西藏山南地區(qū)(新)小學(xué)語文部編專題練習(xí)(難點掃除)完整試卷(含答案)_第1頁
西藏山南地區(qū)(新)小學(xué)語文部編專題練習(xí)(難點掃除)完整試卷(含答案)_第2頁
西藏山南地區(qū)(新)小學(xué)語文部編專題練習(xí)(難點掃除)完整試卷(含答案)_第3頁
西藏山南地區(qū)(新)小學(xué)語文部編專題練習(xí)(難點掃除)完整試卷(含答案)_第4頁
西藏山南地區(qū)(新)小學(xué)語文部編專題練習(xí)(難點掃除)完整試卷(含答案)_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

西藏山南地區(qū)(新版)2024小學(xué)語文部編版專題練習(xí)(難點掃除)完整試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)

1).根據(jù)拼音寫詞語

lǜtànbàozhàcíchǎngjiàngyóuzhòurán

2、填空題(每題2分共5題)

1).將詞語補充完整,并根據(jù)詞義選填詞語。

(

)爭(

)斗半(

)半(

)不可(

)(

)

(

)有(

)竹天(

)無(

)出謀(

)(

)

①比喻事情沒有一點兒破綻。(

)

②事情已經(jīng)有全面的考慮,有充分的把握。(

)2).根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。

(1)《示兒》這首詩的作者是宋代詩人_______________,詩中表達詩人渴望盡早收復(fù)中原,統(tǒng)一祖國領(lǐng)土迫切心情的詩句是____________,______________。

(2)《獵人海力布》中海力布為拯救鄉(xiāng),不惜犧牲自己變成大石頭、贊美了他_________的高貴品質(zhì)。

(3)“_________,穿盡紅絲幾萬條。”一句詩選自《乞巧》、這首詩描寫的是我國傳統(tǒng)節(jié)日________。

(4)紅日初升,___________。河出伏流,___________。

(5)按運動速度快慢,給下面的事物排序。(填序號)

①游隼②火箭③人④噴氣式飛機⑤光

⑤____________________________3).積累填空。

(1)中國的詩詞博大精深,詩詞能敘事林杰說:“家家乞巧望秋月,_____。”詩詞能言志,陸游說:“王師北定中原日,_____。”

(2)《將相和》一文是根據(jù)漢代史學(xué)家司馬遷的《_____》改寫的。課文講述了_____、_____、_____三個小故事。

(3)你想勸不愛學(xué)習(xí)的小明趁年少抓緊時間學(xué)習(xí),免得將來后悔,你可以用岳飛的名句勸他:“_____,_____,空悲切。”4).用現(xiàn)代文寫出下面句子的意思。

少選之間而志在流水,錘子期又曰:“善哉乎鼓琴,湯湯乎若流水?!?/p>

________________5).根據(jù)教材內(nèi)容填空。

(1)____________,不可同世而立。(選自《自相矛盾》)

(2)牧童歸去橫牛背,____________。3、選擇題(每題2分共3題)

1).9.下列加點字的讀音完全正確的一項是()A.周瑜(yú)都督(dū)水寨(zài)丞相(chéng)B.布幔(wàn)倚靠(yǐ)踉蹌(liàng)肋骨(lèi)C.遂意(sui)迸發(fā)(bing)鐫刻(juān)頑劣(liè)D.獼猴(mí)晦氣(huì)忌諱(huì)襲人(xí)2).下列對四大名著閱讀理解正確的一項是()A.煮酒論英雄,火燒赤壁,智取生辰岡……我們都能在《三國演義》中讀到。B.《紅樓春趣》選自明代小說家曹雪芹的《紅樓夢》。C.《西游記》是章回體長篇神魔小說,講述唐僧師徒四人西天取經(jīng),歷經(jīng)了九九八十一難,終于取得真經(jīng)的故事。D.《水滸傳》刻畫了眾多栩栩如生的人物形象,武松、林沖、李逵、二郎神等我都喜歡。3).1.下列詞語中,沒有錯別字的一組是()。A.蒼白榮幸調(diào)度一聲不吭B.繁忙慈詳恥笑一針見血C.謄戀鋤頭瓢蟲神機妙算D.妒忌尋思委拖半夜三更4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)

1).按要求完成句子

1.白鷺本身不就是一首優(yōu)美的歌嗎?(改為陳述句)

____________________________________________________

2.我們前后十幾家鄰居,沒有不浸在桂花香里的。(改為肯定句)

______________________________________________________5、連線題(每題4分共2題)

1).讀一讀,連一連。

高高的老鄉(xiāng)盛產(chǎn)涼棚

翻滾的山峰搭起美景

茂盛的云海蒸發(fā)水果

好客的樹木展現(xiàn)水分2).讀一讀,連一連

6、排序題(每題5分共2題)

1).給下面句子重新排序。

()12歲的雨來就是這村的。

()河邊有個小村莊。

()風(fēng)一吹,鵝毛般的葦絮就飄飄悠悠地飛起來,把這幾十家小房屋都罩在柔軟的蘆花里。

()晉察冀邊區(qū)的北部有一條還鄉(xiāng)河,河里長著很多蘆葦。

()蘆花開的時候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,黃綠的蘆葦上好像蓋了一層厚厚的的白雪。

()因此,這村就叫蘆花村。2).將下面的句子排成一段意思連貫的話,把序號填在對應(yīng)的括號里。

(

)我問爸爸為什么倒著貼。

(

)春節(jié)到了,爸爸拿著一張“?!弊值怪N在門上。

(

)我仔細(xì)想了想說:“是不是‘福到了’?”

