




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
文明上網(wǎng)班會(huì)教師總結(jié)
最新發(fā)布的《文明上網(wǎng)班會(huì)教師總結(jié)》的詳細(xì)范文參考文章,感覺寫的不錯(cuò),希望對(duì)您有幫助,希望對(duì)網(wǎng)友有用。篇一:文明上網(wǎng)主題班會(huì)教案
文明上網(wǎng)主題班會(huì)教案
文明上網(wǎng)主題班會(huì)教案
班會(huì)名稱:“汲取網(wǎng)絡(luò)正能量”
班會(huì)主題:規(guī)范上網(wǎng)行為,分辨網(wǎng)絡(luò)信息
主題班會(huì)預(yù)期目標(biāo)
1.在知識(shí)與技能方面,讓學(xué)生明晰網(wǎng)絡(luò)行為規(guī)范。
2.在過程與方法方面,提高對(duì)網(wǎng)上各類信息的鑒別能力。
3.在情感態(tài)度與價(jià)值觀方面,增強(qiáng)自身的綜合素質(zhì)。
主題班會(huì)意義:
有助于提高學(xué)生辨別網(wǎng)絡(luò)信息的能力,增強(qiáng)文明上網(wǎng)、安全上網(wǎng)的意識(shí)。
授課重點(diǎn)及難點(diǎn):
重點(diǎn):提高網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)的重要性、認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)謠言的危害性、網(wǎng)絡(luò)成癮的危害性。
難點(diǎn):克服惰性,增強(qiáng)自我控制力,健康上網(wǎng),文明上網(wǎng)。
主題班會(huì)課設(shè)計(jì)
一、準(zhǔn)備活動(dòng)
1.輔導(dǎo)員工作:
提前一周召開班委會(huì),分配任務(wù);
幫助制作多媒體播放相關(guān)視頻及圖片、演示稿;
設(shè)計(jì)游戲;
聯(lián)系公安人員。
2.學(xué)生工作:
擬《汲取網(wǎng)絡(luò)正能量承諾書》;
廣泛搜集資料,準(zhǔn)備網(wǎng)絡(luò)行為相關(guān)的案例;
學(xué)生自薦或推薦男女各一名主持人、照相、錄像人員;
利用qq、校友錄等多種手段宣傳班會(huì);
布置會(huì)場:在黑板上寫好班會(huì)主題;檢查多媒體教室的投影儀、話筒等。
二、最全面的范文參考寫作網(wǎng)站過程
1.導(dǎo)入環(huán)節(jié)10’
播放新聞:一例”網(wǎng)絡(luò)詐騙案件”,一例網(wǎng)絡(luò)謠言案件:”日本發(fā)生核泄漏事故引起中國搶鹽風(fēng)波”,一例”網(wǎng)絡(luò)成癮致犯罪事件”,以此引發(fā)學(xué)生的重視和思考,做短暫的討論后,主持人做開場白總結(jié)三起案件的主題分別是”網(wǎng)絡(luò)決定了簡單說教、嚴(yán)厲制止的教育方式是收效甚微的。所以,這堂班會(huì)課的設(shè)計(jì),以關(guān)注學(xué)生的心理需求為出發(fā)點(diǎn),力求讓學(xué)生通過訴說、傾聽、討論明白沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害,找到正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò)的方法,讓他們?cè)谧晕殷w驗(yàn)和與家長、老師的互動(dòng)中明辨是非,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,文明上網(wǎng)。
教學(xué)目標(biāo):
1、引導(dǎo)學(xué)生明辨是非,對(duì)網(wǎng)絡(luò)資源正確地加以取舍應(yīng)用,取其精華,去其糟粕。文明上網(wǎng)主題班會(huì)教案文明上網(wǎng)主題班會(huì)教案。
2、增強(qiáng)上網(wǎng)的文明意識(shí)和安全意識(shí),自覺構(gòu)筑抵制不良信息沖擊的”防火墻”。
