社區(qū)關(guān)愛留守兒童活動(dòng)方案范文5篇

第第頁社區(qū)關(guān)愛留守兒童活動(dòng)方案范文5篇社區(qū)關(guān)愛留守兒童活動(dòng)方案范文篇1依據(jù)集寧區(qū)婦聯(lián)關(guān)于《開展關(guān)愛留守兒童活動(dòng)實(shí)施方案》要求，為切實(shí)做好我街道留守兒童工作，確保管守兒童健康成長(zhǎng)，充足發(fā)揮留守兒童家園作用。結(jié)合我辦實(shí)際，特訂立本實(shí)施方案。一、引導(dǎo)思想樹立以人為本的教育理念，加強(qiáng)轄區(qū)留守兒童課外場(chǎng)合建設(shè)，構(gòu)建留守兒童教育、監(jiān)護(hù)和資助體系，優(yōu)化留守兒童生存進(jìn)展環(huán)境，促進(jìn)留守兒童健康成長(zhǎng)為目標(biāo)，以動(dòng)員社會(huì)支持，加強(qiáng)家長(zhǎng)責(zé)任意識(shí)為著力點(diǎn)，大力推動(dòng)全辦上下為轄區(qū)留守兒童的健康成長(zhǎng)供應(yīng)必須保障和良好環(huán)境。二、基本功能和目標(biāo)任務(wù)1、各社區(qū)要逐門逐戶進(jìn)行摸底登記，做到底數(shù)清、情況明。并把留守兒童花名在4月22日前上報(bào)做事處。2、在各社區(qū)建立留守兒童家園。三、實(shí)施要求（一）硬件設(shè)施1、有活動(dòng)用房2030平米，房屋安全、便利、應(yīng)用、布局合理，環(huán)境溫馨。2、配備確定數(shù)量的圖書、期刊、報(bào)刊和確定的文體器材，基本充足留守兒童的學(xué)習(xí)和娛樂要求。3、配備電腦或電話等設(shè)備，便利留守兒童與父母交流。4、配備基本的課桌和簡(jiǎn)單的生活應(yīng)急用品。（二）軟件方面1、成立留守兒童家園建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。2、建立完善的學(xué)習(xí)、活動(dòng)、管理等方面規(guī)章制度。3、組織自身樂意者服務(wù)隊(duì)伍。志愿者愛心媽媽和代理家長(zhǎng)要與留守兒童開展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)做到五個(gè)一，每學(xué)期到留守兒童家中走訪一次，談心一次，與班主任聯(lián)系一次，與監(jiān)護(hù)人溝通一次，給留守兒童寫信一次。4、建立留守兒童檔案。檔案中要有留守兒童家庭基本情況、聯(lián)系方式、監(jiān)護(hù)人姓名、家庭住址等基本信息。愛心媽媽、代理家長(zhǎng)、結(jié)對(duì)表、幫扶花名冊(cè)，喜好喜好作品，心得體會(huì)以及活動(dòng)開展的相關(guān)圖片、資料等。5、聘請(qǐng)專業(yè)人士為留守兒童做心理疏導(dǎo)。6、組織捐贈(zèng)活動(dòng)，保證學(xué)習(xí)和生活基本費(fèi)用。7、加強(qiáng)留守兒童家長(zhǎng)、臨時(shí)監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系與培訓(xùn)工作。聘請(qǐng)有關(guān)專家對(duì)留守兒童家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人進(jìn)行家教學(xué)問、監(jiān)護(hù)人權(quán)利義務(wù)、兒童維權(quán)等學(xué)問的培訓(xùn)。四、保障措施（一）提高認(rèn)得，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。做事處要把留守兒童家園建設(shè)作為當(dāng)前一項(xiàng)緊要工作。成立留守兒童家園建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一思想，落實(shí)責(zé)任，切實(shí)把留守兒童家園建設(shè)抓好抓實(shí)。