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文檔簡介
北京市通州區(qū)2017屆九年級上期末數(shù)學試卷含
答案解析
一、選擇題(本題共30分,每小題3分)第1-10題均有四個選項,符
合題意的選項只有一個.
a
1..知L=3b,則E的值為()
_2_
A.TB.TC.?D.T
2.函數(shù)y=?中自變量X的取值范疇是()
則sinB的值為
那么眾與而的
7.在拋物線y=-2(x-1)2上的一個點是()
A.(2,3)B.(-2,3)C.(1,-5)D.(0,-2)
屋數(shù)學課外活動小組的同學們,為了測量一個小湖泊兩
岸白一間的距離,在垂直AB的方向AC上確定點C,如果
測?CB=55。,那么A和B之間的距離是()米.
C
75
」?C75?cos55°C.75-tan55°D.tan55°
---------------女系乂0丫中,二次函數(shù)y=ax2+bx的圖象通過點A,
o
B,.削定正確的是()
B*
A.a>0,b>0B.a<0,b<0C.a>0,b<0D.a<0,b>0
在。O中,直徑ABJ_CD于點E,AB=8,BE=1.5,將會沿
折之后的弧稱為M,則點。與M所在圓的位置關系為(
A.點在圓上B.點在圓內C.點在圓外D.無法確定
二、填空題(本題共18分,每小題3分)
11.運算cos60°=.
1O加一流國期F“:x2-2x+3化成y=a(x-h)2+k的形式為.
C,D分不是Na邊上的四個點,且CA,DB均垂
1果CA=AB=2,BD=3,那么tana=
16.數(shù)學課上,老師介紹了利用尺規(guī)確定殘缺紙片圓心的方法.小華
對數(shù)學老師講:“我能夠用拆疊紙片的方法確定圓心”.小華的作法如下:
第一步:如圖1,將殘缺的紙片對折,使器的端點A與端點B重合,
得到圖2;
第二步:將圖2連續(xù)對折,使合的端點C與端點B重合,得到圖3;
條折痕所在直線的交點即為圓
心(
J依據(jù)是
三、解答題(本題共72分,第17-26題,每小題5分,第27題7分,
第28題7分,第29題8分)解承諾寫出文字講明、演算步驟或證明過程.
「上.c.一“。+cos245°-sin60°.
)0+4sin45°-'/8+|1-同
求作aABC的內切圓.
B
B>EFGH,連接對角線AC,EG.求證
△八H
G
21.二次函數(shù)y=x2+(2m+l)x+m2-1與x軸交于A,B兩個不同的
點.
(1)求m的取值范疇;
(2)寫出一個滿足條件的m的值,并求現(xiàn)在A,B兩點的坐標.
22.在平面直角坐標系xOy中,直線y=-x+1與雙曲線y=x相交于點
A(m,2).
(1)求反比例函數(shù)的表達式;
(2)畫出直線和雙曲線的示意圖;,
k
(3)過動點P(n,0)且垂于x軸的直線與y=-x+1及雙曲線y=x的
交點分不為B和C,當點B位于點C上方時,按照圖形,直截了當寫出n
的耳
的直徑AB垂直弦CD于點E,AB=8,NA=22.5°,
求(
24.在數(shù)學活動課上,老師帶領學生去測量操場上樹立的旗桿的高度,
老師為同學們預備了如下工具:①高為m米的測角儀,②長為n米的竹竿,
③足夠長的皮尺.請你選用以上的工具,設計一個能夠通過測量,求出國
旗桿高度的方案(不用運算和講明,畫出圖形并標記能夠測量的長度或者
角月■&,B,Y標記,可測量的長度選用a,b,
c,用線段表示).
;(填序號即可)
I中,F(xiàn)是AB上一點,以AF為直徑的。0切BC
于、AC〃OD,0D與GF交于點E.
一'JAO=a,請你寫出求四邊形CGED面積的思路.
1
26.有如此一個咨詢題:探究函數(shù)y=;x-的圖象與性質.
小東按照學習函數(shù)的體會,對函數(shù)y=彳x-x2的圖象與性質進行了探
究.
