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文檔簡介
2024年山西省忻州市寧武縣六年級下學期小升初真題精選數學試卷一、選擇題。(選擇正確答案的序號填在括號內。每小題2分,共10分)1.如圖,甲、乙兩個平行四邊形的面積相等,兩個圖形中陰影部分的面積().甲乙A.相等 B.甲大 C.乙大2.如果一個扇形的圓心角擴大為原來的2倍,半徑縮小為原來的一半,那么所得的扇形面積與原來的扇形面積的比值為()。A.1
B.2
C.4
D.3.有科技書和故事書共40本,它們的比可能是()。①3∶1②2∶5③1∶4④5∶1A.①② B.③④ C.①③ D.②④4.一根繩子,沿中間對折,再沿對折后的中間對折,這樣連續(xù)沿中間對折5次,用剪刀在5次對折后的中間將繩子全部剪斷,此時細繩被剪(
)A.35段 B.34段 C.33段 D.32段5.下列各項中,兩種量成反比例關系的是()A.正方形的周長和邊長B.路程一定,時間和速度C.4x=5yD.圓的半徑和它的面積二、填空題。(每小題2分,共28分)6.表示自己一學期數學成績的變化情況,應選擇(_____)式(______)統(tǒng)計圖比較合適。7.3名工人5小時加工零件90件,要在10小時完成540個零件的加工,需要工人____人.8.0.375、0.75、1.5、________。9.一個數是由3個十萬、6個百、9個一、8個0.1和5個0.01組成的,這個數寫作(_____________),讀作(_______________________),保留一位小數約是(_______________)。10.有一塊棱長之和為72分米的正方體橡皮泥,可以削成一個最大體積為(______)立方厘米圓柱體,再將這個最大的圓柱體,削成一個最大的圓錐體,則圓柱體剩下的部分還能再做(________)個同樣的圓錐體。11.(______)比45多20%;45比(______)少20%.12.一列數、、、……,請你找到規(guī)律寫出第7個數是_____.13.我們稱使a2+b3=14.用體積是1的小正方體堆成一個體積為1的大正方體,需要()塊,如果把這些小正方體緊挨著排成一行,長()m。15.一個三角形的底是10cm,高是7.3cm,與它等底等高的平行四邊形的面積是_____cm1.16.已知兩個數的最大公因數是21,最小公倍數126,這兩個數的差最小是(_______)。17.有甲乙兩家商店:如果甲店的利潤增加20%,乙店的利潤減少20%,那么兩店的利潤相等。原來甲店利潤是乙店利潤的(______)%。18.分數8a的分數單位是(______),當a19.如果,那么_______,由此可知和成_______比例。三、計算題。(每題6分,共18分)20.直接寫出得數.0.45×=÷0.375=0.25―=1+2.5=1÷8×=9―5÷=2―×3=0.1÷(―0.37)=125×8=+21÷56=21.解方程。(1)x-x=(2)42∶=x∶22.脫式計算,能簡算的要簡算。(1)(2)10--(3)6.9×2.5+6.9×7.5(4)3.76÷0.4÷2.5(5)27.3-1.2-8.8(6)5.5×[0.72÷(4.2÷0.7)]四、按要求畫圖。(每題7分,共14分)23.按要求畫圖。(1)畫出三角形向左平移6格后的圖形:(2)畫出三角形按2:1放大后的圖形。24.下面圖形由4個完全相同的正方形組成,請你用不同的方法分別在三幅圖上添畫一個正方形,使它們都成為軸對稱圖形,并畫出對稱軸。(每張圖1分,對稱軸1分,共4分)五、解答題。(每小題5分,共30分)25.在一幅比例尺為1∶1500000的地圖上,量得甲乙兩地間公路全長40厘米。一輛客車和一輛貨車同時從甲乙兩地相對開出,5小時后相遇。已知客車和貨車的速度比是3∶2,貨車的速度是多少千米/時?26.一個長為5分米、寬為3分米、高為4分米的長方體鐵塊,熔鑄成底面積為6平方分米的圓柱.圓柱的高是多少分米?27.計算下面圖形的體積。(單位:m)(1)(2)28.一種液體飲料采用長方體塑封紙密封包裝。從外面量盒子長6厘米,寬4厘米,高10厘米。盒面注明“凈含量:240毫升”,請分析說明該注明是否存在虛假。29.新星小學六年級有288人,其中女生人數是男生的,這個學校六年級男生和女生各有多少人?(列方程解答)30.2018年10月24日上午9點,總長55公里的港珠澳大橋順利通車運行啦!大橋開通后,從香港到珠海、澳門陸路車程由3.5小時縮短至約45分鐘。已知一鐵路橋長1000米,一列火車從橋上通過,測得火車從開始上橋到完全下橋共用120秒,整列火車完全在橋上的時間為80秒。(1)求火車的速度和長度。(2)如果以此速度通過港珠澳大橋需要多長時間?
