河南省鄭州市重點中學(xué)高三壓軸卷新高考?xì)v史試卷及答案解析_第1頁
河南省鄭州市重點中學(xué)高三壓軸卷新高考?xì)v史試卷及答案解析_第2頁
河南省鄭州市重點中學(xué)高三壓軸卷新高考?xì)v史試卷及答案解析_第3頁
河南省鄭州市重點中學(xué)高三壓軸卷新高考?xì)v史試卷及答案解析_第4頁
河南省鄭州市重點中學(xué)高三壓軸卷新高考?xì)v史試卷及答案解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

河南省鄭州市重點中學(xué)高三壓軸卷新高考?xì)v史試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.據(jù)如表可推知當(dāng)時A.企業(yè)經(jīng)營管理機(jī)制亟待改善 B.個體小農(nóng)經(jīng)濟(jì)開始逐步解體C.傳統(tǒng)手工棉紡織業(yè)瀕臨絕境 D.新式工業(yè)在經(jīng)濟(jì)中居于主導(dǎo)2.榮氏企業(yè)有過三次大規(guī)模的發(fā)展,第一次是在1915年的抵制日貨運(yùn)動中,第二次是在五四反帝愛國運(yùn)動發(fā)生之后的1919-1921年,第三次是在經(jīng)歷了1922-1924年的蕭條之后,在1925五卅運(yùn)動的推動下,企業(yè)經(jīng)營再次好轉(zhuǎn)。這反應(yīng)了A.民族主義運(yùn)動促進(jìn)了工業(yè)化發(fā)展B.列強(qiáng)侵略是民族工業(yè)發(fā)展的最大障礙C.近代民族資本主義發(fā)展充滿艱辛D.民族企業(yè)家踐行實業(yè)救國思想3.太平天國運(yùn)動《資政新篇》提出:“興車馬之利,……倘有能造如外邦火輪車,一日夜能行七八千里者,準(zhǔn)自專其利,限滿準(zhǔn)他人仿做。義和團(tuán)時期揭帖稱:“兵法易,助學(xué)拳,要擯鬼子不費(fèi)難。挑鐵道,把線砍,旋即毀壞大輪船?!睂?dǎo)致兩者對待西方文明態(tài)度不同的主要原因是A.兩者社會主要矛盾存在差異B.中國自然經(jīng)濟(jì)解體程度不同C.農(nóng)民階級的落后性與保守性D.中國的社會性質(zhì)發(fā)生了改變4.密爾認(rèn)為,代議制民主政治下,“它”的第一個職能是:“……譴責(zé)那些該受責(zé)備的行為,并且,如果組成政府的人員濫用職權(quán),或者履行責(zé)任的方式同國民的明顯輿論相沖突,就將他們撤職,并明白地或事實上任命其后繼人?!边@里的“它”是指A.總統(tǒng)B.議會C.內(nèi)閣D.法院5.1901年美國聯(lián)邦政府成立國家規(guī)劃局,設(shè)有科學(xué)試驗室,由政府撥款開展科學(xué)研究。到1915年全國已有10多個工業(yè)研究所和試驗站,大力開展研究工作。通過科研及實驗,激勵了發(fā)明,而發(fā)明反過來導(dǎo)致了更高精的產(chǎn)品發(fā)展。這表明當(dāng)時美國A.政府加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)全面干預(yù) B.壟斷組織促進(jìn)科學(xué)研究C.政府推動科學(xué)技術(shù)進(jìn)步 D.知識經(jīng)濟(jì)開始得到發(fā)展6.關(guān)于首開甲午海戰(zhàn)第一炮的記載,中日不盡相同。中方:倭三艦放真彈,轟擊我船。日方:濟(jì)遠(yuǎn)(北洋水師軍艦)首先向我開炮。對這一不同解讀最合理的解釋是A.日方極力推卸責(zé)任 B.中方記錄客觀屬實C.歷史文獻(xiàn)皆不可信 D.雙方受制各自立場7.儒家思想經(jīng)過不斷發(fā)展,逐漸成為中國傳統(tǒng)文化的主流。以下言論最能體現(xiàn)其適應(yīng)加強(qiáng)中央集權(quán)需要的是A.“為政以德,譬如北辰,居其所而眾星共(拱)之。”B.“以德兼人者王,以力兼人者弱,以富兼人者貧。”C.“諸不在六藝之科、孔子之術(shù)者,皆絕其道,勿使并進(jìn)?!盌.“我之出而仕也,為天下,非為君也?!?.公元1912年1月2日,孫中山發(fā)布《改歷改元通電》:“中華民國改用陽歷,以黃帝紀(jì)元四千六百九年十一月十三日,為中華民國元年元旦。”孫中山改歷改元的深層動因是A.破除專制制度給人的思想束縛B.與國際接軌的時代需要C.彰顯中華民族的民族訴求D.“反清復(fù)明”的政治需要9.如表是中國(人民日報》對美報道語查所占比例對比統(tǒng)計據(jù)如表推知,1960年到1985年(人民日報》對美報道的變化說明A.社會制度影響媒體報道 B.戰(zhàn)后兩極格局發(fā)生變化C.中蘇關(guān)系惡化影響報道 D.中國對外政策進(jìn)行調(diào)整10.19世紀(jì)晚期一西方報紙稱“甲午以后,中國有三黨:守舊黨……意在?,F(xiàn)存之局面;中立黨……意在保國以變法;維新黨……意以作亂為自振之機(jī)”。