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文檔簡介
2021-2022學(xué)年中考物理模似試卷注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、單選題(本大題共10小題,共30分)1.在探究“電流與電阻關(guān)系”的實驗中,實驗室提供了如下器材:電源(電源電壓3V保持不變)、滑動變阻器R0(0~20Ω)、電阻箱(0~9999Ω)、電壓表(0~3V)、電流表(0~0.6A)、開關(guān)各一個、導(dǎo)線若干.依據(jù)如圖所示的電路,各小組同學(xué)保持電阻R兩端的電壓U=2V不變,記錄了六組數(shù)據(jù),并繪制成圖象.請你根據(jù)所學(xué)的知識和給定的器材,選擇出比較合理的圖象A.B.C.D.2.下列有關(guān)安全用電的說法,正確的是()A.家庭電路中的保險絲熔斷,一定是用電器總功率過大B.閘刀開關(guān)的手柄是絕緣材料制成的C.三孔插座中比兩孔插座多的那個孔是跟零線連接的D.電能表應(yīng)該裝在家庭電路支路上3.如圖所示,豎直固定的測力計下端掛一個滑輪組,已知每個滑輪重均為3N,滑輪組下端掛有物體B,滑輪組繩的末端通過定滑輪沿水平方向與物體A相連,物體A在繩的水平拉力作用下向右做勻速直線運動,此時測力計的示數(shù)為15N;在物體B下加掛重為9N的物體C后,用水平向左的力F拉動物體A可使其沿水平桌面向左做勻速直線運動,此時物體B上升的速度大小為5cm/s.若不計繩重及滑輪的摩擦,則下列說法中正確的是A.物體A所受滑動摩擦力大小為8N B.F的大小為15NC.F做功的功率為0.75W D.B的重力為9N4.關(guān)于密度,正確的理解是A.物質(zhì)的密度與其質(zhì)量成正比B.物質(zhì)的密度與其體積成反比C.密度與質(zhì)量、體積沒有關(guān)系,它是物質(zhì)的一種屬性D.同種物質(zhì)做成的不同物體,質(zhì)量大的密度就大一些5.下列四位科學(xué)家中,用其名字命名功率單位的是A.瓦特 B.焦耳C.牛頓 D.歐姆6.如圖所示的四種現(xiàn)象中,由于光的反射形成的是A.手在屏幕上開成手影B.景物在水中形成倒影C.放大鏡把文字放大D.筆好像在水面處“折斷”7.關(guān)于聲音,下列說法正確的是A.一切發(fā)聲的物體都在振動 B.只要物體在振動,我們就能聽到聲音C.聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度相同 D.聲音在真空中的傳播速度為3×108m/s8.如圖所示的充電鞋墊,利用腳跟起落驅(qū)動磁性轉(zhuǎn)子旋轉(zhuǎn),線圈中就會產(chǎn)生電流,從而給鞋面上的充電電池充電,這種充電鞋墊的工作原理是A.電磁感應(yīng)現(xiàn)象 B.電流的磁效應(yīng)C.磁極間的相互作用 D.磁場對電流的作用9.小明坐在向前行駛的公交車中,下列說法正確的是A.以路旁的路標為參照物,小明是靜止的B.以所座的車身為參照物,小明是運動的C.公交車內(nèi)的安全錘一端做成錐形,目的是增大壓強D.突然剎車后,因為受到慣性的作用,小明身體會向前傾10.如圖電路中,閉合開關(guān)S1、S2,電流表和電壓表均有示數(shù),若斷開S2,則:A.電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變大B.電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變小C.電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)變大D.電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)變小二、多選題(本大題共3小題,共12分)11.下列說法中正確的是A.壓力是由于重力產(chǎn)生的B.壓力的方向不總是豎直向下C.