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蘇教版數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)教學(xué)課件(2021年春修訂)一20以內(nèi)的退位減法第1課時(shí)十幾減9蘇教版一年級(jí)下冊(cè)新課導(dǎo)入我買(mǎi)9個(gè)。還剩多少個(gè)?13–9=(個(gè))13–9=(個(gè))推進(jìn)新課先減去3個(gè),再減去6個(gè)。413–9=(個(gè))從10個(gè)里減去9個(gè)……49加(4)得13,13減9得4。你喜歡哪種方法?13–9=(個(gè))41.先圈一圈,再計(jì)算。隨堂演練12–9=316–9=72.15–9=617–9=83.1114182594.12–9=310–9=114–9=518–9=911–9=219–9=1016–9=713–9=417–9=815–9=65.2345678910通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動(dòng),你有什么收獲?課堂小結(jié)謝謝大家第2課時(shí)十幾減8、7蘇教版一年級(jí)下冊(cè)一20以內(nèi)的退位減法拿走8把,還剩多少把?15–8=(把)新課導(dǎo)入15–8=(把)用小棒擺一擺,說(shuō)說(shuō)你是怎樣想的。15–5=1010–3=7推進(jìn)新課710–8=22+5=715–8=(把)用小棒擺一擺,說(shuō)說(shuō)你是怎樣想的。78+(7)=
1515–8=7。15–8=(把)用小棒擺一擺,說(shuō)說(shuō)你是怎樣想的。7你喜歡哪種方法?15–7=13–7=和同學(xué)說(shuō)說(shuō)你是怎樣計(jì)算的。86隨堂演練1.先圈一圈,再計(jì)算。12–8=414–7=72.14–8=616–7=93.1117123954.13–8=516–8=811–7=45.點(diǎn)擊圖片課堂小結(jié)通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動(dòng),你有什么收獲?謝謝大家一20以內(nèi)的退位減法第3課時(shí)十幾減6、5、4、3、2蘇教版一年級(jí)下冊(cè)新課導(dǎo)入一共有11個(gè)蘑菇。(1)有6個(gè),有多少個(gè)?(2)有5個(gè),有多少個(gè)?一共有11個(gè)蘑菇。11–6=(個(gè))(1)有6個(gè),有多少個(gè)?5推進(jìn)新課一共有11個(gè)蘑菇。11–=(個(gè))5(2)有5個(gè),有多少個(gè)?和同學(xué)說(shuō)說(shuō)你是怎樣計(jì)算的。6隨堂演練1.先圈一圈,再計(jì)算。14–=6812–=14–=12–=8639932.56579993.8798710864.(1)黑兔有5只,白兔有多少只?5.白兔和黑兔一共有13只。13–58(2)白兔有8只,黑兔有多少只?白兔和黑兔一共有13只。5.13–85課堂小結(jié)通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動(dòng),你有什么收獲?謝謝大家單元復(fù)習(xí)提升蘇教版一年級(jí)下冊(cè)一20以內(nèi)的退位減法知識(shí)回顧我買(mǎi)9個(gè)。還剩多少個(gè)?13–9=(個(gè))4拿走8把,還剩多少把?15–8=(把)7一共有11個(gè)蘑菇。(1)有6個(gè),有多少個(gè)?(2)有5
個(gè),有多少個(gè)?11–6=(個(gè))511–=(個(gè))56釋疑解惑1.88482.(1)在空格里填上合適的算式。2.(2)豎著看,減法算式是怎樣排列的?橫著看呢?2.(3)任意指一道算式很快算出得數(shù)。14–8=63.13–6=713–7=6你能說(shuō)出幾組像這樣的算式嗎?15–8=715–7=84.137148146135還可以怎樣填?和同學(xué)說(shuō)一說(shuō)5.4799779973998496.(1)有()輛客車(chē),有()輛轎車(chē)。一共有多少輛?988+917176.(2)客車(chē)和轎車(chē)一共有()輛,其中客車(chē)有()輛。轎車(chē)有多少輛?9817–89177.3115131098.8123111261351351125118149.有14個(gè),借走8個(gè),還剩多少個(gè)?14–8610.雞有11只,鴨有8只,鵝有7只。(1)鴨和鵝一共有多少只?(2)公雞有5只,母雞有多少只?11–568+715918637課堂小結(jié)通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動(dòng),你有什么收獲?謝謝大家練習(xí)一蘇教版一年級(jí)下冊(cè)336767882468975311-9=216-9=714-9=513-9=417-9=812-9=319-9=1015-9=618-9=915-9614-952137171593846516120156有11支蠟燭,吹滅了9支,還有多少支亮著?11-92樹(shù)上原來(lái)有13只猴,下來(lái)3只。樹(shù)上還剩多少只?13-310小紅做了12朵紅花,小明做了9朵。小明至少還要做幾朵,才能超過(guò)小紅?4朵通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動(dòng),你有什么收獲?課堂小結(jié)謝謝大家練習(xí)二蘇教版一年級(jí)下冊(cè)88446635797514-8=617-7=1016-8=812-8=411-8=310-8=215-8=713-8=517-8=914-8=617-7=1013-7=615-7=810-7=311-7=412-7=516-7=914-7=717649+8=1715-9=611-7=415-7815871798169765134447756838.在里填“>”“<”或“=”。<>=1468125817811414713510.小華給15棵樹(shù)苗澆水,已經(jīng)澆了8
棵,還要澆多少棵?15-87通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動(dòng),你有什么收獲?課堂小結(jié)謝謝大家蘇教版一年級(jí)下冊(cè)練習(xí)三11651394831112-3=912-4=812-5=712-6=614-4=1014-5=914-6=814-7=798765466615-6915-964.桃樹(shù)和梨樹(shù)一共有15棵。9576879779510289868135157179通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動(dòng),你有什么收獲?課堂小結(jié)謝謝大家二認(rèn)識(shí)圖形(二)蘇教版一年級(jí)下冊(cè)認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形、正方形、三角形和圓新課導(dǎo)入先照樣子畫(huà)一畫(huà),再看看畫(huà)出的圖形。推進(jìn)新課在積木上還能找到這樣的圖形嗎?長(zhǎng)方形正方形三角形圓1.找出正方形、長(zhǎng)方形、三角形和圓。隨堂演練長(zhǎng)方形正方形三角形長(zhǎng)方形圓圓長(zhǎng)方形正方形三角形2.在釘子板上圍出正方形、長(zhǎng)方形和三角形。能?chē)鲆粋€(gè)圓嗎?3.在正方形、長(zhǎng)方形、三角形和圓里分別涂不同的顏色。正方形有()個(gè),長(zhǎng)方形有()個(gè),三角形有()個(gè),圓有()個(gè)。45324.用一個(gè)長(zhǎng)方體畫(huà)出不同的長(zhǎng)方形。最多能畫(huà)出……5.用這個(gè)正方體畫(huà)出的正方形都相同嗎?都相同。課堂小結(jié)通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動(dòng),你有什么收獲?謝謝大家練習(xí)四蘇教版一年級(jí)下冊(cè)1.用6根同樣長(zhǎng)的小棒分別擺出下面的圖形。正方形2.把一張正方形紙對(duì)折兩次,能折出什么圖形?長(zhǎng)方形正方形三角形3.畫(huà)一個(gè)長(zhǎng)方形和一個(gè)正方形。4.用一張長(zhǎng)方形紙折出兩個(gè)三角形。折法一:折法二:5.你能用一張長(zhǎng)方形紙折出一個(gè)正方形嗎?6.照樣子接著畫(huà)下去。356通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動(dòng),你有什么收獲?課堂小結(jié)謝謝大家三認(rèn)識(shí)100以內(nèi)的數(shù)第1課時(shí)數(shù)數(shù)、數(shù)的基本含義蘇教版一年級(jí)下冊(cè)數(shù)出二十三根小棒,把它們擺在桌上。進(jìn)行新課你會(huì)擺一擺、數(shù)一數(shù)嗎?二十四二十九二十九根添上1根是多少根?二十九三十二十九添上1是三十。三十九添上1是多少?