文中的中立黨和維新黨分別是指A.頑固派和洋務(wù)派 B.洋務(wù)派和維新派C.洋務(wù)派和革命派 D.維新派和革命派11.我國一位核心領(lǐng)導(dǎo)人曾風(fēng)趣地說:“是非洲兄弟把我們抬進(jìn)去的”。領(lǐng)導(dǎo)人所說的“非洲兄弟”把我國“抬”進(jìn)了A.國際聯(lián)盟 B.聯(lián)合國 C.上海合作組織 D.亞太經(jīng)合組織12.“光榮革命”后,英國國王的收入主要是繼承下來的王室的歲收,這筆款項每年約有70萬鎊,但為了應(yīng)付國王宮廷和民政管理的費(fèi)用,仍不夠?qū)捲!?690年起,議會對政府的經(jīng)費(fèi)都規(guī)定了專門的用途,不能隨意挪用。同時還設(shè)立了一個委員會來審查政府的開支。這表明A.英國國王的收入非常少 B.英王仍然掌握著行政大權(quán)C.議會限制國王財政大權(quán) D.英王沒有支配收入的權(quán)力13.持續(xù)五年之久的法國大革命的狂風(fēng)暴雨摧毀了禁錮資本主義發(fā)展的封建制度,反封建革命取得階段性勝利是在A.君主立憲政體時期 B.吉倫特派掌權(quán)時期C.雅各賓派掌權(quán)時期 D.拿破侖帝國統(tǒng)治時期14.北京各界20多萬人在天安門廣場舉行聯(lián)歡大會,北京市市長彭真在會上宣布:我們的首都已經(jīng)進(jìn)入了社會主義社會。材料所呈現(xiàn)的歷史場景最有可能發(fā)生在A.1949年 B.1953年 C.1954年 D.1956年15.1780年6月由馬薩諸塞州制憲委員會制定的州憲法,規(guī)定了大、小鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間圍繞邦議會代表權(quán)、行政職位的設(shè)置、司法權(quán)的地位、邦與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)之關(guān)系。馬薩諸塞州憲法A.是美國地方最早的憲法 B.標(biāo)志著美國成為了聯(lián)邦制國家C.突出該州在美國的地位 D.為聯(lián)邦憲法的制定提供了借鑒16.斯大林在1928年《論工業(yè)化和糧食問題》的演說中說:“農(nóng)民不僅向國家繳納一般的稅,而且他們在購買工業(yè)品時還要因為價格較高而多付一些錢,……為了保持并加快工業(yè)發(fā)展的現(xiàn)有速度,保證工業(yè)滿足全國的需要,我們不得不暫時征收這種稅?!睂Υ死斫庹_的是A.強(qiáng)調(diào)農(nóng)業(yè)集體化是工業(yè)化的基礎(chǔ)B.斯大林準(zhǔn)備放棄計劃經(jīng)濟(jì)體制C.農(nóng)民對斯大林模式產(chǎn)生嚴(yán)重不滿D.斯大林為其經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式辯解17.馬克思《黑格爾法哲學(xué)批判·導(dǎo)言》寫到:“于是對天國的批判就變成對塵世的批判,對宗教的批判就變成對法的批判,對神學(xué)的批判就變成對政治的批判。”由此可見,宗教改革的實質(zhì)是A.反對教權(quán)主義B.反對封建統(tǒng)治C.反對神學(xué)世界觀D.反對世俗權(quán)威18.歷史上西方的許多思想家為人類豐富的人文精神寶庫做出了各自不同的貢獻(xiàn)。在以下的啟蒙思想家的觀點中,由法國思想家盧梭提出的是A.我不能同意你說的每一個字,但是我誓死捍衛(wèi)你說話的權(quán)利B.地主是貪婪的野獸,永不知足的醉漢,他們留給農(nóng)民的只是無法搶走的空氣C.社會秩序是為其他一切權(quán)利提供了基礎(chǔ)的神圣權(quán)利,這項權(quán)利是建立在約定之上的D.當(dāng)立法權(quán)和行政權(quán)集中于同一個人或同一個機(jī)關(guān)之手,自由便不復(fù)存在了19.新聞攝影照片可以見證重要的歷史時刻。以下能見證中美正式建立外交關(guān)系的照片是:A.A B.B C.C D.D20.有人反對王安石變法,理由是“上戶自足,無假(借)官錢,而強(qiáng)與之,使出息。……名為厚民,實乃剝下;名為惠民,實有利心?!边@是反對A.方田均稅法 B.免役法 C.青苗法 D.保甲法21.洋務(wù)派官僚郭嵩燾指出“西洋立國,有本有末。其本在朝廷政教,其末在制器,相輔以益其強(qiáng)”,更有淮軍將領(lǐng)張樹聲批評洋務(wù)運(yùn)動學(xué)習(xí)西方是“遺其體面求其用”。材料反映了A.洋務(wù)派內(nèi)部官僚矛盾逐步加深 B.“天朝上國”心理仍十分強(qiáng)大C.主張停止使用“中體西用”口號 D.