物體產(chǎn)生的壓力越大,其壓強越大D.體積大的物體,受到液體的浮力不一定大12.小強同學(xué)把點光源(S)、凸透鏡(L)、光屏(P)放在如圖所示位置時,S發(fā)射的光線經(jīng)透鏡折射后沿水平方向平行照射到光屏上。他再用一燭焰S',在圖示位置上取代發(fā)光點S,這時如要使燭焰S'在光屏P上成清晰的像,以下幾種操作中可行的是:A.保持燭焰S'和光屏P不動,只將透鏡L向右移適當距離B.保持透鏡L和光屏P不動,只將燭焰S'向左移適當距離C.保持透鏡L不動,將燭焰S'向左移適當距離;再將光屏P向右移適當距離D.保持透鏡L不動,將燭焰S'向左移適當距離;再將光屏P向左移適當距離13.在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗時,蠟燭、凸透鏡和光屏在光具座上的位置如圖所示,此時在光屏上得到燭焰清晰的像.下列判斷正確的是()A.隨著蠟燭的燃燒,光屏上的像也會慢慢下移B.若保持蠟燭和光屏的位置不變,只移動凸透鏡,可再次在光屏上得到燭焰清晰的像C.若將蠟燭移至10cm刻度處,調(diào)節(jié)光屏位置,可以在光屏上成正立、縮小的實像D.若使光屏上的像變小,可向左移動蠟燭,同時向左移動光屏三、填空題(本大題共5小題,共10分)14.如圖所示,阻值為,閉合開關(guān)S時。電流表的示數(shù)0.3A:同時閉合開關(guān)S、,時,電流表示數(shù)為0.5A。則電源電壓為____________V,的阻值為________.15.用吸管“吸”盒裝牛奶時,牛奶是在_______作用下被“吸“入口中的;吸完牛奶后,盒子變扁了,說明力可以改變物體的_______.16.籃球運動員用力將籃球投出,表明力可以改變物體的_____;籃球在空中運動時慣性_____(選填“變大”、“不變”或“變小”);以地面為參照物,籃球是_____的(選填“運動”或“靜止”)。17.如圖所示,建筑工人用滑輪組提升重為240N的泥桶,動滑輪重為30N,不計滑輪與軸之間的摩擦及繩重。若工人在10s內(nèi)將繩子勻速向上拉9m,則泥桶上升______m,手拉繩子的力為______N,拉力的功率為______W,滑輪組的機械效率為______。18.如圖所示,輕質(zhì)杠桿OA中點懸掛重為100N的物體,在A端施加一豎直向上的力F,杠桿在水平位置平衡,則力F的大小是_____,保持F的方向不變,將杠桿從A位置勻速提升到B位置的過程中,力F將_____(選填“變大”、“變小”、或“不變”,下同).若本實驗中F的方向始終與棒垂直,則F將_____.四、計算題(本大題共3小題,共29分)19.如圖是用動滑輪提升貨物A的示意圖。在豎直向上的拉力F的作用下,使重400N的貨物A在50s的時間里,勻速豎直上升了10m.在這個過程中,拉力F為250N,不計繩重及摩擦.求:(1)動滑輪的機械效率η;拉力的功率P.20.某次物理活動舉行了“造船”比賽,他們用的材料是密度為1.5×103kg/m3的橡皮泥,其中王強同學(xué)選了一塊豎立在水平桌面上的圓柱體橡皮泥,它的底面積為1.0×10-3m2、高為0.2m,最后造出了最大排水體積為6.0×10-4m3的小船.(ρ水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)求:王強同學(xué)所選橡皮泥的質(zhì)量以及橡皮泥對桌面產(chǎn)生的壓強.王強同學(xué)造的船在水中最大排水時受到的浮力.21.如圖所示,體積為1×10-3米3、密度為5×103千克/米3的均勻?qū)嵭恼襟w甲和盛有水的輕質(zhì)柱形容器乙放在水平桌面上,乙容器的底面積為1×10-1米1.①求甲的質(zhì)量m甲;②將甲物體浸沒在乙容器的水中,測得甲物體放入前后水對容器底部的壓強如下表所示:水對容器底部的壓強放入甲物體前放入甲物體后p水(帕)19601156(a)求放入甲物體前乙容器中水的深度h水;(b)請根據(jù)表中的信息,通過計算判斷將甲物體放入容器時是否有水溢出?若無水溢出請說明理由;若有水溢出請求出溢出水的質(zhì)量m溢水.