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文檔簡介
2021-2022學年中考物理模似試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求.1.下列現(xiàn)象中,利用內(nèi)能做功的是()A.冬天在戶外時兩手相互搓一會兒就暖和了B.刀在砂輪的高速摩擦之下濺出火花C.火箭在“熊熊烈火”的噴射中沖天而起D.盛夏在烈日之下的柏油路面被曬熔化了2.一個中學生向上拋出一個籃球,在籃球上升(忽略空氣阻力)的過程中,籃球的A.動能減少,重力勢能減少B.動能增加,機械能增加C.動能增加,機械能不變D.動能減少,重力勢能增加3.小明和爸爸在九點吃飯時,點了一款新推出的“網(wǎng)紅”甜品,發(fā)現(xiàn)盛甜品的碗周圍冒著“白氣”,詢問后得知,原來是盤中加了干冰和水,拿去上面的碗,看到下面盤子里的液體在“沸騰”。下列說法正確的是A.甜品周圍的“白氣”是干冰升華成的二氧化碳B.甜品周圍的“白氣”是空氣中的水蒸氣汽化形成的C.盤里的液體“沸騰”是因為干冰升華成二氧化碳從水中冒出D.盤里的液體“沸騰”是因為干冰升華使碗中的水吸熱后沸騰4.如圖所示,不計質(zhì)量的硬桿處于水平靜止狀態(tài),以下說法錯誤的是A.由圖得,F(xiàn)A<GB.硬桿始終保持水平靜止狀態(tài),改變FA的方向,F(xiàn)A的大小也會改變C.硬桿始終保持水平靜止狀態(tài),無論怎樣改變FA的方向,F(xiàn)A始終小于GD.撤去FA在B點施加一個力FA,若FA=FB,則二力的力臂也滿足lA=lB5.如圖所示的甲、乙兩滑輪組,在相同的時間內(nèi)用大小相同的力F1、F2分別把同一重物提升到相同的高度.則下列說法中不正確的是A.力F1做功的功率大B.甲滑輪組的額外功較大C.乙滑輪組的機械效率高D.甲、乙兩個滑輪組的總功相同6.口技演員模仿一些樂器的聲音,主要是模仿聲音的A.響度 B.音調(diào) C.振幅 D.音色7.日常生活中,處處有物理.下列分析正確的是()A.雞蛋碰石頭,雞蛋碎了,說明雞蛋受到的力大于石頭受到的力B.汽車關(guān)閉發(fā)動機后會停下來,說明物體的運動需要力來維持C.用力壓鋼尺,鋼尺變彎,說明力可以改變物體的形狀D.短跑運動員沖過終點后,不能立刻停下,說明物體的速度越大則慣性越大8.2017年5月18日,我國在南海北部進行的“可燃冰”試采獲得成功,1
m3“可燃冰”在常溫常壓下可釋放出164m3的天然氣和0.8m3的水.根據(jù)以上信息判斷,下列說法正確的是A.“可燃冰”含有大量的熱量 B.“可燃冰”的熱值高C.“可燃冰”是可再生能源 D.“可燃冰”是清潔能源9.如圖所示的四個物態(tài)變化的實例中,屬于液化的是()A.驚蟄時節(jié)冰化成水B.立秋時節(jié)露珠的形成C.立冬時節(jié)霜的形成D.大寒時節(jié)霧凇的形成10.關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是()A.“聞其聲而知其人”是根據(jù)聲音的響度來判斷的B.“不敢高聲語,恐驚天上人”中的“高”是指聲音的音調(diào)高C.高速公路兩側(cè)安裝透明板墻是在聲源處減弱噪聲D.超聲波可以粉碎結(jié)石,說明聲音具有能量二、填空題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)11.每年的6月6日是“全國愛眼日”,有些人由于不注意用眼衛(wèi)生而導致近視。如圖所示,在近視眼模型的“晶狀體”前加一焦距合適的凹透鏡,就可以使物體成像在“視網(wǎng)膜”上。這里凹透鏡對光線具有_____作用,景物在視網(wǎng)膜上成的是_____(選填“實”或“虛”)像。12.如圖所示,在水平拉力F的作用下,物體A以0.2m/s的速度,在水平地面上做勻速直線運動,此時彈簧測力計的示數(shù)為3N,則A與地面間的摩擦力f=_____N,拉力F的功率_____W(滑輪、彈簧測力計的重力以及滑輪與繩的摩擦不計);若A與地面間的摩擦力不變,當機械效率為80%時,拉力F為_____N.13.如圖所示,完全相同的圓柱形容器中,裝有不同的兩種液體甲、乙,在兩容器中同一高度分別有A、B兩點.若A、B兩點的壓強相等,則兩種液體對容器底的壓強關(guān)系是p甲______p乙(兩選填“>”、“=”或“<”).14.如圖所示的實驗中,閉合開關(guān)后,支架上原先靜止的輕質(zhì)鋁管ab會朝某個方向運動,這表明磁場對通電導體會產(chǎn)生