洋務(wù)運(yùn)動在實踐中存在缺陷22.1917年12月,北洋政府稅務(wù)處宣布:“以后凡屬手工所織之布,除仍照案由海關(guān)征收每百斤出口正稅銀l兩外,其應(yīng)納50里內(nèi)常關(guān)稅項應(yīng)予一體豁免?!边@一規(guī)定旨在A.推進(jìn)民族工業(yè)近代化B.保護(hù)國貨市場競爭力C.改善對外貿(mào)易環(huán)境D.促進(jìn)自然經(jīng)濟(jì)瓦解23.讀圖1、圖2,對此解讀正確的是A.戰(zhàn)國七雄在漢初基本復(fù)國 B.秦朝地方行政制度被廢除C.漢初無為使國家再次分裂 D.漢初建制受歷史傳統(tǒng)影響24.1917年,有報紙報道,“此疫(華北蒙綏鼠疫)傳播全國乃意中事耳。政府所采取之計劃如何……實則以予所知,政府獨(dú)未嘗有所舉動耳”。同時駐華外交團(tuán)特開聯(lián)席會議,“促請我政府趕即采取積極辦法,務(wù)期從速撲減,勿任蔓延”。這些主要說明當(dāng)時A.政府對疫情風(fēng)險認(rèn)識不足 B.報紙對疫情的報道客觀公正C.鼠疫蔓延引發(fā)百姓的恐慌 D.外交團(tuán)關(guān)心中國民眾的健康25.某校歷史興趣小組,要研究古代西亞兩河流域奴隸社會的情況,你認(rèn)為選取的素材是A.金字塔 B.《漢穆拉比法典》 C.種姓制度 D.《論語》26.下表是漢代有關(guān)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的文獻(xiàn)記述。據(jù)此可認(rèn)定的歷史事實是記述出處“是故身率妻子,戮力耕桑,灌園治產(chǎn),以給公上”《漢書·楊惲傳》“因釋耕于隴上,而妻子耘于前?!薄逗鬂h書·逸民傳》“立春東耕,為土牛象人,男女各二人?!保|漢)王充《論衡》A.漢代鐵犁牛耕技術(shù)已推廣B.家庭農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式已形成C.精耕細(xì)作農(nóng)業(yè)得到發(fā)展D.男耕女織生產(chǎn)形式確立27.第二十九軍司令部命令“盧溝橋即爾等墳?zāi)梗瑧?yīng)與橋共存亡,不得后退”。與該命令相關(guān)的事件是A.西安事變 B.八一三事變C.七七事變 D.九一八事變28.有學(xué)者指出,“在以農(nóng)為主的中國經(jīng)濟(jì)中,有誰能不從事體力勞動而又有足夠的閑暇來做(科舉方面的)文字練習(xí)呢?這種人大多是地主,大到能靠收租維持生活的地主。……于是讀書人也就限制在這一個經(jīng)濟(jì)階級中了。”該學(xué)者意在說明,古代中國A.社會階層的流動受制于經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ) B.地主階級完全壟斷了仕途C.科舉制度削弱社會階層的流動性 D.文化水平?jīng)Q定了階級屬性29.下圖為唐朝畫家閻立本所作《職貢圖》,描繪了外國使節(jié)和我國周邊少數(shù)民族地區(qū)使臣來唐朝進(jìn)貢的生動情景。這一作品A.是對歷史事實的客觀記錄B.可以印證唐朝開放的政策C.體現(xiàn)了傳統(tǒng)文人畫的特點D.反映了唐朝疆域空前擴(kuò)大30.閱讀下列《1969-1978年與中國建交國家數(shù)據(jù)簡表》并結(jié)合所學(xué)知識,可以得出符合中國這一時期外交狀況的結(jié)論是年份1969197019711972197319741975197619771978國家數(shù)495469878895103107110112①對外關(guān)系出現(xiàn)全新局面②外交戰(zhàn)線未受文革干擾③中美關(guān)系逐步緩和④中美正式建交A.①②③ B.②④ C.①③ D.①②④二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。31.中日之約材料一1870年9月,日本外務(wù)權(quán)大丞柳原前光等一行抵達(dá)天津,拜見了直隸總督李鴻章,要求同中國“通情好,結(jié)和親”,總理衙門則以“貴國既常來上海通商,嗣后仍照前辦理,彼此相信,似不必更立條約,古所謂大信不約也”相答復(fù)。柳原心有不甘,再三懇請,聲稱“英法去美諸國,強(qiáng)逼我國通商,我心不甘,而力難獨(dú)抗,……惟念我國與中國最為鄰近,宜先通好,以冀同心合力?!边@番言辭打動了李鴻章,他上書總理衙門稱:“……推誠相待,俯允立約,以示羈縻?!痹鴩仓鲝埮c日訂約,……總理衙門于是應(yīng)允日本可遣特派大臣到津與中國欽派大臣“會議章程,明定條約,以垂永遠(yuǎn),而固邦交”?!吨腥招藓脳l規(guī)》簽署的背景材料二第十三條兩國人民如有在指定口岸,勾結(jié)強(qiáng)徒為盜為匪,或潛入內(nèi)地,防火殺人搶劫者,其在各口由地方官一面自行嚴(yán)捕,一面將案情飛知理事官(外交官),倘敢用兇器拒捕,均準(zhǔn)格殺勿論。惟須將致殺情跡會同理事官查驗。