安全保衛(wèi)應(yīng)急預(yù)案模板（二篇）

第5頁共5頁安全保衛(wèi)應(yīng)急預(yù)案模板為了認(rèn)真貫徹落實關(guān)于切實加強中小學(xué)校安全防范工作文件、會議精神，營造良好安全的社會氛圍，維護我校正常的教育教學(xué)秩序，保障師生員工生命財產(chǎn)安全，全面提高應(yīng)對____和____能力，根據(jù)我校實際情況，特制定本校園安保應(yīng)急預(yù)案。一、指導(dǎo)思想學(xué)校是人群密集場所，其安全穩(wěn)定關(guān)系著千家萬戶。為有效預(yù)防、及時控制和消除校園重大____危害，保障師生身體健康與生命安全，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，本著對黨和人民高度負(fù)責(zé)的精神，加強領(lǐng)導(dǎo)，防止安全事故的發(fā)生。同時，認(rèn)真____開展對師生的安全教育活動，確保學(xué)校教育教學(xué)工作正常進行。二、工作要求1、認(rèn)真貫徹落實上級有關(guān)文件、會議精神，提高學(xué)校安全保衛(wèi)工作的重要性和必要性的認(rèn)識，把學(xué)校安全保衛(wèi)工作提到非常重要的工作議程，抓緊抓實。學(xué)校要制定安全保衛(wèi)工作應(yīng)急預(yù)案，對可能出現(xiàn)的各種突發(fā)情況進行預(yù)先準(zhǔn)備。2、學(xué)校對全體師生進行安全教育，使師生樹立較高的安全意識，掌握基本的安全常識，提高師生自救、互救能力。3、突出做好學(xué)校安保隱患排查整改。4、高度重視學(xué)校門衛(wèi)管理。要求校園保安著裝上崗，配備器械，嚴(yán)格落實“一進一出一鎖”制。要建立嚴(yán)格的出入登記制度和門衛(wèi)臺賬，要增強門衛(wèi)力量，落實門衛(wèi)職責(zé)，堅決杜絕陌生人、社會閑雜人員及精神病患者進入校園。5、著力抓好學(xué)校及周邊治安綜合治理。學(xué)校要迅速成立護校隊，開展全天候____小時值班巡邏。6、嚴(yán)禁陌生人、閑雜人員滋事。7、加強教室、辦公室等人群密集場所的防爆炸、防燃燒工作。三、____機構(gòu)1、領(lǐng)導(dǎo)小組為切實加強我校安全保衛(wèi)工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立學(xué)校安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)____領(lǐng)導(dǎo)全校安全保衛(wèi)工作。組長：朱強副組長：____明豹、孫龍海成員：董吉杭、陳建、楊若愚、吳月貴、程孝斌、張兆海(保安)、邱志強(保安)校長對全校安全保衛(wèi)工作負(fù)總責(zé)。2、工作職責(zé)學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故信息后，要在事故現(xiàn)場指揮救援行動，并及時向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門匯報和請求援助，要本著“先控制，后處置，救人第一，減少損失”的原則，果斷處理，積極搶救，指揮現(xiàn)場師生離開危險區(qū)域，保護好學(xué)校貴重物品，維護現(xiàn)場秩序，做好事故現(xiàn)場保護工作，做好善后處理工作，并按規(guī)定及時向上級和主管部門匯報。四、應(yīng)急處理程序(一)校園內(nèi)____持刀行兇事件應(yīng)急處理程序本應(yīng)急程序的要點是：迅速集結(jié)優(yōu)勢力量阻止____行兇1、獲得事件信息的任何人都應(yīng)當(dāng)在第一時間向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告，并同時撥打110報警。2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或任何工作人員立即____現(xiàn)場人員，不惜一切代價建立警戒線，使____無法靠近學(xué)生，防止事態(tài)擴大。3、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組宣布學(xué)校進入全面應(yīng)急狀態(tài)，立即實施應(yīng)急救援行動。4、集結(jié)優(yōu)勢力量，攜帶防衛(wèi)器械，與____周旋勸阻與制止犯罪行為，為警方援助贏得時間，在有利條件下設(shè)法制服____。