2021-2022學(xué)年貴州省清鎮(zhèn)市中考五模物理試題含解析

2021-2022學(xué)年中考物理模似試卷注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整、筆跡清楚。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效；在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求．1．下列說(shuō)法正確的是A．同一物體溫度越高，所含的熱量越多B．的冰和的水內(nèi)能相等C．物體吸收熱量，內(nèi)能增加，但溫度不一定升高D．熱傳遞傳遞的是溫度2．燭焰和光屏的中心在凸透鏡主光軸上，它們的初位置如圖所示，凸透鏡的焦距為10cm。下列操作不可能使?fàn)T焰在光屏上成清晰像的是()A．僅將蠟燭移至刻度線(xiàn)M的左側(cè)某處B．僅將光屏移至刻度線(xiàn)P的右側(cè)某處C．僅將凸透鏡向左移至刻度N處D．將透鏡右移3cm，且光屏移至刻度線(xiàn)Q的右側(cè)某處3．把體積為2×10﹣3m3、重為12N的物塊放入水中，當(dāng)它靜止時(shí)所處的狀態(tài)及受到的浮力大小分別為（g取10N/kg）（）A．漂浮，F(xiàn)浮=20N B．漂浮，F(xiàn)浮=12NC．沉底，F(xiàn)浮=20N D．沉底，F(xiàn)浮=12N4．在通常情況下，你的脈搏1min跳動(dòng)的次數(shù)約為（）A．20次 B．40次 C．70次 D．140次5．如圖是研究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)，下列分析正確的是A．本次探究實(shí)驗(yàn)中用到了控制變量法和等效替代法B．此實(shí)驗(yàn)必須把甲、乙兩圖接在電壓相同的電源兩端實(shí)驗(yàn)結(jié)論才具有科學(xué)性C．為了探究電熱與電流的關(guān)系，應(yīng)該選擇乙實(shí)驗(yàn)D．通電相同的時(shí)間，甲裝置中左邊U形管的高度差更大6．我國(guó)電力供電系統(tǒng)全球領(lǐng)先，為國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)和人民生活提供了強(qiáng)有力的保障．如果使用不當(dāng)也會(huì)給我們帶來(lái)危害，下列做法符合安全用電要求的是A．手機(jī)充電器永久地插在插座上B．使用測(cè)電筆時(shí)，手直接接觸它的筆尖C．?dāng)嚅_(kāi)電源后，再更換燈泡D．開(kāi)關(guān)接在零線(xiàn)和燈泡之間7．如圖所示，水平臺(tái)面由粗糙程度相同的材料制成，質(zhì)量為m1的木塊與質(zhì)量為m2的鉤碼用輕繩相連，輕繩平行于臺(tái)面．木塊在輕繩的拉動(dòng)下做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，鉤碼觸地后木塊能繼續(xù)滑動(dòng)一段距離，最后停在臺(tái)面上．滑輪與軸的摩擦忽略不計(jì)，下列說(shuō)法中正確的是A．木塊勻速運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，木塊的機(jī)械能越來(lái)越小B．木塊勻速運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，木塊和鉤碼所受重力都不做功C．鉤碼觸地后木塊繼續(xù)滑動(dòng)的過(guò)程中，木塊的動(dòng)能不變D．鉤碼觸地后木塊繼續(xù)滑動(dòng)的過(guò)程中，木塊所受摩擦力大小為m2g8．如圖所示，a點(diǎn)到b點(diǎn)是小球被拋出后在空中的運(yùn)動(dòng)軌跡，小球在b點(diǎn)的速度為v．如果小球在b點(diǎn)突然受到的所有力都消失了，則小球?qū)⒀匾韵履臈l軌跡運(yùn)動(dòng)A．1 B．2 C．3 D．49．如圖所示是小剛在中考體育測(cè)試中投擲鉛球的過(guò)程示意圖，鉛球在b點(diǎn)離手，c點(diǎn)是鉛球運(yùn)動(dòng)的最高點(diǎn)，d點(diǎn)是鉛球運(yùn)動(dòng)的最低點(diǎn)，整個(gè)過(guò)程中，若不計(jì)空氣阻力，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．