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文檔簡(jiǎn)介

論文范文3000字(篇一)論文范文3000字(篇一)豐富多彩的六年小學(xué)生活就要結(jié)束了?;叵脒^去,在我成長(zhǎng)的旅途中,有過把握良機(jī),獲取成功的喜悅;也有過失去良機(jī),傷心失落的遺憾。我還是比較樂意回想自己把握良機(jī),獲取成功的情景。

在小學(xué)三年級(jí),我與收音機(jī)不相上下,不求上進(jìn),只處于差生與優(yōu)生之間。語(yǔ)文老師努力鼓勵(lì)我,鼓勵(lì)我舉起“千斤重”的手。我猶豫不決,萬一我害怕時(shí)答得支支吾吾,被同學(xué)取笑怎么辦;如果我答題很爛怎么辦,會(huì)很丟臉的。于是,我在家里又是查書本,又是查電腦,有時(shí)反復(fù)絞盡腦汁地思考,又是請(qǐng)教爸爸媽媽……然后,一遍遍的練習(xí)……上課了,老師講評(píng)著練習(xí)冊(cè),我的手微微舉起,又落下,不行,我不能辜負(fù)老師的期待的眼神,我必須把握這次千載難逢的好良機(jī)。終于,鼓起勇氣,我舉起了手,有點(diǎn)斷續(xù)地回答。雖然回答得并不是很好,但老師表?yè)P(yáng)了我,同學(xué)也沒有取笑我。有了第一次就有第二次第三次,我只要舉手,老師就會(huì)第一個(gè)叫我回答,每次都被采用了。我養(yǎng)成了愛思考的好習(xí)慣,也許就是這個(gè)原因,我又養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣,所以作文也不再愁不會(huì)寫了,作文水平逐漸提高。每次,在提問作文,一片寂靜,只看得見一只小手,那就是我,老師總是微笑著,請(qǐng)我讀自己的作文,每一次,我的作文都被稱為“最好的作文”。我的成績(jī)也隨之提高,成為班上的“佼佼者”,成為了優(yōu)等生。

我感謝這位老師!

我也為這次把握良機(jī),獲得成功而喜悅、自豪!

論文范文3000字(篇二)醫(yī)學(xué)論文是醫(yī)學(xué)科研工作的最后階段,通過文字形式記錄醫(yī)學(xué)研究的最新結(jié)果。因此,撰寫醫(yī)學(xué)論文要把握醫(yī)學(xué)論文的基本要求、選題方法及一般體裁,從而達(dá)到主題和形式的和諧統(tǒng)一。

1、醫(yī)學(xué)論文的基本要求

實(shí)用性撰寫醫(yī)學(xué)論文的目的是為了交流及應(yīng)用。要從實(shí)際出發(fā),選擇夠指導(dǎo)科研、指導(dǎo)臨床、造福人類的主題,因此,選題的實(shí)用性尤為重要。

科學(xué)性醫(yī)學(xué)論文是臨床和醫(yī)學(xué)科學(xué)研究工作的客觀反映,其寫作的具體內(nèi)容應(yīng)該是取材客觀真實(shí)、主題揭示本質(zhì)、科研設(shè)計(jì)合理、論證科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、表達(dá)邏輯性強(qiáng)、經(jīng)過實(shí)踐檢驗(yàn)。所以,嚴(yán)格遵守選題的科學(xué)性原則,是醫(yī)學(xué)論文寫作的生命。

前瞻性要選擇有研究?jī)r(jià)值及發(fā)展前途的主題,應(yīng)積極開發(fā)研究新領(lǐng)域、新學(xué)科和新理論。

2、選題的基本方法

根據(jù)課題研究的結(jié)論來確定主題這是常用的方法,可分為:①以科研的結(jié)論或部分結(jié)論作為醫(yī)學(xué)論文的主題;②科研結(jié)果與開題時(shí)預(yù)測(cè)不一致,待查出原因后,再尋找主題;③科研達(dá)不到預(yù)期結(jié)果,可總結(jié)經(jīng)驗(yàn),從反面挖掘主題。