三十九四十四十九添上1是多少?
四十九五十五十九添上1是多少?
五十九六十先用小棒擺出八十五,再?gòu)陌耸迤穑粋€(gè)一個(gè)地?cái)?shù)到九十九。八十五、八十六、八十七九十九。……九十九根添上1根是多少根?九十九添上1是一百。10根10根地?cái)?shù),從十?dāng)?shù)到一百。10個(gè)十是一百。隨堂演練35根3.從七十起,一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)到一百。2個(gè)2個(gè)地?cái)?shù):70,72,74,76,78,80,82,84,86,88,90,92,94,96,98,1005個(gè)5個(gè)地?cái)?shù):70,75,80,85,90,95,1004.各有幾個(gè)十和幾個(gè)一,合起來(lái)是多少?5.每數(shù)10顆圈一圈,數(shù)數(shù)一共有多少顆。58顆6.了解爺爺、奶奶、外公、外婆、爸爸、媽媽今年各有多少歲。通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動(dòng),你有什么收獲?課堂小結(jié)謝謝大家三認(rèn)識(shí)100以內(nèi)的數(shù)第2課時(shí)數(shù)的組成和讀寫(xiě)蘇教版一年級(jí)下冊(cè)按要求數(shù)數(shù):三十七1、一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù),從三十七數(shù)到四十五。2、兩個(gè)兩個(gè)地?cái)?shù),從五十八數(shù)到七十四。三十八三十九四十四十一四十二四十三四十四四十五五十八六十六十二六十四六十六六十八七十七十二七十四回顧舊知3、五個(gè)五個(gè)地?cái)?shù),從九十五數(shù)到五十。九十五九十八十五八十七十五七十六十五六十五十五4、十個(gè)十個(gè)地?cái)?shù),從一百數(shù)到二十。二十三十四十五十六十七十八十九十一百五十認(rèn)識(shí)生活中的數(shù)。新課導(dǎo)入先用小棒擺一擺,再撥一撥、寫(xiě)一寫(xiě)。四十4個(gè)十是40。()40探索新知先用小棒擺一擺,再撥一撥、寫(xiě)一寫(xiě)。四十五4個(gè)十和5個(gè)一合起來(lái)是()。()4545先用小棒擺一擺,再撥一撥、寫(xiě)一寫(xiě)。一百1個(gè)百是()。()10010002寫(xiě)作:讀作:二十20的“2”在()位上,表示()個(gè)()。十2十個(gè)位上寫(xiě)“0”的作用是()占位推進(jìn)新課14寫(xiě)作:讀作:四十一41的”4”在()位上,表示()個(gè)()。十4十41的”1”在()位上,表示()個(gè)()。個(gè)1一小結(jié)1.從右邊起,第一位是個(gè)位,第二位是十位,第三位是百位。2.寫(xiě)數(shù)時(shí),十位上是幾,就寫(xiě)幾,個(gè)位上是幾,就寫(xiě)幾。3.讀數(shù)時(shí),十位是幾就讀幾十,個(gè)位是幾,就讀幾。1.數(shù)一數(shù),填一填。6578隨堂演練2.寫(xiě)一寫(xiě),讀一讀。42四十二53五十三40四十5.一個(gè)數(shù),個(gè)位上的數(shù)是3,十位上的數(shù)比個(gè)位上的數(shù)多5,這個(gè)數(shù)寫(xiě)作(),讀作()4.最大的兩位數(shù)是(),最小的兩位數(shù)是()。3.5個(gè)一和8個(gè)十組成的數(shù)是()。83八十三991085通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動(dòng),你有什么收獲?課堂小結(jié)謝謝大家三認(rèn)識(shí)100以內(nèi)的數(shù)練習(xí)課蘇教版一年級(jí)下冊(cè)49495502.寫(xiě)一寫(xiě),讀一讀。806996五十八四十五七十四八十三十二5081037735.每數(shù)10顆圈一圈,邊數(shù)邊估,大約有幾十顆。答:大約七十顆。40不對(duì),少了。70多了。60猜對(duì)了!通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動(dòng),你有什么收獲?課堂小結(jié)謝謝大家三認(rèn)識(shí)100以內(nèi)的數(shù)第3課時(shí)整十?dāng)?shù)加一位數(shù)及相應(yīng)的減法蘇教版一年級(jí)下冊(cè)1.3個(gè)十和2個(gè)一合起來(lái)是(
)。2.5個(gè)十和8個(gè)一合起來(lái)是()。3.46里面有()個(gè)十和()個(gè)一。4.28里面有()個(gè)十和()個(gè)一。32584628回顧舊知一共有多少個(gè)桃子?求一共多少要用加法計(jì)算。探索新知30+4=3410個(gè)10個(gè)10個(gè)30個(gè)4個(gè)30+4=34每一項(xiàng)表示什么呢?…加數(shù)…加數(shù)…和方法一:根據(jù)數(shù)的組成計(jì)算。計(jì)算時(shí)想:30是3個(gè)十,4是4個(gè)一,3個(gè)十和4
個(gè)一合起來(lái)是34。方法二:數(shù)連續(xù)數(shù)。
從30開(kāi)始數(shù),再接著數(shù)四個(gè)數(shù),即31,32,33,34,所以30+4=34。說(shuō)說(shuō)你是如何計(jì)算的?推進(jìn)新課我吃了4個(gè),還有多少個(gè)?我吃了4個(gè),還有多少個(gè)?34-4=3個(gè)十和4個(gè)一4個(gè)一3個(gè)十30每一項(xiàng)表示什么呢?34-4=30…被減數(shù)…減數(shù)…差小結(jié)方法一:根據(jù)數(shù)的組成計(jì)算。計(jì)算34-4時(shí)想:34-4表示從3個(gè)十和4個(gè)一中去
掉4個(gè)一,還剩3個(gè)十,即30,
所以34-4=30;方法二:想加算減法。
計(jì)算34-4時(shí),想30+4=34,
所以34-4=30。4+30=34-4=4個(gè)一和3個(gè)十合起來(lái)是34。34從3個(gè)十和4個(gè)一里減去4個(gè)一是3個(gè)十,即30。3030+4=344+30=3434-30=434-4=30從上面兩組算式中你知道了寫(xiě)什么?調(diào)換兩個(gè)加數(shù)的位置,和不變;被減數(shù)-減數(shù)=差被減數(shù)-差=減數(shù)隨堂演練6466404646406466402.60+3=9+50=70+8=3+60=50+9=8+70=63-60=59-9=78-70=63-3=59-50=78-8=6363360595950978788703.70+2=74-70=60+8=56-6=7+30=84-80=724685037439475826085.寫(xiě)出相鄰的兩個(gè)數(shù)。_____,68,_____