在a到d的過(guò)程中，鉛球相對(duì)于地面是運(yùn)動(dòng)的B．在b到d的過(guò)程中，鉛球的機(jī)械能先增加后減少C．在c到d的過(guò)程中，鉛球的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能D．在a到b的過(guò)程中，小剛對(duì)鉛球做了功10．在下列實(shí)例中，通過(guò)做功的方式改變物體內(nèi)能的是A．夏天，陽(yáng)光曝曬廣場(chǎng)上的石凳，石凳溫度升高B．將冰凍食物放在水中解凍，水變涼C．剛煮熟的雞蛋放在冷水中，雞蛋的溫度降低D．寒冷的冬天，雙手互搓，手的溫度升高二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11．小明在家探究雞蛋受到的浮力大小與哪些因素有關(guān)，如圖所示，雞蛋浸沒(méi)在水中時(shí)，所受到的浮力為_(kāi)_______N；如果直接將該雞蛋投入水中，該雞蛋將________（填“上浮”、“懸浮”或“下沉”）；若雞蛋上表面距離水面10cm，則雞蛋上表面受到水的壓強(qiáng)是________Pa（g=10N/kg）．12．在國(guó)際單位制中，力的基本單位是_____（填寫(xiě)中文名稱(chēng)），瓦特是_____（填寫(xiě)物理量名稱(chēng)）的單位．13．生活中許多現(xiàn)象都可以用我們熱學(xué)的物理知識(shí)解釋?zhuān)珉缰葡跳喌笆果}進(jìn)入鴨蛋中是一種_______現(xiàn)象，燒水煮雞蛋是利用__________的方式改變雞蛋的內(nèi)能．完成光路圖（凹透鏡和凸透鏡的左焦點(diǎn)重合）甲乙兩種液體的比熱容之比2:1，當(dāng)它們吸收的熱量之比為4:3時(shí)，升高的溫度之比為1:3，則甲乙的質(zhì)量之比為_(kāi)_________．14．如圖所示，圖釘帽的面積是0.8cm2，圖釘尖的面積是5×10－4cm2，手指對(duì)圖釘帽的壓力是20N，手對(duì)圖釘帽的壓強(qiáng)是_______Pa，圖釘尖對(duì)墻的壓強(qiáng)是_________Pa.15．在“探究杠桿平衡的條件”實(shí)驗(yàn)中，杠桿在圖所示位置靜止時(shí)，可將右側(cè)的平衡螺母向________移動(dòng)（選填“左”或“右”），這樣做是為了使杠桿在_____．在“測(cè)定物質(zhì)的密度”實(shí)驗(yàn)中，要用電子天平測(cè)物體的_____，實(shí)驗(yàn)原理為_(kāi)____．16．周末小區(qū)廣場(chǎng)上正在進(jìn)行節(jié)目演出，喝彩聲和歡呼聲傳遍整個(gè)小區(qū)，這反映了聲音_____（選填“響度”或“音調(diào)”）的特性。家中正在學(xué)習(xí)的小明羨慕地望著窗外，無(wú)奈地關(guān)上窗戶(hù)，這是在_____減弱噪聲。17．如圖所示，如果將不同的導(dǎo)體分別接到A、B之間，閉合開(kāi)關(guān)，可通過(guò)觀察、比較_____來(lái)判斷不同導(dǎo)體電阻的大小。若兩個(gè)導(dǎo)體的阻值差異不大，則可以用_____替換燈泡，作進(jìn)一步的判斷。三、作圖、實(shí)驗(yàn)與探究題（本大題包括5小題，共34分）18．圖中畫(huà)出了蠟燭發(fā)出的兩條光線(xiàn)，請(qǐng)畫(huà)出它們通過(guò)凸透鏡后的光路。（_____）19．“陽(yáng)光動(dòng)力2號(hào)”飛機(jī)上裝有平衡警示電路，其中S為正對(duì)駕駛員的重力開(kāi)關(guān)，金屬片M可繞O點(diǎn)自由轉(zhuǎn)動(dòng)．當(dāng)機(jī)翼水平時(shí)，M在a、b中間．當(dāng)飛機(jī)嚴(yán)重左傾時(shí)，綠燈亮、電鈴響；當(dāng)飛機(jī)嚴(yán)重右傾時(shí)，紅燈亮、電鈴響．請(qǐng)完成電路連接．20．小紅學(xué)習(xí)小組在探究“浮力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，提出如下猜想：猜想一：浮力的大小可能與液體的密度有關(guān)；猜想二：浮力的大小可能與物體的重力有關(guān)；猜想三：浮力的大小可能與物體浸在液體中的體積有關(guān)；猜想四：浸沒(méi)在液體中的固體所受的浮力可能跟固體的形狀有關(guān)。