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文檔簡介
河北省滄州市(新版)2024小學語文部編版期末(復習)完整試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).暴bào,pù
【部首】日
【結構】上下
【文字源流】“暴”是“曝”的本字。始見于春秋戰(zhàn)國時期的“中山王鼎”。小篆的字形是一雙手持農(nóng)具在陽光下曬米。本義為“曬”。《周禮》:“凡染,春暴練(白絹)?!?/p>
【常用詞組】暴力、暴君、暴亂
【課文原句】今天晚上有暴風雨,我找不到一個安心睡覺的地方。
2、填空題(每題2分共5題)
1).看拼音,寫詞語。
húshuǐliánhuāqiónɡrénhéyèjuéduì
(
)(
)(
)(
)(
)
shānlǐnɡbāohándònɡwùdǎléiwūhēi
(
)(
)(
)(
)(
)
yādǎonónɡhùxiàchuíyínɡjiēpūdǎo
(
)(
)(
)(
)(
)2).仿寫詞語。
(1)黑沉沉(ABB式)_______________________________
(2)越來越亮(ABAC式)_______________________________
(3)一動不動(一……不……式)_______________________________
(4)寫出你見過的雨,如暴雨:_______________________________3).看拼音,寫詞語。
wūyúnchuānɡhutiānránhēiyèyěwài
(
)(
)(
)(
)(
)
zhǐdiǎnběijíshǎndiànxiànɡdǎofánɡzi
(
)(
)(
)(
)(
)
pūmiànérláiyǔzhòufēichuánwúqióngwújìn
(
)(
)(
)4).在下列句子中填入用“感”組成的不同詞語。
(1)我要()陽光,是它陪伴著母親和畢大媽一起,讓那些庸常而艱辛的瑣碎日子變得有滋有味。
(2)接過老師送的書,我心里充滿()之情。
(3)被太陽曝曬過的被子,連被套的棉花味道都烤了出來,很香的()。5).10.我會按課文內(nèi)容填空。
(1)___________________,碧水東流至此回。
(2)一時強弱在于力,___________________。
(3)意欲捕鳴蟬,_______________________。
(4)___________________,白云生處有人家。
(5)小雨滴___________________,一場________________便開始了。
(6)群兒___________________,____________甕,足跌沒水中。3、選擇題(每題2分共3題)
1).下列詞語中加點的字讀音完全正確的一項是()A.冀(jì)北渲(xuàn)染迂(yū)回蒙(méng)古B.璀(cuǐ)璨冠冕(miǎn)馥(fù)郁政(zhèn)府C.悻(xìng)悻粟(sù)米擊磬(qìng)雍(yōng)正D.一綹(lǚ)蟠(pán)桃起哄(hòng)顯赫(hè)2).下列加點字的理解正確的一項是()A.家祭無忘告乃翁:“乃翁”的意思是那個老頭。B.“敏而好學”和“敏以求之者也”中的“敏”的意思相同。C.不知為不知,是知也:加點的“知”同“智”,智慧的意思。D.三到之中,心到最急:“急”的意思是著急。3).下列每組詞語中,加點字的意思完全相同的一項是()A.居高臨下身臨其境B.技高一籌籌集資金C.載歌載舞三年五載D.顧影自憐左顧右盼4、句子訓練(每題10分共1題)
1).對下面句子的意思概括最準確的一項是()
手術臺上,一向從容鎮(zhèn)定的沃克醫(yī)生,這次雙手卻有些顫抖。A.手術臺上的沃克醫(yī)生。B.手術臺上雙手顫抖。C.沃克醫(yī)生雙手顫抖。D.沃克醫(yī)生一向從容鎮(zhèn)定。5、連線題(每題4分共2題)
1).連一連。
蓮jiāng草葉qīngwā
尖lián青蛙yīnyuè
江jiān音樂cǎoyè
片shǎn路燈xuěhuā
