小學(xué)生廉潔教育讀本.文檔

小學(xué)生廉潔教育讀本目錄：第一章誠(chéng)實(shí)守信公道正直之〔主題談話、典型故事、實(shí)踐活動(dòng))第二章從善如流嫉惡如仇第三章珍惜名譽(yù)恪守情操第四章自律自省慎言慎行第五章遵守規(guī)則維護(hù)法紀(jì)第六章弘揚(yáng)正義尊重公權(quán)第七章勤儉為榮貪奢為恥第八章關(guān)注社會(huì)關(guān)愛他人第一章誠(chéng)實(shí)守信公道正直主題談話黃金有價(jià)，誠(chéng)信無(wú)價(jià)。誠(chéng)信是人之本，民之基，國(guó)之根。誠(chéng)信既是一個(gè)人道德修養(yǎng)內(nèi)在的、必備的品質(zhì)和情操，也是一個(gè)人內(nèi)在品質(zhì)和外在行為的統(tǒng)一；既是對(duì)一個(gè)人的素質(zhì)和能力的基本要求，也是一個(gè)人處世立業(yè)成才的無(wú)形名片；既是日常社會(huì)活動(dòng)中的交友基礎(chǔ),也是目前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中的“無(wú)形資本"；既是一種非常寶貴的資源，也是一切道德賴以維系的前提，是我們做人基本的道德準(zhǔn)則。自古以來(lái)，重“誠(chéng)"守“信”，是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng).《說(shuō)文解字》里說(shuō)：“信者,誠(chéng)也”，它是指做人的態(tài)度,守信用，重信譽(yù)。“誠(chéng)者，天之道也”，它是指對(duì)人的態(tài)度，忠誠(chéng)、誠(chéng)實(shí)。誠(chéng)信，顧名思義，就是你的心、口、手一致，也就是你嘴上說(shuō)的就是你心中想的，而你手上做的又與你說(shuō)的一樣，或者努力向你所說(shuō)的方向*攏。如果你能做到這些，你就是一個(gè)誠(chéng)信的人。儒家思想重視用“至誠(chéng)"的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)規(guī)范自己，協(xié)調(diào)人與人的關(guān)系,推動(dòng)整個(gè)社會(huì)的道德進(jìn)步。例如在《成語(yǔ)典故大辭典》中有《季布一諾》這一條。說(shuō)的是在楚漢相爭(zhēng)時(shí)期，作為項(xiàng)羽手下的部將，季布不僅很會(huì)打仗,而且為人正直，樂于助人,十分仗義,曾以真誠(chéng)守信著稱于世，時(shí)人諺云：“得黃金百斤，不如得季布一諾?！币馑际钦f(shuō),季布許下的一個(gè)諾言，比金子還要貴重。也就是說(shuō)只要是季布答應(yīng)過(guò)的事，無(wú)論有多么困難，他一定會(huì)想方設(shè)法辦到.比喻說(shuō)話算數(shù)，極有信用。后來(lái)，季布跟隨項(xiàng)羽戰(zhàn)敗，為劉邦通緝，不少人都出來(lái)掩護(hù)他，使他安全渡過(guò)了危難。最后，季布憑著誠(chéng)信,還受到了漢王朝的重用.相類似的還有“一言既出，駟馬難追?！薄把员匦校斜毓！钡龋瑥牟煌嵌日撌隽耸匦?、重信的重要性。有了誠(chéng)信,商鞅能夠順利變法。有了誠(chéng)信，齊桓公能成就春秋霸業(yè).有了誠(chéng)信，徐虎能在平凡的崗位上發(fā)出耀眼的光芒.個(gè)人的為人處世、言談舉止離不開誠(chéng)信，社會(huì)的昌明和繁榮也離不開誠(chéng)信.有人說(shuō)，在如今繁榮的市場(chǎng)里,在熙來(lái)攘往的人群中中，誠(chéng)信已經(jīng)沒有家園。真是這樣嗎？那就讓我們?cè)诿ＣＨ撕Ｖ?點(diǎn)一盞心燈，開始尋覓誠(chéng)信。其實(shí)，誠(chéng)信依然在許多美麗淳樸的人們心中生根發(fā)芽.你看——誠(chéng)信是買東西忘記帶錢時(shí)，老板仍將貨物塞在你手中,送你出門時(shí)的輕輕一笑。誠(chéng)信是在一連串失敗后，朋友們主動(dòng)伸出的那一雙雙溫暖的手。誠(chéng)信可以是從百年老店里賒帳的帳單，也可以是今天人們手中的信用卡。誠(chéng)信無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不有。失去誠(chéng)信，便失去做人的資格，失去創(chuàng)業(yè)的根本。年日本東芝筆記本電腦曾因存在嚴(yán)重質(zhì)量問(wèn)題被起訴。事件發(fā)生后，東芝對(duì)美國(guó)用戶實(shí)行經(jīng)濟(jì)賠償，對(duì)東亞用戶卻一拖再拖，敷衍了事。這種“給美國(guó)人美金，給中國(guó)人補(bǔ)丁”的做法引起社會(huì)各界的強(qiáng)烈不滿，結(jié)果是東芝筆記本電腦售額暴跌，從此無(wú)法在東亞市場(chǎng)立足。可見，誠(chéng)信不僅是為人處世之本，也是經(jīng)商之本;不僅是改革開放之本，也是發(fā)展之本；不僅是政治、治軍之本,也是治國(guó)之本.誠(chéng)信是金，品質(zhì)純正而彌足珍貴,值得我們珍藏在心靈最深處;誠(chéng)信是鏡,照出靈魂的善惡美丑，值得我們自警自勵(lì)；誠(chéng)信是泉，澄澈透明，涓涓細(xì)流，滋潤(rùn)心田；誠(chéng)信是樹，它所根植的土壤叫作廉潔；誠(chéng)信是火，它賴以燎原的柴薪喚作公正。一個(gè)人講誠(chéng)信，廉明奉公，一視同仁，人們就會(huì)稱贊他，親近他,信任他。順境時(shí)有人交，逆境時(shí)有人扶。否則就會(huì)成為孤立無(wú)援的人.一個(gè)企業(yè)講誠(chéng)信，不損公肥私，搞好廉政建設(shè)，人民就會(huì)擁護(hù)它，支持它,愛戴它，保護(hù)它,事業(yè)就會(huì)迅速發(fā)展，反之就什么事也辦不成。日本東芝公司已為我們提供了前車之鑒。誠(chéng)如羅曼羅蘭所說(shuō)：“沒有人可以指導(dǎo)你的人生。人生就像在波濤洶涌的大海里航行的一葉扁舟，船上的乘客只有你一個(gè)人，你必須自己把握小船的航向。人的航向永遠(yuǎn)都可以用誠(chéng)信來(lái)把握,有了誠(chéng)信，你的小船才不會(huì)被金錢、榮譽(yù)的大海吞沒。"同學(xué)們，誠(chéng)信是一枚古老的種子，她撒播在每一顆善良淳樸的心靈里，她根植于每一個(gè)踏實(shí)真誠(chéng)的足跡里。在我們腳步匆匆，學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的行程中,千萬(wàn)不要忘記帶上這枚種子同行。發(fā)自內(nèi)心，源于自覺，遵從自愿,忠于恪守，讓這枚古老的種子在新世紀(jì)的土壤中生根發(fā)芽,開花結(jié)果。誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人最起碼的品德，只有一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人才能在社會(huì)上立足，才能取得別人的信任。那么，前面《狼來(lái)了》故事中的小孩就是因?yàn)榍皫状嗡f(shuō)的“狼來(lái)了”不是事實(shí),欺騙了人們，人們也就不再相信他了,所以說(shuō)他缺乏誠(chéng)信。可能有同學(xué)說(shuō)，那離我們遠(yuǎn)著呢，我們又不會(huì)去放羊。那我們需不需要誠(chéng)信呢?答案當(dāng)然是肯定的，否則我們就會(huì)像前面放羊的小孩,最后受害的還是我們自己.讓我們想想看，在學(xué)習(xí)與生活中是不是有這樣一些例子：由于家庭作業(yè)沒有做好，于是欺騙老師說(shuō)自己作業(yè)本忘在家里了，可真的有一天作業(yè)本忘在家里了,你再怎么解釋，老師都不會(huì)相信你，而且還認(rèn)為你不誠(chéng)實(shí)；有的同學(xué)平常不太遵守紀(jì)律,總是吵吵鬧鬧,當(dāng)學(xué)校開展藝術(shù)節(jié)活動(dòng)班級(jí)需要一個(gè)合唱組時(shí),雖然你唱歌唱得很好，但是同學(xué)和老師就是不信任你，擔(dān)心你在合唱的時(shí)候會(huì)吵鬧，最后你失去了參加合唱的機(jī)會(huì)。還有的同學(xué)，喜歡放學(xué)后到游戲室打游戲，回去晚了欺騙爸爸媽媽說(shuō),“今天老師放學(xué)晚了。"后來(lái)被爸爸媽媽知道了責(zé)罵了，有一天老師開會(huì)真的是放學(xué)晚了，你回家說(shuō)“今天老師開會(huì),所以放學(xué)晚了……”恐怕還沒等你說(shuō)完，你爸媽肯定會(huì)說(shuō)，“你又騙我們了，我打你……”這能責(zé)怪老師放的晚、責(zé)怪爸媽不相信你嗎?誰(shuí)讓你平常為人做事不講誠(chéng)信呢？以上這些都是同學(xué)們生活中出現(xiàn)的不講誠(chéng)信的例子，說(shuō)到底，要讓老師、同學(xué)、爸媽以及周圍的人相信你，首先我們自己就得是一個(gè)誠(chéng)信的人，平常言行一致，心、口、手要一致，說(shuō)到做到，絕不說(shuō)謊騙人。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中不講誠(chéng)信，最終使自己得不到周圍人的信任，讓自己痛苦難受.而等到同學(xué)們長(zhǎng)大了走向社會(huì),如果你不講誠(chéng)信，讓我們失去的可能就更多了,造成的后果就更嚴(yán)重。年日本東芝筆記本電腦曾因存在嚴(yán)重質(zhì)量問(wèn)題被起訴.事件發(fā)生后，東芝對(duì)美國(guó)用戶實(shí)行經(jīng)濟(jì)賠償，對(duì)東亞用戶卻一拖再拖，敷衍了事，就是不肯賠償。這種做法引起社會(huì)各界的強(qiáng)烈不滿，結(jié)果許多人不再購(gòu)買東芝筆記本電腦，最終使東芝在東亞市場(chǎng)無(wú)法立足，甚至連“東芝”這個(gè)品牌人們也不再相信，不買東芝產(chǎn)品了。而與此相反的是,有一家英國(guó)公司一直以來(lái)答應(yīng)自己的員工，“無(wú)論什么時(shí)候絕不拋棄自己的工人?！钡诙问澜绱髴?zhàn)發(fā)生后,許多英國(guó)公司倒閉了，整個(gè)國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)狀況很糟糕，而這個(gè)公司也沒有幸免，連自己公司的廠房都被炸掉了，公司總經(jīng)理知道自己的公司就要倒閉了，但他還是把剩余的錢拿出來(lái)，按照原來(lái)說(shuō)的標(biāo)準(zhǔn)保證工人三個(gè)月的基本生活，工人們知道后都被感動(dòng)了，主動(dòng)的來(lái)到公司幫助清理倒塌的廠房,擦拭機(jī)器，每天到很晚都不肯離去。就這樣，三個(gè)月過(guò)去了，這個(gè)公司不但沒有倒閉，反而在大家的努力下振興起來(lái)了，發(fā)展得愈來(lái)愈好,最后成為英國(guó)有名的公司。是什么讓這家公司重新振興？是工人嗎？不是，是因?yàn)檫@個(gè)公司總經(jīng)理的誠(chéng)信感動(dòng)了工人，使他戰(zhàn)勝了困難.這正如西方一位哲人說(shuō)的那樣，“這個(gè)世界上只有兩樣?xùn)|西能引起人內(nèi)心深深的震動(dòng),一個(gè)是我們頭頂上燦爛的星空，另一個(gè)就是我們心中崇高的道德準(zhǔn)則—-誠(chéng)信?！