老師提供可選擇的器材有：一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)，三個(gè)重力分別為1N、2N、3N的鐵塊，一個(gè)量筒，一塊橡皮泥，一只燒杯，及水、酒精、鹽水和細(xì)線(xiàn)若干。（以上器材均滿(mǎn)足實(shí)驗(yàn)需求）請(qǐng)你幫同學(xué)們完成下列任務(wù)：寫(xiě)出探究“猜想一”的實(shí)驗(yàn)方案；設(shè)計(jì)出探究“猜想四”的記錄數(shù)據(jù)表格。21．在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中（凸透鏡焦距為10cm）（1）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，當(dāng)蠟燭與凸透鏡的距離如圖甲所示時(shí)，在光屏上可得到一個(gè)清晰的倒立、_____的實(shí)像。（2）小明同學(xué)把蠟燭往左移動(dòng)10cm，光屏上的像變得模糊。要想使像變清晰，光屏應(yīng)向_____（選填“左”或“右”）適當(dāng)移動(dòng)。由于實(shí)驗(yàn)時(shí)間較長(zhǎng)，蠟燭變短，燭焰的像在光屏上的位置會(huì)向_____（選填“上”或“下”）方移動(dòng)。（3）如圖乙，小明在燭焰和凸透鏡之間放一副眼鏡，發(fā)現(xiàn)光屏上的像由清晰變模糊了，將光屏向透鏡移動(dòng)適當(dāng)距離后光屏上再次現(xiàn)清晰的像，則該眼鏡是_____（選填“近視”或“遠(yuǎn)視”）眼鏡。22．如圖所示，在探究物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)時(shí)，兩輛小車(chē)分別從同一斜面的相同高度由靜止釋放，撞擊水平面上同一木塊。（1）甲、乙兩圖探究的是小車(chē)的動(dòng)能與_____的關(guān)系，實(shí)驗(yàn)中是通過(guò)觀察_____來(lái)比較動(dòng)能的大小。（2）若要探究動(dòng)能與另一個(gè)因素的關(guān)系時(shí)，讓同一輛小車(chē)從_____（選填“相同”或“不同”）的高度靜止釋放，推動(dòng)木塊在水平面上移動(dòng)。（3）在該裝置基礎(chǔ)上，添加毛巾、玻璃可以完成探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)，為了便于推理，以下水平面材料放置順序中最合理的是_____。A．木板、玻璃、毛巾B．木板、毛巾、玻璃C．毛巾、玻璃、木板D．毛巾、木板、玻璃四、計(jì)算題（本大題包括2小題，共22分．解答時(shí)應(yīng)寫(xiě)出必要的文字說(shuō)明、公式和重要的演算步驟，只寫(xiě)出最后答案的不能得分）23．如圖是一種手扶式滾刷掃雪機(jī)。它能輕巧靈活地清掃道路上的積雪，其部分技術(shù)參數(shù)如下表。（g取10N/kg）自身質(zhì)量200kg不掃雪時(shí)行駛功率500W掃雪時(shí)總功率4kW最大行駛速度1m/s（1）掃雪機(jī)靜止在水平地面上，它與地面接觸的總面積為400cm2，求其對(duì)地面的壓強(qiáng)。（2）掃雪機(jī)不掃雪時(shí)，在道路上以最大速度勻速直線(xiàn)行駛，求其所受阻力。（3）掃雪機(jī)以最大行駛速度掃雪900m，消耗燃油0.3kg，求掃雪機(jī)的效率。（燃油熱值取q＝4.0×107J/kg）24．如圖（a）所示電路，V1、V2是兩只相同的電壓表．當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)后．燈泡L1和L2都發(fā)光，這時(shí)兩只電壓表的指針偏轉(zhuǎn)角度相同，均為圖（b）所示，指針剛好對(duì)準(zhǔn)刻度線(xiàn)位置．則：求L1和L2兩端的電壓；若將L1和L2改接為圖（c）所示的電路，電源電壓不變，閉合開(kāi)關(guān)后燈泡L1和L2都發(fā)光，此時(shí)電流表A2的示數(shù)為1.5A，電流表A1的示數(shù)為1.2A，求此時(shí)通過(guò)L2的電流和L2兩端的電壓．

