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文檔簡介

2025屆山西省平遙縣和誠高三二診模擬考試歷史試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.“帝國主義作為資本主義的最高階段,到一八九八——一九一四年間先在歐美然后在亞洲最終形成了?!痹诹袑幩f的“帝國主義”階段,歐美國家在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域出現(xiàn)了A.壟斷資本,巨型企業(yè) B.大財(cái)閥,小型企業(yè)C.大政府,小社會(huì) D.大帝國,大財(cái)閥2.梁啟超在《祖國大航海家鄭和》中說:“何以哥氏(指哥倫布)維氏(指達(dá)·伽馬)之績,能使全世界劃然開一新紀(jì)元,而鄭君(指鄭和)之烈,隨鄭君之沒以俱逝?”下列哪一句話最能從根本上解決梁啟超的困惑A.中國人缺乏持久探險(xiǎn)、創(chuàng)新的精神 B.鄭和船隊(duì)缺乏強(qiáng)有力的、持久的政府支持C.支撐東西方航?;顒?dòng)的經(jīng)濟(jì)形態(tài)存在著巨大差異 D.西方擁有更加先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和更加強(qiáng)大的武裝力量3.下圖所示紙幣中體現(xiàn)當(dāng)代區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化的是A. B. C. D.4.下表為1940—1950年部分年份蘇聯(lián)加盟共和國預(yù)算支出情況表。據(jù)此可知,蘇聯(lián)的財(cái)政管理體制(摘自柯契托夫《蘇聯(lián)各加盟共和國經(jīng)濟(jì)文化建設(shè)及其預(yù)算》)A.調(diào)動(dòng)了加盟共和國經(jīng)濟(jì)建設(shè)積極性 B.有利于加盟共和國的全面綜合發(fā)展C.使得加盟共和國經(jīng)濟(jì)建設(shè)基礎(chǔ)薄弱 D.增強(qiáng)了蘇聯(lián)各加盟共和國的凝聚力5.下圖中相關(guān)信息解讀準(zhǔn)確是A.①俄國亞歷山大二世改革已初見成效B.②列強(qiáng)設(shè)立的使館區(qū)成為侵華大本營C.③日本推進(jìn)明治維新與侵略鄰國同步D.④中國主權(quán)受損,社會(huì)性質(zhì)發(fā)生劇變6.英國安妮女王(1702—1714在位)生性猶豫,遇事很難作出決斷。內(nèi)閣大臣遇事時(shí),往往先由主要大臣聚會(huì)商討,形成一致看法后再在女王召集的內(nèi)閣會(huì)議上提交女王批準(zhǔn)。這一議事流程A.表明國王已經(jīng)處于“統(tǒng)而不治”的地位B.確立了君主立憲制的法律框架C.實(shí)質(zhì)是內(nèi)閣與國王的權(quán)力斗爭日益激烈D.體現(xiàn)了責(zé)任內(nèi)閣制的逐步形成7.《阿根廷,別為我哭泣》是享譽(yù)世界的名曲,這首歌來自于音樂劇《艾薇塔》,是為紀(jì)念前阿根廷第一夫人艾薇塔(貝隆夫人)所作。當(dāng)阿根廷演員演唱?dú)W美歌曲時(shí),他們的艾薇塔成為美國和歐洲的偶像,不僅在音樂劇里,也在1996年使麥當(dāng)娜成為明星的電影《艾薇塔》里。這反映了A.經(jīng)濟(jì)全球化下文化的共享和影響是一種雙向現(xiàn)象B.全球化下拉美地區(qū)的民族文化對(duì)西方更有吸引力C.西方國家主導(dǎo)的全球化造成了文化發(fā)展的不平衡D.經(jīng)濟(jì)全球化下世界文化的發(fā)展呈現(xiàn)同質(zhì)化的趨向8.“一五”計(jì)劃實(shí)施期間,工人階級(jí)展開了熱火朝天的勞動(dòng)競賽,工程技術(shù)人員和科研人員在“一五”計(jì)劃建設(shè)中也大顯身手,農(nóng)民也關(guān)心工業(yè)建設(shè),他們努力用增加生產(chǎn)、積極交納農(nóng)業(yè)稅和交售糧棉的實(shí)際行動(dòng)支援工業(yè)建設(shè)。這反映了A.人民為國家工業(yè)化建設(shè)貢獻(xiàn)力量B.工業(yè)化得到了工人階級(jí)的積極響應(yīng)C.糧食減產(chǎn)嚴(yán)重制約工業(yè)發(fā)展速度D.農(nóng)業(yè)集體化提高農(nóng)民生產(chǎn)積極性9.如圖是1952年創(chuàng)作的宣傳畫。該作品A.