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文檔簡介

2025屆河北保定市高考考前提分歷史仿真卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一.選擇題(12小題,每小題4分,共計(jì)48分。在每小題列出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1.漢武帝下詔:“郡國長吏,在其治區(qū),乃竟無孝子廉吏,可應(yīng)國家選舉,可證其職責(zé)之未盡,遂下令議不舉者罪?!贝撕?,郡國每年薦舉孝廉一名。這表明漢武帝A.通過頒布推恩令削弱地方諸侯B.積極宣揚(yáng)無為而治的政治主張C.重視教化在治國理政中的作用D.創(chuàng)新設(shè)計(jì)了分科考試的選官制2.14世紀(jì)中葉,歐洲爆發(fā)了俗稱“黑死病”的大瘟疫,整個歐洲無論是普通民眾,還是貴族、教士,連一些國王和大主教都未能幸免。面對死亡,很多人祈求上帝庇佑,但無濟(jì)于事。后來民眾嘗試采取改善衛(wèi)生條件等措施,使得疫情得到了有效控制。這場浩劫A.促使了資產(chǎn)階級代議制的普及 B.推動了人文主義發(fā)展C.直接促成了近代自然科學(xué)興起 D.引發(fā)了歐洲宗教改革3.如表為二戰(zhàn)后美國部分科研機(jī)構(gòu)或職位設(shè)立時間表該表格說明,二戰(zhàn)后美國A.國家干預(yù)繼續(xù)推行 B.科技發(fā)展主要服務(wù)冷戰(zhàn)C.科技發(fā)展領(lǐng)先世界 D.推動了知識經(jīng)濟(jì)的誕生4.陳寅恪認(rèn)為宋朝“尚氣節(jié)而羞勢利”,這是因?yàn)楫?dāng)時()A.理學(xué)逐漸盛行 B.商品經(jīng)濟(jì)繁榮C.儒學(xué)受到?jīng)_擊 D.中央集權(quán)加強(qiáng)5.下圖為美國某一時期的宣傳海報(bào),海報(bào)所要表達(dá)的意圖是A.支持中國反抗法西斯侵略 B.幫助蔣介石發(fā)動全面內(nèi)戰(zhàn)C.推動中美兩國關(guān)系的改善 D.加強(qiáng)交流適應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化6.“昔者五帝,地方千里,其外侯服夷服,諸侯或朝或否,天子不能制。今陛下興義兵,誅殘賊,平定天下……法令由一統(tǒng),自上古以來未嘗有,五帝所不及?!辈牧现袑?shí)現(xiàn)“法令由一統(tǒng)”的政治制度是A.禪讓制B.宗法制C.郡縣制D.分封制7.法家思想對中國古代傳統(tǒng)思想影響深遠(yuǎn)。下列各項(xiàng)屬于法家思想的是A.天行有常,人道有為 B.千里之行,始于足下C.法古無過,循禮無邪 D.不期修古,不法常可8.1499年7月10日,當(dāng)達(dá)?伽馬船隊(duì)返抵里斯本時,大批胡椒從海上到達(dá)的消息到處風(fēng)傳。里斯本的胡椒價(jià)格當(dāng)天下午即跌落一半,經(jīng)營胡椒貿(mào)易的商人紛紛宣告破產(chǎn),產(chǎn)生了所謂“對胡椒的詛咒”。據(jù)此可知A.以西歐為中心的世界市場初步形成B.海外貿(mào)易發(fā)展與民眾生活關(guān)聯(lián)增強(qiáng)C.尋找胡椒是新航路開辟的經(jīng)濟(jì)根源D.絲綢之路暢通使中國產(chǎn)品遠(yuǎn)銷西歐9.彼特拉克說:“有人對野獸、飛禽和魚類的事情知道得很多……而對人的本性一無所知,不知道我們從何處來,往何處去,以及為什么生活,這到底有什么好處?”這體現(xiàn)了他()A.提倡人性,關(guān)注人生 B.呼吁人們愛惜大自然C.主張信仰即可得救 D.公開向宗教神學(xué)挑戰(zhàn)10.如圖所示,宋太祖時開始給官員的官帽加上兩個超級細(xì)長堅(jiān)挺的帽翅,其目的是A.提倡大臣獨(dú)立思考 B.防止官員結(jié)黨營私C.加強(qiáng)皇帝集權(quán)專制 D.彰顯開國獨(dú)樹一幟11.