________的作用,改變磁場方向或者改變
________方向,可以使鋁管ab運動的方向發(fā)生改變.
________(填“電動機”或“發(fā)電機”)就是根據(jù)這個原理制成的.?15.同學在探究“動能大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中,設(shè)計了圖甲所示的實驗方案,并進行了如圖的實驗:步驟l:讓鋼球從斜面A點由靜止開始下滑,到達水平面時速度為v1,撞擊木塊并使木塊移動,記下木塊移動的距離s1;步驟2:讓同一鋼球從斜面B點由靜止開始下滑,到達水平面時速度為v2,撞擊木塊并使木塊移動,記下木塊移動的距離s2;步驟1:改變讓質(zhì)量不同的鋼球從A點由靜止開始下滑,撞擊木塊使木塊移動,記下木塊移動的距離s1.(1)比較v1、v2,可知vl_____v2(選填“>”、“<”、“=”),原因:鋼球的重力勢能越大,轉(zhuǎn)化為鋼球的_____能越大.(2)小明根據(jù)s1>s2,得出“質(zhì)量相等時,物體的速度越大,動能越大”的結(jié)論,他是如何分析得出結(jié)論的?_____(1)小球從斜面上滑下后,碰撞到斜面底端水平放置的木塊后繼續(xù)向前運動,木塊在水平木板上滑行一段距離后停下,如圖甲所示,設(shè)碰撞后木塊獲得的動能為Eo,木塊克服摩擦力所做的功為W,則Eo_____W(選填“>”、“<”或“=”).16.如圖是一個溫度自動報警器的工作原理電路圖。當控制電路中有電流通過時,電磁鐵左端為_________極。在使用中發(fā)現(xiàn),當溫度達到設(shè)定值時,電鈴沒有報警。經(jīng)檢查,各元件完好、電路連接無誤,則可能是因為_________(任寫一種)導致工作電路沒有接通。17.094型戰(zhàn)略核潛艇為我國海軍核動力彈道導彈潛艇。如圖所示,潛艇靜止在海面上時所受到海水的浮力_____重力;當它在海面下,下潛過程中受到的重力_____上浮過程中受到的重力(上面兩空選墳“等于、“小于”或“大于”);該潛艇利用核反應(yīng)堆發(fā)生核裂變提供動力,其核能是_____(選填“新能源”或“常規(guī)能源”)。三、作圖、實驗與探究題(本大題包括5小題,共34分)18.如圖所示,一束光線垂直入射到1/4圓形玻璃磚的平面上,請畫出光線通過玻璃出射到空氣中的光路圖.19.使用撬棒,把滾落在公路上的石塊1移動,如圖所示,若要求用力最小.請在撬棒上標出支點0的位置,并畫出這個最小的力F.20.某物理興趣小組學習了導體電阻的知識后,對食鹽水溶液的導電性能與什么因素有關(guān)提出了以下猜想:①食鹽水溶液的導電性可能與溶液的濃度有關(guān)②食鹽水溶液的導電性可能與溶液的質(zhì)量有關(guān)③食鹽水溶液的導電性可能與溶液中兩點間的距離有關(guān)為了驗證猜想,他們設(shè)計了如圖所示的裝置,將電路中的a、b兩金屬片分別插入如圖甲、乙、丙、丁溶液中所示的位置(金屬片a、b每次插入溶液中的深度都相同)進行探究:在連接電路時,開關(guān)必須_____,本實驗電路中接入電阻R0的目的是___________;食鹽水溶液的導電性能可以由______來判斷;將金屬片a、b分別插入如圖甲、乙所示位置可探究猜想____(選填序號),為了探究猜想②應(yīng)將金屬片a、b分別插入______兩圖所示位置;將金屬片a、b分別插入如圖乙、丁所示位置,若I乙≠I丁,由此可得到的結(jié)論是:______.21.在“探究杠桿的平衡條件”的實驗中:(1)在沒有推鉤碼時杠桿的平衡位置如圖甲所示.為使杠桿在水平位置平衡,可只將杠桿左端螺母向___(選填“左”或“右”)邊旋一些.(2)杠桿調(diào)好后,第一細同學按圖乙進行實驗,第二組同學按圖丙進行實驗.