幼兒情商口才 啟蒙篇 第五課《數(shù)字5》

幼兒情商口才啟蒙篇

第五課《數(shù)字5》成理“虎”說八道少兒角色主題口才1一、虎寶貝“5”的聯(lián)想2二、“虎寶貝”施魔法3三、“虎寶貝”提問啦！4三、“虎寶貝”提問啦！目錄CONTENTS虎寶貝“5”的聯(lián)想看這幅圖，小女孩在干嘛呀？虎寶貝“5”的聯(lián)想看這幅圖，他們在干嘛？熱情不熱情呀？所以“5”代表什么？虎寶貝“5”的聯(lián)想0102“5”代表拒絕勇敢的說不“5”代表熱情見面打招呼

虎寶貝“5”的聯(lián)想除此之外，你還能聯(lián)想到哪些呢？虎寶貝“5”的聯(lián)想二、“虎寶貝”施魔法“虎寶貝”施魔法1“5”代表拒絕勇敢的說不2“5”代表熱情見面打招呼讓我們選擇其中一個(gè)，并且試著來說一說吧!“虎寶貝”施魔法“5”代表代表拒絕，學(xué)會勇敢的說不，“小五”是家里的獨(dú)生子，爸爸媽媽對他的期望非常高，所以給“小五”額外報(bào)了很多的補(bǔ)習(xí)班，每當(dāng)別人在外面開心的玩耍時(shí)，“小五”一個(gè)人在窗戶上羨慕的望著?；氊惪匆娏耍s緊來到“小五”身邊?！靶∥?，小五，你是不是覺得壓力很大呢？”

“小五”的孤獨(dú)“虎寶貝，我也想像其他的孩子那樣自由一些，擁有一些課余的時(shí)間，現(xiàn)在的我真的壓力很大，我覺得不快樂。”“咕嚕咕嚕！虎虎聲威！”虎寶貝施展魔法了。

“虎寶貝”施魔法這次從魔鏡里，“小五”看到了爸爸媽媽滿頭大汗的在給他的老板說：“老板，我們什么都能干，不怕累！我的孩子，非常聽話，熱愛學(xué)習(xí)，尊敬老師，我辛苦點(diǎn)沒有關(guān)系，我要把最好的都給他?！笨吹竭@里，“小五”留下了淚水，虎寶貝遞給他一張紙，“小五”說：“虎寶貝，謝謝你，我決定了，我要好好學(xué)習(xí)，我不想爸爸媽媽對我失望，他們現(xiàn)在一切付出都是為了我，等我長大了，我要通過學(xué)習(xí)讓我的爸爸媽媽過上幸福的生活，我覺得我和爸爸媽媽的工作比起來，一點(diǎn)都不累，反而是在享福，我要去學(xué)習(xí)啦，謝謝你虎寶貝！”“小五”的孤獨(dú)關(guān)鍵詞1不敢說不，逆來順受（起因）23讓自己非常累，但是看見爸媽的良苦用心（經(jīng)過）“虎寶貝”施魔法對比爸媽，調(diào)整心態(tài)，繼續(xù)堅(jiān)持（結(jié)果）三、“虎寶貝”提問啦！“虎寶貝”提問啦！1、馬上要暑假了，虎虎以為終于可以放松了。當(dāng)天晚上，爸爸開心地回到家，告訴虎虎給他報(bào)了一個(gè)數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班?；⒒⑺查g不高興了，對爸爸喊到：“你憑什么要自作主張，你報(bào)的，那你自己去學(xué)，反正我不去?！被⒒⑦@么做對嗎？“虎寶貝”提問啦！2、虎虎今天來到敬老院，參加學(xué)校組織的愛心傳遞活動，弘揚(yáng)中華名族的傳統(tǒng)美德——尊老愛幼，可是虎虎路上太累了，來到敬老院的時(shí)候，那些老爺爺老奶奶都在熱情歡迎他們，其他小朋友都在熱情回應(yīng)，但是虎虎卻沒有理會。你們覺得虎虎做的對嗎？他應(yīng)該怎么做？四、“虎寶貝”敲重點(diǎn)，回課啦！“虎寶貝”敲重點(diǎn)，回課啦！今天我做了“5”的聯(lián)想?！?”代表拒絕。很多時(shí)候我們要學(xué)會勇敢的說“不”，獨(dú)自在家有陌生人邀請你出去玩的時(shí)候，當(dāng)有人冤枉你的時(shí)候，壞人給你糖果的時(shí)候，我們都要勇敢的說不?！?”代表熱情，見面打招呼。早上和老師同學(xué)們問好的時(shí)候，我們要打招呼，如果加上了手勢