從文獻(xiàn)資料中選題醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)是人們長(zhǎng)期積累的寶貴財(cái)富,是醫(yī)學(xué)論文選題的重要來源。閱讀最新文獻(xiàn)資料,可以了解當(dāng)前醫(yī)學(xué)科學(xué)研究的進(jìn)展情況,開拓思路、激發(fā)靈感,從而挖掘提煉出好的醫(yī)學(xué)論文主題。

3、醫(yī)學(xué)論文的`一般體裁

實(shí)驗(yàn)研究一般為病因、病理、生理、生化、藥理、生物、寄生蟲和流行病學(xué)等實(shí)驗(yàn)研究。主要包括:①對(duì)各種動(dòng)物進(jìn)行藥理、毒理實(shí)驗(yàn),外科手術(shù)實(shí)驗(yàn);②對(duì)某種疾病的病原或病因的體外實(shí)驗(yàn);③某些藥物的抗癌、抗菌、抗寄生蟲實(shí)驗(yàn);④消毒、殺蟲和滅菌的實(shí)驗(yàn)。

臨床分析對(duì)臨床上某種疾病病例(百例以上為佳)的病因、臨床表現(xiàn)、分型、治療方法和療效觀察等進(jìn)行分析、討論,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并提出新建議、新見解,以提高臨床療效。

療效觀察指使用某種新藥、新療法治療某種疾病,對(duì)治療的方法、效果、劑量、療程及不良反應(yīng)等進(jìn)行觀察、研究,或設(shè)立對(duì)照組對(duì)新舊藥物或療法的療效進(jìn)行比較,對(duì)比療效的高低、療法的優(yōu)劣、不良反應(yīng)的種類及程度,并對(duì)是否適于推廣應(yīng)用提出評(píng)價(jià)意見。

病例報(bào)告主要報(bào)告罕見病及疑難重癥;雖然曾有少數(shù)類似報(bào)道但尚有重復(fù)驗(yàn)證或加深認(rèn)識(shí)的必要。

病例(理)討論臨床病例討論主要是對(duì)某些疑難、復(fù)雜、易于誤診誤治的病例,在診斷和治療方面進(jìn)行集體討論,以求得正確的診斷和有效的治療。臨床病理討論則以對(duì)少見或疑難疾病的病理檢查、診斷及相關(guān)討論為主。

調(diào)查報(bào)告在一定范圍的人群里,不施加人工處理因素,對(duì)某一疾病(傳染病、流行病、職業(yè)病、地方病等)的發(fā)病情況、發(fā)病因素、病理、防治方法及其效果進(jìn)行流行病學(xué)調(diào)查研究,給予評(píng)價(jià),并對(duì)防治方案等提出建議。

文獻(xiàn)綜述以某一專題為中心,查閱、收集大量國(guó)內(nèi)外近期的原始醫(yī)學(xué)文獻(xiàn),經(jīng)過理解、分析、歸納、整理而寫出綜述,以反映出該專題的歷史、現(xiàn)狀、最新進(jìn)展及發(fā)展趨勢(shì)等情況,并做出初步的評(píng)論和建議。

專題講座圍繞某專題或某學(xué)科進(jìn)行系統(tǒng)講授,介紹醫(yī)學(xué)發(fā)展新動(dòng)向,傳播醫(yī)學(xué)科研和臨床上實(shí)用的新理論、新知識(shí)、新技術(shù)、新方法,更新傳統(tǒng)的理論、知識(shí)和技術(shù),改善知識(shí)結(jié)構(gòu),推動(dòng)醫(yī)學(xué)科技進(jìn)步。根據(jù)對(duì)象不同,可分為普及講座和高級(jí)講座。

論文范文3000字(篇三)樓梯一階一階的,我們的腳步隨它而止,然而,再穩(wěn)的腳步也有踏空的時(shí)候。人生如梯,如梯子般一階一階的向上爬,但是一個(gè)不穩(wěn),你就將從最高點(diǎn),一下子落入了低谷。

當(dāng)雛鷹的翅膀已被折斷;當(dāng)勾踐的王國(guó)已經(jīng)覆滅;當(dāng)韓信的跨下之辱已成為歷史,我們也只能順著階梯一步步的向上爬,提防著從頂峰落入低谷將要承受的痛苦。惟有的方法,就是穩(wěn)步向上,沒有虛榮的心態(tài)。