促進(jìn)了公共衛(wèi)生觀念的普及 B.開創(chuàng)了獨(dú)特的群眾動(dòng)員方式C.體現(xiàn)了現(xiàn)代主義美術(shù)的風(fēng)格 D.反映了美國孤立政策的破產(chǎn)10.20世紀(jì)20年代呂思勉撰成《白話本國史》。據(jù)此推測,其寫作可能受下列事件影響的是A.新文化運(yùn)動(dòng) B.護(hù)國運(yùn)動(dòng) C.一二·九運(yùn)動(dòng) D.五四運(yùn)動(dòng)11.美國史學(xué)家威爾杜蘭在其著作《盧梭與法國》中寫道:“盧梭所指的民主一詞的意義,很難歸入政治或歷史所指的范圍?!瓕?shí)際上他所喜好的‘選舉的貴族政治’,就是我們所稱的代議制民主政治?!边@主要表明A.西方代議制蘊(yùn)含著盧梭思想 B.盧梭的民主思想具有時(shí)代性C.盧梭推崇的民主背離其本意 D.民主政治是盧梭研究的對(duì)象12.新中國成立后,于1952年、1956年、1958年、1960年先后形成了四次掃盲運(yùn)動(dòng)的高潮。從1949年到1960年約有1.5億人參加了掃盲和各級(jí)業(yè)余學(xué)校的學(xué)習(xí)。這些掃盲運(yùn)動(dòng)A.推動(dòng)了義務(wù)教育的普及B.強(qiáng)化了民眾對(duì)國家的認(rèn)同C.促進(jìn)高科技水平的提高D.奠定高校院系調(diào)整的基礎(chǔ)13.有學(xué)者談到,中國在公元后的兩個(gè)世紀(jì)里多次出現(xiàn)遍及南北的大瘟疫,死人無數(shù)。在此背景下,終于出現(xiàn)了“實(shí)為中國醫(yī)學(xué)史上劃時(shí)代的作品”。這部作品應(yīng)該是A.《黃帝內(nèi)經(jīng)》 B.《神農(nóng)木草經(jīng)》后C.《傷寒雜病論》 D.《本草綱目》14.19世紀(jì)中葉,達(dá)爾文建立了以自然選擇為基礎(chǔ)的嚴(yán)密的生物進(jìn)化理論,第一次對(duì)整個(gè)生物界的發(fā)生、發(fā)展作出了唯物的、規(guī)律性的解釋;近代中國知識(shí)分子嚴(yán)復(fù)接受并傳播進(jìn)化論。兩者給東西方帶來的共同影響是()A.直接導(dǎo)致中英兩國政治改革 B.改變了部分知識(shí)分子的世界觀C.否定了上帝的權(quán)威 D.開始了民主、科學(xué)對(duì)民眾的啟蒙15.以圖載史是歷史學(xué)的傳統(tǒng)方法。如圖兩幅圖片所反映的內(nèi)容,應(yīng)該出現(xiàn)在A.第一次國共合作時(shí)期 B.第二次國共合作時(shí)期C.國共的十年對(duì)峙時(shí)期 D.十四年抗日戰(zhàn)爭時(shí)期16.考古學(xué)家夏鼐指出:“有的學(xué)者認(rèn)為,小屯殷墟文化,代表中國最早的文明,是中國文明的開始。如果真是那樣,中國文明簡直就像傳說中的老子,一生下來就長出白胡子了”。作者意在說明A.商代是中華文明的開端 B.中華文明的起源模糊不清C.中華文明起源爭論激烈 D.中華文明的歷史源遠(yuǎn)流長17.下邊是西漢官鹽、官鐵、官服、官工的分布圖。該圖反映出西漢時(shí)期()A.中央對(duì)南方控制力度較弱 B.北工南農(nóng)經(jīng)濟(jì)格局形成C.國家統(tǒng)治倚重于北方經(jīng)濟(jì) D.民間手工業(yè)的迅速衰落18.據(jù)史料記載,1348年,一場致命的瘟疫使占?xì)W洲人口三分之一的人死去,并引起了人們對(duì)上帝及其人生問題的反思。這一“反思”導(dǎo)致A.近代醫(yī)學(xué)體系逐漸建立B.封建王權(quán)被徹底推翻C.信仰上帝被人們所拋棄D.人對(duì)自身幸福的重視19.唐代的“市”由“市令”專管或地方官兼職掌控,并規(guī)定“諸非州縣之所不得置市”;宋代“凡州縣皆置務(wù),關(guān)鎮(zhèn)或有焉”。“務(wù)”成為各級(jí)地方市場管理和稅收機(jī)構(gòu)。這反映出A.地方分裂勢力增強(qiáng)B.重農(nóng)抑商政策瓦解C.政府市場觀念變化D.坊市制度日益完善20.宋朝時(shí)期蔡襄《荔枝譜》:“福州種植荔枝最多,延迤原野,洪塘水西,尤其盛處,一家之有,至于萬株?!表n彥直《橘桔錄》:“種橘大姓,不復(fù)計(jì)樹若干,但云有幾畝?!庇纱丝芍?,宋朝A.自給自足的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)逐漸瓦解 B.