如事發(fā)內(nèi)地不及查驗者,即由地方官將實在情由照會理事官查照。其拿獲到案者,在各口由地方官會同理事官審辦。在內(nèi)地即由地方官自行審辦,將案情照會理事官查照?!吨腥招藓脳l規(guī)》問題(1)閱讀材料推斷《中日修好條規(guī)》是否平等條約,你的判斷依據(jù)與標(biāo)準(zhǔn)是什么?(2)在中國近現(xiàn)代歷史中列舉中日之間與《中日修好條規(guī)》性質(zhì)相反與相近的條約各一例。(3)“(《中日修好條規(guī)》)這是根據(jù)歐美列強(qiáng)所通用的國際法原理……”(日本扶桑社歷史教材2001年版),但第十三條條款內(nèi)容中有一項細(xì)節(jié)不符合當(dāng)代外交條例規(guī)范,指出這一細(xì)節(jié)。32.材料昭和天皇的戰(zhàn)爭責(zé)任問題,是東京審判的焦點之一。1945年8月9日,日本決定接受《波茨坦公告》,但同時照會美國等主要盟國,確認(rèn)無條件投降,并不包含改變天皇統(tǒng)治國家大權(quán)的要求。美國政府內(nèi)的部分高官希望通過不廢除天皇制,以促使日本早日投降.1945年9月22日,美國政府宣布的《戰(zhàn)后初期的對日政策》決定:“美國希望使用最低限度的軍隊和資源達(dá)到占領(lǐng)目的,在能夠達(dá)到滿足美國目的的限度內(nèi),最高統(tǒng)帥將通過包括天皇在內(nèi)的日本政府機(jī)關(guān)團(tuán)體行使權(quán)力”。英國也希望利用日本現(xiàn)存天皇制體制進(jìn)行民主改革即實行間接統(tǒng)治的對日方針。國民政府特別是蔣介石對這一問題采取了非常慎重的態(tài)度。早在1943年11月,蔣介石與羅斯福總統(tǒng)在開羅會議期間談到天皇制問題時,表示:此次日本戰(zhàn)爭禍?zhǔn)?,實只幾個軍閥,應(yīng)先將軍閥打倒。至于國體問題,宜由日本人民自己解決,以免構(gòu)成民族間永久之錯誤。在東京審判過程中日本內(nèi)閣和軍部為了保護(hù)天皇,承擔(dān)了侵略戰(zhàn)爭的全部責(zé)任,這使得昭和天皇的責(zé)任更加難以追究。1946年4月3日遠(yuǎn)東委員會通過了《遠(yuǎn)東委員會關(guān)于遠(yuǎn)東戰(zhàn)犯的逮捕、審判及處罰政策的決定》,規(guī)定“如果沒有特別的授權(quán),對日本國天皇免于戰(zhàn)犯起訴”.——摘編自宋志勇《論東京審判的幾個問題》(1)根據(jù)材料,概括東京審判中日本天皇能夠逃避審判的原因。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,指出天皇逃避審判帶來的影響。33.閱讀材料材料一乾隆年間“(人口)較之康熙年間計增十余倍。承平日久,生齒日繁,蓋藏自不能如前充裕”。僅江蘇鎮(zhèn)江木瀆鎮(zhèn)“燒鍋(造酒)者已二千余家,合計日耗米萬石”。為此,就隆帝“令地方官嚴(yán)行查禁,勿使靡費(fèi)米糧”。官員規(guī)諫乾隆禁酒之事取民之生計而禁錮之”。“實不可以輕舉”,乾隆認(rèn)為“自有酌量”,不愿也不需交群臣商議。江蘇、河南、山東等省在執(zhí)行過程中出現(xiàn)了盡毀曲酒工具、民間自用一概禁絕等作法,引起民怨。乾隆對于要求放寬禁令者,一概不準(zhǔn),也不贊成過激行為,官員左右為難。整個乾隆時代“通邑大都車載燒酒販賣者正不可以數(shù)計”,禁酒政策效果微弱。——吳慧《中國商業(yè)通史》材料二1829年,英國禁酒運(yùn)動開始。中產(chǎn)階級希望通過禁酒將他們推崇的“自律”“自助”等價值觀灌輸給工人階級,他們宣揚(yáng)工作是成功的關(guān)鍵,飲酒滋生懶惰等惡習(xí)。中產(chǎn)階級建立柴酒廳,開放俱樂都,方便工人社交。工人階級中越來越多的人接受了這些價值觀。1832年——1853年,運(yùn)動進(jìn)入絕對禁酒階段。工人階級開始建立自己的禁酒組織,接過禁酒運(yùn)動的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。這些組織宣揚(yáng)“自力更生是一種崇高的品德”,很多工人在宣傳的影響下開始努力攀爬英國社會的階梯。這一時期,作為“全民酒”的啤酒人均消費(fèi)量急劇減少。酗酒被英國人普遍視為不可接受的惡習(xí),直至今天仍是社會的主流觀念。——摘編自許志強(qiáng)《19世紀(jì)英國禁酒運(yùn)動與工人文化轉(zhuǎn)向》等請回答:(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,分析乾隆推出禁酒政策的歷史背景,并概括其“效果微弱”的原因。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,與乾隆時期的禁酒相比,概括英國1828—1833年禁酒運(yùn)動的特點,并分析英國禁酒運(yùn)動的意義。