下面是小東的普究芳程,請補充完整:
(1)函數(shù)y三X-X?的自變量x的取值范疇是
(2)下表是y與x的幾組對應值,求m的值;
27.已知:過點A(3,0)直線11:y=x+b與直線12:y=-2x交于點
B.拋物線y=ax2+bx+c的頂點為B.
(1)求點B的坐標;
(2)如果拋物線y=ax2+bx+c通過點A,求拋物線的表達式;
(3)直線x=-1分不與直線11,12交于C,D兩點,當拋物線丫=2*2
+bx+c與線段CD有交點時,求a的取值范疇.
28.在等邊AABC中,E是邊BC上的一個動點(不與點B,C重合),
/AEF=60。,EF交AABC外角平分線CD于點F.…
CF
D全圖形,直截了當寫出近
D中補全圖形,判定現(xiàn)
在/£C
29.在平面直角坐標系xOy中,若P和Q兩點關于原點對稱,則稱點
P與點Q是一個“和諧點對”,表示為[P,Q],例如[P(1,2),Q(-1,
-2)]是一個“和諧點對”.]
(1)寫出反比例函數(shù)丫=『圖象上的一個“和諧點對”;
(2)已知二次函數(shù)y=x2+mx+n,
①若此函數(shù)圖象上存在一個和諧點對[A,B],其中點A的坐標為(2,
4),求m,n的值;
②在①的條件下,在y軸上取一點M(0,b),當NAMB為銳角時,
求b的取值范疇.
2016-2017學年北京市通州區(qū)九年級(上)期末數(shù)學試卷
參考答案與試題解析
一、選擇題(本題共30分,每小題3分)第1-10題均有四個選項,符
合題意的選項只有一個.
a
1.弓知幼=3b,則E的值為()
_2^_3__2__5_
A.3B.2C.5D.2
【考點】S1:比例的性質.
【分析】按照等式的性質,可得答案.
【解答】解:兩邊都除以2b,得
a3
b=2,
故選:B.
1
2.函數(shù)y=?中自變量x的取值范疇是()
A.xWlB.xWOC.x>0D.全體實數(shù)
【考點】G4:反比例函數(shù)的性質.
【分析】按照分式有號義,分母不等于0解答.
【解答】解:函數(shù)y=7中自變量x的取值范疇是xWO.
故答案為:xWO.
||列圖形中有可能與圖相似的是()
1ZX/Z7cd。
【考點】S5:相似圖形.
【分析】按照相似圖形的定義直截了當判定即可.
【解答】解:觀看圖形知該圖象是一個四邊形且有一個角為直角,只
有C符合,
故選C.
K在Rt^ABC中,NC=90°,AC=4,BC=3,則sinB的值為
(LX
CA
4_3_2A
A.?B.IC.?D.?
【考點】Tl:銳角三角函數(shù)的定義.AC
【分析】利用勾股定理求出AB的長度,然后按照sinB=^代入數(shù)據(jù)進
行運算即可得解.
【解答】解:VZC=RtZ,AC=4,BC=3,
AB=J"2+BC2='/42+32=、
AC4_
sinB=AB=5.
故選D.
B,C,D是。O上的四個點,AD//BC.那么愈與面的
A.俞=而B.AB>CDC.'^<CDD.無法確定
【考點】M4:圓心角、弧、弦的關系.
【分析】按照平行線的性質得NDAC=NACB,按照圓周角定理得息=
—
CD.
【解答】證明:連接AC,
VAD^BC,
212
A.y=5xB."xC.步*D."x
【考點】G2:反比例函數(shù)的圖象.
【分析】按照函數(shù)的圖象的形狀及位置確定函數(shù)的表達式即可.
【解答】解:...函數(shù)的圖象為雙曲線,
.?.為反比例函數(shù),
.反比例函數(shù)的圖象位于二、四象限,
/.k<0,
只有D符合,
故選D.
7.在拋物線y=-2(x-1)2上的一個點是()
A.(2,3)B.(-2,3)C.(1,-5)D.(0,一2)
【考點】H5:二次函數(shù)圖象上點的坐標特點.