農(nóng)產(chǎn)品開始出現(xiàn)商品化趨勢C.農(nóng)業(yè)出現(xiàn)規(guī)?;彤a(chǎn)業(yè)化趨勢 D.已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)重心的南移21.正如英國歷史學(xué)家約翰·坎農(nóng)所說:“貴族權(quán)力在1761年達(dá)到頂峰”,英國“從外觀上看和原來別無二致,所有稀奇古怪的東西都被保留下來,但實(shí)際上它比原來更狹隘、更具有寡頭性質(zhì)?!辈牧峡捎脕碚f明英國A.資產(chǎn)階級(jí)革命的必然性B.議會(huì)改革的必要性C.貴族寡頭政治的必然性D.工業(yè)革命的必要性22.梁啟超在評(píng)價(jià)清代學(xué)術(shù)時(shí)說,清初之學(xué)“大”,乾嘉之學(xué)“精”,道咸(1821~1861年)以后之學(xué)“新”。這里的“新”指的是A.宣傳民主共和思想 B.編譯學(xué)習(xí)西學(xué)C.批判傳統(tǒng)儒學(xué) D.傳播社會(huì)主義理論23.元朝經(jīng)略的舉措是A.設(shè)宣政院 B.派鄭氏收復(fù) C.設(shè)府 D.設(shè)立澎湖巡檢司24.歷史學(xué)家指出:西周王朝雖然顯示出一定的統(tǒng)一性、集權(quán)性,但國家結(jié)構(gòu)上的分散性、松散性仍是最本質(zhì)的特點(diǎn)。造成上述分散性,松散性的原因是A.分散的自然經(jīng)濟(jì) B.貴族擁有世襲特權(quán)C.貴族擁有土地所有權(quán) D.王室日益腐敗25.有學(xué)者指出:(西漢)首先遇到的第-個(gè)大問題是帝國跨地過廣,不能全部由中央集體管制,于是采取了一種“斑馬式”的省級(jí)組織。體現(xiàn)這種“斑馬式”省級(jí)組織的制度是()A.郡國并行制度B.君主專制制度C.中央集權(quán)制度D.郡縣制26.“中國有中國制度,今滿洲造為妖魔條例,是我中國之人無能脫其網(wǎng)羅……皇天震怒,命我天王肅將天威,創(chuàng)建義旗……特詔四方英俊,速拜上帝……興復(fù)久淪之境土,頂起上帝之綱?!枧d義兵,上為上帝報(bào)瞞天之仇,下為中國解下懸之苦?!币陨喜牧弦庠贏.借鑒西方制度實(shí)現(xiàn)民主共和 B.學(xué)習(xí)西方技術(shù)發(fā)展資本主義C.借用西方宗教宣傳反清思想 D.滿足農(nóng)民愿望實(shí)現(xiàn)土地均分27.對(duì)如圖理解正確的是A.區(qū)域集團(tuán)化阻礙了全球化 B.全球化的趨勢已出現(xiàn)逆轉(zhuǎn)C.國際經(jīng)濟(jì)新秩序亟需建立 D.霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治盛行28.意大利詩人但丁說過:“道德常常能填補(bǔ)智慧的缺陷,而智慧永遠(yuǎn)也填補(bǔ)不了道德的缺陷?!睂?duì)此理解正確的是A.思想道德修養(yǎng)比知識(shí)文化修養(yǎng)更重要B.思想道德修養(yǎng)與知識(shí)文化修養(yǎng)無關(guān)C.思想道德修養(yǎng)可以取代知識(shí)文化修養(yǎng)D.知識(shí)文化修養(yǎng)與思想道德修養(yǎng)相輔相成29.“都鐸朝的君主在不得已的時(shí)候總會(huì)退一步,而斯圖亞特朝的詹姆士和查理卻沒有這種機(jī)巧,他們無論如何不能容忍議會(huì)的存在,因而遷怒了民族——王朝的立身之本”,進(jìn)而導(dǎo)致了:A.暴力革命 B.光榮革命 C.議會(huì)改革 D.君主立憲30.兩宋時(shí)期,人口迅速增長,土地使用程度有了很大提高,加劇了土地用養(yǎng)的矛盾。對(duì)養(yǎng)地投入需求的增加推動(dòng)了長期租佃制的逐漸盛行。南宋時(shí)期農(nóng)民逐漸擁有了土地的永佃權(quán),且可將租佃權(quán)在土地市場上交換轉(zhuǎn)讓。土地租佃制的發(fā)展A.減少了對(duì)土地的掠奪式經(jīng)營B.消除了土地用養(yǎng)的矛盾C.強(qiáng)化了農(nóng)民的人身依附關(guān)系D.加劇了地主和農(nóng)民矛盾二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計(jì)34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。31.材料南北朝時(shí),佛教開始在中國興旺起來。