參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、A【解析】

該題主要考查學(xué)生對近代民族資本主義發(fā)展情況的理解和認(rèn)識。依據(jù)表格內(nèi)容可知,近代企業(yè)的創(chuàng)辦人都是清朝政府的官員,以政代企,管理機(jī)制上亟需改善,故A項說法正確;從表中看不出個體小農(nóng)經(jīng)濟(jì)開始解體的信息,故B項說法錯誤,排除;表格中體現(xiàn)不了傳統(tǒng)手工棉紡織業(yè)的發(fā)展情況,故C項說法不合題意,排除;表中未將各種經(jīng)濟(jì)成分進(jìn)行比較,所以看不出居于主導(dǎo)的地位,故D項不合題意,排除。2、A【解析】

榮氏企業(yè)有過三次大規(guī)模的發(fā)展,都是在民族主義運(yùn)動的推動下出現(xiàn)的,說明民族主義運(yùn)動促進(jìn)了工業(yè)化發(fā)展,故A正確;材料信息沒有涉及“列強(qiáng)侵略”,排除B;材料說明榮氏企業(yè)的三次大規(guī)模的發(fā)展,無法體現(xiàn)“充滿艱辛”,排除C;材料信息與“實業(yè)救國思想”無關(guān),排除D?!军c睛】解答本題的關(guān)鍵信息是“第一次是在1915年的抵制日貨運(yùn)動中,第二次是在五四反帝愛國運(yùn)動發(fā)生之后的1919-1921年,第三次是在經(jīng)歷了1922-1924年的蕭條之后,在1925五卅運(yùn)動的推動下”,緊扣關(guān)鍵信息分析解答。3、A【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知,中國社會的主要矛盾,在太平天國運(yùn)動時期是階級矛盾,而義和團(tuán)運(yùn)動時期是民族矛盾,由此出現(xiàn)材料中對待西方文明不同的態(tài)度,故A項正確;中國自然經(jīng)濟(jì)解體程度和對待西方文明的不同態(tài)度無關(guān),故B項錯誤;《資政新篇》體現(xiàn)不出農(nóng)民階級的落后性和保守性,故C項錯誤;鴉片戰(zhàn)爭后,中國社會性質(zhì)已經(jīng)發(fā)生變化,故D項錯誤。4、B【解析】

試題分析:本題考查學(xué)生對議會的理解。根據(jù)材料,“它”的職能是“組成政府的人員濫用職權(quán)”“就將他們撤職”,即“它”的職能主要是限制政府的勸力和任命的權(quán)力,體現(xiàn)了政府和議會的關(guān)系。故B項符合題意。考點:歐美代議制的確立與發(fā)展??英國君主立憲制的確立?議會?!驹斀狻空堅诖溯斎朐斀猓?、C【解析】

根據(jù)材料,美國聯(lián)邦政府成立規(guī)劃局、實驗室、撥款等激勵了科研工作的展開,結(jié)合所學(xué)可知,這表明政府推動了科學(xué)技術(shù)進(jìn)步,C選項符合題意;政府加強(qiáng)對經(jīng)濟(jì)的“全面”干預(yù)始于1930年代的羅斯福新政,A選項錯誤;壟斷組織的作用在材料里無從體現(xiàn),B選項錯誤;知識經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展開始于20世紀(jì)90年代,D選項錯誤。6、D【解析】

中日兩國關(guān)于甲午戰(zhàn)爭中誰首先開炮記載存在差異,其主要原因是雙方都想在輿論上爭取主動,不想承擔(dān)挑起戰(zhàn)爭的責(zé)任,這是立場所限,選項D正確;兩方都有推卸責(zé)任的嫌疑,選項A排除;通過材料無法判斷中方記錄的客觀性,排除B;選項C表述絕對,排除。7、C【解析】本題考查的是儒家思想的演變,各時期代表人物的主張,屬于較難題。解題關(guān)鍵是西漢漢武帝時期,董仲舒適應(yīng)專制主義中央集權(quán)的需要,發(fā)展了儒家思想,“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”,使儒家思想成為正統(tǒng)思想,故C項正確。A是孔子的言論,B是荀子的言論,D是黃宗羲的言論,皆非加強(qiáng)中央集權(quán)。8、A【解析】

改元是中國封建社會改朝換代的重要標(biāo)志,指皇帝即位時或在位期間改換年號,是君主專制的產(chǎn)物。新皇帝即位后一般都要改變紀(jì)年的年號,每個年號開始的第一年稱元年。由此可見,材料中孫中山改歷改元的深層動因是破除專制制度給人的思想束縛,A項正確。與國際接軌的時代需要不是孫中山改用陽歷的深層動因,B錯誤;辛亥革命的民族訴求表現(xiàn)為推翻滿族的統(tǒng)治,C錯誤;孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命主要目的是推翻清王朝的統(tǒng)治,建立資產(chǎn)階級共和國,并不是恢復(fù)大明王朝,D錯誤。9、D【解析】

