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文檔簡介
春季健康教育工作計劃
春季健康教育工作計劃「篇一」
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,我校安全工作進一步加強以學(xué)校安全為本的各項安全治理工作,警鐘
長鳴,常抓不懈,根據(jù)教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》及學(xué)校安全治理條例、上
級各部門安全工作要求和學(xué)校工作打算,根據(jù)新的形勢,加強學(xué)校安全防范措施,
切實加強學(xué)校安全工作治理,增強師生安全認識,完善學(xué)校內(nèi)部安全治理體制,形
成齊抓共管學(xué)校安全弟靛系,避免各類事故的發(fā)生。
二、實施方案
求新務(wù)實嚴治理,追求規(guī)范顯安全。留意平時安全教育,致力防范,狠抓安全
治理質(zhì)量,按照誰主管誰負責(zé)的原則,層層落實安全工作措施,層層簽訂安全責(zé)任
書,明確各自的職責(zé)。加強安全教育和培訓(xùn),強化監(jiān)督檢查,深入開展安全專項整
治,始終把全校師生的安危放在各項工作的首位。認真貫徹執(zhí)行《學(xué)生傷害事故處
理辦法》的精神和要求,制定并實施《慎中實驗學(xué)校平安校園管理方案》和《慎中
實驗學(xué)校學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案》,本學(xué)期繼承貫徹落實,組織開展校園附屬設(shè)施排查
及安全穩(wěn)定工作專項督查等舉措,防患于未然,保障學(xué)生在校安全、交通安全和食
品衛(wèi)生安全,保證學(xué)校財務(wù)安全,果斷杜絕重、特大等一切人身安全和健康事故的
發(fā)生。
三、詳細工作
1、強化學(xué)校安全工作治理體系
(1)認真貫徹落實各級安全工作文件、會議精神,提高安全責(zé)任認識。
(2)在嚴重的'校園周邊安全防控中主動采取各項有效措施;貫徹落實天天保
安、教師值班制度,強化防控學(xué)校安全工作。落實每個午別最后5分鐘安全教育制
度及每周五最后一節(jié)課安全教育制度,增強安全工作的責(zé)任感與緊迫感。強化保安
治理機制、天天協(xié)管學(xué)校安全并在放學(xué)后護送學(xué)生有序過共路。
(3)落實每月第三個周五的學(xué)校安全檢查日制度,并在學(xué)期初、中、末等階
段由校長親自帶隊排查安全隱患,并形成記錄。
(4)開展每周安全宣傳教育活動,提高師生安全防范認識,每周一升旗后、
周三早操后的安全教育時段、每周最后一節(jié)課的班隊會舉行安全教育活動并形成常
規(guī)。
(5)學(xué)校舊教學(xué)樓為石混結(jié)構(gòu),存在安全隱患,教室已經(jīng)全部搬遷至新教學(xué)
樓,在舊教學(xué)樓橫掛請勿靠近醒目警示標(biāo)語,并在各種師生會議上通知強調(diào)不準靠
近危房。
各項安全教育活動要求務(wù)真、務(wù)實,并有記錄,力保不出現(xiàn)安全責(zé)任事故。
2、高度重視,嚴格治理。安全工作重中之重,責(zé)任重于泰山。學(xué)校安全無小
事,對安全工作千萬不能馬馬虎虎,更不能抱僥幸心理、玩忽職守。學(xué)校繼承堅持
以學(xué)生安全為本的思想,想學(xué)生所想,急父母所急,集中主要精力、人力、物力
、財力解決徹底重點、難點安全問題,安全教育、安全宣傳、安全檢查要嚴格
督促、治理??焖賾?yīng)對和處理來自學(xué)生的一切偶發(fā)性、突發(fā)性安全傷害事故,以有
效的工作和科學(xué)的處置,贏得問題解決的時機。
(1)安全工作警鐘長鳴,防患未然。把安全放在學(xué)校各項工作之首,對學(xué)生
負責(zé),保證師生的人身安全。
(2)增強安全認識,落實安全工作制度,努力把安全防范工作做細做實,杜
絕一切人身安全和健康事故的發(fā)生。
(3)進一步完善、健全學(xué)校安全治理網(wǎng)絡(luò),明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組職能,明
確安全工作職責(zé)。
(4)嚴格學(xué)校安全治理制度、監(jiān)督機制和獎懲制度,做到誰失職,誰負責(zé),
消除一切不安全隱患,防范于未然。
3、突出重點,落實措施。對學(xué)校安全有防止,并突出重點。根據(jù)學(xué)生的年齡
特點和接受能力,運用多種生動活潑、切實有效,學(xué)生膾炙人口,便于接受的形
式,開展安全教育,使學(xué)生增強安全防范認識,懂得居家安全、學(xué)校安全、出行安
全、社會安全和一些基本常識,包括防詐騙、防勒索、防搶劫、防拐賣、防火災(zāi)、
防賭博、防毒品、防溺水等常識教育活動,提高學(xué)生自我保護能力、對不良現(xiàn)象的
辨識能力。安全治理突出重點。確保重點安全工作的落實,計算機室定期清除互聯(lián)
網(wǎng)有害信息;留意檢查更換陳舊電器線路及電閘開關(guān)箱、體育器械等安全教育事故
的防范。
(1)加強責(zé)任制,嚴格執(zhí)行安全制度,分工負責(zé),層層落實,保證學(xué)校各項
工作的安全進行,落實學(xué)校安全防范措施。按照《慎中實驗學(xué)校學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)
案》組織演練和校園附屬設(shè)施排查,強化學(xué)校安全防衛(wèi)體系。
(2)加強安全教育,利用好晨會、班會、國旗下講話、上下午放學(xué)前(要求
教案上有體現(xiàn))等渠道,幫助學(xué)生確立安全認識,嚴格課間、午間活動,盡可能的
杜絕追逐、打鬧現(xiàn)象,規(guī)范自主行為,增強安保能力。要加強交通安全教育與治
理,嚴厲路隊紀律,確保學(xué)生到校、離校一路平安。加強對學(xué)生校外行為的安全教
育與疏導(dǎo),做到不玩火、不玩水、不玩電、不玩車。組織學(xué)生看一本安全教育錄
像;出安全教育黑板報;上安全教育主題班會課;全面進行一次安全工作自查。有
安全教育的專門記錄簿,組織作交通安全、法制教育巡回展覽或展播活動,進一步
增強師生的交通安全與法制認識。
(3)細化安全治理,留意安全防范,切切實實做好教師的護導(dǎo)值日工作,做
好對學(xué)生的活動監(jiān)護工作,保證學(xué)生在校園內(nèi)的安全工作。嚴格對學(xué)生的課間午間
活動、上下樓梯、集會集隊、體育課、活動課等安全的指導(dǎo)與治理,盡可能的杜絕
追逐、打鬧等現(xiàn)象的發(fā)生;細化安全監(jiān)護,切實做好護導(dǎo)值日工作,監(jiān)護學(xué)生活動
行為。
(4)嚴格網(wǎng)絡(luò)安全教育與治理,嚴控學(xué)生進入社會網(wǎng)吧行為,致力提高學(xué)生
對網(wǎng)絡(luò)有害信息的防堵能力,主動營造學(xué)生健康成長的優(yōu)良環(huán)境