北魏末年有佛寺三萬余所,僧尼達(dá)二百萬以上。僧侶不僅干涉政治而且干涉經(jīng)濟(jì),寺院經(jīng)濟(jì)日益發(fā)展,寺院吞并農(nóng)民土地,大量的壯勞力投入佛門,嚴(yán)重影響了封建賦役征發(fā)和財(cái)政收入。佛教勢力的強(qiáng)大成為富國強(qiáng)兵的重大障礙。567年,有人給北周武帝上書,建議滅佛。此后,北周武帝曾四次組織討論佛道優(yōu)劣。573年,又集百官、和尚、道士辯論三教優(yōu)劣,確定儒教為先,道教為次,佛教為后。574年,他正式下詔廢佛:“斷佛、道二教。”他下令銷毀經(jīng)像,勒令僧侶、道士還俗,并把寺院財(cái)產(chǎn)分賜給臣下。此次滅佛并沒有殺害僧人。577年,滅北齊后,北周武帝逐漸將尊儒滅佛的政策在齊地推廣。滅佛后,北方寺像幾乎滅絕,300萬僧尼還俗,4萬多寺廟賜給王公貴族為第宅?!幾詣⒕\《兩晉南北朝史話》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括北周武帝滅佛的特點(diǎn)。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析北周武帝滅佛的影響。32.閱讀材料.回答下列問題。材料日本媒體近日報(bào)道,日本、印度、德國和巴西“四國集團(tuán)”爭取加入聯(lián)合國安理會(huì)常任理事國的努力遭到“全球抵制”,強(qiáng)烈支持這一主張的國家僅為決議草案所需票數(shù)的一半左右;四國集團(tuán)“入?!迸υ俣仁艽?,實(shí)際上是當(dāng)前舉步維艱的聯(lián)合國改革的一個(gè)縮影。60多年來,聯(lián)合國在維護(hù)國際和平與安全、促進(jìn)國際合作方面做出了杰出的貢獻(xiàn)。然而,聯(lián)合國畢竟是二戰(zhàn)后各主要大國和國際力量博弈的產(chǎn)物,雖然多年來一直在進(jìn)行“修修補(bǔ)補(bǔ)”,但是在后金融危機(jī)時(shí)代,聯(lián)合國已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)21世紀(jì)國際形勢的新變化,出現(xiàn)大量“治理赤字”,勢必進(jìn)行改革。聯(lián)合國改革與國際體系的變革密切相關(guān),后冷戰(zhàn)時(shí)代國際秩序重塑的復(fù)雜性,決定了聯(lián)合國改革是一個(gè)長期的過程。聯(lián)合國大多數(shù)成員對(duì)于具體的改革方案尚未形成普遍共識(shí),尤其是對(duì)安理會(huì)的改革爭議更大,通過耐心協(xié)商來消除分歧是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)。聯(lián)合國內(nèi)部的改革動(dòng)力依舊不足,決策程序強(qiáng)調(diào)協(xié)商一致,也制約著改革的步伐。——摘編自江濤《聯(lián)合國改革難度有多大》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡要評(píng)價(jià)聯(lián)合國成立后的活動(dòng)。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析當(dāng)今聯(lián)合國改革艱辛的原因。33.材料1926年,美國武裝進(jìn)駐尼加拉瓜并支持保守黨建立迪亞斯政府,引起許多地方起義。1927年5月,自由黨領(lǐng)導(dǎo)的立憲政府同美國簽訂投降協(xié)定,其中參與起義的將軍桑地諾拒絕投降,在山區(qū)建立根據(jù)地,走上了抗美游擊戰(zhàn)爭的道路。桑地諾在軍隊(duì)中實(shí)行嚴(yán)格的集中制和紀(jì)律,嚴(yán)懲一切違反紀(jì)律的行為,在軍隊(duì)內(nèi)部保持平等關(guān)系,官兵之間互稱兄弟;出版刊物加強(qiáng)對(duì)軍隊(duì)的歷史教育,軍隊(duì)和人民的關(guān)系也相當(dāng)密切。美國對(duì)尼加拉瓜的干涉,引起世界輿論的抗議,1933年,美國撤出尼加拉瓜,美國在尼加拉瓜進(jìn)行了6年侵略戰(zhàn)爭,最終仍以失敗而宣告結(jié)束。——摘編自(美)布拉德福德·伯恩斯《在尼加拉瓜的戰(zhàn)爭》(1)根據(jù)材料,概括桑地諾對(duì)軍隊(duì)改革的措施。(2)根據(jù)材料,概括桑地諾領(lǐng)導(dǎo)的抗美斗爭的特點(diǎn)。