樓梯是由一塊又一塊的石板堆砌而成,而人生則需要一次又一次的努力,勤奮,那么,才會(huì)偶巨大的成就。

潮起潮落,人生中有大風(fēng)大浪,當(dāng)然也少不了小的一些風(fēng)險(xiǎn),那些小風(fēng)波就猶如被太多人踏過,經(jīng)不起磨練的石板,踏了下來,使我們不能再向上走了。

小雛鷹的翅膀斷了,那是母親為了讓它變的更強(qiáng)大,生出一雙更加有力的翅膀,能夠帶它飛翔,讓它不必為自己的肚子而擔(dān)憂,因?yàn)槟请p翅膀讓它成為了天空中的佼佼者。不必為外敵來侵所恐懼,所害怕,因?yàn)樗辛艘浑p強(qiáng)有力的翅膀和一雙鋒利的可以瞬間制你于死地的爪子。是呀!如果沒有當(dāng)初母鷹的狠心,它就不會(huì)經(jīng)受那么多的磨練,讓它涌無害怕!磨練,沒有了它,雛鷹該怎樣活下去。

勾踐的亡國(guó)大辱,難道忘了嗎?從天堂的地獄往往只有那一瞬間的時(shí)間就足夠了;從一個(gè)統(tǒng)治者到一個(gè)聽人差使的奴隸也只是那么一瞬間的事情。然而奴隸生活對(duì)他的磨練讓他萌生了復(fù)國(guó)的計(jì)劃,使他最終成為了一代君王。經(jīng)過磨練后的君王與折斷了翅膀的幼鷹,他們所付出的努力,可以說是超出了人們的上百倍辛勞,甚至上千倍。因?yàn)槟ゾ氉屗麄儽愕贸墒?,便得理智,才能更上一層樓?/p>

人生如梯,的確不錯(cuò),因?yàn)槲覀冎挥幸徊揭徊降模ぬ?shí)實(shí)的向前走,才不會(huì)摔跤,但同樣也是,當(dāng)你一步還未踏穩(wěn)時(shí),另一只腳卻已經(jīng)上了更高的一層,那么,你必死無疑。貪心的念頭不可有啊!然而,在這條路上,同樣也布滿了危險(xiǎn),只有當(dāng)你成功越過了這樣的危險(xiǎn),那么必定成功。因?yàn)椋挥薪?jīng)過磨練之人,才能夠成為最終的勝利者。

高中語(yǔ)文教學(xué)的重點(diǎn)之一就是議論文寫作教學(xué),但由于多種原因?qū)е略诟咧凶h論文寫作并沒有得到相應(yīng)的重視,議論文教學(xué)呈現(xiàn)出重要的地位與低效的現(xiàn)實(shí)。...

第一篇:我們的歷史書不再—嘆息今天是十月一日,中華民族舉國(guó)歡慶。又是這樣一個(gè)沒有烏云的天氣,日本侵略者踏上了中國(guó)的領(lǐng)土;又是這樣一個(gè)沒有烏云的天氣,日本侵略者殘殺了中國(guó)的子民;又是這樣一個(gè)沒有烏云的天氣,xxx同志宣布中...

從學(xué)生寫作的議論文看,最大問題是缺乏論證與邏輯性,而從教師的議論文寫作教學(xué)看,教師忽略對(duì)學(xué)生邏輯思維的引導(dǎo),導(dǎo)致學(xué)生的理性表達(dá)能力并未得到提升。...

活出生命的色彩_優(yōu)秀議論文200字篇一聽完謝坤山的演講,放學(xué)后,我迫不及待的想把我的感動(dòng)講給媽媽聽。十六歲時(shí),謝坤山被高壓電電傷,謝叔叔的一只眼睛瞎了、雙手沒了、一只腳截肢了!他的爸爸覺得這個(gè)孩子沒救了!但是他的媽媽希望能聽到...

責(zé)任議論文時(shí)間漸漸,我們長(zhǎng)大了,從瓜瓜墜地的第一聲哭泣,到懵懂無知的孩子;從年少輕狂的昨天,到理智果敢的今昔。而我們的父母卻在不知不覺中老去,辛勤的工作,簡(jiǎn)樸的生活,換來我們蓬勃的生機(jī);滄桑的面容,斑白的雙鬢,是無情歲月留...