參考答案一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求．1、C【解析】

A．溫度表示物體的冷熱程度，在微觀角度看表示了大量分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的劇烈程度；熱量是指在熱傳遞過(guò)程中傳遞的能量，只有在熱傳遞過(guò)程中才能提到熱量，所以，熱量是一過(guò)程量，描述它的術(shù)語(yǔ)是“吸收”和“放出”，不能用含有，故A錯(cuò)誤；B．影響內(nèi)能大小的因素有多個(gè)，不能只根據(jù)溫度判定內(nèi)能的大小，故B錯(cuò)誤；C．物體吸熱可能使分子動(dòng)能增大（即溫度升高），也可能使分子勢(shì)能增大（即物態(tài)變化），所以?xún)?nèi)能一定增大，但溫度有可能升不升高，例如晶體熔化過(guò)程，故C正確；D．熱傳遞傳遞的是能量，故D錯(cuò)誤。2、C【解析】

凸透鏡的焦距為10cm，由圖可知此時(shí)的物距等于15cm，在一倍和2倍焦距之間，像到光屏的距離也為15cm，像距也在一倍和2倍焦距之間，A、要想使?fàn)T焰在光屏上成清晰的像，如果只移動(dòng)蠟燭就要移到二倍焦距以外，即將蠟燭移至刻度線(xiàn)M的左側(cè)某處，故A能成清晰的像；B、物距在一倍和2倍焦距之間，如果只移動(dòng)光屏，需要將光屏移至二倍焦距以外，故B能成清晰的像；C、如果只將透鏡移到N點(diǎn)，此時(shí)的物距等于12cm，蠟燭處在一倍焦距和二倍焦距之間，物體成像在二倍焦距以外的位置，此時(shí)光屏到透鏡間的距離只有18cm，故不能在光屏上成清晰的像，故C不可能成清晰的像；D、如果將凸透鏡右移3cm，此時(shí)物距為18cm，物距在一倍焦距和二倍焦距之間，則物體成像在二倍焦距以外的位置，此時(shí)光屏移到Q點(diǎn)右側(cè)某個(gè)位置能成清晰的像，故D可能成清晰的像。故選C?！军c(diǎn)睛】凸透鏡成像規(guī)律是常考試的內(nèi)容，應(yīng)牢記凸透鏡的成像規(guī)律，有些同學(xué)總是記不住，要下點(diǎn)功夫，可以結(jié)合成像光路圖進(jìn)行練習(xí)、記憶。3、B【解析】

