2022屆北京市東城區(qū)第166中學中考物理押題卷含解析

2021-2022學年中考物理模似試卷注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題（本大題7小題，每題3分，共21分）1．下列聲現(xiàn)象中，能說明聲音的傳播需要介質(zhì)的是（）A．蝙蝠靠超聲波發(fā)現(xiàn)昆蟲 B．倒車雷達C．超聲波清洗機 D．真空罩中的鬧鐘2．下列說法不正確的是A．太陽能是取之不盡的能源，可以直接利用且對環(huán)境的污染小，開發(fā)前景廣闊B．氫彈是利用核裂變原理制造的核武器C．半導體二極管具有單向?qū)щ娦訢．熱量、能量和功的單位都是焦耳3．小明利用如圖甲所示裝置探究冰的熔化特點，他每隔相同時間記錄一次溫度計的示數(shù)，并觀察物質(zhì)的狀態(tài).繪制成圖像如圖乙所示，下列分析錯誤的是（）A．冰是晶體B．冰的熔點是0℃C．冰的熔化過程持續(xù)了15分鐘D．冰在熔化過程中吸收熱量，但溫度不變4．科學探究需要進行實驗，在取得數(shù)據(jù)和事實后，再進行分析和推理，因此，在科學探究中我們需要區(qū)分事實與推論．下列敘述是事實或推論的是()①在氣體擴散實驗中，抽去玻璃板后，紅棕色的NO2氣體進入到空氣中；②在液體擴散實驗中，紅墨水滴入熱水，熱水很快變紅；③擴散現(xiàn)象表明，一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則運動；④溫度越高，分子的無規(guī)則運動越劇烈．A．①②是事實，③④是推論B．①②④是事實，③是推論C．①是事實，②③④是推論D．③④是事實，①②是推論5．圖（a）所示的杠桿是水平平衡的．如果在支點兩側(cè)的物體下方分別加掛一個等重的物體，如圖（b）所示，則杠桿（）A．右端下沉B．左端下沉C．要保持平衡應將左端的物體向右移動D．要保持平衡應在右端再加掛一個物體6．如圖所示，AB間的彈簧中間有可收縮的導線將滑動變阻器接入電路，R1為定值電阻，電源電壓不變．當閉合開關S，A板上受到的壓力F改變時，電流表和電壓表示數(shù)會發(fā)生變化，下列描述正確的是A．壓力F增大時，電流表示數(shù)增大，電壓表示數(shù)減小B．壓力F增大時，電流表示數(shù)減小，電壓表示數(shù)減小C．壓力F減小時，電流表示數(shù)增大，電壓表示數(shù)減小D．壓力F減小時，電流表示數(shù)減小，電壓表示數(shù)減小7．海上艦艇護航編隊在距離較近時，一般采用“前后”形成隊形，而不采用“并排”形成列隊。下圖中與其原理相同的是A．用吸管吸飲料B．盆景中水位保持一定的高度C．鍋爐水位計D．候車時人必須站在安全線以外二、填空題（本大題7小題，共21分）8．如圖所示不倒翁所受重力的示意圖可以用_____（選填“OA”或“OB”）表示。9．發(fā)電機的工作原理______．能說明直流電動機工作原理的是圖中的______圖．10．請閱讀《誤差分析》回答題。誤差分析測量值與真實值之間的差異叫誤差。任何物理實驗測量中都存在誤差，它不等同于錯誤，錯誤可以避免，但誤差不能避免，只能減少。在實驗的評估環(huán)節(jié)，要進行誤差分析。按照誤差產(chǎn)生的原因及性質(zhì)，可以將誤差分為系統(tǒng)誤差和偶然誤差兩類。系統(tǒng)誤差可能是由于儀器結(jié)構(gòu)上不夠完善或儀器未經(jīng)很好校準等原因會產(chǎn)生誤差；也可能是由于實驗本身所依據(jù)的理論、公式的近似性，或者對實驗條件、測量方法的考慮不周造成誤差；還可能是由于測量者的生理特點，例如反應速度，分辨能力，甚至固有習慣等造成的誤差。以上都是造成系統(tǒng)誤差的原因。系統(tǒng)誤差的特點是測量結(jié)果向一個方向偏離，其數(shù)值按一定規(guī)律變化。我們應根據(jù)具體的實驗條件，系統(tǒng)誤差的特點，找出產(chǎn)生系統(tǒng)誤差的主要原因，采取適當措施降低它的影響。在相同條件下，對同一物理量進行多次測量，由于各種偶然因素，會出現(xiàn)測量值時而偏大，時而偏小的誤差現(xiàn)象，這種類型的誤差叫做偶然誤差。產(chǎn)生偶然誤差的原因很多，例如測量點的位置不準確，實驗儀器由于環(huán)境溫度、電源電壓不穩(wěn)定等因素的影響而產(chǎn)生微小變化，因此偶然誤差難以找出原因加以排除。大量的實驗結(jié)果表明，在確定的測量條件下，對同一物理量進行多次測量，并且用它的算術平均值作為該物理量的測量結(jié)果，能夠比較好地減少偶然誤差。