湖南省益陽市初中歷史七年級期末下冊高分預測測試題詳細答案和解析_第1頁
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文檔簡介

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 初中歷史七年級期末下冊試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時間:120分鐘)一、選擇題

1、大運河在第38屆世界遺產(chǎn)大會上獲準列入《世界遺產(chǎn)名錄》,成為中國第46個世界遺產(chǎn)項目。這條世界上建造時間最早、空間跨度最大的人工運河開鑿于(

)A.隋文帝統(tǒng)治時期B.隋煬帝統(tǒng)治時期C.宋高宗統(tǒng)治時期D.元世祖統(tǒng)治時期

2、《曇花王朝一—隋帝國的短暫與輝煌》一書,詳細介紹了隋朝宛若曇花綻放般短暫的輝煌。該書中不應出現(xiàn)的內(nèi)容是A.開元盛世B.科舉制的創(chuàng)設(shè)C.統(tǒng)一全國D.大運河的開鑿

3、我國著名史學家郭沬若稱贊武則天“政啟開元,治宏貞觀”,主要肯定她(

)A.是我國歷史上唯一的女皇帝B.替多病的唐高宗處理政事C.繼續(xù)實行發(fā)展生產(chǎn)、選擇賢才的政策D.在位時起到了承前啟后的作用

4、歷史上把唐朝的全盛時期稱為(

)A.文景之治B.貞觀之治C.開元盛世D.康乾盛世

5、“國破山河在,城春草木深。感時花濺淚,恨別鳥驚心?!弊髡咭跃珶捘氐恼Z言抒發(fā)了對唐都長安遭破壞的悲愴情懷。此作者被后人稱為A.醫(yī)圣B.書圣C.詩圣D.畫圣

6、“萬國盡征戍,烽火被岡巒。積尸草木腥,流血川原丹?!边@是杜甫在《垂老別》一詩中描繪一場動亂造成的慘狀,唐朝從此走向衰落。請問這場動亂是(

)A.黃巾起義B.黃巢起義C.安史之亂D.大澤鄉(xiāng)起義

7、中國歷代封建統(tǒng)治者都會采取加強中央集權(quán)的措施,以防止地方割據(jù)局面的出現(xiàn)。下列示意圖中的“?”處應填入的內(nèi)容是(

A.解除禁軍高級將領(lǐng)的兵權(quán)B.派文臣任州縣長官并定期更換C.采用分化事權(quán)來削弱相權(quán)D.設(shè)立多重機構(gòu)分割宰相的大權(quán)

8、小王同學運用四幅圖進行研究性學習。他研究的主題應該是(

A.耕作技術(shù)的進步B.灌溉技術(shù)的進步C.冶鐵技術(shù)的提高D.農(nóng)業(yè)工具的革新

9、如下圖是北宋紙幣銅版拓片,其上文字為:“除四川外,許于諸路州縣公私從便……流轉(zhuǎn)行使?!奔垘诺某霈F(xiàn)(

A.證實了宋代紙幣在全國都流通使用B.取代了銅錢的地位,銅錢退出流通C.說明銅礦資源極為緊缺D.是商品經(jīng)濟發(fā)展的見證

10、從現(xiàn)在的角度說,衡量國家強弱的標準更主要是看綜合國力。所以,以“積貧積弱”來概括宋代的特點是不準確的,這主要是因為(

)A.宋代軍隊數(shù)量巨大B.宋代官員隊伍龐大C.宋代經(jīng)濟貿(mào)易繁榮D.宋代中央集權(quán)強化

11、下列三位少數(shù)民族的杰出領(lǐng)袖,都曾建立過強大的政權(quán),這些政權(quán)的名稱分別是(

A.遼、元、西夏B.金、蒙古、吐蕃C.金、元、契丹D.遼、蒙古、西夏

12、零丁洋是今天港珠澳大橋經(jīng)過的地方。這座大橋連接的是中華民族的血脈、文明、思想及價值認同。南宋一位大義凜然、寧死不屈的英雄在經(jīng)過此地時,寫下不朽詩篇《過零丁洋》,這位英雄是(