社區(qū)關(guān)愛留守兒童活動(dòng)方案范文篇2方案一：社區(qū)關(guān)愛留守兒童活動(dòng)方案為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七大精神，深入落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干看法》，幫助和服務(wù)我社區(qū)留守少年兒童、流動(dòng)人口子女健康成長(zhǎng)，進(jìn)一步營(yíng)造掛念、重視留守少年兒童流動(dòng)人口子女健康成長(zhǎng)的深厚氛圍，民安社區(qū)決議在全社區(qū)范圍內(nèi)深入開展"關(guān)愛留守兒童行動(dòng)"，實(shí)在方案如下一、活動(dòng)目的1.通過活動(dòng)，盡社區(qū)所能去幫助社區(qū)流動(dòng)人口子女2.提高社區(qū)居民的愛心意識(shí)，把關(guān)愛付諸行動(dòng)二、活動(dòng)時(shí)間20xx年x月x日20xx年x月x日三、活動(dòng)地方xx小學(xué)四、活動(dòng)流程（一）開展"大手拉小手"優(yōu)秀青年?duì)渴至羰厣倌陜和顒?dòng)，充足借助社區(qū)等資源，開展多種形式的志愿幫扶和關(guān)愛行動(dòng)，從學(xué)習(xí)、生活和精神等方面關(guān)愛留守少年兒童。動(dòng)員青年干部、志愿者、同學(xué)，并廣泛聯(lián)系社會(huì)熱心人士參加活動(dòng)，擔(dān)負(fù)"愛心志愿輔導(dǎo)員"并和幫扶對(duì)象簽訂"愛心結(jié)對(duì)卡，實(shí)現(xiàn)"一對(duì)一"長(zhǎng)期連續(xù)的定向幫扶目的。（二）招募"愛心志愿者"，組建"愛心志愿服務(wù)隊(duì)"開展輔導(dǎo)幫扶活動(dòng)，將關(guān)愛留守兒童工作納入社區(qū)活動(dòng)的緊要內(nèi)容，發(fā)動(dòng)社區(qū)工作人員在各班同學(xué)中招募"愛心志愿者"，組建"愛心志愿服務(wù)隊(duì)"，專門面對(duì)留守兒童開展學(xué)習(xí)、心理、法律和平安自護(hù)等方面的輔導(dǎo)幫扶工作。社區(qū)關(guān)愛留守兒童活動(dòng)方案范文篇3為了切實(shí)開展“關(guān)愛留守兒童”的工作，做好留守兒童的`心理健康教育工作，結(jié)合我校的實(shí)際，訂立以下實(shí)施方案：一、引導(dǎo)思想全面落實(shí)科學(xué)進(jìn)展觀，全面實(shí)施素養(yǎng)教育，圍繞讓農(nóng)村勞務(wù)輸出人員家庭的兒童得到更多關(guān)愛、得到更多扶持、得到更多磨練，探究農(nóng)村留守兒童教育及管理機(jī)制，努力營(yíng)造留守兒童健康成長(zhǎng)的良好氛圍，促進(jìn)留守兒童身心全面進(jìn)展，為構(gòu)建和諧社會(huì)和諧學(xué)校和諧家庭、建設(shè)新農(nóng)村服務(wù)。二、組織領(lǐng)導(dǎo)為加強(qiáng)對(duì)關(guān)愛留守兒童工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立“關(guān)愛留守兒童”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，構(gòu)成人員如下：三、對(duì)留守兒童實(shí)行三個(gè)優(yōu)先1、學(xué)習(xí)上優(yōu)先輔導(dǎo)學(xué)校要從學(xué)習(xí)方面對(duì)留守兒童逐一進(jìn)行分類、分組，落實(shí)到每一位任課老師。由任課老師實(shí)在分析同學(xué)的學(xué)業(yè)情況，訂立學(xué)習(xí)幫扶計(jì)劃，明確幫扶時(shí)間、內(nèi)容和階段性效果。每個(gè)留守兒童由老師牽頭確立一名學(xué)習(xí)幫手，老師要對(duì)結(jié)對(duì)幫扶效果進(jìn)行定期檢查，建立進(jìn)步檔案。2、生活上優(yōu)先照料學(xué)校對(duì)留守兒童要多看一眼，多問一聲，多幫一把，使同學(xué)快樂、家長(zhǎng)放心。留守兒童患病時(shí)，要適時(shí)診治，悉心照料。