(5)做好與缺勤學(xué)生父母的聯(lián)系溝通工作,對幼兒父母遲接學(xué)生的看護聯(lián)系
工作,做好因個別輔導(dǎo)、教育談話等原因而留下遲放學(xué)生的父母溝通聯(lián)系及護送回
家工作,消除一切因教師工作疏漏而造成的學(xué)生安全隱患及事故。
(6)嚴把學(xué)生飲食衛(wèi)生關(guān),消除食堂及飲用水貨源等一切衛(wèi)生安全隱患,疏
導(dǎo)和嚴控學(xué)生到校外攤點購買零食的行為。
(7)嚴格校財產(chǎn)安全治理工作,消除一切安全隱患,切實做好防盜、防火、
防電等工作。主動做好險期24小時值班、防范工作。落實學(xué)校節(jié)假日值班工作和
學(xué)校用電安全、財產(chǎn)財務(wù)保管、宿舍保衛(wèi)工作。
4、加強檢查,突出成效。安全治理是動態(tài)治理,周而復(fù)始的過程,不可能一
勞永逸。學(xué)校每周例會安排安全相關(guān)工作,按照安全工作制度規(guī)定和內(nèi)在規(guī)律,從
長計議,抓好落實。在常常性上下真功夫,用氣力,堅持常常性的督促檢查,常抓
不懈。從明確領(lǐng)導(dǎo)和部屬的責(zé)任入手,并且忠于職守,履行職責(zé),樹立在其位,謀
其職的優(yōu)良風(fēng)氣,采取嚴明的獎懲措施。
(1)學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組常常性檢查各方面設(shè)施的安全使用和防范工作,做到
時時警惕,每次使用重視,每月自我檢查,保證校內(nèi)設(shè)施安全使用。
(2)加強校園內(nèi)校舍的常常性安全檢查工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時維修,確保安
全。
(3)暢通信息反饋渠道,發(fā)現(xiàn)問題,及時匯報,立刻處置,掃除一切有礙學(xué)
校教育的不安全因素。
5、強化保安制度治理。本學(xué)期校園周邊安全工作嚴重,我校進一步要求保安
嚴格遵守學(xué)校保安制度,使校園處于封閉式,實行出入登記及監(jiān)控體制,在學(xué)校安
全相對負責(zé)的基礎(chǔ)上,保安每個午別護送學(xué)生過共路。天天值勤教師7:30-17:
30實時監(jiān)控校園內(nèi)及校園大門出入人員情況。
6、完善家?;芋w系。學(xué)校每學(xué)期至少組織期初、期中、期末3次全面性家
校互動會,每逢節(jié)假日即印發(fā)《告父母書》等安全教育給父母,也不定時進行安全
或其它事項聯(lián)系。
到學(xué)校安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。安全
工作是學(xué)校的頭號大事,只有起點,沒有終點。本學(xué)期我校全體教職工主動行動,
人人講安全,個個關(guān)心安全,時時處處繃緊安全這根弦,為把我校建成一個安全、
文明、祥和的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境而努力。
春季健康教育工作計劃「篇二」
一、指導(dǎo)思想
以《綱要》為指導(dǎo)方針,落實教育局和教研室工作精神,樹立正確的教育觀、
兒童觀,積極開展教學(xué)科研工作,以科研為先導(dǎo),努力提高工作成效。加強教育隊
伍建設(shè),提升教師整體素質(zhì)。
二、工作目標(biāo)
以下幾點均可作為目標(biāo)參考,請根據(jù)本園本學(xué)期工作重點,靈活選擇并具體
化:
1.加強內(nèi)部管理,提高辦園質(zhì)量。
2.加大教科研力度,全方位地開展教科研活動。
3.加強教職工隊伍建設(shè),提高師資素質(zhì)。
4.加強常規(guī)教育教學(xué)管理,促進保教質(zhì)量提高。
5.做好保健工作,確保幼兒的安全,快樂健康成長。
6.架起家園聯(lián)系的橋梁,促進幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展。
7.抓好幼小銜接工作,為進一步的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
8.充分發(fā)揮后勤作用,切實做好保教結(jié)合。
三、具體工作內(nèi)容
1、加強內(nèi)部管理,提高辦園質(zhì)量。
學(xué)期之初,自上而下制定各項計劃,如:園務(wù)計劃、教育教學(xué)計劃、后勤工作
計劃、各班學(xué)期工作計劃(含班級教學(xué)計劃)等,并在制定計劃時注意計劃的可行
性和可操作性。為確保計劃的認真實施,在實施過程中需對計劃的實施情況進行客
觀的評價考核。
2、加大教科研力度,全方位地開展教科研活動。
抓好課程的學(xué)習(xí)與研究,更新教師教育觀念,鼓勵教師不斷創(chuàng)新,促進課程改
革的深入。加強教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),強化職業(yè)能力,提高教師業(yè)務(wù)、促進每個教師的自
我發(fā)展,為我園的可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。
1.組織教師學(xué)習(xí)園所課程,在教師中開展研討活動,把理論學(xué)習(xí)與教育實踐
緊密地結(jié)合起來,進一步增強學(xué)習(xí)的主動性與實效性。
2.繼續(xù)把創(chuàng)造性游戲的研討活動推向深入,在組織創(chuàng)游的過程中,通過觀
察、評價來分析幼兒的游戲水平。在各年段開展觀摩研討活動,不斷提高幼兒的游
戲水平。
3.加強對教師基本功的培養(yǎng),在教師中開展研討活動,使教師們能充分運用
教育理論來剖析備課的思維過程,提高教師分析教材,解決實際問題的能力。
4.加強教研組活動質(zhì)量的管理,組織保教人員互相觀摩,學(xué)習(xí)教養(yǎng)經(jīng)驗,交
流研討,不斷改進教育技能方法。
5.針對上學(xué)期教學(xué)中的薄弱科目開展教學(xué)活動。
6.園所申報課題的深入開展及資料整理。
3、加強教職工隊伍建設(shè),提高師資水平。
1.繼續(xù)組織教師認真學(xué)習(xí)先進的教育思想一一《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,切
實加強教師的思想作風(fēng)建設(shè),提高教師職業(yè)道德水平,增強廣大教師敬業(yè)奉獻的自
豪感和敬業(yè)愛幼的責(zé)任感。
2.抓好教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,組織聽課觀摩等活動,通過豐富多彩的活動努
力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
3.開展多種形式的師德教育和崗位練兵,為教師提供學(xué)習(xí)和發(fā)展的機會,提
高各教師愛崗敬業(yè)的思想素質(zhì),增強工作責(zé)任感,做到關(guān)心和尊重每個幼兒,嚴禁