下面是實驗小組的同學利用已調(diào)節(jié)好的托盤天平、砝碼、小燒杯和量筒測量酸奶密度的實驗步驟：①用托盤天平測出燒杯的質(zhì)量m1；②將適量的酸奶倒入燒杯中，用托盤天平測出燒杯和酸奶的質(zhì)量m2；③將燒杯中的酸奶倒入量筒中，測出酸奶的體積V；④根據(jù)公式ρ=mV=m小組同學計算出酸奶的數(shù)值后覺得誤差太大，經(jīng)過討論后提出兩條改進建議：（1）由于步驟③中無法將燒杯中的酸奶全部倒入量筒中，體積的測量值總小于真實值導致所測得密度值偏大，可將步驟順序調(diào)整為②③①④；（2）要進行多次測量求密度的平均值。請根據(jù)上述材料判斷以上減小誤差的兩條改進建議中，建議（1）是從________的角度進行分析的，建議（2）是從_________的角度進行分析的。（選填“偶然誤差”或“系統(tǒng)誤差”）11．艦艇組成的編隊通常采用“一字形”編隊形式。而不采用“并排”航行（如圖），是因為兩船并排高速行駛時，兩船之間液體流速大。壓強____________,容易發(fā)生碰撞事故。12．在探究“不同物質(zhì)吸熱能力”的實驗中：在兩個相同的燒杯中分別加入初溫相同、質(zhì)量相同的a、b兩種液體，液面位置如圖甲所示，則可判斷密度較大的液體是______（選填“a”或“b”）；選用相同電加熱器的目的是_____；a、b兩種液體的溫度隨時間變化的圖象如圖乙所示，則可判斷出______（選填“a”或“b”）吸熱能力強．13．小明在家中用煤氣灶將初溫為20℃，質(zhì)量為2kg的一壺水加熱到80℃，這是通過______的方式使水的內(nèi)能______．如果煤氣完全燃燒放出的熱量只有60%被水吸收，則至少需要燃燒______kg的煤氣[水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃)，煤氣的熱值為4.2×107J/kg]。14．在各種不同色光中，_____光、綠光、藍光叫做三原色光．某凸透鏡的焦距為5厘米，將發(fā)光體放在該透鏡主光軸上距離凸透鏡35厘米處，它經(jīng)透鏡所成的像是倒立、______的實像，利用這個成像規(guī)律可以制成______（選填“照相機”、“幻燈機”或“放大鏡"）．三、作圖題（共7分）15．如圖所示，一束光線垂直入射到1/4圓形玻璃磚的平面上，請畫出光線通過玻璃出射到空氣中的光路圖．16．如圖所示家庭電路，有一個帶有開關S和指示燈（發(fā)光二極管）L的插座，當S閉合，L發(fā)光，插孔能提供工作電壓，S斷開，L不發(fā)光，插孔不能提供工作電壓，但如果L損壞，閉合S時，插孔也能提供工作電壓．用筆畫線表示導線，將它們連入電路．（_______）17．在如圖所示的電路圖中填上合適的電表，使它成為正確的并聯(lián)電路。（_____）四、實驗題（本大題共5小題，共20分）18．小華用如圖所示的實驗裝置探究滑動摩擦力跟接觸面的粗糙程度的關系．（1）實驗中小華應該用彈簧測力計水平拉動木塊在長木板上做_______運動，這樣做是根據(jù)_______的知識得出拉力等于摩擦力，從而測出木塊所受的摩擦力的大?。?）通過在木板上分別鋪棉布、毛巾測出滑動摩擦力的大小．某次實驗中彈簧測力計的指針位置如圖丙所示，它的示數(shù)是_______N．實驗次數(shù)123接觸面的粗糙程度木塊與木板木塊與棉布木塊與毛巾摩擦力f/N0.51.2（3）甲、乙、丙三個實驗說明：在壓力一定時，__________，滑動摩擦力越大．（4）在圖丁中，同組的小夢同學想探究滑動摩擦力是否與接觸面積大小有關，她用彈簧測力計測出木塊在水平面上做勻速直線運動時的摩擦力，然后將木塊沿豎直方向鋸掉一半，測得摩擦力的大小也變?yōu)樵瓉淼囊话耄纱说贸觯寒斀佑|面的粗糙程度一定時，接觸面越小，滑動摩擦力越小.你認為她的結(jié)論正確嗎?_____，正確的做法應該是________．19．在“探究平面鏡成像的特點”實驗中，用____替代平面鏡，是為了便于確定____的位置。在“探究二力平衡的條件”實驗中，應使所研究物體分別處于勻速直線運動狀態(tài)或____狀態(tài)，并在此時比較該物體所受兩個力的大小、方向和____的關系。20．在初中物理電學實驗中，通常用電流表和電壓表進行有關小明同學在測定小燈泡的電功率時，選用的器材有：額定電壓為2.5V的小燈泡（其阻值約為10Ω）“10Ω1A”的滑動變阻器、兩節(jié)新干電池等。