_____,81,___________,99,_______6769808298100通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動(dòng),你有什么收獲?課堂小結(jié)謝謝大家蘇教版一年級(jí)下冊(cè)三認(rèn)識(shí)100以內(nèi)的數(shù)練習(xí)五353552522.(1)十位上是5,個(gè)位上是0的數(shù)是()。(2)十位上的數(shù)與個(gè)位相同,這個(gè)數(shù)可能是()。50112233…856606538226207020855.老貓和小貓一共釣了29條魚(yú)。小貓釣了多少條?29-209
本課件是在MicorsoftPowerPoint的平臺(tái)上制作的,可以在Windows環(huán)境下獨(dú)立運(yùn)行,集文字、符號(hào)、圖形、圖像、動(dòng)畫(huà)、聲音于一體,交互性強(qiáng),信息量大,能多路刺激學(xué)生的視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)等器官,使課堂教育更加直觀、形象、生動(dòng),提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與積極性,減輕了學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),有力地促進(jìn)了課堂教育的靈活與高效。部分內(nèi)容取材于網(wǎng)絡(luò),如有雷同,請(qǐng)聯(lián)系刪除!作品整理不易,僅供下載者本人使用,禁止轉(zhuǎn)載!通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動(dòng),你有什么收獲?課堂小結(jié)謝謝大家三認(rèn)識(shí)100以內(nèi)的數(shù)第4課時(shí)數(shù)的順序蘇教版一年級(jí)下冊(cè)進(jìn)行新課按順序在方格里填數(shù)。先橫著選幾行數(shù),再豎著選幾列數(shù),分別讀一讀,你發(fā)現(xiàn)了什么?橫著看,第2行的前九個(gè)數(shù)十位上都是1……先橫著選幾行數(shù),再豎著選幾列數(shù),分別讀一讀,你發(fā)現(xiàn)了什么?豎著看,第1列的個(gè)位上都是1……你還有什么發(fā)現(xiàn)?十位都是2十位都是3十位都是4十位都是5十位都是6十位都是7十位都是8十位都是9你還有什么發(fā)現(xiàn)?個(gè)位都是2個(gè)位都是3個(gè)位都是4個(gè)位都是5個(gè)位都是6個(gè)位都是7個(gè)位都是8個(gè)位都是9個(gè)位都是0你還有什么發(fā)現(xiàn)?十位數(shù)字和個(gè)位數(shù)字分別依次遞加橫著看:十位數(shù)字相同,個(gè)位數(shù)字依次遞加豎著看:十位數(shù)字依次遞加,個(gè)位數(shù)字相同規(guī)律總結(jié)斜著看:十位數(shù)字和個(gè)位數(shù)字分別依次遞加點(diǎn)擊圖片16252613222433隨堂演練1.你能按順序填一填嗎?303132343536373839401009996959492919089882.(1)比69大1的數(shù)是()。(2)比100小1的數(shù)是()。(3)40比()大1,比()小1。709939413.王醫(yī)生從1號(hào)病人看起,現(xiàn)在要看35號(hào)病人。你知道王醫(yī)生已經(jīng)看過(guò)多少病人了嗎?通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動(dòng),你有什么收獲?課堂小結(jié)謝謝大家三認(rèn)識(shí)100以內(nèi)的數(shù)第5課時(shí)比較數(shù)的大小蘇教版一年級(jí)下冊(cè)2.比79多1的數(shù)是();
比79少1的數(shù)是()。78803.74是由()個(gè)十和()個(gè)一組成的。741.十位是7的兩位數(shù)有()70、71、72、73、74、75、76、77、78、79復(fù)習(xí)舊知情境導(dǎo)入探索新知和比,誰(shuí)拾得多?46里面有4個(gè)十和6個(gè)一。38里面有3個(gè)十和8個(gè)一。4>346>38>拾得多。我這樣想的。和比,誰(shuí)拾得多?還可以這么想。從表格中可以看出,46在38的后面,后面的數(shù)比前面的數(shù)大。>和比,誰(shuí)拾得多?我用珠子撥一撥。4638>推進(jìn)新課我拾了100個(gè)貝殼。我拾了86個(gè)。和比,誰(shuí)拾得多?和比,誰(shuí)拾得多?1008610086><>本課小結(jié)兩位數(shù)和兩位數(shù)比較,先看十位上的數(shù),十位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大。當(dāng)十位上的數(shù)相同時(shí),就比個(gè)位,個(gè)位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大。比較數(shù)的大小,先比位數(shù),位數(shù)多的數(shù)就大,位數(shù)少的數(shù)就小。隨堂演練比六十大,比七十小。4.(1)寫(xiě)出三個(gè)不同的兩位數(shù),個(gè)位上都是6。比一比哪個(gè)最大,哪個(gè)最小。26<36<66(2)寫(xiě)出三個(gè)不同的兩位數(shù),十位上都是6。比一比哪個(gè)最大,哪個(gè)最小。65<68<69通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動(dòng),你有什么收獲?課堂小結(jié)謝謝大家三認(rèn)識(shí)100以內(nèi)的數(shù)第6課時(shí)多一些、少一些,多得多、少得多蘇教版一年級(jí)下冊(cè)新課導(dǎo)入還可以怎樣比?38個(gè)還可以怎樣比?10個(gè)34個(gè)38>10,相差很大比多得多。比少得多。38個(gè)還可以怎樣比?10個(gè)34個(gè)38>34,相差很小比多一些。比少一些。38個(gè)還可以怎樣比?10個(gè)34個(gè)10<34,相差很大比少得多。比多得多。在具體情境中比較兩個(gè)數(shù)的多少時(shí),如果兩個(gè)數(shù)比較接近,相差較少,就可以說(shuō)大數(shù)比小數(shù)“多一些”或小數(shù)比大數(shù)“少一些”;如果兩數(shù)相差較多,就可以說(shuō)大數(shù)比小數(shù)“多得多”或小數(shù)比大數(shù)“少得多”。本課小結(jié)隨堂演練1.看圖比一比,說(shuō)一說(shuō)。少一些2.在合適的答案下面畫(huà)“√”。梨可能有多少個(gè)?40點(diǎn)擊圖片通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動(dòng),你有什么收獲?課堂小結(jié)謝謝大家蘇教版一年級(jí)下冊(cè)三認(rèn)識(shí)100以內(nèi)的數(shù)練習(xí)六(1)填出的哪個(gè)數(shù)最接近90?(2)97是接近100,還是接近90?93呢?9293979899100(1)92最接近90。(2)100-97=397-90=7因?yàn)?<7,所以97更接近100。100-93=793-90=3因?yàn)?>3,所以93更接近于90。2.從21數(shù)到40,再?gòu)?0倒著數(shù)到21。22232425262728293031323334353637383940546176823849<<5.接著填一填。808590953025201518
號(hào)在哪邊?23
號(hào)呢?它們各是單數(shù)還是雙數(shù)?18237.照樣子圈一圈,讀一讀。答:圈出的是雙數(shù),沒(méi)有圈出的是單數(shù)。√把16支鉛筆放在兩個(gè)筆筒里,使每個(gè)筆筒里的鉛筆同樣多,可以怎樣放?如果有27支鉛筆,還能使每個(gè)筆筒里放的鉛筆同樣多嗎?88答:不能。通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動(dòng),你有什么收獲?課堂小結(jié)謝謝大家三認(rèn)識(shí)100以內(nèi)的數(shù)復(fù)習(xí)蘇教版一年級(jí)下冊(cè)單元總結(jié)1.“個(gè)”“十”“百”都是計(jì)數(shù)單位,10個(gè)一是十,10個(gè)十是一百;2.數(shù)數(shù)時(shí),可以1個(gè)1個(gè)地?cái)?shù),也可以2個(gè)2個(gè)、5個(gè)5個(gè)或10個(gè)10個(gè)地?cái)?shù)……100以內(nèi)數(shù)的數(shù)法1.