體罰和變相體罰幼兒。
4.協(xié)助做好教師繼續(xù)教育工作,組織好保育員參加市的崗位培訓(xùn)考核。努力
提高教職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
4、加強教學(xué)管理,促進保教質(zhì)量提升。
1.教師在教學(xué)活動中應(yīng)采取多種形式,包括創(chuàng)編各類型游戲,以激發(fā)幼兒提
高學(xué)習(xí)興趣為主要目的,促進幼兒智力的開發(fā)。
2.堅持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康教育,提高幼兒自我保護意識。全園
做到無責(zé)任事故,杜絕重大意外事故的發(fā)生。
3.環(huán)境創(chuàng)設(shè)要為教育教學(xué)服務(wù)。按照幼兒發(fā)展的需要,有計劃、有目的、有
層次地投放游戲材料。提高教師游戲活動的指導(dǎo)能力。
4.通過開展豐富多采的各種教育活動,把素質(zhì)教育推向深入。利用“婦女
節(jié)”、“植樹節(jié)”、“勞動節(jié)”、“兒童節(jié)”等節(jié)日開展活動,培養(yǎng)幼兒豐富的情
感。
5、做好保健工作,確保幼兒健康快樂成長。
1.加強安全工作,落實安全工作制度,專人定期檢查園內(nèi)各類設(shè)施,安全工
作責(zé)任到人,杜絕一切不安全因素;加強對幼兒、教師的自我保護教育、安全教
育、學(xué)期安全避險演習(xí),每周一節(jié)安全教育課,時刻做好防范工作,確保幼兒、教
師、園財產(chǎn)的安全。
2.合理安排幼兒一日活動,做到動靜結(jié)合,培養(yǎng)幼兒的飲食、睡眠、盥洗等
良好衛(wèi)生習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒生活自理能力。切實做好離園前的準備工作(包括整理衣
服、頭發(fā)等,并且要組織幼兒游戲或?qū)W習(xí)活動)。
3.加強戶外活動管理,調(diào)整幼兒戶外活動方案并認真實施,保證幼兒戶外活
動時間、運動量達標(biāo)。
4.加強晨檢力度,認真做好幼兒衛(wèi)生保健工作、體檢工作,并及時將幼兒情
況向家長反饋;切實做好預(yù)防和控制傳染病工作。
5.培養(yǎng)幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,如坐姿、書寫姿勢等;定期調(diào)換幼兒座位,保護
幼兒視力;教育幼兒保護牙齒。并利用家長園地向家長宣傳,達成家園共育。
6.加強幼兒飲食衛(wèi)生安全管理,進一步完善食堂、炊具、幼兒餐具的清洗、
消毒等衛(wèi)生工作制度,加強幼兒食品采購、進出倉、驗收的管理,實行食品24小
時留樣制度,杜絕食物中毒事故發(fā)生。
7.加強幼兒午睡管理,值班人員時刻注意幼兒午睡動態(tài),同時做好幼兒被褥
的清洗、紫外線消毒、曝曬工作,提高幼兒的午睡質(zhì)量。
8.加強幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),特別加強幼兒“文明禮貌”教育、衛(wèi)生習(xí)
慣教育。
9.重視提高保健人員的理論水平并能結(jié)合本園實際情況制定保健計劃,并做
好幼兒保健工作的宣傳。
10.加強春季幼兒傳染病的預(yù)防工作,把幼兒傳染病發(fā)病率控制在最低限度。
6、架起家園聯(lián)系的橋梁,促進幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展。
1.鞏固我園為做好家長服務(wù)工作所制定的若干項措施。根據(jù)家長的意見,結(jié)
合園內(nèi)條件,隨時增加必要的服務(wù)項目。
2.定期向家長開放半日活動,請家長參加我園重大活動,征求家長對我園教
育教學(xué)工作的意見。
3.根據(jù)季節(jié)和節(jié)假日情況,做好向家長做好宣傳欄工作宣傳預(yù)防疾病及安全
問題的教育。
4.教師及時與家長溝通孩子的發(fā)展情況,以便爭取家長的支持和幫助。充分
利用班級家長宣傳欄向家長宣傳教科研工作的意義和班級的具體事項與工作。
7、充分發(fā)揮后勤作用,切實做好保教結(jié)合。
1.在保教結(jié)合的原則基礎(chǔ)上,強化教養(yǎng)員的保育意識。
2.保證園內(nèi)環(huán)境清潔美觀,隨時清理垃圾堆物。
3.加強安全管理,完善防范措施。本著為幼兒的安全和身心發(fā)展負責(zé)的態(tài)
度,加強安全防范措施,從園舍設(shè)備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患,完善
安全制度。重點是全園衛(wèi)生安全要求和食堂管理,其次,各班教師把安全工作納入
日事議程,利用有利時機加強幼兒自我保護能力的培養(yǎng)。
四、各月工作安排
二月份
1.進行招生報名編班工作;幼兒入園前的各項準備工作,如:環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)
境布置等;
2.參加工作會議及計劃(制定班培養(yǎng)目標(biāo)、月計劃、周計劃、日計劃)的制
定;
3.各項規(guī)章制度、崗位責(zé)任制以及課程《幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展課程》的學(xué)習(xí);
4.安定幼兒情緒,加強班級常規(guī)教育,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣;
5.召開新學(xué)期家長會,家長簽訂安全責(zé)任書;教職工簽訂安全責(zé)任書;
6.各班開展專題談話活動一一“快樂的春節(jié)”,以班級為單位開展小型談話
活動;
7.加強各項消毒工作,預(yù)防春季常見病,切實做好各項衛(wèi)生消毒工作;
三月份
1.根據(jù)天氣情況給幼兒增減衣物,做好各項保育工作,加強良好習(xí)慣和飲食
衛(wèi)生教育;
2.各班級安全工作排查;常規(guī)工作檢查與評比活動;
3.開展主題教研活動:開展的主題活動;
4.開展教師園本培訓(xùn)活動,教研組組織各科教師進行教研活動,教師進行觀
摩活動;
5.通過多種方式增強幼兒自我保護意識;
6.教研組長組織本小組教師進行聽評課與課例研討評價。
四月份
1.貫徹《綱要》繼續(xù)學(xué)習(xí)研究《幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展課程》的教學(xué)方法,開展教
研活動;
2.加強安全教育專題活動;
3.加強班級常規(guī)教育,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣;
4.加強園本教師教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn),進行教師經(jīng)驗交流。
五月份