①請用筆畫線代替導線，幫小明同學將圖甲中的實物電路連接完整，使閉合開關時滑動變阻器連入電路的電阻最大；②小明同學連接電路后，閉合開關，滑片P移到某一位置時，電壓表示數(shù)如圖乙所示，為測量燈泡的額定功率，應將滑片P向_____端（選填“A”或“B”）移動，直至電壓表的示數(shù)為2.5V時電流表示數(shù)如圖丙所示，則小燈泡的額定功率是_____W。小華同學設計了如圖所示的電路來測量一個阻值約為幾百歐的電阻Rx，他使用的電源電壓為3V，電流表量程為（0～0.6A、0～3A），電壓表量程為（3～3V、0～15V）。①小華同學須按照如圖丁所示電路圖連接電路后，閉合開關，觀察到電流表指針不偏轉(zhuǎn)，示數(shù)為零，電壓表示數(shù)為2V，則他連接的電路出現(xiàn)該故障的原因是_____。②排除故障換用新元件后，經(jīng)檢查電路完好。閉合開關，逐漸減小滑動變阻器的接入電阻至最小時，電壓表有示數(shù)，但電流表的指針偏轉(zhuǎn)角度很小，電流太小的原因是_____，所以按小華所設計的電路來測量這個電阻是不合適的。③為了測出電阻Rx的阻值，老師給小華同學又提供了兩個開關和一個電阻箱R（0～9999Ω5A），電阻箱是一種可以調(diào)節(jié)電阻大小并且能夠顯示出阻值的變阻器，它的電路符號用表示，請你幫助小華同學設計一個能測出電阻Rx阻值的實驗電路，要求電路只連接一次，將你設計的實驗電路圖畫在圖戊虛線方框中。21．如下圖所示，是小明在探究“影響液體內(nèi)部壓強大小的因素”實驗：（1）小明從左管口向圖A中的U形管內(nèi)注入適量的水，當管內(nèi)的水靜止時，U形管左右兩側(cè)液面的高度________（選填“相同”或“不同”）．他連接好橡皮管和金屬盒，在使用壓強計前，發(fā)現(xiàn)U型管內(nèi)水面已有高度差（如圖B），通過________（選填序號）方法可以進行調(diào)節(jié)．①從U型管內(nèi)向外倒出適量水②拆除軟管重新安裝③向U型管內(nèi)添加適量水（2）重新調(diào)節(jié)器材后，小明將金屬盒深入水面以下進行了如圖C、D、E、F所示的實驗．由________（選填實驗序號）兩幅圖可知，在同種液體內(nèi)部，液體壓強隨著深度的增加而________．（選填“增大”或“減小”）（3）小明將金屬盒深入燒杯中水面以下某一深度處，完成了如圖D、E、F的三次實驗，由圖中現(xiàn)象可知，同一深度，液體壓強與橡皮膜所朝的方向________（選填“有關”或“無關”）．（4）小明保持C圖中金屬盒的位置不變，并將一杯濃鹽水倒入燒杯中攪勻后，他發(fā)現(xiàn)U形管兩側(cè)的液面的高度差變大了，于是得出了“在同一深度，液體的密度越大，其內(nèi)部的壓強就越大”的結(jié)論．你認為他得出結(jié)論的過程是________（選填“可靠”或“不可靠”）的，原因是________（5）實驗中液體壓強的大小是通過比較________來判斷的，如果所用的壓強計的U形管中可以選擇染色的酒精、水和水銀（ρ酒精＜ρ水＜ρ水銀）中的一種液體，為了使實驗現(xiàn)象更明顯，小明應該選擇上述三種液體中的________裝入U型管中．22．曉彤和小雪在進行光學復習時，進行了如下探究實驗．所用的凸透鏡焦距為10cm請回答下列問題．曉彤用圖甲探究小孔成像的特點，小孔成像的原理是_____．小雪使用的器材如圖乙所示．（刻度尺上標記著點，相鄰兩點間距為10cm）實驗中，曉彤將凸透鏡放在D點，保持凸透鏡位置不動，想要在光屏上得到燭焰放大、清晰的像，接下來的最合理操作是_____．實驗后，曉彤和小雪想到：小孔、凸透鏡及平面鏡都可以成像，它們所成像的性質(zhì)有哪些異同呢？a．請你對比小孔成像與平面鏡成像，找出它們成像性質(zhì)的相同點（寫出一條）：_____．b．請你對比小孔成像與凸透鏡成像，找出它們成像性質(zhì)的不同點（寫出一條）：_____．五、計算題（本大題共2小題，共13分）23．“五?一”黃金周，征征和媽媽到無錫旅游，買了一只宜興茶壺，如圖所示．她聽說宜興茶壺是用宜興特有的泥土材料制成的，很想知道這種材料的密度．于是她用天平測出壺蓋的質(zhì)量為44.4g，再把壺蓋放入裝滿水的溢水杯中，并測得溢出水的質(zhì)量是14.8g．溢出水的體積是多少？請你幫征征算出這種材料的密度是多少？若測得整個空茶壺的質(zhì)量為159g，則該茶壺所用材料的體積為多大？24．如圖所示。圓柱形容器中裝有適量的水。甲、乙兩物體用細線連在一起浮在水中并處于靜止狀態(tài)。其中甲物體重1.2N.體積為。有體積浸入水中：乙物體體積為。