由阿基米德原理可知，當(dāng)物體浸沒(méi)在水中，受到的浮力：F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×2×10﹣3m3=20N＞12N，根據(jù)浮沉條件可知：物體會(huì)上浮，最后漂浮在水面上；根據(jù)漂浮的條件知：受到的浮力F浮′=G=12N．4、C【解析】分析：首先要對(duì)人的脈搏有個(gè)初步的了解，排除與生活實(shí)際相差較遠(yuǎn)的選項(xiàng)，找出符合生活實(shí)際的答案．解答：正常人的心跳次數(shù)在每分鐘60～80次之間，故1min脈搏跳動(dòng)次數(shù)約70次．低于60次屬于心跳過(guò)緩，高于80次屬于心跳過(guò)速．故選C．【點(diǎn)睛】物理學(xué)中，對(duì)各種物理量的估算能力，是我們應(yīng)該加強(qiáng)鍛煉的重要能力之一，這種能力的提高，對(duì)我們的生活同樣具有很大的現(xiàn)實(shí)意義．5、C【解析】

控制變量法：在研究物理問(wèn)題時(shí),某一物理量往往受幾個(gè)不同物理的影響，為了確定各個(gè)不同物理量之間的關(guān)系，就需要控制某些量，使其固定不變，改變某一個(gè)量，看所研究的物理量與該物理量之間的關(guān)系；甲圖中兩個(gè)電阻串聯(lián)，電阻的大小不同，分析探究電流產(chǎn)生的熱量與哪個(gè)因素有關(guān)；乙圖中兩個(gè)電阻相同，通過(guò)它們的電流不同，分析探究電流產(chǎn)生的熱量與哪個(gè)因素有關(guān)．由焦耳定律Q=I2Rt分析通電相同的時(shí)間，甲裝置中左邊U型管的高度差的變化．【詳解】A．探究電流產(chǎn)生熱量與電阻關(guān)系中，控制了電流和通電時(shí)間相同；探究電流產(chǎn)生熱量與電流關(guān)系中，控制了電阻和通電時(shí)間相同，實(shí)驗(yàn)中用到了控制變量法，沒(méi)有用到等效替代法，故A錯(cuò)誤；B．甲實(shí)驗(yàn)探究電流產(chǎn)生熱量與電阻關(guān)系，乙實(shí)驗(yàn)探究電流產(chǎn)生熱量與電流關(guān)系，兩次實(shí)驗(yàn)沒(méi)有必要控制電壓相同，故B錯(cuò)誤；C．乙實(shí)驗(yàn)中，兩個(gè)電阻相同，通過(guò)電阻的電流不同，研究電流產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系，故C正確；D．甲實(shí)驗(yàn)兩電阻絲串聯(lián)，通過(guò)電阻絲的電流和通電時(shí)間相同，右側(cè)電阻阻值大，由焦耳定律Q=I2Rt可知，右側(cè)電阻產(chǎn)生熱量多，右邊U型管的高度差更大，故D錯(cuò)誤．故選C．【點(diǎn)睛】本題考查電流產(chǎn)生的熱量的影響因素，需要知道電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟電流的二次方成正比，跟導(dǎo)體的電阻成正比，跟通電時(shí)間成正比，這個(gè)規(guī)律叫焦耳定律．6、C【解析】

A．充電器長(zhǎng)時(shí)間插在電源插孔上會(huì)發(fā)熱，引起線(xiàn)路安全事故，故A錯(cuò)誤；B．使用測(cè)電筆時(shí)，手必須接觸測(cè)電筆尾部的金屬體，不能接觸筆尖的金屬體，故B錯(cuò)誤；C．更換燈泡時(shí)，要先切斷電源，然后再換新燈泡，否則容易發(fā)生觸電事故，故C正確；D．開(kāi)關(guān)要接在燈泡和火線(xiàn)之間，斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，切斷火線(xiàn)，觸及燈泡時(shí)更安全，故D錯(cuò)誤．7、D【解析】