1.開展“五一勞動節(jié)”品德教育專題活動、重視幼兒自我服務(wù)能力的培養(yǎng),
并在班內(nèi)開展各類競賽。包括幼兒良好生活習(xí)慣的評比活動。
2.籌備“六一”的各項工作。
3.開展“歡慶六一”家園同樂親子活動。
六月份
1.根據(jù)天氣情況給幼兒增減衣物,繼續(xù)做好各項保育工作,加強良好習(xí)慣和
飲食衛(wèi)生教育;
2.繼續(xù)學(xué)習(xí)《幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展課程》的教學(xué)方法,開展教研活動;進行教師
聽評課及教師經(jīng)驗交流;
3.加強班級常規(guī)教育,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣;
4.教師開展各項技能基本功競賽并進行評比,促進業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。
七月份
1.教學(xué)質(zhì)量測評及教職工各項考核工作;
2.各班做好期末工作小結(jié),整理相關(guān)資料;
3.清點財產(chǎn)、資產(chǎn)、資料歸檔;
4.做好下學(xué)期招生工作準備以及暑假工作安排。
春季健康教育工作計劃「篇三」
在實行素質(zhì)教育、加強課程改革、注重學(xué)生能力的今天,創(chuàng)建一個良好的班集
體,培育學(xué)生完整的人格,是班主任肩上責(zé)無旁貸的重任。班主任是一個班集體的
組織者,和教育者。為使一個班形成堅強的集體,學(xué)生能按照培養(yǎng)目標(biāo),成長為
德、智、體全面發(fā)展的一代新人,在班主任工作中,我將會不斷學(xué)習(xí)、探索,創(chuàng)造
性的開展工作。
一、構(gòu)建少先隊文化,增強少先隊組織的影響力
1、發(fā)揮少先隊隊室、鼓號隊、紅領(lǐng)巾廣播站等在校園文化建設(shè)中的作用。充
分發(fā)揮少先隊獨特的隊旗、隊徽、標(biāo)志、隊禮、呼號、禮儀、鼓樂、隊服等在學(xué)校
各項活動中的作用。
2、利用“學(xué)雷鋒”紀念日、植樹節(jié)、母親節(jié)、“六一”等傳統(tǒng)節(jié)日、組織開
展形式多樣的主題教育活動,促進良好的校園文化氛圍的形成。
3、通過樹立和宣傳少先隊的先進典型促進少先隊文化的形成。
二、發(fā)展健康個性,培養(yǎng)學(xué)生“自我”教育的能力
1、注重挫折教育,增強心理承受力
(1)、注重自我教育,有效控制不良情緒。當(dāng)學(xué)生產(chǎn)生不良情緒時,要求他正
視現(xiàn)實,幫助學(xué)生找出原因,尋找解決方法,如通過語言和他人溝通,聽音樂、散
步等使情緒得到緩和。
(2)、積極引導(dǎo)學(xué)生認識“自我”,認識自己的價值和優(yōu)點,樹立自信心。
2、創(chuàng)設(shè)學(xué)生“自我’發(fā)展的環(huán)境。
(1)、配合課任教師,地課內(nèi)分不同層次,進行因人而異的能力,智力的訓(xùn)練;
課外建立各種興趣小組,開展各項活動,參加社會實踐活動等,都要千方百計地讓
學(xué)生個性特長得到發(fā)展。
(2)、培養(yǎng)學(xué)生自我教育的能力:每一種的社會現(xiàn)象,每一次的社會勞動實
踐,每一次的集體活動都要引導(dǎo)學(xué)生從表象到本質(zhì),從感性到理性,進行自我認知
提高認識能力。
3、注重樂觀教育,營造良好的心情。通過目標(biāo)激勵,增強學(xué)生的自信心,通
過合作,培養(yǎng)學(xué)生交往能力,引導(dǎo)學(xué)生多方位思考問題,以輕松的心情對待生活和
學(xué)習(xí)。
三、循循善誘,做好問題生的轉(zhuǎn)化工作。
由于“問題生”往往和老師有隔膜,存在抵觸或逆反心理,所以一定要注意技
巧,我認為以下幾點很重要:
第一,充分尊重愛護學(xué)生,不能傷害學(xué)生的自尊和自信,因為只有對學(xué)生發(fā)自
內(nèi)心真摯的愛,才能給他們以鼓舞,才能使他們感到無比的溫暖,才能點燃學(xué)生追
求上進、成為優(yōu)秀生的希望之火。
第二,要注意表揚和批評的藝術(shù)。對學(xué)生寬容但不放縱,嚴格但不苛刻,這很
重要,學(xué)習(xí)能力差的孩子,他們往往看不到自己的優(yōu)點和長處,容易自卑,孤立封
閉自我。這就要求我們善于抓住他們的閃光點,讓學(xué)生體會愉悅成功感和被人尊重
的感覺,從而產(chǎn)生上進的源動力。
第三,要為學(xué)習(xí)能力差的孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍??梢院桶鄡?nèi)任課老師及
一些優(yōu)秀生協(xié)調(diào)配合,讓他們多關(guān)心、指導(dǎo),幫助他們戰(zhàn)勝自我、突破自我、重塑
自我。同時,取得家長的理解、信任和支持,做好堅強的后盾。
四、確立班集體的奮斗目標(biāo)。
班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同
追求的奮斗目標(biāo),就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體
的奮斗目標(biāo),這個目標(biāo)應(yīng)是遠期、中期、近期的結(jié)合,逐步實現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生
激勵效應(yīng),形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思
想、學(xué)習(xí)、生活實際,制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,
要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過
程,每一集體目標(biāo)的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡
樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感。
五、加強班干部的培養(yǎng)。
培養(yǎng)班干部是班主任工作的一項十分重要的工作,我會經(jīng)常研究班干部狀況,
對只有熱情但不會工作的,就既交給工作又教給方法,對有工作能力,但怕耽誤學(xué)
習(xí),影響關(guān)系的,就對他們進行為同學(xué)服務(wù)的思想教育,對驕傲自滿,辦事不和同
學(xué)商量,就對他們進行平易近人方面的思想教育,使他們不脫離同學(xué)。
六、加強社會實踐
1、改革課堂教堂結(jié)構(gòu),深入實踐活動內(nèi)容,特別應(yīng)該重視在自然,科技,興
趣小組和勞動等課程教學(xué)中留下適當(dāng)增加學(xué)生的實踐活動量。
2、充分發(fā)揮校內(nèi)的實踐陣地作用。如:圖書室、實驗室、少先隊部和體育、