參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、A【解析】

試題分析:根據(jù)題目“一八九八——一九一四年間”即可判斷出主要資本主義國家進(jìn)入帝國主義階段。這與第二次工業(yè)革命產(chǎn)生壟斷有關(guān),故A符合題意??键c(diǎn):資本主義世界體系的形成?第二次工業(yè)革命?大企業(yè)與壟斷資本【詳解】2、C【解析】

開辟新航路是在商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展、資本主義萌芽產(chǎn)生的情況下進(jìn)行的,西歐的航海家在世界各地尋找財(cái)富,而鄭和下西洋時(shí)期的明朝仍然是自給自足的自然經(jīng)濟(jì)為主導(dǎo),朝貢貿(mào)易追求宣揚(yáng)國威和“厚往薄來”,支撐東西方航?;顒?dòng)的經(jīng)濟(jì)形態(tài)導(dǎo)致中西航海家的遠(yuǎn)洋航行存在巨大差異,故答案為C項(xiàng);A項(xiàng)不符合題干中“根本上”的要求,排除;鄭和船隊(duì)得到了明政府的支持,排除B項(xiàng);當(dāng)時(shí)西方在科學(xué)技術(shù)和武裝力量方面并不占有明顯優(yōu)勢,排除D項(xiàng)。3、B【解析】

歐元是歐盟成員國發(fā)行統(tǒng)一貨幣,體現(xiàn)出經(jīng)濟(jì)一體化組織發(fā)展趨勢,B正確;A是美元;C是日元;D是英鎊,都不符合經(jīng)濟(jì)區(qū)域一體化組織。4、C【解析】

表格顯示,蘇聯(lián)加盟共和國預(yù)算支出中,國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)支出小于社會(huì)文化建設(shè),這種狀況不利于加盟國的經(jīng)濟(jì)建設(shè),故選C;國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)支出小于社會(huì)文化建設(shè)不利于調(diào)動(dòng)加盟共和國經(jīng)濟(jì)建設(shè)的積極性和全面綜合發(fā)展,排除AB;表格內(nèi)容無法體現(xiàn)是否增強(qiáng)了蘇聯(lián)各加盟共和國的凝聚力,排除D。故選C。5、C【解析】

據(jù)所學(xué)可知,1868年日本民治維新走上了資本主義道路,并對(duì)外殖民擴(kuò)張,1874年侵略就是例證,C正確;據(jù)所學(xué)可知,俄國亞歷山大二世改革是1861年,與①無關(guān),A錯(cuò)誤;列強(qiáng)設(shè)立的使館區(qū)是北京東交民巷,而②是山東地區(qū),與材料無關(guān),B錯(cuò)誤;④是甲午戰(zhàn)后日本割占,中國主權(quán)受損,但社會(huì)性質(zhì)未發(fā)生劇變,D錯(cuò)誤。6、D【解析】

材料體現(xiàn)的內(nèi)閣大臣遇事時(shí),往往先由主要大臣聚會(huì)商討,形成一致看法后再在女王召集的內(nèi)閣會(huì)議上提交女王批準(zhǔn),這體現(xiàn)的是英國責(zé)任內(nèi)閣制的運(yùn)行過程,D符合題意;18世紀(jì)中葉,英國國王處于“統(tǒng)而不治”的地位,故A錯(cuò)誤;B是英國《權(quán)利法案》的影響,排除;C說法不符合史實(shí),排除。7、A【解析】

南美阿根廷的“艾薇塔”音樂劇受到了包括美國在內(nèi)的世界各地人民的喜歡,而阿根廷的“艾薇塔”也成就了美國電影明星麥當(dāng)娜,很好的證明了文化的交流、共享和影響是相互的,雙向的,故選A;B項(xiàng)和C項(xiàng)在材料中沒有體現(xiàn),排除;世界文化的發(fā)展趨向同質(zhì)化不符合事實(shí),排除D。故選A。8、A【解析】

據(jù)材料可知,“一五”計(jì)劃實(shí)施期間,無論是工人、工程技術(shù)人員和科研人員,還是農(nóng)民都在為“一五”計(jì)劃貢獻(xiàn)自己的力量,A正確;B片面;材料沒有涉及糧食減產(chǎn)問題,C錯(cuò)誤;材料只是強(qiáng)調(diào)“農(nóng)民也關(guān)心工業(yè)建設(shè),他們努力用增加生產(chǎn)、積極交納農(nóng)業(yè)稅和交售糧棉的實(shí)際行動(dòng)支援工業(yè)建設(shè)”,沒有涉及農(nóng)業(yè)集體化,D錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】“一五”計(jì)劃超額完成的原因:工人階級(jí)的努力;各行各業(yè)的支持;蘇聯(lián)的援助;國家政策的支持。9、A【解析】

根據(jù)題干結(jié)合所學(xué)可知,1952年創(chuàng)作的這幅宣傳畫主要內(nèi)容是宣傳“防疫”知識(shí),有利于民眾提高和普及衛(wèi)生觀念,故A項(xiàng)正確;題干不能說明群眾動(dòng)員方式在1952年開創(chuàng),排除B項(xiàng);該作品沒有體現(xiàn)現(xiàn)代主義變形、夸張、怪誕等特點(diǎn),排除C項(xiàng);1971年中國重返聯(lián)合國標(biāo)志著美國孤立政策的破產(chǎn),排除D項(xiàng)。故選A。10、A【解析】

1915年開始的新文化運(yùn)動(dòng)倡導(dǎo)白話文運(yùn)動(dòng),胡適在《文學(xué)改良芻議》中提出用白話文取代文言文,故20世紀(jì)20年代呂思勉撰成《白話本國史》就是受到新文化運(yùn)動(dòng)的影響,故答案為A;B是反對(duì)袁世凱復(fù)辟,與白話文無關(guān),排除;C是1935年發(fā)生的,不是20世紀(jì)20年代之前,排除;五四運(yùn)動(dòng)是反帝反封建的愛國運(yùn)動(dòng),與白話文的使用沒有直接關(guān)系,D錯(cuò)誤。11、B【解析】