五、作圖題(本大題共2小題,共4分)22.請作出凸透鏡上對應(yīng)光線的光路圖.(____)23.聲、光控路燈的工作過程是:無光有聲燈才亮;有光無聲、有光有聲、無光無聲燈都不亮,能實現(xiàn)上述自動控制功能達到節(jié)能的目的,是因為電路中有一個聲敏和一個光敏的自動裝置,實際上它們就相當于兩個開關(guān),請在圖中用規(guī)定的電路圖符號連接成符合要求的電路圖六、實驗探究題(本大題共3小題,共15分)24.某實驗小組的同學(xué)通過圖甲所示的電路進行實驗探究.(1)斷開開關(guān)S3,閉合開關(guān)S1和S2,移動滑動阻器滑片P,發(fā)現(xiàn)電壓表始終無示數(shù),電流表有示數(shù),其原因可能是_____(填符號)A.滑動變阻器斷路B.R斷路C.R短路(2)故障排除后斷開開關(guān)S3,閉合開S1和S2,通過調(diào)節(jié)滑動變阻器,讀出多組相應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù).甲同學(xué)根據(jù)測量數(shù)據(jù)繪成如圖乙所示圖象.由圖象可知定值電阻R=_____Ω;(3)乙同學(xué)根據(jù)測量數(shù)據(jù)分別計算出多個R的阻值并取平均值,其目的是為了_____;(4)斷開開關(guān)S2,閉合開關(guān)S1和S3,通過多次調(diào)節(jié)滑動變阻器,測量燈L的電壓和電流,根據(jù)測量數(shù)據(jù)繪成如圖丙所示的圖象.若燈L的額定電壓為2.0V,則它的額定功率為_____W.(5)由圖丙可看出燈絲的U﹣I圖象不是一條直線,原因是_____.25.小冉在探究“浮力大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中,用到如下器材:分度值為0.1N的彈簧測力計,底面積為5cm2、高度為6cm的實心圓柱體物塊,相同的大燒杯若干,水,密度未知的某種液體,細線等.(1)小冉進行了如圖所示的實驗:A步驟所示彈簧測力計的示數(shù)為________N;用彈簧測力計掛著物塊緩慢地浸入液體中不同深度,步驟如圖B、C、D、E、F所示(液體均未溢出).并將示數(shù)記錄在下表中:實驗步驟BCDEF彈簧測力計示數(shù)/N2.62.52.42.42.3(2)小冉用表格中的數(shù)據(jù)算出了步驟B中物塊受到水的浮力是________N,還算出了F中液體的密度是________kg/m3(結(jié)果保留一位小數(shù)).(3)小冉在步驟B的基礎(chǔ)上繼續(xù)探究:保持物塊下表面所處的位置不變,把彈簧測力計的拉環(huán)固定在鐵架臺上,緩慢向燒杯內(nèi)加水,發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)逐漸________(選填“增大”或“減小”)26.盡管電壓表自身的電阻很大(一般幾千歐姆),但在實際電路中它還是有一定電流通過的,此時它表盤的示數(shù)就是它自身兩端的電壓值。也就是說,電壓表實質(zhì)相當于一個能夠顯示自身兩端電壓值的特殊電阻。現(xiàn)要測量電壓表V的具體阻值,除了電壓表V,另外提供的實驗器材如下:一個滿足實驗需求的電壓不變的電源,一個阻值足夠大且已知阻值為R0的定值電阻,開關(guān)、導(dǎo)線若干。請你利用上述器材設(shè)計實驗方案,要求:畫出實驗電路圖(電路可以重組);寫出主要實驗步驟及所需測量的物理量;寫出電壓表V1阻值Rv的表達式(用已知量和測量量表示)。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共30分)1、A【解析】