根據(jù)表格可知,《人民日報》在60年代對美報道語以消極報道為主,1975年至1985年,消極報道減少,中性報道比例上升,積極報道比例略有提升,根據(jù)所學(xué)可知,1972年中美關(guān)系緩和,1979年中美建交,因此《人民日報》對美報道的變化受到中國對外政策變化影響,選項D正確;1960年到1985年中國的社會制度未發(fā)生變化,排除A;此時依然是兩極格局,選項B排除;中國對美國的報道受到中蘇關(guān)系惡化影響較小,而且這一時期中蘇關(guān)系并未有明顯好轉(zhuǎn),這是一個常量,不能作為中美關(guān)系這一變量的原因,排除C。10、D【解析】

由題干中“守舊黨……意在保現(xiàn)存之局面”可知守舊黨是頑固勢力,由“中立黨……意在保國以變法”中“變法”的信息可知中立黨是維新派,由“維新黨……意以作亂為自振之機(jī)”中“作亂”的信息可知維新黨是革命派,D正確;頑固派反對學(xué)習(xí)西方,洋務(wù)派主張學(xué)習(xí)西方技術(shù)維護(hù)清王朝的統(tǒng)治,排除ABC。11、B【解析】

根據(jù)“是非洲兄弟把我們抬進(jìn)去的”結(jié)合所學(xué)可知這指的是中國恢復(fù)在聯(lián)合國的合法席位。1971年10月25日,第26屆聯(lián)合國大會就阿爾巴尼亞、阿爾及利亞等國提出的接納中華人民共和國并立即驅(qū)逐臺灣的提案進(jìn)行投票表決,結(jié)果該項提案以壓倒多數(shù)票獲得通過,中華人民共和國政府成為中國在聯(lián)合國的唯一合法政府,恢復(fù)了在聯(lián)合國的一切合法權(quán)利。故答案為B;1920年建立國際聯(lián)盟,而當(dāng)時非洲國家多數(shù)為西方殖民地,沒有獨(dú)立,不符合題意,A錯誤;上海合作組織和亞太經(jīng)合組織經(jīng)濟(jì)區(qū)域性組織,都是為了共同的經(jīng)濟(jì)利益而建成加入的,不存在“是非洲兄弟把我們抬進(jìn)去的”,CD錯誤。12、C【解析】

議會對政府的經(jīng)費(fèi)都規(guī)定了專門的用途,不能隨意挪用,同時審查政府開支,由此說明議會限制國王財政大權(quán),C正確;A表述不符合史實,材料反映的是國王支不敷出,而非收入少,排除;B與題無關(guān),排除;根據(jù)“為了應(yīng)付國王宮廷和民政管理的費(fèi)用,仍不夠?qū)捲!笨芍?,英王有支配?quán),排除D。13、A【解析】

君主立憲派當(dāng)權(quán)期間,通過立法手段從反對封建土地制度、反對封建等級制度和君主專制三個方面,對法國進(jìn)行社會改造,基本實現(xiàn)了資產(chǎn)階級的革命目標(biāo),反封建革命取得階段性勝利。故A正確;吉倫特派掌權(quán)時期和雅各賓派掌權(quán)時期都不屬于“反封建革命取得階段性勝利”的時期,排除B和C;拿破侖帝國統(tǒng)治時期是鞏固大革命成果時期,排除D。故選A。14、D【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知,1956年三大改造的完成標(biāo)志著我國進(jìn)入社會主義初級階段,D選項符合題意;結(jié)合上述分析可知ABC選項錯誤,排除。故答案為D。15、D【解析】