在美國史學(xué)家威爾杜蘭看來,盧梭追求的“民主”是“代議制民主政治”,但其喜好的“選舉的貴族政治”,不能歸入政治或歷史所指的范圍,表明其認(rèn)為盧梭的民主思想具有時(shí)代局限性,B項(xiàng)正確;西方代議制蘊(yùn)含著盧梭思想與材料中對(duì)盧梭的評(píng)價(jià)不符,A項(xiàng)錯(cuò)誤;盧梭推崇的民主與美國史學(xué)家威爾杜蘭在本質(zhì)上是一致的,C項(xiàng)錯(cuò)誤;“民主政治”是盧梭研究的對(duì)象與材料主旨不符,D項(xiàng)錯(cuò)誤。12、B【解析】

新中國前期的四次掃盲運(yùn)動(dòng)有利于提高普通民眾的識(shí)字率,掃盲運(yùn)動(dòng)并非一般意義的文化教育,而是著眼于社會(huì)主義政治認(rèn)同的塑造,是希望由此塑造農(nóng)民對(duì)新國家的政治認(rèn)同,故選B項(xiàng);義務(wù)教育是在改革開放后才開始,時(shí)間不符合題意,排除A項(xiàng);高科技水平需要大學(xué)科研人員的鉆研,掃盲運(yùn)動(dòng)不可能促進(jìn)高科技水平的提高,排除C項(xiàng);奠定高校院系調(diào)整的基礎(chǔ)需要國家政策支持和經(jīng)費(fèi)的支撐,并非掃盲運(yùn)動(dòng),排除D項(xiàng)。13、C【解析】

材料中“公元后的兩個(gè)世紀(jì)里”時(shí)間屬于歷史上東漢時(shí)期,《傷寒雜病論》是東漢張仲景于210年寫成的醫(yī)書,符合題意,故選C;《黃帝內(nèi)經(jīng)》成書于大約2000年前的秦漢時(shí)期,不符合材料中“公元后的兩個(gè)世紀(jì)”的信息,排除A;《神農(nóng)本草經(jīng)》是現(xiàn)存最早的中藥學(xué)著作,成書于兩漢之際,《本草綱目》是明朝李時(shí)珍的著作,BD時(shí)間不符,排除?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵信息是“公元后的兩個(gè)世紀(jì)里”,緊扣關(guān)鍵信息并聯(lián)系所學(xué)我國古代醫(yī)學(xué)成就分析解答。14、B【解析】試題分析:材料提到,達(dá)爾文的生物進(jìn)化理論和嚴(yán)復(fù)接受并傳播進(jìn)化論,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,進(jìn)化論沒有導(dǎo)致英國的政治改革,故A項(xiàng)錯(cuò)誤。中英兩國的部分知識(shí)分子的世界觀確實(shí)被進(jìn)化論改變,故B項(xiàng)正確。對(duì)中國的影響沒有涉及到上帝,故C項(xiàng)錯(cuò)誤。民主、科學(xué)對(duì)民眾的啟蒙屬于啟蒙運(yùn)動(dòng),故D項(xiàng)排除??键c(diǎn):近代以來世界的科學(xué)歷程·探索生命起源之謎·進(jìn)化論影響【名師點(diǎn)睛】生物進(jìn)化論,簡稱進(jìn)化論,是生物學(xué)最基本的理論之一,是指生物在變異、遺傳與自然選擇作用下的演變發(fā)展,物種淘汰和物種產(chǎn)生過程。達(dá)爾文生前的生物變化思想發(fā)展和關(guān)于萬物互相轉(zhuǎn)化和演變的自然觀可以追溯到人類文明的早期。維新派思想家嚴(yán)復(fù)接受并傳播進(jìn)化論,推動(dòng)了中國的維新變法運(yùn)動(dòng)。15、A【解析】

據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,“陸軍軍官學(xué)?!薄氨狈?zhàn)爭”均發(fā)生在第一次國共合作時(shí)期,即國民大革命時(shí)期,故A選項(xiàng)正確;排除B、C、D選項(xiàng)。16、D【解析】

根據(jù)材料“如果真是那樣,中國文明簡直就像傳說中的老子,一生下來就長出了白胡子了”可知作者意在強(qiáng)調(diào)中華文明的歷史源遠(yuǎn)流長,故選D;夏鼐意為中華文明起源遠(yuǎn)遠(yuǎn)早于商代,但并不意味著起源模糊不清,排除AB;“爭論激烈”的說法與題目主旨不符,排除C。故選D。17、C【解析】