(

)爸爸笑著說:“你自己想想吧!”

(

)爸爸聽了,豎起大拇指說:“你真是一個會思考的孩子!”7、判斷題(每題5分共1題)

1).下判斷,對的畫“√”,錯的畫“×”。

1.《陀螺》一課是以陀螺為線索,圍繞“說陀螺-做陀螺-得陀螺-斗陀螺-悟陀螺”這幾個內(nèi)容來寫的。(

)

2.“為削出得心應(yīng)手的陀螺,就差沒把椅子腿拿來‘廢物利用’了?!睆倪@句幽默詼諧的語句中我們體會到陀螺是“我”最酷愛的玩具。(

)

3.“角錐”是體重個大的陀螺的綽號。(

)

4.“曾有很長一段時間我的世界堆滿烏云,快樂像過冬的燕子一般,飛到一個誰也看不到的地方去了?!边@句話運用了擬人的修辭手法。(

)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)

1).古詩賞析。長歌行青青園中葵,朝露待日晞。陽春布德澤,萬物生光輝。??智锕?jié)至,焜黃華葉衰。______,何時復(fù)西歸。少壯不努力,_____。1.把詩句補充完整。

2.解釋加點的字。

(1)焜黃華葉衰()(2)老大徒傷悲(

)

3.這首詩的最后一句告訴我們的道理是___。

4.請你再列舉一句珍惜時間的名句。

______9、書面表達(每題10分共1題)

1).學(xué)以致用抒真情。

“瞬間”是個表示時間短暫的詞語,但有的“瞬間”卻意義非凡,甚至?xí)谖覀兊挠洃浿谐蔀橐环N永恒……在生活中,一定有很多值得我們銘記的瞬間,讓人感動的、發(fā)人深思的、令人遺憾的……請以“的瞬間”為題,選擇一件你親身經(jīng)歷的事寫下來,相信你會運用閱讀中學(xué)到的方法,合理安排詳略主次,充分表達你的真情實感。10、文言文閱讀(每題5分共1題)

1).閱讀課文,完成練習(xí)。學(xué)弈弈秋,通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈,其一人專心致志,惟弈秋之為聽;一人雖聽之,一心以為有鴻鵠將至,思援弓繳而射之。雖與之俱學(xué),弗若之矣。為是其智弗若與?曰:非然也。1.解釋詞語。

通國:____________鴻鵠:____________

弗若:____________非然:____________

2.下列各句與“弈秋,通國之善弈者也”句式不同的一項是()A.夫戰(zhàn),勇氣也B.此則岳陽樓之大觀也C.甚矣,汝之不惠D.蓮,花之君子者也3.文中“___________”說明了兩個條件差不多的學(xué)生,跟隨一個老師就學(xué)而效果不同。

4.用自己的話說說,為什么兩個條件差不多的學(xué)生,跟隨一個老師就學(xué),效果卻不同?

_____________________________________________________________

5.讀完這個故事,你受到怎樣的啟示?

_________________________________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)

1).讀短文,并完成后面的練習(xí)。畫畫星期天下午,我坐在陽臺上畫畫。我先用綠色的水彩筆在紙上畫了一片森林。森林碧綠碧綠的,樹木長得非常茂密。我又在森林的上方,畫上湛(zhàn)藍的天空。天空中還飄蕩著一朵朵潔白的云。接著,我在森林里畫了幾只小鳥,黃黃的羽毛,尖尖的嘴巴,很有趣。最后,我給圖畫取了名字:小鳥的家。1.這篇短文共有(

)個自然段。第二自然段有(

)句話。

2.照樣子,寫詞語。

碧綠碧綠__________________

3.用“”畫出文中表示顏色的詞語。

4.我在紙上畫了森林、天空、______和______。12、信息匹配(每題5分共2題)

1).給加點字選擇正確讀音。

浣女(wǎnhuàn)更加(gēnggèng)風(fēng)一更(gēngēng)

哀愁(cóuchóu)那畔(pànbàn)梁山泊(bópō)

聒噪(guōgu?。┧聫R(sìshìmiāomiào)楓橋夜泊(bópō)2).讀拼音,按要求分類。

①júzi②shìzi③húli④bōluó

⑤yāzi⑥lǘzi⑦h(yuǎn)émǎ⑧táozi

水果:_________________________________

動物:_________________________________13、語言表達

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論