甭牭竭@里，有的同學(xué)們可能要問(wèn)了，“老師，我知道誠(chéng)信就是要講真話，做真人，誠(chéng)實(shí)守信。那我們?cè)鯓邮棺约撼蔀橐粋€(gè)講誠(chéng)信的人呢？"首先，我們要說(shuō)到做到，言行一致。同學(xué)們?cè)谂c老師、同學(xué)、父母相處的時(shí)候，只要我們答應(yīng)做到的就一定要努力做到，絕不欺騙別人.這樣我們身邊才會(huì)有很多的朋友，老師相信你，父母相信你,你在學(xué)習(xí)和生活中就不需要太多的解釋，你出去玩父母放心，你做什么事老師放心，做你的朋友同學(xué)放心,你就事事順心了。其次，我們要任何事情要有計(jì)劃，提前作好準(zhǔn)備，保證自己不失約.假如和同學(xué)約好下午：鐘到公園去玩，那我們:就到那兒等他們，其他事情提前做好安排，那樣我們就不會(huì)失約了，同學(xué)也就會(huì)認(rèn)為我們講誠(chéng)信；反之，我們不做好安排，到時(shí)急急沖沖，不提前到被車一堵，我們就成了別人眼中不誠(chéng)信的人了。所以要做誠(chéng)信人，先要做有準(zhǔn)備的人。最后，要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，尤其是堅(jiān)持好的行為.一個(gè)講誠(chéng)信的人必然是有恒心的人，你要讓別人知道你守時(shí)，那我們就必須一直守時(shí)，無(wú)論什么時(shí)候我們都要堅(jiān)持守時(shí)。我們老師看哪個(gè)同學(xué)是不是有誠(chéng)信，就是看他答應(yīng)做到的能不能一直堅(jiān)持下去，比如上課一直紀(jì)律比較好,那我們就認(rèn)為這個(gè)同學(xué)上課紀(jì)律好，即使他在課堂上和同學(xué)討論，我們老師也放心。因此，好的行為要堅(jiān)持下去，最終成為好的習(xí)慣，這樣才能使自己成為一個(gè)誠(chéng)信的人。同學(xué)們，希望你們從現(xiàn)在開始,從自己每天的一言一行開始,面對(duì)任何人，在任何時(shí)候,說(shuō)到做到,絕不欺騙，一直堅(jiān)持下去，用自己的行為向周圍人證明:我是誠(chéng)信人。相信自己，不要多久，你就會(huì)受到周圍人的尊敬和喜歡，成為一個(gè)讓人們稱頌和敬佩的人.每當(dāng)人們議論誠(chéng)實(shí)守信的話題時(shí)，總使我想起一位法國(guó)老太太和一個(gè)律師的軼聞.老太太現(xiàn)在超過(guò)歲。在她歲高齡時(shí),有個(gè)律師同她訂了一份契約。契約規(guī)定，在老太太有生之年，由律師每月給她法郎的生活費(fèi).老太太去世之后,她的房產(chǎn)歸律師所有。然而，令律師想不到的是,這生活費(fèi)一付就是年，直到律師去世，老太太還健在。而律師總共付出萬(wàn)法郎，就是按分期付款買房，年已足夠買下三四套同樣的房子了。選擇金錢,還是守住誠(chéng)信？那位法國(guó)律師的回答是：守信重于守財(cái)！這正是履行承諾的最好典范。因?yàn)檫@名律師完全可以利用他的法律知識(shí)，想辦法終止已經(jīng)讓他“吃虧"的契約，但他沒有。他為了那份承諾寧愿吃虧,繼續(xù)守住誠(chéng)信，履行契約，直到死亡。實(shí)現(xiàn)諾言，守住誠(chéng)信,有時(shí)可能讓人失去什么，但同時(shí)也會(huì)讓人得到金錢所買不到的東西。我們每個(gè)人都應(yīng)該守住誠(chéng)信。第一章誠(chéng)實(shí)守信公道正直之〔典型故事〕典型故事君子一言，駟馬難追,不可食言，不可失信?！|漢)范式一、君子守信東漢時(shí)期的一個(gè)春天，家住魯南山陽(yáng)郡的范式在京師洛陽(yáng)同家住南郡的張?jiān)簧狭伺笥选扇饲写栉恼?結(jié)伴游玩,情同手足一般.當(dāng)他倆分手時(shí),張?jiān)s范式于秋天九月十五日到汝南郡他家中相會(huì).范式滿口應(yīng)允。九月十五一早，汝南郡張家就忙開了。張?jiān)湍赣H吵著要?dú)㈦u做黃米飯迎接遠(yuǎn)方來(lái)的客人。張母認(rèn)為山陽(yáng)郡遠(yuǎn)在千里之外，事隔多年，兩人又無(wú)書信往來(lái)，那范式是不會(huì)來(lái)的。張父卻深知兒子的心，支持張?jiān)豢墒?說(shuō)：“元伯做得對(duì)!殺只雞，準(zhǔn)備一鍋黃米飯，家常便飯嘛。”當(dāng)時(shí)，由于交通不便，從魯南山陽(yáng)郡到汝南郡僅騎馬就要五六天.真如張?jiān)?，此時(shí)的范式正日夜兼程,頂著驕陽(yáng)，冒著秋雨，馬不停蹄地往汝南趕。他那心急火燎趕路、疲憊不堪的模樣惹得路邊小吃攤店的店主迷惑不解：“有啥急事，不像上京趕考,也不像迎接新媳婦,怎么趕路趕得連命也不要了?”當(dāng)范式聽說(shuō)當(dāng)?shù)仉x汝南郡少說(shuō)還得三天時(shí)，不由地脫口而出：“??！還有這么遠(yuǎn)，今天是九月十三，后天晚上我必須趕到汝南！‘君子一言，駟馬難追’，不可食言，不可失信！”說(shuō)罷往懷里揣了幾只饅頭，又急匆匆地躍馬揚(yáng)鞭、日夜兼程只顧著往汝南趕路了。九月十五日夜，張家客廳內(nèi)，席地?cái)[著的長(zhǎng)桌上,放著燉好的雞和幾樣小菜，陶罐里盛著噴噴香的黃米飯。外面?zhèn)鱽?lái)了打二更的聲音，還是不見范式的身影。張?jiān)纳癫欢ǎ瑢?duì)披著衣服前來(lái)問(wèn)候的父親說(shuō)：“父親，你看范兄會(huì)不會(huì)來(lái)?我是不是傻等了?”張父說(shuō):“元伯，君子以信為本，重信用是做人的基本品格。現(xiàn)在離午夜還有一個(gè)時(shí)辰,先讓書童去迎一迎，也許客人來(lái)到汝南，一時(shí)找不到門戶。”書童奉命，打起燈籠,朝汝南城南門進(jìn)城的大陸而去。深夜.范式人睏馬乏,他牽著馬向前走著.當(dāng)他在夜色中隱隱看到汝南郡城門的輪廓時(shí)，激動(dòng)地向前奔去。白馬一聲長(zhǎng)嘶，卻累倒在路邊。范式撲向城門時(shí)，也累得跌倒在地上。但他為了守信應(yīng)約，決心爬也要爬到張?jiān)抑腥?。?dāng)書童打著燈籠，又借著月光走到城門口時(shí)，發(fā)現(xiàn)了臥倒在地上的范式。疏通忙上去攙扶，并問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)，您，您是范少爺嗎？”范式驚喜地喘著粗氣說(shuō)：“我，我是范式，請(qǐng)問(wèn)……”當(dāng)他看到燈籠上“張府”二字時(shí)，明白了，“您是張?jiān)峙蓙?lái)接我的?”“是啊,我們少爺從早到晚，等候您一整天了！”書童攙著范式進(jìn)了城，朝張家而去.“梆,梆,梆……哐！……”當(dāng)午夜三更的打更聲響起時(shí)，兩位以誠(chéng)相待的好朋友，終于在九月十五日最后一刻相會(huì)，緊緊地?fù)肀г谝黄?張府門前，張父，張母，仆人,都站在門口，迎接遠(yuǎn)方歷盡千辛萬(wàn)苦而來(lái)的貴客。忽然，傳來(lái)陣陣馬蹄聲。范式的那匹白馬出現(xiàn)在街的盡頭，神話般地像一片白云向張府和他主人身邊“飄"來(lái)……。盡誠(chéng)可以絕嫌猜，徇公可以弭讒訴。——（唐）劉禹錫《上杜司徒書》二、公私分明的蘇章漢順帝的時(shí)候，出了一位有名的清官，名叫蘇章.他為官清正、公私分明，從來(lái)不因自己的個(gè)人利益而冤枉好人、放過(guò)壞人，深受百姓的愛戴.有一年，蘇章被委任為冀州刺史。一上任，蘇章便認(rèn)認(rèn)真真地處理政事,有一天,蘇章發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)賬本記得含混不清，不由得起了疑心，就派人去調(diào)查。調(diào)查的人很快呈上了報(bào)告，說(shuō)是清河太守貪污受賄，數(shù)額巨大.蘇章大怒,決心馬上將這個(gè)膽大妄為的清河太守逮捕法辦,可是當(dāng)他的目光停留在報(bào)告上清河太守的名字上時(shí),不由得呆住了。原來(lái)這個(gè)清河太守就是他以前的同窗,也是他那時(shí)最要好的朋友，兩人總是形影不離，無(wú)話不談，簡(jiǎn)直情同手足.真是沒有想到這個(gè)朋友的品行竟會(huì)墮落到這種地步，蘇章感到非常痛心,同時(shí)，想到自己正在處理這件案子,對(duì)老朋友怎能下得了手呢？蘇章十分為難。為此，他時(shí)常在夜里思前想后，徹夜難眠。最終，他還是做了決定.再說(shuō)那位清河太守知道自己東窗事發(fā)，驚恐萬(wàn)狀。可一打聽才知道,這新任冀州刺史不是別人，就是自己兒時(shí)的鐵哥們蘇章，心里一塊石頭不禁落了地，心想蘇章一定能念及舊情，網(wǎng)開一面。于是他備上厚禮，以敘舊為名，打算賄賂蘇章。沒想到蘇章卻已經(jīng)先派人來(lái)邀請(qǐng)清河太守到他下榻之處赴宴。太守一聽，喜上眉梢：果然是多年好友，真是心有靈犀?。∮谑?便歡歡喜喜地去了。蘇章一見老友，忙迎上去拉著他的手，領(lǐng)他到酒席上坐下。酒席上，蘇章絕口不提案子的事，對(duì)他非常熱情，又是勸酒，又是添菜。兩個(gè)人你一言、我一語(yǔ)，興致勃勃地談?wù)撝鴥簳r(shí)的趣事和友情，誰(shuí)也看不出他們兩個(gè)人各自的心事,氣氛很是融洽。此時(shí)的清河太守，早已沒了防備之心，乘著酒興對(duì)蘇章說(shuō)：“蘇兄，你我雖非同宗同族，但感情卻勝過(guò)同胞兄弟，你現(xiàn)在來(lái)冀州真是太好了！說(shuō)實(shí)話,現(xiàn)在做官的手腳都不怎么干凈.你如果發(fā)現(xiàn)我有什么過(guò)錯(cuò)的話，還請(qǐng)多多包涵！”見蘇章不動(dòng)聲色，太守愈發(fā)膽大起來(lái)，舉杯向蘇章感嘆：“我這個(gè)人真是命好，別人頂多有一個(gè)老天爺?shù)恼諔?yīng)，而我卻得到了兩個(gè)老天爺?shù)氖a護(hù)，實(shí)在是幸運(yùn)啊!"誰(shuí)知蘇章這時(shí)卻忽然冷淡了下來(lái)，并不接受太守的敬酒，說(shuō)：“我們今天在此相聚，這是你我之間的私事,我們只敘朋友情誼，不談別的.明天升堂審案,我仍然會(huì)公事公辦.公是公，私是私，絕對(duì)不能混淆!"太守聽到這里，心里已經(jīng)有些數(shù)了，但他不愿意相信自己的猜測(cè)，于是又吞吞吐吐地說(shuō)：“我……我不明白您的意思。”蘇章見他如此,冷哼一聲，便單刀直入地說(shuō)道：“你不要再裝糊涂了！我雖然剛剛到任，就已經(jīng)聽說(shuō)你這些年貪贓枉法,聚斂了很多不義之財(cái).我真不愿意相信,昔日的好友竟會(huì)變成這樣的人！”清河太守見蘇章已把話挑明,知道自己打錯(cuò)了如意算盤，趕緊俯首認(rèn)錯(cuò):“請(qǐng)你念及我們當(dāng)年的友情，放我一馬吧！”蘇章這時(shí)則語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“不是我不念當(dāng)年的友情啊……我是皇上派來(lái)專門懲治貪官污吏的。貪污腐敗現(xiàn)象一日不除，百姓就會(huì)遭殃，國(guó)家就不會(huì)安定。我這個(gè)人向來(lái)是堅(jiān)持誠(chéng)信為本、依法辦事的，絕不會(huì)為了庇護(hù)一個(gè)朋友去破壞朝廷的王法，更不會(huì)違背自己做人的基本準(zhǔn)則。