100以內(nèi)的數(shù)是由幾個(gè)十和幾個(gè)一組成的;2.一個(gè)兩位數(shù),十位上是幾就是幾個(gè)十,個(gè)位上是幾就是幾個(gè)一。100以內(nèi)數(shù)的組成從高位讀起,百位上是幾就讀幾百,十位上是幾就讀幾十,個(gè)位上是幾就讀幾。100以內(nèi)數(shù)的讀法從高位寫(xiě)起,有幾個(gè)十就在十位上寫(xiě)幾,有幾個(gè)一就在個(gè)位上寫(xiě)幾,除最高位外,哪一位上一個(gè)數(shù)也沒(méi)有就寫(xiě)0占位。100以內(nèi)數(shù)的寫(xiě)法1.運(yùn)用100以內(nèi)數(shù)的組成,幾個(gè)十加幾個(gè)一就得幾十幾;幾個(gè)十幾個(gè)一減幾個(gè)一就得幾個(gè)十;幾個(gè)十幾個(gè)一減幾個(gè)十就得幾個(gè)一。整十?dāng)?shù)加一位數(shù)及相應(yīng)的減法2.調(diào)換兩個(gè)加數(shù)的位置,和不變;3.被減數(shù)-減數(shù)=差;被減數(shù)-差=減數(shù)。數(shù)的順序百位表中:橫著看:十位數(shù)字相同,個(gè)位數(shù)字依次遞加豎著看:十位數(shù)字依次遞加,個(gè)位數(shù)字相同斜著看:十位數(shù)字和個(gè)位數(shù)字分別依次遞加比較數(shù)的大小2.兩位數(shù)和兩位數(shù)比較,先看十位上的數(shù),十位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大。3.當(dāng)十位上的數(shù)相同時(shí),就比個(gè)位,個(gè)位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大。1.比較數(shù)的大小,先比位數(shù),位數(shù)多的數(shù)就大,位數(shù)少的數(shù)就小。數(shù)的相對(duì)大小關(guān)系用語(yǔ)言描述兩個(gè)數(shù)的大小關(guān)系時(shí),如果兩個(gè)數(shù)相差很大,可以用“多得多”“少得多”來(lái)描述;如果兩數(shù)相差較小,可以用“多一些”“少一些”來(lái)描述。隨堂演練304510034578103040507080100100個(gè)位上是5的數(shù):515
253545556575
8595個(gè)位上是0的數(shù):102030405060708090100十位上是5的數(shù):5051525354555657585966,67,68,6971,72,73點(diǎn)擊圖片通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動(dòng),你有什么收獲?課堂小結(jié)謝謝大家三認(rèn)識(shí)100以內(nèi)的數(shù)綜合與實(shí)踐我們認(rèn)識(shí)的數(shù)蘇教版一年級(jí)下冊(cè)新課導(dǎo)入在北京舉行了第29屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)。我家養(yǎng)了75只兔。我國(guó)有56個(gè)名族。我有45名同學(xué)。們班你能說(shuō)出自己家中每個(gè)人的年齡嗎?小明家有一個(gè)人,今年是64歲。這個(gè)人可能是誰(shuí)?爺爺今年可能64歲。奶奶今年可能64歲。先抓一把蠶豆,數(shù)數(shù)有幾粒;再抓一把花生米,猜猜大約有多少粒。我猜一把蠶豆大約20粒。
先抓一把蠶豆,數(shù)數(shù)有幾粒;再抓一把花生米,猜猜大約有多少粒。我猜一把花生米大約15粒。先抓一把蠶豆,數(shù)數(shù)有幾粒;再抓一把花生米,猜猜大約有多少粒。為什么一把花生米比一把蠶豆的粒數(shù)多?
一粒蠶豆比一?;ㄉ滓?。先抓一把蠶豆,數(shù)數(shù)有幾粒;再抓一把花生米,猜猜大約有多少粒。抓一把黃豆,你能估計(jì)出大約有多少粒嗎?從三樓到一樓共有52個(gè)臺(tái)階。校園里有38棵樹(shù)。從籃球場(chǎng)的這一頭到那一頭,我走了42步。你還能數(shù)出校園里哪些物體的個(gè)數(shù)?通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動(dòng),你有什么收獲?課堂小結(jié)謝謝大家四100以內(nèi)的加法和減法(一)第1課時(shí)整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)蘇教版一年級(jí)下冊(cè)新課導(dǎo)入40+30=(個(gè))獲取新知+70擺木棍4個(gè)十加3個(gè)十得7個(gè)十,是70。4+3=740+30=7040+30=(個(gè))70我們知道了40+30=70,那么70-30等于多少呢?70-30=(個(gè))407-3=3+2=4+5=6-4=30+20=40+50=60-40=70-30=5924509020403322454564643377你有什么發(fā)現(xiàn)?我發(fā)現(xiàn),整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù),只要把十位上的數(shù)相加減就可以了。隨堂練習(xí)904050905090504055099044088050801070304060104046通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動(dòng),你有什么收獲?課堂小結(jié)謝謝大家四100以內(nèi)的加法和減法(一)第2課時(shí)兩位數(shù)加整十?dāng)?shù)、一位數(shù)(不進(jìn)位)蘇教版一年級(jí)下冊(cè)新課導(dǎo)入你是怎樣算的?和同學(xué)說(shuō)一說(shuō)。獲取新知705擺木棍45+30=(個(gè))75珠算45+30=(個(gè))7545+
30=(個(gè))75405先算40+30=70再算70+5=757045+3=(個(gè))48擺木棍45+3=(個(gè))48405先算5+3=8再算40+8=488珠算45+3=(個(gè))4840545+30=(個(gè))75405計(jì)算45+30和45+3有什么不同?45+30用十位數(shù)相加,45+3用個(gè)位數(shù)相加。708隨堂練習(xí)468428398746874640+3474959558582644點(diǎn)擊圖片><<<25+42930+205050–3020通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動(dòng),你有什么收獲?課堂小結(jié)謝謝大家四100以內(nèi)的加法和減法(一)第3課時(shí)求被減數(shù)的簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題蘇教版一年級(jí)下冊(cè)復(fù)習(xí)導(dǎo)入25+2=25+20=220572720540452025+2是先算5+2。25+2和25+20計(jì)算時(shí)有什么不同?25+20是先算20+20。獲取新知把已經(jīng)摘的23個(gè)和剩下的5個(gè)合起來(lái)。20382823+5=