音樂、美術(shù)器材等。為學(xué)生自主、生動地學(xué)習(xí)創(chuàng)造有利條件,以提高他們的實踐能
力。
3、根據(jù)教材內(nèi)容和大綱要求,適當(dāng)布置一些操作實踐性家庭作業(yè),鼓勵學(xué)生
幫助家族做些力所能及的家務(wù)勞動。家庭布置等,并結(jié)合少先隊的“五自”活動,
提高自理能力。
春季健康教育工作計劃「篇四」
我班有幼兒34人,男生19人,女生15人,教師3人,通過一學(xué)期的生活、
學(xué)習(xí),幼兒在身體、認知、社會性三方面有所發(fā)展,具體分析如下:
我班幼兒在身體發(fā)展發(fā)育方面還不錯。90%以上幼兒能聽信號向指定方向走,
動作自然,會單腳立;90%的幼兒樂于參加各種體育活動,滾、爬、鉆等動作較為
靈活、協(xié)調(diào),會滾球的技能;80%的幼兒能按節(jié)拍做模仿操,并能上身正直、兩臂
擺動自然的走;85%以上的幼兒能自己穿、脫外套、鞋襪,但大多數(shù)的幼兒不能將
它們放在固定的位置上;80%以上的幼兒知道洗手的正確方法;90%以上的幼兒會用
積木等材料拼接或堆砌一些簡單的造型;大多數(shù)幼兒仍喜歡大喊大叫。
語言:95%以上的幼兒愿意聽成人講故事,喜歡與老師和同伴交流,愿意在集
體面前表現(xiàn),并能有禮貌的與人交流;85%的幼兒能正確的使用禮貌用語;80%的幼
兒樂于翻閱圖書,會一頁一頁翻書,能用完整的句子表達自己的要求,知道別人說
話的時候要保持安靜,能有意識的傾聽老師和同伴說話,不隨便插嘴;75%的幼兒
知道在集體面前說話時要響亮,與人個別交談時聲音要輕;70%的幼兒嘗試用所學(xué)
的詞匯和句型圍繞一個話題表達自己的意愿和與人交流。
藝術(shù):音樂方面:95%的幼兒樂于參加簡單的音樂游戲并愿意在同伴面前表
演;85%的幼兒喜歡唱歌,能愉快自然的唱完一首歌;80%的幼兒能按音樂的節(jié)拍
和內(nèi)容做一些簡單的模仿動作;75%的幼兒在音樂的伴奏下體驗敲擊玩具的樂趣。
3、社會性發(fā)展
二、學(xué)期教育工作目標(biāo):
(1)會玩常見、簡單的運動器械,滾、爬、鉆等動作協(xié)調(diào)、靈活。
(3)會一個跟著一個走成圓圈。
(5)不拖鼻涕,不把手指和臟東西放到嘴里,不用手揉眼睛、不摳鼻孔、不
挖耳朵。
(7)了解聲音和人的關(guān)系,知道在活動中要控制自己的聲音,要保護自己的
嗓子和耳朵。
2、認知發(fā)展
(1)能在老師的指導(dǎo)下運用短句圍繞一個主題談話。
(3)會用簡單句提問、回答問題和表達想法。
(5)知道在集體面前說話聲音要響亮,與個人交談聲音要輕。
(7)能安靜的傾聽故事,理解故事內(nèi)容。
(1)感知5以內(nèi)的數(shù)量、數(shù)與量的對應(yīng)、比較大小、能手口一致的點數(shù)。
(3)能將3?5個物體按大小進行排序。
(5)知道一一對應(yīng)的數(shù)數(shù),并說出總數(shù)。
(7)感知水的流動性,喜歡動手做簡單的水實驗,樂于探索水的秘密。
藝術(shù):
(2)會按音樂的節(jié)拍和內(nèi)容做簡單的舞蹈基本動作和模仿動作。
(4)初步學(xué)習(xí)齊唱和輪唱,掌握唱歌的正確方法,初步學(xué)會辨別音色的優(yōu)
劣。
(6)喜歡使用并認識各種美術(shù)材料和工具,愉快的自由的涂、畫、貼、折、
剪。
(8)喜歡畫畫、手工活動,養(yǎng)成正確的繪畫姿勢,學(xué)習(xí)用點、線、顏色大膽
地表現(xiàn)熟悉的物體,練習(xí)操作手工工具。
(1)初步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和基本的生活自理能力。
(3)能分清衣服的正反、前后,知道穿衣的順序,知道根據(jù)天氣變化穿合適
的衣服。
(5)感知水的重要性,知道要節(jié)約用水及節(jié)約用水的道理。
(7)感受發(fā)現(xiàn)生活中奇妙聲音的快樂,能關(guān)注周圍的生活,自主探索發(fā)現(xiàn)和
制造聲音,學(xué)會仔細傾聽。
家長工作目標(biāo):
2、請家長及時的關(guān)注幼兒園課程及活動內(nèi)容,做到家園教育同步。
4、收集家長建議,共同組織好“六一”活動。
三、主題活動安排:
主題活動目標(biāo):
2、在引導(dǎo)下,能圍繞媽媽的話題簡單談話;喜歡聽故事,樂意模仿簡單對
話;
4、粗淺了解出生的秘密,知道2~3種常見小動物的母子關(guān)系;
6、樂意模仿媽媽的動作,嘗試用色彩涂鴉打扮好媽媽,享受動手的樂趣。
1、知道自己口渴了主動喝水。
實施途徑及內(nèi)容:
1、我家有幾口大手和小手我從哪里來小雞出殼了玩具找家捉迷藏
3、我的好媽媽媽媽的卷發(fā)小動物學(xué)走路日常生活活動模仿操
5、給媽媽穿串項鏈咪咪寶貝學(xué)本領(lǐng)
1、布置溫馨的“我愛媽媽,媽媽愛我”的照片展。
家園互動:
主題活動二:花兒開了(4月1日~4月30日)
1、通過游戲發(fā)展基本動作;喜歡跑、跳、鉆的游戲;喜歡參與春天的多種體
育游戲和制作活動。
3、樂于欣賞并感受到大自然的變化;在老師的引導(dǎo)下欣賞并感受繪畫作品的
藝術(shù)魅力;養(yǎng)成關(guān)注周圍生活環(huán)境中具有美感事物的興趣和習(xí)慣。
5、嘗試參觀有關(guān)基本動作的體育游戲活動,增強綜合運動能力;初步理解教
師體育活動中的指令。
7、能比較數(shù)量“多”和“少”,能比較物體的“大”和“小”;能認讀數(shù)字
1~5。
教學(xué)活動:
2、螞蟻背米雞媽媽和雞寶寶
4、放風(fēng)箏我愛小花小草穿少了
環(huán)境創(chuàng)設(shè):
2、早操作區(qū)提供多種利于幼兒手工制作的成品半成品材料。
家園互動:
2、在成人引導(dǎo)下,學(xué)會運用自己的感官去感受春天最明顯的變化。
主題活動目標(biāo):
2、逐步適應(yīng)集體生活,喜歡和同伴一起玩,愿意在集體中表現(xiàn)自己。
4、嘗試用感官感知物體的特征,愿意觀察周圍生活中的一些物品。
6、愿意參加音樂活動,喜歡唱歌;樂意做模仿動作和上下肢動作;喜歡用小
樂器為音樂伴奏。
實施途徑和內(nèi)容:
1、照鏡子水娃娃搬家可愛的小腳丫我會玩圈
3、自己吃飯真能干和哥哥姐姐一起玩滾球了
5、我是個笑娃娃剝豆真快樂我會上廁所我愛洗澡
為孩子創(chuàng)設(shè)相關(guān)的主題環(huán)境,給孩子提供探索、操作活動的材料。
1、家庭、家長參與主題活動,提供有關(guān)孩子的家庭生活情況資料,和教師一
起培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和自我服務(wù)意識。
主題活動四:紅紅綠綠(6月1日~6月30日)
1、能從具有鮮明色彩的動植物、生活用品、美術(shù)作品及環(huán)境物中獲得沒的感
受。
3、認識紅、黃、藍、綠等常見顏色,能區(qū)分大小,嘗試P5的點數(shù)。
5、認識常見蔬菜,水果及動植物,知道它們的名稱以及明顯的外形特征。
7、有參加體育活動的興趣,能靈活地控制走跑的方向,學(xué)習(xí)用單手自然地向