求：（1）甲物體受到的浮力；（2）乙物體的重力；（3）請分析說明，當剪斷細繩后。水對容器底的壓強如何改變？六、綜合能力題（本大題共3小題，共18分）25．為探究物體在水中受到的浮力大小與浸入水中的體積和深度的關系，小明和小華把裝滿水的溢水杯放到臺秤上，溢水杯口下方放置一空量筒。用細線系住金屬塊并掛在彈簧測力計上，測力計示數(shù)為G．然后將金屬塊緩慢浸入水中，且始終不與杯接觸，如圖。金屬塊浸沒前的過程中，測力計示數(shù)逐漸變小，說明浮力大小逐漸_____。據(jù)此，小明認為金屬塊受到的浮力隨浸入水中的深度增大而增大；而小華則認為浮力隨浸入水中的體積增大而增大，根據(jù)以上實驗你認為下列說法正確的是_____。A．只有小明的觀點合理B．只有小華的觀點合理C．兩人的觀點都不合理D．兩人的觀點都合理接下來他們繼續(xù)實驗，增大金屬塊浸沒在水中的深度，發(fā)現(xiàn)測力計的示數(shù)始終不變且為F，據(jù)此可得出_____的觀點不具有普遍性。這個過程中金屬塊受到的浮力F?。絖____。為了深入研究，他們測出量筒中水的體積V排，水的密度用ρ水表示，其重力G排＝_____，通過比較數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)F?。紾排，換用不同的物體和液體重復上述實驗，都能得出F?。紾排，說明決定浮力大小的根本因素是G排。從金屬塊開始浸入直至浸沒一定深度的過程中臺秤的示數(shù)變化情況是_____。26．我國自主研發(fā)的“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器（如圖甲）多次下潛到7000m海底，深海潛水器是用增加和拋棄壓載鐵的辦法來改變所受重力來實現(xiàn)浮沉。（g＝10N/kg）（1）若“蛟龍?zhí)枴钡竭_7000m深的海底世界，海水對“蛟龍?zhí)枴蓖鈿さ膲簭娂s為7×107Pa，則潛水器的一個面積為300cm2觀測孔受到海水的壓力約為多大______？（2）正在水中勻速直線下潛的“蛟龍?zhí)枴睗撍鞯目傎|(zhì)量為22t，在水中拋棄8000N的重物后潛水器以同樣的速度勻速直線上浮，潛水艇的外殼及體積不發(fā)生改變，所受海水的阻力不變，請你估算潛水器的體積約為多大________？（海水的密度近似取1.0×103kg/m3）。（3）如圖乙為某專業(yè)區(qū)內(nèi)海水的密度σ（單位體積內(nèi)含鹽量）隨海水垂直深度h變化的圖線，海水密度的垂直分布主要是由鹽度決定，其他因素的影響可忽略。裝載著潛水器的輪船在作業(yè)區(qū)域，將潛水器用鋼纜吊起浸沒水中直至懸停在水中時，松開鋼纜，潛水器剛好勻速下沉，則下沉過程中，潛水器速度最大位置為_____（選填“A”“B”“C”“D”），此位置潛水器受到的力是_____（選填“平衡力”“非平衡力”）。27．閱讀《半潛船》，回答：半潛船2017年3月25日，經(jīng)過連續(xù)590天奮戰(zhàn)，在位于韓國西南海面上，上海打撈局成功實施“鋼梁托底”整體起浮技術，于44米深海下，讓沉沒近3年的韓國“世越號”重見天日，表明中國救撈技術和實力真正處于世界之最．“世越號”被我國制造的世界最大起重船“振華號”抬離海底，向上提升一定高度后，平移放置在半潛船甲板上，半潛船依靠海水產(chǎn)生的巨大浮力將“世越號”托出水面如圖甲所示，半潛船主要由船身和船樓兩部分組成，圖乙為半潛船的側(cè)面結(jié)構(gòu)示意圖，船身內(nèi)部有多個由不同空氣壓縮機控制的獨立工作的管狀壓載水艙．半潛船在工作時，會像潛水艇一樣，通過調(diào)整船身壓載水量，平穩(wěn)地將一個足球場大小的船身甲板潛入10﹣30米深的水下，只露出船樓建筑．然后等需要裝運的貨物（如游艇、潛艇、駁船、鉆井平臺等）被拖拽到已經(jīng)潛入水下的裝貨甲板上方時，啟動大型空氣壓縮機，將半潛船壓載水艙的壓載水排出船體，使船身連同甲板上的承載貨物一起浮出水面．請根據(jù)上述材料，回答下列問題：半潛船是通過改變________實現(xiàn)上浮和下沉的．在半潛船船身從最大潛深上升至甲板與海平面相平的過程中，船身所受浮力________．打撈“世越號”時，韓國方面要求“世越號”船體殘骸要始終保持在水中的橫臥狀態(tài)放置在半潛船上，由于殘骸質(zhì)量分布不均勻，可能會造成半潛船出水后發(fā)生傾斜，有再次落入水中的可能甚至有連帶半潛船一起傾覆的危險，請你為解決這一問題提出一條合理建議________．