參考答案一、選擇題。(選擇正確答案的序號填在括號內。每小題2分,共10分)1、A【分析】要比較陰影部分的面積,要先看陰影的底和高,甲圖中三個三角形的高是平行四邊形的高,底的和是平行四邊形的底;乙圖中三角形的底和高分別是平行四邊形的高和底,由此就可以判斷其面積大小。【詳解】由分析可知:甲圖中三個三角形的高是平行四邊形的高,底的和是平行四邊形的底;乙圖中三角形的底和高分別是平行四邊形的高和底,所以甲乙兩圖的陰影部分面積相等。故選:A【點睛】本題考查了組合圖形的面積,關鍵是要掌握將組合圖形轉化為規(guī)則圖形求陰影部分的面積。2、D【解析】圓心角擴大為原來的2倍,扇形面積就擴大到原來的2倍;半徑縮小為原來的,面積會縮小到原來的,則總體面積會縮小到原來的,因此所得的扇形面積與原來的扇形面積的比值為:1=。3、C【分析】按比例分配40本書,總份數一定要可以整除40,才能分好這些書?!驹斀狻?∶1總份數為42∶5總份數為71∶4總份數為55∶1總份數為6而40能被4和5整除故選:C【點睛】此題屬于按比例分配問題,理解總數量一定能被總份數整除是解題的關鍵。4、C【解析】此題主要考查二個內容,一是對折后的段數問題,即對折幾次,段數就是2的幾次方;二是剪的次數與段數問題,剪開的各段的長度不同.【詳解】根據題意分析可得:連續(xù)對折5次后,共25段即32段;故剪刀沿對折5次后的繩子的中間將繩子剪斷,有兩端的兩個線段長度是,其余的長度是∵×2+×31=1,∴共有31+2=33段.故選C.5、B【分析】判斷兩種相關聯的量是否成反比例,就看這兩種量是否是對應的乘積一定,如果是乘積一定,就成反比例,如果不是乘積一定或乘積不一定,就不成反比例。據此進行逐項分析再判斷?!驹斀狻緼、正方形的周長:邊長=4(一定),是比值一定,所以正方形的周長和邊長成正比例;B、時間×速度=路程(一定),是乘積一定,所以時間和速度成反比例;C、因為4x=5y,所以x:y=5:4=(一定),是比值一定,所以x和y成正比例;D、圓的面積:它的半徑=π×半徑(不一定),是比值不一定,所以圓的面積和它的半徑不成比例。故選B?!军c睛】如果兩個量的比值一定,它們成正比例關系;如果兩個量的乘積一定,它們成反比例關系。二、填空題。(每小題2分,共28分)6、單折線【解析】要想表示數據的變化情況,應選擇折線統(tǒng)計圖比較合適,本題是表示自己一個人的數學成績變化情況,所以要選擇單式折線統(tǒng)計圖比較合適。7、9【解析】540÷10÷(90÷3÷5)=9(人).8、3【分析】后一個數是前一個數的2倍,據此計算后填空?!驹斀狻?.5×2=3【點睛】本題考查了數字的排列規(guī)律,關鍵是根據前后數字的關系找到規(guī)律。9、300609.85三十萬零六百零九點八五300609.9【解析】略10、725602【解析】(1)正方體的棱長為72÷12=6(dm),削成一個最大的一圓柱體,這個圓柱體的底面半徑就是6÷2=3(dm),高是6dm,則最大圓柱的體積是π×3×3×6=72.56(dm3)=72560(cm3)(2)從圓柱里削一個最大的圓錐,圓柱與圓錐是同底同高,再根據圓柱及圓錐的體積公式可知,圓柱體剩下的部分還能再做2個同樣的圓錐體。故答案為:72560,2。11、5456.1【詳解】45×(1+20%)=45×1.2,=54;45÷(1﹣20%)=45÷0.8,=56.1;故答案為54,56.1.12、【解析】第7個數的分子是:(7+2)2=9×9=81;分母是:81﹣4=77所有第7個數是:.故答案為.13、-43【解析】∵(a,3)是“相伴數對”,∴a2+33=a14、1000;100【解析】思路分析:本題考查了單位換算的知識。根據較大單位換算成較小單位乘進率,較小單位換算成較大單位除以進率來進行換算,把化作,求出塊數。名師詳解:因為1=1000,所以用體積是1的小正方體堆成一個體積為1的大正方體,需要1000塊。每個小正方體的棱長是1分米,1×1000=1000分米=100米,所以把這些小正方體緊挨著排成一行,長100米。