以議論為主要表達(dá)方式的議論文寫作教學(xué)對(duì)于提高學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)的能力,培養(yǎng)學(xué)生邏輯思維能力,提高分析問題、解決問題的能力等等都起著至關(guān)重要的作用。...

議論文與應(yīng)用類文體在文體差異的表象下存在著本質(zhì)上的密切聯(lián)系。在應(yīng)用文寫作訓(xùn)練中,應(yīng)注重通過議論文寫作練習(xí)使學(xué)生從總體上把握應(yīng)用類文體的寫作要領(lǐng)。...

論文范文3000字(篇四)我,12歲,小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生,非粉12年,一朝沉淪全為忻。

今年看快女全是因?yàn)橐粋€(gè)表姐進(jìn)了長(zhǎng)沙50強(qiáng),當(dāng)時(shí)并沒有很留意小鬼劉忻,只明白她是浙江衛(wèi)視麥霸里的一員,是經(jīng)常上綜藝節(jié)目的老人了,是一個(gè)綜藝回鍋肉。

可是11進(jìn)10的那場(chǎng)比賽改變了一切,

那場(chǎng)比賽讓我看到一個(gè)如此有氣場(chǎng)的女孩,一個(gè)如此真誠(chéng)的女孩,一個(gè)能堅(jiān)持夢(mèng)想走到此刻的女孩,一個(gè)會(huì)為了朋友的離去而哭那么的讓人心碎的女孩。之后,便是瘋狂的去搜索了她的視頻來看,越看我就越喜愛這個(gè)認(rèn)真堅(jiān)持努力的女孩。

27歲來參加快女,我不明白她當(dāng)時(shí)是下了多大的決心,她自我說過,來參加之前其實(shí)就已經(jīng)想到了要應(yīng)對(duì)多少的流言蜚語(yǔ),可是這個(gè)來自東北的女孩沒有退縮,為了自我的夢(mèng)想,她從來都沒有害怕,試問一個(gè)女孩把人生最完美的一段時(shí)光全奉獻(xiàn)給了音樂,她是有多愛音樂。

在很多人應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)的殘酷放下了夢(mèng)想時(shí),她在堅(jiān)持著!在很多人在追尋的過程中受到傷害放下夢(mèng)想時(shí),她在堅(jiān)持著!在很多人無法承受外界壓力而放下時(shí),她在堅(jiān)持著,在很多女孩到了二十六七歲事業(yè)還無所成而去尋找另一半來依靠時(shí),她在堅(jiān)持著!

這樣一個(gè)女孩怎能讓我們不愛,她對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持是我們每個(gè)人都就應(yīng)學(xué)習(xí)的。

今年夏天因劉忻的出現(xiàn)而改變,她帶給我們一絲夢(mèng)想的期望,劉忻,我想說的是既然為你而沉淪下去,那這輩子我都會(huì)是芯片……

論文范文3000字(篇五)在人生的追求與奮斗中,總會(huì)遇到一些挫折和厄運(yùn),我們便會(huì)告訴自己:要堅(jiān)持下去,不要輕言放棄,成功定會(huì)屬于自己的。其實(shí),很多時(shí)候,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)放棄。

我贊賞鍥而不舍的精神,但要成就一番事業(yè),放棄與鍥而不舍并不矛盾。魯迅先生正因?yàn)榉艞壛藢W(xué)醫(yī),終究成為了一名才華橫溢的文學(xué)巨匠。凡高拒絕做傳道士而成為一位知名的畫家。由此可見,放棄是對(duì)自己重新認(rèn)識(shí)的發(fā)現(xiàn),不學(xué)會(huì)放棄,就不能成功的駕駛?cè)松?/p>

苦苦挽留夕陽(yáng)的人是傻子;久久感傷春光的人是蠢貨。什么也不愿放棄的人,往往會(huì)失去更多美好的東西。不計(jì)較一時(shí)得失,勇敢的放棄,是為了獲得更大的成功。

放棄有痛,宛如壯士斷臂,但放棄將給你捎來一個(gè)更美的開端。放棄是一種明智,放棄是一種寬容。當(dāng)面對(duì)暫時(shí)的傷痛,放棄需要有一種忍辱負(fù)重的精神,所以敢于放棄的人也是堅(jiān)強(qiáng)的人。

