認知過程?；?/p>

想剛開始大學生活之時，心中充滿了美好的幻想，想必這是每一個為高考浴血奮

戰(zhàn)的學子共有的特性：大學里不再有枯燥繁瑣的數(shù)理化公式，取而代之的是個人

之所好的專業(yè)知識。隨著課程的向前推進，我才逐漸人意識到現(xiàn)實與理想間的差

別。大學里基礎(chǔ)學科占有舉足輕重的地位。但由于認識的錯誤指導，使得沒有對

其有足夠認識的我在期中測驗中考的不是很理想，這當然對我是一個不小的打擊。

所謂吃一塹，長一智，在深刻的自我反省后，我不再盲目地扎身專業(yè)知識以至忽

視基礎(chǔ)學科，而是選擇兩者兼顧，齊頭并進的策略。由于前半期的松懈，后半期

的任務(wù)固然是很艱巨的，但期間的充實感與成就感也是任何事物都無法取代的。，

期末測驗如期而至，雖然考試結(jié)果仍不是最好的，但較期中的進步卻是很明顯的。

正所謂沒有最好，只有更好，只要有進步就是最大的收獲，我坦然！當然，

大學生活不僅僅是只有學習方面而已，豐富多彩的課余生活也是它的特點之一。

當初對大學的向往很大程度上都是依賴。

于此。學習難免有疲累的時候，各類課余活動就是排解壓力，輸松疲勞的有

效方式。而這僅僅是其功效之一。在各種活動中，我們同來自不同院系的同學打

交道，家生彼此了解，不僅促進了知識的交匯，也讓我們從中得到了能力的提升。

這一點我是深有體會：開學伊始，在通過重重面試之后，我成為了校團委宣傳部

的一員，在這里有來自各院系的近30名新進干事。數(shù)目如此眾多的情況下，不

是每一個人都有發(fā)揮自己長處的機會。性格外向的我奈不住寂寞，忍不住平凡，

于是我積極與同事溝通，有任務(wù)時總是主動出擊，并及時

認真地區(qū)完成與同事溝通，有任務(wù)時總是主動出擊，并及時認真地區(qū)完成。

兩次下來，就得到了部長的重視與肯定。其后的幾次打人，也不乏我的參與。從

中我體會到了團隊合作的愉快，同時也在人際交往能力方面有所提高，可謂受益

匪淺！或許以上的些許體會是微不足道的，畢竟我的大學生活才走完八分之一。

但所謂滴水穿石，正是這點滴的積累與總結(jié)，才能完整地譜完大！學這支悠揚、動

聽的曲子。這點滴的成長與進步，讓我在今后的路途上昂首闊步，向前前進！總

結(jié)上學期遇到的問題，從大的方面講，共有兩個。首先是陌生學科的問題。由于

平時對計算機接觸甚少，所以在上機操作方面，根本就是文盲，更別說c語言了。

記得初學c語言時，自己就像個木頭般機械地聽課，機械地記筆記。因為我什么

都不懂，所以即使有問題，也不知從它們的概念進課內(nèi)容沿襲了想是很合理的學

生的學習生下太多，但思形代數(shù)就因此生會是我墮落我重新奮起的

從一開始，我就告訴自己“在大學里，每個人都是我的老師，每個地方都是

我的課堂，每個時間都是我的學期，大學不只是大學學習的地方，還是鍛煉自己素

質(zhì)的地方。無論我的大學怎樣，我都要把握好自己的方向盤，走出迷惘！”

時光像水中的倒影，一晃一學年就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素

似乎還游移在腦際，而今大二的生活正在向我們走來，驀然回首，感慨頗多。剛

邁入大學的時候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感，于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多.不

過吃一塹，長一智，大一學年我除了努力完成自己的大學學習目標，也利用各種活動

豐富自己的生活，擺脫現(xiàn)在大學生最流行的郁悶日子?，F(xiàn)將我上一學年的總結(jié)

一、在大學學習。大學學習是學生的基本，我知道一個受社會肯定的優(yōu)秀大學

生，除了有個性有特長外，最起碼的就是要有知識文化的功底，所以，我至始至終都

把大學學習擺在第一位這個學期開的課不多，正因為這樣，只有珍惜每一節(jié)文化課，

堅決不遲到不早退不曠課，才對得住自己的大學生涯！

在做作業(yè)上，我每次都是自己的作業(yè)就自己做，不抄襲不作弊，同時我還堅

持每個月分別寫一篇英語和漢語作文，希望以此可以提高自己的寫作能力。在課

余時間，我還充分利用學校的圖書館資源，抓緊時間閱讀各方面的書本知識，以

求提高自己的知識面，拓寬自己思考問題的角度，從而多方面的考慮問題，避免

片面看問題，養(yǎng)成不好的思考習慣。還有要說的一點就是選修課，這個學期我選

修了綜合會計和數(shù)據(jù)庫的應(yīng)用，前一門課程屬于經(jīng)濟方面的內(nèi)容，通過綜合會計,

我了解了一個公司記賬的最基本的方法，對我了解和認識不同公司的經(jīng)濟實力奠

定了基礎(chǔ)。我想這對我以后出來工作是有一定幫助的，畢竟在現(xiàn)代這個社會，掌

握一定的經(jīng)濟知識是很必要的，會計對于各個行業(yè)都是有用的。即使我以后不從

事這個行業(yè)，我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā)。其次就是數(shù)據(jù)庫，