5、盡快把所有學(xué)生和無關(guān)人員撤離至安全區(qū)域。6、救援受傷學(xué)生和其他傷員。7、實施事件現(xiàn)場警戒，阻止無關(guān)人員進入學(xué)校，維護現(xiàn)場秩序，防范別有用心的人肇事，引導(dǎo)外部救援人員進入事件現(xiàn)場。8、事件發(fā)生后，學(xué)校應(yīng)立即向教育主管部門報告。(二)校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人物應(yīng)急處理程序本應(yīng)急程序的要點是：迅速采取措施控制可疑人物1、在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑、四處游蕩、可能作案的可疑人物，在場人員都應(yīng)當(dāng)立即向校領(lǐng)導(dǎo)報告。2、保安人員和領(lǐng)導(dǎo)指派人員應(yīng)立即對此人進行詢問，同時把他的行動限制在局部區(qū)域內(nèi)。3、若此人自述進入校園的目的明顯缺乏可信度，無人證物證可以證明，甚至說話前后矛盾、蠻不講理，保安人員應(yīng)當(dāng)將其帶入門衛(wèi)室進行進一步盤問。4、若有證據(jù)證明此人是危險人物或____，應(yīng)立即打110報警，由警方帶走作進一步調(diào)查。5、若可疑人物在盤問時奪路逃跑，單位人員應(yīng)當(dāng)將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向向警方報告，同時，學(xué)校應(yīng)當(dāng)做好此人再一次闖入校園作案的思想準(zhǔn)備。6、在整個過程中，學(xué)校應(yīng)采取切實有效的措施，防范可疑人物使用____，要確保周圍人員的安全。7、學(xué)校應(yīng)把事件情況及時向教育行政主管部門報告。(三)校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑物品的應(yīng)急處理程序本應(yīng)急程序的要點是：防范易燃____有毒有害物品傷害事故1、發(fā)到可疑郵包或發(fā)現(xiàn)可疑物品的任何人員都要在第一時間向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告?？梢晌锲肥侵浮Ｎ锲吠獗?、重量、氣味可疑，不是本單位的物品，也從無看到過此種物品，不知此物品有何用途，為何會擺放在學(xué)校某處。2、發(fā)現(xiàn)可疑郵包和可疑物品的任何人員，都不應(yīng)當(dāng)試圖打開或隨意擺弄它。3、學(xué)校應(yīng)當(dāng)指定有專業(yè)知識和經(jīng)驗的人員進行初步鑒別，判斷是不是危險物品，若不能排除危險物品，應(yīng)立即打110報警請警方專業(yè)人員進行檢測和處理。4、若可疑郵包和物品被警方確定為危險物品，學(xué)校應(yīng)立即在其周圍設(shè)置警戒線，無關(guān)人員應(yīng)立即撤離，并采取嚴(yán)密的防范措施。5、學(xué)校應(yīng)當(dāng)配合警方____人員在校園其它區(qū)域搜尋檢查，確定在校園內(nèi)是否還有其它可疑物品。6、學(xué)校配合警方開展各項處理工作，并及時向教育行政主管部門報告。西大吳小學(xué)安全保衛(wèi)應(yīng)急預(yù)案模板（二）為營造良好安全的社會氛圍，維護我校正常的教育教學(xué)秩序，保障師生員工生命財產(chǎn)安全，保持社會政治穩(wěn)定，根據(jù)市教育____切實加強安全保衛(wèi)工作的緊急通知，全面提高應(yīng)對校園傷害事故的能力，根據(jù)我校實際情況，特制定校園安全保衛(wèi)應(yīng)急預(yù)案。一、指導(dǎo)思想學(xué)校是人群密集場所，學(xué)校的安全穩(wěn)定關(guān)系到千家萬戶。為了貫徹落實公主嶺市教育局《____切實加強學(xué)校安全保衛(wèi)工作的緊急____》；有效預(yù)防、及時控制和消除校園重大____的危害，保障師生身體健康與生命安全，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，本著對黨和人民高度負(fù)責(zé)的精神，加強領(lǐng)導(dǎo)，精心____，周密安排，防止安全事故的發(fā)生。提高廣大師生的自護、自救能力，確保教育教學(xué)工作正常進行。