通向成功的路不止一條,沒必要一條路走到天黑,更沒必要碰得頭破血流時(shí)才回頭。放棄無法挽回的事情,并不說明你的人生從此黯淡無光。放棄是為了更好的得到,只有果斷地放棄,才能將該拿到的東西好好把握與擁有。

我們鼓勵(lì)執(zhí)著,我們也鼓勵(lì)放棄。愛迪生說過:“我要感謝前1000次失敗,才讓我有了1001次的希望?!笔堑模鎸?duì)困難和挫折,我不敢放棄希望,但并不意味著不改變。這時(shí)要運(yùn)用你的智慧,敢于放棄,重新選擇。

記?。耗闷鹪俜畔拢菫榱烁玫倪x擇、把握、擁有……

論文范文3000字(篇六)沒了色彩的梵高不是梵高,丟了音樂的莫扎特不再是莫扎特,失了人文科學(xué)的達(dá)·芬奇不再是達(dá)·芬奇。

每個(gè)人都有財(cái)富,這財(cái)富不是金銀紙鈔,而是影響或改變這個(gè)人一生的事或物。于我而言,我的最大財(cái)富,便是書籍。在我年幼時(shí),因?yàn)椴簧朴谂c同齡人相處,便嘗試通過讀書來排解無聊,結(jié)果自此一發(fā)不可收拾,也算是應(yīng)了一句話———“你讀書越多,便越渴望書籍;讀書越少,便越厭惡書籍”。隨著我的閱讀量的增加,我受書的影響也越來越深。在初讀《百年孤獨(dú)》時(shí),我被它那奇特的開場(chǎng)所震撼,居然用故事的中程來引出開頭,“即使在多年之后,上校仍會(huì)記得父親帶他來看冰塊的那個(gè)遙遠(yuǎn)的下午,那時(shí)的……”這真是我前所未見的,用上校的回憶來引出上校父親如何建立一個(gè)城鎮(zhèn)。這種奇特的寫法也引得我去模仿,但我終究年輕,用了幾次,效果都只是一般,毫無驚艷之處。書籍不只教會(huì)了我寫作的知識(shí),更教會(huì)我如何做人,我不敢想象沒讀過書的我會(huì)成為怎樣的人。

在閱讀《了不起的蓋茨比》時(shí),有一段話深深刻在我的心中,影響著我:“在我還年輕,涉世不深時(shí),我的父親告誡我,在你想嘲笑別人時(shí),你要知道,并不是所有人都有著和你一樣優(yōu)越的條件?!倍独先伺c海》《大衛(wèi)·科波菲爾》《悲慘世界》則告訴我,人生在世,要堅(jiān)強(qiáng)不屈,敢于斗爭(zhēng),如同老漁夫一樣;遭受打擊也不能失落不振,要像密考伯夫婦一樣樂觀面對(duì);最重要的是哪怕犯了錯(cuò),只要真心悔過,并樂于助人,仍能成為受人喜愛和尊敬的人,就如同冉·阿讓一樣。同時(shí),讀書也讓我增長(zhǎng)了閱歷,體會(huì)到了不曾體驗(yàn)過的人生。

《霧都孤兒》讓我看到了十九世紀(jì)英國(guó)下層民眾混亂而痛苦的生活,《異鄉(xiāng)人》則讓我變成了一個(gè)看似冷漠,實(shí)則無比熱誠(chéng)的人,一個(gè)不會(huì)被過去所束縛,對(duì)未來充滿希望的人。有時(shí),一本小說需要讀多次,才能領(lǐng)悟其內(nèi)涵。在讀《異鄉(xiāng)人》時(shí),第一次讀完全書時(shí),感到主角竟是如此冷漠,令人發(fā)寒。時(shí)隔數(shù)月后重讀此書,我不禁喊道:“這哪有什么冷漠,我看,這整本書都寫滿了主角的熱誠(chéng)!”生活也是如此,少時(shí)不解父母心,長(zhǎng)大每念淚染裳。

