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2023年九月教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)三篇2023年九月教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)三篇2023年九月教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)一篇金秋九月是收獲的季節(jié),農(nóng)場(chǎng)里農(nóng)民在收獲金燦燦的糧食,果園里果農(nóng)在收獲香噴噴的水果,身為園丁的教師也在收獲,收獲著桃李滿天下的喜悅,收獲著來(lái)自學(xué)生發(fā)自肺腑的一聲謝謝,收獲著來(lái)自社會(huì)各界最真摯的贊美和認(rèn)可!在教師節(jié)前夕,我校以“貫徹綱要精神,弘揚(yáng)高尚師德”為主題,堅(jiān)持隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸的原則,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在全體師生的共同努力下,開(kāi)展了慶祝教師節(jié)五個(gè)一活動(dòng),我校全體師生度過(guò)了一個(gè)簡(jiǎn)樸、熱烈而又充實(shí)的教師節(jié)。將本次活動(dòng)開(kāi)展情況簡(jiǎn)要做以小結(jié)。活動(dòng)主題:張張賀卡傳真情,句句祝福暖師心,強(qiáng)身健體為學(xué)生。一、進(jìn)行一次國(guó)旗下講話利用周一國(guó)旗下講話時(shí)間,郭校長(zhǎng)發(fā)表了熱情洋溢的教師節(jié)賀詞,向全體教師致以節(jié)日的祝賀。二、舉辦一期歌頌教師的黑板報(bào)教師節(jié)前夕,學(xué)校政教處布置各班以歌頌教師為主題,舉辦一期黑板報(bào),通過(guò)靈活多樣的形式,豐富多彩的內(nèi)容,贊揚(yáng)老師的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。三、開(kāi)展一次主題班隊(duì)會(huì)在教師節(jié)即將到來(lái)之際,我校開(kāi)展了以我用真情頌師恩的主題班隊(duì)會(huì),同學(xué)們利用詩(shī)朗誦、快板書(shū)、書(shū)法、繪畫(huà)、演講等形式,表達(dá)了對(duì)辛勤教育自己的老師的感謝,并致以節(jié)日的祝賀。四、進(jìn)行一次趣味體育活動(dòng)學(xué)校舉行了教師趣味體育活動(dòng),通過(guò)這些有趣的活動(dòng),大大激發(fā)了教師的熱情與斗志,為投身教育事業(yè)做好了充分的準(zhǔn)備。五、在博客中發(fā)一次節(jié)日心得體會(huì)每位教師都在博客中寫(xiě)了節(jié)日心得體會(huì),對(duì)自己的職業(yè)有了更新、更高的認(rèn)識(shí)。今年的教師節(jié)慶祝活動(dòng)開(kāi)展的豐富多彩,成效顯著。通過(guò)本次活動(dòng),老師們都振奮了精神,鼓足了干勁,準(zhǔn)備在今后的工作中大顯身手。我們?nèi)w師生將本次活動(dòng)的成果向家長(zhǎng)和社會(huì)傳播,并及時(shí)利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)搜集先進(jìn)教師以及尊師重教的事跡,及時(shí)學(xué)習(xí)和交流,教師要在實(shí)際工作中,爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。2023年九月教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)二篇x幼兒園借教師節(jié)節(jié)日契機(jī),開(kāi)展了一些列教師節(jié)主題活動(dòng),整個(gè)幼兒園洋溢著濃濃師生情,家長(zhǎng)和幼兒共同在幼兒園內(nèi)留下愛(ài)的印記。愛(ài)的印記一:愛(ài)的告白教師節(jié)當(dāng)天,幼兒園的門廳外出現(xiàn)了一塊特別的告白墻——“綠色教師節(jié)”倡議書(shū)。幼兒園倡議所有的家長(zhǎng)朋友們用賞識(shí)、微笑和積極的家園合作來(lái)表達(dá)對(duì)教師的尊重、理解和認(rèn)同,倡導(dǎo)孩子們用一個(gè)燦爛的笑容、一個(gè)溫暖的擁抱、一句真誠(chéng)的祝福來(lái)表達(dá)對(duì)老師的感謝和祝福,倡導(dǎo)全體教職員工為人師表、自尊自律。