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文檔簡介
人生當(dāng)自強(qiáng)張書寧初10級1班自強(qiáng)的名言人生應(yīng)該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的?!挸?/p>
路是腳踏出來的,歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史?!櫜?/p>
生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄,至今思項(xiàng)羽,不肯過江東。——李清照
生活的理想,就是為了理想的生活?!獜埪勌?/p>
自強(qiáng)的故事
在非洲大草原的奧蘭治河兩岸,生活著
許多羚羊。動物學(xué)家發(fā)現(xiàn),東岸的羚羊繁殖能力比西岸的強(qiáng),奔跑速度也比西岸的快。對這些差異,動物學(xué)家百思不得其解,因?yàn)檫@些羚羊的生存環(huán)境是相同的。于是,他們在兩岸各捉了10只羚羊,然后分別把它們送到對岸。一年后,送到西岸的羚羊繁殖到了14只,而送到東岸的羚羊只剩下3只……猜一猜原來,東岸還生活著一群狼。面對這樣的生存挑戰(zhàn),東岸的羚羊必須使自己強(qiáng)健起來。所以東岸的羚羊要比西岸的羚羊繁殖能力強(qiáng)、奔跑速度快。
大自然中的這一現(xiàn)象在人類社會中同樣存在。
茍安者弱,拼搏者強(qiáng);自強(qiáng)者昌,自棄者亡。生活要自立,人生當(dāng)自強(qiáng)。啟示愛迪生愛迪生出身低微、生活貧困,他的“學(xué)歷”是一生只上過3個月的小學(xué),老師因?yàn)榭偙凰殴值膯栴}問得張口結(jié)舌,竟然當(dāng)他母親的面說他是個傻瓜、將來不會有什幺出息。愛迪生雖未受過良好的學(xué)校教育,但憑個人奮斗和非凡才智,自信,自強(qiáng),自立獲得巨大成功。他自學(xué)成才,以堅(jiān)韌不拔的毅力、罕有的熱情和精力從千萬次的失敗中站了起來,克服了數(shù)不清的困難,成為美國發(fā)明家、企業(yè)家。他發(fā)明自動電報幫電機(jī),留聲機(jī);實(shí)驗(yàn)并改進(jìn)了電燈(白熾燈)和電話。在他的一生中,平均每15天就有一項(xiàng)新發(fā)明,他因此而被譽(yù)為“發(fā)明大王”。
詹天佑(1861――1919),是我國近代科學(xué)與工程技術(shù)史上的先驅(qū),也是我國近代史上杰出的愛國知識分子。從北京到張家口這一段鐵路,最早是在他的主持下修筑成功的。這是第一條完全由我國的工程技術(shù)人員設(shè)計(jì)施工的鐵路干線。震驚中外,顯示了我國勞動人民的勤勞與智慧,振奮了民族精神,推動了鐵路事業(yè)的發(fā)展。他在帝國主義列強(qiáng)面前不畏強(qiáng)暴,威武不屈,提出“各出所學(xué)、各盡所知,使國家不受外侮,以自立于地球之上”的口號,代表了炎黃子孫百折不撓、永不屈服的高尚的民族氣節(jié),永為后世楷模。林則徐是我國近代史上偉大的愛國主義者,他在西方資本主義勢力入侵我國的初期,即鴉片戰(zhàn)爭前的禁煙運(yùn)動和鴉片戰(zhàn)爭期間以及戰(zhàn)后的反侵略斗爭中捍衛(wèi)了中華民族的利益,表現(xiàn)了中國人民的英雄氣概。禁煙英雄林則徐屈原,名平,是楚懷王左徒。博聞強(qiáng)志,明于治亂,嫻于辭令。公元前278年,屈原因驅(qū)逐侵略者秦國的愿望不能實(shí)現(xiàn),他對于這種無能為力的局面和國家的滅亡感到憂郁,于五月初五投泊羅江。著有《九歌》、《離騷》、《天問》等名篇。張海迪1955年出生在山東濟(jì)南。她本來有著一個幸福的童年,父母親都很喜歡她。
可是天有不測風(fēng)云。5歲的小海迪突然患上了脊髓血管瘤。病情反復(fù)發(fā)作,5年中她被迫做了3次大手術(shù),脊椎板被摘去6塊,最后高位截癱。就這樣,原本天真活潑的小姑娘,現(xiàn)在只能整天病臥在床上了??粗』锇閭兏吒吲d興地一起跳皮筋,高高興興地一起背著書包上學(xué)校,張海迪幼弱的心靈,被痛苦壓碎了。她狠狠地捶打著自己失去知覺的雙腿,悲傷地哭喊著:“媽媽,我要走路!我要上學(xué)!在父母愛心的撫慰下,在勇敢者精神的感召下,張海迪面前出現(xiàn)了一幅廣闊的生活圖景。她決心做一個勇敢面對生活和有所作為的人。鑿壁偷光
西漢時有一個大學(xué)問家名叫匡衡。他小時候就非常喜歡讀書,可是家里很窮,買不起蠟燭,一到晚上就沒有辦法看書,他常為此事發(fā)愁。這天晚上,匡衡無意中發(fā)現(xiàn)自家的墻壁似乎有一些亮光,他起床一看,原來是墻壁裂了縫,鄰居家的燭火從裂縫處透了過來。匡衡看后,立刻想出了一個辦法。他找來一把鑿子,將墻壁裂縫處鑿出一個小孔。立刻,一道燭光射了過來,匡衡就著這道燭光,認(rèn)真地看起書來。以后的每天晚上,匡衡都要靠著墻壁,借著鄰居的燭光讀
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