在探究“電流與電阻關(guān)系”的實驗中,依據(jù)如圖所示的電路,各小組同學(xué)保持電阻兩端的電壓不變,為:U,根據(jù)串聯(lián)電路分壓的特點,滑動變阻器兩端的電壓保持不變,為:,由于串聯(lián)電路的電流相等,即定值電阻中通過的電流與滑動變阻器中通過的電流相等,則,即;AD.當滑動變阻器取最大阻值時,即時,,所以定值電阻最大值只能取40.由歐姆定律可知,當電壓一定時,導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體的電阻成反比,故D錯誤,A正確.BC.當時,,滑動變阻器(0~20)滿足不了要求,故BC錯誤;故選A.2、B【解析】試題分析:短路或總功率過大都可以使保險絲熔斷,故A錯;由于人要接觸閘刀開關(guān)的手柄,所以要用絕緣體材料做,故B正確;三孔插座中間那個孔與地線相連接,故C錯;電能表是用來測量家庭消耗的總電能的,所以應(yīng)裝在干路上,故D錯;應(yīng)選B.【考點定位】安全用電3、B【解析】
A.每個滑輪重均為3N,測力計的示數(shù)為15N,則作用在繩子上的拉力為:F繩=15N-3N2=6N此時物體A正好向右做勻速運動,則物體A所受滑動摩擦力大小為:f=F繩=6N,故A選項錯誤;BD.物體B的重力為:GB=3F繩-G滑輪=3×6N-3N=15N,當在物體B下加掛重為9N的物體C后,繩子上的拉力為:F拉=13(GB+GC+G滑輪)=13×(15N+9N用水平向左的力F拉動物體A可使其沿水平桌面向左做勻速直線運動時,物體A受到向左的拉力等于物體A受到的摩擦力與繩子向右的拉力之和,拉力F的大小為:F=F拉+f=9N+6N=15N,故B選項正確,D選項錯誤;C.此時物體B上升的速度大小為5cm/s,此時物體A移動的速度為:v’=3v=3×5cm/s=15cm/s=0.15m/s,F(xiàn)做功的功率為:p=Wt=Fst=Fv’=15N×0.15m/s=2.25W,故4、C【解析】
AB、密度是物質(zhì)的一種特性,是某種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值,密度只與物質(zhì)的種類有關(guān),也與物質(zhì)的狀態(tài)有關(guān)(如水與冰的密度不同),而與質(zhì)量、體積無關(guān);可見密度與質(zhì)量和體積不成比例,是一個確定的值,故AB錯誤;C.密度與質(zhì)量、體積沒有關(guān)系,它是物質(zhì)的一種屬性,故C正確;D.同種物質(zhì)做成的不同物體,雖然形狀和體積不同,其材料相同,其密度相同,故D錯誤。5、A【解析】
A、圖片中的科學(xué)家是瓦特,它的名字被命名為功率的單位,符合題意;B、圖片中的科學(xué)家是焦耳,它的名字被命名為功和能量的單位,不符合題意;C、圖片中的科學(xué)家是牛頓,它的名字被命名為力的單位,不符合題意;D、圖片中的科學(xué)家是歐姆,它的名字被命名為電阻的單位,不符合題意。6、B【解析】
A.手在屏幕上形成“手影”是由于光的直線傳播形成的現(xiàn)象,故A不符合題意.B.景物在水中形成“倒影”,屬于平面鏡成像,是由于光的反射形成的,B符合題意.C.放大鏡把文字放大,是凸透鏡成像,屬于光的折射現(xiàn)象,C不符合題意.D.筆好像在水面處“折斷”屬于光的折射現(xiàn)象,D不符合題意.7、A【解析】
A.聲音是由物體的振動產(chǎn)生的,一切發(fā)聲的物體都在振動,故A正確;B.振動的物體都能夠發(fā)聲,但是若不在人耳聽覺范圍內(nèi)就聽不到,故B錯誤;C.聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度不同,故C錯誤;D.聲音在15空氣中傳播速度是340m/s,真空不能傳聲,故D錯誤。故選A。8、A【解析】腳跟起落驅(qū)動磁性轉(zhuǎn)子旋轉(zhuǎn),線圈中就會產(chǎn)生電流,這是電磁感應(yīng)現(xiàn)象,故A正確,BCD錯誤.9、C【解析】
A、小明坐在向前行駛的公交車中,以路旁的路標為參照物,小明與路旁的路標的相對位置發(fā)生了變化,所以小明是運動的,故A錯誤;B、以所座的車身為參照物,小明相對于所座的車身位置沒有發(fā)生變化,小明是靜止的,故B錯誤;C、安全錘一端做成錐形,是在壓力一定時,通過減小受力面積來增大壓強,故C正確;D、行駛中的公交車剎車時,站立的乘客由于慣性保持原來的運動狀態(tài),身體會前傾,但不能說成是受到慣性的作用,故D錯誤。10、B【解析】