參考答案一、單項選擇題（本大題7小題，每題3分，共21分）1、D【解析】

AB．都是說明聲音遇到障礙物會被反射；C．說明聲波具有能量；D．項說明聲音的傳播需要介質(zhì)．2、B【解析】

A、太陽能是一種新型的無污染的能源，太陽能是取之不盡的能源，可直接利用且對環(huán)境的污染小，前景廣闊，故A正確；B、氫彈是利用核聚變原理制造的核武器，氫彈的殺傷破壞因素與原子彈相同，但威力比原子彈大得多，故B不正確；C、半導體二極管具有單向?qū)щ娦?，即僅允許電流由一個方向通過元件，故C正確；D、熱量是熱傳遞過程中內(nèi)能變化的量度，功是能量轉(zhuǎn)化的量度，故單位都是焦耳，故D正確。3、C【解析】

認識晶體和非晶體的區(qū)別：晶體有一定的熔點，在熔化過程中，溫度不變；非晶體沒有一定的熔點，在熔化過程中溫度不斷升高．根據(jù)圖象分析溫度隨時間的變化情況，從而得出結(jié)論．由乙圖知，從第5分鐘到15分鐘，冰的溫度保持0℃不變，所以冰是晶體，且熔點為0℃，故A、B正確；由乙圖知，冰從第5min開始熔化，到第15min完全熔化完，熔化過程經(jīng)歷了10min．故C錯誤；由乙圖知，冰在熔化過程不斷吸熱，但溫度保持不變；故D正確．故選C．4、A【解析】

①在氣體擴散實驗中，抽去玻璃板后，紅棕色的NO2氣體進入到空氣中，這是實驗事實；②在液體擴散實驗中，紅墨水滴人熱水，熱水很快變紅，這是實驗事實；③擴散現(xiàn)象表明，一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則運動，這是實驗推論；④溫度越高，分子的無規(guī)則運動越劇烈，這是實驗推論；A符合題意．5、A【解析】分析：（a）圖杠桿是平衡的，原因是兩邊的力和力臂的乘積相等，（b）圖分別加掛一個等重的物體后，分析兩邊的力和力臂的乘積是否還相等，據(jù)此判斷丁圖的杠桿是否還平衡．解答：AB、設一個鉤碼重為G，杠桿一格長為L，（a）圖杠桿平衡是因為：；（b）圖分別加掛一個等重的物體后（為便于研究，設物體的重也為G），左邊力與力臂的乘積：3G×2L，右邊力與力臂的乘積：2G×4L，因為，即右邊力與力臂的乘積較大，所以杠桿不能平衡，右端下沉；故A正確，B錯誤；CD、若想讓杠桿能夠平衡，可以將左端的物體向左移動，從而增大左邊的力臂，使左邊的力與力臂的乘積等于右邊的力與力臂的乘積，故C錯誤；若想讓杠桿能夠平衡，可以在左端再加掛一個物體，左邊的力變大，使左邊的力與力臂的乘積等于右邊的力與力臂的乘積，故D錯誤．故選A．【點睛】本題考查了杠桿平衡的條件的應用，注意杠桿平衡的條件：動力×動力臂=阻力×阻力臂的應用．6、C【解析】