同學們討論后一數(shù)認為第二組實驗更合理,理由是____.(3)若每個鉤碼質(zhì)量為50g,則丙圖中杠桿平衡時彈簧測力計的示數(shù)為_____N.().22.如圖甲所示是“探究不同物質(zhì)吸熱升溫現(xiàn)象”的實驗裝置。在兩個相同的燒杯中分別裝入A、B兩種液體,并用兩個相同的酒精燈加熱并不斷攪拌。(1)燒杯中加入的A、B兩種液體除初溫相同外,還應(yīng)保證_____(選填“體積”或“質(zhì)量”)相同。(2)物質(zhì)吸熱的多少是通過_____(選填“加熱時間”或“升高的溫度”)來反映的。(3)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)描繪出如圖乙所示的A、B液體的溫度隨加熱時間變化的圖象。由圖可知:升高相同的溫度,_____(選填“A”或“B”)吸收的熱量較多,A的比熱容與B的比熱容之比為_____。(4)下列現(xiàn)象可用比熱容知識來解釋的是_____(填字母)A.夏天在教室灑水,感到?jīng)鏊珺.金屬勺裝有塑料手柄C.沙漠地區(qū)晝夜溫差較大D.霜前冷,雪后寒四、計算題(本大題包括2小題,共22分.解答時應(yīng)寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟,只寫出最后答案的不能得分)23.如圖所示,R0、Rx為定值電阻,其中R0=20歐。開關(guān)S斷開時,電流表求數(shù)為0.5A,開關(guān)S閉合時,電流表求數(shù)為0.9A,求:電源電壓。電阻Rx的阻值。開關(guān)S閉合時,通電1分鐘電阻Rx產(chǎn)生的熱量。24.如圖所示,定值電阻R0=30Ω,滑動變阻器R的最大阻值為50Ω,燈泡L上標有“12V6W”的字樣,忽略燈絲電阻的變化。閉合開關(guān)S、S1、S2,將滑片P移到最左端,燈泡L正常發(fā)光。求:電源電壓;燈泡L的電阻;此電路消耗的最大電功率;此電路消耗的最小電功率。:
參考答案一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求.1、C【解析】
A、冬天在戶外時兩手相互搓一會兒就暖和了,屬于利用內(nèi)能加熱物體,不符合題意.B、刀在砂輪的高速摩擦之下濺出火花,屬于利用內(nèi)能加熱物體,不符合題意.C、火箭在“熊熊烈火”的噴射中沖天而起,利用內(nèi)能做功,符合題意.D、盛夏在烈日之下的柏油路面被曬熔化了,屬于利用內(nèi)能加熱物體,不符合題意.故選C。2、D【解析】
向上拋出的籃球,離開手后會繼續(xù)向上運動,則在上升的過程中籃球的質(zhì)量不變,籃球的速度在不斷的減小,籃球距離地面的高度在不斷的變大,所以籃球在此過程中的動能變小,重力勢能變大,由于籃球在上升的過程中,只有重力做功,所以機械能不變,故D正確.3、C【解析】
A、B、甜品周圍的“白氣”是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的液態(tài)小水滴,故A、B錯誤;C、碗里的干冰升華成二氧化碳從水中冒出,造成水面翻騰,看起來像是在“沸騰”,故C正確;D、水的沸騰過程需要吸收熱量,干冰升華吸熱,水放熱,不能沸騰,故D錯誤。4、C【解析】