要引導(dǎo)留守兒童學(xué)會(huì)生活自理，養(yǎng)成文明健康的生活習(xí)慣。3、活動(dòng)上優(yōu)先布置學(xué)校要高度重視并認(rèn)真組織留守兒童參加集體活動(dòng)，或依據(jù)特點(diǎn)單獨(dú)開展一些活動(dòng)，既使其愉悅身心，又培育獨(dú)立生活本領(lǐng)。要通過圖書閱覽等形式，豐富留守兒童的文化生活，接受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶。四、活動(dòng)內(nèi)容及布置1、啟動(dòng)關(guān)愛留守兒童主題教育活動(dòng)，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部向全校師生發(fā)出倡議。學(xué)校每個(gè)辦公室開通一部親情電話，為留守兒童在課間、休息時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系、溝通供應(yīng)便利，增長(zhǎng)同學(xué)與家長(zhǎng)的感情。結(jié)合校教務(wù)處開展的輔導(dǎo)同學(xué)活動(dòng)，在師生之間開展“手拉手、同成長(zhǎng)”為緊要形式的結(jié)對(duì)互助活動(dòng)（同伴結(jié)對(duì)、師生結(jié)對(duì)）。并結(jié)合學(xué)校開展的《學(xué)中外名人，做成功少年》活動(dòng)，引導(dǎo)留守兒童做一件有意義的事。2、各班老師每周與3—5名留守兒童談一次心，了解他們近期的學(xué)習(xí)、生活、情緒、交友、身體等方面的情況，交流感情，培育同學(xué)良好的心態(tài)和健康的心理。3、打開留守兒童心靈之窗，為留守兒童進(jìn)行心理健康教育和輔導(dǎo)，學(xué)校開設(shè)心理咨詢，讓同學(xué)說說自身的心里話。4、老師組織班級(jí)同學(xué)和留守兒童一起參加校班隊(duì)會(huì)展演活動(dòng)，并優(yōu)先讓留守兒童參加書法，手抄報(bào)等到系列比賽活動(dòng)，讓他們感受到集體的掛念和暖和。5.老師在班上要大力開展贈(zèng)一張生日賀卡、生日感言、送一句生日祝福，逢假日還可以舉辦生日party、卡拉ok、講故事等形式多樣、內(nèi)容豐富、簡(jiǎn)便易行、溫馨祥和的活動(dòng)，讓每位留守同學(xué)過一個(gè)歡快的生日。五、活動(dòng)要求1、全校廣闊教職工要充足認(rèn)得這項(xiàng)活動(dòng)的緊要性、緊迫性和現(xiàn)實(shí)意義，要從辦人民充足教育、提高全民素養(yǎng)、構(gòu)建和諧社會(huì)、服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的大局和高度啟程，堅(jiān)固結(jié)實(shí)抓好關(guān)愛留守同學(xué)工作。2、各班級(jí)各班要結(jié)合本方案訂立相應(yīng)的活動(dòng)計(jì)劃，確保活動(dòng)有序進(jìn)行。3、廣闊教職工要積極搭配，制造性地開展工作，確保活動(dòng)收到實(shí)效，不走過場(chǎng)，不流于形式，讓我校全部留守同學(xué)都得到溫馨的關(guān)愛，和其他孩子一樣健康成長(zhǎng)。4、不絕總結(jié)閱歷，突出特色，大力宣揚(yáng)，擴(kuò)大活動(dòng)的社會(huì)影響，讓更多的社會(huì)有識(shí)之士關(guān)愛留守同學(xué)。社區(qū)關(guān)愛留守兒童活動(dòng)方案范文篇4為認(rèn)真貫徹落實(shí)鎮(zhèn)政府《關(guān)于做好掛念下一代有關(guān)工作的通知》，切實(shí)從源頭上解決留守流動(dòng)兒童問題，構(gòu)建留守兒童教育監(jiān)護(hù)體系，促進(jìn)留守流動(dòng)兒童健康成長(zhǎng)，推動(dòng)全社區(qū)上下切實(shí)關(guān)注關(guān)愛留守流動(dòng)兒童，結(jié)合社區(qū)實(shí)際，特訂立以下實(shí)施方案：一、引導(dǎo)思想關(guān)愛留守流動(dòng)兒童工作以優(yōu)化留守、流動(dòng)兒童生存進(jìn)展環(huán)境，促進(jìn)留守流動(dòng)兒童健康成長(zhǎng)為目標(biāo)。