四川省巴中市初中歷史九年級(jí)期末下冊(cè)高分預(yù)測(cè)考試題詳細(xì)答案和解析

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 初中歷史九年級(jí)期末下冊(cè)試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、選擇題

1、“中世紀(jì)晚期，西歐少數(shù)商人占據(jù)著生產(chǎn)資料，他們向鄉(xiāng)村工作者提供原料甚至生產(chǎn)工具，并預(yù)付部分工資，最后收回制成的產(chǎn)品并投放到市場出售?！辈牧戏从沉耍?/p>

）A．手工工場的意義B．新航路開辟原因C．手工工場的產(chǎn)生D．工廠制度的確立

2、歐洲中世紀(jì)晚期，商人不僅向生產(chǎn)者提供原料，還向生產(chǎn)者提供生產(chǎn)工具，生產(chǎn)者成為完全出賣勞動(dòng)力的雇傭勞動(dòng)者，與雇主形成徹底的雇傭關(guān)系。材料描述的是A．資本主義制度確立B．集市的商品交換C．行會(huì)里的生產(chǎn)管理D．手工工場的生產(chǎn)

3、14世紀(jì)中葉，形成中的資產(chǎn)階級(jí)提倡發(fā)揚(yáng)人的個(gè)性，追求享受現(xiàn)世生活，這就是（

）A．文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)B．啟蒙運(yùn)動(dòng)C．獨(dú)立運(yùn)動(dòng)D．馬克思主義

4、下圖反映的史實(shí)是（

）

A．玄奘西行B．鑒真東渡C．鄭和下西洋D．新航路開辟

5、關(guān)于探尋新航路的熱潮相關(guān)歷史背景的分析，不正確的是（

）A．歐洲市場需求逐漸擴(kuò)大，新生資產(chǎn)階級(jí)渴求開拓新的貿(mào)易市場B．來自東方的絲綢、香料等在歐洲市場極受歡迎，歐洲社會(huì)出現(xiàn)了關(guān)注東方的熱潮C．拜占庭帝國控制了東西方貿(mào)易的所有重要商道，要求商人繳納高額關(guān)稅D．歐洲水手已經(jīng)掌握了羅盤技術(shù)，同時(shí)歐洲的造船技術(shù)取得重大突破

6、目錄索引是閱讀書籍的方法之一。下列標(biāo)題最適合作下圖第五單元標(biāo)題的是（

）第五單元

第13課西歐經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展

第14課文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)

第15課探尋新航路

第16課早期殖民掠奪A．封建時(shí)代的歐洲B．走向近代C．資本主義制度的初步確立D．資本主義制度的擴(kuò)展

7、觀察下面的英國資產(chǎn)階級(jí)革命歷程示意圖，圖中B點(diǎn)發(fā)生的事件（

）

A．確立了“王權(quán)有限”的基本原則B．維護(hù)了封建王朝的君主專制制度C．廢除了君主制度宣布成立共和國D．用和平政變的手段結(jié)束專制統(tǒng)治

8、如表中的內(nèi)容表明英國君主立憲制（

）

時(shí)間事件1689年英國議會(huì)通過《權(quán)利法案》，為限制王權(quán)提供了法律保障。1701年英國議會(huì)通過《王位繼承法》，把王位繼承用議會(huì)立法固定下來。這部法律進(jìn)一步限制王權(quán)，保證資產(chǎn)階級(jí)的自由和權(quán)利。18世紀(jì)隨著內(nèi)閣制度的逐步確立，英國的代議制度建立起來。A．是一種較為完善的制度B．開創(chuàng)了制度新模式C．經(jīng)歷了不斷完善的過程D．體現(xiàn)君權(quán)至上原則

9、17世紀(jì)前期，英國仍然是一個(gè)較小的農(nóng)業(yè)國，全國人口只有四五百萬。然而，就是這樣一個(gè)國家，在17世紀(jì)卻以嶄新的面貌出現(xiàn)在世界舞臺(tái)上。導(dǎo)致英國發(fā)生變化的根本原因是（