3、正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境對(duì)自身生活的意義及影響,呼吁學(xué)生文明上網(wǎng),健康上網(wǎng),使他們具有較強(qiáng)的獨(dú)立性和適應(yīng)性,促其全面發(fā)展和健康成長。
課前準(zhǔn)備:
1.學(xué)生收集有關(guān)網(wǎng)絡(luò)給社會(huì)帶來的好處和危害的材料;
2.與學(xué)生交流,分析學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)絡(luò)聊天的現(xiàn)狀與根本原因;
3.爭取家長的支持與參與。
教學(xué)過程:
開場白:
主持人甲:提到”范文寫作防火墻”這三個(gè)字,我想同學(xué)們肯定不會(huì)陌生,你家的電腦安裝”防火墻”了嗎?你的qq是幾號(hào)?你的夢(mèng)幻西游升了幾級(jí)?e-mail、bbs、博客等新鮮的名詞都出現(xiàn)在了我們?nèi)粘5纳钪?,在網(wǎng)上沖浪成為了許多學(xué)生課余的一大愛好。
主持人乙:是啊,網(wǎng)絡(luò)給我們的生活帶來了新的變化,有了網(wǎng)絡(luò),信息傳播更快了,人們的生活更豐富多采了。可是,網(wǎng)絡(luò)在給我們帶來便利的同時(shí),也給帶來了許多問題和困惑,給老師、家長們帶來了許多的困擾和無奈。今天就讓我們以主題班會(huì)的形式,一起來探討網(wǎng)絡(luò)這把雙仞劍。
合:”構(gòu)筑心靈的防火墻——文明上網(wǎng),從我做起”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
(一)眾說紛紜話網(wǎng)絡(luò)
1、走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)真精彩。
請(qǐng)同學(xué)們說說自己在網(wǎng)上都做了些什么,有什么收獲?(同學(xué)自由發(fā)言)
2、流連網(wǎng)絡(luò)禍害多。
網(wǎng)絡(luò)豐富了我們的生活,也給我們帶來了危害,請(qǐng)同學(xué)說說網(wǎng)絡(luò)的危害。(同學(xué)自由發(fā)言)
3、觀看課前收集的有關(guān)資料,讓同學(xué)了解網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響。
主持人甲:正如同學(xué)們所說的,網(wǎng)絡(luò)上有著和形形色色的人,有著一些不健康的信息和畫面,我們一個(gè)不小心,就可能深陷其中,無法自拔,荒廢學(xué)業(yè),甚至釀成悲劇。請(qǐng)看
大屏幕。(觀看錄象)
主持人甲:(讀完資料后)夠了,不必再舉例了,我相信,同學(xué)們的心已經(jīng)和我一樣震撼了。我們一起再來看看一組數(shù)字。(朗讀材料)
(二)真情對(duì)話訴心聲
主持人甲:同學(xué)們,這一個(gè)個(gè)觸目驚心的數(shù)字,思想?yún)R報(bào)專題就像一陣陣警鐘在我們耳邊敲響了。
主持人乙:在我們班上,也有一些同學(xué)沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。他們的心情是怎樣的呢?他們的父母的心情又是怎樣的呢?讓同學(xué)和家長敞開心扉真情對(duì)話。
話題由此展開,此環(huán)節(jié)鼓勵(lì)家長和學(xué)生敞開心扉,暢所欲言,力求在真情對(duì)話中明白彼此的心情。
(三)指點(diǎn)迷津明方向
主持人乙:看來,網(wǎng)絡(luò)的確給我們帶來很多的困擾,也給我們的家長帶倆很多的負(fù)擔(dān)。
主持人甲:為什么同學(xué)對(duì)網(wǎng)絡(luò)趨之若騖,而家長卻是談網(wǎng)色變,該怎樣解決這個(gè)矛盾,請(qǐng)心理學(xué)老師為我們指點(diǎn)迷。
老師:網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍,不論是家長還是孩子,都要正確地對(duì)待網(wǎng)絡(luò)。