有學(xué)者認(rèn)為,西周的宗法制是按照等級原則建立起來的一種宗族組織制度,是文明社會對千原始的氏族血緣關(guān)系的改造和進(jìn)一步利用。下列關(guān)于宗法制的闡述,正確的是A.這種等級原則實(shí)現(xiàn)了周天子對地方的垂直管理 B.宗法制為血緣關(guān)系在文明社會發(fā)展注入新活力C.該制度首創(chuàng)千西周,是對傳統(tǒng)制度的升級改造 D.最高執(zhí)政集團(tuán)實(shí)現(xiàn)了在高度集權(quán)基礎(chǔ)上的分權(quán)12.錢乘旦、許潔明合著的《英國通史》中說:“……過去以天為單位,現(xiàn)在以分鐘、秒為單位;……火車還教會人們守時,準(zhǔn)時準(zhǔn)點(diǎn)成為了現(xiàn)代生活的準(zhǔn)則,人們開始隨身帶上一塊表,時間概念是一個全新的概念”。這說明()A.火車發(fā)明引發(fā)了了技術(shù)創(chuàng)新的連鎖反應(yīng) B.科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為直接生產(chǎn)力的速度加快C.工業(yè)革命改變了人們的生活方式 D.科技發(fā)明提高了人們的生活質(zhì)量二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)閱讀材料,完成下列要求。材料一從19世紀(jì)中期鴉片戰(zhàn)爭結(jié)束到20世紀(jì)二三十年代世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)爆發(fā)之前,近代中國政府對外貿(mào)易入超本已成為社會常態(tài)和趨勢。但是自從世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)爆發(fā)以后,中國入超情況更加嚴(yán)重。1926—1929年入超數(shù)控制在250000000關(guān)兩左右,到了1930—1933年猛增到556605240關(guān)兩。大危機(jī)過后,多數(shù)資本主義國家對外貿(mào)易開始萎縮,中國作為資本主義世界體系的半殖民地附庸,情形當(dāng)然也不例外?!幾粤_紅?!督袊鴮ν赓Q(mào)易入超激增問題研究一以1929—1933年經(jīng)濟(jì)危機(jī)背景為中心》材料二1926—1938年世界產(chǎn)出、世界貿(mào)易變動(主要為西方四家)情況.(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,分析近代中國對外貿(mào)易發(fā)展的特點(diǎn)及其成因。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,概括1926—1938年世界貿(mào)易發(fā)展?fàn)顩r,聯(lián)系材料一,分別說明1929年經(jīng)濟(jì)大危機(jī)給中西方對外貿(mào)易的影響。14.(20分)(歷史——選修l:歷史上重大改革回眸)材料北周的法律既殘酷又混亂,“內(nèi)外恐怖,人不自安”。隋文帝于開皇元年(581年)奪位后,即命高顳、鄭譯、楊素等人,于北魏、北周舊律的基礎(chǔ)上改定新律。開皇三年,又以。律尚嚴(yán)密,故人多陷罪,每年斷獄,猶至萬數(shù)”的原因,特敕命蘇威、牛弘等人本著刪繁就簡的原則,修改《新律》,主旨在于“權(quán)衡輕重,務(wù)求平允,廢除酷刑,疏而不失”,完成了歷史上著名的<開皇律》?!蹲x通鑒論))這樣贊評道:“政為隋定律,制死刑以二:日絞、日斬,改鞭為杖,改杖為笞,非謀反大逆無族刑,垂至于今,所承用者,皆政之制也?!?lt;開皇律》對后世律法影響深遠(yuǎn),后來中國所有的朝代都繼承了它的原則?!幾詤情墩?lt;開皇律>承上啟下的歷史意義》等(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,概括隋文帝法律改革的歷史背景。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,分析隋文帝法律改革的意義。

