一年級道德與法治上冊 11 讓我自己來吧教案 新人教版

一年級道德與法治上冊11讓我自己來吧教案新人教版授課內(nèi)容授課時(shí)數(shù)授課班級授課人數(shù)授課地點(diǎn)授課時(shí)間教材分析《道德與法治》一年級上冊第11課《讓我自己來吧》教案，新人教版。本節(jié)課以培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立性和自主性為核心，通過生活實(shí)例和互動(dòng)活動(dòng)，讓學(xué)生理解獨(dú)立思考和自我管理的重要性。教材內(nèi)容緊密聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際，以學(xué)生的日常行為規(guī)范為切入點(diǎn)，引導(dǎo)他們認(rèn)識自己的能力，鼓勵(lì)他們嘗試獨(dú)立完成任務(wù)，培養(yǎng)自信心。同時(shí)，教材還注重引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會傾聽他人意見，學(xué)會合作與分享，從而全面發(fā)展學(xué)生的道德素養(yǎng)和社會實(shí)踐能力。核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立性和自主性。通過生活實(shí)例和互動(dòng)活動(dòng)，讓學(xué)生理解獨(dú)立思考和自我管理的重要性，引導(dǎo)他們認(rèn)識自己的能力，鼓勵(lì)他們嘗試獨(dú)立完成任務(wù)，培養(yǎng)自信心。同時(shí)，注重引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會傾聽他人意見，學(xué)會合作與分享，全面發(fā)展學(xué)生的道德素養(yǎng)和社會實(shí)踐能力。重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法教學(xué)資源教學(xué)過程設(shè)計(jì)教學(xué)資源拓展六、教學(xué)資源拓展

1.拓展資源：

-文章：《如何培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性》、《自主學(xué)習(xí)的五大策略》

-書籍：《自主學(xué)習(xí)手冊》、《獨(dú)立思考的藝術(shù)》

-視頻講座：關(guān)于獨(dú)立性和自主性的心理學(xué)講座，教育專家對培養(yǎng)孩子獨(dú)立性的講解

2.拓展建議：

-讓學(xué)生閱讀關(guān)于獨(dú)立性和自主性的文章，加深對這一主題的理解。

-讓學(xué)生觀看相關(guān)視頻講座，從不同角度了解獨(dú)立性和自主性的重要性。

-鼓勵(lì)學(xué)生應(yīng)用所學(xué)知識，制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和生活計(jì)劃，嘗試獨(dú)立完成任務(wù)。

-組織學(xué)生進(jìn)行小組討論，分享彼此在培養(yǎng)獨(dú)立性和自主性方面的經(jīng)驗(yàn)和感悟。內(nèi)容邏輯關(guān)系①獨(dú)立性和自主性的概念介紹

-獨(dú)立性：指個(gè)體能夠獨(dú)立思考、做出決策，不依賴他人。

-自主性：指個(gè)體能夠自我管理、自我驅(qū)動(dòng)，主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任和任務(wù)。

②培養(yǎng)獨(dú)立性和自主性的重要性

-獨(dú)立性：培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性有助于他們形成獨(dú)立思考的能力，增強(qiáng)自信心，適應(yīng)社會生活。

-自主性：培養(yǎng)孩子的自主性有助于他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)效果，發(fā)展自我管理能力。

③如何在生活中培養(yǎng)獨(dú)立性和自主性

-給予孩子適當(dāng)?shù)男湃魏妥杂?，讓他們有機(jī)會獨(dú)立做決策和承擔(dān)后果。

-引導(dǎo)孩子制定目標(biāo)和計(jì)劃，鼓勵(lì)他們按照計(jì)劃自主完成任務(wù)。

-教育孩子學(xué)會傾聽他人意見，學(xué)會合作與分享，培養(yǎng)良好的人際交往能力。課后作業(yè)1.描述一次你嘗試獨(dú)立完成某項(xiàng)任務(wù)的經(jīng)歷，包括任務(wù)的目標(biāo)、你的計(jì)劃以及完成過程中的困難和挑戰(zhàn)。

答案：示例：我曾經(jīng)獨(dú)立完成了一篇研究報(bào)告。任務(wù)目標(biāo)是研究動(dòng)物的遷徙行為。我制定了計(jì)劃，包括收集資料、觀察動(dòng)物行為、分析數(shù)據(jù)和撰寫報(bào)告。在完成過程中，我遇到了查找資料的困難，但我通過請教老師和同學(xué)，最終克服了困難，完成了任務(wù)。

2.列出三個(gè)你認(rèn)為可以幫助你提高獨(dú)立性和自主性的方法，并解釋每個(gè)方法的原因。

答案：示例：方法一：制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。制定計(jì)劃可以幫助我合理安排時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率。方法二：設(shè)定個(gè)人目標(biāo)。設(shè)定目標(biāo)可以讓我有明確的方向和動(dòng)力，激發(fā)自我驅(qū)動(dòng)力。方法三：學(xué)會自我管理。學(xué)會管理自己的學(xué)習(xí)和生活，可以幫助我養(yǎng)成良好的習(xí)慣，提高自我管理能力。

3.編寫一個(gè)關(guān)于培養(yǎng)獨(dú)立性和自主性的宣傳標(biāo)語。

答案：示例：自主獨(dú)立，成就未來。

4.舉一個(gè)你在生活中運(yùn)用獨(dú)立性和自主性的例子，并解釋你為什么這樣做。

答案：示例：我在家里負(fù)責(zé)打掃房間。我獨(dú)立完成這項(xiàng)任務(wù)，因?yàn)槲蚁肱囵B(yǎng)自己的責(zé)任心和生活能力。

5.描述一次你在學(xué)習(xí)中遇到挫折時(shí)的經(jīng)歷，你