(個(gè))答:樹(shù)上原來(lái)有28個(gè)桃。隨堂練習(xí)21+324塊34+3064棵12+416個(gè)30+1040條30-1020條33通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動(dòng),你有什么收獲?課堂小結(jié)謝謝大家四100以內(nèi)的加法和減法(一)練習(xí)七蘇教版一年級(jí)下冊(cè)3639548437555573699739577939874988975837633.不計(jì)算,在里填“>”“<”或“
=”。<=><40545254+559把答:這批傘原來(lái)有59把。通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動(dòng),你有什么收獲?課堂小結(jié)謝謝大家四100以內(nèi)的加法和減法(一)第4課時(shí)兩位數(shù)減整十?dāng)?shù)、一位數(shù)(不退位)蘇教版一年級(jí)下冊(cè)新課導(dǎo)入還有多少個(gè)空座位?獲取新知45-30=
(個(gè))你是怎樣算的?和同學(xué)說(shuō)一說(shuō)。還有多少個(gè)空座位?45-30=
(個(gè))1545-30=
(個(gè))1540510先算40-30=10再算10+5=15計(jì)算45-30和45-3有什么不同?40542先算5-3=2再算40+2=42
45-30是十位相減,45-3是個(gè)位相減。2隨堂練習(xí)343652813873387365-4025箱點(diǎn)擊圖片><=>24-1014個(gè)35-2015棵通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動(dòng),你有什么收獲?課堂小結(jié)謝謝大家四100以內(nèi)的加法和減法(一)第5課時(shí)求減數(shù)的簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題蘇教版一年級(jí)下冊(cè)新課導(dǎo)入獲取新知28-7=(個(gè))21答:吃了21個(gè)桃。吃了的桃加上剩下的桃就是一共摘下的桃。21+7=(個(gè))28隨堂練習(xí)27-522只45-2025個(gè)35-431棵20+1636架36-2016架通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動(dòng),你有什么收獲?課堂小結(jié)謝謝大家蘇教版一年級(jí)下冊(cè)四100以內(nèi)的加法和減法(一)練習(xí)八56296571621732345256-2=5447-2=4589-2=8775-2=7368-2=6693-2=9144-2=4244-30=1493-30=6368-30=3875-30=4589-30=5947-30=1756-30=2634264446136442168347-542人答:已經(jīng)檢查完視力的有42人。7877965834132543=66=15=88=52=82=32263841小力和小芳看同一本童話書(shū)。幾天后,小芳還剩26頁(yè)沒(méi)有看,小力還剩32頁(yè)。誰(shuí)看的頁(yè)數(shù)多?2632<答:小芳看的頁(yè)數(shù)多。通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動(dòng),你有什么收獲?課堂小結(jié)謝謝大家四100以內(nèi)的加法和減法(一)第6課時(shí)兩位數(shù)加、減兩位數(shù)(不進(jìn)位、不退位)蘇教版一年級(jí)下冊(cè)新課導(dǎo)入45+31=()你是怎樣算的?和同學(xué)說(shuō)一說(shuō)。獲取新知76人45+31=()76人45+31=()可以用豎式計(jì)算。十個(gè)4
5
+3
1
67答:兩輛車(chē)上一共坐了76人。用豎式計(jì)算67–34。十個(gè)6
7
–3
4
33豎式歌小小鉛筆拿手里,列起豎式來(lái)算題。相同數(shù)位要對(duì)齊,運(yùn)算符號(hào)別忘記。計(jì)算要從個(gè)位起,最后結(jié)果寫(xiě)仔細(xì)。隨堂練習(xí)37–35=62+11=85–23=3735–226211+37738523–26621.2.一輛車(chē)限乘46人,有42名學(xué)生要去參觀。汽車(chē)上還有幾個(gè)空座位?46-42=4(個(gè))答:汽車(chē)上還有4個(gè)空座位。3.小紅幫媽媽洗碗,一共要洗49個(gè)碗。小紅洗了12個(gè),媽媽已經(jīng)洗了25個(gè)。(1)小紅和媽媽一共洗了多少個(gè)碗?(2)還有多少個(gè)碗沒(méi)有洗?122512+25=37(個(gè))49-37=12(個(gè))4.小??匆槐?8頁(yè)的書(shū),他第一天看了12頁(yè),第二天看了20頁(yè),小海第三天要從第幾頁(yè)看起?12+20+1=33(頁(yè))答:小海第三天要從第33頁(yè)看起。5.每人要折38只紙鶴。亮亮折了17只紙鶴,芳芳再折12只就折完了。(1)亮亮還要折多少只?(2)芳芳折了多少只?38-17=21(只)38-12=26(只)通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動(dòng),你有什么收獲?課堂小結(jié)謝謝大家蘇教版一年級(jí)下冊(cè)四100以內(nèi)的加法和減法(一)練習(xí)課787252262.用豎式計(jì)算。=89=74=95=47=27=45=30=723.下面的計(jì)算對(duì)嗎?把不對(duì)的改正。52+3688個(gè)44通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動(dòng),你有什么收獲?課堂小結(jié)謝謝大家四100以內(nèi)的加法和減法(一)第7課時(shí)求兩數(shù)相差多少的簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題蘇教版一年級(jí)下冊(cè)新課導(dǎo)入先用和排一排,再說(shuō)說(shuō)可以怎樣計(jì)算。獲取新知先用和排一排,再說(shuō)說(shuō)可以怎樣計(jì)算。13-8=5(個(gè))先用和排一排,再說(shuō)說(shuō)可以怎樣計(jì)算。24-204人隨堂練習(xí)53-3023個(gè)23-221下21+1637臺(tái)37-2116臺(tái)通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動(dòng),你有什么收獲?課堂小結(jié)謝謝大家蘇教版一年級(jí)下冊(cè)四100以內(nèi)的加法和減法(一)練習(xí)九76795062.用豎式計(jì)算。=58=82=67=49=37=54=50=2764-4222個(gè)32-2012顆35-2411件65-2045朵7.有48人開(kāi)會(huì),還要搬多少?gòu)堊雷雍投嗌侔岩巫樱?8-2028張48-444把答:還要搬28張桌子和44把椅子。(1)雞比鴨多多少只?54-2331只(2)鵝比鴨少多少只?23-1211只(3)你還能提出什么問(wèn)題?例如:雞比鵝多多少只?54-1242只88-177188-266288-3553通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動(dòng),你有什么收獲?課堂小結(jié)謝謝大家四100以內(nèi)的加法和減法(一)復(fù)習(xí)蘇教版一年級(jí)下冊(cè)釋疑解惑494395552.48409333<=>>6+2228盆35-1421只20+1535棵27-324棵67-5017下54-504下26-233個(gè)12+1224枚通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動(dòng),你有什么收獲?課堂小結(jié)謝謝大家五元、角、分第1課時(shí)認(rèn)識(shí)1元及1元以下的人民幣蘇教版一年級(jí)下冊(cè)買(mǎi)商品要用人民幣。你認(rèn)識(shí)下面的人民幣嗎?新課導(dǎo)入推進(jìn)新課買(mǎi)商品要用人民幣。你認(rèn)識(shí)下面的人民幣嗎?元、角、分是人民幣的單位。練習(xí)本1