色彩成就了梵高,音樂成就了莫扎特,人文科學(xué)成就了達(dá)·芬奇,而書籍成就了現(xiàn)在的我,成為我一生引以為傲的財(cái)富。

論文范文3000字(篇七)隨著醫(yī)療技術(shù)的發(fā)展和完善,超聲技術(shù)被廣泛地應(yīng)用于臨床的各項(xiàng)檢查中。相關(guān)研究報(bào)道顯示,直腸腔內(nèi)超聲可以對(duì)直腸的中、上段和周圍的疾病進(jìn)行有效的診斷,效果明顯。為了探究直腸腔內(nèi)超聲在臨床中的應(yīng)用價(jià)值,本次研究共選取94例經(jīng)過病理證實(shí)的盆腔內(nèi)病變患者進(jìn)行研究,現(xiàn)將結(jié)果報(bào)告如下。

1.資料與方法

1.1一般資料選取2013年6月~2014年6月在本院應(yīng)用超聲檢查盆腔內(nèi)病變的94例患者,其中男59例,女35例,年齡25~74歲,平均年齡(±)歲。臨床表現(xiàn):肛門疼痛、術(shù)后發(fā)熱、陰道流血、排尿困難等。

1.2檢查方法應(yīng)用超聲儀,應(yīng)用線陣縱向掃差式直腸探頭,頻率為MHz,患者取左側(cè)臥位,將頭頸部稍向前彎曲,下肢屈曲,貼近腹壁,將探頭輕輕的插入直腸,深度在8~10cm,旋轉(zhuǎn)探頭,對(duì)患者的腸壁、相鄰的臟器以及周圍的結(jié)構(gòu)進(jìn)行觀察,排尿困難的患者在檢查過程中告知患者排尿,在矢狀面觀察患者的尿道情況以及周圍組織變化。

1.3診斷標(biāo)準(zhǔn)臨床直腸和周圍間隙診斷標(biāo)準(zhǔn)為:

①直腸壁厚度異常、局部回聲異常,腸壁增厚。

②直腸周圍間隙回聲異常。

2.結(jié)果

94例盆腔病變的患者xxx檢查出52例直腸疾病,比例為,檢查出直腸周圍間隙疾病26例,比例為,檢查出直腸周圍臟器疾病16例,比例為.在直腸疾病中,經(jīng)過病理診斷,直腸癌5例,直腸炎31例,直腸腺瘤6例,正常10例;經(jīng)過超聲診斷,直腸癌9例,直腸炎30例,直腸腺瘤5例,正常8例,診斷符合率為(43/52);在直腸周圍間隙疾病中,經(jīng)過病理診斷,膿腫11例,囊腫9例,血腫6例,正常0例,經(jīng)過超聲診斷,膿腫10例,囊腫5例,血腫5例,正常3例,診斷符合率為(23/26);在直腸周圍臟器疾病的檢查中,經(jīng)過病理診斷,精囊炎3例,膀胱結(jié)石8例,前列腺病變4例,正常1例;經(jīng)過超聲檢查,精囊炎3例,膀胱結(jié)石5例,前列腺病變2例,正常3例,診斷符合率為(13/16)。

3.討論

直腸腔內(nèi)超聲診斷直腸病變的意義直腸指診可以觸及腫塊大小的腫塊以及腸腔狹窄程度,但是不能對(duì)病變浸潤(rùn)腸壁的深度以及擴(kuò)散情況進(jìn)行診斷,而應(yīng)用直腸超聲可以發(fā)現(xiàn)直腸中、上段的病變,判定浸潤(rùn)深度。直腸癌多表現(xiàn)為回聲低,腸壁結(jié)構(gòu)不清楚,通過對(duì)鄰近正常組織結(jié)構(gòu)進(jìn)行對(duì)照比較以及對(duì)漿膜和周圍脂肪層回聲的觀察,可以判斷浸潤(rùn)深度。相關(guān)研究報(bào)道顯示,對(duì)于過深或者過淺的病例,由水腫纖維增生、直腸周圍高回聲脂肪層等因素導(dǎo)致的腫瘤邊緣聲像與實(shí)際的浸潤(rùn)深度可能不一致。

直腸周圍疾病的診斷意義大部分肛周圍深部的膿腫位于骨盆直腸間隙,超聲表現(xiàn)為邊界不清晰、內(nèi)有光點(diǎn)和光斑、回聲不均勻。據(jù)臨床實(shí)踐發(fā)現(xiàn),對(duì)于膿腫部位較深的患者,其局部癥狀較輕,而全身癥狀相對(duì)較重,在檢查時(shí)不易被發(fā)現(xiàn),給診斷造成一定的難度。超聲檢查可以發(fā)現(xiàn)早期病灶、判斷腫腔的大小,對(duì)臨床診斷具有重要的意義。