如圖所示:A.FA的力臂是lA,重力G的力臂是lC,lA>lC,根據(jù)杠桿平衡條件FAlA=GlC得到,F(xiàn)A<G,故A正確,不符合題意;B.硬桿始終保持水平靜止狀態(tài),改變FA的方向,F(xiàn)A的力臂也改變,阻力和阻力臂不變,根據(jù)杠桿的平衡條件可知FA的大小也會改變,故B正確,不符合題意;C.硬桿始終保持水平靜止狀態(tài),阻力和阻力臂不變,當FA的力臂小于G的力臂,根據(jù)杠桿的平衡條件可知FA大于G,故C錯誤,符合題意;D.撤去FA在B點施加一個力FA,如果FA=FB,根據(jù)杠桿的平衡條件可知FAlA=FBlB=GlC,lA=lB,故D正確,不符合題意.5、D【解析】(1)由圖可知,甲滑輪組有三段繩子承擔物重,乙滑輪組有兩段繩子承擔物重,已知分別把同一重物提升到相同的高度h,則s1=3h,s2=2h,由于力F1、F2大小相同,設(shè)F1=F2=F,根據(jù)W=Fs可得:W甲總=F1s1=F×3h=3Fh,W乙總=F2s2=F×2h=2Fh,所以W甲總>W(wǎng)乙總,故D錯誤;由于在相同的時間內(nèi)把同一重物提升到相同的高度,根據(jù)可得,P1>P2,故A正確;(2)已知用大小相同的力F1、F2分別把同一重物提升到相同的高度,根據(jù)W有用=Gh可知,W甲有用=W乙有用,又由W額外=W總-W有用可知,W甲額>W(wǎng)乙額,故B正確;有用功相同,甲滑輪組的總功大,根據(jù)可知,,故C正確;故答案為D.點睛:已知甲、乙兩滑輪組將同一重物提升相同的高度,根據(jù)W=Gh可比較有用功的大?。鶕?jù)W額外=W總-W有用可比較額外功.根據(jù)可比較機械效率的大?。?、D【解析】
口技演員模仿樂器的聲音,聽眾憑聲音就知道是模仿什么樂器,因為每種樂器的聲音的音色不同,所以口技演員主要是模仿聲音的音色,故D正確。7、C【解析】試題分析:雞蛋碰石頭時力是大小相等的,只所以雞蛋破是因為雞蛋的耐受力小;故A錯誤;關(guān)閉發(fā)動機后汽車會慢慢停下來,是因為受到摩擦力的作用.故B錯誤;用力壓鋼尺,鋼尺變彎形狀發(fā)生改變,說明力可以改變物體的形狀,故C正確;慣性是物體本身的一種基本屬性,其大小只與質(zhì)量有關(guān),質(zhì)量越大、慣性越大,與速度大小無關(guān),故短跑運動員沖過終點后,不能立刻停下是由于有慣性,故D錯誤;故應(yīng)選C?!究键c定位】運動和力8、B【解析】
A、熱量是熱傳遞過程中轉(zhuǎn)移能量的多少,燃料的性能只能用熱值來描述,故A錯誤;B、1
m3“可燃冰”在常溫常壓下可釋放出164m3的天然氣和0.8m3的水,說明1m3的“可燃冰”釋放的能量,至少與164m3天然氣完全燃燒釋放的能量相當,所以“可燃冰”的熱值大,故B正確;C、“可燃冰”開發(fā)使用后,會越來越少,不可能在短期內(nèi)從自然界得到補充,是不可再生能源,故C錯誤;D、對于“可燃冰”燃燒后的產(chǎn)物以及是否含有其他雜質(zhì)的相關(guān)信息僅憑題干中的信息無法判斷,故D錯誤.9、B【解析】
A.驚蟄時節(jié)冰化成水,是熔化現(xiàn)象,故A錯誤;B.草葉上形成“露珠”,是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的,故B正確;C.立冬時節(jié)霜的形成,是空氣中的水蒸氣遇冷凝華形成的,故C錯誤;D.樹枝上形成“霧凇”,是空氣中的水蒸氣遇冷凝華形成的,故D錯誤。10、D【解析】試題分析:A.“聞其聲而知其人”意思是說聽見聲音就知道是某人了,是根據(jù)聲音的音色來判斷的,錯誤;B.“不敢高聲語,恐驚天上人”意思是不高大聲說話,怕影響到天上人,這里的“高”指聲音的響度大,錯誤;C.高速公路兩側(cè)的透明玻璃板能阻礙聲音的傳播,這是在傳播途徑中減弱噪聲,錯誤;超聲波可以粉碎結(jié)石,粉碎結(jié)石是需要能量的,說明聲波具有能量,正確;所以選擇D??键c:聲音的三個特征聲音的應(yīng)用二、填空題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)11、發(fā)散實【解析】