參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計(jì)48分。在每小題列出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1、C【解析】

依據(jù)材料中“舉薦孝廉”等信息可知,漢武帝時期實(shí)行的察舉制以德行和才能為標(biāo)準(zhǔn)為國家選用官員,德被置于首位,表明漢武帝重視道德教化的作用,因此C選項(xiàng)正確。A選項(xiàng)錯誤,材料并未體現(xiàn)推恩令及削弱地方諸侯的內(nèi)容;B選項(xiàng)錯誤,漢武帝推行儒法結(jié)合的治國理念,拋棄了漢初實(shí)行的道家無為而治的政治主張;D選項(xiàng)錯誤,分科考試是科舉制的特征,漢武帝時期并未實(shí)行。故正確答案為C選項(xiàng)。2、B【解析】

民眾面對疫情,從求助上帝無效,到改善衛(wèi)生條件措施控制疫情,加之國王和大主教都未能幸免,這必然引發(fā)民眾對現(xiàn)實(shí)生活的關(guān)注,對宗教信仰的懷疑,有助于推動人文主義的發(fā)展,B正確;當(dāng)時歐洲資本主義正處于萌芽時期,不足以建立代議制,排除A;黑死病和自然科學(xué)興起不存在直接的因果聯(lián)系,排除C;宗教改革不是由黑死病引發(fā)的,排除D。3、A【解析】

材料中二戰(zhàn)后美國大力投資科研和教育,屬于美國發(fā)達(dá)的國家資本主義的體現(xiàn),故A符合題意;材料沒有涉及科技與冷戰(zhàn)的關(guān)系,故B不符合題意;材料沒有涉及美國的科技在世界的地位,故C不符合題意;美國知識經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生于20世紀(jì)90年代,故D不符合題意。故選A。4、A【解析】

試題分析:題干反映了宋代尚氣節(jié)、重義輕利的現(xiàn)象,這是理學(xué)對中華民族性格塑造的產(chǎn)物,A項(xiàng)正確;商品經(jīng)濟(jì)重利,B項(xiàng)錯誤;從時代特征來看,“儒學(xué)受到?jīng)_擊”說法是錯誤的,C項(xiàng)可以排除;中央集權(quán)制與氣節(jié)無關(guān),D項(xiàng)錯誤。5、A【解析】

圖片中的信息表明當(dāng)時中美國之間正在合作互助,共同抗擊法西斯,故A項(xiàng)正確;材料涉及的是整個中國,并不是特指蔣介石,排除B項(xiàng);圖片中涉及的是戰(zhàn)爭的場景,與CD所述內(nèi)容不符合,排除。6、C【解析】

由材料“法令由一統(tǒng),自上古以來未嘗有,五帝所不及”可以推斷出應(yīng)該是與秦始皇有關(guān),而秦朝統(tǒng)一之后,全面推行郡縣制,故C項(xiàng)正確;A項(xiàng)是原始社會的權(quán)力繼承制度,排除;B項(xiàng)是西周時期推行的以血緣關(guān)系為基礎(chǔ)的權(quán)力繼承制度,排除;D項(xiàng)是西周時期實(shí)行的地方行政體制,排除?!军c(diǎn)睛】“法令由一統(tǒng),自上古以來未嘗有,五帝所不及”是關(guān)鍵信息。7、D【解析】

“不期修古,不法??伞斌w現(xiàn)法家主張根據(jù)社會發(fā)展進(jìn)行社會變革的思想,D符合題意;A是儒家代表荀子的思想,B是道家老子的思想,C是因循守舊思想,ABC不符合題意,排除?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵信息是“屬于法家思想”,聯(lián)系所學(xué)法家思想的主要內(nèi)容分析解答。8、B【解析】

依據(jù)材料信息結(jié)合所學(xué)可知,這體現(xiàn)的是新航路開辟的影響。新航路開辟使胡椒等傳統(tǒng)商品大量出現(xiàn)在歐洲市場上,導(dǎo)致胡椒價(jià)格下跌,商人破產(chǎn),這說明海外貿(mào)易發(fā)展與民眾生活關(guān)聯(lián)增強(qiáng),因此B選項(xiàng)正確。A選項(xiàng)錯誤,世界市場初步形成是在第一次工業(yè)革命后,與材料時間不符;C選項(xiàng)錯誤,新航路開辟的經(jīng)濟(jì)根源是西歐商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和資本主義萌芽的出現(xiàn);D選項(xiàng)錯誤,材料體現(xiàn)的是新航路開辟的影響,此時期奧斯曼土耳其帝國阻斷了絲綢之路。故正確答案為B選項(xiàng)。9、A【解析】試題分析:本題材料提到,“有人對野獸、飛禽和魚類的事情知道得很多……而對人的本性一無所知,不知道我們從何處來,往何處去,以及為什么生活,這到底有什么好處?”結(jié)合所學(xué)知識可知,這反映了提倡人性,關(guān)注人生的人文主義思想,因此選A。BCD都不符合材料信息,排除??键c(diǎn):西方人文精神的起源及其發(fā)展·文藝復(fù)興和宗教改革·文藝復(fù)興10、C【解析】