）A．英國資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展B．文藝復(fù)興解放了人們的思想C．新航路開辟擴(kuò)大了影響力D．殖民擴(kuò)張完成了資本的積累

10、識(shí)圖學(xué)史是學(xué)習(xí)歷史的重要方法。觀察右圖，該戰(zhàn)爭形勢(shì)圖所示的是（

）

A．印度民族大起義B．美國獨(dú)立戰(zhàn)爭C．第二次鴉片戰(zhàn)爭D．拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動(dòng)

11、拿破侖退位后，法國封建王朝復(fù)辟，路易十八（1814—1824年在位）不得不頒布?xì)J賜憲章，規(guī)定實(shí)行代議制和責(zé)任內(nèi)閣制，保護(hù)私有財(cái)產(chǎn)和言論出版自由等。對(duì)此理解正確的是（

）A．拿破侖戰(zhàn)爭沖擊了歐洲封建制度B．革命帶來的變化已無法復(fù)原C．法國資本主義發(fā)展的障礙被清除D．法國大革命成果付之東流

12、唯物史觀告訴我們，杰出人物是推動(dòng)歷史前進(jìn)的重要力量。下列歷史人物的貢獻(xiàn)對(duì)應(yīng)不正確的是（

）A．漢謨拉比——古巴比倫進(jìn)入最強(qiáng)盛時(shí)期B．伯里克利——使雅典民主政治達(dá)到頂峰C．孝德天皇——日本革新成為了封建國家D．羅伯斯庇爾——建立法蘭西第一共和國

13、某微信公眾號(hào)將推出一期主題為“17-18世紀(jì)歐洲思想解放運(yùn)動(dòng)”。下列最可能入選的思想是（

）A．宣傳自由平等B．提倡君權(quán)神授C．主張神權(quán)至上D．復(fù)興羅馬文化

14、2021年4月27日江蘇博物館為紀(jì)念中國共產(chǎn)黨建黨100周年推出紀(jì)錄片宣講——《共產(chǎn)黨宣言》。這部著作的誕生標(biāo)志著（

）A．空想社會(huì)主義的誕生B．科學(xué)社會(huì)主義的誕生C．德國共產(chǎn)黨的成立D．共產(chǎn)主義者同盟建立

15、1871年巴黎的無產(chǎn)階級(jí)和人民群眾舉行武裝起義，建立了巴黎公社，但最終失敗了。巴黎公社失敗的根本原因是（

）A．它是人類歷史上第一個(gè)無產(chǎn)階級(jí)政權(quán)，缺乏經(jīng)驗(yàn)B．沒有發(fā)動(dòng)廣大農(nóng)民，建立工農(nóng)聯(lián)盟C．沒有及時(shí)進(jìn)行追殲殘余的斗爭D．資本主義上升發(fā)展是當(dāng)時(shí)世界的進(jìn)步潮流二、綜合題

16、閱讀材料，回答問題。材料一

貨幣地租的發(fā)展、自營地的出租、土地市場的活躍、修道院的解散、圈地和兼并等都是促使租地農(nóng)場形成的重要因素……一定規(guī)模的雇傭勞動(dòng)經(jīng)營以及為市場而生產(chǎn)，是租地農(nóng)場最突出的經(jīng)營特征，也是人們特別強(qiáng)調(diào)的有別于家庭農(nóng)場的特征?！幾渣S春高《14-16世紀(jì)英國租地農(nóng)場的歷史考察》材料二

（它）并非對(duì)于古典文化的“亦步亦趨”的簡單模仿……是新興資產(chǎn)階級(jí)反封建斗爭在意識(shí)形態(tài)上的反映，在思想上從中世紀(jì)的宗教神學(xué)的桎梏下解放出來。這個(gè)時(shí)期產(chǎn)生的文學(xué)、藝術(shù)作品及政治、哲學(xué)著作都鮮明地表現(xiàn)出新的時(shí)代精神。