元錢(qián),我付10角可以嗎?10
角就是1
元。1
元=()角101
角=()分10你知道1
角等于幾分嗎?你認(rèn)識(shí)下面的人民幣嗎?一張可以換幾張?幾枚可以換一枚?你認(rèn)識(shí)下面的人民幣嗎?一張可以換幾張?1.隨堂演練2.6183.買(mǎi)1元2角郵票??梢栽鯓痈?元2角?4.哪兩樣商品的價(jià)錢(qián)合起來(lái)是1元?課堂小結(jié)通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動(dòng),你有什么收獲?謝謝大家五元、角、分第2課時(shí)認(rèn)識(shí)大于1元的人民幣蘇教版一年級(jí)下冊(cè)下面的人民幣各是多少元?進(jìn)行新課下面的人民幣各是多少元?下面的人民幣各是多少元?下面的人民幣各是多少元?下面的人民幣各是多少元?1.隨堂演練2.612553.521013214.(1)買(mǎi)一個(gè)計(jì)算器和一臺(tái)收音機(jī),一共要多少元?20+4565元4.(2)一個(gè)計(jì)算器比一臺(tái)收音機(jī)便宜多少元?45–2025元5.找你2元。付了55元。一個(gè)足球多少元?55–253元6.(1)買(mǎi)一支鉛筆和一把直尺,一共要幾角?4+37角6.(2)買(mǎi)一把鉛筆刀,付出1元,應(yīng)該找回幾角?1
元=
10
角10–91角6.(3)哪兩樣商品的價(jià)格合起來(lái)是1元?你還能提出什么問(wèn)題?課堂小結(jié)通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動(dòng),你有什么收獲?謝謝大家練習(xí)十蘇教版一年級(jí)下冊(cè)五元、角、分141316152.在里填“>”“<”或“=”。>=<>6+10+1228元2830<答:每樣買(mǎi)一件,30元夠。4.把10元錢(qián)用完,可以買(mǎi)哪些商品?各買(mǎi)幾件?
本課件是在MicorsoftPowerPoint的平臺(tái)上制作的,可以在Windows環(huán)境下獨(dú)立運(yùn)行,集文字、符號(hào)、圖形、圖像、動(dòng)畫(huà)、聲音于一體,交互性強(qiáng),信息量大,能多路刺激學(xué)生的視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)等器官,使課堂教育更加直觀、形象、生動(dòng),提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與積極性,減輕了學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),有力地促進(jìn)了課堂教育的靈活與高效。部分內(nèi)容取材于網(wǎng)絡(luò),如有雷同,請(qǐng)聯(lián)系刪除!作品整理不易,僅供下載者本人使用,禁止轉(zhuǎn)載?。?)小明付50元,要找回多少元?(2)小芳付10元,要找回多少元?50-3020元10-64元(1)買(mǎi)一袋大米和一桶油,一共要多少元?40+4585元(2)買(mǎi)一箱牛奶付出25元,找回3元。你能標(biāo)出每箱牛奶的價(jià)錢(qián)嗎?25-322元22例如:買(mǎi)一袋面粉和一箱牛奶,一共要多少元?32+2254元5張8.到商店去看一看,了解10元能買(mǎi)些什么。通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動(dòng),你有什么收獲?課堂小結(jié)謝謝大家五元、角、分綜合與實(shí)踐小小商店蘇教版一年級(jí)下冊(cè)新課導(dǎo)入2031推進(jìn)新課不夠104545元用50元買(mǎi)貨架上的商品,可以買(mǎi)些什么?你還能提出什么問(wèn)題?我們自己辦個(gè)“小小商店”,大家都來(lái)買(mǎi)。我想買(mǎi)一個(gè)文具盒,還差……請(qǐng)問(wèn)你想買(mǎi)什么?買(mǎi)一本《安徒生童話》和一盒水彩筆。找你2元。買(mǎi)一個(gè)魔方。7–52元10–82元30+5585角你想買(mǎi)些什么?一共需要多少元?你能和同學(xué)說(shuō)說(shuō)買(mǎi)賣(mài)商品的經(jīng)過(guò)嗎?課堂小結(jié)通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動(dòng),你有什么收獲?謝謝大家六100以內(nèi)的加法和減法(二)兩位數(shù)加一位數(shù)(進(jìn)位)(1)蘇教版一年級(jí)下冊(cè)新課導(dǎo)入我有24張畫(huà)片。我有9張畫(huà)片。我有6張畫(huà)片。小亮和小紅一共有多少?gòu)??是用加法還是減法?24+6=
()□你想怎樣算?和同學(xué)說(shuō)一說(shuō)
。24+6=
()□246103030張24+6=
20410先算4+6=10再算20+10=3030我有24張畫(huà)片。我有9張畫(huà)片。我有6張畫(huà)片。小亮和小明一共有多少?gòu)垼?4+9=
()□典例解析24+9=
()□20413先算什么,再算什么?張小亮和小明一共有多少?gòu)??口算兩位?shù)加一位數(shù)(進(jìn)位)時(shí),先將兩位數(shù)的個(gè)位上的數(shù)與一位數(shù)相加,再把結(jié)果與整十?dāng)?shù)合起來(lái)。
跳跳在計(jì)算一個(gè)數(shù)加29時(shí),不小心用墨水弄臟了紙,只剩下一個(gè)9,這樣算的結(jié)果是16。原來(lái)正確的結(jié)果是多少?提升訓(xùn)練思路提示:解答此題時(shí),首先要理解題意,“只剩下一個(gè)9,這樣算的結(jié)果是16”是指兩個(gè)數(shù)相加的和是16,其中一個(gè)加數(shù)是9;再用減法求出另一個(gè)正確的加數(shù),即16-9=7;最后用7加29即可求出原來(lái)正確的結(jié)果。16-9=77+29=36答:原來(lái)正確的結(jié)果是36。通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動(dòng),你有什么收獲?課堂小結(jié)謝謝大家六100以內(nèi)的加法和減法(二)兩位數(shù)加一位數(shù)(進(jìn)位)(2)蘇教版一年級(jí)下冊(cè)24+6=
20410先算4+6=10再算20+10=3030知識(shí)回顧24+9=
