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文檔簡介
Word文檔初中校園藝術(shù)節(jié)活動方案藝術(shù)節(jié)能夠大大地豐富同學的校內(nèi)生活,下面我整理了學校校內(nèi)藝術(shù)節(jié)活動方案,歡迎閱讀!
學校校內(nèi)藝術(shù)節(jié)活動方案
一、指導思想
堅持以人為本,面對全體同學,充分發(fā)揮體育、藝術(shù)訓練的育人功能,培育同學健康的審美情趣和拼搏進取、樂觀向上的優(yōu)良品質(zhì),豐富校內(nèi)生活。
二、活動主題:陽光、健康、歡樂、文明
三、活動對象和時間支配
對象:高一、高二、初一、初二師生
時間:2022年11月16日12月30日
四、組織機構(gòu)
1.主辦:德育處
2.承辦:體育組、美術(shù)組、音樂組、團委同學會
3.協(xié)辦:各班級組、教學組、教務(wù)處、總務(wù)處、宣教處、保衛(wèi)科
4.為加強對本次學校體育藝術(shù)節(jié)活動的領(lǐng)導,成立“興農(nóng)中學第二屆體育藝術(shù)節(jié)”組委會:
總督導:胡文濤
主任:李傳智
副主任:趙黔龍、常磊、趙洋、譚志維、呂丹、何用晏、周德剛、王杰慶、冉波、梁藝林、董娜、周嘉群、王雪、各班級主任
委員:音體美老師、各班班主任、各班級德育組長、各部門負責人、團委同學會成員
下設(shè)辦公室:
主任:譚志維副主任:冉波、王雪
成員:團委同學會成員、德育處辦公室人員
五、活動實施步驟
1.11月1日前成立組織領(lǐng)導機構(gòu),擬定體育藝術(shù)節(jié)活動總方案。
2.11月1日11月10日,進行宣揚動員、組織報名,擬定各類活動方案。
3.11月16日12月30日,開幕式、組織開展形式多樣的體育競技和藝術(shù)展演(賽)活動。
4.12月30日,閉幕式暨匯報演出。
六、活動內(nèi)容及分工
1.開幕式
時間:2022年11月16日19:0021:00
地點:大操場
承辦單位:團委同學會
負責人:譚志維、冉波、董娜
2.體育競賽、表演類項目
時間:2022年11月16日2022年12月30日
承辦單位:體育組
負責人:何用晏、王洪星、韋飛飛
活動項目:
(1)同學田徑競賽
(2)老師、同學籃球競賽
(3)老師、同學乒乓球競賽
(4)老師、同學羽毛球競賽
(5)同學跳繩競賽
(6)同學拔河競賽
(7)足球、排球技能競賽
(8)老師、同學棋類競賽
(9)師生趣味運動
(10)廣播體操競賽
3.藝術(shù)競賽、表演類項目
時間:2022年11月16日2022年12月30日
承辦單位:美術(shù)組、音樂組
負責人:周德剛、梁藝林、呂丹、董娜、王杰慶
活動項目:
(1)繪畫、剪紙、攝影、設(shè)計
詳細負責人:梁藝林、王杰慶、王紅
(2)書法
詳細負責人:梁藝林、王杰慶、王紅
(3)聲樂、器樂
詳細負責人:周德剛、張李君
(4)合唱競賽
詳細負責人:周德剛、張李君
(5)舞蹈
詳細負責人:董娜、呂丹
4.閉幕式暨匯報演出
時間:2022年12月30日
地點:大操場
承辦單位:團委同學會
負責人:譚志維、冉波、周德剛、王杰慶、董娜
5.其他分工
(1)宣揚工作:宣教處呂丹
(2)紀律管理:德育處趙洋
(3)后勤保障:總務(wù)處王建武
(4)設(shè)備功能:總務(wù)處陳小敏
(5)平安保衛(wèi):保衛(wèi)科周嘉群
(6)環(huán)境衛(wèi)生:總務(wù)處德育處趙洋王建武
(7)攝像、照相:信息中心趙俊杰
七、要求
1.各處室、班級組要做好宣揚、動員工作,提高對舉辦體育藝術(shù)節(jié)的熟悉,充分做好組織和動員工作,仔細組隊、樂觀預(yù)備,踴躍參與各項活動。
2.體育藝術(shù)節(jié)各項活動采納項目化運作方式,誰承辦誰負責,要在藝術(shù)
節(jié)組委會統(tǒng)一協(xié)調(diào)下,切實做到組織落實、措施落實。各承辦單位要進一步對
所承辦的活動進行周密策劃,仔細討論所承辦活動內(nèi)容、程序和要求,指定具體的活動細則,做好充分的前期預(yù)備工作。各項活動詳細支配以電子稿形式于11月10日前交德育處辦公室。各協(xié)辦單位要樂觀協(xié)作、相互支持,不推諉、不扯皮,保障活動順當、高效完成。
3.宣教處、團委同學會、班級組做好宣揚工作,利用專欄、黑板報、海報、廣播等進行宣揚,擴大活動影響。
4.在活動中要確保平安,避開消失意外事故。
5.活動結(jié)束后各承辦單位要準時仔細總結(jié),于活動結(jié)束后一周內(nèi)將總結(jié)電子稿上報德育處。
八、獎項設(shè)置
1.優(yōu)秀組織獎。嘉獎對象為班級組、班集體,班級優(yōu)秀組織獎3名,班級優(yōu)秀組織獎7名,由體育藝術(shù)節(jié)組委會依據(jù)各班級、班級參與活動的組織狀況和獲獎狀況進行評比。
2.體育競賽、
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