你好自為之吧!”說(shuō)罷,拂袖而去。第二天，蘇章開堂審案，果然不徇私情，按照國(guó)法將罪大惡極的清河太守正法了.做人也好，為官也好,首要的一點(diǎn)就是要誠(chéng)實(shí)守信，依法行事。蘇章依法辦事,不徇私情，公道正直,鐵面無(wú)私,維護(hù)了王法的公正與尊嚴(yán)，被傳為一時(shí)佳話?！暗命S金百斤,不如得季布一諾.”——《史記.季布欒布列傳》三、為了逝人活著的諾言一天清晨，家住六九信箱宿舍的歲的周恩如老人來(lái)到旁邊的建設(shè)北路的一家服飾店，確認(rèn)這家服飾店的店門打開后,周大爺高興地拄著拐杖返回六九信箱宿舍,敲開了隔壁單元二樓家的門:“走，老劉，我們還傘去！”被大爺喊做“老劉”的就是一位頭發(fā)花白、手臂上纏著黑紗的婆婆。只見她從柜子中取出一把折疊得整整齊齊的嶄新的藍(lán)色雨傘，與周大爺慢慢地下了樓，前往建設(shè)北路一段號(hào)那家時(shí)尚女子服飾店！“傘主人，我不認(rèn)識(shí)??！"“你是不是店老板！我昨天來(lái)過(guò)的,這間鋪?zhàn)拥睦习逭f(shuō)她認(rèn)識(shí)傘的主人啊!"“哦！昨天是我姐姐在守鋪?zhàn)?！”見兩位老人著急了，女店主余華清拿起電話詢問(wèn)她的姐姐。打完電話后，余大姐微笑著告訴周大爺和劉婆婆:她姐姐也不認(rèn)識(shí)傘主人，但經(jīng)常看見傘主人從鋪?zhàn)忧敖?jīng)過(guò)，“姐姐說(shuō)你們可以把傘留在這兒，她見到傘主人后一定幫你們還!”聽到此話，周大爺和劉婆婆的臉上終于露出了一絲笑容，連聲道謝。此時(shí)，服裝店門口已經(jīng)圍上了好奇的人們,“這是為了幫我死去的老伴還愿!”劉婆婆向人們講述了一個(gè)關(guān)于這把傘的動(dòng)人故事……月日上午時(shí)許突然下起大雨，建設(shè)北路旁邊一個(gè)小小的候車站臺(tái)，擠進(jìn)了數(shù)十位躲雨的人。大雨中，一位拄著拐杖的老人步履蹣跚地朝公交車站臺(tái)走來(lái)。這時(shí)，一個(gè)身穿淺藍(lán)色上衣的年輕女子，舉著雨傘跑到老人身邊：“大爺,這傘您拿去用嘛！"大爺見藍(lán)衣女子并沒有其他雨具，連連擺手說(shuō)：“我拿走了你用什么，不……不用了?！薄拔揖褪沁@兒的，可以不用傘了!”藍(lán)衣女子微微一笑,還指了指背后的服裝店，再次將傘塞到老者手中.“好，那我等天晴了就馬上來(lái)還給你！”見老人如此固執(zhí)，藍(lán)衣女子便點(diǎn)了點(diǎn)頭.當(dāng)天下午,天一轉(zhuǎn)晴，老人便拿著傘來(lái)到了藍(lán)衣女子所指的這家服裝店，不料卻發(fā)現(xiàn)店門關(guān)著。失望的老人回到家后將此事告訴了老伴和老友周恩如。老友便安慰他說(shuō)：“今天沒還成，明天再去嘛！反正服裝店一直都在那兒！"然而令所有人沒有想到的是，第二天一大早，老人突發(fā)腦溢血摔倒在了家中,再也沒有起來(lái)……為了給他“還愿”，老伴、好友尋找傘主人半個(gè)月.病逝的老人是六九信箱退休司機(jī)王文春,還傘的劉樹慧婆婆是他的老伴，周恩如則是他多年的好友?！八惠呑佣际莻€(gè)固執(zhí)的人，對(duì)說(shuō)出去的話十分看重，所以他最后這個(gè)承諾,不能不完成!”劉婆婆說(shuō)。王文春離世前晚，因?yàn)樽约撼兄Z沒兌現(xiàn)而不安的神情，留在了周大爺?shù)挠洃浬钐帲瑸閹屠嫌选斑€愿”，周大爺開始四處尋找傘的主人。由于老友閑談時(shí)所說(shuō)的地點(diǎn)較為模糊，周大爺挨個(gè)在游樂園附近的服裝店詢問(wèn)。前日下午，周大爺終于從建設(shè)北路一段一家服飾店那里得到消息,借傘女子并不是店里的人，而是一位路人，店老板認(rèn)識(shí)借傘給王大爺?shù)哪敲?！一切打聽妥?dāng)后，周大爺便和劉婆婆一起來(lái)還傘,完成王文春的諾言。據(jù)說(shuō)，大雨那天藍(lán)衣女子將傘交給了王大爺后，就頂著手提包冒雨離開了。服飾店的余大姐說(shuō)，她時(shí)常看見藍(lán)衣女子從她的店門前經(jīng)過(guò)，但最近幾天卻一直沒有出現(xiàn)，“不過(guò)我相信她一定會(huì)出現(xiàn)的！”就這樣，這把看上去普普通通卻有著動(dòng)人故事的藍(lán)色雨傘，再次被建設(shè)北路一段這家服飾店老板接力到了手中……對(duì)人以誠(chéng)心，人不欺我;對(duì)事以誠(chéng)信，事無(wú)不成.——馮玉祥四、誠(chéng)信與成熟誠(chéng)實(shí)守信是一種高尚的品德，也是一個(gè)人立身處世之本.俗話說(shuō)得好：“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花"。人的生命固然可貴，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人也非常重要，否則他的人生就沒有輝煌和光彩而言了。劉明磊就是這樣一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。那是一個(gè)春天，劉明磊和爸爸、媽媽準(zhǔn)備一起去鄉(xiāng)下舅舅家玩。舅舅家養(yǎng)了很多小白兔，劉明磊非常喜歡小白兔。劉明磊為了能早一點(diǎn)見到小白兔，有更多的時(shí)間跟小白兔在一起玩,那天他早早就起床了.他一想到很快就可以見到小白兔，甭提有多興奮了。他很快地洗好了臉，然后又以最快的速度吃完了早飯。這時(shí)，爸爸、媽媽也醒了，劉明磊趕快把他們拉到飯桌邊，把早已準(zhǔn)備好的兩份早餐推給了他們。爸爸、媽媽又好氣又好笑，他們笑著說(shuō)：“兒子啊,今天太陽(yáng)怎么從西邊出來(lái)啦?你起得這么早要干什么去啊?”劉明磊一本正經(jīng)地回答道：“咱們?nèi)ゾ司思铱葱⊥米影?！你們不是忘了?那可不行，今天一定得去,大人說(shuō)話怎么可以不算數(shù)呢？”爸爸、媽媽看到劉明磊這副著急的樣子，哈哈大笑起來(lái)，說(shuō)道：“好了,好了，傻兒子，別急，咱們吃完早飯就上路！”劉明磊準(zhǔn)備好后，爸爸、媽媽也都穿戴整齊了.他們滿意地朝兒子點(diǎn)了點(diǎn)頭，示意可以走了。一家人一邊欣賞路邊的景色，一邊說(shuō)說(shuō)笑笑向前走。路邊的小草搖晃著腦袋，桃花笑紅了臉，柳樹搖著綠色的長(zhǎng)辮子，小燕子嘰嘰喳喳地叫著……這一切真是美極了！突然,劉明磊想起自己好像有一件事還沒有完成,到底有什么事沒有完成呢？他絞盡腦汁地想著?！鞍。瑢?duì)了！我答應(yīng)王巍要教他一道數(shù)學(xué)題的，我還讓他到我家去找我?！眲⒚骼谝慌哪X袋，自言自語(yǔ)地說(shuō).可是去舅舅家和小白兔一起玩是劉明磊想了好久的事了,那怎么辦呢？是遵守諾言回家教王巍數(shù)學(xué)題呢，還是跟騙王巍自己忘記了此事,繼續(xù)到舅舅家看小白兔呢？劉明磊真是左右為難，不禁放慢了腳步，一張臉也不知不覺耷拉下來(lái)了.“不行，如果我不回去的話，王巍肯定會(huì)等我的，肯定會(huì)焦急的，而且老師常常教育我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,這樣的話，別人才會(huì)尊重你。對(duì)，我應(yīng)該回去，我不能做一個(gè)不守信的人.”爸爸見劉明磊停住了腳步,而且在自言自語(yǔ)，便奇怪地問(wèn)道：“傻兒子，你怎么不走啦？”劉明磊走上前對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你和媽媽去舅舅家吧，我不能去了。因?yàn)槲掖饝?yīng)同學(xué)王巍，要教他一道數(shù)學(xué)題的。我不能失信于人.”爸爸聽了笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō):“既然這樣的話,我們就不阻攔你了.我覺得你這樣做很對(duì)，兒子，你長(zhǎng)大了，是一個(gè)真正的小男子漢了，因?yàn)檎\(chéng)信是一個(gè)人開始成熟的標(biāo)志。”劉明磊對(duì)爸爸媽媽扮了個(gè)鬼臉,大聲說(shuō)：“謝謝，理解萬(wàn)歲！"然后，他轉(zhuǎn)身飛快地向家跑去……走正直誠(chéng)實(shí)的生活道路，定會(huì)有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸宿。——高爾基五、因?yàn)槟阏\(chéng)實(shí)所以我相信開學(xué)一周后，四年級(jí)一班的中隊(duì)干部改選又將開始了。這幾天,班上的同學(xué)都在議論紛紛，有的在談?wù)撨x誰(shuí)，有的在交流怎樣才能當(dāng)上中隊(duì)干部。張景菲以前一直是班干部，上學(xué)期,還在班里擔(dān)當(dāng)了中隊(duì)長(zhǎng)這個(gè)重要的職務(wù)。她不僅要求自己學(xué)習(xí)好，還帶動(dòng)大家的學(xué)習(xí)積極性，幫老師搞好班級(jí)工作,深得同學(xué)們的喜愛。星期一放學(xué)后,王子琳悄悄把張景菲拉到一邊，塞給她一盒散發(fā)著香味的水彩筆說(shuō)：“看，你一直喜歡的有香味的熒光水彩筆，我爸爸終于幫你從日本帶回來(lái)了。”張景菲接過(guò)水彩筆,眼睛亮亮的，一把抱住王子琳：“真是太好了！謝謝你，王子琳，你真是我的好朋友啊.多少錢,我明天帶給你。"“錢就不用了，我送給你。我們是好朋友，你也要幫我一個(gè)忙。同學(xué)們都聽你的話,你幫我跟他們說(shuō)說(shuō)好話,送點(diǎn)橡皮鉛筆給他們，讓他們選我做中隊(duì)委吧！這樣，自修課的時(shí)候我也好管管人,多神氣!”“什么？這個(gè)忙,我可不能幫.當(dāng)中隊(duì)干部是要關(guān)心集體，為集體服務(wù)的。要帶領(lǐng)大家一起來(lái)關(guān)心班級(jí)，熱愛學(xué)習(xí),可不是為了神氣呀！只有你正直向上，廉潔無(wú)私，有熱心幫助同學(xué)，為大家服務(wù)的思想，同學(xué)們才會(huì)承認(rèn)你,推選你做中隊(duì)干部.＊小恩小惠拉選票，這可不是正路。"說(shuō)完，堅(jiān)持把水彩筆還給了王子琳。星期三下午,語(yǔ)文測(cè)試卷發(fā)了下來(lái)。張景菲上圖書館領(lǐng)雜志去了，她的同桌顧正幫她領(lǐng)回試卷。九十八分，真棒!老師開始分析試卷了:“這次考試，張景菲成績(jī)最好。有許多同學(xué)不會(huì)寫‘須臾’這個(gè)詞……”顧正看了一眼張景菲的試卷,呀,真糟糕，“須臾”也寫錯(cuò)了，老師卻批成“√”。顧正心一沉，猶豫起來(lái)，要不要告訴老師呢？老師剛剛表?yè)P(yáng)過(guò)張景菲,現(xiàn)在說(shuō)，會(huì)不會(huì)影響明天中隊(duì)干部的改選？再說(shuō)，平時(shí)張景菲對(duì)自己的幫助可不小啊。怎么辦？正在顧正發(fā)愁時(shí)，張景菲回來(lái)了.看看顧正不自然的眼神，再看看自己的試卷,她明白了是怎么回事.下課后，張景菲正想去改分?jǐn)?shù),顧正立即拉住她說(shuō)：“算了，我不會(huì)告訴別人的，老師又不知道，扣了就沒有第一名了。明天就改選了……”“不，第一名雖然很重要，但作為一個(gè)中隊(duì)干部，更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,誠(chéng)實(shí)正直，這樣,才能得到大家的信任，才有力量帶領(lǐng)大家一起進(jìn)步?。?