一、對(duì)學(xué)生而言,可以從以下幾個(gè)方面來努力:
1、自我提醒。把上網(wǎng)的好處與壞處分別寫在一張紙上,貼在房間的顯眼處,每天默念幾遍。
2、自我暗示。一有上網(wǎng)的念頭,反復(fù)自我暗示。如:”現(xiàn)在應(yīng)該學(xué)習(xí),等周末再上等。
3、放松訓(xùn)練。文明上網(wǎng)主題班會(huì)教案好,轉(zhuǎn)移注意力
找最親近的親人或朋友訴說
2、請(qǐng)班主任老師以自身經(jīng)歷談?wù)務(wù)_上網(wǎng)的好處,同時(shí)展示個(gè)人博客以及發(fā)表的作品剪貼本等。
(五)落實(shí)行動(dòng)表決心
1、學(xué)習(xí)《日常行為規(guī)范》
主持人甲:同學(xué)們,我們左右不了網(wǎng)吧的不規(guī)范管理,我們阻擋不了網(wǎng)上垃圾信息的產(chǎn)生,但我們可以構(gòu)筑起道德的防火墻,文明上網(wǎng),健康上網(wǎng),充分利用網(wǎng)絡(luò)為我們的學(xué)
篇二:網(wǎng)絡(luò)文明班會(huì)總結(jié)
“網(wǎng)絡(luò)文明”主題班會(huì)總結(jié)
一、班會(huì)目的:
網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)前所未有的平臺(tái),它賦予我們每一個(gè)人網(wǎng)絡(luò)話語權(quán),它為我們創(chuàng)造了自由交流的空間,它是我們生活的一部分。但是長期以來,網(wǎng)絡(luò)并不是一個(gè)溫馨家園,造謠生事的,人身攻擊的,污言穢語的,這些不文明的行為,傷害了我們,也在誤導(dǎo)著我們。讓同學(xué)們懂得網(wǎng)絡(luò)自由,要學(xué)會(huì)自律,學(xué)會(huì)尊重他人。
二、班會(huì)時(shí)間:
20XX年10月27日
三、班會(huì)地點(diǎn):
文106
四、班會(huì)參與人員:
20XX級(jí)動(dòng)物醫(yī)學(xué)2班全體成員
五、班會(huì)內(nèi)容:
開篇介紹網(wǎng)絡(luò)文明;解析網(wǎng)絡(luò)文明的要點(diǎn);深入了解網(wǎng)絡(luò)文明的新改;介紹網(wǎng)絡(luò)文明的要求;網(wǎng)絡(luò)文明交流互動(dòng)。
六、班會(huì)開展情況:
(一)
圖(一),團(tuán)支書和大家大家一起學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)文明的內(nèi)容、及含義
(二)
圖(二),同學(xué)們認(rèn)真聽講學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)文明
七、班會(huì)總結(jié)
通過這次班會(huì)的學(xué)習(xí),我們班全體同學(xué)了解了文明上網(wǎng)的概念,懂得如何遵守遵守網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范。網(wǎng)絡(luò)既是一個(gè)信息的寶庫,也是一個(gè)信息的垃圾場,包羅萬象。一些文化思想、宣傳論調(diào),極易使青少年的人生觀價(jià)值觀產(chǎn)生傾斜模糊不清。爭做網(wǎng)絡(luò)安全衛(wèi)士!我們要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序,不參與有害和無用信息的制作和傳播,不竊取他人隱私,促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)健康發(fā)展。網(wǎng)絡(luò)上同樣要以誠為本,堅(jiān)決不做欺詐他人等有損青少年形象的行為,要誠心交友與人為善。明德自律,文明用語。科學(xué)上網(wǎng),真確利用網(wǎng)絡(luò)資源,講究用語讓網(wǎng)絡(luò)成為展示當(dāng)代青少年美好形象的載體。爭做網(wǎng)絡(luò)道德模范!