依據(jù)圖示信息可知,西漢時(shí)期官鹽、官鐵、官服、官工等官營手工業(yè)主要分布于北方,這說明國家統(tǒng)治倚重于北方經(jīng)濟(jì),因此C選項(xiàng)正確;材料并未體現(xiàn)中央對(duì)南方的控制情況,A選項(xiàng)錯(cuò)誤;西漢時(shí)期江南地區(qū)尚未得到開發(fā),B選項(xiàng)錯(cuò)誤;材料并未涉及民間手工業(yè)的發(fā)展情況,D選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。18、D【解析】

一般認(rèn)為近代醫(yī)學(xué)興起于文藝復(fù)興以后,且近代醫(yī)學(xué)體系的建立與題意主旨不符,故排除A項(xiàng);封建王權(quán)被徹底推翻明顯與題意中的時(shí)間不符,故排除B項(xiàng);基督教和上帝是歐洲的基本信仰,雖然人們開始反思上帝及人生問題,但并沒有拋棄對(duì)上帝的信仰,而是在信仰上帝的同時(shí)開始重視人自身的幸福,故排除C項(xiàng),故選D項(xiàng)?!军c(diǎn)睛】“1348年”是本題的關(guān)鍵信息。19、C【解析】

根據(jù)材料內(nèi)容可知,唐朝“諸非州縣之所不得置市”,規(guī)定非州縣不得設(shè)市并以市令來管理市,在宋代“凡州縣皆置務(wù),關(guān)鎮(zhèn)或有焉”,規(guī)定設(shè)務(wù)來管理地方市場,說明市的管理有所變化,表明政府市場觀念發(fā)生變化,故C選項(xiàng)正確;材料內(nèi)容體現(xiàn)了唐到宋,政府對(duì)市的管理方面的變化,無法體現(xiàn)地方分裂勢力增強(qiáng),故A選項(xiàng)錯(cuò)誤;根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,中國古代一直貫徹重農(nóng)抑商政策,故B選項(xiàng)錯(cuò)誤;根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,在宋代時(shí)期,坊市制度打破了時(shí)空限制,而不是坊市制度日益完善,故D選項(xiàng)錯(cuò)誤。20、C【解析】

材料反映出當(dāng)時(shí)福州等地有專門種植荔枝、桔子的大戶,體現(xiàn)了農(nóng)業(yè)出現(xiàn)規(guī)模化和產(chǎn)業(yè)化趨勢,C正確;A項(xiàng)是鴉片戰(zhàn)爭后,排除;B項(xiàng)“開始”表述錯(cuò)誤,排除;材料不能反映南移,排除D。21、B【解析】材料中關(guān)鍵點(diǎn)是時(shí)間,材料中給出的時(shí)間是1761年,這個(gè)時(shí)間點(diǎn)上對(duì)于英國發(fā)生的是非常重要的議會(huì)改革,再根據(jù)“但實(shí)際上它比原來更狹隘、更具有寡頭性質(zhì)”肯定了答案的正確性,所以本題選擇B選項(xiàng)。A選項(xiàng)時(shí)間錯(cuò)誤,資產(chǎn)階級(jí)革命遠(yuǎn)早于1761年;C選項(xiàng)沒有理解材料的真實(shí)含義;D選項(xiàng)與此無關(guān)。點(diǎn)睛:解答本題可以采取排除法,首先根據(jù)材料中給出的時(shí)間是1761年,這個(gè)時(shí)間點(diǎn)上對(duì)于英國發(fā)生的是非常重要的議會(huì)改革,由此就可以確定選項(xiàng)為B選項(xiàng),其余選項(xiàng)都不符合要求,故排除。22、B【解析】

根據(jù)題干可知,作者認(rèn)為清朝初年的學(xué)術(shù)講究從大處著眼,乾隆嘉慶年間講究考據(jù)從精處著眼,道光咸豐以后洋務(wù)運(yùn)動(dòng)興起,主張學(xué)習(xí)西方科學(xué)技術(shù),“新”應(yīng)指西學(xué),故B項(xiàng)符合題意;民主共和思潮開始于19世紀(jì)末,排除A項(xiàng);題干未涉及對(duì)儒學(xué)的批判,排除C項(xiàng);新文化運(yùn)動(dòng)后期馬克思主義理論開始在中國傳播,排除D項(xiàng)。故選B。23、D【解析】