【分析】把各點的橫坐標代入函數(shù)式,比較縱坐標是否相符,逐一檢
驗.
【解答】解:A、x=2時,y=-2(x-1)2=—2W3,點(2,3)不在
拋物線上,
B、x=-2時,y=-2(x-1)2=-18W3,點(-2,3)不在拋物線上,
C、x=l時,y=-2(x-1)2=0W-5,點(1,-5)不在拋物線上,
D、x=0時,y=-2(x-1)2=-2,點(0,-2)在拋物線上,
故選D.
.46士二二和底數(shù)學課外活動小組的同學們,為了測量一個小湖泊兩
岸白卜二/一間的距離,在垂直AB的方向AC上確定點C,如果
測平/CB=55°,那么A和B之間的距離是()米.
75
A.75?sin55°B.75?cos55°C.75?tan55°D.tan55°
【考點】T8:解直角三角形的應用.
【分析】按照題意,可得RtZiABC,同時可知AC與NACB.按照三
角函數(shù)的定義解答.
婢答】解:按照題意,在RdABC,有AC=75,/ACB=55。,且t
ana=AC,
則AB=ACXtan55°=75?tan55°,
系xOy中,二次函數(shù)y=ax2+bx的圖象通過點A,
劃定正確的是()
A.a>0,b>0B.a<0,b<0C.a>0,b<0D.a<0,b>0
【考點】H4:二次函數(shù)圖象與系數(shù)的關系.
y=ax2+bx的圖象通過點A,B,C,畫出函數(shù)圖
對稱軸即可判定.
,二次函數(shù)y=ax2+bx的圖象通過點A,B,C,
/.a>0,-2a<0,
/.b>0,
故選:A.
在。O中,直徑ABJ_CD于點E,AB=8,BE=1.5,將會沿
折之后的弧稱為M,則點。與M所在圓的位置關系為(
A.點在圓上B.點在圓內C.點在圓外D.無法確定
【考點】M8:點與圓的位置關系;M2:垂徑定理;PB:翻折變換(折
疊咨詢題).
1
【分析】作輔助線,按照垂徑定理得:AF=FD=EAD,按照直徑得出半
徑的長為4,按照勾股定理運算得出ED和AD的長,接著運算OF和FH
的長,做比較,。與新圓心的距離小于半徑的長,得出結論.
【解答】解:過。作OFLAD,交。。于G,交M于H,連接OD,
VAB為。O的直徑,AB=8,
二.OA=OB=OG=OD=4,
VBE=1.5,
.?.OE=4-1.5=2.5,42-(|)2_^
在RtAOED中,由勾股定理得不TA工T7JGD2sp2
208'
22
在RtAED中,AD=VAE+ED=\'N)Z-4-=2Vi3,
「OF」AD,
.,.AF=2AD=VT^,_______
由勾股定理得:OF=VOA2-AFW42-(V13)2=V3,
由折疊得:M所在圓與圓。是等圓,
...M所在圓的半徑為4,
,F(xiàn)H=FG=4-
二、填空題(本題共J8分,每小題3分)
11.運算cos60°=2_.
【考點】T5:專門角的三角函數(shù)值.1
【分析】按照經(jīng)歷的內汽,cos60。=彳即可得出答案.
【解答】解:cos60°=5.
故答案為:Z
12.把二次函數(shù)y=x2-2x+3化成y=a(x-h)2+k的形式為y=(x
-1)2+2.
【考點】H9:二次函數(shù)的三種形式.
【分析】按照配方法的操作整理即可得解.
【解答】解:y=x2-2x+3,
=x2-2x+l+2,
=(x-1)2+2,
因此,y=(x-1)2+2.
故答案為:y=(x-1)2+2.
C,D分不是Na邊上的四個點,且;A,DB均垂
1果CA=AB=2,BD=3,那么tana=7.
【考點】T7:解直角三角形.
【分析】按照三角函數(shù)的定義即可得到結論.
【解答】解:VAC±OB,BD±OB,
二.NOAC=/CBD=90°,
AC_BD
tana=0AOB,
?.?'A=AR=2,BD=3,
A0A"0A+2,
、BC中,點0是AABC的內心,NBOC=118。,ZA
【考點】MI:三角形的內切圓與內心.