A.木塊在水平臺(tái)上勻速運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，動(dòng)能不變，重力勢(shì)能不變，所以木塊的機(jī)械能不變，故A錯(cuò)誤；B.木塊受到重力豎直向下，木塊向下沒(méi)有移動(dòng)距離，重力對(duì)木塊沒(méi)有做功，鉤碼受到重力豎直向下，鉤碼向下移動(dòng)了距離，重力對(duì)鉤碼做功，故B錯(cuò)誤；C.鉤碼觸地后木塊繼續(xù)滑動(dòng)的過(guò)程中，木塊的速度越來(lái)越小，所以木塊的動(dòng)能越來(lái)越小，故C錯(cuò)誤；D.在鉤碼的拉力作用下，木塊沿桌面做勻速運(yùn)動(dòng)，此時(shí)木塊受平衡力，水平方向的拉力與摩擦力是一對(duì)平衡力，大小相等，則f=m2g；鉤碼觸地后木塊繼續(xù)滑動(dòng)的過(guò)程中，木塊所受摩擦力大小仍為m2g，故D正確。8、B【解析】

根據(jù)牛頓第一定律可知，正在運(yùn)動(dòng)的物體，所受的外力如果同時(shí)消失，物體將保持外力消失瞬間的速度和方向永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去；當(dāng)小球被拋出后運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)b時(shí)，小球在水平方向上有一定的速度v，所以，若小球在b點(diǎn)受到的所有力都消失時(shí)，由牛頓第一定律可知，小球?qū)?huì)沿水平方向（即軌跡2）做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)．9、B【解析】

（1）此題要依據(jù)做功的兩個(gè)條件（一是物體要受力的作用，二是物體要在力的方向上通過(guò)一定的距離），看在不同階段是否具備這兩個(gè)條件，若具備就做功，否則不做功；（2）影響動(dòng)能的影響因素是物體的質(zhì)量和物體運(yùn)動(dòng)的速度，影響重力勢(shì)能的因素是物體的質(zhì)量和物體的高度，其中動(dòng)能和勢(shì)能統(tǒng)稱(chēng)為機(jī)械能；（3）運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變包括運(yùn)動(dòng)快慢的改變和運(yùn)動(dòng)方向的改變．【詳解】A、在a到d的過(guò)程中，鉛球相對(duì)于地面有位置的變化，鉛球是運(yùn)動(dòng)的，故A正確；B、在b到d的過(guò)程中，由于不計(jì)空氣阻力，所以鉛球的機(jī)械能不變，故B錯(cuò)誤；C、在c到d的過(guò)程中，鉛球的質(zhì)量不變，高度減小，速度增大，故重力勢(shì)能減小，動(dòng)能增大，鉛球的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，故C正確；D、在a到b的過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)員對(duì)鉛球有一個(gè)推力的作用且鉛球在推力作用下移動(dòng)了一段距離，所以在這個(gè)階段，運(yùn)動(dòng)員對(duì)鉛球做了功；鉛球離開(kāi)手，由于慣性繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，所以手就不做功了，故D正確；故選B．10、D【解析】A.夏天，陽(yáng)光曝曬廣場(chǎng)上的石凳，石凳溫度升高，是太陽(yáng)的能量通過(guò)輻射傳遞給了石凳，屬于熱傳遞改變內(nèi)能；B.將冰凍食物放在水中解凍，水變涼是水的內(nèi)能通過(guò)熱傳遞給食物，水內(nèi)能減小，溫度降低，也是熱傳遞的方式改變了內(nèi)能；C.剛煮熟的雞蛋放在冷水中，雞蛋的溫度降低，熱量從雞蛋傳遞到冷水，屬于熱傳遞的方式改變內(nèi)能；D.寒冷的冬天，雙手互搓，手的溫度升高，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為了內(nèi)能，是做功的方式增加了手的內(nèi)能，符合題意。故選D。點(diǎn)睛：牢記改變物體內(nèi)能的兩種方式是解題的關(guān)鍵，即熱傳遞和做功，兩種方式對(duì)于內(nèi)能的改變是等效的，兩種方式很容易區(qū)分，做題不難。二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11、0.5下沉1000【解析】

當(dāng)使用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量物體浮力是，浮力F浮=G–F=0.6N-0.1N=0.5N.由于雞蛋受到的浮力小于雞蛋的重力，所以雞蛋會(huì)下沉．根據(jù)P=ρgh=ρ水=1.0×103Kg/m3×10N/kg×0.1m=1000Pa12、牛頓功率（電功率）【解析】