由電路圖可知，R1、R2串聯(lián)，電壓表測滑動變阻器兩端的電壓，電流表測電路中的電流；AB．壓力F增大時，R2接入電路的電阻變大，電路中的總電阻變大，由I=可知電路中的電流變小，即電流表的示數(shù)變小；∵U=IR，∴定值電阻R1兩端的電壓變小，∵串聯(lián)電路總電壓等于各分電壓之和，∴滑動變阻器兩端的電壓變大，即電壓表的示數(shù)變大，故AB錯誤；CD．壓力F減小時，R2接入電路的電阻變小，電路中的總電阻變小，由I=可知電路中的電流變大，即電流表的示數(shù)變大；∵U=IR，∴定值電阻R1兩端的電壓變大，∵串聯(lián)電路總電壓等于各分電壓之和，∴滑動變阻器兩端的電壓變小，即電壓表的示數(shù)變小，故C正確，D錯誤．7、D【解析】

流體流速越大，流體產(chǎn)生的壓強越?。涣黧w流速越小，壓強越大；根據(jù)流體流速與壓強的關系分析解答本題?！驹斀狻颗炌Р⑴判旭倳r，艦艇帶動其周圍的水隨船向前運動，結(jié)果使艦艇內(nèi)側(cè)之間的水流速度大于艦艇外側(cè)的水流速度；因此艦艇內(nèi)側(cè)水的壓強小于艦艇外側(cè)水的壓強，水的壓強差使艦艇靠近，進而發(fā)生碰撞，為了避免事故的發(fā)生，艦艇護航編隊在較近距離時一般采用前后護航形式，而不采用“并排”護航。A.用吸管吸飲料時，嘴內(nèi)的氣壓小于外界大氣壓，飲料在大氣壓力作用下被壓入嘴中，利用了大氣壓；故A不符合題意；B.在一個標準大氣壓下，大氣壓可以支持約10.3m高的水柱。瓶中水面能高于盆內(nèi)水面不會流出來，正是因為盆景中的水與大氣相通，是大氣壓支持著瓶內(nèi)的水不會流出來。故B不符合題意;C、上端開口、底部連通的容器叫連通器；鍋爐水位計是利用連通器原理工作的；故C不符合題意；D、當列車駛進站臺時，會帶動人和車之間的空氣流動速度加快，此時人外側(cè)的空氣流動速度慢，根據(jù)流體壓強與流速的關系可知：人外側(cè)空氣流速慢壓強大，而內(nèi)側(cè)流速快壓強小，會產(chǎn)生一個向內(nèi)側(cè)的壓強差，將人推向火車，易出現(xiàn)危險，因此候車時人必須站在安全線以外，故D符合題意。故選D。二、填空題（本大題7小題，共21分）8、OB【解析】

O為不倒翁的重心，從O點開始沿重力的方向（豎直向下）畫一條帶箭頭的線段可表示不倒翁受到的重力，所以能正確表示不倒翁所受重力示意圖的線段為OB。9、電磁感應乙【解析】據(jù)課本知識可知，發(fā)電機是利用電磁感應現(xiàn)象的原理制成的；甲圖中沒有電源，即線圈做切割磁感線運動會產(chǎn)生電流，即發(fā)電機原理；乙中有電源，即通電后磁場中的線圈會受力運動，所以乙是直流電動機的工作原理圖．10、系統(tǒng)誤差偶然誤差【解析】

該實驗中是由于測量方法考慮不周造成的誤差，建議（1）中調(diào)整實驗步驟后，可以在很大程度上減小誤差，這是從系統(tǒng)誤差的角度進行的分析；建議（2）中多次測量求平均值是從偶然誤差的角度進行分析的。11、小【解析】

由流體壓強和流速的關系：流速大的地方壓強小，流速小的地方壓強大可知，兩船并排行駛時，兩船之間的水流速變大，中間壓強要小于外面的壓強，從而使兩船逐漸靠近，有相撞的危險。12、a使液體在相同時間內(nèi)吸收的熱量相同a【解析】

根據(jù)題意知道，在兩個相同的燒杯中分別加人初溫相同、質(zhì)量相同的a、b兩種液體，液面位置如圖甲，由知道，當兩種物質(zhì)質(zhì)量相等時密度大的體積小，則可判斷出a液體密度較大；選用相同電加熱器的目的是：使液體在相同時間內(nèi)吸熱相同；由圖乙知道，在相同的加熱時間時，a物質(zhì)的溫度變化慢，由知道，相同質(zhì)量的不同物質(zhì)吸收相同的熱量，溫度變化小的吸熱能力強，則可判斷出a吸熱能力強．13、熱傳遞增加0.02【解析】用煤氣灶加熱使水的溫度升高，內(nèi)能增加，這是熱傳遞的方式改變內(nèi)能的；初溫為20℃，質(zhì)量為2kg的一壺水加熱到80℃，吸收的熱量為：；煤氣完全燃燒放出的熱量只有60%被水吸收，則煤氣燃燒放出的熱量為：；需要燃燒煤氣的質(zhì)量為：點睛：重點是吸熱公式和熱值公式的應用，注意公式應用時單位要統(tǒng)一，特別是熱值公式應用時，有時要用到體積，有進要用到質(zhì)量，要統(tǒng)一單位后再計算．14、紅縮小照相機【解析】