□20413先算什么,再算什么?33口算兩位數(shù)加一位數(shù)(進(jìn)位)時(shí),先將兩位數(shù)的個(gè)位上的數(shù)與一位數(shù)相加,再把結(jié)果與整十?dāng)?shù)合起來(lái)。1.填一填,說(shuō)說(shuō)先算什么,再算什么。隨堂練習(xí)308401020633132.算一算,比一比。7+3=4+8=9+6=7+43=34+8=9+36=7+83=54+8=9+76=1012155042459062853.38+9=6+55=72+8=49+7=4+46=6+16=4761805650224.盒子里原來(lái)有37張,又放進(jìn)3張。現(xiàn)在一共有多少?gòu)垼?7+340張通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動(dòng),你有什么收獲?課堂小結(jié)謝謝大家六100以內(nèi)的加法和減法(二)練習(xí)十一蘇教版一年級(jí)下冊(cè)28303278808217202178+9=8735+9=4429+9=3856+9=6543+9=5267+9=7684+9=9384+7=9167+7=7443+7=5056+7=6329+7=3635+7=4278+7=857780576269604.把對(duì)的得數(shù)圈出來(lái)。5.在里填“
>”“<”或“
=”。><<=<>全部放進(jìn)紙箱里,能裝下嗎?17+926個(gè)2625>答:不能。14+923棵例如:一組比二組多植樹(shù)多少棵?14-95棵9+32=419+47=569+53=629+74=839+66=759+39=489+28=379+41=508+32=408+47=558+53=618+74=828+66=748+39=478+28=368+41=4964616081843132407351532010.先說(shuō)出得數(shù)是幾十多,再計(jì)算。五十多=52五十多七十多九十多六十多=58=71=92=6315+924個(gè)25+934元16+420元9+3847元答:小青應(yīng)付34元;小蘭應(yīng)付20元;小玉應(yīng)付47元。13.找規(guī)律填數(shù)。303642404856455463答:3和29,9+23…不能找出兩個(gè)數(shù),使它們的和等于33。通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動(dòng),你有什么收獲?課堂小結(jié)謝謝大家六100以內(nèi)的加法和減法(二)兩位數(shù)減一位數(shù)(退位)(1)蘇教版一年級(jí)下冊(cè)新課導(dǎo)入我有8張畫(huà)片。我有30張畫(huà)片。我有34張畫(huà)片。小華比小麗多多少?gòu)??是用加法還是減法?30-8=
()□30-8=
()□你想怎樣算?和同學(xué)說(shuō)一說(shuō)
。30怎樣從3捆小棒中拿走8根呢?2010222張30-8=2010222先算10-8=2再算20+2=22典例解析我有8張畫(huà)片。我有30張畫(huà)片。我有34張畫(huà)片。小軍比小麗多多少?gòu)垼?4-8=
()□34-8=
()□342014626張34-8=2014626說(shuō)說(shuō)先算什么,再算什么?幾十幾減一位數(shù)(退位)的口算方法:從個(gè)位減起,當(dāng)個(gè)位不夠減時(shí),可以從十位借1當(dāng)十,與個(gè)位上的數(shù)合在一起后再減,然后把所得的結(jié)果與剩下的整十?dāng)?shù)相加。判斷對(duì)錯(cuò):35-8=33()×2015727通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動(dòng),你有什么收獲?課堂小結(jié)謝謝大家六100以內(nèi)的加法和減法(二)兩位數(shù)減一位數(shù)(退位)(2)蘇教版一年級(jí)下冊(cè)知識(shí)回顧30-8=2010222先算10-8=2再算20+2=2234-8=2014626說(shuō)說(shuō)先算什么,再算什么?幾十幾減一位數(shù)(退位)的口算方法:從個(gè)位減起,當(dāng)個(gè)位不夠減時(shí),可以從十位借1當(dāng)十,與個(gè)位上的數(shù)合在一起后再減,然后把所得的結(jié)果與剩下的整十?dāng)?shù)相加。1.填一填,說(shuō)說(shuō)先算什么,再算什么。隨堂練習(xí)301034410151662.算一算,比一比。10-3=15-7=18-9=40-3=35-7=38-9=60-3=75-7=68-9=7893728295768593.44-8=62-5=50-2=30-4=73-7=21-6=3657482666154.蘭蘭有22本連環(huán)畫(huà),借給同學(xué)一些后,還剩9本。借給同學(xué)多少本?22-913本通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動(dòng),你有什么收獲?課堂小結(jié)謝謝大家六100以內(nèi)的加法和減法(二)練習(xí)十二蘇教版一年級(jí)下冊(cè)40383465636116262840-9=3152-9=4324-9=1536-9=2771-9=6283-9=7465-9=5665-7=5871-7=6436-7=2924-7=1752-7=4540-7=3383-7=767268807449514.把對(duì)的得數(shù)圈出來(lái)。5.在里填“
>”“<”或“
=”。<>=<=>20-515元20-317元20-911元答:用20元買(mǎi)糖,應(yīng)找回15元;買(mǎi)鹽,應(yīng)找回17元;買(mǎi)味精,應(yīng)找回11元。35-7=2826-7=1943-7=3671-7=6454-7=4780-7=7362-7=5554-9=4580-9=7162-9=5335-9=2626-9=1743-9=3471-9=62164919394257896873229347四十多七十多三十多五十多=44=73=38=5832-626個(gè)(1)小剛比小雪多用多少元?34-826元(2)小雪比小東少用多少元?20-812元(3)小東比小剛少用多少元?34-2014元55394426645613.在得數(shù)比50小的算式后面畫(huà)“√”?!獭獭?96556734523=76=56=73=36=14=2716.有24條紅金魚(yú)、10條黑金魚(yú)和6條黃金魚(yú)。(1)紅金魚(yú)和黑金魚(yú)一共有多少條?24+1034條(2)再放多少條黃金魚(yú),就和紅金魚(yú)同樣多?24-618條(3)你還能提出什么問(wèn)題?例如:黑金魚(yú)和黃金魚(yú)一共有多少條?10+616條17.找規(guī)律填數(shù)。1812654453681通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動(dòng),你有什么收獲?課堂小結(jié)謝謝大家六100以內(nèi)的加法和減法(二)兩位數(shù)加兩位數(shù)(進(jìn)位)(1)蘇教版一年級(jí)下冊(cè)新課導(dǎo)入我有34枚郵票。我有16枚郵票。兩人一共有多少枚?34+16=
()□是用加法還是減法?先用小棒擺一擺或用計(jì)數(shù)器撥一撥,再想想用豎式怎樣計(jì)算。34+16=
()□方法一:擺小棒算一算。34+16=
()3416把10根小棒捆成一捆。枚34+16=
()枚方法二:借助計(jì)數(shù)器計(jì)算。34加16就是十位上加
,個(gè)位上加
。16十個(gè)一是一個(gè)十34+16=
()枚34加16就是十位上加
,個(gè)位上加
。16十個(gè)一是一個(gè)十方法三:用豎式計(jì)算。34十位個(gè)位+16個(gè)位滿十進(jìn)一10534十位個(gè)位+16個(gè)位滿十進(jìn)一105和是整十?dāng)?shù)的兩位數(shù)加兩位數(shù)(進(jìn)位)的筆算方法:
相同數(shù)位對(duì)齊,從個(gè)位加起,個(gè)位相加得數(shù)是10,向十位進(jìn)1,個(gè)位寫(xiě)0。隨堂練習(xí)2.用豎式計(jì)算。3.學(xué)校要在一條大路的兩邊各栽25棵樹(shù),一共需要多少棵樹(shù)苗?25棵2550+通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動(dòng),你有什么收獲?課堂小結(jié)謝謝大家六100以內(nèi)的加法和減法(二)兩位數(shù)加兩位數(shù)(進(jìn)位)(2)蘇教版一年級(jí)下冊(cè)探索新知65+28個(gè)位上5加8得13,怎么寫(xiě)?十位個(gè)位個(gè)位滿十進(jìn)一65+28相同數(shù)位對(duì)齊,從個(gè)位算起139和同學(xué)說(shuō)說(shuō)筆算加法要注意些什么。十位個(gè)位65+28139個(gè)位和個(gè)位對(duì)齊,十位和十位對(duì)齊,從個(gè)位加起。個(gè)位相加滿10,要向十位進(jìn)1。和是非整十?dāng)?shù)的兩位數(shù)加兩位數(shù)(進(jìn)位)的筆算方法:
相同數(shù)位對(duì)齊,從個(gè)位加起,個(gè)位相加滿十向十位進(jìn)1。隨堂練習(xí)2.用豎式計(jì)算。500多年前,一位德國(guó)數(shù)學(xué)家首先提出用“+”表示相加,用“-”表示相減。通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動(dòng),你有什么收獲?課堂小結(jié)謝謝大家六100以內(nèi)的加法和減法(二)練習(xí)十三蘇教版一年級(jí)下冊(cè)1.先說(shuō)出得數(shù)的十位上是幾,再計(jì)算。514983693.用豎式計(jì)算。=93=90=93=37=40=40=99=8544+2872袋5.一年級(jí)一班有男生18人,女生19人。每人借一本書(shū)看,40本夠不夠?18+1937本3740<答:夠。6.不計(jì)算,在里填“
>”“<”或“
=”。<<>=586367718.先說(shuō)說(shuō)哪幾題的得數(shù)大于80,再計(jì)算。83777785大于80大于8035+1550個(gè)10.學(xué)校有47個(gè),一年級(jí)借走18個(gè),二年級(jí)借走24個(gè)。一共借走多少個(gè)?18+2442個(gè)11.80個(gè)小朋友去參觀植物園,選坐哪兩輛車(chē)比較合適?1421283516243240通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動(dòng),你有什么收獲?課堂小結(jié)謝謝大家六100以內(nèi)的加法和減法(二)兩位數(shù)減兩位數(shù)(退位)(1)蘇教版一年級(jí)下冊(cè)新課導(dǎo)入我有50枚郵票。我有26枚郵票。小星比小梅多多少枚?50-26=
()□先用小棒擺一擺或用計(jì)數(shù)器撥一撥,再想想用豎式怎樣計(jì)算。50-26=
()□方法一:擺小棒算一算。2450-26=
()□50-26=
()方法二:借助計(jì)數(shù)器計(jì)算。50減26就是十位上減
,個(gè)位上減
。26借一當(dāng)十枚方法三:用豎式計(jì)算。50-26=
()枚5050十位個(gè)位減26就是十位上減
,個(gè)位上減
。26借一當(dāng)十-26個(gè)位不夠減,向十位借一當(dāng)十。42·50十位個(gè)位-26個(gè)位不夠減,向十位借一當(dāng)十。42·幾十減兩位數(shù)的退位減法的筆算方法:個(gè)位不夠減從十位退1當(dāng)十,與個(gè)位上的數(shù)合在一起再減,同時(shí)十位上的數(shù)要少1。隨堂練習(xí)1.列豎式計(jì)算。60-23=80-35=
90-57=40-22=通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動(dòng),你有什么收獲?課堂小結(jié)謝謝大家六100以內(nèi)的加法和減法(二)兩位數(shù)減兩位數(shù)(退位)(2)蘇教版一年級(jí)下冊(cè)探索新知43-27個(gè)位上3減7不夠減怎么辦?十位個(gè)位個(gè)位不夠減,要從十位退1,在個(gè)位上加10后再減。43-27相同數(shù)位對(duì)齊,從個(gè)位算起·61和同學(xué)說(shuō)說(shuō)筆算減法要注意些什么。十位個(gè)位43-27·61個(gè)位和個(gè)位對(duì)齊,十位和十位對(duì)齊,從個(gè)位減起。個(gè)位不夠減,要從十位退1,在個(gè)位上加10后再減。幾十幾減兩位數(shù)的退位減法的筆算方法:個(gè)位不夠減從十位退1當(dāng)十,與個(gè)位上的數(shù)合在一起再減,同時(shí)十位上的數(shù)要少1。隨堂練習(xí)4.里應(yīng)填幾?5.想一想,下面的漢字表示什么數(shù)?(1)數(shù)學(xué)+學(xué)學(xué)100
數(shù)=()
學(xué)=()(2)愛(ài)愛(ài)+愛(ài)96
愛(ài)=()
458通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動(dòng),你有什么收獲?課堂小結(jié)謝謝大家六100以內(nèi)的加法和減法(二)練習(xí)十四蘇教版一年級(jí)下冊(cè)1.先說(shuō)出得數(shù)的十位是幾,再計(jì)算。135226343.用豎式計(jì)算。=17=18=23=31=9=7=37=3350-1535元46-388棵6.不計(jì)算,在里填“
>”“<”或“
=”。><<>534822198.先說(shuō)說(shuō)哪幾題的得數(shù)小于40,再計(jì)算。37454634小于40小于4050-3416元50-3218元10.(1)用30元買(mǎi)一個(gè)熱水瓶,應(yīng)找回多少元?30-264元39-309元(2)用30元買(mǎi)一個(gè)水壺,還差多少元?29529014361712通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動(dòng),你有什么收獲?課堂小結(jié)謝謝大家六100以內(nèi)的加法和減法(二)單元復(fù)習(xí)提升蘇教版一年級(jí)下冊(cè)單元回顧兩位數(shù)加一位數(shù)的進(jìn)位加法計(jì)算兩位數(shù)加一位數(shù)(進(jìn)位)時(shí),先將兩位數(shù)的個(gè)位上的數(shù)與一位數(shù)相加,再把結(jié)果與整十?dāng)?shù)合起來(lái)。兩位數(shù)減一位數(shù)的退位減法計(jì)算兩位數(shù)減一位數(shù)的退位減法時(shí),從個(gè)位減起,當(dāng)個(gè)位不夠減時(shí),可以從十位借1當(dāng)十,與個(gè)位上的數(shù)合在一起后再減,然后把所得的結(jié)果與剩下的整十?dāng)?shù)相加。兩位數(shù)加兩位數(shù)的進(jìn)位加法1.筆算方法:相同數(shù)位對(duì)齊,從個(gè)位加起,個(gè)位相加滿十,向十位進(jìn)1;2.注意:進(jìn)位加法中個(gè)位相加滿十向十位進(jìn)的“1”,要記在豎式十位數(shù)的右下角,十位上的數(shù)相加時(shí)要記得加上個(gè)位進(jìn)上來(lái)的“1”。兩位數(shù)減兩位數(shù)的退位減法1.筆算方
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