根據(jù)題中“如圖電路中,閉合開關(guān)S1、S2,電流表和電壓表均有示數(shù),若斷開S2,則”可知,本題考查學(xué)生對電路圖的分析能力。開關(guān)的斷開和閉合可以改變電路的連接方式,解答本題要注意兩點:一個是當開關(guān)S2閉合時,燈泡L2被短路;另一個是當兩燈泡串聯(lián)時,電壓表測的是電阻L1兩端的電壓,而不是電阻L2兩端的電壓。然后根據(jù)歐姆定律進行分析判斷?!驹斀狻坑蓤D知,閉合開關(guān)S1、S2,燈泡L2被短路,電路中只有L1工作,電壓表測量電源電壓,此時電流表的示數(shù)為I=U若斷開S2,L1和L2串聯(lián),電壓表測量L1兩端的電壓,其示數(shù)小于電源電壓,所以電壓表示數(shù)變??;此時電流表示數(shù)I'因R1+R2>R1,所以,電流表示數(shù)變小。故選項B正確,選項ACD錯誤。二、多選題(本大題共3小題,共12分)11、BD【解析】試題分析:A、壓力不一定是由重力產(chǎn)生的,如將物體壓在豎直的墻面上,其壓力與重力無關(guān),故A錯誤;B、壓力的方向總是垂直于物體的接觸面,并不一定豎直向下,也不一定垂直向下,故B正確;C、當受力面積一定時,物體產(chǎn)生的壓力越大,其壓強越大,選項中缺少受力面積一定這個條件;故C錯誤;D、物體受到液體浮力大小與排開液體的體積和液體的密度有關(guān),與物體本身的體積大小沒有關(guān)系,體積大的物體,排開液體的體積不一定大,受到液體的浮力不一定大,故D正確;故選BD.12、BCD【解析】
由“發(fā)光點S移到圖示位置時,發(fā)光點發(fā)出的光經(jīng)凸透鏡折射后成為平行光”,根據(jù)從焦點發(fā)出的光經(jīng)凸透鏡折射后將變?yōu)槠叫泄猓芍猄即為焦點,由圖可知,焦距大小為10cm,透鏡距離光屏20cm。因為是在光屏P上成清晰的像,即要得到的是實像,則A.在圖示位置時,保持燭焰S'和光屏P不動,只將透鏡L向右移適當距離,即增大物距,則物距大于焦距,即可得到倒立放大的實像,此時像距應(yīng)在2倍焦距以外,所以應(yīng)將光屏P向右移適當距離,故A選項不可行。B.在圖示位置時,保持透鏡L和光屏P不動,只將燭焰S′向左移適當距離,故可以將S'移至兩倍焦距處,此時物距等于像距等于二倍焦距,即可在光屏上成倒立等大的實像,故B選項可行。C.在圖示位置時,保持透鏡L不動,將燭焰S′向左移適當距離,即增大物距,使物距在一倍焦距和二倍焦距之間,此時像距大于二倍焦距,因此再將光屏P向右移適當距離,即可得到倒立放大的實像,故C選項可行。D.在圖示位置時,保持透鏡L不動,將燭焰S′向左移適當距離,使物距大于二倍焦距,即可得到倒立縮小的實像,此時像距應(yīng)在一倍焦距和二倍焦距以間,所以應(yīng)將光屏P向左移適當距離,故D選項可行。13、BD【解析】
A.蠟燭越燒越短,向下移動,則光屏上蠟燭的像向上移動,故A錯誤.B.若保持蠟燭和光屏的位置不變,只移動凸透鏡,根據(jù)折射光路是可逆的,使物距大于像距,這樣成倒立、縮小的實像,故B正確.C.凸透鏡成像時,正立的像是虛像,虛像不能呈現(xiàn)在光屏上,故C錯誤.D.根據(jù)凸透鏡成實像時“物遠像近像變小”,若使光屏上的像變小,可向左移動蠟燭,使物距變大,同時向左移動光屏,使像距變小,故D正確.三、填空題(本大題共5小題,共10分)14、945【解析】
由圖知,閉合開關(guān)S時,只是R1的簡單電路,電源電壓:U=I1R1=0.3A×30Ω=9V;同時閉合S、S1時,R1、R2并聯(lián),電流表測干路電流,根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點,通過R2的電流I2=I-I1=0.5A-0.3A=0.2A,R2的電阻為:R2===45Ω。15、大氣壓形狀【解析】