據(jù)材料“規(guī)定了大、小鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間圍繞邦議會代表權(quán)、行政職位的設(shè)置、司法權(quán)的地位、邦與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)之關(guān)系”可知,馬薩諸塞州憲法調(diào)整了大小鄉(xiāng)鎮(zhèn)、邦與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間的關(guān)系,為聯(lián)邦憲法的制定提供了一定的借鑒,故D選項正確;材料無法得出馬薩諸塞州憲法是美國地方最早憲法的結(jié)論,故A選項錯誤;標(biāo)志美國成為了聯(lián)邦制國家是通過1787年憲法,故B選項錯誤;材料內(nèi)容沒有體現(xiàn)馬薩諸塞州在美國的地位,故C選項錯誤。16、D【解析】材料反映了蘇聯(lián)為了實現(xiàn)工業(yè)化而讓農(nóng)業(yè)、農(nóng)民做出了巨大的犧牲,材料中的“不得不暫時征收這種稅”等字眼說明了斯大林在為自己所創(chuàng)建的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式辯解,選D是符合題意的,正確;選項A、C均是自身是正確但材料并未強(qiáng)調(diào)這兩個選項,不符合題意,排除;斯大林并未放棄計劃經(jīng)濟(jì)體制,選項B不合史實,不符合題意,排除;故本題選D。點睛:此題難度一般,需要學(xué)生有較強(qiáng)的分析理解能力,解題關(guān)鍵是正確理解題干主旨含義,要求學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上對各個選項進(jìn)行判斷。17、B【解析】試題分析:本題主要考查學(xué)生閱讀史料,提取有效信息的能力。本題考查運(yùn)用已學(xué)知識解決問題的能力。聯(lián)系已學(xué)知識可知宗教改革將斗爭的矛頭指向了羅馬教皇,而已教皇為首的天主教會是當(dāng)時歐洲最大的封建主,因而這一運(yùn)動反映了早期資產(chǎn)階級的利益和要求,實質(zhì)是一場早期資產(chǎn)階級的反封建斗爭,因此B符合題意,故選B。【名師點睛】宗教改革是指基督宗教在16世紀(jì)至17世紀(jì)進(jìn)行的一次改革,是資產(chǎn)階級披著宗教外衣的一場資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革,改革代表人物馬丁路德、加爾文等人,以及發(fā)展出來的新教教派。考點:西方人文精神的起源與發(fā)展·宗教改革·宗教改革的實質(zhì)18、C【解析】試題分析:A項是蘇格拉底的觀點;B項是18世紀(jì)末期俄國著名文學(xué)家拉吉舍夫是在他的《從彼得堡到莫斯科旅行記》提出的;C項是體現(xiàn)的盧梭的社會契約論;D項孟德斯鳩的觀點。故選C。考點:西方人文精神的發(fā)展?啟蒙運(yùn)動?盧梭的思想19、D【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知中美建交是1979年,故D正確;A是美國記者受毛澤東接見,不是中美建交,故A錯誤;1971年美國乒乓球代表團(tuán)訪華時民間交往,故B錯誤;C是中美關(guān)系正常化,不是建交,故C錯誤。20、C【解析】試題分析:青苗法本是為了抑制兼并,在青黃不接的時候救濟(jì)百姓,但實際執(zhí)行過程中卻出現(xiàn)偏差,地方官員強(qiáng)行讓百姓向官府借貸,而且隨意提高利息,這樣,青苗法就變質(zhì)為官府輾轉(zhuǎn)放高利貸,收取利息的苛政,正如材料所描述的情況;ABD項不是材料體現(xiàn)的。所以本題選C??键c:歷史上重大改革·王安石變法·青苗法21、D【解析】

材料指出了洋務(wù)運(yùn)動在“中體西用”思想指導(dǎo)實踐中的缺陷,D項正確;材料體現(xiàn)郭嵩燾和張樹聲對“中體西用”的反思并不體現(xiàn)洋務(wù)派內(nèi)部矛盾,A項錯誤;材料體現(xiàn)洋務(wù)派官僚對“中體西用”的反思并不是“天朝上國”心理作用,B項錯誤;材料并未體現(xiàn)“中體西用”口號停用了,C項錯誤。故選D。22、B【解析】

根據(jù)材料信息可知,北洋政府減輕手工棉布的出口關(guān)稅,有利于保護(hù)和提高其國際市場的競爭力。故答案為B項。A項,“民族工業(yè)”是近代企業(yè),采用機(jī)器生產(chǎn),而材料信息是手工業(yè)棉布,不符,排除;C項,改善外貿(mào)環(huán)境與材料信息不符,排除;D項,材料無法體現(xiàn)“耕”“織”分離、手工業(yè)者和農(nóng)民破產(chǎn)等自然經(jīng)濟(jì)解體相關(guān)的信息,排除。23、D【解析】

西漢初年實行郡國并行制,其中諸侯國的設(shè)置與戰(zhàn)國諸侯國相似,說明其受到歷史傳統(tǒng)影響,D正確;A不符合史實,漢初的諸侯國是同姓,排除;漢承秦制,郡縣制并未廢除,排除B;漢初是大一統(tǒng)王朝,形勢圖無法反映出國家分裂,排除C。24、A【解析】

面對鼠疫,北洋政府“實則以予所知,政府獨(dú)未嘗有所舉動耳”,可知北洋政府對疫情風(fēng)險認(rèn)識不足,A正確;“此疫(華北蒙綏鼠疫)傳播全國乃意中事耳”這種推斷明顯不符合實際,排除B;題干反映的是外國使團(tuán)的恐慌,而非中國百姓,排除C;外交團(tuán)認(rèn)為政府應(yīng)當(dāng)及時采取措施控制疫情,因為疫情蔓延會危及其利益,而非關(guān)心民眾健康,排除D。25、B【解析】

《漢穆拉比法典》是兩河流域的古巴比倫國王漢謨拉比頒布的法律匯編,是研究兩河流域奴隸社會的重要素材,故B正確;金字塔位于埃及,是研究埃及歷史的素材,排除A;種姓制度是印度的制度,排除C;《論語》是研究中國奴隸社會的素材,排除D。故選B。26、B【解析】

根據(jù)材料中的“是故身率妻子,戮力耕?!薄耙蜥尭陔]上,而妻子耘于前”“男女各二人”可知,三個歷史文獻(xiàn)的記述都認(rèn)定的歷史事實是家庭農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式已經(jīng)形成。故答案為B項。材料信息無法得出“鐵犁牛耕技術(shù)已推廣”的結(jié)論,排除A項;材料只是反映農(nóng)業(yè)經(jīng)營方式是以家庭為單位,沒有體現(xiàn)出精耕細(xì)作的特點,排除C項;男耕女織的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)在春秋戰(zhàn)國時期已經(jīng)出現(xiàn),材料信息也無法體現(xiàn)“女織”的特點,排除D項?!军c睛】材料型選擇題多在題干和選項中提供一則或數(shù)則材料,要求學(xué)生在讀懂材料的基礎(chǔ)上,透過材料發(fā)現(xiàn)其背后的歷史事實,按照題干的指向和要求,找出正確選項。解答材料型選擇題一般分三步進(jìn)行:第一,通過看引文的出處和其他有關(guān)信息,確定材料所涉及的歷史背景。第二,讀懂材料,弄清材料內(nèi)容及相關(guān)的人物或事件。第三,搞清備選項的內(nèi)涵與題干的關(guān)系,找出符合題目要求和歷史事實的備選項。有些選項也許本身是正確的,但材料中反映不出來,不能選擇。27、C【解析】