在國(guó)際單位制中，力的單位是牛頓，符號(hào)是N；瓦特是功率（電功率）單位，符號(hào)是W．13、擴(kuò)散熱傳遞2:1【解析】

（1）把鴨蛋放在鹽水里一段時(shí)間，鴨蛋就變咸了，這是鴨蛋與鹽之間的擴(kuò)散現(xiàn)象，是分子熱運(yùn)動(dòng)的結(jié)果；燒水煮雞蛋，水的溫度高，雞蛋溫度低，兩者之間存在溫度差，所以發(fā)生熱傳遞，是利用熱傳遞改變物體內(nèi)能的．（2）入射光線(xiàn)平行于凸透鏡的主光軸，所以經(jīng)凸透鏡折射后會(huì)射向凸透鏡左側(cè)焦點(diǎn)，由于凸透鏡左側(cè)焦點(diǎn)與凹透鏡左側(cè)焦點(diǎn)重合，所以折射光線(xiàn)再經(jīng)凹透鏡折射后會(huì)沿平行于主光軸的方向射出，如圖所示：（3）由題知，甲、乙兩種液體的比熱容之比是2：1，升高的溫度之比是1：3，吸收的熱量Q吸甲：Q吸乙=4：3，∵Q吸=cm△t，∴m=，∴m甲：m乙=：=×=×=2：1．14、2.5×1054×108【解析】

[1]手對(duì)圖釘帽的壓強(qiáng)為：[2]圖釘尖對(duì)墻的壓力等于手對(duì)圖釘帽的壓力即20N，圖釘尖對(duì)墻的壓強(qiáng)：【點(diǎn)睛】本題考查了固體壓強(qiáng)的計(jì)算，要知道固體能夠傳遞壓力，大小不變，以及固體壓強(qiáng)的計(jì)算，關(guān)鍵是分清接觸面積，但解題時(shí)要注意單位的換算．15、左水平位置平衡質(zhì)量【解析】

(1)如圖，杠桿的左端上翹，平衡螺母向上翹的左端移動(dòng)；杠桿在水平位置平衡，力臂在杠桿上，便于測(cè)量力臂大小，同時(shí)消除杠桿自重對(duì)杠桿平衡的影響；“測(cè)定物質(zhì)的密度”實(shí)驗(yàn)中，根據(jù)公式,要測(cè)量物體的密度，需用電子天平測(cè)物體的質(zhì)量．16、響度傳播過(guò)程中【解析】

喝彩聲和歡呼聲傳遍整個(gè)小區(qū)，這說(shuō)明聲音的響度大，反應(yīng)了聲音響度這一特性。小明為減小噪聲關(guān)上窗戶(hù)，這是在傳播過(guò)程中減弱噪聲。17、燈泡的亮度電流表【解析】

[1]如果將不同的導(dǎo)體分別接到A、B之間，閉合開(kāi)關(guān)，可通過(guò)觀察、比較燈泡的亮度來(lái)判斷不同導(dǎo)體電阻的大小。[2]若兩個(gè)導(dǎo)體的電阻差異不大，則必須用電流表替換燈泡，作更為準(zhǔn)確的判斷。三、作圖、實(shí)驗(yàn)與探究題（本大題包括5小題，共34分）18、【解析】

過(guò)凸透鏡光心的入射光線(xiàn)經(jīng)凸透鏡折射后傳播方向不變，過(guò)凸透鏡焦點(diǎn)的光線(xiàn)經(jīng)凸透鏡折射后光線(xiàn)平行于主光軸，如圖所示：19、【解析】

當(dāng)飛機(jī)嚴(yán)重左傾時(shí)，綠燈亮、電鈴響，開(kāi)關(guān)接a，綠燈與電鈴接入電路；當(dāng)飛機(jī)嚴(yán)重右傾時(shí)，紅燈亮、電鈴響，開(kāi)關(guān)接b，紅燈與電鈴接入電路；由題意可知，紅燈與綠燈互不影響，能獨(dú)立工作，它們是并聯(lián)的，不論開(kāi)關(guān)接a還是接b，電鈴都接入電路，電鈴串聯(lián)在干路中，電路圖如圖所示：20、(1)答案見(jiàn)解析(2)實(shí)驗(yàn)表格見(jiàn)解析【解析】