【分析】先按照NB0C=U8°求出NOBC+NOCB的度數(shù),再由角平
分線的性質求出NABC+NACB的度數(shù),由三角形內角和定理即可得出結
論.
【解答】M:VZB0C=118°,
/.ZOBC+ZOCB=180°-118°=62°.
...點0是4ABC的NABC與NACB兩個角的角平分線的交點,
二.NABC+NACB=2(ZOBC+ZOCB)=124°,
二.NA=180°-124°=56°.
-2、01234/5;-2的圖象如圖所示,那么關于X的方程可X2
-1.3,x2=4.3(精確到0.1).
【考點】HB:圖象法求一元二次方程的近似根.
【分析】按照二次函數(shù)圖象與x軸交點的橫坐標是相應的一元二次方
程的解,可得一元二次方程的支似根.
【解答】解:..?拋物線y=3x2-x-2與x軸的兩個交點分不是(-1.3,
0)、(4.3,0),11
又,拋物線y=3x2-x-2與x軸的兩個交點,確實是方程3x2-x-2=
0的兩個根,]
方程3x2-x-2=0的兩個近似根是4.3或-1.3
故答案為xl=-1.3,x2=4.3.
16.數(shù)學課上,老師介紹了利用尺規(guī)確定殘缺紙片圓心的方法.小華
對數(shù)學老師講:“我能夠用拆疊紙片的方法確定圓心”.小華的作法如下:
第一步:如圖1,將殘缺的紙片對折,使病的端點A與端點B重合,
得到圖2;
第二步:將圖2連續(xù)對折,使合的端點C與端點B重合,得到圖3;
【考點】N3:作圖一復雜作圖;M2:垂徑定理;PB:翻折變換(折疊
咨詢題).
【分析】由圓心到圓上各點的距離相等知圓心在AB和BC的中垂線上,
再2J質知兩條折痕即為AB、BC的中垂線,從而得出答
第一步對折由軸對稱圖形可知0C是AB的中垂線,點。在AB中垂線
上;
第二步對折由軸對稱圖形可知0D是BC的中垂線,點。在BC中垂線
上;
從而得出點。在AB、BC中垂線交點上,
故答案為:軸對稱圖形的性質及圓心到圓上各點的距離相等.
三、解答題(本題共72分,第17-26題,每小題5分,第27題7分,
第28題7分,第29題8分)解承諾寫出文字講明、演算步驟或證明過程.
17.運算:3tan30°+cos245°-sin60°.
【考點】T5:專門角的三角函數(shù)值.
【分析】按照專門角三角函數(shù)值,可得答案.
-sin60°
18.運算:(Ji-3)0+4sin45°-V8+|l-V3|.
【考點】2C:實數(shù)的運算;6E:零指數(shù)嘉;T5:專門角的三角函數(shù)值.
【分析】本題涉及零指數(shù)塞、專門角的三角函數(shù)值、絕對值、二次根
式化簡4個考點.在運算時,需要針對每個考點分不進行運算,然后按照
實數(shù)的運算法則求得運算結果.
[翻飲卜翩.(兀-3)0+4sin45°-A/8+11-V3I
_1+4X_^__2V2+V3-1
—乙
=1+272-272+73-1
【考點】N3:作圖一復雜作圖;MI:三角形的內切圓與內心.
■八X、"4邊的距離相等因此要作各角的角平分線的交點,交
點芍的半徑是圓心到各邊的距離.
EFGH,連接對角線AC,EG.求證
【考點】S8:相似三角形的判定;S6:相似多邊形的性質.
【分析】按照四邊形ABCDs四邊形EFGH相似的性質,得出對應邊
的必相等,對應角相等,從而得出△ACDs^EGH.
【解會】府明.…四邊形ABCDs四邊形EFGH,
包ZD-ZH
EHGH,
.,.△ADC^AEHG.
21.二次函數(shù)y=x2+(2m+l)x+m2-1與x軸交于A,B兩個不同的
點.
(1)求m的取值范疇;
(2)寫出一個滿足條件的m的值,并求現(xiàn)在A,B兩點的坐標.