以動(dòng)員社會(huì)支持，提高家長(zhǎng)素養(yǎng)為著力點(diǎn)，通過共享藍(lán)天支持行動(dòng)、維權(quán)行動(dòng)、關(guān)愛行動(dòng)、宣揚(yáng)行動(dòng)四大行動(dòng)，切實(shí)推動(dòng)留守流動(dòng)兒童問題的有效解決，促進(jìn)留守流動(dòng)兒童健康成長(zhǎng)。二、工作內(nèi)容（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確職責(zé)、健全管理的長(zhǎng)效機(jī)制。開展留守流動(dòng)兒童情況調(diào)查，建立留守兒童情況檔案。廣泛，開展留守兒童專題調(diào)查，了解留守兒童生活、學(xué)習(xí)情況，社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組定期討論留守流動(dòng)兒童成長(zhǎng)中的問題，提出對(duì)策和建議，為他們營(yíng)造健康、歡快、公正和諧的成長(zhǎng)環(huán)境。（二）積極開展共享藍(lán)天宣揚(yáng)活動(dòng)。充足發(fā)揮轄區(qū)內(nèi)公共單位的優(yōu)勢(shì)，努力營(yíng)造留守流動(dòng)兒童健康成長(zhǎng)的良好氛圍。定期上門宣揚(yáng)國(guó)家保護(hù)兒童權(quán)益的法律、法規(guī)，宣揚(yáng)留守兒童家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)人的職責(zé)任務(wù)，宣揚(yáng)家庭教育科學(xué)學(xué)問和方法。以社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校為陣地，今年以如何加強(qiáng)孩子的道德教育、如何關(guān)懷、珍惜孩子、如何培育孩子良好的生活習(xí)慣為內(nèi)容。給留守流動(dòng)兒童家長(zhǎng)教授科學(xué)育人的方法。（三）積極開展共享藍(lán)天維權(quán)行為。通過加強(qiáng)法制宣揚(yáng)教育，開展維權(quán)服務(wù)，與兒童家長(zhǎng)簽訂監(jiān)護(hù)制度和監(jiān)護(hù)責(zé)任書，切實(shí)維護(hù)留守流動(dòng)兒童合法權(quán)益，利用寒暑假、雙休日組織留守流動(dòng)兒童參加法制和安全教育講座。請(qǐng)兒童心理學(xué)專家給留守流動(dòng)兒童進(jìn)行心理咨詢及健康學(xué)問講座。（四）積極與縣文廣局聯(lián)系落實(shí)共享藍(lán)天關(guān)愛行動(dòng)。動(dòng)員社會(huì)氣力為留守流動(dòng)兒童辦妥事、辦實(shí)事。1、與留守流動(dòng)兒童建立家長(zhǎng)聯(lián)系卡、親情電話卡。2、成立愛心樂園，針對(duì)留守流動(dòng)兒童的喜好喜好，定期舉辦音樂、舞蹈、書畫、乒乓球、生活技能等培訓(xùn)。3、暑期中組織留守流動(dòng)兒童進(jìn)行音樂學(xué)問培訓(xùn)和電腦小報(bào)學(xué)問培訓(xùn)。社區(qū)愛心學(xué)校將定期連續(xù)為留守、流動(dòng)兒童進(jìn)行文化課輔導(dǎo)。4、各社區(qū)為留守流動(dòng)兒童成立咨詢、關(guān)愛小組，以社區(qū)關(guān)工委成員、青年志愿者、計(jì)劃生育工等與留守流動(dòng)兒童結(jié)對(duì)幫扶的形式適時(shí)了解他們的心理問題，幫助他們解決思想、生活、學(xué)習(xí)中的困難。5、依據(jù)留守流動(dòng)兒童的居住情況以社區(qū)或小區(qū)樓院為單位成立留守小隊(duì)，開展手拉手互助互學(xué)活動(dòng)。6、每年春節(jié)期間，組織留守流動(dòng)兒童開展一次家庭親子活動(dòng)。