前拋、擲動作。
教學(xué)內(nèi)容:
2、多彩的玩具好吃的水果綠色的小草小兔的食物顏色在哪里
4、色彩真漂亮送糖寶寶回家
環(huán)境創(chuàng)設(shè):
家園互動:
2、發(fā)動家長參與主題活動,收集相關(guān)資料和材料,多與老師和幼兒溝通幫助
指導(dǎo)幼兒完成較難的任務(wù)。
春季健康教育工作計劃「篇五」
貫徹《國家教育中長期改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的精神,根據(jù)西城教委新學(xué)年工
作計劃以及學(xué)校發(fā)展的實際需要,本著求真務(wù)實、創(chuàng)優(yōu)爭先的指導(dǎo)思想,制定并實
施學(xué)校新的發(fā)展規(guī)劃,高質(zhì)量地完成本學(xué)期的各項工作。
一、制定學(xué)校規(guī)劃的工作
1.開學(xué)初,完成學(xué)校四年發(fā)展規(guī)劃討論稿。
2.廣泛征求意見,修訂學(xué)校四年發(fā)展規(guī)劃。
3.積極籌備教代會,討論通過學(xué)校四年發(fā)展規(guī)劃。
二、繼續(xù)推進課程改革工作
1.完善課程計劃,啟動多元化課程體系的建立工作。依據(jù)課程體系,重新修
訂編排課程方案。
2.召開研究性學(xué)習(xí)工作研討會,進一步總結(jié)研討研究性學(xué)習(xí)課程的實施工
作。
3.積極推進校本課程建設(shè)工作,重新修訂部分校本教材,完成學(xué)科德育校本
教材的編寫工作,數(shù)學(xué)、物理學(xué)科校本選修課教材投入使用。
4.在研究性學(xué)習(xí)課程和興趣類選修課程管理中開發(fā)、啟動課程管理網(wǎng)絡(luò)平
臺。
5.嘗試開設(shè)專題型課程和專長型課程。
三、深化特色教育,推動特色發(fā)展
1.完成習(xí)慣培養(yǎng)方案的修訂工作,形成細化的實施措施。
2.依據(jù)教科室業(yè)已制定的培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣的細則,制定出有針對性的目標(biāo)要求
和檢查落實措施。
3.圍繞習(xí)慣培養(yǎng),明確目標(biāo),不斷充實系列化的教育實踐活動內(nèi)容。
4.召開深化特色教育的專題研討會,重點研究落實環(huán)境育人、弘揚傳統(tǒng)文
化、營造讀書氛圍、啟動家長學(xué)校等德育內(nèi)容。
四、初三年級工作
1.加強對學(xué)生的管理,面對到高中部上課這一環(huán)境變化,制定出有針對性的
年級管理細則。
2.開學(xué)初召開初三年級工作會,認真研究制定完備的工作計劃,總結(jié)經(jīng)驗,
充分交流,制定出應(yīng)對策略和相關(guān)的措施要求。
3.完善原有的備考工作措施。針對中考出現(xiàn)的變化,各教研組開展專題研討
工作;各備課組認真研究新的策略,統(tǒng)一認識,提高備課質(zhì)量;教師要相互聽課,
提高課堂效率,積極參與區(qū)教研活動;年級組要加強對中考的研究,及時進行學(xué)情
分析和考試分析。
4.初三工作的分段安排、整體安排要更加合理,在初三學(xué)生中開展的學(xué)法指
導(dǎo)、學(xué)習(xí)策略的講座要注重效果,升學(xué)指導(dǎo)、心理輔導(dǎo)要具有針對性,在原有基礎(chǔ)
上進行總結(jié),使升學(xué)準備工作更加科學(xué)化,取得更大進展。
五、加快推進特長生培養(yǎng)工作
1.本學(xué)期積極推動理科特長生的培養(yǎng)工作,召開專題研討會,研究解決課程
開設(shè)、課時安排、導(dǎo)師聘任等方面的工作,重點做好數(shù)學(xué)、物理學(xué)科特長生的選
拔、校本教材的編寫以及開課前的各項準備工作。
2.繼續(xù)探索特長生的選拔機制、培養(yǎng)機制和運行機制,完善排球隊的管理和
訓(xùn)練,繼續(xù)同什剎海體校合作共同辦好女子乒乓球隊,制定出全年訓(xùn)練和比賽計
劃,力爭使我校運動隊的比賽成績有重大突破。
3.制定文藝特長生新學(xué)年的培養(yǎng)目標(biāo),與高中部密切配合,完成合唱隊、舞
蹈隊的培養(yǎng)計劃,盡快落實場地、人員、導(dǎo)師的安排。
4.啟動科技特長生的培養(yǎng)工作,加大投入,積極支持,重點做好:
(1)選拔研究性學(xué)習(xí)優(yōu)秀課題,集中培訓(xùn),參與創(chuàng)新大賽。
(2)積極開展科技特長活動,在機器人、無線電測向、環(huán)境小碩士等項目上
取得進展。
六、校園工程建設(shè)工作
1.高質(zhì)量做好加固工程的后續(xù)工作,完成市政熱力供暖系統(tǒng)引進工作,完成
北教學(xué)樓教學(xué)設(shè)備安裝調(diào)試工作。
2.啟動南教學(xué)樓的翻建工作,有序做好南教學(xué)樓的搬遷以及各項準備工作。
3.加快推進操場東側(cè)改進項目工作,本學(xué)期力爭完成設(shè)計、土木施工、內(nèi)部
裝修工作,爭取在第二學(xué)期投入使用。
4.策劃校園整體的規(guī)劃工作,力爭在20xx年春季完成校園改建工作。
七、教科研工作
1.做好十二五科研課題的規(guī)劃工作,并做好申報前的各項準備。
2.繼續(xù)完成的工作:
(1)初中發(fā)展性評價課題工作。
(2)班主任專業(yè)化的研究工作。
(3)學(xué)科德育的研究工作。
3.配合學(xué)校做好推動教師專業(yè)化發(fā)展工作:
(1)建立學(xué)習(xí)共同體,并制定相應(yīng)的目標(biāo)、內(nèi)容、要求和措施。
(2)豐富校刊《積累》的欄目和內(nèi)容,及時刊載學(xué)校發(fā)展動態(tài)、教師學(xué)習(xí)交
流、讀書心得以及各部門工作進展情況的。
(3)圍繞提升教師教育創(chuàng)新能力、教科研能力、反思能力、心理教育能力、
現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用能力,聘請專家舉辦專題講座和培訓(xùn)工作。
(4)發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用,教科室組織骨干教師開展對教學(xué)方式方法、
學(xué)科德育的研究,并舉行交流活動,指導(dǎo)教育教學(xué)實踐。
八、學(xué)校的常規(guī)工作
1.進一步貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》,上好體育課、體育活動課、課間
操和眼睛保健操,確保學(xué)生在校每天體育活動一小時的時間。
春季健康教育工作計劃「篇六」
新學(xué)期有了新知識,我們將繼續(xù)認真學(xué)習(xí),深入貫徹《綱要》精神,加強學(xué)習(xí)
研究,不斷更新教育觀念,改變教育行為。為兒童提供安全、健康、豐富的生活和