根據(jù)近視眼的成因,當近視眼看物體時會將來自遠處點的光會聚在視網(wǎng)膜前方,因凹透鏡對光線有發(fā)散作用,在近視眼睛前面加一個凹透鏡,就能使來自遠處物體的光會聚在視網(wǎng)膜上;人的眼鏡好像是一架照相機,即物體應(yīng)在人眼球的2倍焦距以外,像成在視網(wǎng)膜上,成的是一個倒立、縮小的實像。12、61.23.75【解析】
由圖知道,水平拉力F與彈簧測力計的拉力是相等的,所以,拉力F=3N;由于使用動滑輪省一半力,所以拉力F是摩擦力的一半,即摩擦力大小是:f=2F=2×3N=6N;由于使用動滑輪省一半力,但要多移動一半的距離,所以繩子自由端運動的速度是物體A運動速度的2倍,即v繩=2vA=2×0.2m/s=0.4m/s,所以,拉力F的功率:=3N×0.4m/s=1.2W;當機械效率為80%時,即=80%,所以,拉力是:=3.75N.13、>【解析】
由圖可知:A點上方液面到A的深度小于B點上方液面到B的深度;即h甲<h乙,若A、B兩點的壓強相等,根據(jù)p=ρgh可知:ρ甲>ρ乙.A、B下方對容器底的深度相同,根據(jù)p=ρgh可知pA下>pB下,因為液體對容器底的壓強pA底=pA+pA下,pB底=pB+pB下,所以液體對容器底的壓強:pA底>pB底.14、力電流電動機【解析】試題分析:開關(guān)閉合前,導體不運動,開關(guān)閉合后,導體中有電流通過,導體運動起來,說明磁場對通電導體會產(chǎn)生力的作用;改變磁場的方向或者電流的方向,鋁管運動的方向發(fā)生改變;根據(jù)這一原理制成了電動機.【考點定位】磁場對電流的作用15、>動見解析=【解析】
此題中研究了物體動能與質(zhì)量、速度兩個物理量間的關(guān)系,通過控制變量法進行探究是本實驗的突出特點,因此,明確變量與不變量,通過分析現(xiàn)象可得出相應(yīng)的結(jié)論.【詳解】(1)A點高于B點,同一鋼球在A點處具有的重力勢能大于在B點處的重力勢能;鋼球從斜面上向下滾動時,重力勢能轉(zhuǎn)化為動能,所以鋼球從A點釋放時,滾動到水平面時的動能較大,速度也較大,即vl>v2;(2)步驟1和步驟2控制鋼球質(zhì)量相同,從斜面的不同高度滾下,步驟1鋼球到達斜面底端的速度大,推動木塊運動距離遠,鋼球動能大;步驟2推動木塊運動的距離近,鋼球動能??;由此得出結(jié)論:當質(zhì)量一定時,物體的速度越大,動能越大;(1)碰撞后木塊獲得的動能為Eo,木塊由于受到摩擦力作用,最終會停止運動(此時木塊的動能為0),在整個過程中,小球的動能用于克服摩擦力做功,所以Eo=W.【點睛】本題考查影響物體動能大小的實驗.通過實驗考查了學生對控制變量法的運用,通過實驗過程在不同實驗中的聯(lián)系,考查了學生對基本知識的掌握.16、S(或南)控制電路電源電壓太小【解析】
如圖根據(jù)安培定則判斷,右手握住螺線管,四指彎曲指向電流的方向,則大母指所指的右端即為螺線管的N極,故電磁鐵左端為S極。如圖的自動報警器,要能正常工作,當溫度達到設(shè)定值時,電磁鐵中有電流通過,產(chǎn)生磁性,將銜鐵吸到左側(cè)將工作電路接通,電鈴響;若在使用中發(fā)現(xiàn),電鈴沒有報警。可能的原因有:控制電路部分電流小,電磁鐵產(chǎn)生的磁性小,即控制電路電源電壓太低;也可能銜鐵觸點接觸不良,造成斷路,電鈴不響等。【點睛】右手螺旋定則應(yīng)用時,要注意四指彎曲指向電流的方向,千萬不要理解成線圈的繞向,有同學容易在這點混淆,有個簡單的方法,即使用右手螺旋定則前先把電流方向標在線圈上。17、等于大于新能源【解析】
潛艇靜止在海面上時,處于漂浮狀態(tài),受的是平衡力的作用,其重力等于浮力;當它在海面下,下潛過程中受到的重力大于浮力,上浮過程中受到的重力小于浮力,由于浸入水中的體積即排開水的體積不變,根據(jù)F?。溅裧V排可知,浮力不變,所以,下潛過程中受到的重力大于上浮過程中受到的重力;核能是人們最近開始使用、有待推廣的能源,所以核能是新能源。三、作圖、實驗與探究題(本大題包括5小題,共34分)18、【解析】