7、積極做好對(duì)特別困難的留守流動(dòng)兒童的春蕾女童的申報(bào)工作，以盡可能地保障他們順當(dāng)完成學(xué)業(yè)。三、要求和保障措施1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。成立社區(qū)關(guān)愛留守流動(dòng)兒童工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由社區(qū)黨總支書記任關(guān)愛留守流動(dòng)兒童工作領(lǐng)導(dǎo)組組長(zhǎng)，副書記、社區(qū)主任、副主任為副組長(zhǎng)，轄區(qū)內(nèi)部份離退休同志任成員，辦公室設(shè)在社區(qū)，負(fù)責(zé)日常工作。2、明確職責(zé)。社區(qū)分管領(lǐng)導(dǎo)要聯(lián)系學(xué)校保障留守流動(dòng)兒童公正的教育權(quán)利；①要聯(lián)系轄區(qū)內(nèi)衛(wèi)生服務(wù)站普及醫(yī)療保健學(xué)問，確保管守流動(dòng)兒童計(jì)劃免疫和健康服務(wù)；②要予以必須的經(jīng)費(fèi)支持；③要加強(qiáng)法律學(xué)問宣揚(yáng)，防備未成年人犯罪；④要對(duì)留守流動(dòng)兒童中的殘疾兒童要予以特別關(guān)愛；⑤社區(qū)婦聯(lián)、團(tuán)總支進(jìn)行廣泛動(dòng)員、組織志愿者開展留守流動(dòng)兒童關(guān)愛行動(dòng)。社區(qū)婦聯(lián)要加強(qiáng)同本社區(qū)各部門的協(xié)調(diào)溝通，適時(shí)把握情況，為社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀。其他成員要依據(jù)各自的。工作職責(zé)，抓好落實(shí)。3、營(yíng)造氛圍。適時(shí)宣揚(yáng)贊揚(yáng)留守流動(dòng)兒童及其家長(zhǎng)的先進(jìn)事跡，定期召開社區(qū)關(guān)愛留守流動(dòng)兒童閱歷交流會(huì)，宣揚(yáng)關(guān)愛工作的好閱歷、好做法，傳播正確的家庭教育觀念和科學(xué)的家庭教育學(xué)問，提高他們對(duì)留守兒童的教育和管理水平。4、加強(qiáng)督查。定期組織人員對(duì)關(guān)愛留守兒童情況進(jìn)行督查，以保證關(guān)愛留守流動(dòng)兒童工作方案如期執(zhí)行。每年召開一至兩次專題會(huì)議，對(duì)關(guān)愛留守流動(dòng)兒童工作情況作匯報(bào)，總結(jié)閱歷，提出工作看法和要求。5、評(píng)比贊揚(yáng)。每年年終在總結(jié)督查的基礎(chǔ)上，開展留守流動(dòng)兒童工作創(chuàng)新案例評(píng)比，評(píng)出留守流動(dòng)兒童工作先進(jìn)個(gè)人，充足發(fā)揮他們的示范帶頭作用。以上內(nèi)容就是一秘為您供應(yīng)的8篇《關(guān)愛留守兒童的活動(dòng)方案》，希望可以啟發(fā)您的一些寫作思路。社區(qū)關(guān)愛留守兒童活動(dòng)方案范文篇5為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七大精神，深入落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干看法》，幫助和服務(wù)我社區(qū)留守少年兒童、流動(dòng)人口子女健康成長(zhǎng)，進(jìn)一步營(yíng)造掛念、重視留守少年兒童流動(dòng)人口子女健康成長(zhǎng)的深厚氛圍，民安社區(qū)決議在全社區(qū)范圍內(nèi)深入開展關(guān)愛留守兒童行動(dòng)，實(shí)在方案如下一、活動(dòng)目的1、通過活動(dòng)，盡社區(qū)所能去幫助社區(qū)流動(dòng)人口子女2、提高社區(qū)居民的愛心意識(shí)，把關(guān)愛付諸行動(dòng)二、活動(dòng)時(shí)間2023年1月20日2023年7月30日三、活動(dòng)地方萬春小學(xué)四、活動(dòng)流程（一）開展大手拉小手優(yōu)秀