【好課】化學(xué)人教版九上課件：6.2 二氧化碳制取的研究

課題2二氧化碳制取的研究第六單元碳和碳的氧化物了解實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)原理。0102探究實(shí)驗(yàn)室里制取二氧化碳的裝置。03了解實(shí)驗(yàn)室里制取氣體的一般思路和方法。目錄交流討論：列舉你所知道的能生成二氧化碳的反應(yīng)：思考：這些方法中哪些適用于實(shí)驗(yàn)室制取CO2？C＋O2

點(diǎn)燃

CO2C＋2CuO

高溫

2Cu＋CO2↑3C＋2Fe2O3

高溫

4Fe＋3CO2↑2HCl+Na2CO3=2NaCl＋H2O＋CO2↑CaCO3

高溫

CaO+CO2↑動(dòng)植物呼吸導(dǎo)入新課所得氣體不純條件限制C＋2CuO

高溫

2Cu＋CO2↑3C＋2Fe2O3

高溫

4Fe＋3CO2↑CaCO3

高溫

CaO+CO2↑2HCl+Na2CO3=2NaCl＋H2O＋CO2↑反應(yīng)速率過快收集，難以PART01探究制取二氧化碳的藥品及反應(yīng)原理含碳酸根離子的化合物(如Na2CO3、CaCO3)能與稀鹽酸(HCl)或稀硫酸(H2SO4)在常溫下反應(yīng)生成CO2氣體。資料信息上述四個(gè)反應(yīng)都能產(chǎn)生二氧化碳，都適合用來實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳嗎？探究制取二氧化碳的藥品及反應(yīng)原理1.石灰石(主要成分CaCO3)CaCO3粉末探究1實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的藥品選擇石灰石(主要成分CaCO3)CaCO3粉末實(shí)驗(yàn)與探究編號(hào)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)分析1CaCO3粉末和稀鹽酸

2石灰石和稀硫酸

3石灰石和稀鹽酸

4碳酸鈉粉末和稀鹽酸有大量氣泡產(chǎn)生，反應(yīng)劇烈開始反應(yīng)有氣泡，一會(huì)兒就無氣泡產(chǎn)生反應(yīng)速率太快，不易收集反應(yīng)一會(huì)兒就停止產(chǎn)生氣泡速率比較適中適合實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳有大量氣泡產(chǎn)生，反應(yīng)劇烈反應(yīng)速率太快，不易收集思考與交流3.為什么不用碳酸鈉制二氧化碳?不能，因?yàn)闈恹}酸具有揮發(fā)性，能揮發(fā)出HCl氣體，使收集的CO2不純。因?yàn)橄×蛩崤c大理石反應(yīng)生成微溶于水的硫酸鈣，覆蓋在大理石表面，阻止了大理石與稀硫酸繼續(xù)反應(yīng)。因?yàn)樘妓徕c與稀鹽酸反應(yīng)時(shí)，速度過快，不利于氣體收集。1.實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳能不能用濃鹽酸代替稀鹽酸？2.為什么不用稀硫酸和大理石反應(yīng)制二氧化碳？2.反應(yīng)原理：CaCO3+2HCl==CaCl2+H2CO3H2CO3==H2O+CO2↑