周圍的同學(xué)聽見了,都露出了敬佩的目光。星期四的班隊(duì)活動(dòng)課上，中隊(duì)干部正式改選,張景菲全票通過(guò)，連任中隊(duì)長(zhǎng)。在大家的掌聲中，張景菲問(wèn)同學(xué)們?yōu)槭裁磳?duì)她如此信任,同學(xué)們都說(shuō)，“因?yàn)槟阏\(chéng)實(shí)，所以我們相信你.”她聽說(shuō)后決心更負(fù)責(zé)地開展好中隊(duì)的各項(xiàng)活動(dòng),不辜負(fù)同學(xué)們對(duì)她的信任，帶領(lǐng)大家共同成為誠(chéng)實(shí)守信,理想遠(yuǎn)大的新時(shí)代少年.第一章誠(chéng)實(shí)守信公道正直之〔實(shí)踐活動(dòng)〕實(shí)踐活動(dòng)一、誠(chéng)信背摔活動(dòng)目的:通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生感悟到：、誠(chéng)信是考驗(yàn)雙方是否真心的試金石。、誠(chéng)信是一件既利己又利人的好事。、要學(xué)會(huì)誠(chéng)信先學(xué)會(huì)站在對(duì)方立場(chǎng)考慮問(wèn)題，尊重別人是為了尊重自己?；顒?dòng)活動(dòng)準(zhǔn)備:四張課桌、一張椅子、一條蒙眼布、一條長(zhǎng)布、每組人分好活動(dòng)規(guī)則：、在活動(dòng)前按小組坐好，保持安靜?；顒?dòng)中相互之間要互相配合統(tǒng)一聽指揮。、活動(dòng)以小組競(jìng)賽的方式進(jìn)行，凡是人保持直線倒下的加分,不能直線倒下的加分，不參加的小組算做自動(dòng)放棄，不加分，規(guī)定蒙上眼的同學(xué)偷看不計(jì)分，最后根據(jù)分?jǐn)?shù)高低評(píng)選出“最佳誠(chéng)信組”。、活動(dòng)中要注意安全，同學(xué)成功了要鼓掌祝賀，不成功的同學(xué)不能譏笑?；顒?dòng)中紀(jì)律不好，亂竄小組吵鬧的小組扣分。活動(dòng)步驟：、先把四張課桌拼在一起,同時(shí)把椅子＊在課桌邊，然后把周邊清空，留出較大的空間。、每個(gè)小組推選出位愿意背摔的同學(xué)，參加背摔的同學(xué)讓他站到桌子上，腳并攏站在桌子邊，同時(shí)讓他把手十指相扣向里放好，并且用長(zhǎng)布扎好，同時(shí)請(qǐng)小組成員用蒙眼布把眼睛蒙好，要保證他看不見。、其他小組成員左手抓住其他同學(xué)的手腕，右手抓住自己的手腕,雙腳*開,身體向后仰，排成一排站在桌子邊上。同時(shí)讓桌上的同學(xué)背對(duì)著下面位同學(xué)的手腕中間。、在老師一聲“倒”的命令下,站在桌上的同學(xué)往下倒，根據(jù)姿勢(shì)打分.、按照以上的步驟，各小組依次進(jìn)行。最后評(píng)選出“最佳誠(chéng)信組"。、讓學(xué)生討論，談自己的活動(dòng)中的感受。、活動(dòng)結(jié)束后，教師小結(jié)本次活動(dòng).活動(dòng)建議：小組人數(shù)可以自定，以單數(shù)為準(zhǔn)，同時(shí)根據(jù)學(xué)生身高增減人數(shù)，確保學(xué)生安全.為了激發(fā)學(xué)生積極參與，還可以采取“拍賣”的方式進(jìn)行“叫價(jià)”,讓小組積極爭(zhēng)取加分。如果有學(xué)生剩余，可以讓他們做老師的助手，或者做裁判，以保證人人參與.活動(dòng)討論：、請(qǐng)參加背摔的同學(xué)談?wù)劊瑸槭裁茨愀业瓜氯?？自己倒在同學(xué)的手腕上是什么感覺?為什么會(huì)有這種的感覺？、請(qǐng)沒有參加背摔的小組其他成員談?wù)勛约航酉峦瑢W(xué)后的感受。并讓他們說(shuō)說(shuō)，是什么讓自己不放手？、請(qǐng)學(xué)生寫個(gè)人參加活動(dòng)的感受，課后進(jìn)行交流.二、誠(chéng)信支撐活動(dòng)目的：通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生感悟到：、誠(chéng)信是人的立身之本，沒有誠(chéng)信就無(wú)法生存。、誠(chéng)信是人與人相互支撐生活的動(dòng)力，沒有誠(chéng)信也就沒有了人與人之間的尊重、關(guān)心和理解。、不講誠(chéng)信是既損人又不利己的壞事，應(yīng)該盡量避免。活動(dòng)準(zhǔn)備：一個(gè)空教室,兩邊放椅子；一只口哨；度和度角的三角尺；三只體育課用的大軟墊.活動(dòng)規(guī)則：、統(tǒng)一聽指揮，以口哨的哨音作為命令.、在活動(dòng)中必須保證安靜，同時(shí)請(qǐng)注意保證相互之間的安全，跌倒了的同學(xué)要幫助扶起來(lái).活動(dòng)步驟：、把全班同學(xué)分成幾組,每次活動(dòng)是兩組，站在教室中間，觀看的學(xué)生坐在旁邊。、讓中間兩組的同學(xué)面對(duì)面站著,把兩只手向上伸直，然后再與對(duì)方的雙手*在一起，同時(shí)把腳盡量往后挪，使身體保持度角互相支撐著。、教師用口哨分三次進(jìn)行活動(dòng)。第一次是讓左邊的學(xué)生可以在口哨聲響后分鐘內(nèi)任意放手；第二次是讓右邊的學(xué)生放手；第三次是讓兩邊同時(shí)在分鐘內(nèi)任意放手。、讓學(xué)生的身體保持度角按以上的方法再進(jìn)行三次。、讓學(xué)生的身體保持度角按以上的方法最后進(jìn)行三次。（這是可以在兩組中間放上軟墊）、按照以上的步驟，讓其他小組參加活動(dòng)，體悟失去支撐的感受。、最后讓學(xué)生討論，談自己的活動(dòng)感受。、活動(dòng)結(jié)束，教師小結(jié)本次活動(dòng)?；顒?dòng)建議：在活動(dòng)中可以讓學(xué)生自由分組，也可以按照自己教育的需要分組，比如學(xué)習(xí)成績(jī)好的和差的,學(xué)習(xí)態(tài)度好的和差的兩組，男女同學(xué)兩組。這樣可以讓他們知道，不管你是什么人，無(wú)論對(duì)方是誰(shuí),你都需要誠(chéng)信來(lái)支撐,否則你就不會(huì)成功.活動(dòng)討論：、我們?cè)诘却齽e人放手的時(shí)候是一種什么感覺?為什么會(huì)有這種感覺？、當(dāng)你準(zhǔn)備放手的時(shí)候，你有沒有想過(guò)，下次輪到對(duì)方可以放手時(shí),會(huì)不會(huì)不放過(guò)自己呢?、當(dāng)雙方都可以隨意松手的時(shí)候,你當(dāng)時(shí)又是一種什么感受?如果你每天活在這種感受中，你感覺幸福嗎？、請(qǐng)學(xué)生回家后和自己的父母、親戚或朋友來(lái)做一做，請(qǐng)他們談?wù)劯惺?并且記錄下來(lái),下節(jié)課上進(jìn)行交流。三、誠(chéng)信互動(dòng)活動(dòng)目的:通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生感悟到:、要想別人對(duì)你真心，首先自己需要對(duì)別人真心。、誠(chéng)信是可以＊相互之間的交往培養(yǎng)起來(lái)的。、誠(chéng)信做事需要從對(duì)方角度考慮自己的行為與態(tài)度?；顒?dòng)準(zhǔn)備：一只口哨、抽簽的紙條(紙條用數(shù)字編號(hào)）活動(dòng)步驟：、讓學(xué)生每人抽一張紙條，并記住紙條上的數(shù)字。、教師告訴學(xué)生:一會(huì)自己將在黑板上隨意寫兩個(gè)數(shù)字,寫到數(shù)字的同學(xué)請(qǐng)站起來(lái)，然后向?qū)Ψ酱虺鲆粋€(gè)代表自己希望與對(duì)方以何種見面禮節(jié)相見的手勢(shì)。出一個(gè)指頭,代表自己想與對(duì)方見面的方式是“點(diǎn)頭”；出兩個(gè)指頭,代表自己想與對(duì)方的見面方式是“握手”；出三個(gè)指頭,代表自己想與對(duì)方的見面方式是“握手的同時(shí),自然地拍拍肩膀”；出四個(gè)指頭，代表自己想與對(duì)方的見面方式是“擁抱"。教師在說(shuō)的同時(shí)，把四個(gè)手指代表的含義寫在黑板上。、活動(dòng)開始，教師在黑板上任意寫出一對(duì)對(duì)數(shù)字,直到班級(jí)同學(xué)都被喊到。、教師從學(xué)生一開始相互出“一個(gè)指頭”到最后出“四個(gè)指頭”的事實(shí),讓學(xué)生體會(huì)其中的道理.、教師小結(jié)。活動(dòng)建議：活動(dòng)可以放在新接班級(jí)的相互認(rèn)識(shí)的班會(huì)活動(dòng)課上，從一開始就讓學(xué)生感覺到，好的班集體需要大家相互之間的信任.該活動(dòng)也可以用于個(gè)別發(fā)生矛盾的同學(xué)之間.活動(dòng)討論:、為什么一開始“一個(gè)指頭”比較多,后面“四個(gè)指頭"比較多呢？、自己當(dāng)時(shí)在準(zhǔn)備出指頭的時(shí)候，心里是怎么想的?新編童謠誠(chéng)信歌你誠(chéng)信，我誠(chéng)信心口如一最要緊不說(shuō)謊不欺騙實(shí)話實(shí)說(shuō)才文明你真心，我真心真心才能換真情少繞許多彎彎路多了許多朋友親誠(chéng)如金，信如金是公是私要分明學(xué)習(xí)蘇章不忘民盡心盡力為百姓你力行，我力行堅(jiān)持做好齊奮進(jìn)公道正直在人心謹(jǐn)守誠(chéng)信處處贏第二章從善如流，嫉惡如仇[主題談話］同學(xué)們都背過(guò)“三字經(jīng)",知道第一句就是，“人之初、性本善”，為什么“三字經(jīng)"要把“善”放在最前面呢？因?yàn)槿藚^(qū)別于動(dòng)物最重要的特征就是人有善良的本性,不會(huì)象動(dòng)物那樣野蠻和殘忍。中國(guó)自古就有成語(yǔ)“從善如流”的說(shuō)法，指聽從好的、正確的意見，就像流水向下那樣迅速、自然。也就是說(shuō)，人要聽善良的意見,做善良的事，努力使自己成為善良的人,這些就象流水一樣自然,本來(lái)就是做人的最基本的準(zhǔn)則。而與善相反的就是“惡”，人們討厭惡人,因此又有一個(gè)說(shuō)法，說(shuō)是善良的人都會(huì)疾惡如仇，什么是“疾惡如仇”呢？所謂嫉惡如仇,即恨壞人壞事像痛恨仇敵一樣。合起來(lái)我們常說(shuō),“君,子當(dāng),從善如流，疾惡如仇！”有同學(xué)可能要問(wèn)，為什么我們要做從善如流，疾惡如仇的君子呢？道理很簡(jiǎn)單.同學(xué)們只要想想，我們平常喜歡和什么樣的人交朋友呢？我們喜歡和“好人"交朋友,而“好人"的最重要的條件就是那些對(duì)人很友好,不損害別人的利益，經(jīng)常幫助別人，關(guān)心別人，和他交往感覺自己很快樂,遇到壞事他能團(tuán)結(jié)其他人和他們做斗爭(zhēng)，這也就是一個(gè)善良的人。同學(xué)們都知道，那些經(jīng)常做壞事的危害人民、危害社會(huì)的人是被人們痛恨的，讓人們厭惡的惡人.而我們都希望得到別人的喜歡，不愿意自己讓別人討厭自己，因此,我們要堅(jiān)持不做壞事，只做對(duì)他人、社會(huì)和人民有益的事，同時(shí)做了錯(cuò)事要承認(rèn)錯(cuò)誤,聽取意見及時(shí)反省，做一個(gè)從善如流、疾惡如仇的堂堂正正的君子.