活動環(huán)境,滿足兒童多方面發(fā)展的需要,尊重兒童身心發(fā)展的特點和規(guī)律,關(guān)注個
體差異,堅持教育與保護并重,使兒童健康成長,促進體、智、德、美全面發(fā)展。
為了更好地做好幼兒園班級分配工作,我制定了詳細的幼兒園班級分配工作計劃:
一、班級條件分析:
班上有25個孩子,其中2個新學(xué)生是女孩,現(xiàn)在是男孩和女孩。通過以往的
學(xué)習(xí)生活,孩子養(yǎng)成了良好的游戲習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣,孩子的口頭表達能力,溝通能
力等等都有了明顯的進步,也掌握了一些簡單的技巧,讓同伴們可以和睦相處,一
起學(xué)習(xí),一起玩耍,早上來公園的時候主動和老師打招呼,遵守班級里的習(xí)慣秩
序,按照活動的規(guī)則進行活動。
有一定的自理能力和溝通能力,知道遇到困難時尋求老師和同伴的幫助,積極
參加幼兒園組織的各種活動。在看到進步的同時,也意識到孩子的個體差異依然存
在。有的孩子動手操作能力有待進一步提高,有的孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣有待改善,有的孩
子飲食習(xí)慣有待加強,新生對幼兒園一日活動不熟悉。
二、工作目標(biāo)和措施:
(1)保護工作
1、堅持消毒制度,使用陽光、紫外線、消毒劑消毒玩具、被褥等物品,防止
傳染病的發(fā)生和傳播。加大安全教育力度,把安全放在第一位,用心觀察孩子,在
孩子的具體環(huán)節(jié)落實“安全”。通過一系列活動增強孩子的自我維護意識和能力。
2、做好日常衛(wèi)生,保證班里沒有死角。
3、注意體育鍛煉,保證孩子有足夠的時間進行戶外活動。在活動中,孩子們
學(xué)習(xí)增加或減少
4、堅持消毒制度,使用陽光、紫外線、消毒劑消毒玩具、被褥等物品,防止
傳染病的發(fā)生和傳播。
5、繼續(xù)做好兒童保健工作,特別是季節(jié)性疫情的預(yù)防。應(yīng)加強中產(chǎn)階級兒童
的自我保健意識和能力。為幼兒提供自助機會,養(yǎng)成良好的保健習(xí)慣。
6、定期在“家居專欄”上宣傳相關(guān)保健知識,家居會做好保健工作。
(2)上學(xué)期的中班,班里每個孩子都在自己的水平上取得了很大的進步。主
要表現(xiàn)在以下幾個方面:對園區(qū)開展的各種活動充滿興趣,有明顯的求知欲;對一
天生活中每個環(huán)節(jié)的套路和內(nèi)容形成一定的行為習(xí)慣;有了初步的責(zé)任感,大部分
孩子都能主動做好助理的工作,具備了幫助伴侶、學(xué)會照顧他人的意識和精神,尤
其是分享行為。孩子在生活和學(xué)習(xí)的過程中,開始有了自己的見解,可以大膽的和
老師一起表達自己的愿望。
孩子們與外界交流的主動性和他們在社會交往中的能力都得到了很大的提高。
數(shù)的概念在學(xué)習(xí)中已經(jīng)初步形成,對圖形有了進一步的認識;語言方面,幼兒對早
期閱讀感興趣,對常見漢字的萌芽有認知;在藝術(shù)方面,孩子們在繪畫、手工技
巧、唱歌、跳舞、節(jié)奏等方面都取得了很好的進步。但同時他們也發(fā)現(xiàn)了許多缺
點。
比如:游戲的活動規(guī)則到最后,孩子的思想真的被滲透了。在行為上,兒童在
工作時無法更好地遵守活動要求,活動中的規(guī)則意識較差;其生活學(xué)習(xí)習(xí)慣差;語
言活動形式和內(nèi)容不豐富多樣;數(shù)學(xué)活動在兒童活動中沒有得到充分實施。
第三、父母的工作
開展家庭接觸,實行同步教育。父母是孩子的第一任老師,有了父母的密切配
合,幼兒園活動才能更順利地進行。所以我們會通過家長接送、家訪、家長會、家
庭聯(lián)系吧等方式相互溝通。讓家長了解孩子在園區(qū)的生活學(xué)習(xí),積極配合我們園
區(qū),真正起到橋梁的作用。
春季健康教育工作計劃「篇七」
我在上一年剛剛接任了20xx級xxx系的新生輔導(dǎo)員的工作,在過去的一學(xué)期
里,通過軍訓(xùn)I、班會以及聊天軟件的交流,我對各個班級的情況已經(jīng)基本上有了了
解。學(xué)生的資料也基本統(tǒng)計完畢。在這全新的一年里,我將要更好的帶領(lǐng)這些新生
們在xxx學(xué)院順利、有序的生活。為此,我對自己今后一學(xué)期的工作計劃如下:
一、加強日常管理
盡管經(jīng)過了一年的時間,但學(xué)生們在對校規(guī)的遵守和自我的管理上任然有許多
的問題。為了能解決這方面的問題,我必須在管理上多加努力。不僅僅是通過班會
去教導(dǎo),更要加強對宿舍、課堂、衛(wèi)生、外出等各方面的了解。
其中,問題最大的就是在宿舍方面。在上一學(xué)期宿舍中出現(xiàn)了太多的問題和麻
煩,甚至在假期前還有這樣的問題存在!因為上學(xué)期工作的繁忙沒能做好管理是我
的失誤,在這學(xué)期的工作中我首先要加強對宿舍用電的管理和教育,宣傳用電安全
的知識,并對不達標(biāo)的宿舍進行批評。
其次是衛(wèi)生的打掃!這點我也要加強學(xué)生會的安排,對不合格的寢室嚴格的登
記,并要求重新打掃!并且,我在班會上也要強調(diào)衛(wèi)生雜亂的危害及各種安全隱
患。
最后,是對違禁品的管理。我必須和學(xué)生會一起去認真排查各個寢室的宿舍違
禁品,尤其是大功率電器一類的產(chǎn)品,必須嚴格登記并上繳!生活中我也要時刻注
意和學(xué)生宣講,宣傳大功率電器和違禁品的危害。
總結(jié)上述的管理,我要做好,就必須在這些事情上更加的親力親為,不僅僅是
為了工作的順利進行,也是為了和同學(xué)們更加的互相了解,加強認識。
二、對學(xué)生的情況管理
新加入的學(xué)生在生活中總是有很多的問題,也同樣有許多貧困生需要申請補助
的工作需要及時的準備材料。
在今年的工作中,我也要更加細心的去留意學(xué)生們的生活情況,對他們感到困
難的地方要努力的去給予幫助。以及加強和生活委員的溝通和交流,提升自己對學(xué)
生的了解和認識。
盡管進過了一個學(xué)期,但是面對眾多的學(xué)生,我想要仔細的了解他們的情況還
需要更加的努力,在今后的工作中我也會努力的做好自己,讓自己成為一名出色的
輔導(dǎo)員。
春季健康教育工作計劃「篇八」
引導(dǎo)思惟
當(dāng)真進修貫徹中間校指導(dǎo)肉體,穩(wěn)固建立協(xié)調(diào)成長戰(zhàn)平安成長的看法。初末脆
持以工資本、“平安第一,防備為主”的目標(biāo),牢牢盤繞創(chuàng)立“構(gòu)建協(xié)調(diào)校園”的
目的,當(dāng)真貫徹進修《校園平安經(jīng)管律例》。深刻展開路途交通平安、食物衛(wèi)生平
安、衛(wèi)生防疫平安、教師假期平安、教誨講解平安、消防平安等專項整治活動,進
一步強化平安工作義務(wù)逃究制,鼎力拓展平安常識宣揚教誨面,樹立健全平安經(jīng)管
長效機制,為全部師生創(chuàng)設(shè)優(yōu)越的校園平安情況,勤奮保證學(xué)校教誨奇跡的可繼續(xù)
康健成長。