光垂直射到兩種介質(zhì)的分界面時,光的傳播路徑不變;光由玻璃斜射向空氣時,折射光線遠離法線.光線通過玻璃出射到空氣中的光路如圖.19、【解析】試題分析:杠桿的支點是指杠桿圍繞轉(zhuǎn)動的固定點,因此,找到在杠桿轉(zhuǎn)動時,那個不動的點尤為重要.要使杠桿更省力,杠桿動力臂就得更長,因此,分析出哪種用法時動力臂更長,就說明此時最省力.解:讀圖可知,當用力撬石塊1時,杠桿圍繞A點(撬棒與地面接觸的那個點)轉(zhuǎn)動,即以A為支點;以A為支點時,杠桿最長的動力臂為AB,根據(jù)杠桿平衡條件可知,此時動力最小;過點B作垂直于最長力臂AB的力,方向斜向左上方,如圖所示:20、斷開保護電路電流表示數(shù)的大?、偌?、丙食鹽水溶液的導電性能與溶液中兩點間的距離有關(guān)【解析】
做此題的關(guān)鍵是熟練掌握控制變量法.要想探究食鹽水溶液的導電性能與溶液的濃度有關(guān);必須控制鹽水的質(zhì)量和金屬片的距離不變;探究食鹽水溶液的導電性能與溶液的質(zhì)量有關(guān);必須控制鹽水的濃度、金屬片之間的距離不變;探究食鹽水溶液的導電性能與溶液中兩點間的距離有關(guān),必須其濃度和質(zhì)量不變.【詳解】(1)連接電路過程中開關(guān)處于斷開狀態(tài),為了防止電流過大將電流表燒壞,電路中接入一定值電阻R0;(2)若食鹽水溶液的導電性能比較強,其電阻就比較小,電流表示數(shù)較大;反之,電流表示數(shù)較小,可見,食鹽水溶液的導電性能可以由電流表示數(shù)的大小來判斷;(3)a、b分別插入甲、乙所示位置,由圖可以看出鹽水的質(zhì)量和金屬片的距離不變,所以在探究食鹽水溶液的導電性能與溶液的濃度有關(guān);為了探究食鹽水溶液的導電性能與溶液的質(zhì)量的關(guān)系,需要保持溶液的濃度和溶液中兩點間的距離不變,改變?nèi)芤旱馁|(zhì)量,應(yīng)將金屬片a、b分別插入甲、丙兩圖所示位置.(4)將金屬片a、b分別插入乙、丁所示位置時,溶液的濃度相同,質(zhì)量也相等,溶液中兩點間的距離不相等,若I乙≠I丁,所以,食鹽水溶液的導電性能與溶液中兩點間的距離有關(guān).21、右便于測量力臂3【解析】
(1)發(fā)現(xiàn)杠桿左端下沉,應(yīng)把杠桿左端的平衡螺母向右調(diào)節(jié),使杠桿在不掛鉤碼時,在水平位置平衡;(2)力臂等于支點到力的作用線的距離,杠桿在水平位置平衡,當力的方向與杠桿垂直時,力臂可以從杠桿標尺刻度上直接讀出來,因此丙實驗設(shè)計的好,此時彈簧測力計的拉力與杠桿垂直,便于測量力臂;(3)設(shè)OA=4L,則L1=2L,A處3個鉤碼的重力GA=mAg=3×50×10?3kg×10N/kg=1.5N,由杠桿的平衡條件可知:OA×GA=L1×F,4L×1.5N=F×2L,解得F=3N.22、質(zhì)量加熱時間B3:5C【解析】
(1)比較吸熱能力時,要控制不同液體的質(zhì)量相同,所以,燒杯中加入的A、B兩種液體除初溫相同外,還應(yīng)保證質(zhì)量相同。(2)由轉(zhuǎn)換法知道,物質(zhì)吸熱的多少是通過加熱時間來反映的。(3)由如圖乙描繪出所示的A、B液體的溫度隨加熱時間變化的圖象知道,升高相同的溫度,B加熱時間長,即吸收的熱量較多;由圖乙知道,加熱5分鐘,A升高的溫度是:70℃﹣20℃=50℃;B液體升高的溫度是:50℃﹣
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