【考點】HA:拋物線與x軸的交點.
【分析】(1)按照二次函數(shù)與x軸有兩個不同的交點結合根的判不式
即可得出關于m的一元一次不等式,解之即可得出結論;
(2)將m=l代入原函數(shù)解析式,令y=0求出x值,進而即可找出點A、
B的坐標,此題得解.
【解答】解:(1).二次函數(shù)y=x2+(2m+l)x+m2-1與x軸交于A,
B兩個不同的點,
二.一元二次方程x2+(2m+l)x+m2-1=0有兩個不相等的實數(shù)根,
(2m+l)2-4(m2-1)=4m+5>0,
5
解得:m>-I.
(2)當m=l時,原二次函數(shù)解析式為y=x2+3x,
令y=x2+3x=0,
解得:xl=-3,x2=0,
.,.當m=l時,A、B兩點的坐標為(-3,0)、(0,0).
k
22.在平面直角坐標系xOy中,直線y=-x+1與雙曲線y=x相交于點
A(m,2).
(1)求反比例函數(shù)的表達式;
(2)畫出直線和雙曲線的示意圖;,
k
(3)過動點P(n,0)且垂于x軸的直線與y=-x+1及雙曲線y=x的
交點分不為B和C,當點B位于點C上方時,按照圖形,直截了當寫出n
的取值范疇0<n<2,n<-1.
【考點】G8:反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點咨詢題.
【分析】(1)按照直線上點的坐標特點求出m,把點A的坐標代入反
比例函數(shù)解析式,運算即可;
(2)按照題意畫出圖象;
(3)結合圖象解答.
【解答】解(1).??點A(m,2)在直線y=-x+l上,
二.-m+l=2,
解得,m=-1,
/.A(-1,2),
AB=8,NA=22.5°,
【考點】M2:垂徑定理.
【分析】按照圓周角定理得出NCOE的度數(shù),在Rt^ACE中,由三角
函數(shù)的定義得出CE,再由垂徑定理得出CD即可.
【解答】解:...AB=8,
二.OC=OA=4,
VZA=22.5°,
二.NCOE=2NA=45°,
?.?直徑AB垂直弦CD于E,
.-.CE=0C?sin45°=2近,
,CD=4版
24.在數(shù)學活動課上,老師帶領學生去測量操場上樹立的旗桿的高度,
老師為同學們預備了如下工具:①高為m米的測角儀,②長為n米的竹竿,
③足夠長的皮尺.請你選用以上的工具,設計一個能夠通過測量,求出國
旗桿高度的方案(不用運算和講明,畫出圖形并標記能夠測量的長度或者
a,8,Y標記,可測量的長度選用a,b,
用線段表示).
①③;(填序號即可)
【考點】T8:解直角三角形的應用;SA:相似三角形的應用.
【分析】(1)利用測角儀以及足夠長的皮尺即可解決咨詢題;
(2)按照仰角的知識,確定測量方案,進而得出答案.
【解答】解:(1)選用的工具為:①③;
故答案為:①③;
量出AM,AC,AB的長,以及a,B的度數(shù),
I中,F(xiàn)是AB上一點,以AF為直徑的。。切BC
AC〃OD,0D與GF交于點E.
AO=a,請你寫出求四邊形CGED面積的思路.
【考點】MC:切線的性質;T7:解直角三角形.
【分析】(1)按照切線的性質,可得ODLBC,利用平行線的性質可
證得NC=90°,由AF為直徑,可得NAGF=90。,進而可得BC〃GF;
(2)先證明四邊形CGED為矩形,再按照銳角三角函數(shù)、勾股定理求
GF,OE,DE的長,進而可求四邊形CGED的面積.
【解答】證明:(1);。。切BC于點D,
二.ODXBC,
VAC//OD,
,NC=/ODB=90°,
「AF為。O直徑,
二.NAGF=90°=NC,
,BC〃GF.