作為一名當(dāng)代大學(xué)生,我們要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí),分清善惡美丑的界限,不瀏覽不良信息;要有益身心健康,不訪問非法網(wǎng)站網(wǎng)頁,不參與網(wǎng)上賭博,拒絕瀏覽不良信息。把握好上網(wǎng)與學(xué)習(xí)的尺度,趨利避害,爭做網(wǎng)絡(luò)中的主人!善于利用網(wǎng)絡(luò)資源有效學(xué)習(xí),合理使用校園網(wǎng),汲取有益知識(shí)。增強(qiáng)保護(hù)意識(shí),防止網(wǎng)上受騙。
生命科學(xué)學(xué)
院
12級(jí)動(dòng)物醫(yī)學(xué)2班
二〇一三年十月二十七日
篇三:小學(xué)文明上網(wǎng)活動(dòng)總結(jié)
小學(xué)文明上網(wǎng)活動(dòng)總結(jié)
為了加強(qiáng)我校學(xué)生健康上網(wǎng)工作,凈化學(xué)生成長環(huán)境,我校積極響應(yīng)上級(jí)文件精神,全校師生中開展“綠色上網(wǎng)”活動(dòng),學(xué)校開展“綠色上網(wǎng)”活動(dòng)總結(jié)。現(xiàn)總結(jié)如下:一、倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明,構(gòu)建和諧環(huán)境
1、認(rèn)真組織各班舉辦有關(guān)“綠色網(wǎng)絡(luò)”知識(shí)的黑板報(bào)專欄;開展“健康上網(wǎng)、爭做網(wǎng)絡(luò)文明人”主題班會(huì),學(xué)校利用信息專欄倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明知識(shí)。
2、學(xué)校利用周一升旗儀式向全校師生進(jìn)行了“點(diǎn)擊文明,綠色上網(wǎng)”的宣傳教育。
二、宣傳教育,引導(dǎo)綠色上網(wǎng)
1、政教處組織班主任,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生檢查,很好的控制了學(xué)生上網(wǎng)人數(shù),經(jīng)過多次突擊檢查,取得了良好的效果。
2、學(xué)校充分發(fā)揮現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)資源,滿足學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)文化的要求。安排專職教師指導(dǎo)學(xué)生在家在校文明上網(wǎng)、安全上網(wǎng)。學(xué)校利用每周二、四午飯時(shí)間,免費(fèi)向?qū)W生開放微機(jī)室,向?qū)W生宣傳網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí),教育和引導(dǎo)學(xué)生自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、健康上網(wǎng)、文明上網(wǎng)、安全上網(wǎng),取得良好效果。
3、政教處組織全校300多名學(xué)生開展“爭做網(wǎng)絡(luò)文明人”
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 可行性研究報(bào)告合作
- 農(nóng)業(yè)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告怎樣寫
- 太陽能光伏并網(wǎng)發(fā)電廠家
- 教育行業(yè)學(xué)生評(píng)估與反饋預(yù)案
- 汽車行業(yè)智能汽車研發(fā)與制造流程優(yōu)化方案
- 跨境電商系統(tǒng)建設(shè)
- 物流項(xiàng)目報(bào)告
- 交通卡口監(jiān)控系統(tǒng)維護(hù)方案
- 旅游酒店行業(yè)的智能化客房服務(wù)系統(tǒng)開發(fā)方案
- 三農(nóng)特色種植技術(shù)手冊(cè)
- GB/T 16422.2-2022塑料實(shí)驗(yàn)室光源暴露試驗(yàn)方法第2部分:氙弧燈
- 大客戶銷售培訓(xùn)
- 生物化學(xué)與分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)(終版)
- 細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的分選和運(yùn)輸細(xì)胞生物學(xué)-1
- 高血壓健康宣教-飲食課件
- 八年級(jí)-現(xiàn)在完成時(shí)復(fù)習(xí)(共26張)課件
- 電氣基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)要點(diǎn)課件
- 基坑工程施工驗(yàn)收記錄表
- GB∕T 37045-2018 信息技術(shù) 生物特征識(shí)別 指紋處理芯片技術(shù)要求
- 瀝青項(xiàng)目運(yùn)營方案參考范文
- 商品混凝土項(xiàng)目園區(qū)審批申請(qǐng)報(bào)告(范文參考)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論