易錯提示:注意單位換算時,能夠正確記憶進率。15、146【解析】三角形的面積=底×高÷1,平行四邊形的面積=底×高,因為三角形和平行四邊形等底等高,所以三角形的面積×1=平行四邊形的面積.【詳解】10×7.3=146(cm1)故答案為19.1.16、105【解析】略17、66.7%【分析】第一個20%的單位“1”是甲店原來的利潤,“甲店的利潤增加20%,”即甲店現在的利潤是原來的(1+20%);第二個20%的單位“1”是乙店原來的利潤,“乙店的利潤減少20%,”即乙店現在的利潤是原來的(1﹣020%),設甲店原來的利潤為x元,乙店原來的利潤為y元,最后根據后來兩店的利潤相等,列出等式,得出原來甲店利潤是乙店利潤的百分數?!驹斀狻拷猓涸O甲店原來的利潤為x元,乙店原來的利潤為y元,(1+0.2)x=(1-0.2)y1.2x=0.8y=≈66.7%答:原來甲店利潤是乙店利潤的66.7%。故答案為:66.7%【點睛】解答此題的關鍵是,弄清兩個單位“1”的不同,再根據數量關系等式,列出等式得出答案。18、8【解析】略19、5正【分析】判斷兩個相關聯的量之間成什么比例,就看這兩個量是對應的比值一定,還是乘積一定;如果比值一定,就成正比例;如果乘積一定,則成反比例?!驹斀狻縴=5x,兩邊同時乘以,則(一定),比值一定,由此y和x成正比例?!军c睛】此題屬于辨識成正、反比例的量,就看這兩個量是對應的比值一定,還是乘積一定,再做判斷。三、計算題。(每題6分,共18分)20、0.123.90310011【解析】略21、(1)x=3;(2)x=50【分析】(1)解方程依據等式性質2進行求解;(2)解比例根據比例的基本性質:兩個內項的乘積等于兩個外項的乘積,轉化成乘積形式再進行解方程?!驹斀狻浚?)x-x=解:x=x÷=÷x=×x=3;(2)42∶=x∶解:x=42×x=30x÷=30÷x=30×x=50。【點睛】熟練掌握等式的性質2以及比例的基本性質是解題的關鍵。22、(1)2;(2)8;(3)69;(4)3.76;(5)17.3;(6)0.66【分析】(1)按照加法交換律和結合律計算;(2)按照減法的性質計算;(3)按照乘法分配律計算;(4)按照除法的性質計算;(5)按照減法的性質計算;(6)先算小括號里面的除法,再算中括號里面的除法,最后算乘法?!驹斀狻浚?)=(+)+(+)=1+1=2(2)10--=10-()=10-2=8(3)6.9×2.5+6.9×7.5=(2.5+7.5)×6.9=10×6.9=69(4)3.76÷0.4÷2.5=3.76÷(0.4×2.5)=3.76÷1=3.76(5)27.3-1.2-8.8=27.3-(1.2+8.8)=27.3-10=17.3(6)5.5×[0.72÷(4.2÷0.7)]=5.5×[0.72÷6]=5.5×0.12=0.66【點睛】此題考查的目的是理解掌握分數、小數四則混合運算的順序以及它們的計算法則,并且能夠靈活選擇簡便方法進行計算。四、按要求畫圖。(每題7分,共14分)23、(1)如圖:(2)如圖:【解析】(1)根據平移的方向和格數確定對應點的位置,然后畫出平移后的圖形;(2)放大后兩條直角邊的長度分別是4格、6格,由此畫出放大后的三角形。24、【詳解】【分析】沿一直線對折,兩邊能夠重合的圖形是軸對稱圖形。對稱軸是一條點劃線?!军c睛】考察了學生繪制軸對稱圖形的能力。五、解答題。(每小題5分,共30分)25、48千米/時【詳解】1500000厘米=15千米15×40÷5=120(千米/時)120×=48(千米/時)答:貨車的速度是48千米/時。實際距離=圖上距離÷比例尺;速度=路程÷時間,再按速度比是3∶2,算出貨車的速度。26、10分米【解析】5×3×4÷6=10(分米)27、(1)62.8m3;65.94m3【解析】(1)3.14×22×5=62.8m3(2
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