)A.寇準B.文天祥C.玄奘D.岳飛

13、北宋的曾鞏在《洪州東門記》中說:“南昌……其田宜杭徐(粳稻,糯稻),其賦輸于京師,為天下最?!币陨鲜妨峡捎脕碚f明A.經(jīng)濟重心南移B.農(nóng)業(yè)科技進步C.商品經(jīng)濟發(fā)展D.民族交融加深

14、從唐詩宋詞元曲到明清小說,中國文學藝術(shù)逐漸從少數(shù)文人士大夫開始向普通大眾普及,從騷客遷人吟誦的詩,文人雅士吟唱的詞,到販夫走卒哼唱的曲,再到婦孺皆宜的小說,其傳播范圍越來越廣,通俗程度越來越高,表現(xiàn)方式越來越自由。請判斷與宋朝最高文學形式有關(guān)的是(

)A.B.C.D.

15、它是我國古代一部編年體的通史,記述了從戰(zhàn)國到五代共1300多年的歷史。這部史書是(

)A.《春秋》B.《尚書》C.《史記》D.《資治通鑒》

16、戚繼光和鄭成功的相同之處是A.抗擊了東南的倭寇B.鞏固了明朝的海防C.維護了國家主權(quán)和民族利益D.使臺灣回到了祖國的懷抱

17、俗話說“不到長城非好漢”,明朝修筑長城的原因是(

)A.防御匈奴B.旅游觀光C.包圍都城北京D.防御蒙古騎兵南下

18、在東南亞一些國家和地區(qū),有一些地名、廟宇是以“三寶”命名的,如泰國有“三寶塔寺”“三寶城”,馬來西亞有“三寶鎮(zhèn)”,新加坡有“三寶山”。這里的三寶指的是A.張騫B.玄奘C.戚繼光D.鄭和

19、從萬歷四十七年到崇禎十二年20年間,水、旱、蝗、雹等災害連年不斷,遍及全國。陜西、河南、山東等重災區(qū),“草根木皮皆盡,乃以人為糧”。這種現(xiàn)象直接引發(fā)了(

)A.黃巢起義B.紅巾軍起義C.李自成起義D.白蓮教起義

20、下列有關(guān)元朝民族關(guān)系的敘述,不正確的是()A.元朝建立以前,蒙古族處于分裂狀態(tài)并受到女真族的壓迫B.元朝的統(tǒng)一局面對民族融合提供了有利條件C.回族的形成是元朝民族融合的重要事例D.元朝將人民分四等的政策帶有民族歧視和壓迫的性質(zhì)

21、清朝統(tǒng)治者認為天朝物產(chǎn)豐富,無所不有,不需要同外國進行經(jīng)濟交流,為此清政府A.廢除了分封制B.實行閉關(guān)鎖國政策C.興修水利工程D.改革中央地方官制

22、京劇形成于(

)A.元朝B.清朝C.明朝D.唐朝

23、習近平在《告臺灣同胞書》發(fā)表40周年紀念會上的講話中指出:“兩岸關(guān)系發(fā)展歷程證明:臺灣是中國一部分、兩岸同屬一個中國的歷史和法理事實,是任何人任何勢力都無法改變的!”以下史實中,能證明臺灣自古以來就是中國領(lǐng)土的是

①元朝設(shè)置宣政院

②清朝設(shè)置臺灣府

③元朝設(shè)置澎湖巡檢司

④唐朝設(shè)置北庭都護A.①③B.②③C.①④D.②④二、綜合題

24、某歷史學習小組在學習完中國古代史后,歸納出以下歷史特征。材料一史實共同特征一.秦朝結(jié)束了春秋戰(zhàn)國以來的長期分裂局面隋朝結(jié)束了魏晉南北朝以來的長期分裂局面