解:⑵VAC^OD,BC〃GF
二.四邊形CGED為平行四邊形,
':ZC=90°,
二.四邊形CGED為矩形,
4_
tanA=3,
4
sinA=5,
AF=2AO=2a,OF=a
4_8a
,GF=AF?sinA=2aX7=T,
?/OD±BC
—GF—
二.GE=EF=2*5,,------------
在Rt^OEF中,OE=40F2-EF2=Va一『=T,
3a2a
?.DE=OD-OE=a-T=T,
4a2an8a2
/.S四邊形CGED=GE?DE=TXT=25.
12
26.有如此一個咨詢題:探究函數(shù)y=;x-_£的圖象與性質?
小東按照學習函數(shù)的體會,對函數(shù)y=5x-x2的圖象與性質進行了探
究.
下面是小東的普究亍程,請補充完整:
(1)函數(shù)y=2x-X?的自變量x的取值范疇是xWO;
坐標的點.按照描出的點,畫出該函數(shù)的圖象;
-1。2x
?*?*之在第三象限內的最高點的坐標是(-
*
2,?4數(shù)的其它性質(一條即可)當x>
0時.
【考點】H3:二次函數(shù)的性質;62:分式有意義的條件;H2:二次函
數(shù)的圖象;H7:二次函數(shù)的最值.
【分析】(1)由分母不為0,可得出自變量x的取值范疇;
(2)將x=4代入函數(shù)表達式中,即可求出m值;
(3)連線,畫出函數(shù)圖象;
27.已知:過點A(3,0)直線11:y=x+b與直線12:y=-2x交于點
B.拋物線y=ax2+bx+c的頂點為B.
(1)求點B的坐標;
(2)如果拋物線y=ax2+bx+c通過點A,求拋物線的表達式;
(3)直線x=-1分不與直線11,12交于C,D兩點,當拋物線丫=2*2
+bx+c與線段CD有交點時,求a的取值范疇.
【考點】H8:待定系數(shù)法求二次函數(shù)解析式;F5:一次函數(shù)的性質;F
8:一次函數(shù)圖象上點的坐標特點;H9:二次函數(shù)的三種形式.
【分析】(1)將點A的坐標代入直線11,求出其函數(shù)表達式,聯(lián)立直
線11、12表達式成方程組,解方程組即可得出點B的坐標;
(2)設拋物線y=ax2+bx+c的頂點式為y=a(x-h)2+k,由拋物線的
頂點坐標即可得出y=a(x-1)2-2,再按照點C的坐標利用待定系數(shù)法
即可得出結論;
(3)按照兩直線相交,求出點C、D的坐標,將其分不代入y=a(x
-1)2-2中求出a的值,由此即可得出拋物線y=ax2+bx+c與線段CD有
交點時,a的取值范疇.
【解答】解:(1)將A(3,0)代入直線11:y=x+b中,
0=3+b,解得:b=-3,
直線11:y=x-3.
丘;賽線11、式成方程組,
ly=-2x,解得:f尸-2,
...點B的坐標為(1,-2).
(2)設拋物線y=ax2+bx+c的頂點式為y=a(x-h)2+k,
拋物線y=ax2+bx+c的頂點為B(1,-2),
二.y=a(x-1)2-2,
,拋物線y=ax2+bx+c通過點A1
a(3-1)2-2=0,解產:a-2,
,拋物線的表達式為y=5(x-1)2-2.
(3)...直線x=-l分不與直線11,12交于C、D兩點,
二.C、D兩點的坐標分不為(-1,-4),(-1,2),
當拋物線y芋,x2+bx+c過點C時,a(-1-1)2-2=-4,
解得:a=-2;
當拋物線y=ax2+bx+c過點D時,a(-1-1)2-2=2,
解得:a=l.:
...當拋物線y=ax2+bx+c與線段CD有交點時,a的取值范疇為-EWa
W1且aWO.
28.在等邊AABC中,E是邊BC上的一個動點(不與點B,C重合),
ZAEF=60°,EF交AABC外角平分線CD于點F.
【考點】S9:相似三角形的判定與性質;KK:等邊三角形的性質.
【分析】(1)由等邊三角形的性質得到NEAC=30°,得到NCEF=30°,
求得NECF=120°,得到NEFC=30°,推出AC垂直平分EF,得到4AEF
是等邊三角
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