依據(jù)圖片內(nèi)容并結(jié)合古代中國的政治制度來看,該措施出現(xiàn)的初衷是為了防止朝臣在朝堂上私下交流,目的是為了防止朝臣拉幫結(jié)派,結(jié)黨營私,威脅皇權(quán),通過此措施達(dá)到加強(qiáng)君主專制的目的。C正確;提倡大臣獨(dú)立思考不符合材料主旨,A排除;防止官員結(jié)黨營私的目的還是為了加強(qiáng)皇帝的權(quán)力,B排除;彰顯開國獨(dú)樹一幟與其政治制度無關(guān),D排除。故選C。11、B【解析】

根據(jù)材料“西周的宗法制……是文明社會對于原始的氏族血緣關(guān)系的改造和進(jìn)一步利用”,結(jié)合所學(xué)知識可知,宗法制度是由氏族社會父系家長制演變而來的,為血緣關(guān)系在文明社會發(fā)展注入新的活力,故B項(xiàng)正確;西周并未實(shí)現(xiàn)周天子對地方的垂直管理,排除A項(xiàng);宗法制確立于夏朝,排除C項(xiàng);周并未實(shí)現(xiàn)最高執(zhí)政集團(tuán)的高度集權(quán),排除D項(xiàng)。故選B。12、C【解析】試題分析:注意題干信息“火車還教會人們守時,準(zhǔn)時準(zhǔn)點(diǎn)成了現(xiàn)代生活的準(zhǔn)則”等,說明工業(yè)革命的到來,加快了人們的生活節(jié)奏,改變了人們的生活方式,因此選C.考點(diǎn):兩次工業(yè)革命點(diǎn)評:工業(yè)革命的開展,在客觀上向世界傳播了先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)、生產(chǎn)方式和思想觀念,結(jié)束了人類政治生活精神生活上的狹隘性,開始向現(xiàn)代文明轉(zhuǎn)化。二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)特點(diǎn):入超成為常態(tài);大危機(jī)過后嚴(yán)重萎縮。成因:列強(qiáng)侵華,導(dǎo)致民族危機(jī)加深;半殖民地半封建社會的影響;中國國力和國際地位的下降;經(jīng)濟(jì)危機(jī)的沖擊;反動政府的腐朽統(tǒng)治;國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展畸形。(2)狀況:1926—1929年,平穩(wěn)上升;1929-1932年,迅速下降;1932-1937年,迅速回升:1937-1938年,又出現(xiàn)下降。影響:中國:入超更加嚴(yán)重;迫使國民政府調(diào)整經(jīng)濟(jì)政策。西方:對外貿(mào)易額下降;貿(mào)易保護(hù)主義抬頭;成為引發(fā)二戰(zhàn)的原因?!窘馕觥?/p>

(1)特點(diǎn):根據(jù)“近代中國政府對外貿(mào)易入超本已成為社會常態(tài)和趨勢”得出入超成為常態(tài);根據(jù)“大危機(jī)過后,多數(shù)資本主義國家對外貿(mào)易開始萎縮……中國……情形當(dāng)然也不例外”得出大危機(jī)過后嚴(yán)重萎縮。成因:根據(jù)所學(xué),可從民族危機(jī)加深、半殖民地半封建社會的影響、中國國力和國際地位的下降、經(jīng)濟(jì)危機(jī)的沖擊、反動政府的腐朽統(tǒng)治、國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展畸形等角度分析總結(jié)。(2)狀況:根據(jù)材料二圖片可以看出,1926—1929年平穩(wěn)上升,1929-1932年迅速下降,1932-1937年迅速回升,1937-1938年又出現(xiàn)下降。影響:中國:根據(jù)“大危機(jī)過后,多數(shù)資本主義國家對外貿(mào)易開始萎縮,……情形當(dāng)然也不例外”得出入超更加嚴(yán)重;結(jié)合所學(xué)可知,迫使國民政府調(diào)整經(jīng)濟(jì)政策。西方:從材料二圖片信息看出,對外貿(mào)易額下降,結(jié)合所學(xué)可知,經(jīng)濟(jì)大危機(jī)造成貿(mào)易保護(hù)主義抬頭,激化資本主義國家間的矛盾,成為引發(fā)二戰(zhàn)的原因。14、(1)背景:北周法律條文繁雜苛酷,社會局勢動蕩;法律不公現(xiàn)象嚴(yán)重,社會矛盾尖銳;王朝剛剛建立,統(tǒng)治者意圖通過改革

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