色光的三原色包括紅光、綠光、藍光；凸透鏡的焦距為5cm，物體到凸透鏡距離為35cm時，35cm＞2f，即u＞2f，所以成倒立、縮小的實像，其應用是照相機．三、作圖題（共7分）15、【解析】

光垂直射到兩種介質(zhì)的分界面時，光的傳播路徑不變；光由玻璃斜射向空氣時，折射光線遠離法線．光線通過玻璃出射到空氣中的光路如圖．16、【解析】

當開關閉合時，插座上能提供電壓、燈L能工作；斷開開關時，插座上不能提供電壓、燈L不能工作，說明開關同時控制燈泡L和插座；若L損壞，閉合S時，插孔也能提供工作電壓，說明L與插座間互不影響，即兩者并聯(lián)，且開關應在兩者的干路上；開關先接在火線上，控制火線使用更安全；三孔插座的接法為左零、右火、上接地；據(jù)此作圖，如圖所示：17、【解析】

要使圖中滑動變阻器和電阻并聯(lián)，則滑動變阻器下方右側(cè)電表必須在干路，所以為電流表；左側(cè)必須接電壓表，測并聯(lián)電路的電壓，而滑動變阻器上方接電流表，測滑動變阻器支路的電流，如圖所示：四、實驗題（本大題共5小題，共20分）18、勻速直線二力平衡1.6接觸面越粗糙不正確將木塊由平放改為豎放，用彈簧測力計拉著木塊在水平面上做勻速直線運動【解析】

（1）用彈簧測力計勻速拉動木塊時，木塊在水平方向上受到的力是平衡力，根據(jù)二力平衡的知識，此時摩擦力的大小等于彈簧測力計對木塊拉力的大??；（2）由圖丙可知，彈簧測力計的分度值為0.2N，故彈簧測力計的示數(shù)為1.6N；（3）根據(jù)題意和表中數(shù)據(jù)可以知道，甲、乙、丙三次實驗中木塊對木板的壓力相同，木塊與接觸面的粗糙程度不同，所以可以得出的結(jié)論是：在壓力一定時，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大；（4）在探究滑動摩擦力大小跟接觸面積大小的關系時，應控制壓力大小和接觸面粗糙程度不變，改變木塊與長木板之間的接觸面積大小；小夢將木塊沿豎直方向鋸掉一半后，雖然接觸面的粗糙程度沒有改變，但木塊對木板的壓力減小了一半，所以得出的結(jié)論不正確，正確的做法應該是：將木塊由平放改為豎放，用彈簧測力計拉著木塊在水平面上做勻速直線運動．19、玻璃板像靜止作用線【解析】

在“探究平面鏡成像的特點”實驗中，用玻璃板代替平面鏡，能觀察到蠟燭A的像，同時也能看到代替蠟燭A的蠟燭B，當沒有點燃的蠟燭B好像被點燃似的，這樣可以確定像的位置。在“探究二力平衡的條件”實驗中，物體應在兩個力的作用下處于平衡狀態(tài)，而平衡狀態(tài)包括：靜止狀態(tài)和勻速直線運動狀態(tài)，所以應使所研究物體分別處于勻速直線運動狀態(tài)或靜止狀態(tài)，并在此時比較該物體所受兩個力的大小、方向和作用線的關系。20、B0.65電流表被短路；②；③如圖2或圖3所示電源電壓太?。ɑ螂娮杼螅窘馕觥?/p>