二、工作要求1、認(rèn)真貫徹落實市有關(guān)文件精神，提高學(xué)校安全保衛(wèi)工作的重要性和必要性的認(rèn)識，把學(xué)校的安全保衛(wèi)工作提到非常重要的工作議程，確實抓緊抓實。加強學(xué)校安全排查及安全管理工作，確保師生安全。2、學(xué)校校長要對學(xué)校安全保衛(wèi)工作負(fù)總責(zé)，主管校長(含負(fù)責(zé)人)要對本校的安全保衛(wèi)工作負(fù)直接責(zé)任。3、對全體師生進行法制教育，加強師生的法制觀念。4、制定安全保衛(wèi)工作預(yù)案，對可能出現(xiàn)的各種突發(fā)情況進行預(yù)先準(zhǔn)備。5、加強門衛(wèi)安保工作。要增強門衛(wèi)力量，落實門衛(wèi)職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行____小時值班、巡邏制度，堅決杜絕陌生人進入校園。三、____機構(gòu)1、領(lǐng)導(dǎo)小組為切實加強我校安全保衛(wèi)工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立大榆樹中學(xué)學(xué)校安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)____領(lǐng)導(dǎo)全校的安全保衛(wèi)工作。組長：張忠貴副組長：商志民成員：張中良、左喜武、楊立軍、徐州成領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由左喜武兼任辦公室主任。2、工作職責(zé)學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后，要在事故現(xiàn)場指揮救援行動，并及時向公安等相關(guān)部門匯報和請求援助，要本著“先控制，后處置，救人第一，減少損失”的原則，果斷處理積極搶救指揮現(xiàn)場師生離開危險區(qū)域，保護好學(xué)生生命安全，維護現(xiàn)場秩序做好善后處理工作，并按規(guī)定及時向上級和主管部門匯報。(一)校園內(nèi)____持刀行兇事件應(yīng)急處理程序本應(yīng)急程序的要點是：迅速集結(jié)優(yōu)勢力量阻止____行兇1、獲得事件信息的任何人都應(yīng)當(dāng)在第一時間向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告，并同時撥打110報警。2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或任何工作人員立即____現(xiàn)場人員，不惜一切代價建立警戒線，使____無法靠近學(xué)生，防止事態(tài)擴大。3、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組宣布學(xué)校進入全面應(yīng)急狀態(tài)，立即實施應(yīng)急救援行動。4、集結(jié)優(yōu)勢力量，攜帶防衛(wèi)器械，與____周旋勸阻與制止犯罪行為，為警方援助贏得時間，在有利條件下設(shè)法制服____。5、盡快把所有學(xué)生和無關(guān)人員撤離至安全區(qū)域。6、救護受傷學(xué)生和其他傷員。7、實施事件現(xiàn)場警戒，阻止無關(guān)人員進入學(xué)校，維護現(xiàn)場秩序，防范別有用心的人肇事，引導(dǎo)外部救援人員進入事件現(xiàn)場。8、事件發(fā)生后，學(xué)校應(yīng)即向教育主管部門報告。(二)校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人物應(yīng)急處理程序本應(yīng)急程序的要點是：迅速采取措施控制可疑人物1、在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑，四處游蕩，可能作案的可疑人物，在場人員都應(yīng)當(dāng)立即向校領(lǐng)導(dǎo)報告。2、學(xué)校保安人員和領(lǐng)導(dǎo)指派人員要立即對此人進行詢問，同時把他的行動限制在局部區(qū)域內(nèi)。3、若此人自述進入校園的目的明顯缺乏可信度，無人證、物證可以證明，甚至說話前后矛盾，蠻不講理，保安人員應(yīng)當(dāng)將其帶入辦公室進行進一步盤問。4、若有證據(jù)表明此人是危險人物或____，應(yīng)立即打110報警，由警方帶走