那作為小學(xué)生，如何應(yīng)當(dāng)如何努力朝著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)呢？首先要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)鑒別善惡的能力。一個(gè)人鑒別善惡的能力,是隨著年齡的增長(zhǎng),知識(shí)的增加和社會(huì)閱歷的豐富而不斷提高的?，F(xiàn)在我們雖然年紀(jì)比較小,但我們可以通過(guò)看古今中外的書籍，學(xué)習(xí)那些為了他人、為了人民和社會(huì)發(fā)展的英雄事跡，從而增強(qiáng)自己辯識(shí)善惡的能力,同時(shí)也使自己遠(yuǎn)離“惡人"，使自己成為別人眼中的“君子”。同時(shí)要都與好的同學(xué)交往，向他們學(xué)習(xí)好的行為，嚴(yán)格要求自己,成為受歡迎的人。其次，要堅(jiān)持從小事做起。“善不積不足以成名,惡不積不足以喪身.”要想在道德境界中達(dá)到“至善"，就必須從我做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起。在集體生活當(dāng)中，有些該做的事情,我們一些同學(xué)卻袖手旁觀，或視而不見，或動(dòng)口不動(dòng)手.例如，地面上飄著的紙屑,扔著的果皮殼，有的人走進(jìn)走出,好似沒有看見一樣，就是不屑一顧，也不撿一撿；講臺(tái)前的小黑板,翻倒在地上，有的人，只顧往教室外沖，而且從小黑板的身上跨過(guò),也不知道去扶起來(lái)……在這些人眼里，微小的事情，不起眼，做不做都無(wú)所謂。他們卻不懂得，這些不起眼的小事，正是將來(lái)成就大事業(yè)的基礎(chǔ).有同學(xué)說(shuō)，一些小事情，干嘛要那么斤斤計(jì)較呢?那我想問(wèn)你,天下有大事嗎？沒有。但任何小事都是大事.比如你上樓時(shí)候撿起地下的廢紙就是大事，因?yàn)檫@就是愛國(guó)的開始。前幾年亞運(yùn)會(huì)在日本廣島結(jié)束的時(shí)候，六萬(wàn)人的會(huì)場(chǎng)竟沒有一張廢紙.全世界報(bào)紙都登文驚嘆：“可敬，可怕的日本民族！"就是因?yàn)闆]有一張廢紙，就使全世界為之驚訝。再看看我們十月一日天安門廣場(chǎng)升國(guó)旗的鏡頭,當(dāng)人們散去，滿地廢紙！外國(guó)人一看當(dāng)然會(huì)這樣認(rèn)為：你們中國(guó)此時(shí)同日本比，差得遠(yuǎn)呢?你說(shuō)，撿起一張廢紙算不算愛國(guó)？再比如，一口痰吐在中國(guó)是小事，一口痰吐在外國(guó)就是大事，因?yàn)槟銇G了十二億同胞的臉。因此，以后我們發(fā)現(xiàn)有同學(xué)亂扔亂拋，不注意小事的同學(xué)，罵他“小漢*”一點(diǎn)也不過(guò)分。萬(wàn)事從小事做起，只有看見小事的人,將來(lái)自然看到大事,一個(gè)只能看到大事的人,他會(huì)因?yàn)楹雎孕∈缕茐拇笫拢遣粫?huì)成功的。美國(guó)太空號(hào)快到月球了，它不能登上去而無(wú)奈地返回來(lái)，為什么？只是因?yàn)橐还?jié)塊錢的小電池壞了，他們這個(gè)醞釀已久的航天計(jì)劃就破壞了，幾億元報(bào)廢了！天下有大事嗎?大家看哪次飛機(jī)失事是肩膀和頭一起掉下來(lái)的？都是一節(jié)油管不通,一個(gè)輪胎放不下來(lái)才失事的。一個(gè)人的死，哪個(gè)是全身潰爛死掉的？都是肝壞了，心臟失靈了等等小器官不正常而導(dǎo)致死亡的！因此，要從自己的一言一行開始，注意個(gè)人修養(yǎng)，從小事培養(yǎng)自己的善良,這就是從善如流，疾惡如仇的君子。第三,要嚴(yán)于解剖自己.所謂嚴(yán)于解剖自己，就是進(jìn)行認(rèn)真的而不是敷衍的自我批評(píng)。這種自我批評(píng)不是在外在的社會(huì)輿論的壓力下被迫做出的，而是自己經(jīng)常自動(dòng)進(jìn)行的一種“修煉”。受美國(guó)人尊敬的總統(tǒng)林肯先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，如果一個(gè)人能夠每天睡覺前能反省,多問(wèn)自己幾個(gè)“為什么"，糾正自己做錯(cuò)的,保留自己正確的，那這個(gè)人就是君子.中國(guó)古代的哲人曾子也有句名言：“吾日三省吾身?！币馑际钦f(shuō)一天之中要多次反省自己的言行.凡是道德修養(yǎng)高深的人,都是勇于自我批評(píng)，嚴(yán)于解剖自己的人.在這方面，老一輩革命家為我們做出了表率。周恩來(lái)總理生活十分儉樸，內(nèi)衣領(lǐng)子破了，舍不得換一件新的，只由鄧穎超奶奶替補(bǔ)一下又穿上；魯迅先生在家門口發(fā)現(xiàn)一位車夫，腳被玻璃劃破了,趕忙拿來(lái)藥水和繃帶幫車夫包扎傷口;偉大領(lǐng)袖毛主席，在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，日理萬(wàn)機(jī)，還抽空幫助警衛(wèi)戰(zhàn)士學(xué)文化。這些偉大人物不以為是小事而忽視,都認(rèn)真去做,值得我們學(xué)習(xí)。愿我們每個(gè)人都有一顆善心，都懂得從小事做起，也許你平時(shí)的一次不經(jīng)意的善舉會(huì)讓別人終身難忘，如此這般，我們這個(gè)社會(huì)才會(huì)成為干凈純潔的美好家園，讓我們一起努力吧！為善則流芳百世，為惡則遺臭萬(wàn)年.君子有機(jī)以成其善，小人有機(jī)以成其惡.行善事則為君子，行惡事則為小人。第二章從善如流嫉惡如仇之〔典型故事〕［典型故事]勿以惡小而為之,勿以善小而不為?！?諸葛亮一、一文錢與烏紗帽清代康熙年間,北京城里延壽寺街上廉記書鋪的店堂里，一個(gè)書生模樣的青年站在離賬臺(tái)不遠(yuǎn)的書架邊看書。這時(shí)賬臺(tái)前一位少年購(gòu)買一本《呂氏春秋》正在付書款，有一枚銅錢掉地滾到這個(gè)青年的腳邊,青年斜睨眼睛掃了一下周圍，就挪動(dòng)右腳，把銅錢踏在腳底。不一會(huì)兒,那少年付完錢離開店堂，這個(gè)青年就俯下身去拾起腳底下的這枚銅錢。湊巧，這個(gè)青年踏錢、取錢的一幕，被店堂里邊坐在凳上的一位老翁看見了。他見此情景，盯著這個(gè)青年看了很久,然后站起身來(lái)走到青年面前，同青年攀談，知道他叫范曉杰，還了解了他的家庭情況。聽后，老翁冷冷地一笑就告辭離開了。不久，范曉杰到吏部應(yīng)考合格，被選派到江蘇常熟縣去任縣尉官職。范曉杰高興極了,便水陸兼程南下上任.到了南京的第二天，他先去常熟縣的上級(jí)衙門江寧府投帖報(bào)到，請(qǐng)求拜見上司。當(dāng)時(shí)，江蘇巡撫大人湯斌就在江寧府衙,他收了范曉杰的名帖，沒有接見。范曉杰只得回驛館住下?？梢贿B天，都得不到接見。第天，范曉杰耐著性子又去，威嚴(yán)的府衙護(hù)衛(wèi)官向他傳達(dá)巡撫大人的命令：“范曉杰不必去常熟縣上任了，你已被革職了。"“為什么?我犯了什么罪?”范曉杰莫名其妙，便迫不及待地問(wèn).“貪錢!"護(hù)衛(wèi)官?gòu)娜莸鼗卮稹！鞍。俊狈稌越艽蟪砸惑@，“我還沒有到任，怎么會(huì)有貪污的贓證，一定是巡撫大人弄錯(cuò)了?！庇谑?，他急忙請(qǐng)求要當(dāng)面向巡撫大人陳述，澄清事實(shí).護(hù)衛(wèi)官進(jìn)去稟報(bào)后，又出來(lái)傳達(dá)巡撫大人的話：“范曉杰，你不記得延壽寺街上書鋪中的事了嗎？你當(dāng)秀才的時(shí)候尚且愛一枚銅錢如命，今天僥幸當(dāng)上了地方官，以后能不絞盡腦汁貪污而成為一名戴烏紗帽的強(qiáng)盜嗎？請(qǐng)你馬上解下官印離開這里，不要使百姓受苦了。”范曉杰這才想起以前在廉記書鋪里遇到的老翁，原來(lái)他正是清正廉明、嫉惡如仇的巡撫大人湯斌。凡人為善，不自譽(yù)而人譽(yù)之；凡人為惡，不自毀而人毀之?！?蘇軾二、盜亦有道清朝乾隆年間，秀州府崇德縣有個(gè)縣令叫章清，讀書人出身,滿腹經(jīng)綸，為官清正廉潔，在百姓中名聲極佳。章清到崇德縣沒幾年功夫，便將縣城治理得井井有條，路不拾遺。這時(shí)，恰逢臨縣盜案不斷,鬧得人心惶惶,朝廷一紙文書，將章清調(diào)往鄰縣當(dāng)縣令，整治那副爛攤子。章清只身前往鄰縣,燒起了新官上任的三把火。說(shuō)來(lái)也有趣，自章清上任后，那些盜賊從此銷聲匿跡,再無(wú)盜案發(fā)生。很快，整個(gè)縣城便呈現(xiàn)出一派安寧詳和的局面。數(shù)月后，章清將家人接來(lái)一起居住。三年任期滿后，章清雇了條船,率家人離任返鄉(xiāng).百姓自愿聚集在碼頭,為章清送行。章清辭別眾人,忽然眼前人影一閃,架在鼻梁上的那副近視眼鏡竟不翼而飛。章清大吃一驚，險(xiǎn)些跌入河中,幸虧船夫機(jī)警，一把將他拉住。眼鏡的不翼而飛，使章清百思不得其解,說(shuō)被盜吧，這眼鏡又不值幾個(gè)錢，盜它干啥？說(shuō)丟了吧，怎么會(huì)沒有絲毫感覺？他不由得連連搖頭，深感奇怪。好在行李中還帶有備用眼鏡，尚不致于兩眼一抹黑。于是，揮揮手。吩咐船夫開船。當(dāng)天晚上，船停泊在一個(gè)與鄰縣交界的小鎮(zhèn)上過(guò)夜。第二天一早，章清忽然發(fā)現(xiàn)放在船艙中的十只大木箱全都無(wú)影無(wú)蹤了。這可是章清的全部家產(chǎn)呀，他不由驚得目瞪口呆.好大膽的竊賊，我人尚未出縣境，竊賊便立馬出現(xiàn)了，還偷到了我的頭上，真是可惡!如此看來(lái),昨天那副眼鏡肯定也是被偷走的。怎么辦？章清考慮半晌：那些竊賊得手后肯定己遠(yuǎn)走高飛，上哪兒去找他們呀，唉，自認(rèn)晦氣算了。想到這里，他長(zhǎng)嘆一口氣,吩咐船家開船。船行三天,終于平安抵達(dá)章清的家鄉(xiāng)。章清遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只見碼頭上整整齊齊堆放著十只大木箱，看上去十分熟悉，仿佛就是自己被盜走的木箱.章清十分奇怪,連忙跳上岸，匆匆趕過(guò)去一看，天哪，果然是自己的箱子，那箱子頂上還放著一封書信,壓信之物正是那不翼而飛的眼鏡。章清又驚又喜，當(dāng)即拆開書信，只見信上寫道：章大人：我們是一幫盜賊,你在任時(shí)，我們慕你清正廉潔的名聲，從未在你管轄的縣境內(nèi)行竊。但是,你離任時(shí)竟帶走十只沉重的大木箱，不由得使我們對(duì)你這位清官表示懷疑.于是，我們先竊眼鏡再盜木箱，給你點(diǎn)顏色看看。可翻遍所有木箱,你的財(cái)產(chǎn)除了書還是書，所有的積蓄尚不足三十兩紋銀。人們常說(shuō):“一年清知縣、十萬(wàn)雪花銀?！笨赡惝?dāng)了多年的縣令，仍一貧如洗.看來(lái)你的確是個(gè)清官，老百姓沒有看錯(cuò)你。我們先前多有冒犯,實(shí)在抱歉，故特將竊走之物完璧歸趙，還望大人海涵。幾個(gè)自以為是的竊賊原來(lái)如此！章清感嘆萬(wàn)千，不由得自言自語(yǔ)地說(shuō)：“嗨，真是盜亦有道呀！”因此，做官為民即是善,清廉執(zhí)政即是善,這個(gè)善不但能使民風(fēng)淳樸、社會(huì)風(fēng)氣向善，就連盜賊也為之感動(dòng)而尊敬。一個(gè)人的命運(yùn)，并不一定取決于某一次大的行動(dòng),更多的時(shí)候，取決于他在日常生活中的一些小小的善舉。——古鐵雷斯(三）日行一善他父親是位大莊園主。