工作目的
脆決根絕重特年夜傷亡變亂,努力掌握普通變亂,確保正在校教師平安,力圖
完成“整逝世亡”、“整變亂”、“整立功”目的,爭奪教誨局平安工作目的審核
及格,確保學(xué)校教誨講解量量戰(zhàn)榮譽的進步。
平安帶領(lǐng)工作小組機構(gòu)
組長
副組長
組員
重要工作
(一)鼎力增強平安法制教誨,進一步加強寬大師生的平安防護認識。
充沛發(fā)揚科任教員的感化,普遍展開平安法制教誨,贊助教師穩(wěn)固建立平安法
制認識,把學(xué)法、知法、違法、用法化做教師的盲目動作。企圖于2月下旬停止一
次為違紀違法、交通平安、消防平安等重點主題的平安知識教誨。贊助教師開端建
立平安看法,理解平安根本知識,熟習(xí)報警、乞助德律風(fēng)的利用,具有對風(fēng)險的開
端斷定才能,控制遁藏風(fēng)險戰(zhàn)自救的簡略單純方式。
(二)鼎力增強平安工作構(gòu)造軌制扶植,勤奮把校園平安及綜治工作歸入正軌
化軌講。
1、增強工作義務(wù)軌制。簽定班主任平安工作義務(wù)書,進一步明白戰(zhàn)強化平安
工作職責(zé)。
2、落實按期檢討軌制。要寬格依照“實時排查、各負其責(zé)、工作正在前、防
備為主”的十六字目標(biāo),把檢討做為做好平安工作的一個緊張圓面,校每周戰(zhàn)龐大
節(jié)沐日前必查的底子上,查重點、重點查、查頻頻、頻頻查,橫向到邊,縱向究
竟,沒有疏沒有漏,沒有留逝世角。
3、分離下級肉體,增強群防群治,共建安全校園。
4、健全材料檔案軌制。
5、強化平安預(yù)案軌制。以天然災(zāi)禍、暴力立功、龐大傷亡、食品中毒、龐大
疫情為想象前提,分離學(xué)校實踐,當(dāng)真訂定各種變亂應(yīng)急預(yù)案,完美保證步伐,健
全處理機制。
(三)鼎力增強校園外部平安經(jīng)管,勤奮營建安定詳戰(zhàn)的校園情況。
1、增強交通平安經(jīng)管。教誨教師路過公路時要當(dāng)心交游車輛。沒有構(gòu)造取教
誨講解有關(guān)的活動,沒有構(gòu)造教師加入沒有平安保證的社會活動,沒有構(gòu)造教師加
入搶險救災(zāi)等有風(fēng)險的活動。
2、增強衛(wèi)生防疫及校園飲食衛(wèi)生平安經(jīng)管。做好風(fēng)行病防治工作,幸免風(fēng)行
疾病產(chǎn)生戰(zhàn)伸張;寬禁教師正在校購置、食用小食物及各種飲品,根絕食源性疾患
產(chǎn)生;注重弄好飲火衛(wèi)生倡議教師自帶涼開火飲用,以包管飲火衛(wèi)生;要教誨戰(zhàn)培
育種植提拔教師養(yǎng)成優(yōu)越的私家衛(wèi)生風(fēng)俗,收現(xiàn)非常狀況應(yīng)實時講述妥帖處理。要
明白職責(zé),寬格執(zhí)行義務(wù)逃究制。
3、增強校園防盜平安經(jīng)管。要增強對重點部位的經(jīng)管,做到軌制完全,步伐
到位。寬格落實教職工值班軌制,學(xué)校帶領(lǐng)正在龐大節(jié)沐日時期要連結(jié)通訊對象流
通,包管緊迫狀況下帶領(lǐng)到位,步伐到位。
4、增強校園消防平安經(jīng)管。增強校園內(nèi)消防設(shè)備扶植,增強保護經(jīng)管,確保
消防平安。學(xué)校應(yīng)構(gòu)造師生按期展開消防練習(xí)訓(xùn)練,包管緊迫狀況下能停止戰(zhàn)打消
水情,有序構(gòu)造師生撤離水災(zāi)現(xiàn)場。
5、增強校園用電平安經(jīng)管。學(xué)校應(yīng)寬格恪守行業(yè)規(guī)則,增強校園用電裝備戰(zhàn)
線路標(biāo)準化扶植,電器裝備工作機能一般,無超負荷或缺相工作景象涌現(xiàn)。
6、增強校舍平安經(jīng)管。學(xué)校按期停止校舍勘驗檢討,收現(xiàn)險情應(yīng)馬上處置。
7、增強體育平安經(jīng)管。實在增強體育課、課間活動的構(gòu)造經(jīng)管,當(dāng)真做好技
能方法、活動籌辦、整頓活動等圓面的引導(dǎo)取平安掩護,防備產(chǎn)生不測變亂。體育
講解應(yīng)遵照教師身心成長紀律,講解內(nèi)容應(yīng)相符講解綱要請求,相符教師年紀、性
別特色。
(四)鼎力增強取鎮(zhèn)及公安、村委平安本能機能部分的合營合作,當(dāng)真整治校
園周邊情況。
主動合營公安部分,把偵破偷盜、訛詐、擄掠、陵犯師生權(quán)益的背法立功活動
做為工作重點,嚴肅攻擊針對師生的背法立功活動,防備教師來回學(xué)校途中涌現(xiàn)打
斗、被社會忙純職員訛詐、擄掠、欺侮等事情產(chǎn)生。
做好平安工作履歷總結(jié)
每學(xué)期皆要對學(xué)校的平安工作停止詳盡片面的總結(jié),積聚履歷,找出好距、破
綻,不停完美步伐,改善工作方式。以鞭策平安工作的展開,包管師生性命及學(xué)校
產(chǎn)業(yè)平安。
春季健康教育工作計劃「篇九」
隨著課程改革的深入,素質(zhì)教育的全面推進,教師現(xiàn)有的文化知識、教育思想
和教育理念、現(xiàn)代教育技術(shù)的運用等方面,已跟不上高質(zhì)量的推進素質(zhì)教育的’需
要。為了適應(yīng)時代的需求,促進自己專業(yè)發(fā)展,跟著目前的信息潮流,掌握教改動
態(tài),提高課堂效率,增長自己的見識,樹立終身學(xué)習(xí)意識,決定做到以下幾點:
一、科學(xué)安排學(xué)習(xí)時間
1、每天利用早中晚各半小時為自己的學(xué)習(xí)時間,閱課外各種有利書籍,擴大
視野,增長知識。
2、午餐后半小時,前國家大事及國內(nèi)外新聞,增長見識。
3、睡前半小時,晚上學(xué)習(xí)教育教學(xué)專著,并做摘抄記錄,增強自己的業(yè)務(wù)知
識。
二、選擇閱讀書籍
1、擇借一些優(yōu)秀的文學(xué)作品進行閱讀,特別是名作家的。
2、借閱有關(guān)名家專著如xxx、xxx等名家專著學(xué)習(xí)。
3、訂閱報刊雜志選擇學(xué)習(xí),如《小學(xué)語文教師》、《小學(xué)教學(xué)》等雜志。
4、常閱讀有關(guān)報紙如:《教師報》、《教育信息報》、《小學(xué)教育》。
5、閱讀一些有關(guān)教師專業(yè)發(fā)展書籍,如:《給教師的建議》、《新時期教師
專業(yè)發(fā)展》、《課堂教學(xué)評價》等書籍。
三、讀思結(jié)合及時運用
1、在閱讀學(xué)習(xí)各類書籍時,進行圈點批注劃劃注注。
2、閱讀有同感時及時加以評論。
3、閱讀中認為比較適用于自己實際教學(xué)時,寫些隨感,聯(lián)系實際,及時運
用。
春季健康教育工作計劃「篇十」
一、指導(dǎo)思想
以“全面提高教學(xué)質(zhì)量”,“實現(xiàn)我校各學(xué)科平衡發(fā)展,共同優(yōu)化,學(xué)生素質(zhì)
快速提高”為目標(biāo),以加強小學(xué)教學(xué)管理的有關(guān)意見為指導(dǎo)
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