(1)用吸管“吸”牛奶時,吸出了部分空氣,所以吸管內(nèi)氣壓減小,小于外界大氣壓,牛奶在外界大氣壓的作用下被“吸”入口中的;(2)吸完牛奶后,盒子變扁了,說明力可以改變物體的形狀.【點睛】理解用吸管“吸”牛奶時,利用了大氣壓的作用.詳細解釋的話,還利用了氣體壓強與體積的關(guān)系,即吸管與口、肺部連通,胸腔擴張時,體積增大,壓強減小,小于外界大氣壓,牛奶在大氣壓的作用下進入口中.16、運動狀態(tài)不變運動【解析】
籃球運動員用力將籃球投出,球的運動方向和速度都發(fā)生了變化,也就是改變了球的運動狀態(tài);籃球在空中運動時,質(zhì)量不變,慣性不變。以地面為參照物,籃球和地面發(fā)生位置的變化,即籃球是運動的。17、3m90N81W88.9%【解析】
(1)如圖,泥桶由3股繩子承擔,n=3,∵s=3h,s=9m,∴泥桶上升的高度:h=3m.(2)不計滑輪與軸之間的摩擦及繩重,拉力大?。?(30N+240N)=90N;(3)拉力做功:W總=Fs=90N×9m=810J,拉力的功率:;(4)提升泥桶中的泥沙做的有用功:W有=G泥h=240N×3m=720J,滑輪組的機械效率:.18、50N不變變小【解析】
如圖,杠桿在A位置,,杠桿平衡,所以,所以;杠桿在B位置,OA′為動力臂,OC′為阻力臂,阻力不變?yōu)镚,所以,所以,杠桿平衡,所以,所以;由此可知當杠桿從A位置勻速提到B位置的過程中,力F的大小不變;將杠桿從A位置勻速提升到B位置的過程中,如果F的方向始終與棒垂直,則力F的力臂不變,阻力G不變,阻力臂變小,由杠桿平衡條件可得,動力F將變小.四、計算題(本大題共3小題,共29分)19、(1)80%(2)100W【解析】
(1)有用功:W有=Gh=400N×10m=4000J,拉力端移動距離:s=2h=2×10m=20m,拉力做的總功:W總=Fs=250N×20m=5000J,動滑輪的機械效率:η=×100%=×100%=80%;(2)拉力做功的功率:P===100W。20、(1)0.3kg;3×103Pa(2)6N【解析】
(1)根據(jù)題意知道,圓柱體橡皮泥的底面積是S=1.0×10-3m2,高是h=0.2m,所以,橡皮泥的體積是:V=Sh=1.0×10-3m2×0.2m=2×10-4m3,由知道,橡皮泥的質(zhì)量是:m=ρV=1.5×103kg/m3×2×10-4m3=0.3kg;由G=mg知道,橡皮泥的重力是:G=mg=0.3kg×10N/kg=3N,即橡皮泥對桌面的壓力是:F=G=3N,故橡皮泥對桌面產(chǎn)生的壓強是:=3×103Pa;(2)因為小船的最大排水體積是:V大=6.0×10-4m3,所以,該船在最大排水時受到的浮力是:F浮=ρ水gV排大=1.0×103kg/m3×10N/kg×6.0×10-4m3=6N.21、①5kg②(a)0.1m(b)0.6kg【解析】
①由ρ=得甲的質(zhì)量:m甲=ρV=5×103kg/m3×1×10-3m3=5kg;②(a)由p=ρgh得水的深度:h水===0.1m;(b)放入甲物體后水的深度:h水′===0.11m,水面實際上升:0.11m-0.1m=0.01m,水面應(yīng)該上升的高度是:=0.05m,因為:0.05m>0.01m,所以有水溢出,V溢=1×10-1m1×(0.05m-0.01m)=6×10-4m3,溢出水的質(zhì)量:m溢水=ρ水V溢=1.0×103kg/m3×6×10-4m3=0.6kg.五、作圖題(本大題共2小題,共4分)22、【解析】
過焦點的光線經(jīng)凸透鏡后,折射光線平行于主光軸,如圖所示:23、【解析】
照明燈使用聲、光控開關(guān),根據(jù)題意知道,只有黑暗且有聲音時燈才亮,即兩個條件同時滿足才可以,所以兩個開關(guān)應(yīng)是串聯(lián)后共同控制電路,如下圖所示:六、實驗探究題(本大題共3小題,共15分)24、C10減小誤差0.8燈絲電阻會隨溫度而發(fā)生變化【解析】
(1)逐一分析每個選項,找出正確答案;
(2)根據(jù)圖線
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