七歲之前,他過(guò)著鐘鳴鼎食的生活。上世紀(jì)六十年代，他所生活的那個(gè)島國(guó)，突然掀起一場(chǎng)革命，他失去了一切。當(dāng)家人帶著他在美國(guó)的邁阿密登陸時(shí)，全家所有的家當(dāng)，是他父親口袋里的一疊已被宣布廢止流通的紙幣。為了能在異國(guó)他鄉(xiāng)生存下來(lái)，從十五歲起，他就跟隨父親打工.每次出門前，父親都這樣告誡他:只要有人答應(yīng)教你英語(yǔ)，并給一頓飯吃，你就留在那兒給人家干活.他的第一份工作是在海邊小飯館里做服務(wù)生。由于他勤快、好學(xué)，很快得到老板的賞識(shí)。為了能讓他學(xué)好英語(yǔ)，老板甚至把他帶到家里，讓他和他的孩子們一起玩耍.一天，老板告訴他，給飯店供貨的食品公司將招收營(yíng)銷人員,如果樂意的話，他愿意幫助引薦.于是，他獲得了第二份工作，在一家食品公司做推銷員兼貨車司機(jī).臨去上班時(shí)，父親告訴他：“我們祖上有一遺訓(xùn)，叫‘日行一善’。在家鄉(xiāng)時(shí)，父輩們之所以成就了那么大的家業(yè)，都得益于這四個(gè)字。現(xiàn)在你到外面去闖蕩了，最好能記著。”也許就是因?yàn)槟撬膫€(gè)字吧！當(dāng)他開著貨車把燕麥片送到大街小巷的夫妻店時(shí)，他總是做一些力所能及的善事,比如幫店主把一封信帶到另一個(gè)城市；讓放學(xué)的孩子順便搭一下他的車。就這樣，他樂呵呵地干了四年。第五年，他接到總部的一份通知，要他去墨西哥，統(tǒng)管拉丁美洲的營(yíng)銷業(yè)務(wù),理由是這樣的：該職員在過(guò)去的四年中，個(gè)人的推銷量占佛羅里達(dá)州總銷售量的百分之四十，應(yīng)予重用。后來(lái)的事，似乎有點(diǎn)順理成章了。他打開拉丁美洲的市場(chǎng)后，又被派到加拿大和亞太地區(qū)；年，被調(diào)回了美國(guó)總部,任首席執(zhí)行官。就在他被美國(guó)獵頭公司列入可口可樂、高露潔等世界性大公司首席執(zhí)行官的候選人時(shí)，美國(guó)總統(tǒng)布什在競(jìng)選連任成功后宣布,提名卡羅斯·古鐵雷斯出任下一屆政府的商務(wù)部部長(zhǎng)。這正是他的名字。現(xiàn)在，卡羅斯·古鐵雷斯這個(gè)名字已成為“美國(guó)夢(mèng)”的代名詞,然而，世人很少知道古鐵雷斯成功背后的故事.前不久，《華盛頓郵報(bào)》的一位記者去采訪古鐵雷斯，就個(gè)人命運(yùn)讓他談點(diǎn)看法。古鐵雷斯說(shuō)了這么一句話：一個(gè)人的命運(yùn)，并不一定取決于某一次大的行動(dòng)，更多的時(shí)候，取決于他在日常生活中的一些小小的善舉。后來(lái)，《華盛頓郵報(bào)》以“凡真心助人者,最后沒有不幫到自己的”為題,對(duì)古鐵雷斯做了一次長(zhǎng)篇報(bào)道。在這篇報(bào)道中，記者說(shuō)，古鐵雷斯發(fā)現(xiàn)了改變自己命運(yùn)的簡(jiǎn)單的武器，那就是“日行一善”.敬之以禮儀，誨之以忠信，誡之以典刑,威之以賞罰。故人知?jiǎng)袢缓罅?xí)之。-—諸葛亮（四）一記終身受益的耳光我永遠(yuǎn)也忘不了那一記耳光.我實(shí)在沒有料到,一向反對(duì)棍棒教育、極少發(fā)怒的父親,會(huì)以迅雷不及掩耳之勢(shì),突然在我的臉頰上落下重重的一掌。我捂著紅腫的臉，頓時(shí)呆住了!起因十分簡(jiǎn)單。暑假的一天，我去游泳,回來(lái)時(shí)饑腸轆轆,怎么辦？身邊只有乘車的元錢。受不了肚子咕咕地叫嚷，耐不住豆腐花誘人的香味,我便用準(zhǔn)備坐車的一元錢買了一碗。一碗豆腐花下肚，人倒是精神百倍，可怎么回家呢？我的心里又是著急,又是懊惱。怎么這么糊涂？沒辦法，硬著頭皮上!車仍然坐了——上車時(shí)我躲在大人的身后，順利地回了家。我得意極了，可當(dāng)我眉飛色舞地把逃票的經(jīng)歷講給父親聽時(shí)，不想?yún)s挨了一記耳光。父親本不該這樣.這以前，我和幾個(gè)小伙伴曾瞞著大人到護(hù)城河游泳，因?yàn)樽呱⒘?，我不認(rèn)得路，回家很晚。父親還以為我遭到不測(cè)，急得差點(diǎn)沒把大街小巷找個(gè)遍。乍一見我回來(lái),連喜帶氣，將手臂高高揚(yáng)起,眾人皆驚，做勸阻狀。然而父親高揚(yáng)的手臂只是緩緩落下,在我的臉上輕輕一拍，以致勸阻者啞然失笑，道：“你這是打他,還是給他瘙癢呢？"可是，這一次……父親仿佛用盡了平生的力氣，以至過(guò)了半天，我的耳朵還嗡嗡作響。睡覺的時(shí)候，父親走進(jìn)我的房間，坐在床邊，摸著我的臉頰，問(wèn)：“還疼嗎？"我扭過(guò)頭去，不想和他說(shuō)話,只是默默地流淚。那一刻,我甚至在內(nèi)心發(fā)誓，一旦有能力獨(dú)立，便離家出走，即使父親病了,也不再回來(lái)看他一眼。我要讓他為自己的這一記耳光付出倍乃至倍的代價(jià)。父親似乎看透了我的心事，沉默良久……他＊在床邊,點(diǎn)燃了一支香煙，慢慢地，用低沉的聲音講述了一段往事：這時(shí),我第一次聽到了一個(gè)曾流傳久遠(yuǎn)、震撼人心的故事：一個(gè)孩子因母親從小縱容，最終成了汪洋大盜.臨刑前，他提出再吃一口母親的奶水。痛不欲生的母親答應(yīng)了，沒想到兒子一口咬掉了她的奶頭.講完這個(gè)故事,父親拿一塊濕毛巾擦去我臉上的淚痕，說(shuō):“孩子，我當(dāng)財(cái)會(huì)科長(zhǎng)十幾年，從我手里走過(guò)的錢財(cái)成千上萬(wàn)。我雖清貧，但聊可自慰的是，從沒有拿過(guò)公家一根草棍兒！我今天之所以打你，就是想讓你記?。合佈m小可潰千里長(zhǎng)堤.當(dāng)然，你沒有去偷人家東西，但是上車不買票和偷人家東西在本質(zhì)上沒有什么兩樣，都是一個(gè)‘貪’字！”看著爸爸痛心的樣子，我點(diǎn)點(diǎn)頭，淚水再一次溢出眼眶。這一夜，我輾轉(zhuǎn)反側(cè).爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)不時(shí)在腦海中回響,平生第一次，我失眠了。第二天，我早早地出發(fā)了。上車時(shí),我將準(zhǔn)備好的零用錢買了兩張票,隨著“叮當(dāng)”“叮當(dāng)"兩聲清脆的投幣聲，汽車司機(jī)詫異地問(wèn):“小朋友，投多了吧？”霎時(shí),人們的目光也一下子向我看來(lái)。我紅著臉，不好意思地說(shuō)：“都怪我不好,昨天……我……我沒有買票,今天來(lái)補(bǔ).”頓時(shí)，人群中發(fā)出一聲聲贊揚(yáng):“這孩子，真是懂事！"“知錯(cuò)能改，好樣的!”聽著這些話，我忐忑不安的心暖洋洋的，充滿了快樂。那一年我歲。當(dāng)時(shí)我雖然還不完全懂得這事中蘊(yùn)含的深?yuàn)W道理,但是憑直覺我感受到了父親的舐犢之情，感受到堂堂正正做人的快樂。從那以后，每逢在生活中遇到挫折、誘惑,我總會(huì)想起那記耳光.對(duì)待同志像春天般的溫暖，對(duì)待工作像夏天般的火熱，對(duì)待缺點(diǎn)像秋風(fēng)掃落葉一樣，對(duì)待敵人像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情。——雷鋒(五)一元錢的遭遇小時(shí)候常唱這么一首歌-—“我在馬路邊撿到一分錢，把它交到警察叔叔手里邊……”這首歌贊揚(yáng)的是拾金不昧的精神，唱出了時(shí)代的社會(huì)風(fēng)氣，也唱出了少年兒童的純潔心靈?？墒墙?歲的小明卻碰到了這樣一件讓他尷尬的事：星期天，小明和媽媽一起上街買東西。正走著，小明看見道板磚的縫隙間好像有一枚硬幣。他上前兩步,撿起一看，是一枚一元硬幣.“媽媽，我撿到一元錢！”小明興奮地對(duì)媽媽說(shuō).“可是,是誰(shuí)丟的呢？”小明仔細(xì)地打量著過(guò)路的行人,看看都不像丟錢的人，搖搖頭，不知如何是好。手心里攥著一元錢,小明心想：看是看不出來(lái)的，還是問(wèn)問(wèn)吧。于是，小明上前問(wèn)起了路人.可問(wèn)了一個(gè)又一個(gè)，答案不是沒有丟，就是頭也不回匆匆趕路，睬也不睬他。小明有些泄氣了.這時(shí)，坐在旁邊休息的一位老爺爺看得有些不忍心了，勸慰道：“孩子，別問(wèn)了。區(qū)區(qū)一元錢，你撿的就你拿著吧。丟錢的人是不會(huì)為了這一元錢再跑回來(lái)的！”小明看著這沒人認(rèn)領(lǐng)的一元錢，疑惑地看向媽媽。媽媽走上前，撫摸著他的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)他說(shuō):“孩子,錢是不多，但不是我們的錢,你說(shuō)能拿嗎？”小明堅(jiān)決地?fù)u了搖頭。媽媽又鼓勵(lì)他說(shuō):“拾金不昧是一個(gè)少先隊(duì)員的優(yōu)秀品德，你看,把這枚硬幣交給警察叔叔，好嗎？"小明看了看四周，只見附近正好有一名警察叔叔在維持交通.小明快步走上前去，對(duì)警察叔叔說(shuō)：“叔叔,這錢是我撿到的,可我找不到它的主人，交給你好嗎？”說(shuō)完，就將這枚硬幣放在了他的手里?？墒牵鋈艘饬系氖掳l(fā)生了!這位警察叔叔竟當(dāng)著小明的面,將這枚硬幣不屑一顧地扔在了地上?？粗鴿L落地上的硬幣，小明驚愕不已!事后，小明的媽媽找到報(bào)社,要求報(bào)道這件事。她說(shuō)：“鼓勵(lì)孩子將一元錢交給警察叔叔的本意，在于希望通過(guò)警察叔叔的夸獎(jiǎng)，讓年幼的孩子多一些榮譽(yù)感和自信心，卻沒想到適得其反，孩子的自尊心因此受到了極大的傷害?！笔虑閳?bào)道后，全社會(huì)嘩然。錢雖少，但引起的社會(huì)影響早已經(jīng)超過(guò)了一元錢所應(yīng)有的價(jià)值。報(bào)道說(shuō),“也許在這個(gè)警察看來(lái)，一元錢算不了什么事兒,更不用說(shuō)是在做好事。如果收下了這小孩子的一元錢，回去還要做記錄,再登記上繳，夠麻煩的?，F(xiàn)在警察要管的事多著呢，犯不著為一元錢勞神，為這一元錢做這許多煩瑣工作,不值得.但他卻不知道,因?yàn)樗苁者@一元錢,冷落了孩子的心，打擊了孩子的熱情，同時(shí)警察的光輝形象隨著一元錢的隨手一扔在孩子心目中蕩然無(wú)存?！倍皇兰o(jì)，人們的道德準(zhǔn)則應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)才對(duì),讓我們共同努力，讓一切真善美在孩子幼小的心靈深處扎根.同學(xué)們,你們覺得呢?第二章從善如流嫉惡如仇之〔實(shí)踐活動(dòng)〕［實(shí)踐活動(dòng)]（一）做個(gè)受歡迎的人活動(dòng)目的：通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生感悟到：、自己要受人歡迎必須改變自己。、要成為受歡迎的人必須從生活中每件小事做起。、只有每個(gè)人都朝著“受歡迎”的目標(biāo)努力才能建成好班級(jí)活動(dòng)準(zhǔn)備：準(zhǔn)備一疊紙片、黑板、粉筆活動(dòng)步驟:、先分發(fā)紙片，要求每個(gè)學(xué)生寫出自己“最喜歡的班級(jí)明星”五個(gè)，并在每個(gè)人的名字后面寫出自己的理由，用一句話概括。、教師讓學(xué)生寫出自己最喜歡的班級(jí)明星。、向班級(jí)所有學(xué)生詢問(wèn),“有沒有敢說(shuō)自己就是班級(jí)明星，請(qǐng)主動(dòng)站起來(lái),并告訴大家理由，現(xiàn)在讓我們看看誰(shuí)最自信？”