閃piàn雪花lùdēnɡ2).把詞語分類,用線連一連。
松樹觀音湖
黃河姐姐
草芽人稱弟弟
爸爸自然太湖
爺爺媽媽
柳樹哥哥
荷葉長江
東海南海6、排序題(每題5分共2題)
1).把下列句子排成一段通順的話,將序號寫在括號里。
(
)春天,河邊的楊柳吐出了嫩芽,粉紅的桃花開了。
(
)我家門前有一條小河,一年四季有不同的景色。
(
)冬天,小河里結冰了,我們在河上滑冰,熱鬧極了。
(
)秋天,河里魚蝦肥,岸邊的蘋果熟了。
(
)夏天,河岸上綠樹成陰,瓜果滿園。2).把下面排列錯亂的句子整理成一段通順的話,序號標在括號里。
(
)路上,我遇見一個小男孩。他正認真地用破磚頭在一個洼地建“橋墩”。
(
)我被眼前的情景感動了。于是,我轉(zhuǎn)身向自己的家走去。
(
)“橋墩”建好了,他扛來了一塊小木板鋪在“橋墩”上,然后站在“橋面”上試著過橋。但是,小橋倒了。
(
)一個星期天的下午,我被一道數(shù)學難題難住了。我走出家門想到同學家去問問。
(
)他不聲不響地蹲下去,重新建起“橋”來,而且比剛才更認真。7、判斷題(每題5分共1題)
1).“小草快樂地跳著舞”這句話是擬人句。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)
1).閱讀古詩,并回答問題。十五夜望月[唐]王建,。今夜月明人盡望,不知秋思落誰家。1.將古詩補充完整。
2.“不知秋思落誰家”表達了游子的______之情。表達類似情感的詩還有《______》。9、書面表達(每題10分共1題)
1).看圖寫話。
小朋友們,請仔細觀察下面這幅圖,想想:什么時候天氣怎么樣?圖上有哪些人?他們在干什么?動動我們的小手,動動我們的小腦,把圖片下面這段話寫完整,不會寫的字可以用拼音代替哦!
星期天早晨,天突然_____________。小明擔心地想:媽媽出去買菜了,可是她___________,我_____________。想到這里,他就_________________。不一會兒,小明看見媽媽提著菜籃急匆cōng匆地跑來。小明趕緊喊:“_______________!”媽媽笑瞇瞇地接過雨傘,對小明說:“______________!”說完,小明和媽媽高高興興地回家了。10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀短文,完成練習。守株待兔宋人有耕田者。田中有株①。兔走觸株,折頸而死。因釋②其耒(lěi)③而守株,冀④復得兔。兔不可復得,而身為宋國笑?!俄n非子》注釋:①株:樹樁。②釋:放下③耒(lěi):古代用來耕田的一種農(nóng)具。④冀:希望。1.結合上下文和注釋,給加點字選擇正確的解釋打“√”
(1)兔走觸株。(a.離開;b.跑)(2)因釋其來而守株。(a.于是;b.因為)
2.下面與“折頸而死”的“而”意思相同的是()A.因釋其耒而守株B.而身為宋國笑3.寫出文中劃橫線句子的意思。
___________________________
4.為什么宋人不會再得到兔子?
___________________________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).快樂閱讀。春夏秋冬春風夏雨秋霜冬雪春風吹夏雨落秋霜降冬雪飄青草紅花游魚飛鳥池草青山花紅魚出水鳥入林1.讀一讀,連一連。
2.春夏秋冬四個季節(jié)各有什么特點?請你寫一寫。
春天:________________________
夏天:________________________
秋天:________________________
冬天:_________________________12、信息匹配(每題5分共2題)
1).找一找,填一填。(填序號)
①排②輪③方④片⑤朵⑥座
一()圓月一()亭子
一()池塘一()草地
一()樓房兩()荷花2).用“\”劃去每組中不是同類的詞語。
1.小米粥蛋炒飯炸醬面小雞
2.漢族苗族白族民族
3.端午重陽中秋秋天13、語言表達
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