根據(jù)“二十九軍”“盧溝橋”可知,這是七七事變,選項C正確;選項A、B、D與盧溝橋這一地點不符,排除。28、A【解析】

依據(jù)材料“這種人大多是地主,大到能靠收租維持生活的地主?!谑亲x書人也就限制在這一個經(jīng)濟(jì)階級中了”來看,古代中國的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)制約了社會階層的流動。A正確;完全壟斷的說法過于絕對,B排除;科舉制相對于九品中正制來說,加強(qiáng)了社會階層的流動,C排除;文化水平?jīng)Q定了階級屬性過于夸大了文化的作用,D排除。故選A。29、B【解析】

本圖為唐代畫家描繪的當(dāng)時的歷史事件,用藝術(shù)的形式記錄了周邊國家和邊遠(yuǎn)地區(qū)少數(shù)民族向唐朝進(jìn)貢的歷史場景,印證了唐朝開明的民族政策和開放的對外政策,故B正確;該圖片為畫家的創(chuàng)作,是對歷史事件的藝術(shù)再現(xiàn),而非客觀記錄,排除A;文人畫的特點是強(qiáng)調(diào)個性表現(xiàn),追求抒情寫意,體現(xiàn)詩情畫意,閻立本的畫是對重大政治事件的描繪,屬于宮廷畫,不具備文人畫的特點,排除C;圖片反映的是唐朝政治影響的擴(kuò)大,無法體現(xiàn)疆域是否擴(kuò)大,排除D。【點睛】本題考查史料的重要作用,旨在考查學(xué)生解讀圖象信息和認(rèn)識史料價值的能力。解答本題關(guān)鍵是能夠理解圖象信息中所反映的歷史事件,正確認(rèn)識圖象信息,反映歷史事件的真實性與可靠性。30、C【解析】

由六十年代末起,中國的建交國數(shù)量不斷增長,體現(xiàn)了外交關(guān)系出現(xiàn)全新局面,①符合題意;七十年代初期,中國建交國數(shù)量增長較慢,說明外交戰(zhàn)線還是受到了文革干擾,②錯誤;1972年以后,中國建交國數(shù)量迅速增加,結(jié)合所學(xué)可知中美關(guān)系逐步緩和,③符合題意;表格內(nèi)容無法體現(xiàn)中美正式建交的內(nèi)容,④錯誤。綜上所述,故選C,排除ABD。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。31、(1)平等條約材料內(nèi)容日本要求—日本外務(wù)權(quán)大丞柳原前光等中國同意—言辭打動了李鴻章,他上書總理衙門稱(大意對即可)標(biāo)準(zhǔn)雙方自愿(比較準(zhǔn)確表述)分)材料內(nèi)容兩國人民或兩國兵船(大意對即可)標(biāo)準(zhǔn)權(quán)利對等(比較準(zhǔn)確表述)(2)相反:馬關(guān)條約二十一條相近:中日聯(lián)合聲明(3)其拿獲到案者,在各口由地方官會同理事官審辦?!窘馕觥?/p>

(1)第一小問,依據(jù)材料一“柳原心有不甘,再三懇請”“曾國藩也主張與日訂約”等可知《中日修好條規(guī)》是平等條約;判斷標(biāo)準(zhǔn):依據(jù)材料一“這番言辭打動了李鴻章”可知是雙方自愿,依據(jù)材料二“兩國人民”可知是權(quán)利對等。(2)相反:依據(jù)所學(xué)從1895年簽訂的《馬關(guān)條約》或者從日本和袁世凱簽訂的“二十一條”回答;相近:依據(jù)所學(xué)從1972年簽署的《中日聯(lián)合聲明》回答。(3)依據(jù)材料三“其拿獲到案者,在各口由地方官會同理事官審辦。”可知此條款不符合歐美列強(qiáng)所通用的國際法原理。32、(1)原因:日本以保留天皇為投降條件;美國為了督促日本投降以及戰(zhàn)后占領(lǐng)日本主張保留天皇制;英國等盟國支持美國;中國國民政府態(tài)度不明確;日本內(nèi)閣和軍部充當(dāng)替罪羊。(2)影響:沒有追究天皇的戰(zhàn)爭責(zé)任,是東京審判的一大缺陷,使東京審判不徹底,影響其正義性;使--批戰(zhàn)犯受到庇護(hù),不利于日本反省自已的戰(zhàn)爭責(zé)任;造成日本政治長期右傾化,政府和一部分國民不承認(rèn)侵略戰(zhàn)爭的性質(zhì),竭力逃避

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論