、讓站出來(lái)的學(xué)生自己說(shuō)出理由,并把他們的名字寫在下面的表格中的“班級(jí)明星”項(xiàng)目下，并寫出理由:排位班級(jí)明星人氣指數(shù)(票）受歡迎的理由要更受歡迎努力的方向、請(qǐng)班級(jí)里兩位學(xué)生來(lái)點(diǎn)票公布，并把名字寫在“班級(jí)明星”下方，票數(shù)寫在“人氣指數(shù)”下方，寫的理由放在“受歡迎的理由”下方.、公布并寫好之后，根據(jù)票數(shù)的多少在“排位”下方寫出名次。、先請(qǐng)寫到的同學(xué)說(shuō)說(shuō)自己的感想，然后請(qǐng)其他同學(xué)說(shuō)說(shuō)，選他是從哪些事情中看出的，要求舉出例子。最后，讓這些“班級(jí)明星"寫出自己今后努力的方向。、教師總結(jié)：原來(lái)做一個(gè)受人歡迎的人只要平常注意幫助同學(xué),雖然只是小事，但是同學(xué)們都記得。、讓沒有被選進(jìn)“班級(jí)明星”的同學(xué)談?wù)勛约旱母惺?。、教師總結(jié)：現(xiàn)在同學(xué)們應(yīng)該理解了“善不積不足以成名，惡不積不足以喪身”的道理了吧!希望同學(xué)們繼續(xù)努力，個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)“君子”，有則改之，無(wú)則加勉，讓我們?yōu)榻?,立一個(gè)優(yōu)秀的班集體而努力.活動(dòng)建議：本活動(dòng)可以用來(lái)引導(dǎo)班集體樹立正確的輿論氛圍，幫助孩子理解從小事做起的實(shí)際現(xiàn)實(shí)的意義。該活動(dòng)可以和評(píng)選班委干部結(jié)合，也可以由于轉(zhuǎn)差防差的班會(huì)火攻結(jié)合，也可以把這個(gè)活動(dòng)分成兩部分進(jìn)行，但要從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，用學(xué)生生活中的材料來(lái)教育學(xué)生?；顒?dòng)討論：、請(qǐng)同學(xué)用自己的經(jīng)歷告訴大家“勿以善小而不為，勿以惡小而為之"的道理。、要成為受歡迎的班級(jí)明星，你認(rèn)為有哪些標(biāo)準(zhǔn)？、請(qǐng)同桌或者同班同學(xué)，讓他們送自己一句贈(zèng)言，用來(lái)提醒自己及時(shí)糾正錯(cuò)誤，真正做到從善如流.(二）善·惡大比拼引語(yǔ)：任何人的心靈都是一個(gè)善惡對(duì)峙的世界，人生的每一步都面臨著善和惡的抉擇。孩提時(shí)代，人們就要開始學(xué)習(xí)分辨誰(shuí)是好人，誰(shuí)是壞人，接受善惡觀念。生活既是學(xué)習(xí)善的過(guò)程，也是運(yùn)用善惡觀念來(lái)評(píng)價(jià)自己和他人行為的過(guò)程。希望通過(guò)以下活動(dòng)，使同學(xué)們受到啟迪，自覺做到抑惡揚(yáng)善，世界將會(huì)因你們的存在而更美好！［議一議］比爸爸這一天，幾個(gè)小伙伴爭(zhēng)著比爸爸。強(qiáng)強(qiáng)說(shuō):“我爸爸是個(gè)時(shí)裝師，常給人們做新衣.”小明說(shuō)：“我爸爸工作在菜場(chǎng)，每天為人們送去新鮮蔬菜?！辨面谜f(shuō)：“我爸爸在醫(yī)院當(dāng)醫(yī)生,為每個(gè)生病人看病."東東說(shuō)：“我爸爸縣府當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，從來(lái)都是別人為他服務(wù)?！贝蠹覡?zhēng)得面紅耳赤……(）同學(xué)們，請(qǐng)你做小裁判,到底誰(shuí)的爸爸強(qiáng)？為什么？()回去問(wèn)問(wèn)爸爸,他希望自己成為什么樣的人?[幫一幫]小靜的苦惱小靜上學(xué)后就一直不快樂。家里窮，要啥沒啥。爸媽清掃大街，整天臟兮兮的,小靜最害怕讓老師同學(xué)看見自己的父母。她常想：“別人的父母多有出息，可我的呢？生長(zhǎng)在這樣的家庭，真是倒霉！"同學(xué)們，如果碰到小靜,你會(huì)對(duì)她說(shuō)些什么?[連一連］追“星”古往今來(lái),多少英豪萬(wàn)古流芳.他們是中華民族的驕傲，是我們心中永遠(yuǎn)閃耀的“星"。下面是幾位廉潔的典范，你能慧眼識(shí)英豪嗎？請(qǐng)將人物與圖片連起來(lái)，并簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)他們的光輝事跡。你還知道哪些英豪？比一比,看誰(shuí)說(shuō)得多。方志敏雷鋒岳飛林則徐包拯［做一做］小小書簽，伴我成長(zhǎng)榜樣的力量是無(wú)窮的。英雄豪杰是我們的偶像，名言警句激勵(lì)我們勇往直前！選擇你最喜歡的一句話做成書簽,讓它伴你健康成長(zhǎng)!［童謠］向善歌為人者，要向善，是非明，愛憎清.流真情，不虛偽,表里一，似明鏡。你幫我，我?guī)湍?，心靈誠(chéng)，品行美.學(xué)榜樣，樹形象，平常事,莫輕視。撿一元，幫一人，事雖小,情理重。貪一分，損一招，惡不除，害無(wú)窮。我少年，國(guó)棟梁，小事起，現(xiàn)時(shí)始，點(diǎn)滴事，慎思行，常此往,成大器.第三章珍惜名譽(yù)恪守情操［主題談話］同學(xué)們，我們常聽人說(shuō)，“人要臉，樹要皮”，你們知道這是什么意思嗎？這里的臉可不是我們腦袋上的“臉蛋"，而是指人的名譽(yù)，整句話的意思就是指人的名譽(yù)相對(duì)于人來(lái)說(shuō)，就象樹皮對(duì)樹一樣重要，他是體現(xiàn)一個(gè)人價(jià)值的根本所在.而一個(gè)人如果做什么事都能積極的用正確的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)去評(píng)價(jià)和指引自己,使自己的行為符合道德規(guī)范要求,這時(shí)候的情感體驗(yàn)就是我們今天所說(shuō)的“情操”，高尚的情操總是與美相伴，受人們歡迎。因此，“珍惜名譽(yù),恪守情操”就是讓我們要注重個(gè)人的修養(yǎng)，拒絕各種誘惑，使自己的品行高尚，從而有好的名譽(yù)，同時(shí)要堅(jiān)持自己的做人原則，做符合道德規(guī)范的事，做對(duì)人民有益的事，那你就象花的芳香一樣，讓人尊敬和敬服.如果我們翻開歷史的相冊(cè)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)從大漠孤煙的塞外到芳草萋萋的江南；從含蓄典雅的亞洲到浪漫開放的歐洲；從遙遠(yuǎn)的古代到騰飛的今天，歷史上出現(xiàn)過(guò)很多珍惜名譽(yù)，恪守情操的的仁人志士。懸魚太守羊續(xù);暮夜卻金的楊震；恥于折腰的鄭板橋；不同流合污的周敦頤；拒賄拾遺的林則徐；一塵不染的周恩來(lái);當(dāng)官即不許發(fā)財(cái)?shù)募櫜坏疵臈顦I(yè)功；拒絕誘惑的汪洋湖……一串串響亮的名字回響在我們的耳畔，一個(gè)個(gè)高風(fēng)亮節(jié)的形象出現(xiàn)在我們的眼前。他們無(wú)一不是我們學(xué)習(xí)的楷模。仔細(xì)品讀這些故事，你會(huì)發(fā)現(xiàn)故事的主角個(gè)個(gè)是廉潔愛民的杰出代表，甘守清貧，卻不愿受人一針一線，在史冊(cè)上美譽(yù)長(zhǎng)存。他們均視名譽(yù)為生命，有著崇高的道德追求，恪守道德規(guī)范，有高尚的操守意識(shí),視金錢如糞土,在各種利益與誘惑面前保持一顆平常心。而他們面對(duì)世界上的各種誘惑，為什么他們卻毫不猶豫地選擇了珍惜名譽(yù)，恪守情操呢?我們每天早上都要洗臉，保持干凈漂亮才能走出去，否則我們就不愿見人,因?yàn)榕聞e人厭惡。其實(shí)，洗臉只是評(píng)價(jià)我們外表美還是丑的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),而名譽(yù)和操守就是評(píng)價(jià)一個(gè)人內(nèi)在美還是丑的標(biāo)準(zhǔn)，如果我們不象每天洗臉一樣注意經(jīng)?！按驋摺弊约旱男撵`，那么我們的內(nèi)在美就會(huì)被損害，最終就會(huì)讓別人厭惡,遠(yuǎn)離你，甚至唾棄你，因?yàn)槿藗兏杏X和你在一起就是和丑惡在一起,所以，我們每個(gè)人要象愛惜自己的臉一樣愛惜自己的名譽(yù)和操守，這是我們能夠在社會(huì)中體現(xiàn)自己價(jià)值的重要方面。有的同學(xué)說(shuō)，“那些名譽(yù)和操守離我太遠(yuǎn)了，等我長(zhǎng)大了再珍惜也比晚呀!”其實(shí),這種說(shuō)法是錯(cuò)誤的。就象同學(xué)們剛進(jìn)班級(jí)一樣,那時(shí)候你不認(rèn)識(shí)我,我也不認(rèn)識(shí)你，但是為什么過(guò)了一段時(shí)間，大家就知道某某同學(xué)好，某某同學(xué)不好呢？那就是有的同學(xué)比較注重自己的名譽(yù),希望自己留給別人好的印象，因此平常注意自己的一言一行，是自己不丟臉，即使偶爾犯錯(cuò)誤了，他也能馬上改正過(guò)來(lái),于是在同學(xué)中間就有了良好的聲譽(yù)，時(shí)間長(zhǎng)了我們就會(huì)評(píng)價(jià)這個(gè)同學(xué)有美的情操；而有的同學(xué)卻不注意自己的行為，經(jīng)常犯錯(cuò)誤，即使犯錯(cuò)誤了也不承認(rèn)，他的一些不好的行為最終留給別人壞的印象，導(dǎo)致他的名譽(yù)掃地，以致聽到他的名字別人就厭惡。所以說(shuō),我們從現(xiàn)在開始就要注意珍惜自己的名譽(yù)，恪守情操,這正如莎士比亞所說(shuō),“每一個(gè)人都重視自己的生命，但是勇者珍惜名譽(yù)甚于生命。當(dāng)然，渴望獲得美名是每個(gè)同學(xué)的心愿,那么怎樣才能獲得美好的名譽(yù)呢？俄國(guó)詩(shī)人普希金說(shuō)得好“愛惜衣裳要從新的開始，愛惜名譽(yù)要從小時(shí)侯開始?！币胗泻玫拿u(yù)，就要從現(xiàn)在做起，珍惜來(lái)之不易的名譽(yù)，時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己的言行，純潔自己的心靈，用自己的道德品行去維護(hù)，讓你的名譽(yù)之樹長(zhǎng)青。首先要加強(qiáng)自身修養(yǎng)，要知羞明恥，保持心靈美。古人云：“士清其心源，而后可以修身而致用。"孟子云:“君子之守，修其身而天下平?！泵u(yù)是用道德與修養(yǎng)煉成的，要知道缺少道德的名譽(yù)是保持不住的?！柏澙肥侨f(wàn)惡之源。”面對(duì)不屬于自己的錢、物，要自覺保持清醒的頭腦，時(shí)時(shí)用“非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)"來(lái)勉勵(lì)自己，同時(shí)使自己的言行與自己的身份相符,“勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！敝灰澯目谧右淮蜷_,那么必然像江河決堤，一發(fā)不可收。學(xué)會(huì)舍棄貪欲,不與他人攀比，不要成為金錢的奴隸。其次要用注意自己的行為美。