元朝結(jié)束了五代十國以來的長期分裂局面___________二.秦朝建立中央集權(quán)制度,在地方上實行郡縣制度隋朝實行三省六部制、科舉制

元朝實行行省制度___________三、秦朝興建長城、阿房宮、弱山陵等大型工程隋朝開鑿大運河,成為南北交通的大動脈

元朝修建大都___________材料二

①蘇湖熟;天下足;科技;疆域闊②下西洋;平倭亂;封達賴;設(shè)軍機③掃六合;稱皇帝;罷百家;開絲路④開運河;創(chuàng)科舉;出天竺;入東瀛

(1)把以下所給內(nèi)容正確填寫在表格橫線上。(寫序號)

共同特征:①都有政治制度方面的創(chuàng)新;②都開創(chuàng)了統(tǒng)一局面;③都興建了一些大型工程

(2)請將以上①—④歷史信息(示例除外)按時代特征歸類填寫在橫線上。(寫序號)

A.秦漢雄風示例:③

B.隋唐氣象_____________

C.宋元繁盛_____________

D.明清余暉_____________

(3)請你從材料二四個時代中任選一個時代,結(jié)合其時代特征,說明選擇的理由。

25、國家統(tǒng)一,民族團結(jié)和交融發(fā)展是中國歷史的主流,閱讀下列材料,回答問題。材料一:夏四月丁酉,御順天門,軍吏執(zhí)頡利以獻捷。自是西北諸蕃咸請上尊號為“天可汗”,于是降璽書冊命其君長,則兼稱之?!杜f唐書》卷三《太宗紀下》材料二:從整體來考察中國古代民族關(guān)系的發(fā)展規(guī)律,不難看出,既有階段性的友好,也有階段性的戰(zhàn)爭。在和好階段,雙方都非常珍惜來之不易的和好局面,盡量采取一些措施以求維持較長時間的和好;在戰(zhàn)爭階段內(nèi),也有一些謀求和好的活動。——摘編自崔明德《中國民族關(guān)系十講》材料三:在中央設(shè)立宣政院,掌管佛教和藏族地區(qū)的事務,其地位與樞密院、御史臺并列。材料四:在清朝的遼闊領(lǐng)土上,生活著漢、滿、蒙、回、藏等五十多個少數(shù)民族。清朝在邊疆地區(qū)分設(shè)機構(gòu),進行有效的管轄……使我國統(tǒng)一多民族國家得到了進一步鞏固。

(1)材料一中“天可汗”說的是哪個人?他實行了怎樣的民族政策?

(2)分析材料二,舉出北宋時期“階段性的和好”的事例。寫出一位“階段性戰(zhàn)爭”中南宋的英雄。

(3)材料三反映的是哪個朝代對西藏的管轄?它的設(shè)立有何意義?

(4)據(jù)材料四結(jié)合所學指出清朝在邊疆地區(qū)加強管轄設(shè)置的機構(gòu)(兩例)。

26、閱讀下列圖片和材料,回答問題:材料一:明清時期,我國在建筑和古典科技方面的成就突出,是人類科技百花園中的瑰寶。這一時期,我國科技發(fā)展的時代特點主要表現(xiàn)為:對傳統(tǒng)古典科技的總結(jié)居多,對近代自然科學的運用和發(fā)展尚少,潛藏著發(fā)展停滯的危機。

【圖說歷史】

(1)圖一所示是什么時期哪個城市的平面圖?請再舉一例同時期的著名建筑。

(2)圖二所示的《天工開物》的作者是誰?該書有何地位?

【史料再現(xiàn)】材料二:1956年,郭沫若以題詞作紀念,寫道:“醫(yī)中之圣,集中國藥學之大成,《D》乃1892種藥物說明,廣羅博采,曾費三十年之殫精。造福生民,使多少人

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