——吳于廑主編《世界史?近代史編》材料三

新航路開辟后的新現(xiàn)象（見圖）

請(qǐng)回答：

(1)據(jù)材料一指出租地農(nóng)場形成的因素及其經(jīng)營特征。

(2)材料二是對(duì)哪一運(yùn)動(dòng)的評(píng)價(jià)？“新的時(shí)代精神”指的是什么？

(3)結(jié)合材料三，分析新航路開辟的影響。

17、英.美.法資產(chǎn)階級(jí)革命是一個(gè)有機(jī)的整體，它們共同構(gòu)成了17﹣18世紀(jì)的歐美社會(huì)巨變，開啟了早期資產(chǎn)階級(jí)革命的新時(shí)代。閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答問題。材料一

這兩者（國王與議會(huì)）的關(guān)系不調(diào)解好，英國將永遠(yuǎn)在痙攣中震顫?！贿^，這次沒有用對(duì)抗的手段，而是用融合的手段……在融合中產(chǎn)生出嶄新的制度?！诖撕笕倌曛?，英國再也沒有發(fā)生過重大的社會(huì)動(dòng)蕩，取得了驚人的進(jìn)步?！X乘旦.陳曉律《在傳統(tǒng)與變革之間——英國文化模式溯源》材料二

革命給了美利堅(jiān)人一個(gè)機(jī)會(huì)，一個(gè)將自己的政治理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的機(jī)會(huì)，美國革命不僅與英國殖民統(tǒng)治分離，而且是與整個(gè)舊世界專制主義分離。從1776年宣布獨(dú)立到1789年華盛頓就任總統(tǒng)，美國經(jīng)過艱難的歷史探索和實(shí)驗(yàn)，終于找到了最適合自己的道路，一個(gè)新型國家——美利堅(jiān)合眾國正式誕生了。——趙曉蘭《美國的誕生》材料三

馬克思說：“法國大革命并不只是法國的革命，而是歐洲范圍的革命”。

(1)根據(jù)材料一，“融合的手段”是指哪個(gè)事件？“嶄新的制度”指什么制度？

(2)材料二中的美利堅(jiān)合眾國建立的標(biāo)志是哪一年什么文件的發(fā)表？為了鞏固國家獨(dú)立成果，1787年美國政府又采取了什么重大行動(dòng)？

(3)結(jié)合材料三及所學(xué)知識(shí)，說說為什么法國大革命“并不只是法國的革命，而是歐洲范圍的革命”。哪一事件為法國大革命作了重要理論準(zhǔn)備？

(4)上述材料反映的歷史事件體現(xiàn)的時(shí)代主題是什么？

18、歷史學(xué)習(xí)的方法多種多樣，為提升同學(xué)們的歷史學(xué)科素養(yǎng)，老師運(yùn)用了如下學(xué)案，請(qǐng)你完成相關(guān)學(xué)習(xí)任務(wù)。

任務(wù)一【識(shí)別史料一尋找歷史證據(jù)】材料一：按照史料價(jià)值的不同，史料可分為第一手史料（直接史料、原始史料）和第二手史料（間接史料），前者指接近或直接在當(dāng)時(shí)歷史發(fā)生時(shí)所產(chǎn)生，可直接作為歷史根據(jù)的史料；后者指經(jīng)過后人運(yùn)用第一手史料所作的研究及詮釋。圖一《拿破侖傳》

圖二《漢謨拉比法典》圖三《大國崛起》紀(jì)錄片

圖四羅馬大競技場遺址

(1)根據(jù)材料一文字表示的史料所屬類別，上面圖片材料分別屬于哪一類史料？

任務(wù)二【運(yùn)用圖表一歸納歷史特征】材料二：如下圖

(2)請(qǐng)寫出材料二圖中①②③所代表的歷史事件。

任務(wù)三【分析數(shù)據(jù)一闡釋歷史現(xiàn)象】材料三：英國國民經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)變化表時(shí)間農(nóng)業(yè)所占比例工業(yè)所占比例1770年40%16%1821年24%31%(3)分析上表可以看出英國的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)發(fā)生了什么變化？推動(dòng)這一變化的主