根據(jù)題中“小紅學(xué)習(xí)小組在探究“浮力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，提出如下猜想：”可知，本題考查實(shí)驗(yàn)探究影響浮力大小的因素。利用好控制變量法：都浸沒(méi)液體中（V排相同），通過(guò)變換不同的液體，改變液體的密度，說(shuō)明浮力的大小與液體的密度有關(guān)；探究浮力與物體形狀的關(guān)系，應(yīng)控制物體排開(kāi)液體的體積、液體的密度相同而物體形狀不同，據(jù)此分析答題?！驹斀狻浚?）為了探究浮力的大小可能與液體的密度有關(guān)，應(yīng)控制排開(kāi)液體的體積相同，改變液體的密度，因此在燒杯(或量筒)中裝入適量的水,用彈簧測(cè)力計(jì)分別吊著一個(gè)2N(1N或3N)鐵塊,使它浸沒(méi)在水中(不碰杯底和杯壁),讀出此時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù),求出浮力。把水分別換成酒精、鹽水,重復(fù)以上操作(最后比較三次浮力的大小得出結(jié)論)；實(shí)驗(yàn)方案：猜想一：浮力的大小與液體的密度有關(guān)；器材：彈簧測(cè)力計(jì)、小金屬塊、燒杯、水、酒精、細(xì)線(xiàn)；實(shí)驗(yàn)方案：A、用細(xì)線(xiàn)系住小金屬塊彈簧測(cè)力計(jì)下，讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是G；B、將測(cè)力計(jì)下的小金屬塊完全浸入水中，讀出測(cè)力計(jì)的示數(shù)是F1；C、將測(cè)力計(jì)下的小金屬塊完全浸入酒精中，讀出測(cè)力計(jì)示數(shù)為F2；D、將測(cè)力計(jì)下的小金屬塊完全浸入鹽水中，讀出測(cè)力計(jì)示數(shù)為F3；比較F1、F2、F3的大小，分析得出物體所受浮力的大小是否與液體密度有關(guān)。(2)探究浸沒(méi)在液體中的固體所受的浮力與物體形狀的關(guān)系，應(yīng)控制物體排開(kāi)液體的體積、液體的密度相同而物體形狀不同。實(shí)驗(yàn)步驟如下：①用細(xì)線(xiàn)栓上橡皮泥，懸掛在彈簧測(cè)力計(jì)下，使橡皮泥緩慢地完全浸沒(méi)在水中，讀出測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1。②改變橡皮泥的形狀，重復(fù)上述步驟①，讀出測(cè)力計(jì)的示數(shù)F2，③比較F1和F2的大小，若相等，說(shuō)明與形狀有關(guān)；反之，則說(shuō)明無(wú)關(guān)。由此設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)表格如下：液體種類(lèi)：水（酒精或鹽水）實(shí)驗(yàn)次數(shù)物體的重力G/N測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1/N測(cè)力計(jì)的示數(shù)F2/NF1和F2的大小關(guān)系21、放大左上遠(yuǎn)視【解析】

（1）已知凸透鏡的焦距是10cm，燭焰放在光具座的10cm處時(shí)，物距為15cm，物體在凸透鏡的一倍焦距和二倍焦距之間，成的是倒立、放大的實(shí)像；（2）把蠟燭往左移動(dòng)10cm，物距變大，像距變小，光屏應(yīng)向左移動(dòng)；實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，蠟燭燃燒變短，根據(jù)過(guò)光心的光線(xiàn)其傳播方向不變可知，像會(huì)向光屏的上方移動(dòng)；（3）將一副眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間，光屏上原來(lái)清晰的像變模糊了，只將光屏向靠近凸透鏡的方向移動(dòng)適當(dāng)距離時(shí)，又在光屏上觀察到蠟