家長(zhǎng)朋友們也在幼兒園的大力提倡下,將自己最真誠(chéng)地祝福留在了告白墻上。愛(ài)的印記二:愛(ài)的行動(dòng)對(duì)于大班幼兒而言,幼兒園是他們最愛(ài)的地方之一,每天孩子們來(lái)到幼兒園看到熟悉的老師,保育員或者是門衛(wèi)叔叔,他們總會(huì)上前問(wèn)候一聲。在這個(gè)教師節(jié)特別活動(dòng)之際,孩子們一個(gè)個(gè)化身成“愛(ài)的小記者”,提前通過(guò)自由組合、積極討論、根據(jù)自己的特長(zhǎng)領(lǐng)取任務(wù)。每一組分別設(shè)有采訪員、記錄員、師、播報(bào)員等角色。采訪過(guò)程中各位小記者分工明確、各司其職,采訪員拿著話筒提問(wèn),記錄員忙著將被采訪的老師的回答記錄下來(lái),師不停地變化位置拍攝采訪的過(guò)程……大班幼兒在合作種完成“愛(ài)的行動(dòng)”的每一項(xiàng)任務(wù),在采訪中,孩子們對(duì)幼兒園的老師有了更深入的了解,加深了對(duì)老師的喜愛(ài)之情,更重要的是在學(xué)習(xí)采訪老師的過(guò)程中,提高了同伴間相互合作和社會(huì)交往的能力。愛(ài)的印記三:愛(ài)的心愿中班幼兒在老師的組織下,用自己的雙手親自制作一朵美麗的康乃馨送給老師,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的手工紙濃縮了滿滿的愛(ài)意,仔細(xì)地折、小心地剪、慢慢地粘,一步一步地操作中留下了對(duì)老師無(wú)盡的愛(ài),當(dāng)親手完成一朵康乃馨時(shí),孩子們迫不及待地拿到老師面前,獻(xiàn)給自己最愛(ài)的老師,還把自己最美好的心愿送給老師:“祝老師節(jié)日快樂(lè)!”“愿老師每天都開(kāi)開(kāi)心心!”一句句簡(jiǎn)單而溫馨的祝福,縈繞在老師的耳旁,老師們的感動(dòng)之情溢于言表。愛(ài)的印記四:愛(ài)的祝福剛?cè)雸@的小班幼兒雖然還不會(huì)像中大班的哥哥姐姐們那樣用甜美的話語(yǔ)、溫馨的花朵來(lái)表達(dá)自己的祝福,但他們也嘗試著用自己稚嫩的雙手學(xué)著用手工紙折成郁金香送給自己最愛(ài)的老師,然后和老師抱一抱,親一親,感受老師像媽媽一般的愛(ài)。九月是收獲的季節(jié),在這美好的日子里,x幼的全體教職工們用自己的滿腔熱情澆灌豐碩的果實(shí),愿天下所有的教師能在平凡的工作崗位上收獲一份不平凡的愛(ài)。2023年九月教師節(jié)三篇在第x個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,x鎮(zhèn)中心學(xué)校以各種活動(dòng)向老師們表達(dá)了節(jié)日的祝賀。9月5日,為歡迎新教師的加入,使新教師們盡快熟悉學(xué)校工作環(huán)境并早日進(jìn)入角色,互相加深彼此之間的了解,組織召開(kāi)新教師座談會(huì)。呂慶君校長(zhǎng)介紹了參會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)班子成員,并代表學(xué)校對(duì)新老師表示熱烈的歡迎。新教師們依次對(duì)自己的姓名、執(zhí)教學(xué)科、從教經(jīng)歷等作了簡(jiǎn)要的介紹。大家暢所欲言,老教師介紹了學(xué)校的發(fā)展情況,希望新教師們調(diào)整心態(tài)、轉(zhuǎn)換角色,盡快融入到工作當(dāng)中。呂校長(zhǎng)作了總結(jié)講話。9月10日上午,x中心學(xué)校隆重舉行201x年慶祝教師節(jié)暨“美麗教師”表彰獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì),全體教師參加了本次慶祝活動(dòng)。會(huì)上校長(zhǎng)為40多位受表彰的教師頒發(fā)了證書(shū),號(hào)召全體教師安居思危,戒驕戒躁,做好學(xué)生的引路人,將愛(ài)的正能量繼續(xù)傳遞下去。下午,黨支部成員及工會(huì)負(fù)責(zé)人,走訪慰問(wèn)了生病的x老師、生活困難的x老師,送去節(jié)日的祝福和慰問(wèn),感謝他們無(wú)怨無(wú)悔地堅(jiān)守在教育戰(zhàn)線上,多年如一日地不計(jì)名利、默默奉獻(xiàn)。一行人與兩位老師親切交談,詳細(xì)了解他們的工作、生活情況。呂校長(zhǎng)勉勵(lì)生活困難教師繼續(xù)保持
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