要自尊自強(qiáng)，珍惜自己的人格。一個(gè)人如果失去了名譽(yù),還有什么名譽(yù)可談?要使自己的清譽(yù)不受損害,就要用自己的尊嚴(yán)來(lái)維護(hù)它。生活中會(huì)遇到許多考驗(yàn)，道路上也會(huì)出現(xiàn)無(wú)數(shù)的污泥，要使自己的名譽(yù)不受損失，就要像荷花一樣，即使生于淤泥沼澤,也固守著她碧玉般的凈，潔身自好，默默地延續(xù)著自己的根本，執(zhí)著著自己的追求。正確地認(rèn)識(shí)自己，不隨波逐流，不同流合污,自覺地用道德規(guī)范去約束自己,不做有損自己名譽(yù)的事，指導(dǎo)自己,在誘惑面前不動(dòng)心，維護(hù)自己的尊嚴(yán)，做一個(gè)大寫的人，才能保持名譽(yù)的圣潔。還要恪守道德情操,有遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)，保持自己的人格美。當(dāng)名譽(yù)的桂冠降臨你的身邊，切不可自以為是，名譽(yù)越好，越要堅(jiān)守做人的基本準(zhǔn)則和工作的職業(yè)道德。只有具有高尚的道德操守的人，才可能擁有純潔的名譽(yù).反之，若以為自己手中擁有了權(quán)利，便失去做人的原則,面對(duì)誘惑無(wú)法拒絕，意志薄弱，那么在你滿足欲望的同時(shí)將會(huì)失去名譽(yù).在追求高尚情操的過(guò)程中不要放棄追求理想的執(zhí)著，不受任何的誘惑引誘,相信你不屈不撓的精神一定會(huì)使自己擁有高貴的情操。因此，恪守情操,堅(jiān)守職業(yè)道德規(guī)范對(duì)于一個(gè)真正珍惜名譽(yù)的人來(lái)說(shuō)是一扇永遠(yuǎn)堅(jiān)守的門.同學(xué)門,名譽(yù)不是天上掉下來(lái)的，它是在日常的各種鍛煉中累積起來(lái)的，正如玉石越磨越亮，黃金越煉越純一樣,請(qǐng)讓我們一起努力吧!第三章珍惜名譽(yù)恪守情操之〔典型故事〕[典型故事］富貴不能淫，貧＊不能移,威武不能屈.--孟子（一）拒魚宰相與懸魚太守《史記·循吏列傳》中講述了這樣一個(gè)故事：魯國(guó)宰相公儀休非常喜歡吃魚,有一天，公儀休正和他的學(xué)生在交談，有人送來(lái)兩條鮮活的大鯉魚，公儀休婉言謝絕了。他的學(xué)生不解地問(wèn)：”老師，您不是很喜歡吃魚嗎?現(xiàn)在有人送魚來(lái)，您為什么不接受呢?”公儀休答道：”正是因?yàn)槲姨貏e愛吃魚,所以才堅(jiān)決不能收人家的魚。道理很簡(jiǎn)單,你想，他為什么要給我送魚？正所謂"禮下于人，必有所求”。他有求于我，知道我喜歡吃魚,所以特地送給我。如果我喜歡書畫,他就一定會(huì)送我書畫。如果我因?yàn)橄矚g而收下，那么明天他就可以給你送來(lái)玉制魚盤,后天他就可以給你金做的魚盆……如此下去，吃了人家的嘴軟,拿了人家的手短,到頭來(lái)只能乖乖地成為金錢的奴隸、送禮者的俘虜,那必須照人家的意思辦事。這樣就難免要違反國(guó)家的法律，如果犯了法，成了罪人，被罷官，今后誰(shuí)還會(huì)給我送魚？我還能吃得上魚嗎？所以我就是再喜歡，也堅(jiān)決不能收呀！如今，我身為宰相，宰相的俸祿足夠我自己買魚的開銷?，F(xiàn)在想吃魚就自己買，不是一直有魚吃嗎？”學(xué)生點(diǎn)頭稱是：“是呀，送禮的人投您所好，就是為了達(dá)到自己的目的。如果因?yàn)槭亲约合矏壑锞褪障?難免就走上歧途，毀了自己的名節(jié)呀！老師，您做得對(duì)！”公儀休不收魚實(shí)在是明智之舉,寧愿不吃饋贈(zèng)的魚為的是恪守道德情操,用自己的一言一行來(lái)維護(hù)來(lái)之不易的名譽(yù).在中國(guó)的歷史上還有一位懸魚太守羊續(xù)也是一位堅(jiān)持自己操守的人。東漢時(shí)，羊續(xù)清廉自守，他雖然歷任廬江、南陽(yáng)兩郡太守多年，連自己的家屬都養(yǎng)不起，但他從不請(qǐng)托愛賄、以權(quán)謀私。后來(lái)，他出任南陽(yáng)郡太守。當(dāng)時(shí)社會(huì)風(fēng)氣庸俗，奢糜成風(fēng)，官府請(qǐng)客送禮、托關(guān)系辦事的現(xiàn)象十分普遍。羊續(xù)下決心不同流合污，從自身做起,扭轉(zhuǎn)這種壞風(fēng)氣.他到南陽(yáng)郡上任不久，他的一位下屬為謀私利，給羊續(xù)送來(lái)一條當(dāng)?shù)赜忻禺a(chǎn)白河鯉魚,還向羊續(xù)夸耀魚味鮮美，再三申明是自己打撈的，未花一分錢。魚是極其珍貴的禮物，羊續(xù)拒收，推讓再三,下屬執(zhí)意要太守收下.羊續(xù)十分為難，他想，如果不收，有可能掃了下屬的面子，況且人家也是一片好意；如果收下呢，又怕別人知道后也來(lái)效仿。羊續(xù)就只好先把魚留下，但他并沒有將魚送進(jìn)廚房，等這位下屬走后，羊續(xù)將這條大鯉魚掛在屋外的柱子上，風(fēng)吹日曬，成為魚干。后來(lái),這位下屬又送來(lái)一條更大的白河鯉魚來(lái)討好羊太守。羊續(xù)一臉正色道：“你是本郡地位僅次于太守的官員,怎么能帶這個(gè)頭呢？”不待下屬辯解,羊續(xù)把他帶到房檐下,讓他看上次送的那條魚還掛在那里，已經(jīng)僵硬發(fā)臭了.他對(duì)這位下屬說(shuō):“你上次送的魚還掛著，已成了魚干，請(qǐng)你都拿回去吧。"這位下屬覺得不好意思，悄悄地把魚取走了.此事傳開后，南陽(yáng)郡的人們無(wú)不稱贊，再也無(wú)人敢給羊太守送禮了。羊續(xù)懸魚拒禮既是對(duì)送魚者的不責(zé)之責(zé),不辱之辱,也是對(duì)欲送禮者的不警之警、不戒之戒。這是智者之舉，羊續(xù)也被百姓稱為“懸魚太守”，受到后人贊譽(yù)。如唐人顏萱詩(shī)“懸魚庭內(nèi)芝蘭香，馭鶴門前薜荔封”；宋人徐積詩(shī)“愛士主人新置榻，清身太守舊懸魚”.一千多年后，明朝民族英雄于謙有感此事曾賦詩(shī)曰:“喜剩門前無(wú)賀客，絕勝?gòu)N傳有懸魚。清風(fēng)一枕南窗外，閑閱床頭幾卷書。"公儀休、羊續(xù)這兩個(gè)位高權(quán)重的官員，用拒魚、懸魚的舉動(dòng),向世人昭示著自己光明磊落的胸懷與出污泥而不染的品格,以堅(jiān)守清廉，充滿勇氣，挑戰(zhàn)“腐敗氛圍”的高尚情操贏得了后人的尊重，他們用自己的行動(dòng)維護(hù)了自己的人格與尊嚴(yán),譜寫了一曲珍惜名譽(yù)的正氣之歌.注:太守是封建時(shí)代的地方官名.秦朝設(shè)郡守，西漢景帝時(shí)改稱太守，是一郡的最高官職.千錘萬(wàn)擊出深山,烈火焚燒若等閑。粉骨碎身全不怕，要留青白在人間.——（明）于謙《石灰吟》（二）天知、地知、你知、我知楊震,字伯起，東漢弘農(nóng)華陰（今屬陜西)人，家道衰微,寓居今河南省靈寶市境內(nèi)。他勤奮好學(xué)，“明經(jīng)博覽，無(wú)不窮究",是當(dāng)時(shí)的大儒學(xué)家。他長(zhǎng)期客居河南湖城縣，任教二十多年，人們都尊稱他為“關(guān)西夫子楊伯起".五十歲才接受大將軍鄧駕的推薦進(jìn)入官場(chǎng)，歷任荊州刺史，東萊（今山東掖縣境）太守，后又任涿郡（今河北涿郡縣境）太守.元初四年(公元年）到朝中任太仆、太常.永寧元年(公元年)做司徒。楊震一生公正廉潔，用自己的言行書寫了自己的清譽(yù)。他任荊州刺史時(shí)發(fā)現(xiàn)王密才華出眾，便向朝廷舉薦王密為昌邑縣令.后來(lái)他調(diào)任東萊大守，途經(jīng)王密任縣令的昌邑（今山東金鄉(xiāng)縣境）時(shí)，王密親赴郊外迎接恩師。晚上，王密前去拜會(huì)楊震，倆人聊得非常高興，不知不覺已是深夜。王密準(zhǔn)備起身告辭,突然他從懷中捧出黃金,放在桌上，說(shuō)道：“恩師難得光臨，我準(zhǔn)備了一點(diǎn)小禮，以報(bào)栽培之恩。”楊震說(shuō)：“以前正因?yàn)槲伊私饽愕恼娌艑?shí)學(xué)，所以才舉你為孝廉，希望你做一個(gè)廉潔奉公的好官?？赡氵@樣做，豈不是違背我的初衷和對(duì)你的厚望。你對(duì)我最好的回報(bào)是為國(guó)效力,而不是送給我個(gè)人什么東西."可是王密還堅(jiān)持說(shuō)：“三更半夜，不會(huì)有人知道的，請(qǐng)收下吧!”楊震立刻變得非常嚴(yán)肅，聲色俱厲地說(shuō)：“你這是什么話,天知，地知，我知,你知！你怎么可以說(shuō)，沒有人知道呢?沒有別人在，難道你我的良心就不在了嗎？我絕不能因這樣的事情毀掉自己的名節(jié)啊！”王密聽了，頓時(shí)滿臉通紅，羞愧難當(dāng)，趕緊像賊一樣溜走了，消失在沉沉的夜幕中。后來(lái)，人們聽說(shuō)此事后，十分敬佩這位品德高尚的清官.楊震的子孫為緬懷其清正德操，取堂名為“四知堂”.楊震做官清正廉明,從來(lái)不肯私下接見任何人，就是家里的人,也不準(zhǔn)他們過(guò)問(wèn)他的公事。他除了應(yīng)得的薪餉之外，一絲一毫都?xì)w入公家。他常常教育家人要節(jié)省家用，出門的時(shí)候，也叫他們步行，不準(zhǔn)乘坐公家給他準(zhǔn)備的車子.全家人都過(guò)著清苦的生活。于是當(dāng)?shù)氐赂咄氐睦先藖?lái)勸他說(shuō)：你老人家已經(jīng)年過(guò)花甲,余日無(wú)多，但你一貫清正廉潔，不治產(chǎn)業(yè)，家中毫無(wú)積蓄，將來(lái)你不做官了,你*什么度日呢？你怎么不為自己的晚年著想??？就算你不為你自己想，也得為你的子孫后代著想，還是購(gòu)置一點(diǎn)房地田產(chǎn)吧！可是楊震卻回答說(shuō)：我為子孫留下的遺產(chǎn)早就準(zhǔn)備好了?！崩先送遑毜募乙苫蟛唤?。楊震卻笑著說(shuō)；“雖然我沒有萬(wàn)貫家產(chǎn)、高樓良田留給后人,但我一生清廉，把這清名當(dāng)作遺產(chǎn)留給他們，讓后代人把我的子孫看成是清白官吏的子孫，不是很好嗎?難道還有比這更豐厚的遺產(chǎn)嗎？”人們聽了都肅然起敬。從此，“清白傳家"的美譽(yù)傳誦至今.楊震一生做人一身正氣，做官一塵不染，做事一絲不茍，珍惜自己的名譽(yù)，審言慎行，贏得了人們的信任、尊敬與愛戴,他死后雖然家無(wú)余資，但兒女們都發(fā)揚(yáng)家風(fēng)，子孫們以酒、色、財(cái)“三不惑”為誡律,楊震四代人都如此，所以史家稱頌楊家“四世清德，海內(nèi)所瞻"。出淤泥而不染，濯清漣而不妖.-—（宋)周敦頤《愛蓮說(shuō)》三、本色將軍公元年月日，一位年僅歲的將軍，永遠(yuǎn)地離開了他至親至愛的部隊(duì)。他，走了！卻將一面精神的旗幟留在了青山綠水間，留在了官兵們的心中!他就是第二炮兵某基地原司令員楊業(yè)功?！皟尚淝屣L(fēng)唱響廉潔之歌，真抓實(shí)干譜寫務(wù)實(shí)樂章……"年來(lái)，楊業(yè)功不論是當(dāng)普通操作號(hào)手，還是后來(lái)走上導(dǎo)彈旅長(zhǎng)、基地副參謀長(zhǎng)、副司令員、司令員崗位，他對(duì)黨、對(duì)人民、對(duì)軍隊(duì)無(wú)比忠誠(chéng)，把畢生精力獻(xiàn)給了導(dǎo)彈事業(yè),參與籌建了我軍第一個(gè)常規(guī)導(dǎo)彈旅,先后參與了多次重大軍事行動(dòng)，成功組織發(fā)射導(dǎo)彈數(shù)十枚，為鍛造共和國(guó)“殺手锏"部隊(duì)，捍衛(wèi)祖國(guó)領(lǐng)土完整，嘔心瀝血，獻(xiàn)出了寶貴的生命，留下了說(shuō)不完的感人事跡