（1）閉合開關時滑動變阻器連入電路的電阻最大，故將變阻器B接線柱連入電路中，額定電壓為2.5V的小燈泡，電壓表選用小量程與燈并聯(lián)，其阻值約為10Ω，由歐姆定律，燈正常發(fā)光時的電流為：＝0.25A，故電流表選用小量程與燈串聯(lián)，如下圖1所示：②燈在額定電壓下正常發(fā)光，圖中電壓選用小量程，分度值為0.1V，示數(shù)為1.6V，小于燈的額定電壓2.5V，應增大燈的電壓，根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律，應減小變阻器的電壓，由分壓原理，應減小變阻器連入電路中的電阻大小，故滑片向B移動，直到電壓表示數(shù)為額定電壓2.5V；電流表示數(shù)如圖丙所示，電流表選用小量程，分度值為0.02A，電流為0.26A，則小燈泡的額定功率是：P＝UI＝2.5V×0.26A＝0.65W；（2）①因為電流表指針不偏轉(zhuǎn)，示數(shù)為零，所以可能是電流表出現(xiàn)了短路或Rx出現(xiàn)了斷路；圖中電壓表測待測電阻的電壓，又因為電壓表的示數(shù)不等于電源電壓，則不是由于電阻斷路造成的（若電阻斷路，則電壓表與電源連通，電壓表示數(shù)應為3V），故可判斷電路的故障是電流表短路；②由于電源電壓為3V，而電阻Rx的阻值大約為幾百歐，根據(jù)歐姆定律可知電路中的電流太小，原因是電源電壓太?。ɑ螂娮杼螅凰园葱∶魉x的器材不能用伏安法測出該電阻的值。③電源電壓為3V，根據(jù)分壓原理知道，當兩個串聯(lián)的電阻阻值大小相等時，每個電阻分得的電壓也相等，所以可以將Rx與電阻箱串聯(lián)，電壓表并聯(lián)在Rx的兩端，改變電阻箱連入電路中的電阻大小，當電壓表示數(shù)為1.5V時，則電阻箱的阻值等于待測電阻的阻值，電路如圖2所示：另解：只閉合S、S1，將待測電阻與變阻器串聯(lián)，電壓表與待測電阻并聯(lián)，移動變阻器的滑片，使電壓表示數(shù)U；只閉合S、S2，將電阻箱與變阻器串聯(lián)，電壓表與電阻箱并聯(lián)，移動變阻器的滑片，使電壓表示數(shù)U；根據(jù)等效替代法，則電阻箱的阻值等于待測電阻的阻值；如圖3所示；21、相同②CD增大無關不可靠沒有控制深度相同U型管兩液面胡高度差酒精【解析】試題分析：本題是考查影響液體內(nèi)部壓強大小的因素，根據(jù)液體壓強特點和數(shù)學表達式分析做答．（1）圖A中的U形管的兩開口處和空氣接觸，所以兩邊的液柱高度相同；如果使用前液柱高度不一樣，說明兩玻璃管中壓強不相等，所以應該拆除軟管重新安裝，選填序號②；（2）要探究同種液體內(nèi)部壓強與深度的關系，需要控制液體種類相同，橡皮膜深度不同，朝向一樣，所以選用CD兩實驗進行探究；（3）D、E、F的三次實驗，U形管中液柱高度差一樣，說明橡皮膜所處位置壓強相等，所以可以得出結(jié)論：同一深度，液體壓強與橡皮膜所朝的方向無關；（4）當向C中加濃鹽水后，橡皮膜所處深度增大，密度增大，有兩個變量，所以得出的結(jié)論不可靠，原因是沒有控制深度相同；（5）實驗中液體壓強的大小是通過比較U型管兩液面胡高度差來判斷的；為了讓實驗現(xiàn)象更明顯，則U形管中液體要選用密度較小的液體，密度越小，高度差越大，所以選用染色的酒精．點睛：本實驗中應用了轉(zhuǎn)換法和控制變量法，（1）~（4）問通過液體壓強公式和控制變量法分析，第（5）問需要理解U形管的工作原理．22、光沿直線傳播蠟燭應放于B、C兩點之間，光屏在F點右側(cè)來回移動找到最清晰的像物距等于像距時成等大的像小孔成像的原理是光沿直線傳播，凸透鏡成像的原理是光的折射．【解析】

（1）小孔成像的原理是光沿直線傳播，成倒立的實像；（2）凸透鏡焦距為10cm，根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律可以知道，物距大于一倍焦距小于二倍焦距成倒立放大實像，像距大于二倍焦距，相鄰兩點間距為10cm，所以蠟燭應放于B、C兩點之間，光屏在F點右側(cè)來回移動找到最清晰的像；（3）小孔成像的原理是光沿直線傳播，可以成倒立縮小、等大、放大的實像，平面鏡成像原理是光的反射，成正立等大的虛像，它們共同點是：物距等于像距時成等大的像；凸透鏡成像的原理是光的折射，這也是與小孔成像的本質(zhì)區(qū)別．五、計算題（本大題共2小題，共13分）23、（1）14.8cm1；（2）1.0g/cm1；（1）為51cm1．【解析】

(1)溢出水的體積即為壺蓋的體積，根據(jù)壺蓋的質(zhì)量就可以求出壺蓋的密度即這種材料的密度；由ρ=可得,V溢=V水===14.8cm1(2)ρ壺====1.0g/cm1=1.0×101kg/m1(1)由ρ=可得,V壺===51cm1.24、（1）1.6N（2）1.4N（3）變小【解析】

（1）甲物體受到的浮力：F甲浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg××200×10-6m3=1.6N；（2）甲乙看做一體，根據(jù)漂浮的物體受到的浮力等于重力，由圖可知，F(xiàn)浮=G甲+G乙，物體乙的重力：G乙=F浮-G甲=ρ水g(V甲排+V乙排)-G甲=1.0×103kg/m3×10N/kg×(×200×10-6m3+100×10-6m3)-1.2N=1.4N；（3）物體乙的質(zhì)量：m乙===0.14kg=140g，物體乙的密度：ρ乙===1.