元朝經(jīng)略的舉措是設(shè)澎湖巡檢司,D正確;A是針對(duì)西藏的舉措,排除;B、C均發(fā)生于清朝,排除。24、B【解析】

根據(jù)材料可知,在周滅商后,實(shí)行分封制以藩屏周,在統(tǒng)治形式上構(gòu)筑了統(tǒng)一的形式,但因?yàn)橹T侯擁有世襲特權(quán),其結(jié)果是諸侯國王侯地位世襲具有獨(dú)立性,由此造成了國家結(jié)構(gòu)上的分散性、松散性。故答案為B項(xiàng)。西周時(shí)期屬于集體耕作的方式,尚未出現(xiàn)分散的小農(nóng)經(jīng)濟(jì),A項(xiàng)錯(cuò)誤;材料沒有體現(xiàn)貴族有土地所有權(quán)的問題,而是強(qiáng)調(diào)貴族擁有世襲特權(quán)才是造成西周國家結(jié)構(gòu)上的分散性、松散性的原因,C項(xiàng)錯(cuò)誤;材料沒有體現(xiàn)王室日益腐敗的問題,而是強(qiáng)調(diào)貴族擁有世襲特權(quán)才是造成西周國家結(jié)構(gòu)上的分散性、松散性的原因,D項(xiàng)錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】推斷(理)型選擇題解答時(shí)一般可采用推演法,即通過必要的推理來確定符合題意的正確答案。推理時(shí)要掌握正確的指導(dǎo)思想,如歷史規(guī)律、邏輯關(guān)系、基本原理等。因此在平時(shí)要注意歸納歷史現(xiàn)象、總結(jié)歷史規(guī)律并掌握運(yùn)用。25、A【解析】

斑馬的顏色是黑白相間,在這里引申為西漢在地方上推行了兩種政治制度,即既有郡縣制,又有分封制,故選A;BC并非地方管理制度,排除;郡縣制推行于秦朝,均與題目中的時(shí)間“西漢”不符,排除D。26、C【解析】

根據(jù)“速拜上帝……興復(fù)久淪之境土,頂起上帝之綱?!辈⒔Y(jié)合所學(xué)可得知,這是太平天國運(yùn)動(dòng)中的拜上帝會(huì),是借用西方宗教宣傳反清思想,故C正確。ABD項(xiàng)表述錯(cuò)誤,排除。27、C【解析】

根據(jù)材料“世界經(jīng)濟(jì)仍在艱難復(fù)蘇中”“主權(quán)債務(wù)風(fēng)險(xiǎn)”等信息可知,在世界經(jīng)濟(jì)艱難復(fù)蘇中仍有諸多阻礙因素,如主權(quán)債務(wù)風(fēng)險(xiǎn)、貿(mào)易保護(hù)主義等,說明世界經(jīng)濟(jì)的復(fù)蘇和發(fā)展任重道遠(yuǎn),國際經(jīng)濟(jì)新秩序亟需建立,C項(xiàng)正確;材料內(nèi)容體現(xiàn)了世界經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇的艱難性,沒有體現(xiàn)區(qū)域集團(tuán)化,并且區(qū)域集團(tuán)化有利于全球化,A項(xiàng)錯(cuò)誤;材料體現(xiàn)了世界經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇過程中的阻礙因素,沒有體現(xiàn)全球化出現(xiàn)逆轉(zhuǎn),并且不符合史實(shí),B項(xiàng)錯(cuò)誤;材料主要反映了國際經(jīng)濟(jì)新秩序亟需建立,沒有涉及霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治,D項(xiàng)錯(cuò)誤。28、A【解析】

根據(jù)材料“智慧永遠(yuǎn)也填補(bǔ)不了道德的缺陷”可知但丁認(rèn)為道德比文化更重要,A選項(xiàng)符合題意;B選項(xiàng)說法與材料“道德常常能填補(bǔ)智慧的缺陷”沖突,排除;C選項(xiàng)說法過于絕對(duì),排除;D選項(xiàng)說法不符合材料主旨,排除。故答案為A。29、A【解析】

材料反映了斯圖亞特王朝和議會(huì)之間的矛盾,用和平的方式不能解決,就只有用暴力的方式,導(dǎo)致資產(chǎn)階級(jí)革命爆發(fā),故選A;光榮革命是資產(chǎn)階級(jí)革命的最后階段,它是人們推翻詹姆斯二世統(tǒng)治的表現(xiàn),體現(xiàn)不出和查理的關(guān)系,B錯(cuò)誤;議會(huì)改革不是推翻封建君主專制統(tǒng)治,C錯(cuò)誤;國王和議會(huì)的矛盾,首先是引發(fā)了資產(chǎn)階級(jí)革命,然后才是確立了君主立憲制,選項(xiàng)表述不能直接體現(xiàn)材料含義,D錯(cuò)誤。30、A【解析】

租佃制的不斷發(fā)展,尤其是從長佃到永佃的發(fā)展,可以使農(nóng)民更好地去協(xié)調(diào)用地與養(yǎng)地的矛盾,在一定程度上可以減少甚至避免實(shí)行短期契約的分租制帶來的對(duì)土地的掠奪式經(jīng)營,故A項(xiàng)正確。但是土地租佃制的發(fā)展不能消除土地用養(yǎng)矛盾,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;農(nóng)民長期甚至永久租種土地,并且可以轉(zhuǎn)讓租佃權(quán),會(huì)使得農(nóng)民對(duì)土地的使用自主性增強(qiáng),有利于弱化農(nóng)民的人身依附關(guān)系,也有利于緩解地主和農(nóng)民矛盾,故C、D兩項(xiàng)錯(cuò)誤。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計(jì)34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。31、(1)特點(diǎn):持續(xù)時(shí)間較長;范圍逐步擴(kuò)大;利用儒

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