直腸周圍臟器的診斷意義用超聲可以對(duì)患者的膀胱頸、尿道口以及前列腺等結(jié)構(gòu)進(jìn)行有效的觀察,除此之外,還可以發(fā)現(xiàn)上述部位的病變情況,通過觀察尿流經(jīng)過尿道的情況和周圍組織動(dòng)態(tài)變化,從而確定原因并進(jìn)行診斷和治療。正常的膀胱頸部平坦、尿道口呈現(xiàn)凹陷狀,排尿時(shí)尿道行徑為弧形。對(duì)于前列腺病變患者經(jīng)過超聲檢查可見膀胱頸和尿道口異常,尿道口擴(kuò)展困難,尿道前列腺段管徑狹窄。

研究結(jié)果94例盆腔病變的患者xxx檢查直腸疾病52例(),檢查出直腸周圍間隙疾病26例(),檢查出直腸周圍臟器疾病16例()。在直腸疾病、直腸周圍間隙疾病、直腸周圍臟器疾病中診斷符合率分別為、、。

綜上所述,直腸腔內(nèi)超聲應(yīng)用于直腸、直腸周圍間隙疾病以及直腸周圍臟器疾病的檢查中診斷價(jià)值具有重要的意義。

參考文獻(xiàn)

[1]王永剛,丁健華,趙克,等.術(shù)前三維肛管直腸腔內(nèi)超聲檢查對(duì)肛瘺的應(yīng)用價(jià)值.中華胃腸外科雜志,2014(12):1183-1186.

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論文范文3000字(篇八)“尺度塑造人生?!卑盐粘叨龋瑩Q位思考。

——題記

有句話說得好:“尺度塑造人生?!比松鞑煌?,尺度不一,但每一種都決定著一種命運(yùn),展現(xiàn)著一種精彩。

曾聽說過一個(gè)故事,一位客人到朋友家做客,受到了朋友的熱情款待,客人吃得十分滿意,臨別時(shí)還盛情相讓,勉強(qiáng)喝了下去,沒想到主人又端來了一碗,心想:“以后再也不能來這里做客了?!?/p>

這就是不把握尺度的后果,當(dāng)我們認(rèn)為自己已經(jīng)達(dá)到尺度的時(shí)候,也不妨換位思考,也許就會(huì)開辟一條新的道路,不要強(qiáng)求宇他人,就像故事中的主人一樣,他并不懂得把握尺度,只知道這是對(duì)他人好,而不懂換位思考。

“人是萬物的尺度。”有了尺度,辦事情才會(huì)有準(zhǔn)則,世界上有許多讓我們贊嘆的事物,但即使是地球上最華麗的裝飾,也必須收斂。

xxx的尺度改變了他的人生,也影響了中華民族的命運(yùn);魯迅的尺度喚醒了無數(shù)國(guó)人昏睡的靈魂,創(chuàng)造了偉大的成就,“和平”使得中國(guó)在世界上受到的贊譽(yù)不斷增多。

屈原的尺度雖然沒有改變君王對(duì)他的態(tài)度,卻成就了他的文學(xué)人生;岳飛的尺度雖然沒有改變他的命運(yùn),卻堅(jiān)毅了他的報(bào)國(guó)志向;朱自清的尺度雖然沒有抵擋住敵人的侵略,卻凈化了國(guó)人的靈魂。

讓我們一起把握尺度,換位思考,這樣我們的人生才會(huì)變得更美好,更輝煌。

論文范文3000字(篇九)明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎.......讀著這首[明日歌]不由得傷感起來,明天又是一個(gè)明天,來來往往的重復(fù)著,人的一生不知道有多少個(gè)明天,人們總是期盼著明天,卻沒人來珍惜這美好的今天,我堅(jiān)信著今天比明天更好,今天比明天更令人向往!因?yàn)椴还苡卸嗌賯€(gè)明天,到了明天,明天卻變成了今天!而自己心中的今天卻永遠(yuǎn)只有一個(gè)!

你有可能覺得我很可笑,既然到了明天,明天就會(huì)變成今天,那么今天怎么可能只有一個(gè)呢?但我

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