1.藥品：石灰石或大理石（主要成分是CaCO3）與稀鹽酸探究制取二氧化碳的藥品及反應(yīng)原理1.CaCO3+2HCl==CaCl2+CO2+H2OPART02制取二氧化碳的裝置1.發(fā)生裝置的選擇反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件①固液不加熱型適用于：反應(yīng)物為固態(tài)和液態(tài)，反應(yīng)不需加熱等條件制取氣體。②固固加熱型適用于：反應(yīng)物為固態(tài)，反應(yīng)需加熱，制取氣體。②固固加熱型①固液不加熱型2.收集裝置的選擇氣體的溶解性、氣體的密度a.排水法：不易溶于水或難溶于水的氣體，且不與水反應(yīng)。b.向上排空氣法：密度比空氣大的氣體。c.向下排空氣法：密度比空氣小的氣體。abca實(shí)驗(yàn)與探究下列儀器可供設(shè)計(jì)制取二氧化碳的裝置的選擇1.發(fā)生裝置:固液不加熱型2.收集裝置：裝置優(yōu)點(diǎn)裝置簡單便于隨時(shí)添加藥品可以控制反應(yīng)速率可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止（1）長頸漏斗下端管口為什么要伸入液面以下？（2）集氣瓶內(nèi)的導(dǎo)管為什么要伸入到接近集氣瓶底部？防止氣體從長頸漏斗排出。排盡集氣瓶內(nèi)的空氣，以收集到更純的二氧化碳。交流與討論P(yáng)ART03實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的步驟1.連接儀器2.檢查裝置氣密性3.裝入大理石4.加入稀鹽酸5.收集氣體實(shí)驗(yàn):制取二氧化碳3.實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的步驟（1）連接裝置，檢查裝置氣密性（2）先裝入大理石（3）再加入稀鹽酸（4）收集并驗(yàn)滿（5）存放夾緊彈簧夾，向長頸漏斗中加水至其中液面高于錐形瓶中液面，若長頸漏斗中形成一段穩(wěn)定的水柱，說明裝置氣密性良好1.如何檢驗(yàn)生成的氣體是二氧化碳？2.用集氣瓶收集二氧化碳時(shí)，如何證明集氣瓶中已經(jīng)充滿了二氧化碳？將氣體通入澄清石灰水中，若澄清石灰水變渾濁，證明是CO2。將燃著的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅，證明已收集滿。檢驗(yàn)驗(yàn)滿思考與交流高溫煅燒石灰石CaCO3CaO+CO2高溫4.二氧化碳的工業(yè)制法實(shí)驗(yàn)藥品：稀鹽酸與大理石或石灰石實(shí)驗(yàn)裝置：固液常溫型收集裝置：向上排空氣法檢驗(yàn)或驗(yàn)滿實(shí)驗(yàn)室制法工業(yè)制法二氧化碳制取的研究實(shí)驗(yàn)原理：CaCO3+2HCl==CaCl2+CO2↑+H2OCaCO3===CaO+CO2↑高溫課堂小結(jié)1.實(shí)驗(yàn)室制備二氧化碳?xì)怏w的常用方法是（）A.煅燒石灰石 B.用碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng) C.用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)

D.用石灰石與稀硫酸反應(yīng)C隨堂訓(xùn)練A.制取 B.收集

C.檢驗(yàn)

D.驗(yàn)滿2.某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的過程中,進(jìn)行制取、收集、檢驗(yàn)、驗(yàn)滿的四步操作如下圖所示,其中正確的是(

)C隨堂訓(xùn)練3.右圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的典型裝置之一，能用這一裝置制取氣體的化學(xué)方程式是（）A.Zn+H2SO4====ZnSO4+H2↑ B.CaCO3+2HCl====CaCl2+CO2↑+H2OC.2KMnO4====K2MnO4+MnO2+O2↑ D.2NH4Cl+Ca(OH)2====CaCl2+2NH3↑+2H2OB△△隨堂訓(xùn)練4.如圖是實(shí)驗(yàn)室制取與收集氣體的裝置圖，據(jù)此回答有關(guān)問題。(1)實(shí)驗(yàn)室用石灰石與稀鹽酸制取CO2，應(yīng)選用的發(fā)生裝置和收集裝置的組合是______(填序號(hào))，反應(yīng)的化學(xué)方程式為

；該組合裝置還可以用來制取氧氣，其化學(xué)方程式為

。ABCDECaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2↑2H2O22H2O+O2↑MnO2BC4.如圖是實(shí)驗(yàn)室制取與收集氣體的裝置圖，據(jù)此回答有關(guān)問題。(2)如要用高錳酸鉀制取氧氣，可選用的發(fā)生裝置是A，選擇理由是___________________，但需對(duì)該裝置稍做的改動(dòng)是_____________________。加熱固體制取氣體在試管口放一團(tuán)棉花ABCDE5.實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)需要的一些裝置如圖所示，請(qǐng)回答下列問題。B裝置中使用分液漏斗的優(yōu)點(diǎn)是

。(2)實(shí)驗(yàn)室制取CO2可選擇的發(fā)生裝置是

（填序號(hào)），若選擇裝置F收集CO2，氣體應(yīng)從

（填“a”或“b”）口進(jìn)入。

ABCDE通過調(diào)節(jié)活塞控制液體的滴加速率，進(jìn)而控制反應(yīng)速率FBa6.根據(jù)如圖中的實(shí)驗(yàn)裝置回答：（1）儀器a的名稱是____________。錐形瓶（2）制取CO2的化學(xué)方程式為____________________________;用裝置A制取CO2，分液漏斗中盛裝的藥品是____________；反應(yīng)用裝置C收集CO2，氣體應(yīng)從導(dǎo)管口____________（填“b”或“c”）通入。CaCO3+2HCl===CaCl2+CO2↑+H2O稀鹽酸b（3）用裝置B制取O2，檢查裝置氣密性的操作是___________________________________________________________________________________，試管中反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________